為了可以完美應(yīng)對(duì)即將開展的工作，我們可以反思一下自己的工作表現(xiàn)，并寫一份工作計(jì)劃，工作計(jì)劃實(shí)際上也是對(duì)我們工作時(shí)間的具體安排和規(guī)劃，你知道如何高效率地寫好工作計(jì)劃書嗎？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下實(shí)施工作計(jì)劃范文模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
實(shí)施工作計(jì)劃范文模板(篇1)
一、指導(dǎo)思想
本著“更新理念、創(chuàng)新實(shí)踐、優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)、弘揚(yáng)個(gè)性”的指導(dǎo)思想，以非專業(yè)地理教師的專業(yè)化成長(zhǎng)為根本，在崇尚個(gè)性化發(fā)展的同時(shí)，通過(guò)非專業(yè)教師優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)、自主實(shí)踐、同伴互助等方式，追求共同提高、共同發(fā)展；以教學(xué)探索、創(chuàng)新為主旋律，深刻領(lǐng)悟和實(shí)踐新課改理念，追求高效地理課堂教學(xué)，續(xù)寫地理教學(xué)新輝煌。
二、工作室的定位和理念
定位：研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心
理念：優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)、互學(xué)共進(jìn)、創(chuàng)新求真、弘揚(yáng)個(gè)性
三、工作目標(biāo)
1.立足教學(xué)一線，提升研究品位 提高教學(xué)成效
適應(yīng)新課改的要求和中學(xué)地理教學(xué)的需要，聚焦課堂，積極研究和探索新課程理念下具有特色、富有成效的課堂教學(xué)模式，在提升課堂教學(xué)質(zhì)量和切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，努力提升我縣地理教師專業(yè)素養(yǎng)和呼圖壁縣地理教學(xué)品位。
2.引領(lǐng)地理教師發(fā)展，建立骨干教師梯隊(duì)
（1）嚴(yán)格挑選工作室成員
要求熱愛教育事業(yè)、有團(tuán)隊(duì)合作精神、有一定的專業(yè)基礎(chǔ)、積極進(jìn)取、善于鉆研、勇于創(chuàng)新、敢于探索。
（2）充分發(fā)揮骨干地理教師的專業(yè)引領(lǐng)作用
建立優(yōu)秀教師間合作互動(dòng)培養(yǎng)人才的新機(jī)制，使其成為優(yōu)秀青年教師的集聚地和骨干教師的孵化地，使不同程度的教師都能有所發(fā)展、有所提高，或成為能勝任初中地理教學(xué)的骨干教師，或成為在某一方面有見地、有建樹的教師，。
3.通過(guò)大教研的方式開展地理教學(xué)研究，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向轉(zhuǎn)型
針對(duì)我縣地理教師非專業(yè)占比例較大的特點(diǎn)，在新形勢(shì)下地理教學(xué)存在的諸多問題與面臨的若干困惑，由骨干教師引領(lǐng)展開專題性研究與實(shí)踐，從課堂教學(xué)入手，研究課堂教學(xué)中教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成方式，研究教師教學(xué)思想和行為的改變，研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，以期促進(jìn)教師形成“以科研促教研，以教研促教學(xué)”的意識(shí)，并逐步養(yǎng)成積極研究、科學(xué)思維和主動(dòng)探究的素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)型，爭(zhēng)做“專業(yè)研究型”教師。
4.培育研發(fā)能力，打造特色品牌
借助地理工作室平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、地理雜志等學(xué)習(xí)媒體，廣泛學(xué)習(xí)和收集地理專業(yè)知識(shí)和地理學(xué)科前沿的各種信息，積累豐富的新素材；學(xué)習(xí)和研究新形勢(shì)下中考的要求、中考試題的特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握中考的方向。在此基礎(chǔ)上開展命題研究、學(xué)案編制等多方面的工作，爭(zhēng)取能原創(chuàng)好試題和好學(xué)案，形成“呼圖壁縣地理工作室”的影響力。
四、工作思路
1.在管理模式上，地理工作室采取集中的組織形式，本著基于自主、自愿的考查挑選原則，從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面定期考察成員是否達(dá)成培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出工作室，同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
2.制定成員成長(zhǎng)規(guī)劃和自我發(fā)展規(guī)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施和落實(shí)。重視過(guò)程性評(píng)價(jià)，工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課和評(píng)課記錄、公開課、展示課、教學(xué)案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
3. 定期組織靈活有效的大教研研討活動(dòng)。首先確定每次活動(dòng)的中心內(nèi)容、開展形式和每個(gè)成員的主要任務(wù)，如課案研討、校本教研、中考復(fù)習(xí)、專題學(xué)習(xí)和教學(xué)反思等，以此推開到各校，然后進(jìn)行階段性檢查成，在此過(guò)程中達(dá)到各校地理教師共同提高、共同發(fā)展的目標(biāo)。
4.所有成員都可以積極參與呼圖壁縣“地理教師工作室”博客的建設(shè)，并按照博客內(nèi)欄目設(shè)計(jì)及內(nèi)容要求，積極發(fā)布自己的過(guò)程性、階段性研究成果，或教育教學(xué)過(guò)程中所思所想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使工作室博客成為一個(gè)對(duì)外宣傳、輻射、交流與互動(dòng)的窗口，成果推廣與展示自我平臺(tái)。
五、地理工作室網(wǎng)站欄目設(shè)計(jì)與要求
【團(tuán)隊(duì)風(fēng)采】以圖文字形式介紹名師工作室各成員的個(gè)人情況、教學(xué)風(fēng)格、成長(zhǎng)歷程、主要業(yè)績(jī)等。
【自主規(guī)劃】 發(fā)布各成員的.自主發(fā)展的規(guī)劃，包括自主規(guī)劃的目標(biāo)、措施等。
【成長(zhǎng)點(diǎn)滴】記錄個(gè)人工作、生活中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以是瞬間思維的火花，可以是生活感悟，也可以是幾點(diǎn)教后感，等等，力求塑造一個(gè)真實(shí)的、豐滿的、對(duì)別人的成長(zhǎng)有所啟示的人。
【美文欣賞】精選反映新課改的地理教育教學(xué)的理論文章，轉(zhuǎn)載有關(guān)地理教學(xué)研究的走向和動(dòng)態(tài)， 提倡發(fā)表自己在教研教學(xué)中的感悟總結(jié)心得 。
【活動(dòng)掠影】報(bào)道工作室開展的各項(xiàng)活動(dòng)，以簡(jiǎn)報(bào)或照片等形式呈現(xiàn)，詳細(xì)闡述教研活動(dòng)的過(guò)程、形成研討氛圍，激發(fā)讀者深度探討的熱情。
【聚焦課堂】關(guān)注新課改的發(fā)展，就某一方向談?wù)劷虒W(xué)的實(shí)踐的體會(huì)或者面臨的困惑，認(rèn)識(shí)的提升等。
【成果展示】登載從教以來(lái)，特別是近幾年來(lái)教研、教科研所取得的主要成果，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的成果（論文、學(xué)案、課件等）、發(fā)表的論文、出版的專著等。
【有聲有色】主要發(fā)布地理教學(xué)課件視頻。可轉(zhuǎn)載下載或者自創(chuàng)。
【同步課堂】發(fā)布課堂教學(xué)的學(xué)案、試題及相關(guān)教學(xué)資料。
各成員上傳資料時(shí)，盡量按相關(guān)要求發(fā)布資料。網(wǎng)站負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核提交的文稿，包括內(nèi)容、文字、版式等等，確保發(fā)布的資料、信息符合板塊設(shè)計(jì)的要求。
六、工作室組織
主持人：（待定）
導(dǎo) 師：（待定）
成 員： （待定）
七、工作室主持人及導(dǎo)師職責(zé)
1.樹立良好師德，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神；帶領(lǐng)工作室成員合作交流，共同成長(zhǎng)；傳播新的、先進(jìn)的教育理念。
2.確定本工作室研究發(fā)展方向，擬定本工作室的工作目標(biāo)、工作方案等；制訂每學(xué)年本工作室培養(yǎng)計(jì)劃并組織成員實(shí)施。
3.組織開展教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)需要組織教師研修工作；邀請(qǐng)校內(nèi)外專家指導(dǎo)工作，組織成員學(xué)習(xí)、交流。
4.及時(shí)整理工作室活動(dòng)記錄、成果業(yè)績(jī)、教改經(jīng)驗(yàn)，上傳教學(xué)資源。
5.考核、評(píng)估和評(píng)價(jià)成員工作和成員業(yè)績(jī)，建立本工作室和成員檔案。
6.制訂本工作室日常管理制度；總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傳播推廣先進(jìn)教育理念和教育方法。
八、工作室成員職責(zé)
1.樹立良好師德，制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，做好各種研修活動(dòng)記錄和總結(jié)。協(xié)助主持人及時(shí)整理工作室活動(dòng)記錄、成果業(yè)績(jī)等檔案資料。
2.協(xié)助工作室主持人開展各項(xiàng)工作，積極參加本工作室組織的各類研修活動(dòng)，認(rèn)真完成工作室交辦教學(xué)研究等任務(wù)。協(xié)助建設(shè)工作室教學(xué)資源庫(kù)。
3.積極參與工作室的教學(xué)研究和課題研究活動(dòng)，每年撰寫至少二篇教學(xué)論文或課題研究報(bào)告，力爭(zhēng)在相關(guān)教學(xué)報(bào)刊上發(fā)表。
4.爭(zhēng)當(dāng)?shù)乩斫虒W(xué)示范者，每學(xué)期在校內(nèi)外進(jìn)行1次以上教學(xué)展示，提交2份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)或優(yōu)質(zhì)課例實(shí)錄；上傳優(yōu)質(zhì)反思5篇，積極總結(jié)，提升素質(zhì)；主動(dòng)積極上傳研討課，案例分析、優(yōu)質(zhì)課例資料等。
