出國(guó)留學(xué)網(wǎng)推薦更多專題：“友誼主題演講稿”、“友誼演講稿”。
失敗能打垮人的頭腦，勝利也能沖昏人的頭腦，為了能在演講時(shí)流暢地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。是時(shí)候精心準(zhǔn)備一份演講稿并將演講的內(nèi)容熟記于心了，演講稿有助于我們更好的控制演講進(jìn)度，您有準(zhǔn)備好一份主題演講稿嗎？以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您帶來(lái)的關(guān)于友誼主題的演講稿，歡迎閱讀并參考！
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
華盛頓說(shuō)“真正的友情，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物?！?，朋友對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是我們的親人，不論怎樣，他們總會(huì)在我們無(wú)助的時(shí)候給予幫助和問(wèn)候。曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)故事。攝影家雷宗堂的一個(gè)朋友，才四十歲左右，不幸得了癌癥，年輕的妻子，幼小的孩子，都讓他牽掛。于是憂郁成了癌癥病人的最好的伴侶，在治療的過(guò)程中，他朋友無(wú)法遠(yuǎn)離悲傷和痛苦。有一天，雷宗堂路過(guò)一片草地時(shí)候，看見(jiàn)一朵燦爛開(kāi)著的野花，他馬上疾步走回車上，拿出他常年帶著的相機(jī)，把這個(gè)鏡頭拍下來(lái)。這一朵花只開(kāi)一天，也許兩天，它便枯萎，但是，在花綻放的時(shí)候，它就盡能力盛開(kāi)綻放，露出它最美麗的一面。隨后，在他去探望那位生病的朋友時(shí)，雷宗堂帶去了這張照片，盼望朋友在有生之年，能夠像這朵野花一樣，不在乎生命的短暫，而是珍惜每一分鐘，時(shí)刻綻放著美麗的樣貌。
其實(shí)這個(gè)故事給我的印象很深很深，在這個(gè)人際關(guān)系越來(lái)越冷漠的時(shí)代，為了朋友，他能夠有心的為生病的朋友帶去一份希望，一份美麗。有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話“大學(xué)時(shí)的人際關(guān)系對(duì)以后有很大的影響，那時(shí)的友情也是最真的，最純的”。我不禁想到了我們寢室六個(gè)人上周考完太極時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景。考之前，我們都很擔(dān)心不過(guò)，考完后，老師將沒(méi)過(guò)的人的名字點(diǎn)了出來(lái)，當(dāng)老師說(shuō)“沒(méi)有被點(diǎn)的就是都過(guò)了的”時(shí)，我們六個(gè)興奮的跳了起來(lái)，那時(shí)我想要是一輩子這樣該有多好啊。手舞足蹈的我們就像是小孩子一樣，我想即使以后有什么的不愉快，想到那時(shí)的情景，心里總是會(huì)暖暖的······
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今年我已經(jīng)快滿十歲了，可我一直都沒(méi)有深刻地意識(shí)到有一到底是什么？但是，知道發(fā)生了一件令我難以忘掉的事情后，我才知道友誼到底是什么。
有一次體育課上，我和一群人踢足球，正玩得高興時(shí)，突然我不小心把球踢到了王鵬翔的身上，他大聲地喊：“是誰(shuí)踢的?！蔽艺f(shuō)：“是我不小心踢到的。”誰(shuí)知道我剛說(shuō)完。他居然拿球反過(guò)來(lái)踢我，我不服氣恨恨地踢了他一腳，之后一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了，等到下課，我的臉被他打得青一塊。
放學(xué)回家后，一進(jìn)門(mén)我就低著頭，不敢讓媽媽知道這件事情，知道他看到我臉上的上的時(shí)候，我才只好把事情一五一十的告訴了她，可是媽媽沒(méi)有罵我，而是一邊小心翼翼幫我擦完傷口之后，一邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)以友誼的方式來(lái)和別人相處，而不是用打架解決問(wèn)題，要學(xué)會(huì)謙讓。這樣，你不會(huì)受到傷害，還會(huì)交到好多朋友呢。我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得有點(diǎn)道理，于是我把媽媽的話記在心中，第二天到了學(xué)校，我主動(dòng)找到了王鵬翔，攔住他的手，不好意思地說(shuō)：”昨天是我不對(duì)，我不該把咱倆之間的一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾鬧那么大，也更不該打你，王鵬翔原諒了我，我倆終于和好了。
