大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿6篇

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    開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿6篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    篇一:大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿
    在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
    一、結(jié)合本職工作,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實地地工作。
    1、加強理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。
    開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認真學(xué)習(xí)上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
    2、提高思想認識,樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。
    在思想上,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅持以馬克思列寧主義為指導(dǎo),用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護學(xué)校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學(xué)發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
    3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。
    在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學(xué)校分憂解難,推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進。
    4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
    廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。
    二、存在問題及原因分析
    (一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進一步深入。
    (二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
    (三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
    三、改進措施
    (一)、夯實理論基礎(chǔ)
    理論的模糊,必然導(dǎo)致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認真學(xué)習(xí)中紀委xxx全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
    (二)、加強黨性鍛煉
    第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風(fēng),出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。
    第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。
    第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。
    (三)、自覺接受監(jiān)督。
    作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。
    篇二:大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿
    各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
    勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。
    只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的進步和同志的信任。
    所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,了解資料,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。
    思想政治方面思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,對有違反紀律的現(xiàn)象不僅僅不去制止而且知情不報,"老好人"現(xiàn)象嚴重。對于不損團結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種、種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟,認為"事不關(guān)己,高高掛起",凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個人利益"在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員,一名大學(xué)生,對學(xué)習(xí)、對生活,對自我所從事的工作就應(yīng)始終持續(xù)用心向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的潛力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。存在問題的原因分析:
    1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。
    2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。
    3、對理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學(xué)習(xí),擠時間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松,理解不深,導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。
    看待問題、分析問題、解決問題的潛力不夠。在生活中中,要以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自我,牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),而且對同學(xué)們提出的意見慮心理解,有則改之,無則加勉,《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的:"因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),就應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生黨員在作好自我的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時,還就應(yīng)樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,體現(xiàn)黨的用心性和優(yōu)越性。
    作為一名預(yù)備黨員,就應(yīng)為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會做些力所能及的事,用心參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學(xué)批評指正。
    篇三:大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿
    上個星期我們支部進行了一次“批評與自我”民主生活會。在看到各位學(xué)姐學(xué)長們廣泛地進行了自我批評和他評后,我進一步地看到自己的不足與缺點。
    自從來到湖經(jīng)后,雖然中間我有過退縮,但是在這個積極向上的集體中,我得到了組織的培育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的熱心幫助,為自身進一步加強黨性修養(yǎng),提高政治素質(zhì)起到了積極的作用。
    在對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對黨員的基本要求,并參照會議上大家的積極發(fā)言和周書記的探討后,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現(xiàn)就以下幾個方面向組織進行思想?yún)R報:
    一、存在的主要問題
    1、自我要求不夠,學(xué)習(xí)有待加強。工作主動性不夠,對自身的要求不夠高,目標定的過低,處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠,水平有限。平時學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。