九、工作室功能運(yùn)作的主要途徑與形式
1.定期研討：一個(gè)暢所欲言的地理教學(xué)教研沙龍。
工作室成員每月舉行一次研討活動(dòng)，提前一個(gè)月確定研討主題，工作室成員認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。
2.研課到人：一座教師溝通與互相促進(jìn)的橋梁。
工作室成員以研討課為案例，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、師生活動(dòng)等方面反思優(yōu)化，多次反復(fù)，生成典型案例。再深入到不同班級(jí)與其他老師共同實(shí)施教學(xué)，授后及時(shí)評(píng)課議課，以產(chǎn)生引領(lǐng)和輻射效益。還可以名師經(jīng)驗(yàn)介紹、答疑解惑、專題報(bào)告以及集體交流等各種形式進(jìn)行縱深展示。
3.學(xué)材研編：一個(gè)提升教師有效教學(xué)的重要途徑。
工作室成員以新課程內(nèi)容、新課標(biāo)理念取向?yàn)榛鶞?zhǔn)，對(duì)目前師生比較茫然的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真研討、編寫適合不同班型學(xué)生的學(xué)案與訓(xùn)練，使中學(xué)地理課堂教學(xué)高效而適度，訓(xùn)練到位又減負(fù)。積極參與地理課程資源--呼圖壁縣鄉(xiāng)土地理校本課程開發(fā)。
4.課題研究：一個(gè)加快提升工作室品質(zhì)的載體。
工作室成員積極申報(bào)州級(jí)以上課題，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同研究。工作室成員也可申報(bào)州級(jí)以上工作室課題或子課題并完成專項(xiàng)課題研究。
5.網(wǎng)絡(luò)交流：一個(gè)資源共享交流合作共同進(jìn)步的平臺(tái)。
工作室成員利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)名師博客、ＱＱ群（條件成熟時(shí)，可建立工作室網(wǎng)站），對(duì)教學(xué)問題展開跨時(shí)空研討，及時(shí)將新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
十、相關(guān)制度
1.會(huì)議制度
①每學(xué)期召開四次工作室骨干成員會(huì)議，討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃，歸納梳理工作室成員的階段工作情況、工作室研究課題的研究工作；
②每學(xué)期召開兩次集中的大型專題研討活動(dòng)（包括示范課、引領(lǐng)課、研討課及聽評(píng)課、創(chuàng)興集體備課方式研討等）分享成功經(jīng)驗(yàn)、探討存在問題；
③根據(jù)工作室計(jì)劃，每學(xué)期安排中期和末期兩次階段性工作情況小結(jié)會(huì)議，督促檢查課題的實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的重難點(diǎn)。
2.研究制度
①名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每一個(gè)成員簽訂《名師工作室成員周期發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制定周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)，權(quán)利及評(píng)價(jià)方法。
②工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體的發(fā)展計(jì)劃，并安排相應(yīng)的觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并及時(shí)開展工作室成員的研究成果展示活動(dòng)。
③工作室成員必須履行工作室賦予的各項(xiàng)職能，按時(shí)完成工作室下達(dá)的各項(xiàng)研究任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
③每學(xué)年舉行一次工作室個(gè)人成果展示匯報(bào)會(huì)。
3.出勤制度
學(xué)員應(yīng)積極參加培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng)，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。
4.考核制度
①主持人和導(dǎo)師由學(xué)校考核；
②學(xué)員的考核由主持人和導(dǎo)師負(fù)責(zé)，主要從師德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論、科研意識(shí)與能力、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與教學(xué)能力、出勤等方面進(jìn)行考察。
5.檔案管理制度（電子樹立歸檔）
建立工作室檔案制度，工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、研究資料、聽課、評(píng)課記錄、公開課教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)案例、教學(xué)錄象等資料均一式兩份，及時(shí)收集、歸檔，歸檔工作由主持人與工作室成員共同完成。
6、地理骨干教師工作室成員主要分工
為了促進(jìn)工作室各項(xiàng)工作順利開展，使工作室成員能茁壯快速成長(zhǎng)，更好地發(fā)揮名師工作室在本市真正起到示范、帶頭和輻射作用，工作室根據(jù)各成員的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)，對(duì)每位成員的日常工作進(jìn)行分工：
項(xiàng) 目
具 體 工作
負(fù) 責(zé) 人
總體規(guī)劃
制定計(jì)劃、方案，工作實(shí)施措施；各部門之間的協(xié)調(diào)、聯(lián)系；督促檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)及工作室辦公經(jīng)費(fèi)的使用；負(fù)責(zé)年終考核評(píng)價(jià)等。
資源管理
會(huì)議、評(píng)課等記錄，及時(shí)匯集、上交相關(guān)材料并提醒相關(guān)成員提交有關(guān)材料，供主持人歸類存檔。
博客、QQ群的建立、管理，及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容，通訊報(bào)道本室各項(xiàng)工作、活動(dòng)動(dòng)態(tài)、成員先進(jìn)事跡、研究成果等宣傳，及時(shí)更新博客；幫助解答成員對(duì)博客、信息技術(shù)上的疑問。
收集、整理有關(guān)“有效教學(xué)策略”等文章，上傳至博客中；統(tǒng)計(jì)工作室成員上傳共享資料、博文數(shù)據(jù)，供年終考核評(píng)價(jià)參考。
收集優(yōu)質(zhì)課件、按年級(jí)分類上傳至博客中的“
精選有關(guān)課題研究的理論學(xué)習(xí)文章并上傳至博客中；檢查工作室成員課題研究進(jìn)展情況并解答工作室成員對(duì)課題研究的疑難、困惑。
收集、歸類經(jīng)典、優(yōu)質(zhì)試題，按年級(jí)分類上傳至博客中。
收集、整理典型教學(xué)案例設(shè)計(jì)、教學(xué)反思，按年級(jí)分類上傳至博客中。
收集、轉(zhuǎn)載各類有價(jià)值的課堂視頻，按年級(jí)分類上傳至博客中。
關(guān)注有關(guān)中考研究信息、方向文章，收集近兩年各地中考試題，上傳至工作室博客中。
年度總結(jié)
年底將各成員的小結(jié)匯總、整理成工作室年終總結(jié)與成員全年的教研活動(dòng)相關(guān)材料、研究成果等一起匯編成冊(cè)，以便出版。
說(shuō)明：以上分工只是相對(duì)并非絕對(duì)，每位成員每個(gè)月至少發(fā)表一篇博文（可以是教學(xué)設(shè)計(jì)、讀書心得、課后反思、課堂實(shí)錄等），發(fā)表時(shí)標(biāo)簽使用實(shí)名，便于管理人員統(tǒng)計(jì)，教研活動(dòng)的相關(guān)材料皆以電子文稿發(fā)送給負(fù)責(zé)人存檔。
20xx年8月30日
呼圖壁縣教電中心地理工作室
實(shí)施工作計(jì)劃范文模板(篇2)
本學(xué)期，深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，鞏固并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使班集體團(tuán)結(jié)向上、努力拼搏，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任班主任的170班，經(jīng)過(guò)一年多的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，特制定如下計(jì)劃。
1、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)及學(xué)習(xí)園地專欄。長(zhǎng)期以來(lái)，后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠，這樣，不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期，要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中，要緊跟時(shí)代精神，當(dāng)前教育，出版或張貼有關(guān)的動(dòng)態(tài)知識(shí)或?qū)W生們的優(yōu)秀作品（或作文、或書法等），使學(xué)生們感受到整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育，促進(jìn)良好個(gè)性的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。
11、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
17、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
19、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
20、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
21、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
23、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。
八年級(jí)170班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級(jí)管理工作。
實(shí)施工作計(jì)劃范文模板(篇3)
