學(xué)習(xí)生活計劃【篇1】
中學(xué)英語更多是考查學(xué)生的綜合知識，聽力、語法、完形填空、閱讀理解、寫作一個都不能少。而且初中會增加歷史、地理、物理、化學(xué)等多門課程，需要大量時間記憶，而英語課要不斷積累外加靈活應(yīng)用，如果能在課堂上把老師講的每一個知識點(diǎn)記好并消化積累，你的英語水平就會得到大提升。
其次，要積累課外知識。語言通常是多方面知識的融會貫通。到初中后應(yīng)多準(zhǔn)備幾個本：筆記本、聽寫本、單詞本和錯題本。其中筆記本和單詞本，就是為大家日常點(diǎn)滴積累服務(wù)的?？吹揭黄梦恼?，讀到一些優(yōu)美詞句，遇到幾個高頻難詞，統(tǒng)統(tǒng)記下來，相信一個學(xué)期，就能有一筆寶貴的收獲。另外，保持聽音樂、舞蹈、體育等廣泛的興趣愛好也能使你思維更活躍。
進(jìn)入初中后，同學(xué)們或多或少會遇到一些問題，比如成績怎么努力也是停滯不前，或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。這些問題如果處理不好會影響學(xué)習(xí)成績。遇到問題，首先要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，多從積極的方面思考問題。其次，也要多跟父母、老師進(jìn)行溝通，尋找解決問題的途徑。有些同學(xué)為了自尊心，逃避問題，這樣做并不能保護(hù)自尊心，只有把問題解決了，成績提高了，作為學(xué)生，才會真正獲得認(rèn)可和尊重。
學(xué)習(xí)生活計劃【篇2】
大家好！
再 過兩個周，我們又將迎來新年的鐘聲，每到年終，各種盤點(diǎn)榜單紛紛上馬，比如網(wǎng)絡(luò)熱詞的盤點(diǎn)：“自然是極好的”“甄嬛體”和“你怎么看”的“元芳體”鬧騰了 一年；“你幸福嗎”讓我們條件反射式地定義自己的幸福感；“考霸”“面霸”讓我們知道了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻；新近又出現(xiàn)了“學(xué)霸”，讓網(wǎng)友們驚呼“不想學(xué)習(xí) 時，就看看清華大學(xué)雙胞胎學(xué)霸是怎么過的……”
何為“學(xué)霸”？
2011年清華大學(xué)特等獎學(xué)金得主——雙胞胎姐妹馬冬晗、馬冬昕，她們四年的大學(xué)經(jīng)歷是這一熱詞最好的詮釋！以現(xiàn)攻讀清華大學(xué)精儀系博士學(xué)位的姐姐馬冬晗為例，在本科課程學(xué)習(xí)期間，40%的課程成績在95分以上，60%的課程成績名列班級前10名。她堅(jiān)持每天凌晨1點(diǎn)入睡，次日6:30起床，獎學(xué)金答辯現(xiàn)場，她所亮出的密密麻麻的，精確到小時的每日學(xué)習(xí)計劃讓大家驚嘆不已、感慨萬千，以至有人慨嘆道：深刻感覺自己連呼吸都在浪費(fèi)時間。
而 且清華大學(xué)將特等獎學(xué)金的殊榮授予這對姐妹花，并不僅僅基于學(xué)習(xí)成績的考慮：姐姐馬冬晗義務(wù)獻(xiàn)血、擔(dān)任校慶志愿者、任精儀系學(xué)生會歷史上首任女主席……擁 有數(shù)十項(xiàng)“全能”經(jīng)歷，以及獲得的來自學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐等數(shù)十個獎項(xiàng)；妹妹馬冬昕擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生會副主席、化學(xué)系團(tuán)委實(shí)踐副書記等十多項(xiàng)職務(wù)，并獲得清華 大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐金獎個人、化學(xué)系學(xué)習(xí)標(biāo)兵等數(shù)十個校內(nèi)外榮譽(yù)。參與這些課外活動的時間也都清清楚楚地列在她們的計劃表上。
因此，圍觀的網(wǎng)友紛紛表示：“太牛了，比領(lǐng)導(dǎo)還忙”“從計劃表上看，連洗澡時間都無法保證”?？伤齻冞€是做到了，并且表示：這事兒沒有大家想得那么難、那么累，不過是上課時做到小學(xué)時老師就要求的認(rèn)真聽講，課余時間按著計劃去做，反而心不是那么累，不用每天浪費(fèi)時間去掂量、選擇做什么，而且很清楚自己到底做完了什么事情，更容易獲得成就感。
再 想想我們自己：遇見不好的天氣時仍然按照自己原來起床的點(diǎn)，結(jié)果遲到了只是一味埋怨道不好走、公交車太慢？晚一時好幾科內(nèi)容需要我們?nèi)?fù)習(xí)鞏固，到底該先 復(fù)習(xí)哪一科？時間又該如何搭配？每一個課間應(yīng)該做些什么？你是否存在自習(xí)課的鈴響了，大家剛要靜下來投入學(xué)習(xí)的時候才想起要到后面柜子里去拿要用的書？才 感覺要到廁所去一趟？考試的時候，到底是先做選擇題還是先做解答題？
同學(xué)，當(dāng)你在思考這些問題、感嘆時間不夠用的時候，善于學(xué)習(xí)的人早已把自己的精力合理分配，正向?qū)W習(xí)的頂峰攀登。而你在不知不覺中已經(jīng)落伍了。
可見合理制定計劃，有計劃地去安排自己的學(xué)習(xí)、生活，對于我們來說是多么的重要。
那么怎樣合理安排呢。我想給大家以下建議：
一、課上：老師的安排就是我們的最合理的計劃，跟著老師的步調(diào)走就行了。老師講，我們就專心致志的聽；老師讓我們做題，我們就全身心、心無旁騖的去做；老師讓我們?nèi)ビ懻?，我們就參與同學(xué)們的討論中去?？傊蠋熥?！
二、課間：將一分鐘納入計劃
數(shù)學(xué)家華羅庚先 生說“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”有事沒事都去趟廁所，（這句估計學(xué)生會笑）省的上課了才感覺內(nèi)急，耽誤了自己 也影響了別人，同時走這一道也能使自己活動了筋骨、清醒了頭腦，可謂是一舉多得；把下節(jié)課需要用到的資料準(zhǔn)備好，不僅節(jié)省了自己的時間，同時下節(jié)課的學(xué)習(xí) 也有了計劃有了目標(biāo)。再比如上下午的兩個課間操，如果你也納入你的計劃，從開始播音樂到跑將近5分鐘的時間完全可以背幾個單詞、記幾個公式，那效果你試了就知道。
三、自習(xí)：科學(xué)計劃保效率
晚一是你整理、消化、鞏固一天學(xué)習(xí)成果的重要時間，晚飯后回教室的路上就要開始根據(jù)白天的學(xué)習(xí)情況計劃好晚一要整理什么，整理哪幾科；并且要合理分配好時間。一個小時最多劃分給三科，一科的時間到了，馬上換另外一科，增強(qiáng)自己的執(zhí)行力，形成自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。
四、校外時間：學(xué)習(xí)與生活并行
同學(xué)們的校外時間真地沒有多少，可不代表沒有，除去純睡眠的時間，有多少是在無計劃中流走的，那么校外時間里，可納入計劃的`又有哪些？
