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寫(xiě)名人的偉大事跡材料精選(篇1)
李冰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利家，同時(shí)他對(duì)天文地理也頗有研究。秦昭襄王末年，他被派往蜀地，也就是四川當(dāng)郡守。
古代的四川并不是現(xiàn)在這樣的“天府之國(guó)”，每年不是水災(zāi)就是旱災(zāi)，有“澤國(guó)”、“赤盆”的稱號(hào)。
李冰到了四川之后，便著手進(jìn)行大規(guī)模的治水工作。他和他的兒子二郎沿岷江兩岸進(jìn)行實(shí)地考察，了解水情與地勢(shì)。他們發(fā)現(xiàn)：岷江發(fā)源于成都平原北部的岷山，沿江兩岸山高谷深，水流特別湍急?？僧?dāng)江水到了都江堰附近時(shí)，一下進(jìn)入平坦的平原，浩大的水勢(shì)失去了束縛，往往就會(huì)沖垮堤岸，泛濫成災(zāi)。同時(shí)，上游水流帶來(lái)的大量泥沙也容易淤積在這個(gè)地方，將河床抬高，這又進(jìn)一步加重水災(zāi)的隱患。
通過(guò)觀察他們還發(fā)現(xiàn)，在都江堰城西南面有一座玉壘山，這座山阻礙了江水向東流，特別是到了每年夏秋的洪水季節(jié)，就會(huì)經(jīng)常發(fā)生四川東邊大旱而西邊發(fā)大水的情況。
為了使岷江的水能夠東流，李冰制定出了治理岷江的詳細(xì)方案。他首先將玉壘山鑿開(kāi)了一個(gè)寬二十米的大口子，后人稱其為“寶瓶口”。被分開(kāi)的玉壘山就像兩堆大石頭，因此也叫“離堆”。他還在江中心修建了分水堰，把江水分成了兩支，使其中的一支流進(jìn)寶瓶口里。在修建分水堰的過(guò)程中，李冰遇到了不少難題。
李冰先采用了向江中心扔石頭的辦法來(lái)修筑這道堰，但江水的力量實(shí)在是太大了，石頭剛剛?cè)舆M(jìn)去就被沖走了，根本沒(méi)有辦法留在原地，更不用說(shuō)修堰了。但他沒(méi)有放棄，開(kāi)動(dòng)腦筋，繼續(xù)想辦法。
李冰想：一塊石頭重量不夠，會(huì)被水沖走，能不能把石頭的重量增加一些呢?如果要增加重量，只有兩個(gè)辦法，就是增加石頭的體積或增加石頭的數(shù)量。增加石頭的體積是行不通的，因?yàn)檫@樣又花錢(qián)又花力氣，那么的辦法就是增加石頭的數(shù)量了。
但這樣就產(chǎn)生了一個(gè)新問(wèn)題：怎么樣才能將這些石頭固定在一起呢?后來(lái)李冰看到竹工在編竹器，眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法：竹籠填石法。
竹子是當(dāng)?shù)睾艹Ｒ?jiàn)的東西，將竹子編成筐后，用來(lái)裝石頭，既結(jié)實(shí)又耐用。而且這個(gè)辦法既簡(jiǎn)便又高效，不僅可以就地取材，施工也方便，費(fèi)用也低。
于是李冰找來(lái)竹工，讓他們編成了長(zhǎng)三丈、寬二尺的大竹籠，并將里面裝滿鵝卵石后蓋好。然后他將這些竹籠一個(gè)一個(gè)地沉入江底，終于戰(zhàn)勝了湍急的江水，筑成了分水大堤。
大堤就如同魚(yú)頭，并且前端有一個(gè)開(kāi)口，所以取名叫“魚(yú)嘴”。它迎向岷江上游，把洶涌而來(lái)的江水分成東西兩股。西股的叫“外江”，是岷江的正流;東股的叫“內(nèi)江”，是用來(lái)灌溉的河渠的主干，而渠首就是寶瓶口。魚(yú)嘴的分水量有一定的比例，大致是外江占百分之四十，內(nèi)江占百分之六十，內(nèi)江流經(jīng)寶瓶口后被分成許多大小渠，組成了一個(gè)縱橫交錯(cuò)的扇形水網(wǎng)，灌溉了成都平原的千里農(nóng)田。分水堰兩側(cè)還砌起了用鵝卵石做成的護(hù)堤，內(nèi)江一側(cè)的叫“內(nèi)金剛堤”，外江一側(cè)叫“外金剛堤”，也叫“金堤”。
