生產(chǎn)不會計算，諸事都會白干。為了我們在臺上更好的發(fā)揮出自己的演講水平，我們必須提前為自己寫好一份演講稿。寫演講稿之前，首先要了解聽眾對象，那么，有哪些精彩的演講稿可以學習一下呢？出國留學網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“小學生節(jié)約用電演講稿”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
小學生節(jié)約用電演講稿【篇1】
電在我們的生活中是不可缺少的，它可以讓電燈發(fā)出亮光，讓電扇轉(zhuǎn)動起來，讓電視機放出好看的畫面，讓空調(diào)工作，給我們制冷或者制熱，讓氣溫變得那么舒適可人，讓電腦運作，查閱無數(shù)的資料，了解無窮的知識……
在我們中國，由于經(jīng)濟建設的持續(xù)發(fā)展，用電量越來越大，所以電就成了緊缺的物資，越來越緊張，我們這里，去年就常常拉閘限電。特別是大熱天，日常生活中最需要電的時候，卻常常拉電，而且一拉就是半天以上，害得我們叫苦連天?？墒牵瑳]有用，電還是給照常拉掉。所以，我要奉勸那一些還不懂得珍惜用電的人，你們一定不要再像以前那樣浪費電了。春天秋天還要開到空調(diào)，夏天空調(diào)打到十來度，寧愿晚上睡覺蓋棉被……電燈開著睡覺，通宵不滅，還會振振有詞地說：“我會付錢?！闭垎枺绣X就能夠買到一切嗎？有錢能夠買到電嗎？
雖然，現(xiàn)在我們祖國發(fā)電已經(jīng)有水力發(fā)電，火力發(fā)電，還有風力發(fā)電，原子能發(fā)電……可是，還是不能夠滿足廣大人民的需要，所以我們不能夠隨心所欲地用電，必須節(jié)約用電。要怎樣才能夠節(jié)約用電呢？那非常簡單，請從我們每一個人做起。如果每一個人一個月節(jié)約一度電，那么全國人民一個月就可以節(jié)約12億多度電。1度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農(nóng)田1個小時，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開空調(diào)，一下子就會用去4到5度電，那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友，你說我們不論是為國，還是為家都應該節(jié)約用電吧！讓節(jié)約下來的電用到更多更應該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧！
總而言之，我們要節(jié)約用電，從身邊的一些小事做起吧！
小學生節(jié)約用電演講稿【篇2】
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我是6年級一班的xx，今天，我演講的題目是：《節(jié)約能源，從我做起》
地球是我們的家園，它好比一艘太空飛船，在飛行的過程中是要消耗能源的，節(jié)約能源，飛行時間就會長久；如果不加珍惜，能源耗盡，地球的未日就會來臨，人類也會滅亡。節(jié)約能源，迫在眉睫！
也許有的同學會說，節(jié)約能源是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？其實，節(jié)約能源人人有責。一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限。節(jié)約能源，需要你、我、他，需要大家共同努力。那么我們怎樣來節(jié)約能源呢？最簡單的方法是：從小事做起，從身邊做起。
節(jié)約用電：我們要做到隨手關燈；電視、電腦不用時，及時切斷電源。也許有人會說“那是小題大作?！笨墒牵阒绬幔恳欢入娔芸?0小時電視，能讓冰箱工作36小時，這難道還能說是小題大作嗎？節(jié)約用電，從一度電開始！
節(jié)約用水：我們要做到隨手關掉水龍頭，還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑，還可以洗碗、澆花；茶水可以用來擦洗家具，洗衣水可以用來沖馬桶。愛護生命之源，請從節(jié)約每一滴水開始！
節(jié)約糧食：
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時我們就餐時經(jīng)常會剩下半個饅頭，我們學校大約有600名同學，如果每人每餐浪費半個饅頭，加起來就是300個，多么驚人的數(shù)字啊！節(jié)約糧食，從一粒米開始！
節(jié)約能源的方法，還有很多很多，只要我們能做有心人，從身邊的小事做起，我們就會為節(jié)約能源做出極大的貢獻！
同學們，我們是地球的小主人，是未來世界的主宰者，節(jié)約能源是義不容辭的責任，我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識。所以，在這里，我倡議：讓我們積極行動起來，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)能成為一種習慣。
節(jié)約能源，保護環(huán)境，通過我們的努力，使我們的明天更美好！
我的演講完了，謝謝大家！
小學生節(jié)約用電演講稿【篇3】
老師們、同學們：
大家早上好！
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護水資源，造福千萬代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責！
雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費，現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對這樣的現(xiàn)狀作為小學生，我們有沒有考慮過應該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢？
學校的用電情況也不容樂觀：下課做操及教室上課時，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關閉水龍頭開關；洗拖布時，水流成河。同學們，你們可知道，這些行為將浪費多少電、多少水，將為學校、為國家增加多少負擔？在那看似源源不斷的電流、水流背后，國家要投入多少億元的資金？隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進腳步的沉重包袱，難道我們學生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎？
作為祖國未來的`建設者，我們應當從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習慣。為此，向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、不浪費一度電：課間操時、去專用教室上課時，在教室無人的情況下，一定要及時把電燈、電扇關閉。平時指定同學專人看管。看一看，哪個班級的同學最自覺！
2、不浪費一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關緊水籠頭的好習慣?？匆姏]關緊的水籠頭要主動將水籠頭關緊。
讓我們來共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧！
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