早晨起來，洗漱、吃早飯時，可不可以打開英語聽力聽著，哪怕不是全神貫注，潛移默化也有用；上廁所不要只是在衛(wèi)生間里發(fā)呆，聽聽新聞，“朝聞天下”的效果不就達(dá)到了。知道課堂和晚自習(xí)時自己什么沒做好，回家后的時間表里就要有留給這些內(nèi)容的時間。
晚 睡標(biāo)志著一天學(xué)習(xí)的結(jié)束，躺在床上，尤其是住宿的同學(xué)，不要你一言我一語閑搭話，在雜亂熙攘中大腦容易興奮、遲遲不能入睡，最終影響睡眠效果，完全可以靜 靜地躺在床上默默地回顧、連綴一天的所學(xué)，夜的安靜可以沉靜人的大腦，在平靜恬淡中，大腦容易網(wǎng)羅全一天內(nèi)所學(xué)的知識，進(jìn)而再將它們歸類整理，縱向連綴， 這樣，一個個知識體系也就在夜復(fù)一夜地回顧、綴連中體系化、框架化了。回味著知識點(diǎn)、建構(gòu)著知識框架，知道自己原來在一天中學(xué)到了這么多，在極大的滿足感 與充實(shí)感中，漸漸入睡，何樂而不為？
同學(xué)們，你們的未來就在你們對待時間的態(tài)度，是否有計劃性地安排自己的學(xué)習(xí)、生活的過程中漸漸成形，或支離破碎，或圓融飽滿，全在你自己的選擇。日月既往，不可復(fù)追，有計劃的運(yùn)用時間，充實(shí)的度過分分秒秒才能最終圓滿一個無悔的高三。
最后，希望我今天的國旗下講話能夠助同學(xué)們一臂之力，不管現(xiàn)在還是將來都能有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)、生活，讓你的生活更充實(shí)、更從容！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)生活計劃【篇3】
大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活計劃范文
1、 認(rèn)真進(jìn)行自我發(fā)展設(shè)計，規(guī)劃出最適合自己的學(xué)習(xí)生涯發(fā)展路線;
2、意識到大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)差異，特別要走出“應(yīng)試教育”誤區(qū);
3、制定出適合自己的長期、中期、近期學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)計劃，并堅(jiān)持執(zhí)行;
4、選用適合自己的學(xué)習(xí)方法，探索出個人學(xué)習(xí)風(fēng)格;
5、選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，發(fā)揮最大學(xué)習(xí)效率;
6、主動進(jìn)行探索性和研究性學(xué)習(xí)，而不只是被動接受學(xué)習(xí);
7、合理分配自己的學(xué)習(xí)時間，特別是有效利用課余時間;
8、學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行實(shí)踐;
9、不只是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還要了解其它學(xué)科知識;
10、學(xué)會查閱資料，了解自己專業(yè)研究的'最新進(jìn)展;
11、抓住自己學(xué)習(xí)中的靈感，發(fā)揮創(chuàng)造性，想辦法將它實(shí)現(xiàn);
12、多向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)感受;
13、多參加學(xué)術(shù)交流活動，聽專題報告、講座;
14、正視學(xué)習(xí)中的困難和挫折，及時調(diào)整自己的消極心理;
15、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科;
16、善于肯定自己的每一次進(jìn)步和成功，尋找學(xué)習(xí)的成就感;
17、坦然面對考試，消除自己過于緊張和焦慮狀態(tài);
18、更廣泛的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)交際、學(xué)習(xí)休閑、學(xué)習(xí)運(yùn)動、學(xué)習(xí)愛。
學(xué)習(xí)生活計劃【篇4】
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃，希望自己可以度過一個充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致?。∥颐刻煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫?，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計劃用了五天的時間，預(yù)習(xí)計劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率太差了！
我的寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些！
學(xué)習(xí)生活計劃【篇5】
難得的暑期，對于平日里埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，可以好好的放松一下，放松的方法有很多，其中一個很有益的方法就是制定一個暑假讀書計劃。
讀書既是學(xué)習(xí)知識的途徑，也是放松的最好方式，一本書拿在手中，可以將生活中的煩惱，學(xué)習(xí)中的勞累，暫時性全都拋在腦后，在書海中徜徉，在書山上攀登，直到攀到頂峰，領(lǐng)略平日里體會不到的美麗風(fēng)光。
這個暑假計劃的設(shè)定，可以自由些，比如每天規(guī)定好讀書的時間就可以，一個小時或者兩個小時，或者按照書本數(shù)量來制定計劃，規(guī)定自己要讀幾本書，要看全哪幾個種類的書，這些計劃的制定與實(shí)施是很自由的，自由的狀態(tài)下讀書會更有效率。
在讀書過程中，需要做好讀書筆記，任何知識，只有落實(shí)在紙面上，才會印象深刻。可以記錄一些經(jīng)典的句子，可以寫一些自己的感悟，將這些屬于自己的東西整理清楚，時常翻看，可以鞏固讀書所得。
讀書不拘地點(diǎn)，可以去河邊，山間，野外，暑假休閑的時候，隨時隨地都可以攜帶一本書，隨時將自己置于讀書的良好氛圍中，這對自身素養(yǎng)的提升極有好處。
暑假計劃，一定要以絕大的意志力執(zhí)行，不可渾渾噩噩，要充分利用這段休閑時光，用暑假計劃將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的狀態(tài)，如此在假期結(jié)束后就可以以全新姿態(tài)重新投身學(xué)習(xí)生活中。
學(xué)習(xí)生活計劃【篇6】