    2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員,平時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。學(xué)習(xí)和活動都不是很積極,參加集體活動少,服務(wù)意識不夠。
    3、批評與自我批評不夠。一般安于現(xiàn)狀,很少展開自我批評,對自身的缺點認識不足,不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規(guī),又無考試作弊,就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病。對批評與自我批評認識片面,反映出我的態(tài)度的不夠端正。
    4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病,在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多,再又不積極解決,也不與同志和老師交流,導(dǎo)致問題進一步加大、激化,帶來了更嚴重的后果。
    二、產(chǎn)生問題根源
    1、先進性標準不高,對自身的要求過低,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。沒有學(xué)習(xí)計劃性、前瞻性,遇到什么學(xué)什么,造成做事的被動局面。
    2、不夠深入,不能舉一反三。就像xx書記說的一樣,知識不能融會貫通。理論知識太少,沒能主動學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)。
    3、在面對困難的時候內(nèi)心不夠強大,有時會把困難放大了看,打擊了積極性,做事畏首畏尾,不能放開。
    三、整改措施和方向
    1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學(xué)習(xí)的自覺性,克服思想上的懶惰性。
    2、加強批評與自我批評,虛心向老師、向同志學(xué)習(xí),向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
    3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養(yǎng),自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。
    4、加強與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進自身發(fā)展。
    5、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務(wù)意識,發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關(guān)懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在。
    以上是我對自己的黨性分析,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今后的生活學(xué)習(xí)中,按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己,加強對黨的學(xué)習(xí),努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務(wù)意識,更好的為周圍的同學(xué)服務(wù)。
    篇四:大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿
    尊敬的黨組織:
    今天中午在會上,聽到龍老師在講到黨內(nèi)討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前知道批評和自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認真思考了一下,并且查閱了一些質(zhì)料。以便更深層次的去學(xué)習(xí)他的精髓。得到一些感受,在這里與同志們一起分享。
    如果說我們的生活中存在多面“鏡子”,我認為走進組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c和不足。從而增強黨員黨性鍛煉、促進黨的團結(jié)和同志進步。也保持了黨的先進性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評,是每個黨員講政治的重要表現(xiàn)。
    始終保持先進性需要黨員同志不斷開展批評與自我批評。只有開展正常的批評自我批評,在黨內(nèi)才能夠形成又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進性是具體的、歷史的,是無產(chǎn)階級政黨發(fā)展的必然要求。
    我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法,找到了自我調(diào)整、自我完善的正確形式,決定了我們黨在政治上、組織上、作風(fēng)上的優(yōu)勢和先進性。批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養(yǎng)問題。通過批評與自我批評,不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠,是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標尺。
    在開展批評與自我批評,我認為應(yīng)從以下三個方面做起:
    首先,堅持正確的立場。這是原則性的問題。一個共產(chǎn)黨員的政治立場一定要堅定,對問題進行實事求是的科學(xué)分析,是什么問題就是什么問題,既不夸大也不縮小,也不能捕風(fēng)捉影,強加于人。
    其次,樹立正確的態(tài)度。堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學(xué)性和嚴肅性結(jié)合起來。自我批評要在學(xué)習(xí)、提高和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足,找準和抓住自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤,人無完人。一個人無論知識多么淵博,工作經(jīng)驗如何豐富,工作中總會有不盡如人意的地方,正視自己,請別人剖析自己,總結(jié)自己,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現(xiàn),是思想道德上的高境界。批評別人要出于公心,堅持一切從工作出發(fā),一切從黨的事業(yè)出發(fā),敢于說短亮丑,承擔責任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,著眼于提高認識,共同進步,真正達到團結(jié)—批評—團結(jié)的目的。
    最后,在開展批評與自我批評的過程中注意學(xué)習(xí)。其實開展批評與自我批評的目的就是學(xué)習(xí)、充實、完善自己。要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行,需堅持不懈地學(xué)習(xí)。接受正確思想、理論指導(dǎo)越多,知識越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對我們以后的工作學(xué)習(xí)也會有很大的幫助。
    加強學(xué)習(xí),豐富頭腦,凈化心靈,就一定能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。
    篇五:大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿
    大家下午好!
    我是來自xx學(xué)院機械xx班的xxx,現(xiàn)擔任xx黨支部書記。
    又是一年遍地紅歌響起時,我們迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨xx周年華誕,在這特殊的日子里,能夠代表優(yōu)秀黨員發(fā)言,我感到無比的光榮和自豪。借此,請允許我向給我這次機會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝,同時向全體黨員表示節(jié)日的問候。
    回顧黨的光輝歷程:以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國的實際相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,推翻了三座大山。在新民主主義革命時期,黨領(lǐng)導(dǎo)人民反帝反封建前赴后繼、英勇奮斗建立了新中國;在社會主義建設(shè)時期和新的歷史時期,黨帶領(lǐng)人民排除萬難、奮力拼搏,為進行現(xiàn)代化建設(shè)和推進改革開發(fā)作出重大貢獻。事實充分證明,我們的黨是富于創(chuàng)新精神,不斷開拓進取、與時俱進的黨;我們的黨是經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗,勇于在困難和挫折中奮進的黨;我們的黨是忠實踐行“三個代表”,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。xx年x月,我光榮地加入中國共產(chǎn)黨。過去的三年里,我在黨的培養(yǎng)和呵護下,思想上變得更加成熟,學(xué)習(xí)上變得更加優(yōu)秀,綜合素質(zhì)得到了提高,先后獲得“校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“、“校級學(xué)生黨員思想道德先鋒”、“國家勵志獎學(xué)金”、“省級社會實踐先進個人”、“濟南四建集團優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”、“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校級優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。能夠獲得這些榮譽,我要特別感謝你---我的學(xué)校,有了你才讓我從眾多的莘莘學(xué)子中脫穎而出;我要特別感謝你---我的學(xué)校,有了你才讓我學(xué)會了如何做人和做事;我要特別感謝你---我的學(xué)校,有了你才讓我成為了一名真正的共產(chǎn)黨員。同時也要感謝我們的老師,是你們用自己獨特的人格魅力,影響著我的成長和進步;是你們使我更加深刻地認識到怎樣才能做一有益于人民的人。
