小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下我們中國(guó)夢(mèng)演講,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人。任何人都會(huì)因?yàn)榍趭^而得到他想要的東西,我們每個(gè)人都會(huì)遇到演講的情形。我們最好提前將自己的演講內(nèi)容整理好,演講稿里面可以使用簡(jiǎn)單的字詞、短語(yǔ)、短而有力的句子甚至是一些口語(yǔ)化的說(shuō)法。
我們中國(guó)夢(mèng)演講 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《向國(guó)旗敬禮 ,共筑中國(guó)夢(mèng)》。
在如此瑰美的早晨,我們又和國(guó)旗相遇,當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,同學(xué)們,你的腦海中是否浮現(xiàn)出六十五年前永載史冊(cè)的情景?你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?
前進(jìn)的路上不是沒(méi)有風(fēng)雨,光鮮的背后不是沒(méi)有創(chuàng)傷,但是,我們的祖國(guó),一步一步的向前走著,越過(guò)坎坷,忍過(guò)滄桑。
是什么支持著它傲然挺立,是什么引領(lǐng)著它不斷前行?是夢(mèng)想,一個(gè)成為大國(guó)的夢(mèng)想。夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?!爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”這句夢(mèng)想宣言出自習(xí)之口。這是習(xí)的中國(guó)夢(mèng)。作為高中生的我們的如何實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)呢?每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。不要覺(jué)得“夢(mèng)想”像那水中月、鏡中花,其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不過(guò)是馬云口中后天的美好。如何圓夢(mèng)?我認(rèn)為,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)得借助于改變。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”
同學(xué)們,你們?yōu)榱藟?mèng)想而改變過(guò)嗎?你們倔強(qiáng)的堅(jiān)持過(guò)自己的夢(mèng)想嗎?有多少人還堅(jiān)持著小時(shí)候要做航天員、要上清華北大的夢(mèng)想呢?不要再彷徨了,去尋一個(gè)夢(mèng)、并為之而奮斗吧!當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就現(xiàn)實(shí)了一分。那就是愛(ài)國(guó)!我很喜歡一中的升旗儀式,因?yàn)樵谏斓臅r(shí)候大家都在大聲的唱國(guó)歌,甚至有同學(xué)用假聲唱。從歌聲里我感受到了大家的愛(ài)與虔誠(chéng),每一次,都給我以不同的感動(dòng)。那就是愛(ài)國(guó)! 愛(ài)國(guó)是個(gè)神圣的字眼,但卻并不遙遠(yuǎn)
最后,讓我以艾青的《我愛(ài)這土地》結(jié)束本周的國(guó)旗下講話。
假如/我是一只鳥(niǎo),
我/也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:
這/被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地,
這/永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流,
這/無(wú)止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng),
和那/來(lái)自林間的/無(wú)比溫柔的/黎明??
為什么/我的眼里/常含淚水?
因?yàn)?我對(duì)這土地/愛(ài)得深沉??
我們中國(guó)夢(mèng)演講 篇2
夢(mèng)境的似真還假、亦真亦幻令人不勝驚嘆,夢(mèng)的飄渺和美妙不斷地陶醉著夢(mèng)中人,這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人為之神往,多少志士為之奮斗。正是因?yàn)閴?mèng)的存在,才使我們?cè)黾恿饲斑M(jìn)的勇氣和取勝的信心,因?yàn)閴?mèng),我們的世界才變得多姿多彩。
有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家,因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人。但是,在歷史上,中國(guó)人是不缺少敢做夢(mèng)的人:莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,萬(wàn)戶奔月更是表現(xiàn)了追求夢(mèng)的大膽探索,中國(guó)人為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸所以去不斷地嘗試,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
《我有一個(gè)夢(mèng)想》,這是馬丁?路德金的著名演講,描繪了他心目中的美國(guó)夢(mèng)——一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的美國(guó)夢(mèng)。正是因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)夢(mèng)想,才成就了今日美國(guó)的強(qiáng)盛。
當(dāng)我們現(xiàn)在醉心于美國(guó)的富有時(shí),是否可曾想過(guò)我們過(guò)去也有過(guò)那樣的輝煌,可曾想過(guò)中國(guó)夢(mèng)的存在。有人會(huì)問(wèn)中國(guó)夢(mèng)存在嗎?我說(shuō)美國(guó)夢(mèng)一開(kāi)始就存在,人清醒時(shí)是很難做夢(mèng)的,時(shí)時(shí)刻刻只考慮現(xiàn)實(shí)性和可能性那還叫做夢(mèng)嗎?
