為了可以完美應(yīng)對即將開展的工作，我們可以反思一下自己的工作表現(xiàn)，并寫一份工作計劃，工作計劃實際上也是對我們工作時間的具體安排和規(guī)劃，你知道如何高效率地寫好工作計劃書嗎？出國留學(xué)網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下實施工作計劃范文模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
實施工作計劃范文模板(篇1)
一、指導(dǎo)思想
本著“更新理念、創(chuàng)新實踐、優(yōu)勢引領(lǐng)、弘揚個性”的指導(dǎo)思想，以非專業(yè)地理教師的專業(yè)化成長為根本，在崇尚個性化發(fā)展的同時，通過非專業(yè)教師優(yōu)勢引領(lǐng)、自主實踐、同伴互助等方式，追求共同提高、共同發(fā)展；以教學(xué)探索、創(chuàng)新為主旋律，深刻領(lǐng)悟和實踐新課改理念，追求高效地理課堂教學(xué)，續(xù)寫地理教學(xué)新輝煌。
二、工作室的定位和理念
定位：研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心
理念：優(yōu)勢引領(lǐng)、互學(xué)共進(jìn)、創(chuàng)新求真、弘揚個性
三、工作目標(biāo)
1.立足教學(xué)一線，提升研究品位 提高教學(xué)成效
適應(yīng)新課改的要求和中學(xué)地理教學(xué)的需要，聚焦課堂，積極研究和探索新課程理念下具有特色、富有成效的課堂教學(xué)模式，在提升課堂教學(xué)質(zhì)量和切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，努力提升我縣地理教師專業(yè)素養(yǎng)和呼圖壁縣地理教學(xué)品位。
2.引領(lǐng)地理教師發(fā)展，建立骨干教師梯隊
（1）嚴(yán)格挑選工作室成員
要求熱愛教育事業(yè)、有團(tuán)隊合作精神、有一定的專業(yè)基礎(chǔ)、積極進(jìn)取、善于鉆研、勇于創(chuàng)新、敢于探索。
（2）充分發(fā)揮骨干地理教師的專業(yè)引領(lǐng)作用
建立優(yōu)秀教師間合作互動培養(yǎng)人才的新機(jī)制，使其成為優(yōu)秀青年教師的集聚地和骨干教師的孵化地，使不同程度的教師都能有所發(fā)展、有所提高，或成為能勝任初中地理教學(xué)的骨干教師，或成為在某一方面有見地、有建樹的教師，。
3.通過大教研的方式開展地理教學(xué)研究，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向轉(zhuǎn)型
針對我縣地理教師非專業(yè)占比例較大的特點，在新形勢下地理教學(xué)存在的諸多問題與面臨的若干困惑，由骨干教師引領(lǐng)展開專題性研究與實踐，從課堂教學(xué)入手，研究課堂教學(xué)中教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成方式，研究教師教學(xué)思想和行為的改變，研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，以期促進(jìn)教師形成“以科研促教研，以教研促教學(xué)”的意識，并逐步養(yǎng)成積極研究、科學(xué)思維和主動探究的素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和轉(zhuǎn)型，爭做“專業(yè)研究型”教師。
4.培育研發(fā)能力，打造特色品牌
借助地理工作室平臺，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、地理雜志等學(xué)習(xí)媒體，廣泛學(xué)習(xí)和收集地理專業(yè)知識和地理學(xué)科前沿的各種信息，積累豐富的新素材；學(xué)習(xí)和研究新形勢下中考的要求、中考試題的特點，準(zhǔn)確把握中考的方向。在此基礎(chǔ)上開展命題研究、學(xué)案編制等多方面的工作，爭取能原創(chuàng)好試題和好學(xué)案，形成“呼圖壁縣地理工作室”的影響力。
四、工作思路
1.在管理模式上，地理工作室采取集中的組織形式，本著基于自主、自愿的考查挑選原則，從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面定期考察成員是否達(dá)成培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出工作室，同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
2.制定成員成長規(guī)劃和自我發(fā)展規(guī)劃，并認(rèn)真組織實施和落實。重視過程性評價，工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課和評課記錄、公開課、展示課、教學(xué)案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
3. 定期組織靈活有效的大教研研討活動。首先確定每次活動的中心內(nèi)容、開展形式和每個成員的主要任務(wù)，如課案研討、校本教研、中考復(fù)習(xí)、專題學(xué)習(xí)和教學(xué)反思等，以此推開到各校，然后進(jìn)行階段性檢查成，在此過程中達(dá)到各校地理教師共同提高、共同發(fā)展的目標(biāo)。