分水堰建成以后，成都平原就很少有水旱災(zāi)害了，從此四川得名“天府之國(guó)”。
都江堰水利工程是李冰的偉大貢獻(xiàn)。所以李冰千百年來(lái)一直受四川人民崇敬，被尊稱為“川主”，四川各地還修有“川主祠”，用來(lái)表達(dá)人民對(duì)他的懷念。
寫(xiě)名人的偉大事跡材料精選(篇2)
1775年，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)最后爆發(fā)了。在華盛頓總司令的領(lǐng)導(dǎo)下，美國(guó)人民紛紛拿起武器，和英軍展開(kāi)了殊死的戰(zhàn)斗，將英軍從大陸攆到海上。舉國(guó)上下無(wú)不歡慶這一決定性的勝利。堂堂大英帝國(guó)，豈能容忍別國(guó)滅大英之雄風(fēng)，便組織殘兵敗將，妄圖卷土重來(lái)。英國(guó)殖民統(tǒng)治者盡管失去了陸上優(yōu)勢(shì)，但海上優(yōu)勢(shì)猶存，他們糾集大批戰(zhàn)艦，輪番轟擊美國(guó)海防陸軍，使美國(guó)軍傷亡慘重，銳氣大減。英軍見(jiàn)美軍既無(wú)招架之勢(shì)，更無(wú)還手之力，越發(fā)猖狂。戰(zhàn)艦在海岸邊橫沖直闖，耀武揚(yáng)威。時(shí)而還向海岸守軍送來(lái)幾炮，然后大搖大擺，得意洋洋地退去。應(yīng)對(duì)英軍的挑釁和欺負(fù)，美國(guó)士兵們氣得直咬牙：“這簡(jiǎn)直是騎到人脖子上拉屎!要是能偷偷過(guò)去炸沉它幾艘那該多解恨!”
士兵中有個(gè)叫達(dá)韋布什內(nèi)爾的，他沒(méi)有罵罵咧咧，而是憋著一肚子氣，一言不發(fā)。他認(rèn)為光喊頂什么用，就應(yīng)趕快想出對(duì)付敵艦的辦法。布什內(nèi)爾一向在苦思冥想，怎樣才能一下子跑到敵艦周?chē)ツ?從空中?不行，易暴露目標(biāo);從水下?也不行，誰(shuí)能憋這么久的氣游過(guò)去，再說(shuō)力氣不夠啊!怎樣辦才好呢?”他急得捶胸頓足。
一天傍晚，他與幾個(gè)士兵下崗后，一齊到海邊散步。他們爬到礁石上;一邊聊天，一邊欣賞落日余暉下的海景?？磯蛄诉h(yuǎn)景，又觀近景，水很清澈，水生物歷歷在目。他們見(jiàn)一群活潑的小魚(yú)自由自在地在水中游著，象是在覓食，又象是在玩耍。突然，水下有一條大魚(yú)悄悄潛游過(guò)來(lái)，游到小魚(yú)的下方后，猛地朝上一躍，咬住了一條小魚(yú)，別的小魚(yú)嚇得驚魂不定，各奔東西。士兵們見(jiàn)了海底世界的這場(chǎng)“海戰(zhàn)”，覺(jué)得十分搞笑。這卻使布什內(nèi)爾大受啟發(fā)：原先笨拙的大魚(yú)就是這樣逮住機(jī)靈飛快的小魚(yú)的。能不能造個(gè)像大魚(yú)那樣的船，潛在水中神不知鬼不覺(jué)地鉆到英國(guó)戰(zhàn)艦底下去放水雷，炸它個(gè)人飛艦沉呢?若能那樣，該有多痛快呀!他越想越入迷，直到同伴們喊他走，還呆呆地坐著。“喂!你這是怎樣啦，想你那相好的了，嘿嘿!”同伴拍了他一把。
“我有辦法了，能炸沉它!”布什內(nèi)爾的話使同伴們聽(tīng)得莫明其妙。于是他詳細(xì)說(shuō)了自己的想法。同伴們一聽(tīng)，都認(rèn)為這個(gè)辦法好，突然有人提出疑問(wèn)：“魚(yú)在水中能自由地上浮下沉，可船就不同了，浮在水上好辦，沉人水中能行嗎?”布什內(nèi)爾被間問(wèn)緘口無(wú)言。是啊，怎樣才能使船既能浮上來(lái)又能沉下去呢?魚(yú)為什么能這樣呢?他一拍大腿：“有了!魚(yú)一會(huì)兒浮到水面，一會(huì)兒潛到水底，靠的就是它肚里那個(gè)鰾’，如果我們也給船仿造一個(gè)‘嫖’，問(wèn)題不就解決了嗎?”
