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團日活動的總結(jié)書(篇1)
作為當代大學生,在學好本專業(yè)的同時,也就是在搞好學習的同時,也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)?下面就是一些建議:
提高素質(zhì),一方面要積累知識和經(jīng)驗,另一方面要會活學活用?!八刭|(zhì)”范圍很廣,我認為你所說的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧?
綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。
提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事,一點一滴的積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,各種知識都是有用的,有一名人說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
把自己變成“海綿”,不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養(yǎng)分,但要注意幾方面事情:
1、不能盲目的、隨意的什么都學,要注意有所側(cè)重,還要選擇適合自己的和自己感興趣的,三百六十行,行行出狀元,找到一項或幾項自己所專且精的,任何事情做到極致時都會被別人所佩服,同時還要學習其他知識作為輔助和補充;
2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不可能“一口吃個胖子”,并不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用,要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的;
3、不要浮于表面,要注意學習本質(zhì)的東西,不然時間久了,比人不會說你“有素質(zhì)”,而只會說你“夸夸其談”;
4、博曉古今,有時會帶來意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那么別人會向你投來敬佩的目光。 二思,要學會思考,舉一反三,樂于思考問題,專研問題,把一個問題專研透徹了,你會有一種欣然滿足的感覺。
團日活動的總結(jié)書(篇2)
活動時間:10月x日
活動地點:政法系二教室
活動人員:人文教育班全體同學
活動主題:“文明在我心”
活動內(nèi)容:
1.主持人介紹本次團日活動流程、主題以及意義。
2.播放相關(guān)幻燈片,組織全體同學學習。
3.全班觀看關(guān)于“世博文明”的視頻。通過視頻加強同學們深切感受到世博來臨,有種憧憬,有種期待,并且知道自己其實身負重任,世博文明是靠我們每個人建立的,而絕非一個人所能的。
4.表演不文明現(xiàn)象小品。由不尊老愛幼以及行走樓梯不靠右等搞笑小品讓同學意識到我們身邊甚至我們身上就存在著不文明現(xiàn)象,由小至大,提醒同學們世博文明要從小做起,注意自我,提醒他人要文明,做個文明的大學生。
5. 上臺演講對世博文明的感想通過演講讓同學自己發(fā)言,進一步實體化地將自己的思想表現(xiàn)出來,讓同學們對世博文明現(xiàn)象有進一步的思考,引起深思。
活動效果:
1.提高同學們的思想層次和實踐活動能力,豐富同學們的課余生活。
2.增強班集體的向心力、凝聚力,加強同學們之間的團結(jié)與協(xié)作。
3.提高同學們的學習熱情,加深同學們對志愿者工作的認識了解,增強自身素質(zhì),爭當優(yōu)秀志愿者。
4.促進同學們德、智、體、美全面發(fā)展,積極豐富自我,展示自我。
5.增長同學們的知識,培養(yǎng)同學們的能力,豐富精神生活,全面發(fā)展同學們的良好個性。
政法系1003班團支部
20xx年x月x日
團日活動的總結(jié)書(篇3)
冬至,是一年中的第二十二個節(jié)氣。是一年中白天最短,黑夜最長的一天;從節(jié)日習俗上看,冬至是一年中人們陸陸續(xù)續(xù)開始祭祀祖先,叩謝神靈和祈求福順的時間;從氣候變化方面看,冬至是一年中寒冷氣候的開始。
上個周末我和妹妹一起去奶奶家。我一走進奶奶家就興沖沖地拉著妹妹的手往屋前的小花園走去,因為聽媽媽說:“奶奶家的菊花最近開得可熱鬧了?!碑斘液兔妹脕淼叫』▓@時,讓我們感到失望的是,我們非但沒有看到那么爭奇斗艷的菊花們,連菊花的葉片也掉落得一地凌亂。就在我們唉聲嘆氣的時候,奶奶走了過來,看我們在花盆前不高興的`樣子,她說:“傻孩子,這都什么時節(jié)了,冬至啦!今年的菊花能開這么久已經(jīng)很不錯啦!”奶奶的話讓我意識到:原來已經(jīng)是冬天了。難怪這秋菊會凋謝呢!