如果有人問(wèn)我,你的中國(guó)夢(mèng)是什么,我會(huì)毅然決然地說(shuō):“我的中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)要有夢(mèng),中國(guó)人要敢做夢(mèng)?!币?yàn)橛袎?mèng)就有創(chuàng)新,有夢(mèng)才有未來(lái)。
我們中國(guó)夢(mèng)演講 篇3
尊敬的各位評(píng)委、老師們:
大家好!我是來(lái)自杜澤小學(xué)的姜燕。在衢江教育的第一線,有著成百上千默默奉獻(xiàn)的老師,而我能作為代表之一參加此次演講,我感到非常榮幸。今天我演講的題目是:《用“心”澆灌我們的夢(mèng)》
有夢(mèng)才有創(chuàng)新,有夢(mèng)才有未來(lái)。我,一個(gè)普普通通的小學(xué)農(nóng)村教師也有自己的夢(mèng),那就是讓家長(zhǎng)滿意,讓孩子們夢(mèng)想成真。這也是每個(gè)平凡的教師的夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
夢(mèng)就在最開(kāi)始的地方,回顧七個(gè)整年的從教路,讓我印象最深刻的是那個(gè)把青春安放在基層教育的我,把汗水揮灑在三尺講臺(tái)的我,為山區(qū)教育獻(xiàn)上自己一份力的我!
山區(qū)的孩子大多是留守兒童,缺少父母的關(guān)愛(ài)。所以我不但是他們的老師,還是他們的“媽媽”。記得那時(shí)有位二年級(jí)的孩子叫陳慧瑜,因?yàn)榧译x學(xué)校非常遠(yuǎn),爸爸長(zhǎng)期在外地工作,媽媽又是智障,家里就只有年邁的爺爺奶奶,所以孩子只能寄宿在學(xué)校里。有一次晚就寢,一個(gè)孩子急急忙忙跑來(lái)和我說(shuō):“老師,陳慧瑜吐了?!甭?tīng)后,我立即沖進(jìn)寢室,只見(jiàn)他臉色蒼白,無(wú)力的坐在床邊。見(jiàn)此情形,我趕緊迎了上去,并躬下身,用手摸了摸孩子的額頭,很燙。怎么辦呢?急死了,大晚上的,孩子的家人又不方便趕到學(xué)校。二話不說(shuō),我背起孩子趕緊往醫(yī)院跑,還請(qǐng)隨同的一位老師幫忙打著手電筒,一步一步走到學(xué)校兩里外的衛(wèi)生院。孩子需要打點(diǎn)滴,3個(gè)多小時(shí),我們一直守在孩子的身邊,渴了,給孩子倒開(kāi)水喝,冷了,又脫下自己的衣服給孩子披上。結(jié)束后,我們又把孩子背回學(xué)校,這時(shí)已經(jīng)是深夜12點(diǎn)多……
淘氣的孩子們經(jīng)常會(huì)把衣服弄破,不是腋下撕開(kāi),就是胯下裂開(kāi)。家里沒(méi)有媽媽縫補(bǔ),就穿著開(kāi)襠褲來(lái)校上課。我時(shí)常會(huì)在午休時(shí)間讓孩子們圍坐在大樹(shù)下,然后給他們一個(gè)個(gè)縫補(bǔ)衣褲。我的針線活不是很好,總縫得歪歪斜斜的,可那一針一線卻飽含著我對(duì)孩子們無(wú)比的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
那時(shí),學(xué)校非常缺少教師,所以我一人身兼數(shù)課(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)),包班式教學(xué),同時(shí)還擔(dān)任學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,每天繁忙的工作幾乎把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然勞累,但那段時(shí)光卻是我一輩子也難以忘懷的記憶。每天和孩子們同吃同睡,“蓋好被子,別凍著!早點(diǎn)睡啊!”一句句叮嚀伴隨著孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每次的家訪,我們走了一里又一里,走過(guò)一家又一家。每一次的暴雨天,我們送了孩子一程又一程,確保他們安全到家……
七年,整整兩千多個(gè)日日夜夜,我把最寶貴的青春時(shí)光、最真摯的情感無(wú)私奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。其實(shí),我們所有的老師也都是這么做的,因?yàn)檫@些都是最平常、也是最平凡的事!