布什內(nèi)爾帶領(lǐng)同伴們真的制成了一艘可在水下潛行的秘密船。本來(lái)是想仿照魚(yú)的外形制造，但造成之后卻像烏龜，因此，同伴們就為它取了個(gè)代號(hào)――海龜。代號(hào)“海龜”的秘密船，底部有個(gè)類似魚(yú)鰾的水艙，水艙內(nèi)安有兩個(gè)水泵，船在水面若要下沉?xí)r，就往艙里灌水;船在水下若要下浮時(shí)，就把艙里的水排出，把空氣壓進(jìn)水艙。仿照魚(yú)的鰭，“海龜”外部還安裝了兩臺(tái)螺旋槳：一臺(tái)管進(jìn)退，一臺(tái)管升降。此外，“海龜”尾部還有舵，能夠控制航向。
一天夜晚，布什內(nèi)爾帶著幾個(gè)士兵，駕著“海龜”悄悄馳近英國(guó)戰(zhàn)艦，然后潛入水中，一向潛到英國(guó)戰(zhàn)艦底下。他們想用“海龜”頂部的鉆桿鉆穿敵艦，然后放水雷，沒(méi)想到英艦底部包了很厚的一層金屬，鉆了一個(gè)多小時(shí)也鉆不穿。士兵們?cè)谙旅姹锊蛔×?，只好上?lái)?yè)Q氣。這時(shí)夜已深，天黑海黑，水天一色，根本辨不清方向。英軍發(fā)現(xiàn)了“海龜”，便開(kāi)動(dòng)戰(zhàn)艦追將過(guò)來(lái)。“海龜”嚇得后退，但速度怎樣也快不起來(lái)，眼看就要被敵艦撞得粉身碎骨。在這萬(wàn)分危機(jī)的時(shí)刻，布什內(nèi)爾急中生智，解下備用的水雷，點(diǎn)著引線后，慌忙鉆進(jìn)“海龜”，“海龜”潛入了水中。英艦正在尋找怪物的去向，突然艦旁一聲巨響，戰(zhàn)艦頓時(shí)起火，英軍一邊救火一邊扭轉(zhuǎn)艦頭逃跑，惟恐怪物再悄悄追來(lái)。從此，英艦再也不敢肆無(wú)忌憚地在美國(guó)沿海耀武揚(yáng)威了。
之后，經(jīng)過(guò)人們的繼續(xù)改善，制成了新的神秘武器――潛水艇。在海戰(zhàn)中潛水艇大顯神威。在第二次世界大戰(zhàn)中，僅德國(guó)的潛水艇就擊沉了英美大西洋艦隊(duì)的782艘運(yùn)輸船，使對(duì)方的運(yùn)輸線遭到巨大的破壞。
此刻，潛水艇除用于作戰(zhàn)外，主要用于開(kāi)發(fā)海洋資源和科學(xué)考察。它的作用也由破壞、搗亂變?yōu)樵旄Ｓ谌祟悺?BR> 寫(xiě)名人的偉大事跡材料精選(篇3)
雷達(dá)是一種神奇的電學(xué)器具，它由電磁波往返時(shí)間，測(cè)得阻波物的距離。假如你問(wèn)雷達(dá)是誰(shuí)發(fā)明的?在芬克的雷達(dá)機(jī)械中說(shuō)，“雷達(dá)的發(fā)明，不能專歸于某一位科學(xué)家，乃是許多無(wú)線電學(xué)工程師努力研究，加以調(diào)準(zhǔn)而成?！?BR> 在戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)麻省理工學(xué)院由五百位科學(xué)家和工程師致力于雷達(dá)的研究。希奇得很，在自然界中，你找得到神為某種動(dòng)物所豫備的雷達(dá)。在一九四七年一月號(hào)的英國(guó)奮勉雜志上，有個(gè)科學(xué)家發(fā)表了一篇很搞笑的文本，給我們解釋蝙蝠在黑暗中如何指導(dǎo)自己飛行，不論如何黑暗，如何狹窄的地方，絕不碰壁，這是什么原因?它怎樣明白前面有無(wú)障礙呢?關(guān)于這事有兩位美國(guó)生物學(xué)家格利芬和迦朗包在一九四○年已經(jīng)證明，蝙蝠能夠避免碰撞，是藉一種天然雷達(dá)，但是是聲波代替電磁波，在原理方面完全相仿。