根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》的規(guī)定，為加強(qiáng)本單位對(duì)職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，為職工創(chuàng)造一個(gè)符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的工作環(huán)境，預(yù)防、控制和消除職業(yè)病的發(fā)生，制定本制度。
（一）、防治目標(biāo):
（1）、摸清本單位職業(yè)病危害的基本情況，為今后制定職業(yè)病防治計(jì)劃提供依據(jù)。
（2）、明確職責(zé)，建立職業(yè)病防治工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
（3）、力求作業(yè)場(chǎng)所粉塵、物理因素、化學(xué)因素等控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)允許的范圍內(nèi)。力求不發(fā)生各種有害因素導(dǎo)致的職業(yè)病。
（4）、力求不發(fā)生急性職業(yè)中毒事故，一旦發(fā)生事故，盡最大努力搶救中毒病人，力求不發(fā)生死亡病例。
（二）、工作職責(zé)：
（1）、礦領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)。
（2）、職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)組織實(shí)施、監(jiān)督管理職業(yè)病防治工作，建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理檔案。
①、工作經(jīng)費(fèi)：依據(jù)職業(yè)病防治計(jì)劃，預(yù)算本年度開展職業(yè)病防治工作所需經(jīng)費(fèi)，形成材料上報(bào)審批。
②、摸清本單位職業(yè)病危害的基本情況：總工人數(shù)、各車間工種接觸何種有害物質(zhì)的人數(shù)；產(chǎn)生有害物質(zhì)的名稱及分布情況，危害程度如何。
③、組織接觸職業(yè)危害的勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)病防治的法律、法規(guī)和有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)工作。
④、督促勞動(dòng)防護(hù)用品及有害作業(yè)場(chǎng)所崗位津貼的發(fā)放。
⑤、組織人員對(duì)設(shè)備及防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢修和維護(hù)。
⑥、督促各車間、工段制定崗位責(zé)任制及操作規(guī)程。
（三）、方法步驟：
由職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。
（1）、職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)：
時(shí)間：1—3月。
內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《塵肺病防治條例》、《使用有毒物品作業(yè)場(chǎng)所勞動(dòng)保護(hù)條例》、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理辦法》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》等法規(guī)、粉塵、噪聲、高溫等物理性和化學(xué)性職業(yè)危害因素的危害及預(yù)防。
小結(jié)材料：包括培訓(xùn)人員花名冊(cè)、培訓(xùn)內(nèi)容、考試試題等裝入相應(yīng)的檔案?jìng)洳椤?BR> （2）、職工職業(yè)性健康檢查：
①、上崗前：統(tǒng)一招進(jìn)的人員，請(qǐng)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢。
②、在崗期間、離崗時(shí)的職業(yè)性健康檢查：
時(shí)間：10—11月。
地點(diǎn)：寬城縣醫(yī)院。
人員：各車間人員名冊(cè)。
總結(jié)：總結(jié)材料入檔備查。
（3）、儀器設(shè)備及防護(hù)設(shè)施的維護(hù)：
根據(jù)本單位生產(chǎn)的安排，安排淡季時(shí)對(duì)儀器設(shè)備及防護(hù)設(shè)施的維護(hù)和檢修。
（4）、有害因素的監(jiān)測(cè)：九月份請(qǐng)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)本單位作業(yè)場(chǎng)所有害因素進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)。
（5）、按行政主管部門的要求，建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案。
（四）、保障措施：
（1）、為保障職業(yè)病防治工作的順利開展和目標(biāo)任務(wù)的完成，保證工作經(jīng)費(fèi)，確保職業(yè)病防治工作的順利完成。
（2）、在主管礦領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下開展職業(yè)病防治工作，未按要求完成的，將追究有關(guān)責(zé)人的責(zé)任或扣發(fā)年度獎(jiǎng)金。出現(xiàn)職業(yè)病危害事故，將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
（3）、由職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，對(duì)接觸職業(yè)危害的勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)病防治的法律、法規(guī)和有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)，使之增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
（4）、按時(shí)發(fā)放合格的勞動(dòng)防護(hù)用品及有害作業(yè)場(chǎng)所的崗位津貼。
（5）、發(fā)現(xiàn)設(shè)備及防護(hù)設(shè)施出現(xiàn)問題，及時(shí)組織人員進(jìn)行檢修和維護(hù)。
（6）、制定各車間的崗位職責(zé)及操作規(guī)程。
實(shí)施工作計(jì)劃范文模板(篇4)
根據(jù)上級(jí)文件精神，XX鄉(xiāng)確定貧困戶數(shù)共計(jì)257戶，貧困人數(shù)共計(jì)660人，其中XX場(chǎng)村、XX村2個(gè)貧困村，XX場(chǎng)村貧困戶51戶，112人，XX村貧困戶26戶，68人，由文廣新局定點(diǎn)聯(lián)系。20xx年已脫貧117人，20xx年計(jì)劃脫貧人數(shù)為109人。為保證XX市扶貧攻堅(jiān)工作整體的推進(jìn)，我鄉(xiāng)多舉并措實(shí)施脫貧幫扶計(jì)劃。
（一）建立幫扶臺(tái)賬。我鄉(xiāng)建立干部一對(duì)一幫扶臺(tái)賬，錄入扶貧辦建檔立卡信息采集系統(tǒng)，確保一戶貧困對(duì)象有一名干部進(jìn)行實(shí)地蹲點(diǎn)幫扶，讓幫扶計(jì)劃有人實(shí)施。
（二）切實(shí)幫扶貧困對(duì)象擺脫貧困的現(xiàn)狀，當(dāng)前首要任務(wù)是完善基礎(chǔ)實(shí)施。幫助群眾打通產(chǎn)品銷路，提高農(nóng)民走種養(yǎng)殖業(yè)致富路線的積極性，如作為貧困村的XX村，雖然發(fā)展了中藥材種植，但是由于交通不便，種的中藥材、天然竹筍、茶葉以及飼養(yǎng)的生豬等難變成商品，大量的商品不能從山上運(yùn)輸?shù)缴较?，造成了群眾發(fā)展參與積極性不高。
目前我鄉(xiāng)新建了XX村道公路、大橋，建設(shè)中的有三官場(chǎng)渡口XX場(chǎng)村大橋，擬建XX村—XX口村道公路5.3公里，預(yù)計(jì)需要90萬(wàn)元，目前已通過(guò)各方籌集資金42萬(wàn)元，下差48萬(wàn)元。通過(guò)建設(shè)這些道路橋梁工程，有效的解決了群眾的行路難的問題，便于群眾把產(chǎn)品變現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)全面脫貧打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）鄉(xiāng)黨委政府根據(jù)各村的實(shí)際情況分別規(guī)劃，大力引導(dǎo)群眾發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)。在XX村依據(jù)已有的優(yōu)勢(shì)發(fā)展中藥材種植，如種植天麻、桔梗、七月一枝花等藥材；繼續(xù)加大對(duì)小石冠村蔬菜基地以及XX村養(yǎng)殖業(yè)的扶持力度，吸納貧困戶對(duì)象加入合作社或是貧困戶自行發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)，在20xx年全鄉(xiāng)人均純收入為5811元，同比增長(zhǎng)4.5%。
（四）精心落實(shí)戶幫扶計(jì)劃。在20xx年6月，對(duì)各村各貧困戶根據(jù)實(shí)際情況制定了切合可行的幫扶計(jì)劃175份。當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)是我鄉(xiāng)各個(gè)貧困戶幫扶人逐步落實(shí)戶貧困幫扶計(jì)劃。
實(shí)施工作計(jì)劃范文模板(篇5)
一、指導(dǎo)思想和基本原則
指導(dǎo)思想：依照國(guó)家和省完善社會(huì)保證體系建設(shè)的要求，通過(guò)將五七家屬工等群體納入城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老平安范圍，使其享有基本的養(yǎng)老保證，完善我市社會(huì)保證體系，促進(jìn)社會(huì)和諧。以黨中央、國(guó)務(wù)院保證民生工作的重要思想為指導(dǎo)，以黨中央、國(guó)務(wù)院保證民生工作的重要思想為指導(dǎo)。
基本原則：堅(jiān)持?；?、廣覆蓋、可持續(xù)原則。以個(gè)人繳費(fèi)為主，政府給予適當(dāng)支持。堅(jiān)持自愿公開原則，實(shí)事求是積極穩(wěn)妥推進(jìn)，確保社會(huì)穩(wěn)定；堅(jiān)持屬地管理原則，市政府是開展試點(diǎn)工作的責(zé)任主體。
二、參保范圍及對(duì)象
曾在國(guó)有和城鎮(zhèn)集體企業(yè)中有過(guò)3年以上工作經(jīng)歷， 年 月 日以前。未參與過(guò)基本養(yǎng)老平安統(tǒng)籌，未經(jīng)勞動(dòng)部門料理正式用工手續(xù)，目前具有城鎮(zhèn)常住戶口， 年 月 日前達(dá)到法定退休年齡(男60周歲、女50周歲)五七工、家屬工等。農(nóng)墾工商企業(yè)頂崗工比照辦理。
三、繳費(fèi)規(guī)范
