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感恩節(jié)發(fā)言稿幼兒園 篇1
尊敬的孫校長，尊敬的各位老師、家長，同學們：
下午好！我是xx班xx家長。在這個特殊的時刻代表家長發(fā)言，非常榮幸，也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯，也不是雞血，只是一名高三家長的幾段心里話。
第一段話送給學校，送給敬愛的老師們，想說的是感謝。感謝育才，幾年來，孩子們在這里收獲的知識、氣質、品行、見識都將是他們一生的財富。孩子們在這里成長，是他們的幸福，也是我們每個家庭的幸運。育才，將是我們永遠留戀的地方！感謝每位老師的辛勤付出，也祝福老師們在不遠的七月迎來又一個桃李盛開的時刻！【03Kkk.com 】
第二段話送給孩子們，想說的是分享和祝福?；叵離x年前，我和你們一樣在備戰(zhàn)高考，那時的我遠不如你們優(yōu)秀。高三下半年，我有過緊張和不安，甚至焦慮和煎熬。在低谷時，甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校，但最終我考上了吉林大學。吉林大學對你們來說也許只是個兜底的學校，但對我而言已是最好的結果。作為一個過來人，我想說的是，在你對未來感到迷茫的時候，砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時候付出與回報未必成比例，想突破自己，就需要成倍的付出，把主動權攥在自己手里總比交給運氣要從容得多。你的努力高考會看得見，哪怕依然留有遺憾，老天也不會給你一個很差的結局。
離高考還有xx天，xx天說長不長，如果不去珍惜，它稍縱即逝；xx天說短不短，每天能做的事情很多，累積起來就是考場上你滿滿的自信。讓自己穩(wěn)下來，忙起來。不妨給自己定個目標吧，可以是某所大學，可以是某個對手、某個名次，也可以是某個大學里的學長或學姐……有了目標就有了方向，有了定力，有了斗志。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。祝福同學們都能順利走過這一段看似黑暗殘酷實則純粹無悔的時光，最終實現(xiàn)你們心中的夢想！
第三段話送給家長朋友們，想說的是共勉。作為高三家長，也許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境，一個坦誠交流的平臺，做一名有智慧的“后勤部長”。要鼓勵孩子們保持良好的學習和生活節(jié)奏。功課之余，跑跑步、聽聽音樂、逛逛知乎、看看微博，只要是孩子喜歡的放松方式，高效而有計劃，都是挺好的。家長朋友們，讓我們伸出理解、信任、鼓勵的雙手，為孩子們鼓掌加油吧！
最后，祝愿七月的育才喜報飛揚，捷報頻傳！祝愿xx級的同學們成為育才新的驕傲！
謝謝大家！
感恩節(jié)發(fā)言稿幼兒園 篇2
尊敬的家長，各位小朋友：
你們好！
會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法，教會他們日常生活的自理能力，關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應該先說聲“請”；在接受了別的小朋友的幫助時，應該對別人說“謝謝”；不小心弄壞了別人的東西時，應該及時和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，馬上給予表揚和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木，我們應該對他說：“謝謝你！你幫小朋友撿積木，你真有愛心！”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學習。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結什么果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界，應該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量，讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應該具有的基本道德準則，也是做人最基本的修養(yǎng)。
進行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來，三者缺一不可。而對孩子進行教育，必須與他們的生活實際相聯(lián)系，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護士，經(jīng)?？吹降慕痪?，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務員，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應該讓孩子認識到他們工作的重要性，并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應及時糾正。在這種情況下，進行隨機教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊藏在生活中，就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機，以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認為理所當然，沒有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎？為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩，懂得感恩吧！只有尊重別人，別人才會尊重你！