從此以后，我明白了友誼的重要，再也沒(méi)有王鵬翔的朋友。
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
小時(shí)候的我并不懂得什么叫友誼，每次跟朋友鬧了別扭就分散了，去找另一個(gè)朋友，就這樣，我交過(guò)了無(wú)數(shù)朋友，也跟無(wú)數(shù)朋友分開(kāi)了。
直到上一年級(jí)時(shí)，我交結(jié)了一個(gè)叫馮奕博的同學(xué)，我跟她關(guān)系很好，每次我們都“有福同享，有難同當(dāng)?！笨墒?，好景不長(zhǎng)。有一次，也不知怎么回事，我和她鬧了別扭，于是，我決定再也不理她了，便又去交結(jié)一個(gè)叫翁士瑾的好朋友，我和她發(fā)展的很好，她已經(jīng)和我親同手足了?？刹恍医蹬R了，有一天中午，我發(fā)了高燒，一直在家休息，課自然掉了很多，可是，那時(shí)快期中考試了，我一上學(xué)便找翁士瑾要筆記。
“筆記?我憑什么要幫你做筆記，你誰(shuí)啊你!”
“我們不是好朋友嘛!”
“誰(shuí)跟你做朋友啊，我才不呢。”
我頓時(shí)怔住了，回味著剛才翁士瑾說(shuō)的話，我越想越委屈，都要哭了，這幾天的課程怎么補(bǔ)啊!這時(shí)，馮奕博走了過(guò)來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“高宇佳，在為筆記著急吧，你看這是什么……”我低頭一看，頓時(shí)愣住了，一本筆記!上面記得密密麻麻的，有些重點(diǎn)還做了記號(hào)!我抬起頭，茫然的問(wèn)她：“你為什么要幫我做筆記?”
“為什么?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒(méi)有為什么吧!”
那年，我才懂得這一切!
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)初，我得知我要被調(diào)到四年二班。我恍如天打雷劈，一個(gè)團(tuán)體活生生地被拆散了。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室，兩眼呆呆地望著這些新同學(xué)和新老師，我深深地嘆了一口氣，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的人，別人說(shuō)，她叫游怡均，她的臉上有很多很多的太陽(yáng)斑，我斗膽向她打個(gè)招呼，沒(méi)想到，她居然笑嘻嘻地看著我，也向我打招呼。就這樣，我和游怡均就這樣認(rèn)識(shí)了。
剛開(kāi)始，我和游怡均都不怎么在一起玩，說(shuō)話。可就是那一次，拉進(jìn)了我和她的距離。那一天放學(xué)后，我和幾個(gè)伙伴在操場(chǎng)上玩耍，就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)飛沖而來(lái)，直接撞倒了我。我當(dāng)時(shí)在操場(chǎng)邊沿玩，一下子，下巴就磕上了突起的臺(tái)階，我只感到一陣巨痛?！鞍 茄?！”小伙伴驚叫起來(lái)。聽(tīng)這么一叫，我趕忙用襯衫擦了擦嘴角的血。整整一大片！鮮血染滿了我的衣袖，游怡均聽(tīng)到尖叫飛奔而來(lái)，她一看到滿身鮮血的我，趕忙扶我起來(lái)，我本想說(shuō)幾句感謝她的話，可是淚珠不聽(tīng)使喚地流淌著我的臉，讓我覺(jué)得嘴巴很含糊。此時(shí)，我已進(jìn)了衛(wèi)生間，游怡均小心翼翼地幫我清理傷口，并且，不停地安慰我，并叫其他小伙伴通知我的爸爸。很快，爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，并幫我答謝了游怡均。說(shuō)完，便飛快地把我送進(jìn)了衛(wèi)生院。
這次受傷，雖然讓我磕掉了半顆牙齒，但我卻收獲了同學(xué)之間最寶貴的友情，這份友誼將時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心！
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
以前，我一直覺(jué)得友誼能保持就保持，決裂了，也就算了。直到有一天，那件事情的發(fā)生讓我改變了這種想法。
我與王小荷是一對(duì)非常要好的朋友。但是，那一天我們因?yàn)橐患聸Q裂了，不過(guò)所幸，最后我們和好了，下面聽(tīng)我講那天的事：