從蝙蝠口中發(fā)出一種頻率極高的聲波，超過(guò)人類聽(tīng)覺(jué)范圍以外，二位科學(xué)家藉著一種特制的電力設(shè)備，在蝙蝠飛行時(shí)，將它所發(fā)的高頻率聲波記錄出來(lái)。這種聲波碰到墻上，必然折回，它的耳膜就能分辨障礙物的距離遠(yuǎn)近，而向適宜方向飛去。蝙蝠傳輸聲波也像雷達(dá)一樣，都是相距極短的時(shí)間而且極有規(guī)則，并且每只蝙蝠，有其固有的頻率，這樣蝙蝠可分清自己的聲音，不至發(fā)生擾亂。因這緣故，蝙蝠飛行之時(shí)，常是張口，假如你將它口緊閉，它便失去指揮作用，假如堵上它的耳朵，便要撞到墻上，無(wú)法飛行。這個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn)，道破了它的秘密。
寫(xiě)名人的偉大事跡材料精選(篇4)
1916年3月中旬，年輕的劉伯承指揮川東護(hù)國(guó)軍第四支隊(duì)約400人，在豐都、涪陵一帶側(cè)擊北洋軍，策應(yīng)在瀘州納溪與北洋軍激戰(zhàn)的護(hù)國(guó)軍。經(jīng)過(guò)兩天激戰(zhàn)，17日8時(shí)許，守?cái)碀⑻映龀恰９タ素S都后，劉伯承帶隊(duì)追殲向江岸逃跑的敵軍，一鼓作氣把敵人驅(qū)趕到城外大河壩。突然，一股暗藏在右側(cè)的敵人瘋狂地向他們射擊。當(dāng)劉伯承回頭關(guān)照一個(gè)士兵的時(shí)候，一顆子彈穿過(guò)他的顱頂，他忍著傷痛，仍頑強(qiáng)地?fù)]舞著指揮刀，向著敵人沖鋒。接著，又飛來(lái)一顆子彈，從他右太陽(yáng)穴射入，由眼眶飛出，流血不止，劉伯承當(dāng)即昏倒。
為了取出腦中的子彈，必須進(jìn)行手術(shù)。劉伯承擔(dān)心打了麻醉藥針，日后會(huì)對(duì)大腦神經(jīng)功能帶來(lái)不利影響，堅(jiān)決要求不用麻藥。德國(guó)大夫?yàn)榱丝s短他的痛楚時(shí)間，聚精會(huì)神地用鋒利的手術(shù)刀，先將其腐爛了的右眼球挖掉，再精心細(xì)致地將其右眼眶里的腐肉一點(diǎn)一點(diǎn)地清除。整個(gè)手術(shù)持續(xù)了兩三個(gè)小時(shí)，他自始至終連一聲呻吟都沒(méi)有。劉伯承摘眼不打麻藥的非凡事跡，長(zhǎng)期在民間廣為流傳。
寫(xiě)名人的偉大事跡材料精選(篇5)
公元1688年，也就是歷的清朝康熙27年，由于御史郭瑗的彈劾，一代權(quán)相納蘭明珠被捕下獄，罪名是“-，結(jié)黨營(yíng)私，負(fù)恩亂政”。
對(duì)于自己為何被拿掉，明珠很清楚。第一，郭瑗的彈劾處處都落在實(shí)處，他無(wú)可辯駁;第二，要拿掉他的人其實(shí)是康熙皇帝，郭瑗只不過(guò)是個(gè)槍手而已，辯駁也沒(méi)有用。
對(duì)于自己的結(jié)果，明珠也很清楚，不外乎兩種可能：第一個(gè)，自己人頭落地，但不會(huì)牽扯上家人;第二個(gè)，康熙皇帝會(huì)法外施恩，留下他的性命，但會(huì)削職為民。
以康熙的寬厚本性來(lái)說(shuō)，第二個(gè)結(jié)果的可能性更大。對(duì)于一般人而言，能保住性命就不錯(cuò)了，但是，對(duì)于明珠這樣的人而言，剝奪他的政治生命，比殺了他還慘，他不甘心。
這時(shí)候，明珠想起一個(gè)能救他的人。這個(gè)人不是別人，正是他的政敵，時(shí)時(shí)都想置明珠于死地的一等公、領(lǐng)侍衛(wèi)內(nèi)大臣索額圖。
他怎么才能讓自己的政治對(duì)手拉自己一把呢?