謝謝大家，我的演講到此結束。
感恩節(jié)發(fā)言稿幼兒園 篇3
親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是星星火炬，照我前行。捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來一個歡騰的十月；跳起舞蹈，奏起鼓樂，美麗的祖國又迎來一個豐收的十月。再過幾天，就是10月13號了，我們將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。
星星火炬是我們的隊旗，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。紅領巾是少先隊的標志，象征著革命的勝利。少先隊隊禮五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。
同學們，不知你們是否還記得，在這個同樣的日子，一年級時的你，胸前第一次飄起了鮮艷的紅領巾，舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗宣誓。那一刻，你一定在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為胸前的紅領巾增光添彩。
也許，你們會問：戰(zhàn)火紛飛的時代已經(jīng)過去，作為新時期的少先隊員，我們怎樣做才是為隊旗增輝呢？讓我告訴你：早上，佩帶整潔的紅領巾高高興興上學；見到老師、同學主動問好；聽到國歌時立即自覺敬禮；見到地上一張紙，主動去揀，發(fā)現(xiàn)同學有困難，主動去幫；課前認真準備，上課積極發(fā)言……一切，都體現(xiàn)在我們一舉手、一投足的細節(jié)之中。
在中國少先隊建隊日即將來臨之際，請銘記：時刻準備，振興中華，星星火炬，照我前行！
感恩節(jié)發(fā)言稿幼兒園 篇4
老師們、同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是“學會感恩，尊重他人”。
同學們，你們留意到了嗎？我們身邊的一些同學，他們的父母或是家人每天總是在校門口默默的等待他們，我們的班主任,老師們每天從早到晚和大家在一起，時刻牽掛著我們，我們的同學把校園，教室打掃得干干凈凈……面對這些你是覺得理所當然，無動于衷呢？還是該懷著一顆感恩的心，來看待這一切呢？
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責任。我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？有的同學的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候，有沒有想過，父母的錢，是多么來之不易？如果我們現(xiàn)在不努力學習，那當我們長大了，拿什么來回報我們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助，利用點滴時間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，能給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些。所以，我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，就要學會體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。同學們，感恩，體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧！
我的講話完了，謝謝大家！
感恩節(jié)發(fā)言稿幼兒園 篇5
親愛的領導，老師，同學們：
您好！
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
學校可以將感恩教育融入學生的思想教育中。我認為這是兒童成長道路上寶貴的精神滋養(yǎng)，讓孩子們終身受益，所以我很高興來。我在課堂上參加了這個感恩節(jié)課，我很榮幸有機會代表前10個班的父母和孩子說幾句話。孩子們，今天生活，你們快樂幸運。雖然有時父母和老師嚴格要求你，看到你做錯了不好學，你會生氣并會批評，但孩子必須明白，沒有愛，就沒有痛苦，因為愛，所以負責任！每一個責備，每一次嘆息，每一滴眼淚都浸透在世界父母的痛苦之中！青少年有青少年的煩惱，成年人有成年人的無助。
作為父母，無論你面臨多大的工作壓力和生活問題，你都不愿意讓你知道，只想給你一個溫暖的家，給你一個幸福的海港。只要你看到你身體健康，學習和進步，并且笑得很開心，我們就會感到快樂并感到滿足！因為孩子的快樂是父母的幸福！你長大了，想要感激你的父母，但你明白你父母的心嗎？你知道父母最自豪的時候嗎？是時候讓你取得好成績了;什么時候是最快樂的時光？是時候看到你的進步了;什么時候最快樂？是時候聽老師稱贊你了嗎？什么時候最令人擔憂和悲傷？現(xiàn)在是時候聽說你不擅長上學，而且你做得不好而且退步了！所以孩子，感恩的父母必須先了解你的父母。后記：應兒子老師的邀請，今天，作為唯一的家長代表，我去了兒子的學校參加他們作為母親的“感恩，快樂成長”主題課。這是我的心。衷心。我覺得我的誠意觸動了房間里的每一個人，因為我聽到了無盡的掌聲，看到了孩子們閃閃發(fā)光的眼睛。當我的眼睛看到我兒子的目光時，我發(fā)現(xiàn)兒子的眼睛發(fā)紅了。
孩子，媽媽不是很感謝你的老師，媽媽在這里為你服務，只為了放手手邊的工作，我希望你能理解母親的心，從此成為一個孩子，讓母親放心，讓媽媽自豪的孩子！
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