初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)匯總12篇

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初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇1】
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)--機(jī)械工程師
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)六年,在過去的六年,我參與了很多的工作,從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)真工作,堅(jiān)持自學(xué),提高了理論水平。具體總結(jié)如下
    一、20xx-20xx年的工作成績(jī)(以時(shí)間為序)我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,20xx年畢業(yè)于機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及其自動(dòng)化程專業(yè)。畢業(yè)后進(jìn)入了汽車車身焊裝夾具設(shè)計(jì)公司工作,在了解了自己基本工作和任務(wù)之后,我便努力地投入到了工作當(dāng)中。剛開始,我感到一切都很茫然,我雖然學(xué)的是機(jī)械專業(yè),但在學(xué)校只是學(xué)了一些理論知識(shí),實(shí)踐機(jī)會(huì)不多,剛開始工作的時(shí)候不知道自己應(yīng)該去做些什么,怎么去做,公司本身是一個(gè)設(shè)計(jì)為主的公司,主要的工作是圖紙的繪制,工作中我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)在學(xué)校中學(xué)習(xí)過的AutoCAD繪圖軟件的掌握還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠熟練,學(xué)習(xí)的理論跟工作聯(lián)系的并不是很緊密。因此在工作的過程中,我虛心的向師傅請(qǐng)教,不懂的地方自己刻苦鉆研,要想畫出一張好的圖紙首先必須能夠讀懂別人畫好的圖紙,在工作中我大量的閱讀公司的設(shè)計(jì)圖紙,從中汲取了很多的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。在設(shè)計(jì)剛開始的時(shí)候,接觸的軟件都是之前自己沒有用過的,工作起來沒有一絲的頭緒,為了能夠更快更好的開始自己的工作,在工作及業(yè)余的時(shí)間,我刻苦鉆研軟件的應(yīng)用,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了大量的視頻,每天都應(yīng)用軟件進(jìn)行繪圖制作,漸漸的自己對(duì)軟件的使用越來越熟練,工作的效率也越來越高,在這一年的工作中我學(xué)會(huì)了使用UG、CATIA等繪圖軟件并能熟練的應(yīng)用。
    二、20xx-20xx年工作成績(jī)
    20xx年我進(jìn)入了汽車鎖公司從事汽車鎖的設(shè)計(jì)工作,進(jìn)入到新的公司,雖然之前工作的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡蒙弦恍?,但是一個(gè)新的行業(yè)必然有我所不熟悉的內(nèi)容,來到公司后,為了盡快的適應(yīng)自己的工作,我虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和師傅,有什么不懂的就主動(dòng)鉆研,在車間里同工人請(qǐng)教。遇見比較復(fù)雜的問題,能夠自己動(dòng)手鉆研的一定要自己鉆研。在公司中我主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的開發(fā),具體工作就是同客戶聯(lián)系后,做出樣品給客戶確認(rèn),為了鍛煉自己的能力,樣品的制作都是自己動(dòng)手,從領(lǐng)料,設(shè)計(jì),外協(xié)加工,組裝等都是自己動(dòng)手,積極的與公司的各部門聯(lián)系,很好的鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力。在這一年的工作過程中,我學(xué)習(xí)到了很多以前自己不懂的東西,之前設(shè)計(jì)的時(shí)候只是自己埋頭苦干,不懂配合,但是在這一年中我學(xué)會(huì)了怎樣同同事們一起合作完成工作,懂得了團(tuán)隊(duì)合作才是最重要的。
    三、20xx年至今
    20xx我進(jìn)入到公司工作,進(jìn)入公司后,我分配到了車間工作,正式的進(jìn)入了生產(chǎn)加工現(xiàn)場(chǎng)。雖然之前有過3年的工作經(jīng)驗(yàn),但是都是一些理論及設(shè)計(jì)上的經(jīng)驗(yàn),對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)基本沒有什么了解。進(jìn)入車間以后,感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,對(duì)車間里的設(shè)備自己都沒有概念,之前只是見過這樣的設(shè)備,但是真的要自己操作就沒有了絲毫的頭緒。在工作的過程中有許多的困難,在不懂的時(shí)候我會(huì)虛心的向師傅請(qǐng)教,我主要負(fù)責(zé)的設(shè)備是線切割,在工作的時(shí)候比較臟,為了能夠盡快的適應(yīng)自己的工作,我不怕臟不怕累,有什么不懂的就向師傅請(qǐng)教,自己刻苦鉆研,很快我就對(duì)自己負(fù)責(zé)的設(shè)備有了一定的了解,慢慢的自己也能夠獨(dú)立的操作設(shè)備。經(jīng)過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)工作,我終于熟練的掌握了線切割的操作,對(duì)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的大部分問題都能夠自己獨(dú)立的解決。在車間中,線切割主要是負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工所需要的異型工件的加工。以及金銀落料模的加工。由于模具對(duì)精度要求較高,通常的公差要求都在0.02以內(nèi)。這樣的話對(duì)于線切割的各種數(shù)據(jù)都要熟練的掌握,電流電壓的大小,加工速度的快慢,以及潤(rùn)滑液的濃度和鉬絲的松緊度都對(duì)精度有很大的影響。經(jīng)過刻苦努力的鉆研及各種數(shù)據(jù)的研究,我熟練的掌握了模具加工的精度,很好的完成了模具的加工工作。
    機(jī)械行業(yè)是一個(gè)辛苦的行業(yè),但沒有真正進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人卻是不知道其中的艱苦。工作時(shí)間長(zhǎng),工作環(huán)境中充滿了油味、鐵味等,還有機(jī)械行業(yè)最長(zhǎng)見的各種機(jī)器的轟鳴聲,每天衣服都會(huì)沾上不同的污漬,手上也有沾上污漬、灰塵、油污等等都在顯示著機(jī)械行業(yè)的艱苦。有一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的工作態(tài)度,才能正確地為自己定位,為自己的將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。而且對(duì)于我來說,本來我對(duì)機(jī)械便有著興趣。當(dāng)我接受了它之后,便想著努力地將它完成好,看著自己參與裝配完成的機(jī)床,心中會(huì)有一種享受、一種快樂,更多的是一種自豪!
    所以在這樣的條件下,我本著盡職盡責(zé)的態(tài)度,抱著不怕臟不怕累的精神,主動(dòng)加班加點(diǎn),積極與同事們配合,按時(shí)完成工作任務(wù)。我相信我會(huì)在對(duì)機(jī)床的裝配中找到工作的樂趣,那樣我才能毫無保留的為它貢獻(xiàn)我最大的力量??梢哉f,有了興趣的基礎(chǔ),你才能取得成功,這來不得半點(diǎn)勉強(qiáng),而我也愿意朝著這個(gè)方向努力前行!