下午第一節(jié)是體育課，我忘拿跳繩了，王小荷答應(yīng)在樓梯口等我。拿上跳繩，我卻忘了王小荷還在等我，就抄了近道趕往后操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)，我才想起來(lái)王小荷還在等我。但是已經(jīng)要上課了，我顧不上那么多，快步走向站隊(duì)的地方。上課鈴響了起來(lái)，就在快結(jié)束的時(shí)候，王小荷氣喘吁吁地趕了過(guò)來(lái)。我向她投去歉意的目光，她卻沒(méi)有看到我，徑直走向隊(duì)伍里頭。自由活動(dòng)時(shí)間到了，我追上她向她道歉，她卻不屑地“哼”了一聲，繞過(guò)我走開(kāi)了。她走了，我因?yàn)樗唤邮芪业牡狼概み^(guò)頭也走了，邊走邊想：你不接受我的道歉，不理我，那我也不理你。你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，互不相干，反正也不缺你這個(gè)朋友。最后一節(jié)課上完了，我挎上書(shū)包獨(dú)自走回家去，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的影子，我分外沮喪，這才想起她的好。在我傷心難過(guò)的時(shí)候，她總是第一個(gè)安慰我;在回家路上，總是充滿了笑聲;我考了好成績(jī)，她總是第一個(gè)祝賀我……我決定再誠(chéng)心誠(chéng)意向她道歉。然而磨蹭了幾天才鼓起了勇氣。當(dāng)她聽(tīng)完之后，卻微笑著說(shuō)：“ 其實(shí)我早原諒你了，沒(méi)好意思說(shuō)，不過(guò)你先說(shuō)了，那就好了。我們和好吧?”“嗯!”我們的手握到了一起。
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了友誼的重要。我要一直重視它，與朋友保持這美好的友誼!
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
友誼是一片天空，給人無(wú)限的幻想;友誼是一片海洋，讓人自由的創(chuàng)想;友誼是一盞明燈，給人無(wú)限的希望。
而班級(jí)中的友誼，就像一杯熱茶，讓人回憶無(wú)窮。
記得有一次，老師要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)單元考試，第二天，我早上吃完飯，就匆匆忙忙來(lái)到教室，看到別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也急忙拿出書(shū)本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下自己平時(shí)掌握不好的類型。
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來(lái)，老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進(jìn)教室，全班同學(xué)不約而同的盯著老師手上的試卷 ，似乎想要看穿它——試卷中的數(shù)學(xué)題。
試卷發(fā)給每個(gè)同學(xué)后，老師一如既往的宣布了考場(chǎng)紀(jì)律，我們就開(kāi)始答題了。前面的題做的都很順利，當(dāng)我做到畫(huà)圖題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子，我慌了，怎么辦?這可是一到五份答題呀!找同學(xué)借?不行，如果被老師發(fā)現(xiàn)那就完了，我越想越急，心中像長(zhǎng)草似得，沒(méi)心思再繼續(xù)往下答題了?？荚嚂r(shí)間已經(jīng)過(guò)半，我的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。就在這時(shí)，同桌似乎看穿我的心思，他二話沒(méi)說(shuō)，拿起新買的尺子折成兩半，他把其中的一半塞到我手上。不知怎么的，我的雙眼已經(jīng)不由自主的模糊了，一種從未有過(guò)的感覺(jué)在我心中回蕩、流淌……
這就是友誼，它讓我沖忙希望;這就是友誼他是我記憶長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光的一顆明星;這就是友誼的含義。
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
世界上，有一條無(wú)暇、圣潔的項(xiàng)鏈，那就是友情之鏈，這是人間的一件件充滿友情的一條高貴項(xiàng)鏈。下面，就讓我為你講一講，我最珍貴的友情吧!