于是，他走了一步險(xiǎn)棋。
這步險(xiǎn)棋就是：讓一個(gè)名為索黨而實(shí)際上是明員上書(shū)，彈劾明珠“結(jié)黨營(yíng)私、動(dòng)搖國(guó)本、圖謀造反”。
從表面上看，明珠的這步棋走得很笨。按照郭瑗彈劾的罪名，明珠最壞的結(jié)果不過(guò)是自己人頭落地而已，但按這個(gè)官員的罪名定罪的話，不光明珠的人頭要落地，連他的家人也要被誅滅九族，他這是加重自己的罪名。
然而，明珠這樣做，是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。
第一，以康熙的聰明，不可能相信明珠會(huì)造反。這樣一來(lái)，就變成了索黨借機(jī)攻擊明黨，這是康熙無(wú)法接受的。
第二，康熙以罪名拿掉明珠，只是想分化明珠的力量，他不想牽扯到明黨的其他官員。明黨的其他官員為了明哲保身，就不會(huì)全力拯救明珠，也就避免了朝廷-。然而，索黨官員彈劾明珠結(jié)黨謀反。謀反啊，可就不是一個(gè)人兩個(gè)人的問(wèn)題了，就會(huì)必然地牽扯到明黨的其他官員身上。明黨官員為了保住自己，必然會(huì)全力地保護(hù)明珠。這樣一來(lái)，就不是明珠一個(gè)人面對(duì)康熙了，而是整個(gè)明黨在面對(duì)康熙。
第三，在索黨與明黨相爭(zhēng)的關(guān)鍵之時(shí)，如果再處罰明珠，那就證明索黨獲勝，從而會(huì)造成索黨一黨獨(dú)大的局面。這是身為上者的康熙無(wú)法接受的。因此，他必須保住明珠，保住明黨和索黨的力量平衡。這樣，明珠的性命和政治生命也就保住了。
事情發(fā)展的結(jié)果正如明珠所料。這個(gè)官員上書(shū)彈劾后，索黨一見(jiàn)這是個(gè)徹底-明黨的機(jī)會(huì)，紛紛上書(shū)彈劾明黨。明黨官員為了保住自己，也紛紛上書(shū)為明珠辯護(hù)。結(jié)果，原本只是彈劾明珠的經(jīng)濟(jì)案件，變成了索黨與明黨大結(jié)算的政治事件。無(wú)論誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，對(duì)于朝廷來(lái)說(shuō)都是一次重大的傷害。
康熙為了維護(hù)大局，為了保住朝中力量的平衡，不得不對(duì)明珠重重拿起，又輕輕放下。他只免去明珠的大學(xué)士之職，不久之后，又讓他擔(dān)任內(nèi)大臣，依舊留在自己的身邊。在這個(gè)職位上，明珠一做就是20年，直到康熙47年去世。
明珠的這招棋，不僅他用過(guò)，其他許多人都用過(guò)。
馬基雅維利主義者有這樣一個(gè)理論：一個(gè)穩(wěn)固的政治集團(tuán)，只能有一個(gè)一號(hào)人物，眾多的三號(hào)人物，不能在中間再有一個(gè)二號(hào)人物，對(duì)于上位者而言，維護(hù)權(quán)力的平衡最重要，不能讓一個(gè)黨派獨(dú)大，威脅到自己的地位。而對(duì)于下位者而言，敵對(duì)勢(shì)力的存在同樣也是重要的。有了敵對(duì)勢(shì)力，才有自己存在的價(jià)值，否則，自己就成為上位者的威脅，等于是引火燒身。