4.所有成員都可以積極參與呼圖壁縣“地理教師工作室”博客的建設(shè)，并按照博客內(nèi)欄目設(shè)計及內(nèi)容要求，積極發(fā)布自己的過程性、階段性研究成果，或教育教學(xué)過程中所思所想的點點滴滴，使工作室博客成為一個對外宣傳、輻射、交流與互動的窗口，成果推廣與展示自我平臺。
五、地理工作室網(wǎng)站欄目設(shè)計與要求
【團(tuán)隊風(fēng)采】以圖文字形式介紹名師工作室各成員的個人情況、教學(xué)風(fēng)格、成長歷程、主要業(yè)績等。
【自主規(guī)劃】 發(fā)布各成員的.自主發(fā)展的規(guī)劃，包括自主規(guī)劃的目標(biāo)、措施等。
【成長點滴】記錄個人工作、生活中成長的點點滴滴，可以是瞬間思維的火花，可以是生活感悟，也可以是幾點教后感，等等，力求塑造一個真實的、豐滿的、對別人的成長有所啟示的人。
【美文欣賞】精選反映新課改的地理教育教學(xué)的理論文章，轉(zhuǎn)載有關(guān)地理教學(xué)研究的走向和動態(tài)， 提倡發(fā)表自己在教研教學(xué)中的感悟總結(jié)心得 。
【活動掠影】報道工作室開展的各項活動，以簡報或照片等形式呈現(xiàn)，詳細(xì)闡述教研活動的過程、形成研討氛圍，激發(fā)讀者深度探討的熱情。
【聚焦課堂】關(guān)注新課改的發(fā)展，就某一方向談?wù)劷虒W(xué)的實踐的體會或者面臨的困惑，認(rèn)識的提升等。
【成果展示】登載從教以來，特別是近幾年來教研、教科研所取得的主要成果，競賽獲獎的成果（論文、學(xué)案、課件等）、發(fā)表的論文、出版的專著等。
【有聲有色】主要發(fā)布地理教學(xué)課件視頻?？赊D(zhuǎn)載下載或者自創(chuàng)。
【同步課堂】發(fā)布課堂教學(xué)的學(xué)案、試題及相關(guān)教學(xué)資料。
各成員上傳資料時，盡量按相關(guān)要求發(fā)布資料。網(wǎng)站負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核提交的文稿，包括內(nèi)容、文字、版式等等，確保發(fā)布的資料、信息符合板塊設(shè)計的要求。
六、工作室組織
主持人：（待定）
導(dǎo) 師：（待定）
成 員： （待定）
七、工作室主持人及導(dǎo)師職責(zé)
1.樹立良好師德，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神；帶領(lǐng)工作室成員合作交流，共同成長；傳播新的、先進(jìn)的教育理念。
2.確定本工作室研究發(fā)展方向，擬定本工作室的工作目標(biāo)、工作方案等；制訂每學(xué)年本工作室培養(yǎng)計劃并組織成員實施。
3.組織開展教育教學(xué)研究及實踐活動，根據(jù)需要組織教師研修工作；邀請校內(nèi)外專家指導(dǎo)工作，組織成員學(xué)習(xí)、交流。
4.及時整理工作室活動記錄、成果業(yè)績、教改經(jīng)驗，上傳教學(xué)資源。
5.考核、評估和評價成員工作和成員業(yè)績，建立本工作室和成員檔案。
6.制訂本工作室日常管理制度；總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，傳播推廣先進(jìn)教育理念和教育方法。
八、工作室成員職責(zé)
1.樹立良好師德，制定個人發(fā)展規(guī)劃，做好各種研修活動記錄和總結(jié)。協(xié)助主持人及時整理工作室活動記錄、成果業(yè)績等檔案資料。
2.協(xié)助工作室主持人開展各項工作，積極參加本工作室組織的各類研修活動，認(rèn)真完成工作室交辦教學(xué)研究等任務(wù)。協(xié)助建設(shè)工作室教學(xué)資源庫。
3.積極參與工作室的教學(xué)研究和課題研究活動，每年撰寫至少二篇教學(xué)論文或課題研究報告，力爭在相關(guān)教學(xué)報刊上發(fā)表。
4.爭當(dāng)?shù)乩斫虒W(xué)示范者，每學(xué)期在校內(nèi)外進(jìn)行1次以上教學(xué)展示，提交2份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或優(yōu)質(zhì)課例實錄；上傳優(yōu)質(zhì)反思5篇，積極總結(jié)，提升素質(zhì)；主動積極上傳研討課，案例分析、優(yōu)質(zhì)課例資料等。
九、工作室功能運作的主要途徑與形式
1.定期研討：一個暢所欲言的地理教學(xué)教研沙龍。
工作室成員每月舉行一次研討活動，提前一個月確定研討主題，工作室成員認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。
2.研課到人：一座教師溝通與互相促進(jìn)的橋梁。
工作室成員以研討課為案例，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、師生活動等方面反思優(yōu)化，多次反復(fù)，生成典型案例。再深入到不同班級與其他老師共同實施教學(xué)，授后及時評課議課，以產(chǎn)生引領(lǐng)和輻射效益。還可以名師經(jīng)驗介紹、答疑解惑、專題報告以及集體交流等各種形式進(jìn)行縱深展示。