這個暑假我準(zhǔn)備去學(xué)一項(xiàng)特別重要的生存技能，“游泳”我決定要學(xué)會這個生存技能，因?yàn)槿绻阋徊恍⌒牡暨M(jìn)了荷塘的話，如果你不會游泳，就會被淹死，為什么我會有這種想法呢？因?yàn)榍皫滋煳铱吹搅艘粍t新聞，一架公交車沖水中，那里面全部死亡，我想如果他們有些人會游泳，是不是可以游到岸上呢？我還要讓我的足球技術(shù)更上一層樓，我要去到外面打比賽，雖然只有四個名額，但我也要努力爭取這四個名額。
首先我要到游泳教練那里學(xué)會一項(xiàng)特別重要的生存技能游泳，我一定要學(xué)會這個生存技能，如果你沒有這個生存技能，你掉入水中，你可能就沒有一絲絲的僥幸，又又不會僥幸的漂到岸上，所以我必須得學(xué)會這個游泳，雖然游泳只有十五天課程，但是我還是要努力的學(xué)會游泳。
在我還要把我的字練好，因?yàn)橐皇趾米?，收益一生，如果沒有一手好字，九如媽媽所說，字如其人，如果我不把字練好，就說明我的人為也很差，這個暑假，媽媽為我辦了一個寫字班，我真的特別感謝我的媽媽，因?yàn)樗屛铱梢跃氉郑屛业娜似酚指弦粚訕橇耍?BR> 然后我還要完成各項(xiàng)作業(yè)，爸爸曾經(jīng)說過，自我控制是最強(qiáng)者的本能，如果我自控好了，我下一個學(xué)期就會變得異常優(yōu)秀，我的成績也會，像賽車一般的速度奔向第一名的目標(biāo)。
最后我想說，我想過一個充分充足，既快樂又難忘的一個暑假！
學(xué)習(xí)生活計劃【篇7】
親愛的自己：
在這新學(xué)期來臨之際，夏日的暑氣已經(jīng)漸漸消逝，我們也從暑假的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
過去的你
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)生活計劃【篇8】
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。初三學(xué)年，既是初中時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習(xí)計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的初三學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)生活計劃【篇9】
寒假a計劃
適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨(dú)自在家。
類型煩惱：
市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了，我最擔(dān)心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔(dān)心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。一個假期下來，荒廢了學(xué)業(yè)。
a計劃攻略：
教育專家建議，孩子獨(dú)自在家過寒假，家長應(yīng)該事先對孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發(fā)危險。為確保安全，家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡短的交談，這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題，記者采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習(xí)題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生，家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習(xí)題，仔細(xì)核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當(dāng)考慮給予獎勵。
寒假b計劃
適合類型：假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。
類型煩惱：
市民劉女士：老人看管孩子，自然是無微不至、寵愛有加，可問題也隨之而來。我兒子上小學(xué)二年級，平時挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護(hù)著，孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來，孩子被慣壞。
b計劃攻略：
假期里，一些孩子大部分時間和祖輩一起度過，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時還會仗著有長輩撐腰，故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出，事實(shí)上，如果假期里對孩子的管理過于放松，會對其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會混淆孩子的認(rèn)識，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個問題，教育專家建議，家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達(dá)成共識，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，比如：請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間，避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細(xì)的寒假計劃，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格，請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計劃情況良好，就在表格上做上獎勵記號，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，主動而有意識地進(jìn)行自我管理。
寒假c計劃
適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過。
類型煩惱：
類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班，去之前，托管班承諾說班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，可誰知孩子去了幾天，說老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
c計劃攻略：
據(jù)記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費(fèi)較為低廉，一個假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動，師資條件也相對較好，假期收費(fèi)在400元上下。