作為教育工作者,教育夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要我們用“心”去澆灌,塑造一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命!夢(mèng)想就在前方,挑戰(zhàn)的道路就在我們腳下。為了個(gè)人價(jià)值夢(mèng),為了教育事業(yè)夢(mèng),為了民族復(fù)興夢(mèng),為了我們的“中國(guó)夢(mèng)”,讓我們?nèi)谌氲絿?guó)家和民族的偉大事業(yè)當(dāng)中去,堅(jiān)定地、執(zhí)著地、勇敢地去追逐我們新時(shí)代青年教師的“中國(guó)夢(mèng)”!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
XX年10月31日
我們中國(guó)夢(mèng)演講 篇4
最先熟知的是“american dream”這個(gè)詞。在英語(yǔ)教科書(shū)上,我知道了很多人在美國(guó)的土地上用勤奮的汗水和聰明的智慧締造出一個(gè)又一個(gè)神話。熠熠發(fā)光的“美國(guó)夢(mèng)”用它巨大的魅力吸引著世人的目光,“人人都能成功”這句話深深地激勵(lì)著一批批渴望成功的年輕人去那里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
從愛(ài)迪生到喬布斯,最先被稱作“夢(mèng)之隊(duì)”美國(guó)男籃,黑人在那里也當(dāng)上了總統(tǒng)……在欣賞大洋彼岸的天空上煙花如此璀璨的時(shí)候,我們偶爾也會(huì)想,那我們的夢(mèng)又在哪里?我們的夢(mèng)又怎樣實(shí)現(xiàn)?
終于,我們的天空上不再是空蕩蕩的了:神州飛船升上了天空,“嫦娥”也不再是民間故事,“她”真的去了月亮!航天人用偉大的航天精神實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年的飛天夢(mèng)想。“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”,是不懈的努力和辛勤的勞動(dòng)讓這樣的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
阡陌小道變成高樓林立、馬達(dá)轟鳴的大都市,中國(guó)制造開(kāi)始成為時(shí)尚和經(jīng)典,國(guó)際的舞臺(tái)上有了我們更多的身影,伴隨著這些變化的是我們心中那份堅(jiān)定的信念、對(duì)夢(mèng)想的不倦的追求和偉大中華民族亙古不變的辛勤勞動(dòng)。
勞動(dòng)者在人們的腦海中常常定格為辛苦、滄桑的形象:“兩鬢蒼蒼十指黑”、“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,或者是俄羅斯文學(xué)中胡子拉渣、皮膚黝黑,抱著劣質(zhì)酒坐在街邊的流浪勞動(dòng)者,或者是在中國(guó)廣大城市中的農(nóng)民工,他們創(chuàng)造了城市的燈光,卻睡在燈光的后面。
采詩(shī)工們帶著周天子的命令,到民間去采集詩(shī)歌?!笆€之間兮,桑者閑閑兮。行與子還兮。十畝之外兮,桑者泄泄兮。行與子逝兮”?!捌咴铝骰?,八月萑葦。蠶月條桑,取彼斧斨”。人們?cè)谏鷦?dòng)的勞動(dòng)實(shí)踐中創(chuàng)造出了流傳千年的《詩(shī)經(jīng)》。他們?cè)趧趧?dòng)時(shí)輕吟的歌聲環(huán)繞田野,一陣陣綠浪拍打著節(jié)奏,清新簡(jiǎn)單的詩(shī)詞表達(dá)了勞動(dòng)者的樸質(zhì)情感。從《詩(shī)經(jīng)》中,我們看到了勞動(dòng)的熱鬧、忙碌場(chǎng)面,被勞動(dòng)中產(chǎn)生的真摯美好的愛(ài)情深深觸動(dòng):是勞動(dòng),造就了這樣美麗的詩(shī)歌。
人們?cè)趧趧?dòng)中開(kāi)始認(rèn)識(shí)了氣候,“立春、雨水、驚蟄、春分、清明……”和勞動(dòng)相生的二十四節(jié)氣選取了每個(gè)時(shí)候最典型的特征,它凝結(jié)著勞動(dòng)人民智慧,指導(dǎo)著人們的農(nóng)事活動(dòng)。短短的兩個(gè)字也極富美感,結(jié)合了天氣、農(nóng)作物的生長(zhǎng),“立”、“小”、“大”、“處”……將自然界的變化描繪的細(xì)微入神。在勞動(dòng)中誕生的節(jié)氣融合了科技與人文之美,人們是如此喜愛(ài)它的美,將它放在文章詩(shī)詞,甚至是人名中以增添美感或者紀(jì)念感。
還有那一座大氣磅礴的建筑、一盤(pán)精致秀美的菜肴、一篇引起共鳴的文章,以及身邊的每一個(gè)美好的瞬間,都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。這些勞動(dòng)者,也許樣貌平平,但是在他們的身上卻散發(fā)著執(zhí)著、信念、愛(ài)心、責(zé)任……我相信,只有美麗的人才能創(chuàng)造出美好的事物。