那是在我一到五年級(jí)時(shí)，每天都有一個(gè)身影與我玩耍，當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，她會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地分析給我聽(tīng)。記得有一次是三年級(jí)，又是嶄新的一天，“叮鈴鈴”‘鈴聲剛打響，老師就捧著一大疊試卷進(jìn)來(lái)了，情況不妙，今天要考試，帶著惶恐的情感，試卷發(fā)下來(lái)了。時(shí)間一秒一秒逼近，快下課了，可我最后兩道應(yīng)用題還沒(méi)做完，我默默祈禱，希望時(shí)間延長(zhǎng)，可還是躲不了這一劫，那讓人厭惡的`鈴聲打響了。只聽(tīng)老師振臂一呼，完蛋了，沒(méi)希望了!中午，試卷發(fā)下來(lái)了，我冒著冷汗拿到了我的試卷，我驚愕極了，平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的我，竟考了八十分。只聽(tīng)一位同學(xué)打擾了我的思緒說(shuō)：“老師讓你去辦公室。'’我驚慌地走進(jìn)辦公室。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，并讓我訂正好，才能回家。這是，她來(lái)了，看到我失落的樣子，邊安慰我說(shuō)：”你不要放棄，再接再厲，下次一定要考好。“‘我聽(tīng)了感動(dòng)萬(wàn)分，便拿起筆重新訂正起來(lái)。她一下課，就來(lái)到我身邊幫我解決題目。她專心致志地教我題目，一題一題像老師一樣跟我講解分析。到了下午，放學(xué)了，我還沒(méi)有訂正完，她充滿微笑親切地對(duì)我說(shuō)：”不要急，慢慢來(lái)，“心急可吃不了熱豆腐哦”’我會(huì)陪著你的?！啊瓦@樣，我們到了五點(diǎn)才走。
看著她鮮花般綺麗的笑容，我也笑咧了嘴，因?yàn)槲矣幸环菔澜缟献钫滟F的友情，我有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲，她就是——陳霄蕊。
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
友誼，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，是必不可少的，也是人與人交流時(shí)的平臺(tái)，那對(duì)于你來(lái)說(shuō)，友誼是什么呢？是一句問(wèn)候，一聲關(guān)懷，還是對(duì)你無(wú)微不至的照顧……。下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣看待友誼的吧！
我，人緣不錯(cuò)，有很多朋友，我和朋友相處的秘籍就是：要真誠(chéng)待人，坦誠(chéng)相待，這樣才能取得互相尊重。
有一次，我的兩個(gè)朋友打架了，我想上去勸架，但兩個(gè)朋友和我都很要好，到底我應(yīng)該怎樣說(shuō)，才能讓兩個(gè)人都停止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我在問(wèn)明情況后，去跟他們各自說(shuō)了一番話，他們竟然就立即停止了打斗，和好如初了。同學(xué)們一起稱贊我真是神了。其實(shí)也沒(méi)什么，我只是對(duì)他們說(shuō)了，人與人之間要學(xué)會(huì)互相尊敬，只要各退一步，就海闊天空了。就是這樣的一番話，讓他們學(xué)會(huì)了互相尊敬這四個(gè)字的真正含義……
所以我覺(jué)得友誼就是朋友間的相互理解，相互尊敬。
有一件事情讓我終身難忘，前一段時(shí)間，我在打籃球時(shí)，不小心把腳扭傷了，走起路來(lái)都很困難，好不容易到了學(xué)校，上下樓卻成了問(wèn)題，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有的幫我背書(shū)包，有的攙扶著我的胳膊，要不是因?yàn)槲沂莻€(gè)重量級(jí)的，恨不得他們就要把我背起來(lái)了，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就是無(wú)微不至的關(guān)懷，是朋友與朋友之間的相互理解，相互幫助。