有關(guān)人士提醒家長，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并事先對其托管場所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動內(nèi)容，保證午餐質(zhì)量等。
寒假錦囊
華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動，快樂充實(shí)的寒假生活會對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里，如果有條件，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的知識。在出行前，家長應(yīng)有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團(tuán)、各類冬令營之類的集體活動，鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里，很多孩子因?yàn)樘鞖饫?，大大減少了戶外活動量，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動量，并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)
利用長長的假期，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣，學(xué)一種“技能”，如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏，或是學(xué)會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)。
寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機(jī)會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念，使孩子的自主消費(fèi)更為合理。
寒假讀好書
華育小學(xué)特級教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書：
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著
《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者：冰心
《十萬個為什么》(推薦新世紀(jì)版)
《西游記》作者：吳承恩
《湯姆·索亞歷險記》作者：(美)馬克·吐溫
《愛的教育》作者：(意)亞米契斯
《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福
寒假做好事
除了學(xué)習(xí)和鍛煉，假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時機(jī)。家長應(yīng)利用假期對孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育，比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場，盡量減少塑料袋的使用等，或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡單的家務(wù)勞動，讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責(zé)任感。
學(xué)習(xí)生活計劃【篇10】
經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時，我們漸漸理解了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和教師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知此刻不一樣于以往，所以要對自我做出一些總結(jié)和反省。
對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。可是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上，雖然教師講的資料不可能全盤吸收，可是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。
2.在考試時，有時不能做到專心致志。
3.教師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
1.在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較簡便?？墒钦n外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
1.缺少課外難題的訓(xùn)練。
1.語法訓(xùn)練欠佳。
1.接觸題型不夠多。
針對上頁提出的不足，需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2.考試時要做到專心。
3.對于教師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外知識。
1.加強(qiáng)課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自我的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成教師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。
1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3.從整理筆記入手，加強(qiáng)自我分析問題以及總結(jié)題型的本事。
1.在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上，爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
1.尋找課外題型。
1.熟記化學(xué)元素周期表。
2.熟記化學(xué)概念。
應(yīng)對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情景下，我更不能放松自我，而是更不能放松對自我的要求，為自我指定一個明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。
2.直升蘭化三中。
次要目標(biāo)、
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
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學(xué)習(xí)計劃 | 復(fù)習(xí)計劃 | 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 | 學(xué)習(xí)方法