    作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我切實履行黨員義務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為一名黨支部書記,我組織學(xué)生積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做內(nèi)涵建設(shè)先鋒”的活動,以“一創(chuàng)二爭”為契機,圍繞“爭做六個先鋒”先后開展了“銘記歷史,勿忘國恥,爭做愛國先鋒”演講比賽、“我心目中的黨員形象”征文比賽、“學(xué)黨章、知榮辱、促先進”黨章知識競賽等活動,并結(jié)合在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神,在支部內(nèi)部開展了“優(yōu)秀黨員標準和不合格黨員表現(xiàn)”大討論,在黨員中引起廣泛的影響。在這些活動的組織開展中,我深刻的明白了,黨員不僅僅是一個稱號,它更是一種使命和責任,必須時刻以一名服務(wù)者的身份要求自己,以自己的行動引導(dǎo)著身邊的人向著共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)奮勇前行!作為一名學(xué)生干部,我努力做到全心全意為同學(xué)服務(wù),幫助身邊的同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上遇見的困難;三年的學(xué)生干部經(jīng)歷,讓我明白了黨員應(yīng)該充滿信心,滿懷豪情,以飽滿的精神面貌去面對學(xué)習(xí)、工作與生活的種種挑戰(zhàn);應(yīng)該有將理想落實為行動的勇氣;要努力學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng),不斷提高思想境界;還應(yīng)該身先士卒,處處起表率作用,無論任何時候,無論遇到任何困難,都要挺身而出,迎難而上。
    黨員是平凡的、普通的,我們需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也是特殊的、優(yōu)秀的,我們應(yīng)當起著模范帶頭作用,要有淵博的知識和先進的思想,更需有奉獻的精神與感恩的情懷。我希望自己能夠成為這樣一個人。因此,在學(xué)習(xí)上,我將更加嚴格要求自己,刻苦努力,勤于思考,保持思想上的先進性。在工作中,我將更加認真負責,真誠地為同學(xué)們服務(wù),保持行動上的先進性。
    黨給我的榮譽,是對我的鼓舞和鞭策。我還很年輕,還有很多事情要做,要嘗試,要拼搏。君子立命,且慎且謙;前路艱辛,萬壑群山。青春易逝,敢為人先;大鵬展翅,早搏云天。我會在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中更加充分地發(fā)揮先鋒模范作用,以自己的實際行動,踐行中共黨員的義務(wù)和使命,為黨和人民的事業(yè)貢獻畢生的心血!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!
    篇六:大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:
    大家好!我叫趙,是影像系xx級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人黨性建設(shè),提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風(fēng)這”四風(fēng)”帶來的負面影響,現(xiàn)在此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自己的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導(dǎo)員的意見。三:對其他同學(xué)的意見。
    一、對個人的批評,原因分析和整改措施。
    通過學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害,對照自己實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,主要表現(xiàn)在:
    1,形式主義較嚴重?!痹谄湮徊恢\其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預(yù)備黨員,我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協(xié)助者的身份存在,而沒有起到”領(lǐng)頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應(yīng)付的情況。
    2,享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,干勁不足。合唱時本應(yīng)該積極組織班里同學(xué),每天按時去訓(xùn)練,但我怕得罪人,有同學(xué)不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不愿做出積極的改變。
    認識到這些問題以后,積極剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。
    1,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀,對自己要求不嚴格。
    2,缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。
    3,群眾觀念淡薄,缺乏奉獻自己服務(wù)人民的意識,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導(dǎo)不到點子上去。
    針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今后的努力方向。
    1,深化自我責任意識,努力學(xué)習(xí)黨的知識,深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮積極性,主動性和創(chuàng)造性,主動承擔組織上交給的任務(wù),放大膽子,勇于實踐,在過程中提升自己的辦事能力,提升個人威信和號召力。
    2,把目光放長遠,要有”憂患”意識,不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進取,創(chuàng)新積極改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。
    3,以身作則,嚴格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自己嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善,希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。
    二、對支部和導(dǎo)員老師的意見。
    對支部的意見。
    支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上,不系統(tǒng),有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。
    對支部書記杜老師的意見。
    杜老師平時事業(yè)心很強,工作上有條不紊,對同學(xué)的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面,不能真正觸及同學(xué)心靈,真正讓同學(xué)們認識到學(xué)習(xí)的重要性,”治標不治本”。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會讓同學(xué)對杜老師產(chǎn)生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。
    三、對其他同志的意見。
    1,對王意見:
    xx同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通老師和同學(xué),但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學(xué)做出表率,并且與入黨前相比積極性也下降了。
    2,對靳意見:
    xx同學(xué)是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員責任意識稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。
    3,對宋意見:
    xx同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,為同學(xué)起到了榜樣標兵的作用,但黨員責任意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù),與同學(xué)聯(lián)系不夠,威信和號召力有待提高。
    批評是為了幫助同志進步,自我批評是為了完善自己,我會監(jiān)督其他同志同時自我督導(dǎo),積極改正缺點,實現(xiàn)共同進步,請組織上批評監(jiān)督。