    總結(jié)這幾年來的工作經(jīng)歷,其中的酸甜苦辣只有自己知道,但是再苦再累我仍然要堅(jiān)持,因?yàn)槭俏胰松囊淮螌氋F經(jīng)歷,職業(yè)發(fā)展的基石,只有將基礎(chǔ)做得扎實(shí)才能修到相應(yīng)的高度!我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗、勤學(xué)好動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作的精神,為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇2】
    一、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高
    多年以來,我在行動(dòng)上自覺實(shí)踐上述宗旨,用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持公平公正原則,堅(jiān)持實(shí)事求是原則,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,在基層贏得較好聲譽(yù),處理問題能力不斷提高。
    二、工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng),工作能力不斷加強(qiáng)
    在工作中,吃苦、肯干,對(duì)工程認(rèn)真仔細(xì),與現(xiàn)場(chǎng)施工人員一起工作。向經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員虛心求教,學(xué)習(xí)及改進(jìn)自己工作上的不足之處。
    工作以來,我的工作內(nèi)容主要有:參與北川地震紀(jì)念館工程的內(nèi)業(yè)管理,對(duì)施工流程有個(gè)明確的了解。本人以“安全第一、質(zhì)量為主”的工作原則去開展各項(xiàng)工作,通過自己的努力和自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),能做到將質(zhì)量、安全隱患降到最低,確保不發(fā)生質(zhì)量安全事故,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況。
    20xx年11月至今,調(diào)入xxx城鄉(xiāng)建設(shè)投資有限公司。在公司工作不到一年時(shí)間之內(nèi),參與20xx年新農(nóng)村建設(shè)道路、河道及污水納管的竣工驗(yàn)收事宜、20xx年新農(nóng)村建設(shè)的摸底勘查以及20xx年泥城鎮(zhèn)小型項(xiàng)目的招投標(biāo)工作,每道環(huán)節(jié)認(rèn)真仔細(xì),提升了自身的技術(shù)管理能力。
    總結(jié)近來的工作,自己雖然取得了一些成績(jī),但是也存在許多不足之處。在以后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升自己的工作能力,以頑強(qiáng)拼搏的斗志、振奮飽滿的精神融入工作當(dāng)中去。我熱愛這個(gè)行業(yè),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇3】
    我,1999年12月認(rèn)定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,2000年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長(zhǎng)。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國(guó)稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,這兩個(gè)工程竣工以后均被評(píng)為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評(píng)為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評(píng)為20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實(shí)際,在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。
    作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,并且獲得了國(guó)際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證:質(zhì)量管理體系(ISO9001)認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系(OSHMS)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(ISO14001)認(rèn)證,是河北省第一家獲得三個(gè)認(rèn)證證書的建筑施工企業(yè)。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中,也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高??傊迥陙碜约鹤隽艘恍┯幸娴墓ぷ?,但也存在著很多有待提高的問題。
    一、積極推廣使用“四新”技術(shù),營(yíng)造建筑精品
    1999年12月,我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí),作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的'管理制度。
    根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。
    通過對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲2000年度優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
    二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作
    自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長(zhǎng)之后,恰逢公司建立ISO9001質(zhì)量管理體系,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊(cè)、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中,加班加點(diǎn),毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。
    在日常工作中,該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。
    隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)OSHMS職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評(píng)價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理方案的制定等工作當(dāng)中,為企業(yè)順利通過注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個(gè)人也學(xué)到了國(guó)際通用的許多管理方面的知識(shí),同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
    三、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)
    現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級(jí)預(yù)算師、資料員等崗位資格證書;獲得ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、ISO14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、OSHMS職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書;獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇4】
    一、政治思想方面
    本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育的服務(wù)意識(shí),為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為社會(huì)服務(wù),教書育人,不忘初心,無愧國(guó)家的培養(yǎng),無愧自己的責(zé)任。真誠(chéng)、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,努力做到身正為范,要求學(xué)生做到的,自己先做到,努力使自己成為學(xué)生喜愛的好老師。
    二、教育教學(xué)方面
    1、語文教學(xué)工作
    我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,歷屆的語文教學(xué),每一步工作我都從不馬虎,總會(huì)很用心地做好方方面面的工作。每次上課前,我都會(huì)根據(jù)當(dāng)前的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)資料,了解學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學(xué)生,力求上好每一節(jié)課。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷摸索、探討、嘗試新的教學(xué)方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度和體系。在課堂上追求靈活、多樣的授課方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生探究、合作、自主學(xué)習(xí)的主體意識(shí),讓他們真正學(xué)得高效而有興趣。平常虛心向同行學(xué)習(xí),積極參加教研活動(dòng),聽同行的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。課后,力求適量、科學(xué)地布置作業(yè),及時(shí)批改、及時(shí)講評(píng),并做好課后輔導(dǎo)工作。因此,我教的歷屆學(xué)生,不僅對(duì)語文科目有濃厚的興趣,而且效果也令人滿意,學(xué)生語文成績(jī)年年名列前茅,得到學(xué)校認(rèn)可、學(xué)生的喜愛。
    2、班主任工作
    在班主任工作中,我肯花功夫,追求一種嚴(yán)而有度、活而不亂的治班風(fēng)格。我始終持一顆愛心,理解學(xué)生、尊重學(xué)生,及時(shí)處理繁雜瑣碎的班務(wù)工作,并積極培養(yǎng)得力的班干部,放手讓他們參加班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,開展各種活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),因而收到事半功倍的效果。我擔(dān)任班主任的班級(jí),大家的課前演講、手抄報(bào)、班級(jí)日?qǐng)?bào)、每日一省、班級(jí)之最等等活動(dòng)都搞得有聲有色,收到了意想不到的效果,所以師生關(guān)系融洽,學(xué)生個(gè)個(gè)積極上進(jìn),懂得感恩,多年以后師生感情仍然很深厚,這不能不說良好的班級(jí)管理,對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展都會(huì)有很大幫助。這樣看來,班主任工作雖然辛苦,但是值得的!
    3、教育科研
    任何人,做任何事,如果沒有鉆研、探究精神,就談不上真正成功。形勢(shì)在不斷發(fā)展變化,老一套的方法不可能一勞永逸,即使勉強(qiáng)堅(jiān)持,也會(huì)讓教學(xué)效果大打折扣的。所以,我總是積極學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,力求尋找一條更有效的教育之路。于是,我搞教研,寫論文,做課題,事實(shí)證明,這不僅使自己的水平、能力得到提升,也能很好的用于教學(xué),讓學(xué)生少走彎路,從而更高效地學(xué)習(xí),其實(shí),搞教研,就是師生一起共同進(jìn)步,一舉多得呢!
    4、繼續(xù)教育
    有人說,給學(xué)生一碗水,你就必須有一桶水或一缸水,不學(xué)習(xí)怎行?所以繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)是非常必要的。我除了完成規(guī)定的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還給自己制定了周密的學(xué)習(xí)、讀書計(jì)劃,不僅向名家、書本學(xué)習(xí),還走向社會(huì),到更廣闊的天地去實(shí)踐學(xué)習(xí)。讀萬卷書,行萬里路,是我最大的興趣和追求。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和踐行,我自我感覺各方面都得到了極大的提升。
    努力總有回報(bào)。我獲得了各種獎(jiǎng):優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀備課組長(zhǎng)、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、各級(jí)論文獎(jiǎng),優(yōu)秀作文指導(dǎo)獎(jiǎng),我最看重的是自己的寫作能力的真正提升。我在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文、散文,并在“網(wǎng)易博客”、“新浪博客”、“簡(jiǎn)書”等網(wǎng)絡(luò)寫作平臺(tái)發(fā)表了1400多篇散文隨筆、教育隨筆、游記,很多時(shí)候就直接將自己的文章作范例指導(dǎo)學(xué)生作文,或跟學(xué)生一起寫同題下水作文,讓學(xué)生突破寫作的畏懼心理,效果很不錯(cuò)呢。
    學(xué)無止境,那就讓我活到老學(xué)到老吧!