中學(xué)英語更多是考查學(xué)生的綜合知識，聽力、語法、完形填空、閱讀理解、寫作一個都不能少。而且初中會增加歷史、地理、物理、化學(xué)等多門課程，需要大量時間記憶，而英語課要不斷積累外加靈活應(yīng)用，如果能在課堂上把老師講的每一個知識點(diǎn)記好并消化積累，你的英語水平就會得到大提升。
其次，要積累課外知識。語言通常是多方面知識的融會貫通。到初中后應(yīng)多準(zhǔn)備幾個本：筆記本、聽寫本、單詞本和錯題本。其中筆記本和單詞本，就是為大家日常點(diǎn)滴積累服務(wù)的?？吹揭黄梦恼?，讀到一些優(yōu)美詞句，遇到幾個高頻難詞，統(tǒng)統(tǒng)記下來，相信一個學(xué)期，就能有一筆寶貴的收獲。另外，保持聽音樂、舞蹈、體育等廣泛的興趣愛好也能使你思維更活躍。
進(jìn)入初中后，同學(xué)們或多或少會遇到一些問題，比如成績怎么努力也是停滯不前，或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。這些問題如果處理不好會影響學(xué)習(xí)成績。遇到問題，首先要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，多從積極的方面思考問題。其次，也要多跟父母、老師進(jìn)行溝通，尋找解決問題的途徑。有些同學(xué)為了自尊心，逃避問題，這樣做并不能保護(hù)自尊心，只有把問題解決了，成績提高了，作為學(xué)生，才會真正獲得認(rèn)可和尊重。
學(xué)習(xí)生活計劃【篇2】
大家好！
再 過兩個周，我們又將迎來新年的鐘聲，每到年終，各種盤點(diǎn)榜單紛紛上馬，比如網(wǎng)絡(luò)熱詞的盤點(diǎn)：“自然是極好的”“甄嬛體”和“你怎么看”的“元芳體”鬧騰了 一年；“你幸福嗎”讓我們條件反射式地定義自己的幸福感；“考霸”“面霸”讓我們知道了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻；新近又出現(xiàn)了“學(xué)霸”，讓網(wǎng)友們驚呼“不想學(xué)習(xí) 時，就看看清華大學(xué)雙胞胎學(xué)霸是怎么過的……”
何為“學(xué)霸”？
2011年清華大學(xué)特等獎學(xué)金得主——雙胞胎姐妹馬冬晗、馬冬昕，她們四年的大學(xué)經(jīng)歷是這一熱詞最好的詮釋！以現(xiàn)攻讀清華大學(xué)精儀系博士學(xué)位的姐姐馬冬晗為例，在本科課程學(xué)習(xí)期間，40%的課程成績在95分以上，60%的課程成績名列班級前10名。她堅(jiān)持每天凌晨1點(diǎn)入睡，次日6:30起床，獎學(xué)金答辯現(xiàn)場，她所亮出的密密麻麻的，精確到小時的每日學(xué)習(xí)計劃讓大家驚嘆不已、感慨萬千，以至有人慨嘆道：深刻感覺自己連呼吸都在浪費(fèi)時間。
而 且清華大學(xué)將特等獎學(xué)金的殊榮授予這對姐妹花，并不僅僅基于學(xué)習(xí)成績的考慮：姐姐馬冬晗義務(wù)獻(xiàn)血、擔(dān)任校慶志愿者、任精儀系學(xué)生會歷史上首任女主席……擁 有數(shù)十項(xiàng)“全能”經(jīng)歷，以及獲得的來自學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐等數(shù)十個獎項(xiàng)；妹妹馬冬昕擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生會副主席、化學(xué)系團(tuán)委實(shí)踐副書記等十多項(xiàng)職務(wù)，并獲得清華 大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐金獎個人、化學(xué)系學(xué)習(xí)標(biāo)兵等數(shù)十個校內(nèi)外榮譽(yù)。參與這些課外活動的時間也都清清楚楚地列在她們的計劃表上。
因此，圍觀的網(wǎng)友紛紛表示：“太牛了，比領(lǐng)導(dǎo)還忙”“從計劃表上看，連洗澡時間都無法保證”?？伤齻冞€是做到了，并且表示：這事兒沒有大家想得那么難、那么累，不過是上課時做到小學(xué)時老師就要求的認(rèn)真聽講，課余時間按著計劃去做，反而心不是那么累，不用每天浪費(fèi)時間去掂量、選擇做什么，而且很清楚自己到底做完了什么事情，更容易獲得成就感。
再 想想我們自己：遇見不好的天氣時仍然按照自己原來起床的點(diǎn)，結(jié)果遲到了只是一味埋怨道不好走、公交車太慢？晚一時好幾科內(nèi)容需要我們?nèi)?fù)習(xí)鞏固，到底該先 復(fù)習(xí)哪一科？時間又該如何搭配？每一個課間應(yīng)該做些什么？你是否存在自習(xí)課的鈴響了，大家剛要靜下來投入學(xué)習(xí)的時候才想起要到后面柜子里去拿要用的書？才 感覺要到廁所去一趟？考試的時候，到底是先做選擇題還是先做解答題？
同學(xué)，當(dāng)你在思考這些問題、感嘆時間不夠用的時候，善于學(xué)習(xí)的人早已把自己的精力合理分配，正向?qū)W習(xí)的頂峰攀登。而你在不知不覺中已經(jīng)落伍了。
可見合理制定計劃，有計劃地去安排自己的學(xué)習(xí)、生活，對于我們來說是多么的重要。
那么怎樣合理安排呢。我想給大家以下建議：
一、課上：老師的安排就是我們的最合理的計劃，跟著老師的步調(diào)走就行了。老師講，我們就專心致志的聽；老師讓我們做題，我們就全身心、心無旁騖的去做；老師讓我們?nèi)ビ懻?，我們就參與同學(xué)們的討論中去?？傊蠋熥?！
二、課間：將一分鐘納入計劃
數(shù)學(xué)家華羅庚先 生說“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”有事沒事都去趟廁所，（這句估計學(xué)生會笑）省的上課了才感覺內(nèi)急，耽誤了自己 也影響了別人，同時走這一道也能使自己活動了筋骨、清醒了頭腦，可謂是一舉多得；把下節(jié)課需要用到的資料準(zhǔn)備好，不僅節(jié)省了自己的時間，同時下節(jié)課的學(xué)習(xí) 也有了計劃有了目標(biāo)。再比如上下午的兩個課間操，如果你也納入你的計劃，從開始播音樂到跑將近5分鐘的時間完全可以背幾個單詞、記幾個公式，那效果你試了就知道。
三、自習(xí)：科學(xué)計劃保效率
晚一是你整理、消化、鞏固一天學(xué)習(xí)成果的重要時間，晚飯后回教室的路上就要開始根據(jù)白天的學(xué)習(xí)情況計劃好晚一要整理什么，整理哪幾科；并且要合理分配好時間。一個小時最多劃分給三科，一科的時間到了，馬上換另外一科，增強(qiáng)自己的執(zhí)行力，形成自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。
四、校外時間：學(xué)習(xí)與生活并行
同學(xué)們的校外時間真地沒有多少，可不代表沒有，除去純睡眠的時間，有多少是在無計劃中流走的，那么校外時間里，可納入計劃的`又有哪些？