失望過后我想起了杜甫幾百年前寫下的那句關(guān)于冬至的詩:天時人事日相催,冬至陽生春又來。冬天讓天地間無數(shù)的植物都進入了暫時的“休眠”。但是,這是為了能積聚生命的能量。相信他們經(jīng)過一個冬天的修正,一定能在下一個春天迎來更加蓬勃的綻放。
團日活動的總結(jié)書(篇4)
為隆重紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立九十周年,牢記共青團成長,大力推進社會主義核心價值體系教育,引導全校團員青年以青春的激情、優(yōu)異的成績迎接黨的十八大的召開。學院開展“什么樣的學生是好學生”主題實踐教育活動。究竟什么樣的學生是好學生?或許有人成績一般,但人緣很好;或許有人獨來獨往,但才藝驚人;或許有人才藝平平,但心地善良。總之人無完人,但不可否認的是,每個人都有他獨特的一面,都有他美好的一面,都有他稱之為好學生的一面。 在一個春光明媚的日子里,自動化1002來到了景色秀麗的蠡湖公園參加主題為“什么樣的學生是好學生”的團日活動。在這次活動中,我不僅享受了春日的美景與美好的天氣,還在和同學們的活動中收獲了快樂的回憶感受到了團隊的力量,更加深入的思考了“什么樣的學生是好學生”這個主題。
首先是活動內(nèi)容。我們的活動內(nèi)容主要是分組做游戲。首先分成四組,每組選出一個隊長,隊長和隊員一起想出自己隊的口號和隊名,并擺出隊形展示給大家。我們?nèi)×艘粋€很有創(chuàng)意的隊名“的盧隊”,口號是“的盧飛快,霹靂弦驚”。然后就正式進入到游戲中。第一個游戲是擺字母。游戲規(guī)則是根據(jù)組織組織委員的提示,由每一組的成員擺出對應(yīng)的單詞或字母,最先擺好并且正確的隊贏。這個游戲我們隊一不小心比其他隊伍稍微慢了一點,我們隊受到了懲罰。接下來的游戲是有軌電車,我們這隊表現(xiàn)很好,輸了的隊伍受到懲罰。懲罰他們在一棵樹周圍圍成一個圈,合唱一首歌《好大一棵樹》。懲罰還算簡單,他們也就這么容易的逃過了此劫。我覺得最有意思的游戲是我們的壓軸游戲《踩氣球》。每個隊選出三個男生,三個女生上場,分三次進行,每次上場一個男生和一個女生。他們的任務(wù)是,女生保護本組男生腿上的四個氣球不被其他女生踩到,并主動去踩其他隊伍里男生腿邊的氣球。想想這個畫面都覺得精彩。我們隊派出三個女生中,我是第一個上場的??上У氖俏液臀冶Wo的男同學合作不太好,在瘋狂地追其他隊伍的氣球時,我們分散了,最后因為違規(guī)輸?shù)袅吮荣?。這個游戲不分輸贏,也就沒有獎懲,但是大家玩的很開心,在游戲中找到了在往日里的忙碌中缺少的東西,就是快樂。最后在大家的笑聲中結(jié)束了活動。
什么樣的學生是好學生?其實,我也不知道。但老師心中既定的,成績好的,積極參與活動的,肯定只是好學生的一部分。那些中等生、差等生,那些獨行俠、宅男、宅女,那些被我們忽視的人,其實都是好學生?;蛟S我的想法有些極端,有些激進。但就如開頭我說的,人無完人。再說,一千個人眼中有一千個哈姆雷特。作為一個庸俗的女子,有時候想法也不免有些庸俗。但,哪怕我只是一個庸俗的女子,我也要說??其實每個學生都是好學生,他們善良,拼搏,努力,奮進??他們是一群向上的少年。有一首詩的章節(jié)如下:去愛吧,就像從未受過傷一樣;跳舞吧,就像沒有人注視一樣;歌唱吧,就像沒有人聆聽一樣;工作吧,就像不需要金錢一樣;生活吧,就像今天是末日一樣??我想對所有人說:鼓勵吧,就像每個人都是好學生一樣;贊美吧,就像每個人都是好學生一樣。
團日活動的總結(jié)書(篇5)
雖然我們班的這次團日活動沒有其它班的那樣有趣,但我認為它是最好的,因為在這次團日活動中我學會了很多,也感受了很多。