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇5】
    本人_,女,現(xiàn)年38歲,1997年6月畢業(yè)于_師范高等??茖W(xué)校中文系,同年8月參加工作。20__年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師資格。20_年通過自考取得湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個(gè)年頭,現(xiàn)擔(dān)任_市_學(xué)校的語文教師。下面是我晉升中一職稱的述職報(bào)告。
    一、立場(chǎng)堅(jiān)定,政治素養(yǎng)高。
    雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,但我從沒把自己當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者。我以自己是一個(gè)中國(guó)人為榮,以自己生活在中國(guó)為傲。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運(yùn)上海世博汶川地震,也熱情參與_創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個(gè)積極維護(hù)國(guó)家形象有責(zé)任感的中國(guó)公民,做一個(gè)城市建設(shè)人人有責(zé)的_市民。
    二、扎實(shí)勤勉,教學(xué)能力強(qiáng)。
    從踏進(jìn)師范那條大門開始,我就一直以“學(xué)高為師,德高為范”要求自己。參加工作后,我認(rèn)真鉆研課本,虛心向他人請(qǐng)教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內(nèi)容,我總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,以第一次教的心態(tài)面對(duì)那些熟識(shí)的老朋友。由于自己的用心專注,所教班級(jí)語文成績(jī)總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文A等率達(dá)到60%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市平均20%。至于作文教學(xué),我深知“授之魚不如授之漁”,所以非常重視學(xué)生的互評(píng)互改寫反思,自己再次評(píng)閱時(shí)也是毫不吝嗇自己的評(píng)語和欣賞之詞,還經(jīng)常進(jìn)行面批。如此,一次作文的評(píng)改不僅是寫作水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。20_年,我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地,將同學(xué)們平時(shí)寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學(xué)生寫作的興趣與日俱增,上一屆110班的_同學(xué)更是有多篇文章在_晚報(bào)上發(fā)表。現(xiàn)在我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土,也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn),朵朵花開》、《用作文講評(píng)的火,點(diǎn)亮學(xué)生的語言之燈》分獲市二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng),并先后11次在各級(jí)學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。
    三、春風(fēng)化雨,德育行天下。
    教書育人,缺一不可。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶,帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河,領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山川秀美風(fēng)光,拜見古今中外的名人,感受時(shí)代脈搏的跳躍,激發(fā)他們的民族自豪感和對(duì)偉人崇高品質(zhì)的向往。在當(dāng)班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠(chéng)信”的培養(yǎng)。我們?cè)诎嗌显O(shè)立了“天使旅行箱”,就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”,我和他們一起為《讀者》報(bào)道的那位有103個(gè)孩子的_鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物,劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎(jiǎng)學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心,我們及時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手,還因此創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日“餅干節(jié)”。現(xiàn)在他們已各奔東西,但每年的10月30日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠(chéng)信,我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人,無信不立”、“誠(chéng)信是一張最好的名片”。71班,曾和我一起“尋找失落的誠(chéng)信”;110班的學(xué)生,都是“當(dāng)誠(chéng)信遭遇盜版”的當(dāng)事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),我也積極鼓動(dòng)他們參加社會(huì)上的公益活動(dòng)。20_年,為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子,我動(dòng)員他的母親參加了_市的“集聚螢火,保護(hù)母親河”的徒步湘江活動(dòng),然后親自陪著他們從_走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書?,F(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報(bào)名記得叫我,我還要和你一起走!”
    四、毫無保留,關(guān)愛小年青。
    讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。因?yàn)閷W(xué)?!靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒?dòng),我有幸成為了他們的師傅。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,并提出自己的建議或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個(gè)問題怎么提最具針對(duì)性。要外出賽課了,我和他們從最初的導(dǎo)入語開始,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說自己也才疏學(xué)淺,但他們憑著那股子勤學(xué)好問、刻苦鉆研的精神,不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,而且在校內(nèi)外的賽場(chǎng)上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸。伍慧老師在今年11月初的_區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng)。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
    五、筆耕不輟,教學(xué)無止境。
    學(xué)無止境,教書亦是。除了平時(shí)的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí),我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍,并對(duì)平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結(jié),形諸文字,先后有《淺談中學(xué)生常見錯(cuò)別字的成因及對(duì)策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎(jiǎng)。雖然因?yàn)檗o職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自20_年9月踏上_市外國(guó)語學(xué)校這片沃土后,我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn),和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在網(wǎng)上接受非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育,學(xué)習(xí)新課標(biāo),去兄弟學(xué)校研討交流?,F(xiàn)在,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚(yáng)帆起航了。
    教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn)。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達(dá),無論門內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任。
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇6】
    本人張xx,女,20xx年2月出生于漣源市橋頭河鎮(zhèn)桂花片油草村,于20xx年7月畢業(yè)于湖南省冷水江工業(yè)學(xué)校,20xx年9月參加漣源市市轉(zhuǎn)教培訓(xùn)合格后,20xx年被分配到伏口鎮(zhèn)燦明小學(xué)任教,20xx年9月調(diào)至橋頭河鎮(zhèn)山椿學(xué)校任教兩年,20xx年調(diào)至石狗灘學(xué)校任教兩年,20xx年調(diào)至石狗聯(lián)校任教至今,擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)工作,20xx年8月晉升為小學(xué)語文一級(jí)教師?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來所做的工作及取得的成績(jī)述職如下:
    一、樹師德,鑄師魂,不斷提高政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
    任現(xiàn)職以來,我高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,用“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,與時(shí)俱進(jìn),努力貫徹黨的教育方針和教育政策,積極推行全面發(fā)展的素質(zhì)教育,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育思想端正,有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng),教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不圖虛名,不求名利,腳踏實(shí)地,做真真實(shí)實(shí)的自己。