1個(gè)人繳費(fèi)。申請(qǐng)參保繳費(fèi)時(shí)年齡達(dá)到73周歲及以上人員。一次性繳納養(yǎng)老平安費(fèi)，納入統(tǒng)籌基金。申請(qǐng)參保繳費(fèi)時(shí)男60周歲至73周歲、女50周歲至73周歲之間人員，依照年齡超越73周歲人員方法一次性繳納養(yǎng)老平安費(fèi)的基礎(chǔ)上，再按自己年齡至73周歲的剩余時(shí)間繳納養(yǎng)老平安費(fèi)(計(jì)算到月)年繳費(fèi)規(guī)范為 年我市在崗職工平均工資的8％，其中4％記入個(gè)人賬戶。申請(qǐng)參保時(shí)間統(tǒng)一為 年 月 日。
2單位繳費(fèi)。申請(qǐng)參保人員所在企業(yè)。全部計(jì)入統(tǒng)籌基金，原企業(yè)解體、注銷或繳費(fèi)困難的由企業(yè)主管部門或政府給予繳費(fèi)補(bǔ)助。
四、待遇計(jì)發(fā)
按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金，符合條件人員按規(guī)定繳費(fèi)的從 年 月起。以后基本養(yǎng)老金調(diào)整規(guī)范按企業(yè)退休人員執(zhí)行，并享受企業(yè)退休人員相關(guān)待遇。調(diào)整基本養(yǎng)老金時(shí)不參與工齡項(xiàng)目的調(diào)整。
月基本養(yǎng)老金按我市 年在崗職工月平均工資的22％計(jì)發(fā)；年齡未達(dá)到73周歲人員的基本養(yǎng)老金包括基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個(gè)人賬戶兩部分， 年 月 日前達(dá)到及超過(guò)73周歲人員?；A(chǔ)養(yǎng)老金為 年我市在崗職工月平均工資的18％，個(gè)人賬戶養(yǎng)老金為個(gè)人賬戶貯存額除以自己參保時(shí)距73周歲的剩余月數(shù)。
五、申報(bào)條件
由已在市注冊(cè)工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照的企業(yè)或企業(yè)主管部門負(fù)責(zé)，符合條件人員。統(tǒng)一向市人力資源和社會(huì)保證部門申報(bào)；企業(yè)已經(jīng)廢業(yè)的由自己持相關(guān)材料到市人力資源和社會(huì)保證部門申報(bào)，申報(bào)時(shí)需提交以下資料：
1企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照原件。無(wú)原件的應(yīng)提供縣級(jí)以上工商行政管理部門蓋章確認(rèn)的書面證明；
2 省五七工、家屬工等群體參與養(yǎng)老平安申報(bào)審批表（市人力資源和社會(huì)保證局領(lǐng)?。?BR> 3符合參保條件的人員名冊(cè)（單位申報(bào)時(shí)提交）
4申請(qǐng)人《戶口薄》原件。申請(qǐng)人二代居民身份證復(fù)印件；
5企業(yè)工作過(guò)的相關(guān)原始證明資料(詳見附件二)
六、審批順序及檔案管理
1申請(qǐng)人向企業(yè)或企業(yè)主管部門提供原始證明。市社會(huì)平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人是否參與養(yǎng)老平安或享受養(yǎng)老平安待遇進(jìn)行確認(rèn)。同時(shí)，根據(jù)申請(qǐng)人的相關(guān)信息計(jì)算繳費(fèi)額，核定基本養(yǎng)老金。市人力資源和社會(huì)保證部門簽署審批意見。
2審批簽署意見后。對(duì)擬納入養(yǎng)老平安范圍人員張榜公示，同時(shí)公布市和部門舉報(bào)電話，公示期一周。
3公示期間。對(duì)不符合條件的人員，應(yīng)糾正審批結(jié)論，并將復(fù)查結(jié)果張榜公示。同時(shí)，向市解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
4申請(qǐng)人持審核審批結(jié)果。向市社會(huì)平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)繳納養(yǎng)老平安費(fèi)。申請(qǐng)人所在單位(主管部門或政府)按規(guī)定繳納養(yǎng)老平安費(fèi)。由市社會(huì)平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)核定基本養(yǎng)老金。
5符合條件并按規(guī)定繳納養(yǎng)老平安費(fèi)的人員。由市社會(huì)平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按規(guī)定發(fā)放基本養(yǎng)老金。
6申請(qǐng)人參與基本養(yǎng)老平安后。應(yīng)按相關(guān)規(guī)定到市社會(huì)平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)料理領(lǐng)取養(yǎng)老金資格認(rèn)證，逾期未認(rèn)證的停發(fā)基本養(yǎng)老金。
七、時(shí)間布置
(一)準(zhǔn)備階段
布置工作。成立組織機(jī)構(gòu)，市政府召開全市五七家屬工參與養(yǎng)老平安試點(diǎn)工作啟動(dòng)會(huì)議。制定實(shí)施方案，由市解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)省領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
(二)具體實(shí)施
全面開展政策宣傳、組織企業(yè)或個(gè)人申報(bào)、資格審核、核算繳費(fèi)和待遇、籌措配套資金、收取養(yǎng)老平安費(fèi)等工作。市政府召開會(huì)議布置各部門工作。
(三)總結(jié)階段
形成書面資料，市解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問題領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法和遇到問題。上報(bào)省領(lǐng)導(dǎo)小組。
八、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。省委、省政府保證民生工作的重要組成局部。各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的復(fù)雜性，做到精心組織，周密布置，掌握節(jié)奏，先易后難，嚴(yán)肅政策，嚴(yán)密順序，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)，積極穩(wěn)妥地完成試點(diǎn)任務(wù)。為做好這項(xiàng)工作，市政府成立解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市人力資源和社會(huì)保證局，負(fù)責(zé)對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。各相關(guān)部門和單位，也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
(二)明確責(zé)任。各相關(guān)部門要各司其職，通力合作，全力推進(jìn)。市人力資源和社會(huì)保證部門是這項(xiàng)工作的牽頭部門，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織和政策宣傳解釋工作，以及參保人員的`資格認(rèn)定。市工商部門負(fù)責(zé)對(duì)五七家屬工等群體所在企業(yè)資格出具證明，市財(cái)政部門負(fù)責(zé)協(xié)助市人力資源和社會(huì)保證部門搞好五七家屬工等群體身份的確認(rèn)，負(fù)責(zé)補(bǔ)助資金的籌措，并加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)資金使用和監(jiān)督管理。市農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)墾頂崗工身份的審核工作。市社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)核實(shí)企業(yè)及個(gè)人參保情況，按規(guī)定征繳養(yǎng)老平安費(fèi)，發(fā)放基本養(yǎng)老金。市公安、信訪等部門負(fù)責(zé)做好信訪和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。企業(yè)主管部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)試點(diǎn)政策，籌措配套資金，并做好所轄企業(yè)五七家屬工等群體的穩(wěn)定工作。
(三)強(qiáng)化宣傳。廣泛宣傳解讀試點(diǎn)政策，做到家喻戶曉、人盡皆知。要深入企業(yè)，接觸五七家屬工等群體，解他對(duì)試點(diǎn)政策的意見和建議，做好政策解釋工作，使他能積極配合做好試點(diǎn)工作。
(四)疏導(dǎo)矛盾。及時(shí)認(rèn)真研究解決措施和方法。對(duì)試點(diǎn)政策問題要?dú)w納梳理并提出建議，按市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一規(guī)范答復(fù)；對(duì)外地前后政策不銜接引發(fā)的矛盾，要前后兼顧，統(tǒng)籌考慮，妥善決策。對(duì)生活特別困難的人員，可多方采取助保措施，減緩繳費(fèi)壓力，促其參保。要堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作，按政策審核參保續(xù)保人員的資格，以防相鄰群體的攀比，造成局面的失控。各部門要增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)不穩(wěn)定因素排查，對(duì)可能出現(xiàn)的群體性、突發(fā)性事件，努力將矛盾和問題解決在基層。對(duì)違反工作紀(jì)律，隨意執(zhí)行政策，造成社會(huì)不穩(wěn)定的要嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的行政責(zé)任。市已設(shè)立公開舉報(bào)監(jiān)督電話，各級(jí)各部門均要設(shè)立本部門或本單位的舉報(bào)監(jiān)督電話，接受廣大群眾的監(jiān)督。
實(shí)施工作計(jì)劃范文模板(篇6)
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“兩個(gè)提高、兩個(gè)延伸”為重點(diǎn)，在改變林場(chǎng)環(huán)境面貌上取得突破，追求科學(xué)健康文明的生活方式，進(jìn)一步樹立“山美、水美、林場(chǎng)美、人更美”的新形象。
二、目標(biāo)
在林場(chǎng)主公路兩側(cè)、房前屋后種花植綠，提高綠化、美化檔次，變?nèi)藶榫坝^為自然景觀，美在庭院，家家戶戶院落干凈整潔，屋內(nèi)窗明幾凈，盆栽花卉爭(zhēng)奇斗艷。處處充滿春意，讓春的氣息永駐人間。
三、主要任務(wù)
（一）強(qiáng)化林場(chǎng)管理，集中開展環(huán)境整治工作，基本實(shí)現(xiàn)“五化”標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到綠在林場(chǎng)、美在庭院標(biāo)準(zhǔn)。
1、道路沙化、路面平整、清潔通暢，兩側(cè)環(huán)境整潔美觀。