早晨起來，洗漱、吃早飯時，可不可以打開英語聽力聽著，哪怕不是全神貫注，潛移默化也有用；上廁所不要只是在衛(wèi)生間里發(fā)呆，聽聽新聞，“朝聞天下”的效果不就達(dá)到了。知道課堂和晚自習(xí)時自己什么沒做好，回家后的時間表里就要有留給這些內(nèi)容的時間。
晚 睡標(biāo)志著一天學(xué)習(xí)的結(jié)束，躺在床上，尤其是住宿的同學(xué)，不要你一言我一語閑搭話，在雜亂熙攘中大腦容易興奮、遲遲不能入睡，最終影響睡眠效果，完全可以靜 靜地躺在床上默默地回顧、連綴一天的所學(xué)，夜的安靜可以沉靜人的大腦，在平靜恬淡中，大腦容易網(wǎng)羅全一天內(nèi)所學(xué)的知識，進(jìn)而再將它們歸類整理，縱向連綴， 這樣，一個個知識體系也就在夜復(fù)一夜地回顧、綴連中體系化、框架化了。回味著知識點(diǎn)、建構(gòu)著知識框架，知道自己原來在一天中學(xué)到了這么多，在極大的滿足感 與充實(shí)感中，漸漸入睡，何樂而不為？
同學(xué)們，你們的未來就在你們對待時間的態(tài)度，是否有計劃性地安排自己的學(xué)習(xí)、生活的過程中漸漸成形，或支離破碎，或圓融飽滿，全在你自己的選擇。日月既往，不可復(fù)追，有計劃的運(yùn)用時間，充實(shí)的度過分分秒秒才能最終圓滿一個無悔的高三。
最后，希望我今天的國旗下講話能夠助同學(xué)們一臂之力，不管現(xiàn)在還是將來都能有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)、生活，讓你的生活更充實(shí)、更從容！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)生活計劃【篇3】
大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活計劃范文
1、 認(rèn)真進(jìn)行自我發(fā)展設(shè)計，規(guī)劃出最適合自己的學(xué)習(xí)生涯發(fā)展路線;
2、意識到大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)差異，特別要走出“應(yīng)試教育”誤區(qū);
3、制定出適合自己的長期、中期、近期學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)計劃，并堅(jiān)持執(zhí)行;
4、選用適合自己的學(xué)習(xí)方法，探索出個人學(xué)習(xí)風(fēng)格;
5、選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，發(fā)揮最大學(xué)習(xí)效率;
6、主動進(jìn)行探索性和研究性學(xué)習(xí)，而不只是被動接受學(xué)習(xí);
7、合理分配自己的學(xué)習(xí)時間，特別是有效利用課余時間;
8、學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行實(shí)踐;
9、不只是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還要了解其它學(xué)科知識;
10、學(xué)會查閱資料，了解自己專業(yè)研究的'最新進(jìn)展;
11、抓住自己學(xué)習(xí)中的靈感，發(fā)揮創(chuàng)造性，想辦法將它實(shí)現(xiàn);
12、多向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)感受;
13、多參加學(xué)術(shù)交流活動，聽專題報告、講座;
14、正視學(xué)習(xí)中的困難和挫折，及時調(diào)整自己的消極心理;
15、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科;
16、善于肯定自己的每一次進(jìn)步和成功，尋找學(xué)習(xí)的成就感;
17、坦然面對考試，消除自己過于緊張和焦慮狀態(tài);
18、更廣泛的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)交際、學(xué)習(xí)休閑、學(xué)習(xí)運(yùn)動、學(xué)習(xí)愛。
學(xué)習(xí)生活計劃【篇4】
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃，希望自己可以度過一個充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致?。∥颐刻煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫?，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計劃用了五天的時間，預(yù)習(xí)計劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率太差了！
我的寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些！
學(xué)習(xí)生活計劃【篇5】
難得的暑期，對于平日里埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，可以好好的放松一下，放松的方法有很多，其中一個很有益的方法就是制定一個暑假讀書計劃。
讀書既是學(xué)習(xí)知識的途徑，也是放松的最好方式，一本書拿在手中，可以將生活中的煩惱，學(xué)習(xí)中的勞累，暫時性全都拋在腦后，在書海中徜徉，在書山上攀登，直到攀到頂峰，領(lǐng)略平日里體會不到的美麗風(fēng)光。
這個暑假計劃的設(shè)定，可以自由些，比如每天規(guī)定好讀書的時間就可以，一個小時或者兩個小時，或者按照書本數(shù)量來制定計劃，規(guī)定自己要讀幾本書，要看全哪幾個種類的書，這些計劃的制定與實(shí)施是很自由的，自由的狀態(tài)下讀書會更有效率。
在讀書過程中，需要做好讀書筆記，任何知識，只有落實(shí)在紙面上，才會印象深刻。可以記錄一些經(jīng)典的句子，可以寫一些自己的感悟，將這些屬于自己的東西整理清楚，時常翻看，可以鞏固讀書所得。
讀書不拘地點(diǎn)，可以去河邊，山間，野外，暑假休閑的時候，隨時隨地都可以攜帶一本書，隨時將自己置于讀書的良好氛圍中，這對自身素養(yǎng)的提升極有好處。
暑假計劃，一定要以絕大的意志力執(zhí)行，不可渾渾噩噩，要充分利用這段休閑時光，用暑假計劃將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的狀態(tài)，如此在假期結(jié)束后就可以以全新姿態(tài)重新投身學(xué)習(xí)生活中。
學(xué)習(xí)生活計劃【篇6】