    “鐵肩擔(dān)道義,熱血鑄師魂”,20xx年上期,我被分配到漣源最偏遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)——燦明村小,一個(gè)離鎮(zhèn)二十多公里的村小——缺少教師,我二話不說接受上級(jí)指示。雖然山高路遠(yuǎn)、山路崎嶇,雖有冷言惡語、困難重重,我亦不悔。我以校為家,承擔(dān)著最繁重的工作——一年級(jí)班主任及語文教學(xué)和總務(wù)工作;我把愛灑在學(xué)生心坎上,因?yàn)閻凼顷柟?,可以把?jiān)冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。正是在我的感召和帶動(dòng)下,同事們也由抵觸轉(zhuǎn)向認(rèn)同到該村小工作,該村小也由全校輟學(xué)率最高變?yōu)闆]有一人輟學(xué),村委會(huì)和村民對(duì)我的工作表示大力支持和肯定,得到了燦明村村民的好評(píng)。
    在思想進(jìn)步和努力工作的同時(shí),也在不斷的完善和提高自己,如20xx年1月,通過脫產(chǎn)學(xué)習(xí)取得了湖南湘潭教育學(xué)院漢語言文學(xué)教育專業(yè)的大專學(xué)歷;20xx通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)英語合格。在教學(xué)語文的同時(shí)又擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)。正是自己的腳踏實(shí)地,正是自己的全面高效,尤其是任現(xiàn)職以來,我一直堅(jiān)持出全勤,工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,服從安排,因而深得學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可、好評(píng)和尊敬。
    二、教學(xué)相長(zhǎng),精心施教,教書育人孜孜不倦,形成特色
    任現(xiàn)職以來,一直從事小學(xué)語文教學(xué),處于教學(xué)工作的第一線。教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和實(shí)踐新課改精神和新課程理念,及時(shí)更新教學(xué)理念,教學(xué)相長(zhǎng),精心施教。根據(jù)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,通過鉆研教材、了解學(xué)生、探究合作、課堂講練、批改輔導(dǎo),面向全體學(xué)生,全面提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)、品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展;正確把握語文教育的特點(diǎn),重視語文的熏陶感染作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,在大量的語文實(shí)踐中掌握運(yùn)用語文的規(guī)律,培養(yǎng)良好的語感和整體把握的能力;關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代化科技手段的運(yùn)用,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。
    在語文教學(xué)中,積極嘗試和探索不同的教學(xué)方法和技能,充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性;在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性;重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向;正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,選擇教學(xué)策略;從而形成自已特有的教學(xué)特點(diǎn),即“面向全體,教學(xué)扎實(shí);培情育能,關(guān)注發(fā)展”,并以“文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟(jì)”的教學(xué)風(fēng)格深受好評(píng)。
    春華秋實(shí),天道酬勤。辛勤的付出,迎來的是收獲。回顧近年來的教育教學(xué)工作,汗水淌下時(shí),感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時(shí),潤(rùn)溢在心中的滋味是甜甜的——那便是學(xué)生一天天健康的成長(zhǎng),那便是學(xué)生能力不斷的提高,還有那紅紅的一摞摞的獲獎(jiǎng)證書那就是:作為學(xué)校骨干教師,每期至少展示一堂教學(xué)示范課;學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,合格率均達(dá)到并超過學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),如20xx年上下期、20xx年上下期、20xx年上下期石狗片管區(qū)統(tǒng)考中成績(jī)均能達(dá)到全管區(qū)年級(jí)前三名;尤其是在20xx年下期中成績(jī)達(dá)到了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的第二名,在近三年中曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、年度常規(guī)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、工會(huì)積極分子、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
    三、教研教改緊跟時(shí)代,求實(shí)創(chuàng)新,精益求精
    “要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水?!弊鳛橐幻處煟壹仁冀K把“教書育人、為人師表”作為己任,又把成為學(xué)者型研究型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,積極參與學(xué)校教研教改活動(dòng),緊跟時(shí)代步伐,不斷開拓創(chuàng)新。十二年來撰寫成論文多篇,其中論文《給孩子一片現(xiàn)象的天空》在20xx年市論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);教案《驚弓之鳥》在20xx年優(yōu)秀課改教案評(píng)比中獲市一等獎(jiǎng);課件《小小的船》、《看雪》、《北京亮起來了》被評(píng)為市一等獎(jiǎng);同時(shí)在20xx年校新課程英語教學(xué)比武中,我運(yùn)用多媒體課件執(zhí)教獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。20xx年橋頭河鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。同事們說我多才多藝,領(lǐng)導(dǎo)們夸我是教師的楷模。我不以為然,只是覺得教育首先就要使自己知識(shí)豐富起來,能力培養(yǎng)起來。才能教好學(xué)生,才能為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才。四、以生為本、關(guān)愛信任,班級(jí)管理扎實(shí)有效,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,更不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。
    因此,自任現(xiàn)職以來,我一直主動(dòng)承擔(dān)班主任工作和學(xué)校的少先隊(duì)工作。以學(xué)生思想品德教育為主,教會(huì)他們知識(shí)、教會(huì)他們做人、教會(huì)他們做事、教會(huì)他們生活?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。長(zhǎng)期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三結(jié)合”的獨(dú)特方法(四勤:即勤看、勤想、勤干、勤說;三熟悉:即熟悉學(xué)生、熟悉規(guī)律、熟悉方法;三結(jié)合:即學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合)。幾年來班級(jí)學(xué)生的鞏固率均為100%,每個(gè)學(xué)期統(tǒng)考成績(jī)及格率達(dá)到90%。擔(dān)任班主任期間,我堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的學(xué)生,我進(jìn)行了深入細(xì)致的了解,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友;教會(huì)他們誠(chéng)信守紀(jì)和正確處理好人際關(guān)系,幫助他們樹立正確的'人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是以生為本、關(guān)愛信任,就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛希望生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。因此,在轉(zhuǎn)化希望生、扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)上我取得突出的成績(jī),班級(jí)管理及德育工作受到學(xué)校的肯定和贊賞。
    如20xx年下期至20xx年上期所帶的班級(jí),在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班同學(xué)提出了班級(jí)奮斗目標(biāo),即爭(zhēng)創(chuàng)“班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)優(yōu)異,人人發(fā)展”的優(yōu)秀班集體;通過民主選舉、選拔,培養(yǎng)了以班長(zhǎng)顏蕾,學(xué)習(xí)委員夏燕飛和中隊(duì)長(zhǎng)高琪為核心的堅(jiān)強(qiáng)班集體;通過班干部對(duì)班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面的自治自理,形成了“努力創(chuàng)先,勤學(xué)多問,團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)良班風(fēng);培養(yǎng)班級(jí)“鼓勵(lì)先進(jìn),鞭笞后進(jìn)”的正確輿論;制訂并健全班級(jí)規(guī)章制度,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng),如手抄報(bào)比賽、詩歌朗誦比賽等;通過家訪、電話溝通以及召開家長(zhǎng)會(huì)等,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。正因?yàn)槿绱?,我班在整個(gè)年級(jí)甚至全校班級(jí)評(píng)比中名列前茅,多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,學(xué)生全面發(fā)展,不論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,成績(jī)名列前茅。班級(jí)工作抓得棒,少先隊(duì)工作也是首屈一指的,學(xué)校德育工作成績(jī)突出,在橋頭河中心學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)集體,學(xué)生養(yǎng)成教育好,學(xué)校學(xué)風(fēng)好,校園環(huán)境優(yōu)良,為石狗聯(lián)校學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、主要工作業(yè)績(jī)及獲獎(jiǎng)獲優(yōu)情況
    1、教學(xué)成績(jī):
    (1)20xx年上、下期二、三年級(jí)語文統(tǒng)考成績(jī)居石狗管區(qū)第三名。
    (2)20xx年上、下期一、二年級(jí)語文統(tǒng)考成績(jī)居石狗管區(qū)第一、二名。