2、街道綠化：合理綠化布局，綠化樹種豐富，以榆樹墻、魚鱗松為主，派專人負(fù)責(zé)，基本達(dá)到了三季有花、四季常青。
3、廣場(chǎng)綠化：廣場(chǎng)平整，四周裝上宣傳牌，種植綠樹和鮮花。
4、庭院香化：各戶庭院種植果樹、鮮花，春季花香、秋季果香。
5、全場(chǎng)凈化：清除垃圾、排除污水，一年四季空氣清新，無(wú)死角死面。
（二）加強(qiáng)庭院管理，開展美在家庭評(píng)比活動(dòng)。主要開展比庭院、比廁所、比廚房、比被褥、比室內(nèi)和比個(gè)人衛(wèi)生為主要內(nèi)容的“六比”活動(dòng)。
1、庭院：房屋規(guī)整、門窗完好、無(wú)私接亂建，板杖子整齊劃一，物品擺放整齊，燒材不超儲(chǔ)，院內(nèi)和房前屋后無(wú)垃圾，無(wú)私堆雜物。
2、廁所：搭建位置合理，造型美觀，定期清掃、消毒、無(wú)蠅蛆。
3、廚房：廚間通風(fēng)良好，灶臺(tái)、廚具干凈整潔、碗筷定期消毒、墻面無(wú)油污和灰塵、無(wú)四害孽生。
4、被褥：經(jīng)常清洗，晾曬除菌，干凈整潔，擺放整齊。
5、室內(nèi)：室內(nèi)通風(fēng)和采光良好，定期粉刷，及時(shí)清掃除塵，做到窗明幾凈、空氣清新、物品擺放整齊，盆栽花卉不少于四盆，花香四溢，綠色盎然。
6、個(gè)人經(jīng)常洗澡、理發(fā)，衣著整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地便溺，不亂扔垃圾。
四、方法步驟
（一）精心謀劃階段立足本場(chǎng)實(shí)際，精心謀劃好全年的綠化美化工作，綠化以街道兩側(cè)、廣場(chǎng)四周種植榆樹墻和魚鱗松為主要樹種，巷道主要以波斯菊為主要品種；美在家庭以開展“六評(píng)比”為主要內(nèi)容，庭院種植果樹，結(jié)合庭院經(jīng)濟(jì)搭配美觀，屋內(nèi)窗明幾凈，盆栽花卉，綠色植物爭(zhēng)奇斗艷。
（二）實(shí)施階段
集中清理階段。清除冬儲(chǔ)垃圾、亂堆亂放、拌子城，同時(shí)扶正夾齊板杖子。
綠化、美化階段。在主要街道兩側(cè)種植榆樹苗和花卉專題推進(jìn)階段。主要整理庭院，修廁所，建設(shè)亮點(diǎn)。
鞏固提高階段。修建廣場(chǎng)，四周綠化，安裝宣傳牌。
是冬季治理階段。主要是合理治理垃圾點(diǎn)并用雪圍成美觀形狀。屋內(nèi)窗明幾凈，盆栽花卉、綠化植物各顯奇觀，形成室外冰天雪地，室內(nèi)春意盎然，并采取有效形式裝點(diǎn)節(jié)日氣氛。
實(shí)施工作計(jì)劃范文模板(篇7)
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造促進(jìn)專利工作的'良好氛圍
1．完善區(qū)人民政府知識(shí)產(chǎn)權(quán)辦公會(huì)議制度建設(shè)，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。辦公會(huì)議統(tǒng)一指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宏觀管理工作，分析和通報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作形勢(shì)，研究決定全區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展的戰(zhàn)略、規(guī)劃、重大政策和措施。辦公會(huì)議成員單位要各盡其責(zé)，密切配合，共同推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展。
2．充分認(rèn)識(shí)專利工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專利工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把專利工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入科技進(jìn)步考核目標(biāo)責(zé)任制，將專利申請(qǐng)量、專利授權(quán)量、專利實(shí)施量等指標(biāo)，作為衡量當(dāng)?shù)貙＠ぷ鞒尚Ш涂萍几?jìng)爭(zhēng)力的重要依據(jù)。
二、加強(qiáng)管理機(jī)制建設(shè)，促進(jìn)專利工作的健康發(fā)展
3．建立健全區(qū)專利工作管理服務(wù)體系。一是建立健全街道、開發(fā)園區(qū)專利工作聯(lián)絡(luò)制度。各街道、開發(fā)園區(qū)要提高認(rèn)識(shí)，做好對(duì)專利工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù)，建立健全專利工作管理網(wǎng)絡(luò)和制度，明確主管領(lǐng)導(dǎo)，確定專利工作聯(lián)絡(luò)員，完善和落實(shí)工作責(zé)任制度；二是建立駐區(qū)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作聯(lián)系制度。引導(dǎo)和推動(dòng)高校開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)，加快駐區(qū)高校專利申請(qǐng)和專利技術(shù)在區(qū)內(nèi)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
4．建立健全專利考核評(píng)價(jià)體系。一是納入有關(guān)資質(zhì)評(píng)價(jià)體系，將專利創(chuàng)造與實(shí)施情況列入企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)研發(fā)中心、高新技術(shù)企業(yè)和民營(yíng)科技企業(yè)等認(rèn)定與評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)和條件，將有效專利權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量作為區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審的重要指標(biāo)；二是納入科技項(xiàng)目管理體系，將取得專利權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量作為科技計(jì)劃項(xiàng)目的立項(xiàng)要求和評(píng)審指標(biāo)。
三、強(qiáng)化政府引導(dǎo)和扶持，促進(jìn)專利成果的轉(zhuǎn)化實(shí)施
5．設(shè)立專利工作專項(xiàng)資金。區(qū)科技局在科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中設(shè)立區(qū)專利工作專項(xiàng)資金，用于專利申請(qǐng)資助和獎(jiǎng)勵(lì)、專利技術(shù)實(shí)施、專利工作試點(diǎn)示范、專利知識(shí)宣傳培訓(xùn)、專利執(zhí)法、專利戰(zhàn)略制定與實(shí)施、專利公共信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、對(duì)專利工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)等，各街道、開發(fā)園區(qū)要相應(yīng)設(shè)立此項(xiàng)工作扶持經(jīng)費(fèi)。專利工作專項(xiàng)資金管理辦法另行制定。
6．資助和獎(jiǎng)勵(lì)專利申請(qǐng)、授權(quán)。鼓勵(lì)區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學(xué)校、科研院所和個(gè)人積極開展專利申請(qǐng)并取得專利權(quán)，每年按照發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利三種類型分類進(jìn)行資助；積極鼓勵(lì)區(qū)內(nèi)中小學(xué)在校學(xué)生開展發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)，對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的費(fèi)用實(shí)行全額資助。對(duì)年專利申請(qǐng)量達(dá)20件和100件以上的專利申請(qǐng)大戶分別給予重點(diǎn)資金獎(jiǎng)勵(lì)。
7．培育專利工作試點(diǎn)示范企業(yè)。制訂專利示范企業(yè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法，選擇具有一定代表性的科技型企業(yè)開展試點(diǎn)示范工作，建立企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)，探索有利于企業(yè)開展專利工作的具體實(shí)施辦法。進(jìn)行重點(diǎn)領(lǐng)域、行業(yè)和產(chǎn)品的專利戰(zhàn)略研究，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合全面推動(dòng)企業(yè)專利工作的開展；鼓勵(lì)企業(yè)積極申報(bào)各級(jí)專利試點(diǎn)（示范）企業(yè)，凡被列入各級(jí)專利試點(diǎn)（示范）的企業(yè)，給予相應(yīng)配套經(jīng)費(fèi)扶持。
8．扶持專利產(chǎn)品開發(fā)和專利技術(shù)轉(zhuǎn)化應(yīng)用。對(duì)市場(chǎng)前景好、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、技術(shù)水平高的優(yōu)秀專利技術(shù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的項(xiàng)目?jī)?yōu)先立項(xiàng)扶持，重點(diǎn)推薦申報(bào)各級(jí)專利實(shí)施項(xiàng)目和科技進(jìn)步獎(jiǎng)；對(duì)已經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化的專利權(quán)人、專利技術(shù)，優(yōu)先推薦申報(bào)各級(jí)優(yōu)秀專利發(fā)明人、優(yōu)秀專利獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
9．鼓勵(lì)企事業(yè)單位增加研究開發(fā)專利的投入，其專利研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)按照國(guó)家和省市有關(guān)規(guī)定計(jì)入成本費(fèi)用，享受相應(yīng)優(yōu)惠政策。
10．加強(qiáng)專利信息資源的開發(fā)利用。一是建設(shè)區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息網(wǎng)，并納入?yún)^(qū)科技局網(wǎng)站體系；二是積極利用專利信息數(shù)據(jù)庫(kù)和專利文獻(xiàn)檢索平臺(tái)，對(duì)技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)創(chuàng)新或改造項(xiàng)目、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)批的專利進(jìn)行檢索，避免低水平重復(fù)建設(shè)或侵權(quán)行為的發(fā)生，同時(shí)促進(jìn)企業(yè)在創(chuàng)新活動(dòng)中積極利用專利信息資源，降低創(chuàng)新成本，縮短科研周期，提高研發(fā)效率。