3.學(xué)材研編：一個提升教師有效教學(xué)的重要途徑。
工作室成員以新課程內(nèi)容、新課標(biāo)理念取向為基準(zhǔn)，對目前師生比較茫然的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真研討、編寫適合不同班型學(xué)生的學(xué)案與訓(xùn)練，使中學(xué)地理課堂教學(xué)高效而適度，訓(xùn)練到位又減負(fù)。積極參與地理課程資源--呼圖壁縣鄉(xiāng)土地理校本課程開發(fā)。
4.課題研究：一個加快提升工作室品質(zhì)的載體。
工作室成員積極申報州級以上課題，帶領(lǐng)團(tuán)隊共同研究。工作室成員也可申報州級以上工作室課題或子課題并完成專項課題研究。
5.網(wǎng)絡(luò)交流：一個資源共享交流合作共同進(jìn)步的平臺。
工作室成員利用網(wǎng)絡(luò)平臺，通過名師博客、ＱＱ群（條件成熟時，可建立工作室網(wǎng)站），對教學(xué)問題展開跨時空研討，及時將新課程理念運用到教學(xué)實踐中。
十、相關(guān)制度
1.會議制度
①每學(xué)期召開四次工作室骨干成員會議，討論本學(xué)期“工作室”計劃，歸納梳理工作室成員的階段工作情況、工作室研究課題的研究工作；
②每學(xué)期召開兩次集中的大型專題研討活動（包括示范課、引領(lǐng)課、研討課及聽評課、創(chuàng)興集體備課方式研討等）分享成功經(jīng)驗、探討存在問題；
③根據(jù)工作室計劃，每學(xué)期安排中期和末期兩次階段性工作情況小結(jié)會議，督促檢查課題的實施情況，解決實施過程中的重難點。
2.研究制度
①名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每一個成員簽訂《名師工作室成員周期發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制定周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)，權(quán)利及評價方法。
②工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體的發(fā)展計劃，并安排相應(yīng)的觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會，并及時開展工作室成員的研究成果展示活動。
③工作室成員必須履行工作室賦予的各項職能，按時完成工作室下達(dá)的各項研究任務(wù)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標(biāo)。
③每學(xué)年舉行一次工作室個人成果展示匯報會。
3.出勤制度
學(xué)員應(yīng)積極參加培訓(xùn)計劃規(guī)定的各項活動，原則上不準(zhǔn)請假。
4.考核制度
①主持人和導(dǎo)師由學(xué)?？己耍?BR> ②學(xué)員的考核由主持人和導(dǎo)師負(fù)責(zé)，主要從師德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論、科研意識與能力、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與教學(xué)能力、出勤等方面進(jìn)行考察。
5.檔案管理制度（電子樹立歸檔）
建立工作室檔案制度，工作室成員的計劃、總結(jié)、研究資料、聽課、評課記錄、公開課教學(xué)設(shè)計、課件、教學(xué)案例、教學(xué)錄象等資料均一式兩份，及時收集、歸檔，歸檔工作由主持人與工作室成員共同完成。
6、地理骨干教師工作室成員主要分工
為了促進(jìn)工作室各項工作順利開展，使工作室成員能茁壯快速成長，更好地發(fā)揮名師工作室在本市真正起到示范、帶頭和輻射作用，工作室根據(jù)各成員的優(yōu)勢、特點，對每位成員的日常工作進(jìn)行分工：
項 目
具 體 工作
負(fù) 責(zé) 人
總體規(guī)劃
制定計劃、方案，工作實施措施；各部門之間的協(xié)調(diào)、聯(lián)系；督促檢查各項工作的落實及工作室辦公經(jīng)費的使用；負(fù)責(zé)年終考核評價等。
資源管理
會議、評課等記錄，及時匯集、上交相關(guān)材料并提醒相關(guān)成員提交有關(guān)材料，供主持人歸類存檔。
博客、QQ群的建立、管理，及時更新相關(guān)內(nèi)容，通訊報道本室各項工作、活動動態(tài)、成員先進(jìn)事跡、研究成果等宣傳，及時更新博客；幫助解答成員對博客、信息技術(shù)上的疑問。
收集、整理有關(guān)“有效教學(xué)策略”等文章，上傳至博客中；統(tǒng)計工作室成員上傳共享資料、博文數(shù)據(jù)，供年終考核評價參考。
收集優(yōu)質(zhì)課件、按年級分類上傳至博客中的“
精選有關(guān)課題研究的理論學(xué)習(xí)文章并上傳至博客中；檢查工作室成員課題研究進(jìn)展情況并解答工作室成員對課題研究的疑難、困惑。
收集、歸類經(jīng)典、優(yōu)質(zhì)試題，按年級分類上傳至博客中。
收集、整理典型教學(xué)案例設(shè)計、教學(xué)反思，按年級分類上傳至博客中。