    (3)20xx年上、下期二、三年級(jí)語文統(tǒng)考成績(jī)居石狗管區(qū)第二名,五年級(jí)兩個(gè)班英語成績(jī)居一、二名。
    (4)20xx年上、下期三、四年級(jí)年級(jí)語文統(tǒng)考成績(jī)居管區(qū)第三名,橋頭河鎮(zhèn)第六名。
    (5)20xx年上、下期四、五年級(jí)語文統(tǒng)考成績(jī)居管區(qū)三、二名,居橋頭河鎮(zhèn)六、二名。
    2、論文及教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng):
    (1)20xx年12月論文《在反思中實(shí)施新課程》獲市一等獎(jiǎng)。
    (2)20xx年12月,論文《發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢(shì),拓展小學(xué)作文課程》獲市一等獎(jiǎng)。
    (3)20xx年6月,教案《這個(gè)氣球是什么顏色》在全市電化教育與實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。
    (4)20xx年6月,論文《給孩子一片想象的天空》獲市一等獎(jiǎng)。
    (5)20xx年6月,論文《關(guān)于農(nóng)村“留守兒童”教育問題的思考》獲市二等獎(jiǎng)。
    (6)20xx年12月,課件《小小的船》獲得市一等獎(jiǎng)。
    (7)20xx年12月,論文《問渠那得清如許,為有源頭活水來——作文取材談》獲市二等獎(jiǎng)。
    (8)20xx年6月,論文《淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)》獲市二等獎(jiǎng)。
    (9)20xx年12月,教案《我要的是葫蘆》獲市二等獎(jiǎng)。
    (10)20xx年12月,課件《看雪》獲市一等獎(jiǎng)。
    (11)20xx年6月,課件《北京亮起來了》獲市一等獎(jiǎng)。
    (12)20xx年6月,教案《北京亮起來了》獲市二等獎(jiǎng)。
    (13)20xx年12月,教案《我的發(fā)現(xiàn)》獲市二等獎(jiǎng)。
    (14)20xx年6月,教案《驚弓之鳥》獲市一等獎(jiǎng)。
    (15)20xx年10月,參加小學(xué)英語教學(xué)比武獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。
    (16)20xx年12月,教案《蟋蟀的住宅》獲市二等獎(jiǎng)。
    (17)20xx年7月,教案《生命生命》獲市二等獎(jiǎng)。
    (18)20xx年10月,參加小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)。
    輔導(dǎo)教師:
    在教學(xué)工作的同時(shí),我又和學(xué)校新來的教師郭華、趙欣、田天姿、廖穎等教師共同探討教學(xué)策略,解決教學(xué)難題,改進(jìn)教學(xué)方法。使她們把剛走進(jìn)工作崗位的盲區(qū)驅(qū)走,每個(gè)學(xué)期的統(tǒng)考成績(jī)都居于鎮(zhèn)同年級(jí)前列。
    3、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):
    (1)20xx年上期,輔導(dǎo)學(xué)生顏小穎獲鎮(zhèn)“我愛美麗的家鄉(xiāng)”征文二等獎(jiǎng)。
    (2)20xx年下期,輔導(dǎo)學(xué)生劉雨虹、夏燕飛獲校演講比賽一、二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)劉雨虹參加“光輝的旗幟”讀書征文比賽獲市三等獎(jiǎng)。
    (3)20xx年上期,指導(dǎo)班級(jí)舞蹈《最炫民族風(fēng)》獲校六一文藝匯演一等獎(jiǎng)。
    (4)20xx、20xx年下期,獲“五好小公民”“光輝的旗幟”“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書征文輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)。
    4、評(píng)優(yōu)評(píng)選:
    (1)20xx年1月榮獲“鎮(zhèn)20xx年度常規(guī)先進(jìn)教師”。
    (2)20xx年年度考核“優(yōu)崗”。
    (3)20xx年7月榮獲“優(yōu)秀教師”。
    (4)20xx年7月榮獲“鎮(zhèn)工會(huì)積極分子”。
    (5)20xx年12月榮獲“常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”。
    (6)20xx年六月榮獲“工會(huì)積極分子”。
    十二年的任職是漫長(zhǎng)的,同時(shí)又是充實(shí)的,我所做的及所取的成績(jī)也是工作中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。教育教學(xué)工作常做常新、永無止境。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌,做新世紀(jì)的創(chuàng)新教師。據(jù)此,特向市人事職
    改部門述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委根據(jù)我的情況,予以評(píng)審。
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇7】
    我1989年7月畢業(yè)于_省陽新師范,1993年參加_師范高等??茖W(xué)校函授學(xué)習(xí),1996年漢語言文學(xué)??飘厴I(yè);1998年參加成人自考,20__年漢語言文學(xué)本科畢業(yè)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間肩負(fù)教書育人的重任已經(jīng)21年了。往事都?xì)v歷在目,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的熱情幫助,學(xué)生朋友的默契合作等都令我難以忘懷。同時(shí),所有這些關(guān)心、幫助和默契合作,也促成了我教育、教學(xué)工作的順利開展,事業(yè)的漸上臺(tái)階,教學(xué)風(fēng)格的臻于成熟,使我的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等,也都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。為努力使自己成為一名受學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)擁戴的好老師,我做出了不懈的努力。下面,我就從如下幾個(gè)層面進(jìn)行回顧總結(jié):
    一、奉獻(xiàn),源于熱愛
    本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。工作期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
    我為人師表,于道德情操上嚴(yán)格要求自己,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格履行教師的職業(yè)道德。從教以來,我一直能遵紀(jì)守法,模范履行自己的本職工作?!敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)?!边@句話說到了我的心坎上,也道出了我對(duì)教師這門職業(yè)無上崇拜的肺腑之言。蘇霍姆林斯基說過:“教育是一門愛的藝術(shù),沒有愛就無從談教育?!蔽乙卜浅Y澷p這句話,正是因?yàn)槲覠釔劢逃也拍軣o怨無悔的再教育崗位上赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)。我就是在教育崗位上精誠(chéng)的奉獻(xiàn)著我的熾熱之愛的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)著自己的個(gè)人價(jià)值。
    二、敬業(yè),執(zhí)著無悔
    回顧任21年來的從教生涯,我自認(rèn)為是辛勞的21年、奉獻(xiàn)的21年,同時(shí)也是收獲的21年、喜悅的21年?!耙聨u寬終不悔”,始終抱著“我熱愛,所以我要干好它”的工作信念,始終懷有“曾經(jīng)為此而付出,終將會(huì)為這份執(zhí)著而擁有”的理想信念。我一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。
    (1)堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的多媒體課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
    (2)努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了
    (3)與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    (4)完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    (5)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    三、學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)
    有人把教師比作“蠟燭,點(diǎn)亮別人,燃燒自己”,我不是很贊同這句話,我認(rèn)為教師不應(yīng)該是蠟燭,而應(yīng)是蓄電池,可以供電給別人,同時(shí)自己又可以“充電”。教師絕對(duì)不可以是蠟燭,蠟燭燃燒掉就沒有了,而應(yīng)該是母親,喂給孩子奶吃,自己還可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),繼續(xù)生產(chǎn)奶水,讓孩子有吃不完的乳汁,同時(shí)給學(xué)生以父親般的愛。為此,我時(shí)刻不放棄對(duì)自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的提高,不斷“充電”、不斷補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),刻苦鉆研、精益求精,努力爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型、科研型的教師。
    我不斷鉆研,教學(xué)教法創(chuàng)新。“教無定法,教必有法”,這句話對(duì)我的啟發(fā)很深,我不斷改進(jìn)教學(xué)模式,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和不同基礎(chǔ)的學(xué)生選擇不同的教法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),教學(xué)效果十分顯著。我的教學(xué)方法方式與時(shí)俱進(jìn),緊扣時(shí)代步伐,教學(xué)理念不斷更新?,F(xiàn)在學(xué)校推行“洋思模式”,我就認(rèn)真領(lǐng)會(huì)它的精神實(shí)質(zhì),把它運(yùn)用到我自己的課堂上來。我能做到“以學(xué)定教,先學(xué)后教,生生交流,當(dāng)堂練習(xí)”,我的課堂也很受學(xué)生歡迎。我積極參加集體備課,主動(dòng)主講公開課。
    四、勤懇,以校為家
    20多年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這20多年來,我勇挑重?fù)?dān),課時(shí)多,任務(wù)重,還擔(dān)任了16年的班主任工作,學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)安排的教學(xué)任務(wù)我從不推諉,從無怨言,并且圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù);在梅田小學(xué)擔(dān)任了幾年的教導(dǎo)主任工作,工作出色。教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰。