在這次團日活動中我們班分了四個小組,我分在了宣傳組。也許在其他人看來宣傳組的工作不是很多,但是事實正好相反。
我們不僅要制作活動所需的各種宣傳卡和圖片,而且還要在活動中維持秩序,可以說是一項不小的任務(wù)。
這次活動最有意義的環(huán)節(jié)是到小學宣傳文明禮儀,在那里,我感受到了小孩子的天真與可愛,看到他們可愛的笑臉,心中不由自主有了一份溫馨的感覺。
活動中我被分在了高年級組。他們很愛笑、愛鬧,當然,也少不了自己的一點的個性??粗麄?,我想起了過去那個淘氣的自己。
雖然活動剛開始時場面有些混亂,但經(jīng)過同學們的有效控制,活動最終在熱鬧的氣氛中圓滿結(jié)束了。
活動結(jié)束時的一個小細節(jié)讓我印象深刻:一位小學生領(lǐng)了我們的小禮物后,笑著對我說:“姐姐 ,你們天天都在做文明的事嗎?”我很自信地告訴他們:“是啊,哥哥姐姐們每天都在做文明之事,講文明要從我做起,從小事做起,希望你們從今天起做一個文明的好學生?!币苍S這次活動沒有紙上寫得那么完美,但的確很精彩,也很快樂,因為我們以簡單的方式把文明禮儀的知識和道理傳遞給了祖國新一代接班人。
團日活動的總結(jié)書(篇6)
在這個秋高氣爽,碩果累累的日子里我班迎來了第二次團日活動,即“激情金秋,張揚青春”團日活動。此次活動內(nèi)容非常豐富,女生們的活動非常精彩。在兩個籃球接力項目對女生們來說是一個不簡單的游戲,他們從球場的一頭拍到另一頭,然后再投進一個,這樣看似簡單的動作,對女生們來說不可不說是一個難題啊。穿針引線游戲可是一個細心活,兩個人配合,一個拿線,一個拿針,兩個協(xié)同,誰敢說90后的女生不碰針線,這樣活動在男同胞們的吶喊聲中進行著??..
男生的籃球.賽事可是十分激烈的,絕對可以說是操場上一道靚麗的風景線。啦啦隊“陣容”強大,加油聲,喝彩聲此起彼伏,充分反映了班級強大的凝聚力,這種凝聚力是是一種無形的動力,能夠讓運動員投的更準,班里同學的集體榮譽感和團結(jié)意識也隨之加強,同學間的友誼也隨之加深,這也正是本次團日活動目的所在。
比賽過程中,隊員間的默契配合是決定比賽的客觀性的關(guān)鍵??催^了幾場比賽,有好多隊員都積極搶球,后非常漂亮的妙傳給隊友,投籃,得分這也許是一種戰(zhàn)術(shù)。但如果沒有這種彼此的默契,那也許結(jié)果會是另一種場面吧。于是我在想,一種友誼,一種心有靈犀的合作也莫過于賽場上的配
合,那幾次兩掌相擊瞬間。人格不同融于一個團隊之中,都會涉及到這個和諧問題,我們通常都很不情愿地去包容或適應(yīng)別人,但有些人卻選擇了謙讓或者和諧的生活在一起,他們才是勝者。其實生活在這個社會中彼此的關(guān)系很重要,學會理解別人勸慰自己,我們才能適應(yīng)陌生而好奇的大學生活。
球場上的同學們以高昂的斗志,不怕苦,不怕累的精神,充分展示了他們對新生活的不畏懼。體育活動不僅鍛煉了我們的身體,而且加強了團隊意識,提高了素養(yǎng)。因此,希望同學們在熱愛體育,刻苦學習的同時也要積極參加體育鍛煉,使我們?yōu)樽龊每萍嘉幕仞B(yǎng)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的當代大學生做了堅定地鋪墊。
俗話說“團結(jié)就是力量”關(guān)于團結(jié)的實際也是不勝枚舉,而且我們從小到大聽到家長給我們講團結(jié),相信無論走到哪里也不能否認團結(jié)是征服困難走向新高峰的有效手段。
此次活動非常成功,相信班級會有更多類似的活動進展開來的。
熱動11-5班團支部
總結(jié)人:高艷平
小編精心