所以我覺(jué)得友誼就是關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，是幸福的啟示。
不管你的年齡是多少，你的身上會(huì)是充滿友誼的，因?yàn)槟銢](méi)有友誼，沒(méi)有朋友，是什么事情都干不成的。所以友誼是可貴的，一旦你失去了他，可能一輩子就沒(méi)有了，永遠(yuǎn)不會(huì)再得到了，任何事情都是這樣的，如你不珍惜，那就會(huì)后悔一輩子的！
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我懂得了友誼，友誼他是個(gè)神奇的東西。又是他隨處可見(jiàn)，有時(shí)他千里難尋。友誼能使人堅(jiān)強(qiáng);友誼能使人感動(dòng);友誼能使人快樂(lè)······
李冠走了，可我們卻永遠(yuǎn)記得他。他是我們的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也是。
圣誕節(jié)那天，許多同學(xué)送來(lái)了賀卡，我也送了許多出去，我們彼此交換著美好的祝福。在這個(gè)特別的日子里我收到了一個(gè)特殊的禮物?；氐郊?，我真該寫(xiě)作業(yè)，突然有人打電話給我。我正在猜測(cè)到底是誰(shuí)這個(gè)時(shí)候打電話給我?一看，原來(lái)是李冠?！拔?有什么事啊?”我疑惑的問(wèn)道“呵呵，今天是圣誕節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)!”李冠給了我一個(gè)意外的驚喜?！澳阋惨粯影。谀沁呍趺礃?”我此時(shí)的開(kāi)心已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)形容，仿佛馬上就要從心里用到口腔，身軀已經(jīng)無(wú)法承載了?！斑€好啦!再見(jiàn)?！薄霸僖?jiàn)?！遍g斷的言語(yǔ)，簡(jiǎn)單的祝福，卻讓我在這個(gè)寒冷的冬季格外溫暖。
快要期末考試了，相對(duì)平常，確實(shí)緊張了不少。作業(yè)也慢慢多了起來(lái)。我和李冠卻經(jīng)常互相問(wèn)候，今天下去，我問(wèn)李冠：“你在那邊現(xiàn)在怎么樣?反正我們這邊是慢慢緊張起來(lái)了?！薄拔疫€好了，有什么好緊張的，用平常系去對(duì)待就好?！崩罟陂_(kāi)導(dǎo)我說(shuō)?！白鳂I(yè)好多哦這個(gè)周末，我都不想寫(xiě)了。”我埋怨到?！斑@點(diǎn)困難你都扛不住，你以前不是還說(shuō)要超過(guò)我的嗎?”我聽(tīng)出他的語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)點(diǎn)怒氣。“好啦!好啦!我努力，再見(jiàn)?！薄霸僖?jiàn)?！?BR> 回到書(shū)桌旁，看著作業(yè)我就煩，怎么都不想寫(xiě)，可想想李冠剛剛的一番話，我握起筆奮筆疾書(shū)。友誼它給了我力量;友誼它給了我快樂(lè)，友誼它將我的心填的滿滿的···
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇10
講親愛(ài)的同學(xué)們:
我們每個(gè)人，無(wú)論貧富，至少應(yīng)該有一兩個(gè)好朋友。朋友們會(huì)在我想說(shuō)話的時(shí)候聽(tīng)我說(shuō)，會(huì)在我哭的時(shí)候擦我的眼睛，會(huì)在我生病的時(shí)候照顧我，朋友們會(huì)和我并肩走在一起，走過(guò)這人生的旅途。