    我以校為家,有時(shí)候還放棄節(jié)假日下鄉(xiāng)去走訪,了解了學(xué)生的家庭情況,溝通了與學(xué)生及家長(zhǎng)的感情。
    五、成績(jī),閃耀光輝
    俗話說:“一份耕耘,一份收獲?!蔽夜ぷ鞯?1年是成果豐碩的,我?guī)У膶W(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)總是在學(xué)校以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列前茅。每次統(tǒng)考總是斬獲大獎(jiǎng)。20_年,我被授予全縣“骨干教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。近些年,我積極摸索教育規(guī)律,進(jìn)行教改,總結(jié)撰寫教學(xué)論文,論文多次獲獎(jiǎng),有縣級(jí)的,也有省級(jí)的,還有國(guó)家級(jí)的。20_年我的一篇論文就在中國(guó)中學(xué)語文教育年會(huì)的核心期刊上發(fā)表。
    我擔(dān)任班主任工作,班級(jí)各項(xiàng)工作開展的有條不紊,班級(jí)在學(xué)校中不說是一枝獨(dú)秀,至少也可以說是頗具特色。我創(chuàng)新管理模式,班級(jí)在學(xué)校的常規(guī)量化管理中穩(wěn)居前列。我也因此多次被學(xué)校授予優(yōu)秀班主任的稱號(hào)。20_年,我獲得了省“雙推進(jìn)”學(xué)校優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱號(hào)。
    我在黃沙中學(xué)擔(dān)任了好幾年的文科教研組長(zhǎng),教研活動(dòng)開展得有聲有色,課改全面推開與實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)可我的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用。
    當(dāng)然,成績(jī)只能代表過去,未來我還得繼續(xù)努力。我明白,我身上也有一些不足,我會(huì)正視自己的不足,改進(jìn)不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)吃苦精神,爭(zhēng)取今后的工作再上臺(tái)階,再創(chuàng)新的輝煌。
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇8】
    本人20xx年6月畢業(yè)于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,于同年6月份參加工作,至今已有3年,一直從事電氣工程技術(shù)工作。20xx年6月17號(hào)到瑯美地毯制品有限公司就職報(bào)到,并分配到電工班組,開始進(jìn)入車間實(shí)習(xí)。從事廠區(qū)內(nèi)的電氣安裝實(shí)習(xí)工作。參與一期設(shè)備的安裝工程,公司各車間配電柜電氣安裝。實(shí)習(xí)期的三個(gè)月里,我通過努力學(xué)習(xí)和不斷地摸索、虛心求教,結(jié)合大學(xué)所學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí),使我的業(yè)務(wù)能力迅速提高。在一期機(jī)器安裝與調(diào)試結(jié)束后,我開始學(xué)習(xí)和掌握各機(jī)臺(tái)的操作和電氣線路,以便能更好的勝任此工作。在工作中,我工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),勞動(dòng)積極,并堅(jiān)持黨的基本原則方針、政策,遵紀(jì)守法,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)電氣專業(yè)知識(shí),熟悉國(guó)家設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收規(guī)范,結(jié)合實(shí)踐,并于20xx年6月份取得電氣技術(shù)員任職資格。
    在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對(duì)三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰。
    在工作上,本人更是愛崗敬業(yè),不甘落后,從參加工作,擔(dān)任技術(shù)崗位職務(wù)以后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,工作起來并沒有想像那么容易,在車間裝機(jī)時(shí)我就向設(shè)備的安裝師傅虛心的請(qǐng)教,有不明白的地方我就問。對(duì)有些設(shè)備電氣圖紙看起來都是很忙然,只有走上工作崗位后,才知道自己的學(xué)識(shí)很膚淺,要學(xué)習(xí)的東西很多,所以,我就虛心向師傅請(qǐng)教,多問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會(huì),就怕不學(xué),不問。在設(shè)備安完后,由于設(shè)備的安裝師傅都要回自己的公司,我就努力自學(xué),遇上難點(diǎn)就記錄下來,下班回去查閱資料,慢慢的就對(duì)公司的設(shè)備有了基本的了解,也了解了很多以前沒見過的電氣零部件,了解它在整個(gè)設(shè)備中所起的作用。
    從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術(shù)能力,并根據(jù)公司工作的實(shí)際需要,通過業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平,由于是進(jìn)口設(shè)備,還要對(duì)機(jī)器的相關(guān)資料進(jìn)行的中文翻譯,制定設(shè)備相關(guān)的操作指南,以及進(jìn)行相關(guān)人員的培訓(xùn)工作。在公司舉行節(jié)日活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的電氣設(shè)備以便活動(dòng)需要。通過大大小小的工作中,讓自己的技術(shù)水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。
    通過總結(jié)三年的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的專業(yè)知識(shí)還是比較欠缺,其次在溝通能力及一些特殊的情況處理方面還是缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。所以在以后的工作當(dāng)中還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),武裝自己,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,多于他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。
    總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與技術(shù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇9】
    本人叫___,男,漢族,福建省莆田市人,出生于20__年9,于20__年于福建省龍巖市市閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院給水排水專業(yè),20__.06.02在福建省鑫焱建筑工程有限公司實(shí)習(xí)做施工20__.06.12福建龍巖市佳訊電子有限公司做預(yù)算和設(shè)計(jì)工作以及施工,20__.12.4福建璟源工程監(jiān)理有限公司做監(jiān)理和福建暉源工程咨詢有限公司做招標(biāo)代理。在這八年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精,使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)本人工作八年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、思想品德方面
    本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針,關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。近年來,我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道、環(huán)球日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,通過了解國(guó)家大事和百姓心聲,來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。
    二、職業(yè)道德方面
    在注重提高思想品德的同時(shí),也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。
    三、專業(yè)技能方面
    本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓(xùn)考核,監(jiān)理員的培訓(xùn)考核預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識(shí),能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。
    近年來,本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實(shí)際,掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、房建預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,并能根據(jù)工程實(shí)際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)的工作。
    在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。
    四、工作成績(jī)與履行職責(zé)情況
    自參加工作以來,本人參建多項(xiàng)建筑工程,在實(shí)際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強(qiáng)理論知識(shí),提高專業(yè)水平,經(jīng)過八年的鍛煉,已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干。
    20__~20__年期間,我在福建璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔(dān)任了莆田市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在與施工單位配合進(jìn)行配合,在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評(píng),在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過程中也得到相關(guān)單位的好評(píng)。
    20__年至今,負(fù)責(zé)了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設(shè)。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,做到超前預(yù)控,嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真對(duì)工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的管理方針,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序,消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),確保施工順利進(jìn)行。在項(xiàng)目管理過程中的的得到上級(jí)主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊(duì)、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評(píng)。