梔子芬芳、淡淡別緒。離開(kāi)校園,我也成為了一名光榮的勞動(dòng)者。xx在今年的五四青年節(jié)同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō):“廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想”。
慢慢地褪去初入職場(chǎng)的新鮮感,剩下的是每天忙碌的工作。在這里,我看到了很多醫(yī)務(wù)工作者不為人知的一面:他們并不像社會(huì)上說(shuō)的那么的光鮮亮麗,醫(yī)患關(guān)系也不是媒體報(bào)道的那么緊張。他們?yōu)榱瞬∪朔艞壭菹r(shí)間是常有的事情,長(zhǎng)期的日夜倒班讓很多人并不能經(jīng)常照顧家人;在一些緊急傳染病面前,他們其實(shí)根本顧不上自己的安危;有時(shí)工作已經(jīng)做到問(wèn)心無(wú)愧了,卻還要忍受病人的誤解和指責(zé)……但是,他們卻依然保持醫(yī)者博大的胸懷和與生俱來(lái)的愛(ài)心、責(zé)任心,課余時(shí)間對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)不斷的學(xué)習(xí),私下給家境貧困的病人幫助,毅然決然的跟隨長(zhǎng)江委專家奔赴人民最需要的地方……
比起大醫(yī)院,我們?cè)谝恍┓矫孢€有差距,雖然所處的勞動(dòng)平臺(tái)不一樣,但是這卻并不能否認(rèn)我們和其他醫(yī)生一樣,擁有一顆關(guān)懷病人、無(wú)私奉獻(xiàn)的心?!爸袊?guó)夢(mèng)”是我們的民族夢(mèng),它的實(shí)現(xiàn)要具體到每一個(gè)人。這些看似微不足道的小小的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了它們才會(huì)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)既是宏大敘事的,如史詩(shī)一般浩大、深遠(yuǎn),貫穿在我們的整個(gè)民族、世世代代的發(fā)展之中,又讓我們真實(shí)的感受到國(guó)家的發(fā)展和我們每個(gè)人息息相關(guān)。
有人在微博上轉(zhuǎn)發(fā)了這樣一條:“每天叫醒你的不應(yīng)是鬧鐘,而是夢(mèng)想!”當(dāng)我們?cè)谇逍碌脑绯拷Y(jié)束了一個(gè)虛幻的夢(mèng)時(shí),意味著我們可以為另一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)而開(kāi)始奮斗了!我夢(mèng)想那一天,奔騰的黃河能與密西西比共論時(shí)事浩蕩。那一天,是我們的島就是我們的島。那一天,cctv-5只直播我國(guó)人的足球,讓那外國(guó)人熬著黑眼圈為我國(guó)人喝彩。此刻,展開(kāi)你宏大的翅膀吧,為那美麗的夢(mèng)想奮力翱翔!
我們中國(guó)夢(mèng)演講 篇5
五千年來(lái),我們這個(gè)民族像夢(mèng)一般的繁衍生息、發(fā)展壯大,今天依舊是那般夢(mèng)幻、那般真切;一千年來(lái),我們這個(gè)民族鼎盛過(guò)、衰落過(guò),卻仍然矗立在世界民族之林;五百年來(lái),我們這個(gè)名族歷盡坎坷,也依然屹立于世界的東方,未曾消亡;百年來(lái),我們這個(gè)民族備受壓迫,還仍舊頑強(qiáng)
九十年前,一場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)在北京掀起,大學(xué)生成了追夢(mèng)的先鋒隊(duì);六十年前,*上一聲莊嚴(yán)地宣告,中華人民共和國(guó)成了追夢(mèng)的開(kāi)辟者;三十年前,遍布城鄉(xiāng)的大創(chuàng)新成了追夢(mèng)的領(lǐng)路人
最近二十年,我們就出生在這樣一個(gè)時(shí)代,筑造著屬于我們的中國(guó)夢(mèng);最近十年,我們成長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代,量化著屬于我們的中國(guó)夢(mèng);未來(lái)十年,我們要在這個(gè)時(shí)代發(fā)展壯大并有所成就,去追求并實(shí)現(xiàn)這屬于我們的中國(guó)夢(mèng)
……
今天,這是屬于我們的時(shí)代
我們這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)夢(mèng)想成真的時(shí)代
我們這個(gè)夢(mèng)想成真的時(shí)代,見(jiàn)證著我們也必將見(jiàn)證者我們這個(gè)民族的追夢(mèng)歷程。