作為學(xué)生，我們可以和朋友分享更多的時(shí)間。我們年輕心中的友誼是純潔、新鮮和簡(jiǎn)單的。我經(jīng)常覺(jué)得有很多好朋友很幸運(yùn)。尤其是當(dāng)我有賈斯汀作為我最好的朋友之一的'時(shí)候。賈斯汀是我在美國(guó)的英語(yǔ)老師。我是在1996年認(rèn)識(shí)他的，當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)的學(xué)生。賈斯汀是一個(gè)活潑的年輕人，臉上帶著燦爛的笑容，他總是用他特殊的方式讓班級(jí)變得活躍和有吸引力。他通過(guò)講故事、玩游戲、唱歌甚至跳舞來(lái)教我們英語(yǔ)。我仍然清楚地記得，有一天下午，當(dāng)我們找到我們的班級(jí)時(shí)，我們?nèi)チ艘恍┢渌陌嗉?jí)為他們唱歌，就像人們?cè)谄桨惨沟拿绹?guó)所做的那樣。它是如此有趣和難忘。賈斯汀是一位優(yōu)秀的老師，因?yàn)樗粌H教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)好英語(yǔ)，還教會(huì)了我們發(fā)現(xiàn)世界之美的方法和成為他人天使的方法& # 39；生命。我知道有
友誼和純潔的愛(ài)在我們心中。面對(duì)這種珍貴的情感，國(guó)籍和年齡都不重要，真正重要的是信仰、理解和關(guān)心。賈斯汀是我最好的朋友，我知道我會(huì)珍惜和他在一起的那些日子，這是我記憶中最好的部分。
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我今天演講的主題是“一生的友誼。
從前，當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)想起他嗎？他會(huì)比你幸福，和你一起笑。但是不要忘記給你一個(gè)善意的提醒，這樣你就不會(huì)在成功中迷失方向。
從前，你迷失了。你會(huì)想起他嗎？他一定不會(huì)和你一起迷失在迷霧中，而是會(huì)為你指明前進(jìn)的方向，讓你不至于陷入迷霧中的陷阱。
從前，你失敗了，你會(huì)想起他嗎？他一定不會(huì)和你一起沉在荊棘里，而是會(huì)給你鼓勵(lì)，讓你在他的鼓勵(lì)中感受到未來(lái)的光明，在不知不覺(jué)中撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。
也許你還不明白，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，回到春秋戰(zhàn)國(guó)，走近俞伯牙和鐘子期的故事，探索友誼的真諦。
余睿，名字叫博雅，擅長(zhǎng)彈鋼琴，享有很高的聲譽(yù)。雖然許多人稱贊他高超的鋼琴技巧，但他知道沒(méi)有人能理解鋼琴的含義，所以俞伯牙一直在尋找他的知音。有一次，俞伯牙奉晉王之命被派到楚國(guó)去，由于風(fēng)太大，他不得不把船停在岸上。傍晚，風(fēng)浪漸漸平息，云開(kāi)月明。望著遠(yuǎn)處淡淡月光下平靜的湖面，他拿出鋼琴，忘我地彈著。這時(shí)，他隱約看見(jiàn)一個(gè)打扮成農(nóng)民的年輕人站在朦朧的月光下。當(dāng)他看到俞伯牙看到自己時(shí)，他說(shuō):我是個(gè)樵夫。當(dāng)我聽(tīng)到鋼琴時(shí)，我感覺(jué)很棒。聽(tīng)著?！彼杂岵绬?wèn)道:既然你懂鋼琴，那就說(shuō)說(shuō)我剛才彈的曲子吧?！遍苑虼鸬?“你彈的是孔子贊堂弟子顏回的樂(lè)譜?！?BR> 俞伯牙喜出望外，所以他請(qǐng)鐘子期上船，并承認(rèn)其意義。當(dāng)他彈的鋼琴雄壯響亮?xí)r，樵夫說(shuō):“鋼琴聲表達(dá)了群山的雄偉氣勢(shì)?！碑?dāng)鋼琴的聲音變得清新流暢時(shí)，樵夫說(shuō):“此后，鋼琴的演奏表達(dá)了無(wú)盡的流水。”
俞伯牙不禁又驚又喜。以前鋼琴表達(dá)的意圖沒(méi)人聽(tīng)得懂，但眼前這位普通的打柴人卻聽(tīng)得清清楚楚。在這荒涼的山脊下，他遇到了一個(gè)很久都找不到的知心朋友，于是他向樵夫叫鐘子期，并和他一起喝酒。兩人談得越來(lái)越投機(jī)，相見(jiàn)恨晚，結(jié)拜兄弟。約定明年中秋節(jié)再在這里見(jiàn)面。
在含淚離開(kāi)鐘子期的第二年中秋節(jié)，博雅如約來(lái)到這里，但他從未見(jiàn)到鐘子期赴約。第二天，博雅問(wèn)一位老人鐘子期的下落，老人告訴他，鐘子期因病去世了。臨終前留下遺言，說(shuō)要在河邊修墳，8月15日見(jiàn)面就聽(tīng)博雅彈琴。