    為了能再上新臺(tái)階,本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問頗深,涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識(shí),提高我的工作能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。工作八年以來,我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇10】
    一、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備管理,確保量值傳遞的準(zhǔn)確性。
    我們常說計(jì)量表計(jì)是電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的“秤桿子”,那末標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備則是校準(zhǔn)“秤桿子”的工具,對(duì)電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備19套,為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運(yùn)行,我主持建立了標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備臺(tái)帳,明確專人管理,定期送檢,避免超期服役。
    對(duì)性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗(yàn)臺(tái),我們每年由生產(chǎn)廠家維護(hù)一次,不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對(duì),出現(xiàn)問題及時(shí)解決,以免造成嚴(yán)重后果。20xx年我們共送檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備12套,由于工作到位、措施得力,送檢合格率達(dá)100%,深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    二、搞好表計(jì)管理,維護(hù)供用電雙方的合法權(quán)益。
    通過營(yíng)業(yè)性普查,我們建立了表計(jì)臺(tái)帳,將計(jì)量表計(jì)納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗(yàn)工作流程,由專人對(duì)臺(tái)帳實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以保證臺(tái)帳與實(shí)際相一致。表計(jì)在校驗(yàn)前先核對(duì)臺(tái)帳,登記工作記錄,校驗(yàn)中由微機(jī)自動(dòng)記錄誤差資料,校驗(yàn)后由專人更改表計(jì)臺(tái)帳;若需換表則出據(jù)《計(jì)量裝置更換記錄》,并根據(jù)實(shí)際情況出據(jù)《計(jì)量裝置退補(bǔ)電量報(bào)告書》。
    這樣做的后果,有效的遏制了個(gè)別人通過電表做文章、為個(gè)人謀私利的不良行為。為保證電表校驗(yàn)質(zhì)量,我們實(shí)行電表校驗(yàn)終身負(fù)責(zé)制,電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差,不論時(shí)間多久,都要追究校驗(yàn)人的責(zé)任,決不姑息。20xx年,我們共校驗(yàn)電表4741塊,電流互感器4814塊,超出計(jì)劃任務(wù)56.7%,為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。
    三、狠抓母線平衡管理,消除線損管理的盲區(qū)。
    一般說,線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成,這兩級(jí)線損均有嚴(yán)格的考核制度,受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實(shí)際上,母線平衡是不允許被忽略的,如我局20xx年全年完成供電量2.997億kwh,若全局母線平衡率由0.5%上升到1%,全局全年擇要多損失電量149萬kwh。
    母線平衡率的高低,主要取決于計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性。為保證站內(nèi)計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性,20xx年7月份,我們將站內(nèi)計(jì)量電表全部更換為多功能電子表,并按照計(jì)量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)一次,確保表計(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。通過此項(xiàng)工作,母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來的1.5%以上降到0.5%以內(nèi),效果尤為明顯。為及時(shí)準(zhǔn)確了解站內(nèi)平衡情況,我們?cè)O(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡情況并每周核算一次,只要發(fā)現(xiàn)某個(gè)站連續(xù)兩天平衡率超過0.5%,便立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)查找原因。
    對(duì)各站上報(bào)的計(jì)量故障,我們保證在12小時(shí)內(nèi)人員到位,以最快的速度解決問題。20xx年,我們共換表46塊,現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)146塊次,處理站內(nèi)計(jì)量故障3起,確保全局全年母線平衡率在0.5%以內(nèi)。為完成供電量指針,確保經(jīng)濟(jì)效益,更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā),盡量在用電低谷期工作,首開我局“零點(diǎn)工程”先河。
    四、重視現(xiàn)場(chǎng)管理,全力配合降損工作。
    現(xiàn)場(chǎng)管理包括定位、驗(yàn)收及多種形式的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方面的工作。每一次定位或驗(yàn)收,我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé),不能局限于做記錄,而要真正參與進(jìn)去,該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。20xx年9月份,在對(duì)四寶革塑有限公司1000kva增容工程進(jìn)行驗(yàn)收時(shí),我們仔細(xì)檢查接線,發(fā)現(xiàn)了廠家的計(jì)量接線錯(cuò)誤,防止了一起嚴(yán)重計(jì)量事故的發(fā)生。
    對(duì)其他現(xiàn)場(chǎng)工作,無論是用電普查、還是重點(diǎn)調(diào)查某些線路、臺(tái)區(qū),還是調(diào)查公用配變的負(fù)荷情況,我都堅(jiān)持實(shí)事求是、力爭(zhēng)將真實(shí)的第一手資料調(diào)查清楚,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。此外,我還將現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機(jī)會(huì),通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,為供電所的同志們解決實(shí)際問題,同時(shí)也豐富自己的閱歷,補(bǔ)充缺少的知識(shí)。20xx年,我們共調(diào)查線路30條,臺(tái)區(qū)8個(gè),糾正錯(cuò)誤接線11處。
    五、優(yōu)化無功配置,為降損工作提供技術(shù)保障。
    無功管理是線損管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于無功管理,我不滿足于供電所報(bào)幾張表、填幾個(gè)數(shù)字,而是全身心的投入到這項(xiàng)工作中去。我一方面深入實(shí)際、多次到北沙、東陽、大步村等地,從改正無功表接線入手,幫助供電所人員測(cè)量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補(bǔ)償方案、檢察無功補(bǔ)償效果。
    另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù)、了解無功補(bǔ)償最新動(dòng)態(tài),不斷補(bǔ)充自己的頭腦,為我局無功補(bǔ)償工作尋求切實(shí)可行的工作方法。通過不懈努力,供電所的同志們及不少用電戶對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)不斷提高。
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇11】
    我叫姚代炎,1984年8月出生,20xx年畢業(yè)于陜西理工學(xué)院,于20xx年通過陜西省振興計(jì)劃招考進(jìn)入林業(yè)系統(tǒng)工作,同年9月分配至丹鳳縣桃坪鎮(zhèn)林業(yè)站工作。自20xx年9月參加工作以來,我始終在林業(yè)和農(nóng)業(yè)第一線工作,足跡遍及我鎮(zhèn)的每一林班,每一個(gè)小班,每一塊農(nóng)田,對(duì)腳下的這塊土地充滿感情。在同行專家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,出色的完成了各項(xiàng)林業(yè)生產(chǎn)和涉農(nóng)工作任務(wù),作為一名新時(shí)期的林業(yè)和農(nóng)業(yè)工作者,深感自豪之余,更感責(zé)任重大,因此本人在工作中總是盡心盡責(zé),恪盡職守,始終保持清醒的頭腦。目前擬申報(bào)助理工程師,現(xiàn)將業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:
    1、強(qiáng)化政治思想,提高工作效率。
    作為一名林業(yè)工作者,我服從單位的工作安排,遵守單位紀(jì)律,工作目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),尊敬領(lǐng)導(dǎo),配合領(lǐng)導(dǎo)做好單位的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)政治思想方面的學(xué)習(xí),解放思想,更新觀念,積極參加單位組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),使自己能夠樹立正確的世界觀,價(jià)值觀和人生觀,勤奮刻苦,提高能力,從不放松自己的政治理論學(xué)習(xí)。
    工作以來,本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策擁護(hù)改革開放,遵紀(jì)守法,思想上、行動(dòng)上與黨委政府保持高度的一致,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能勇挑重?fù)?dān),服從組織安排,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作中富于創(chuàng)新和進(jìn)取精神,20xx年在年終考核時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀。