這個暑假我準(zhǔn)備去學(xué)一項(xiàng)特別重要的生存技能，“游泳”我決定要學(xué)會這個生存技能，因?yàn)槿绻阋徊恍⌒牡暨M(jìn)了荷塘的話，如果你不會游泳，就會被淹死，為什么我會有這種想法呢？因?yàn)榍皫滋煳铱吹搅艘粍t新聞，一架公交車沖水中，那里面全部死亡，我想如果他們有些人會游泳，是不是可以游到岸上呢？我還要讓我的足球技術(shù)更上一層樓，我要去到外面打比賽，雖然只有四個名額，但我也要努力爭取這四個名額。
首先我要到游泳教練那里學(xué)會一項(xiàng)特別重要的生存技能游泳，我一定要學(xué)會這個生存技能，如果你沒有這個生存技能，你掉入水中，你可能就沒有一絲絲的僥幸，又又不會僥幸的漂到岸上，所以我必須得學(xué)會這個游泳，雖然游泳只有十五天課程，但是我還是要努力的學(xué)會游泳。
在我還要把我的字練好，因?yàn)橐皇趾米?，收益一生，如果沒有一手好字，九如媽媽所說，字如其人，如果我不把字練好，就說明我的人為也很差，這個暑假，媽媽為我辦了一個寫字班，我真的特別感謝我的媽媽，因?yàn)樗屛铱梢跃氉郑屛业娜似酚指弦粚訕橇耍?BR> 然后我還要完成各項(xiàng)作業(yè)，爸爸曾經(jīng)說過，自我控制是最強(qiáng)者的本能，如果我自控好了，我下一個學(xué)期就會變得異常優(yōu)秀，我的成績也會，像賽車一般的速度奔向第一名的目標(biāo)。
最后我想說，我想過一個充分充足，既快樂又難忘的一個暑假！
學(xué)習(xí)生活計劃【篇7】
親愛的自己：
在這新學(xué)期來臨之際，夏日的暑氣已經(jīng)漸漸消逝，我們也從暑假的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
過去的你
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)生活計劃【篇8】
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。初三學(xué)年，既是初中時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習(xí)計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的初三學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)生活計劃【篇9】
寒假a計劃
適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨(dú)自在家。
類型煩惱：
市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了，我最擔(dān)心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔(dān)心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。一個假期下來，荒廢了學(xué)業(yè)。
a計劃攻略：
教育專家建議，孩子獨(dú)自在家過寒假，家長應(yīng)該事先對孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發(fā)危險。為確保安全，家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡短的交談，這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題，記者采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習(xí)題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生，家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習(xí)題，仔細(xì)核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當(dāng)考慮給予獎勵。
寒假b計劃
適合類型：假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。
類型煩惱：
市民劉女士：老人看管孩子，自然是無微不至、寵愛有加，可問題也隨之而來。我兒子上小學(xué)二年級，平時挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護(hù)著，孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來，孩子被慣壞。
b計劃攻略：
假期里，一些孩子大部分時間和祖輩一起度過，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時還會仗著有長輩撐腰，故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出，事實(shí)上，如果假期里對孩子的管理過于放松，會對其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會混淆孩子的認(rèn)識，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個問題，教育專家建議，家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達(dá)成共識，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，比如：請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間，避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細(xì)的寒假計劃，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格，請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計劃情況良好，就在表格上做上獎勵記號，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，主動而有意識地進(jìn)行自我管理。
寒假c計劃
適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過。
類型煩惱：
類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班，去之前，托管班承諾說班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，可誰知孩子去了幾天，說老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
c計劃攻略：
據(jù)記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費(fèi)較為低廉，一個假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動，師資條件也相對較好，假期收費(fèi)在400元上下。