四、加強(qiáng)宣傳普及，提高全社會(huì)的專利保護(hù)意識(shí)
12．加強(qiáng)專利相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。把專利法律、法規(guī)的宣傳列入全區(qū)普法教育計(jì)劃，納入干部培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育計(jì)劃。重點(diǎn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位科技管理干部、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員分批分期、長(zhǎng)短期結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。
五、加強(qiáng)對(duì)專利的保護(hù)，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序
13．專利管理部門應(yīng)當(dāng)建立專利保護(hù)工作協(xié)調(diào)機(jī)制。同時(shí)，對(duì)相關(guān)典型案件進(jìn)行廣泛宣傳，做到處理一案，教育一片，擴(kuò)大影響，全面提高公眾的專利意識(shí)。要逐步建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)援助機(jī)制，對(duì)因經(jīng)濟(jì)困難的公民和單位因知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛申請(qǐng)?jiān)?，及時(shí)給予援助。
實(shí)施工作計(jì)劃范文模板(篇8)
20××年全縣教育工作會(huì)議把“新教育實(shí)驗(yàn)”列為年度十大實(shí)事之一，并選取十所小學(xué)作為試點(diǎn)學(xué)校，白蓮中心小學(xué)有幸被選為實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一，從20××年5月始開展實(shí)驗(yàn)研究。為做好“新教育”實(shí)驗(yàn)工作，特制定本實(shí)驗(yàn)方案。
一、指導(dǎo)思想
以“新教育”實(shí)驗(yàn)發(fā)起人朱永新教授關(guān)于“新教育”的系列理念為指導(dǎo)，以立足實(shí)際、穩(wěn)步推進(jìn)、注重過(guò)程、務(wù)求實(shí)效為原則，以絳縣等“新教育”實(shí)驗(yàn)區(qū)的經(jīng)驗(yàn)為借鑒，以追求一種幸福完整的教育生活為目標(biāo)，在教育局的精心指導(dǎo)和大力幫助下，通過(guò)兩年的實(shí)驗(yàn)，讓師生享受“新教育”，讓“新教育”在白蓮中心小學(xué)生根、開花、結(jié)果。
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)驗(yàn)，初步達(dá)成四大目標(biāo)：
㈠實(shí)驗(yàn)學(xué)校：學(xué)校的辦學(xué)條件根本改善，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求，基本滿足教育教學(xué)和后勤保障的需求，能夠?yàn)閷?shí)驗(yàn)的正常開展提供堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)開展的各項(xiàng)軟件資料詳實(shí)豐富，校園文化建設(shè)的水平大幅提升，有內(nèi)涵、有特色的文化校園初步建成，成為全縣農(nóng)村小學(xué)的一面靚麗旗幟。
㈡實(shí)驗(yàn)教師：教師的課堂教學(xué)技能大幅提升，教育教學(xué)效率和質(zhì)量明顯提高，對(duì)“新教育”實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)的具體操作諳熟于心，專業(yè)發(fā)展取得階段性成果。職業(yè)理想進(jìn)一步明晰，敬業(yè)精神進(jìn)一步增強(qiáng)，職業(yè)幸福感得到培養(yǎng)和塑造，初步實(shí)現(xiàn)從實(shí)踐“新教育”到享受“新教育”的根本轉(zhuǎn)變，真正過(guò)一種幸福完整的教育生活。
㈢實(shí)驗(yàn)學(xué)生：學(xué)生的課外知識(shí)大幅增加，學(xué)習(xí)生活更加豐富，學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高，良好的行為習(xí)慣得到培養(yǎng)，個(gè)性得以張揚(yáng)，興趣得以培養(yǎng)，素質(zhì)得到得升，在校生活陽(yáng)光幸福，并為終生發(fā)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
㈣實(shí)驗(yàn)方法：創(chuàng)造性地把“新教育”的理念和其倡導(dǎo)的“六大行動(dòng)”與白蓮中心小學(xué)具體實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)一步充實(shí)“新教育”內(nèi)涵，發(fā)展“新教育”理念，在實(shí)踐中形成操作性強(qiáng)的系列實(shí)驗(yàn)方法，能夠?yàn)槿h范圍內(nèi)實(shí)驗(yàn)的普遍開展提供借鑒和參考。
三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
在實(shí)驗(yàn)的探索起步階段，主要開展以下六項(xiàng)重點(diǎn)工作：
㈠營(yíng)造書香校園
一是加大校園文化建設(shè)力度，結(jié)合教學(xué)樓加固和綜合樓建設(shè)，科學(xué)合理地搞好校園規(guī)劃，企劃學(xué)校文化建設(shè)的主旋律，加大凈化、綠化、美化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，同時(shí)培育教室文化和走廊文化，形成主題鮮明、氛圍濃郁、特色靚麗的校園文化氛圍。二是加強(qiáng)圖書室建設(shè)，擴(kuò)大規(guī)模、添置圖書和書柜、完善圖書借閱制度、提高圖書使用效益。三是開展教師讀書活動(dòng)，制定讀書活動(dòng)方案、開展讀書交流活動(dòng)、適時(shí)進(jìn)行讀書驗(yàn)收、加大讀書獎(jiǎng)懲力度，培植教師讀書興趣。四是開展書香班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)教室文化、設(shè)置班級(jí)書柜、做細(xì)班級(jí)讀書規(guī)劃和學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃、開展以“閱讀”為主
的豐富的班級(jí)活動(dòng)，創(chuàng)建書香班級(jí)。五是加強(qiáng)廣播室建設(shè)，添置設(shè)備、培訓(xùn)隊(duì)伍、豐富內(nèi)容、提高質(zhì)量、追求效益，讓校園廣播成為文化傳播的源泉。
㈡師生共寫隨筆
一是教師隨筆。教師在做好讀書筆記的基礎(chǔ)之上，要根據(jù)教育故事、教學(xué)反思、案例分析、個(gè)人感悟等寫教學(xué)隨筆。學(xué)校將制定統(tǒng)一的模板，設(shè)定教師專業(yè)發(fā)展的底線要求，并對(duì)教師個(gè)人的隨筆等實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行統(tǒng)一整理歸檔。同時(shí)從各個(gè)層面鼓勵(lì)青年教師寫教育博客、教育論文，借助專業(yè)閱讀及專業(yè)寫作促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。二是學(xué)生隨筆。學(xué)生要在教師的指導(dǎo)下，寫讀書筆記、摘抄、日記、周記等，在實(shí)踐中培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作技能。學(xué)生的隨筆、日記等閱讀資料要?dú)w入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋。三是開展表彰活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)定期舉辦教師讀書交流、學(xué)生讀書競(jìng)賽、師生隨筆展覽、學(xué)期評(píng)選表彰等活動(dòng)調(diào)動(dòng)師生寫作熱情，檢查驗(yàn)收師生共寫成效。
㈢構(gòu)筑理想課堂
一是創(chuàng)造性地開展教學(xué)研究活動(dòng)，在堅(jiān)持已有教研做法及經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，廣泛開展集體備課、觀摩研討、校內(nèi)競(jìng)賽、校際賽課等活動(dòng)，提高活動(dòng)參與面和活動(dòng)效益，借助有效教研構(gòu)建理想課堂。二是積極爭(zhēng)取條件組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聆聽窗外聲音，開闊教育視野、增長(zhǎng)教學(xué)智慧，把外出培訓(xùn)作為教師成長(zhǎng)的巨大動(dòng)力，培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)科帶頭人。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行及時(shí)檢查指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)的有效性。
㈣建設(shè)數(shù)碼社區(qū)
一是加強(qiáng)硬件建設(shè)，添置電腦、接入光纖，將網(wǎng)線送至每一個(gè)辦公室、教室及教師宿舍。同時(shí)在主教學(xué)樓增設(shè)一電子備課室，為教師上網(wǎng)提供方便。二是完善網(wǎng)絡(luò)，組建校園局域網(wǎng)，將農(nóng)遠(yuǎn)室、電子備課室、電子圖書室等連成一體，實(shí)現(xiàn)在校園內(nèi)任一臺(tái)電腦上均可共享本校農(nóng)遠(yuǎn)、電子圖書及其它教學(xué)資源。三是建立教師的電子教學(xué)檔案，每一位教師的'教學(xué)課件、隨筆、反思、博客及其它電子教學(xué)資料等都整理有序，隨時(shí)可以接受檢查。四是開設(shè)好信息技術(shù)課和興趣小組活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生電腦操作的基本技能，讓信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)真正地走進(jìn)每一位學(xué)生甚至每一個(gè)家庭。
㈤晨誦、午讀、暮省