聽(tīng)了老人的話后，俞伯牙很難過(guò)。他來(lái)到鐘子期的墓前，悲傷地彈奏著古曲《山流水》。彈完后，他斷了弦，嘆了口氣，把心愛(ài)的七弦琴砸在青石上。
兩個(gè)&其他；朋友”我們的友誼感動(dòng)了后人，人們?cè)谙嘤龅牡胤酱罱艘粋€(gè)古琴平臺(tái)。直到今天，人們?nèi)匀皇褂谩芭笥选毙稳菖笥阎g的友誼。
俞伯牙和鐘子期相遇可能是不可避免的，也可能是偶然的，但鐘子期在俞伯牙生活中的重要性是不可替代的。雖然他們不能相見(jiàn)，但友誼的力量推動(dòng)著相隔千里的俞伯牙克服困難，穿越嚴(yán)寒酷暑，走向更美好的生活。
“朋友容易失去，不易找到?！笔堑模嬲挠颜x可以建立在交流中相互信任的基礎(chǔ)上。只要你有一顆真誠(chéng)的心，關(guān)心對(duì)方，坦誠(chéng)相待，你就會(huì)得到真正友誼的回報(bào)。只要你能真誠(chéng)地把自己交給你的朋友，你就會(huì)贏得更多真正的朋友。
也許幾年后，當(dāng)你回首曾經(jīng)走過(guò)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)客......
關(guān)于友誼主題的演講稿 篇12
同學(xué)們好。
今天我演講的題目是友誼。
無(wú)論是感傷的詩(shī)，還是優(yōu)美的文章，還是休閑的快樂(lè)，沒(méi)有什么可以取代親密的友誼。這是俄漢著名作家普希金的一句話。朋友們，你們有沒(méi)有想過(guò)，友誼是真誠(chéng)的，是有價(jià)值的，也是正常心理的需要？一位著名的英國(guó)作家曾經(jīng)做過(guò)這樣的比喻:“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，互相交換，那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有想法，我有想法，互相交流，我們每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)想法，甚至不止兩個(gè)想法?！边@證明友誼可以讓人分享更多的歡樂(lè)和快樂(lè)，有助于緩解煩惱和悲傷，促進(jìn)我們的進(jìn)步。
但是，朋友之間必須同甘共苦。經(jīng)不起考驗(yàn)的不是真正的友誼。所以，友誼最可貴的地方在于:朋友需要的時(shí)候，真誠(chéng)的友誼幫助他們消除煩惱，化解抑郁，樹(shù)立信心，克服困難。
真誠(chéng)的友誼是每個(gè)人都向往的，但是什么樣的友誼才是真誠(chéng)的呢？朋友之間真誠(chéng)平等，互相幫助，互相理解，有共同的追求?！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床?！敝挥性谡嬲\(chéng)和平等的基礎(chǔ)上，我們才能建立和維護(hù)友誼。相互幫助和理解是友誼最基本的內(nèi)容。狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高尚的品質(zhì)，一種高尚的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同步反應(yīng)，尋求同一呼吸?！笔堑?，共同的追求是精神的紐帶，把人緊緊聯(lián)系在一起。
友誼可以縮短人與人之間的距離，讓在一起的日子像云一樣流動(dòng)，在我們走過(guò)的路上留下深深的腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的輪回輕輕從我們身邊滑過(guò)，就留下了意味深長(zhǎng)的痕跡。那是一段珍貴的記憶
朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友。在你的精神里永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的財(cái)富。
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