    2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《行政許可法》、《林業(yè)行政處罰》、《林業(yè)行政許可》、《陜西省木材運(yùn)輸管理?xiàng)l例》、《陜西省森林防火管理?xiàng)l例》、《陜西省森林防火實(shí)施辦法》等林業(yè)法律規(guī)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn)并結(jié)合自己的執(zhí)法工作,對(duì)工作中存在的不足方面,進(jìn)行有針對(duì)的學(xué)習(xí),積極參加局里開展的各項(xiàng)執(zhí)法培訓(xùn),不斷提高自己的辦案能力。為自己依法行政、依法處罰打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    3、林業(yè)工作方面。
    我一直以林業(yè)站為家,以一切為了工作為準(zhǔn)繩,工作積極認(rèn)真,按照領(lǐng)導(dǎo)的安排完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真履行職責(zé),工作積極主動(dòng)。按程序辦理各種林業(yè)行政案件,認(rèn)真準(zhǔn)確地收集各項(xiàng)林政案件的材料,客觀公正的反映材料的真實(shí)性,把握好各項(xiàng)法律法規(guī),依法行政、依法處罰、秉公執(zhí)法、不循私舞弊,堅(jiān)持按工作要求,文明執(zhí)法、禮貌待人、以理服人,正確運(yùn)用各種法律法規(guī)條款,責(zé)任心強(qiáng)、奮發(fā)進(jìn)取、態(tài)度積極、敢于負(fù)責(zé)、不計(jì)較個(gè)人得失,工作勤勉、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨;工作隨叫隨到,白天正常按時(shí)上下班,晚上積極出夜勤,在工作中講究工作方法,效率較高,能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,成績(jī)突出、效果良好。在做好本職工作的同時(shí),還參加各級(jí)林業(yè)主管部門開展的各項(xiàng)林業(yè)執(zhí)法專項(xiàng)整治行動(dòng)。
    自20xx年參加工作以來,本人多次協(xié)助林政,林業(yè)派出所查處濫伐、盜伐案件多起,有效地打擊林業(yè)違法對(duì)象,遏制了毀林案件的發(fā)生,對(duì)森林資源的保護(hù)起到了很好的作用。在林業(yè)系統(tǒng)的專家和同行的幫助下學(xué)習(xí)和運(yùn)用先進(jìn)的林業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù),用于指導(dǎo)我鎮(zhèn)的林業(yè)生產(chǎn),做好林業(yè)科技推廣和應(yīng)用,堅(jiān)持在學(xué)中用,用中學(xué)。在工作之余。這些年來一方面我全身心投入林業(yè)生產(chǎn)之中,另一方面刻苦鉆研林木栽植、育種和植保技術(shù),以便隨時(shí)為老百姓解決林木栽植中遇到的問題。
    20xx年至今,我參加了退耕還林勘驗(yàn)和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境規(guī)劃工作。外業(yè)調(diào)查和勘驗(yàn)測(cè)量的時(shí)間吃住都在農(nóng)村,在鎮(zhèn)林業(yè)站同行的幫助下,我全身心的投入到資源清查工作之中。但仍然以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好每一個(gè)小班的勾繪,確保每一個(gè)小班的面積和蓄積的準(zhǔn)確無誤,保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性,大體摸清了我鎮(zhèn)全部的林業(yè)資源。我工作時(shí)不帶任何情緒,確保小班劃分合理,盡量減少人為誤差。每個(gè)小班都按方案要求規(guī)定的個(gè)數(shù)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)地,對(duì)于每棵樹都仔細(xì)丈量,絕不少走一步,確保誤差調(diào)整的精度。
    綜上所述:自己在工作崗位上做出了一些成績(jī),積累了一些經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。但還有很多不足之處,特別在林地執(zhí)法、種苗執(zhí)法和林木檢疫執(zhí)法方面的能力非常薄弱,案件查處力度不夠。因此,我將再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,在今后的工作學(xué)習(xí)中要不斷進(jìn)取,克服困難,勤奮工作,以扎實(shí)的理論知識(shí)、先進(jìn)的技術(shù)、良好的工作作風(fēng)為林業(yè)和涉農(nóng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    初級(jí)職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)【篇12】
    入職以來,本人努力工作,勤奮學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識(shí),由學(xué)校剛卒業(yè) 的純書生,成長(zhǎng)為理論扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)富厚 的專業(yè)人才。成為值班長(zhǎng)后,開端 增強(qiáng) 自己治理 水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn)?,專業(yè)技巧 與治理 能力都具備的復(fù)合人才。
    20xx年,我停止 了四年的學(xué)校生活,帶著在學(xué)校受到的專業(yè)訓(xùn)練,來到青島,來到這個(gè)面朝年夜 海,春暖花開的處所 。記得卒業(yè) 典禮上,校長(zhǎng)對(duì)我們語重心長(zhǎng)的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬多名主干 人才。就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生到哪里都頂?shù)钠穑傅米?,才為學(xué)校贏得巨年夜 的聲譽(yù)?!睆哪菚r(shí)起我就暗下決心,一定要用多學(xué)習(xí),勤實(shí)踐,爭(zhēng)取早日成為公司的技巧 主干 ,用專業(yè)的知識(shí),靠得住 地技巧 ,去證明自己。
    來到公司時(shí),是公司成立的第二年吧,記得其時(shí) 供熱范圍 很小,公司也只有兩臺(tái)汽鍋 。但公司離得氣氛特別好,領(lǐng)導(dǎo),同事都很照顧我們,也對(duì)我們依靠 很年夜 的希望。為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),20xx年6月,公司支配 我們?nèi)?jì)南明水熱電廠進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要是循環(huán)流化床汽鍋 的運(yùn)行技巧 。明水熱電是濟(jì)南汽鍋 廠的培訓(xùn)基地,是中國(guó)第一批運(yùn)行循環(huán)流化床汽鍋 的處所 之一。
    因?yàn)槌D陮?duì)外培訓(xùn),明水熱電樹立 了一套完整的汽鍋 理論和實(shí)踐的培訓(xùn)制度。還有專門的業(yè)務(wù)人員給我們解說 理論知識(shí),我們還進(jìn)入到真實(shí)的工作,介入 到他們的運(yùn)行中。給其時(shí) 的我打下了優(yōu)越 的專業(yè)知識(shí)。為往后 的實(shí)踐工作打下基本 。
    在停止 了三個(gè)月的培訓(xùn),回青后,我有以極年夜 地?zé)崆?,投入?2-03采暖季的準(zhǔn)備工作中,其時(shí) 介入 了所有汽鍋 ,系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備工作,具體包孕外網(wǎng)的注水,汽鍋 注水試壓,汽鍋 的焚燒 準(zhǔn)備和輔機(jī)的試運(yùn)行。
    那年的冬天特別冷,我們卻以極年夜 地?zé)崆榻槿?到供熱運(yùn)行中,其時(shí) 主要照樣 學(xué)習(xí)階段,但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督 下進(jìn)行輔機(jī)的巡檢頤養(yǎng) 和汽鍋 正常情況下的`調(diào)節(jié)操作。
    懵懂的階段很快就停止 了,因?yàn)槲覀兦捌谟泻芎玫闹R(shí)貯備 ,進(jìn)入到工作中,很快就適應(yīng)了工作的節(jié)拍 和根本 的技巧 操作。
    到03-xx采暖季我們就可以力 進(jìn)行許多 工作了,那個(gè)采暖季我公司的三號(hào)汽鍋 投入運(yùn)行,四號(hào)爐也在重要 扶植 中,所以三號(hào)路的試運(yùn)調(diào)試我都介入 其中,并從中學(xué)到許多 知識(shí)。
    20xx年,公司為了進(jìn)一步提高供熱運(yùn)行水平,學(xué)習(xí)別人的運(yùn)行技巧 和治理 辦法 ,組織我們?nèi)ネ2┩犭妼W(xué)習(xí)。來到威海后,我們也由當(dāng)初的學(xué)習(xí)者,轉(zhuǎn)釀成 交換 者。威海的培訓(xùn)給我最年夜 的處所 時(shí),我開端 存眷 汽鍋 的磨損問題,并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長(zhǎng)篇幅,對(duì)循環(huán)流化床汽鍋 的磨損問題進(jìn)行論述。包孕了防磨機(jī)理,和如安在 設(shè)計(jì)中有效地進(jìn)行構(gòu)造 的支配 構(gòu)造。除此我還開端 存眷 空預(yù)器的實(shí)效問題,對(duì)空預(yù)器的磨損,腐化 問題開端 了思考。
    最近幾年的閱歷 證明了我那時(shí)的判斷,由于汽鍋 的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運(yùn)行的主要問題。而空預(yù)器也開端 年夜 修改換 的階段。
    省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預(yù)器的問題很年夜 水平 上是低溫腐化 ,在以后的運(yùn)行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐化 弗成 避免,但我們要從技巧 上減緩這個(gè)歷程 。
    到xx年,我就由副操升為汽鍋 主操,開端 自力 擔(dān)當(dāng) 單臺(tái)汽鍋 的運(yùn)行任務(wù),主操就要開端 自力 點(diǎn)停爐,并完成汽鍋 的重要操作。
    20xx年我公司50mw循環(huán)流化床汽鍋 建成,我其時(shí) 也介入 到調(diào)試試運(yùn)中,因?yàn)槲覀兊那八呐_(tái)汽鍋 是太原汽鍋 廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床汽鍋 。而5號(hào)爐是濟(jì)南汽鍋 廠產(chǎn)的高溫返料汽鍋 ,我們沒有運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。但我們照樣 依靠扎實(shí)的理論知識(shí)戰(zhàn)勝 艱苦 ,順利的焚燒 勝利 ,并勝利 度過 那個(gè)采暖季。
    在20xx年xx月份,我開端 迎來新的挑戰(zhàn),成為運(yùn)行丙班的值班長(zhǎng)。這時(shí)的我,雖然專業(yè)知識(shí)已經(jīng)成熟,理論知識(shí)也加倍 深入,卻沒有絲毫的治理 經(jīng)驗(yàn)。我開端 由純真 的技巧 工作,向?qū)I(yè)和治理 工作轉(zhuǎn)變。人都是有壓力才有動(dòng)力,有艱苦 才有挑戰(zhàn)。我開端 認(rèn)為 自己的知識(shí)開端 不敷 了,以前負(fù)責(zé)單臺(tái)汽鍋 運(yùn)行,現(xiàn)在要位整個(gè)系統(tǒng)斟酌 。怎樣包管 系統(tǒng)的平安 ,經(jīng)濟(jì),平穩(wěn)運(yùn)行。
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