一是明確誦讀內(nèi)容，學(xué)校將借鑒“新教育”“毛蟲與蝴蝶”階梯閱讀研究成果，編印誦讀校本教材，印發(fā)到每一位教師手中，讓師生有精選的內(nèi)容可誦。二是嚴(yán)格時(shí)間保障，學(xué)校將適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間，早上設(shè)置晨誦課，中午設(shè)置午讀課，課外時(shí)間安排輔導(dǎo)課，讓師生有時(shí)間可誦讀。三是定期交流研討，為了使誦讀不流于形式，漸趨實(shí)效性，學(xué)校將定期舉辦師生的誦讀研討活動(dòng)、優(yōu)秀誦讀課展示活動(dòng)、隨筆和日記展覽活動(dòng)等，總結(jié)得失，交流經(jīng)驗(yàn)。四是注重榜樣引領(lǐng)，通過(guò)在教師中開展晨誦教學(xué)評(píng)比與展示，在學(xué)生中開展故事會(huì)、誦讀知識(shí)競(jìng)賽及誦讀之星評(píng)選等活動(dòng)，評(píng)選榜樣、言說(shuō)榜樣。
㈥每月一事活動(dòng)
一是結(jié)合“新教育”實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)驗(yàn)和本校實(shí)際，修訂和完善每月主題活動(dòng)內(nèi)容，制定活動(dòng)方案和每月主題活動(dòng)的實(shí)施方案。二是分班級(jí)開展“每月一事”的主題教育活動(dòng)，學(xué)校結(jié)合升旗儀式、學(xué)生集會(huì)、校園廣播和櫥窗板報(bào)等進(jìn)行動(dòng)員宣傳，班級(jí)要結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、品德教育、知識(shí)競(jìng)賽等進(jìn)行深入落實(shí)。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
第一階段實(shí)驗(yàn)時(shí)間為20××年4月——20××年8月
㈠準(zhǔn)備階段（20××年4月——20××年5月）。外出學(xué)習(xí)考察，開展教師培訓(xùn)，營(yíng)造實(shí)驗(yàn)氛圍，制定實(shí)驗(yàn)方案，編印校本教材，召開啟動(dòng)會(huì)議，做好實(shí)驗(yàn)籌備，明確實(shí)驗(yàn)要求，全力準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。
㈡實(shí)驗(yàn)階段（20××年6月——20××年6月）。組織教師在學(xué)習(xí)中研究，在實(shí)踐中探索，在交流在提升，全
開展六項(xiàng)主要活動(dòng)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)工作。同時(shí)組織教師參與各種類型的研討與培訓(xùn)活動(dòng)，到兄弟實(shí)驗(yàn)學(xué)校交流學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家到校指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。定期就實(shí)驗(yàn)進(jìn)展及效果開展研討與交流、反思與總結(jié)活動(dòng)。按照“新教育”“行動(dòng)就有收獲”的思路扎實(shí)地開展實(shí)驗(yàn)工作。
㈢總結(jié)階段（20××年7月——20××年8月）。對(duì)活動(dòng)的各類資料進(jìn)行歸類整理，編印相關(guān)活動(dòng)資料集，對(duì)一年的活動(dòng)成效及方法進(jìn)行全面分析總結(jié)，邀請(qǐng)專家對(duì)實(shí)驗(yàn)開展情況進(jìn)行指導(dǎo)與階段驗(yàn)收，同時(shí)規(guī)劃第二階段實(shí)驗(yàn)工作。
第二階段的實(shí)驗(yàn)時(shí)間及內(nèi)容根據(jù)第一階段實(shí)驗(yàn)情況及效果而定。
五、保障措施
1、組織保障。為使實(shí)驗(yàn)工作有堅(jiān)強(qiáng)的組織保障，學(xué)校成立課題領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：范國(guó)宇
成員：吳廣東、李朝輝、何濤、朱云
領(lǐng)導(dǎo)組成員定期召開實(shí)驗(yàn)研討會(huì)，商討實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)的宣傳工作，為實(shí)驗(yàn)開展?fàn)I造氛圍、明確方向、提供支持、做好服務(wù)。
2、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校將把資金使用重點(diǎn)向?qū)嶒?yàn)方向傾斜，把有限的經(jīng)費(fèi)用在實(shí)驗(yàn)開展上，確保實(shí)驗(yàn)開展的各項(xiàng)支出，確保實(shí)驗(yàn)開展所需的各種物質(zhì)供求，為實(shí)驗(yàn)開展提供最堅(jiān)強(qiáng)的金費(fèi)保障。
3、制度保障。為了高效地開展實(shí)驗(yàn)，學(xué)校將對(duì)現(xiàn)行的制度進(jìn)行針對(duì)性地修改與完善，同時(shí)建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流研討、表彰鼓勵(lì)等制度，劃定教師專業(yè)發(fā)展的底線標(biāo)準(zhǔn)。讓制度為實(shí)驗(yàn)的開展保駕護(hù)航。
4、隊(duì)伍保障。學(xué)校將組織教師進(jìn)行經(jīng)常性、多層次、全覆蓋地培訓(xùn)，提高教師實(shí)驗(yàn)開展的能力。同時(shí)積極爭(zhēng)取教育主管部門的支持和幫助，盡可能盤活隊(duì)伍，保障有一批勤于教學(xué)、精于實(shí)驗(yàn)、樂學(xué)奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃的實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍。
5、思想保障。“要無(wú)限相信學(xué)生與教師的潛力”是新教育倡導(dǎo)的理念，“過(guò)一種幸福完整的教育生活”是新教育認(rèn)定的目標(biāo)，因此，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要高度重視師生的精神狀態(tài)，理順?biāo)枷胝J(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)成功體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展，注重特色教育，從而實(shí)驗(yàn)“追尋理想，超越自我”。
實(shí)施工作計(jì)劃范文模板(篇9)
為了加速推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，全面提高我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入的快速增長(zhǎng)，根據(jù)農(nóng)業(yè)部加快實(shí)施無(wú)公害食品行動(dòng)計(jì)劃的要求，沈陽(yáng)市從20xx3年開始實(shí)施無(wú)公害食品行動(dòng)計(jì)劃。按照十六大報(bào)告全面建設(shè)小康社會(huì)的要求和市縣區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議部署，實(shí)施無(wú)公害食品行動(dòng)計(jì)劃的指導(dǎo)思想是：以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化為主攻方向，以保障城鄉(xiāng)居民食品安全，提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，以“菜籃子”為突破口，以加強(qiáng)生產(chǎn)監(jiān)管、推行市場(chǎng)準(zhǔn)入、完善保障體系為重點(diǎn)，堅(jiān)持政府推動(dòng)和市場(chǎng)運(yùn)作的有效形式，建立起xx市無(wú)公害食品管理體系，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品“從農(nóng)田到餐桌”全程質(zhì)量監(jiān)控，全面提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。實(shí)施無(wú)公害食品行動(dòng)計(jì)劃是實(shí)施“從農(nóng)田到餐桌”全程質(zhì)量監(jiān)控，包括農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地環(huán)境檢測(cè)和控制、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的制定與生產(chǎn)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料投入控制、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品包裝標(biāo)識(shí)管理、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入等方面。我市到20xx年基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和農(nóng)產(chǎn)品無(wú)公害生產(chǎn)，實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。
主要目標(biāo)分三個(gè)階段組織實(shí)施。
20xx年，主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)達(dá)到有標(biāo)準(zhǔn)可依。無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)面積達(dá)到300萬(wàn)畝；無(wú)公害養(yǎng)魚面積達(dá)到10萬(wàn)畝以上，占總面積的33%，無(wú)公害畜產(chǎn)品中肉、蛋、奶產(chǎn)量占總產(chǎn)量比重達(dá)到30%；無(wú)公害飼料生產(chǎn)占生產(chǎn)總量的50%；全市建立20個(gè)種植業(yè)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)示范區(qū)，每個(gè)區(qū)縣至少要建立一個(gè)畜牧標(biāo)準(zhǔn)化出口示范基地（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），50%的大場(chǎng)（戶）、飼養(yǎng)小區(qū)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)；在全市五大農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、五大超市試行市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。
20xx年，全市力爭(zhēng)完成無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境檢測(cè)和評(píng)價(jià)工作，形成一套科學(xué)完整的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。建立40個(gè)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地?zé)o公害食品生產(chǎn)面積達(dá)到600萬(wàn)畝，無(wú)公害養(yǎng)魚面積達(dá)到18萬(wàn)畝，占總面積的60%；無(wú)公