有關(guān)人士提醒家長，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并事先對其托管場所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動內(nèi)容，保證午餐質(zhì)量等。
寒假錦囊
華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動，快樂充實(shí)的寒假生活會對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里，如果有條件，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的知識。在出行前，家長應(yīng)有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團(tuán)、各類冬令營之類的集體活動，鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里，很多孩子因?yàn)樘鞖饫?，大大減少了戶外活動量，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動量，并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)
利用長長的假期，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣，學(xué)一種“技能”，如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏，或是學(xué)會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)。
寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機(jī)會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念，使孩子的自主消費(fèi)更為合理。
寒假讀好書
華育小學(xué)特級教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書：
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著
《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者：冰心
《十萬個為什么》(推薦新世紀(jì)版)
《西游記》作者：吳承恩
《湯姆·索亞歷險記》作者：(美)馬克·吐溫
《愛的教育》作者：(意)亞米契斯
《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福
寒假做好事
除了學(xué)習(xí)和鍛煉，假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時機(jī)。家長應(yīng)利用假期對孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育，比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場，盡量減少塑料袋的使用等，或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡單的家務(wù)勞動，讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責(zé)任感。
學(xué)習(xí)生活計劃【篇10】
經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時，我們漸漸理解了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和教師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知此刻不一樣于以往，所以要對自我做出一些總結(jié)和反省。
對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。可是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上，雖然教師講的資料不可能全盤吸收，可是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。
2.在考試時，有時不能做到專心致志。
3.教師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
1.在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較簡便?？墒钦n外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
1.缺少課外難題的訓(xùn)練。
1.語法訓(xùn)練欠佳。
1.接觸題型不夠多。
針對上頁提出的不足，需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2.考試時要做到專心。
3.對于教師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外知識。
1.加強(qiáng)課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自我的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成教師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。
1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3.從整理筆記入手，加強(qiáng)自我分析問題以及總結(jié)題型的本事。
1.在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上，爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
1.尋找課外題型。
1.熟記化學(xué)元素周期表。
2.熟記化學(xué)概念。
應(yīng)對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情景下，我更不能放松自我，而是更不能放松對自我的要求，為自我指定一個明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。
2.直升蘭化三中。
次要目標(biāo)、
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
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