害飼料生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)100%，在20xx年的基礎(chǔ)上八個(gè)區(qū)縣的無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)面積要翻一番，在全市的主要批發(fā)市場(chǎng)建立市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。20xx年，全面推行無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)面積達(dá)到800萬(wàn)畝以上，主要農(nóng)產(chǎn)品基本實(shí)現(xiàn)無(wú)公害生產(chǎn)，其中綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)比重達(dá)到10%以上；無(wú)公害養(yǎng)魚面積達(dá)到24萬(wàn)畝，占總面積的80%；50%的畜產(chǎn)品達(dá)到綠色或有機(jī)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)；飼養(yǎng)小區(qū)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)；農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和大型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。
實(shí)施工作計(jì)劃范文模板(篇10)
一、指導(dǎo)思想：
以《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《少先隊(duì)隊(duì)章》和“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”為指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，樹立做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的思想，使我校少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放、面向現(xiàn)代化、面向未來(lái)，培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義人才。抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和儀仗隊(duì)訓(xùn)練，以全面提高少先隊(duì)工作水平。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、抓好少先隊(duì)員的教育活動(dòng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明健美、勤奮進(jìn)取的集體形象。
2、使少先隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)辦事。
3、積極開展少先隊(duì)員的文體活動(dòng)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)儀仗隊(duì)的建設(shè)，隊(duì)伍整裝、動(dòng)作整齊、訓(xùn)練有素，力求達(dá)到一流水平。
5、開展各種第二課堂活動(dòng)，爭(zhēng)取在各種比賽中取得好成績(jī)。
三、具體工作安排：
九月份
1、制訂大、中隊(duì)工作計(jì)劃。
2、健全大、中隊(duì)組織，整頓隊(duì)室，選出大中小隊(duì)干部，成立大隊(duì)委員會(huì).
3、慶祝第20個(gè)教師節(jié),出版好各中隊(duì)墻報(bào)。
4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動(dòng), 抓好學(xué)校學(xué)生籃球隊(duì),田徑隊(duì),合唱隊(duì),舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練;
5、抓好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，力求節(jié)奏、動(dòng)作整齊.
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié),出版好各中隊(duì)墻報(bào)。
2、10月13日少先隊(duì)建隊(duì)55周年活動(dòng)，新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式等。
3、祖國(guó)成就教育月：慶祝中華人民共和國(guó)成立55周年。
4、開展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”，組織隊(duì)員參加校園勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的自理能力和勞動(dòng)技能。
十一月份
1、繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊(duì)。
2、迎接家長(zhǎng)開放日,排練好節(jié)目辦好學(xué)校文藝匯演,書畫展覽及體育活動(dòng).
3、更新新一期各中隊(duì)墻報(bào)。
十二月份
1、冬鍛活動(dòng)月：積極開展冬季體育鍛煉活動(dòng)。
2、慶?！霸?。
3、做好少先隊(duì)總結(jié)，開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
4、布置假日活動(dòng)。
元月份
1、進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。
2、迎接期末考試，以優(yōu)異的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。
3、總結(jié)評(píng)優(yōu)。
實(shí)施工作計(jì)劃范文模板(篇11)
今學(xué)期是我們實(shí)施新課程的第一個(gè)學(xué)期，為切實(shí)讓廣大教師學(xué)習(xí)好新課程，把握好新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思想，實(shí)施好新課程，制定如下實(shí)施計(jì)劃。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)完善制度
1、建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自抓新課程的實(shí)施；建立以鄉(xiāng)教育辦公室分管初中業(yè)務(wù)的曹林同志為組長(zhǎng)，學(xué)校分管具體業(yè)務(wù)的同志為成員的的新課程教研室，進(jìn)一步完善教研教改制度，建立教科研工作制度，定期召開新課程研討會(huì)，組織研究課，作好研究記錄，保證研究探討的連續(xù)性和完備性。
2、完善考評(píng)制度。學(xué)校制定出詳細(xì)的考評(píng)細(xì)則，對(duì)教師實(shí)踐新課程進(jìn)行考核，對(duì)教師成績(jī)并入本學(xué)期綜合考評(píng)，記入個(gè)人檔案，作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
二、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)
1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，規(guī)定每周一下午為固定學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實(shí)保障措施，將學(xué)習(xí)情況納入對(duì)教師的考核量化。本學(xué)期的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容是各科新課程標(biāo)準(zhǔn)，《走進(jìn)新課程》及有關(guān)新課程方面的理論文章，每位教師本學(xué)期做新課程學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字。
2、積極組織有關(guān)新課程方面的論文撰寫、評(píng)選及征文活動(dòng)和教案評(píng)選活動(dòng)，要求教師圍繞新課程的內(nèi)涵、目標(biāo)、任務(wù)、措施等展開進(jìn)一步的討論，并結(jié)合自己在實(shí)踐新課程中的教學(xué)體會(huì)，寫出有獨(dú)到見解的優(yōu)秀論文，鼓勵(lì)教師精心設(shè)計(jì)教案，實(shí)踐好新教材，對(duì)優(yōu)秀論文和優(yōu)秀教案及時(shí)向上推薦和上報(bào)。
三、努力提高教師素質(zhì)
1、把年輕的教學(xué)能手、教學(xué)骨干作為實(shí)踐新課程的領(lǐng)頭兵，鼓勵(lì)他們積極投身于新課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐和研究，為他們創(chuàng)造展現(xiàn)才能的時(shí)空。
2、有重點(diǎn)的培養(yǎng)。尋找一切可能的機(jī)會(huì)，讓他們參加大型的或較高層次的理論學(xué)習(xí)和研討會(huì)，增強(qiáng)課程改革意識(shí)和改革能力。
3、充分發(fā)揮能動(dòng)作用，鼓勵(lì)教師從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)研究，從備課、上課、批改作業(yè)和課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)值得研究的問題，在教育理論的指導(dǎo)下，不斷進(jìn)行教學(xué)改革嘗試，探索解決問題的有效方法。
4、壓擔(dān)子
每學(xué)期給教師定目標(biāo)、定任務(wù)：學(xué)校規(guī)定每位教師都要有自己的實(shí)驗(yàn)課題，對(duì)實(shí)驗(yàn)課題要有計(jì)劃、有實(shí)施方案、有實(shí)驗(yàn)記錄、有階段性總結(jié)，每位教師都要結(jié)合教研教改實(shí)際，寫出一篇高質(zhì)量的論文和精心設(shè)計(jì)一篇教案，每人上好一堂公開課或示范課。
5、發(fā)揮示范作用，提高整體素質(zhì)，采取一幫一結(jié)對(duì)子的形式，營(yíng)造出一個(gè)互相激勵(lì)，互相支持，互相幫助的改革氛圍，用集體的智慧來(lái)解決新課程實(shí)踐過(guò)程中碰到的問題。
總之，我們將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，依照縣教研室及上級(jí)主管部門的要求，認(rèn)真研究、勇于探索，積極學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整思路和方法，把新課程實(shí)施好，使我校教育教學(xué)水平有一個(gè)大提高。
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