收集、轉(zhuǎn)載各類有價值的課堂視頻，按年級分類上傳至博客中。
關(guān)注有關(guān)中考研究信息、方向文章，收集近兩年各地中考試題，上傳至工作室博客中。
年度總結(jié)
年底將各成員的小結(jié)匯總、整理成工作室年終總結(jié)與成員全年的教研活動相關(guān)材料、研究成果等一起匯編成冊，以便出版。
說明：以上分工只是相對并非絕對，每位成員每個月至少發(fā)表一篇博文（可以是教學(xué)設(shè)計、讀書心得、課后反思、課堂實錄等），發(fā)表時標(biāo)簽使用實名，便于管理人員統(tǒng)計，教研活動的相關(guān)材料皆以電子文稿發(fā)送給負(fù)責(zé)人存檔。
20xx年8月30日
呼圖壁縣教電中心地理工作室
實施工作計劃范文模板(篇2)
本學(xué)期，深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，鞏固并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使班集體團(tuán)結(jié)向上、努力拼搏，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任班主任的170班，經(jīng)過一年多的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，特制定如下計劃。
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動及學(xué)習(xí)園地專欄。長期以來，后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠，這樣，不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期，要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中，要緊跟時代精神，當(dāng)前教育，出版或張貼有關(guān)的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品（或作文、或書法等），使學(xué)生們感受到整個學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育，促進(jìn)良好個性的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。
11、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
12、嘗試實施班干部輪換制度。
13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強(qiáng)安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
17、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
20、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。
21、做好班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費使用制度。
22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
八年級170班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。
實施工作計劃范文模板(篇3)
根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的規(guī)定，為加強(qiáng)本單位對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，為職工創(chuàng)造一個符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的工作環(huán)境，預(yù)防、控制和消除職業(yè)病的發(fā)生，制定本制度。
（一）、防治目標(biāo):
（1）、摸清本單位職業(yè)病危害的基本情況，為今后制定職業(yè)病防治計劃提供依據(jù)。
（2）、明確職責(zé)，建立職業(yè)病防治工作的長效機(jī)制。
（3）、力求作業(yè)場所粉塵、物理因素、化學(xué)因素等控制在國家標(biāo)準(zhǔn)允許的范圍內(nèi)。力求不發(fā)生各種有害因素導(dǎo)致的職業(yè)病。
（4）、力求不發(fā)生急性職業(yè)中毒事故，一旦發(fā)生事故，盡最大努力搶救中毒病人，力求不發(fā)生死亡病例。
（二）、工作職責(zé)：
（1）、礦領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)。
（2）、職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)組織實施、監(jiān)督管理職業(yè)病防治工作，建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理檔案。
①、工作經(jīng)費：依據(jù)職業(yè)病防治計劃，預(yù)算本年度開展職業(yè)病防治工作所需經(jīng)費，形成材料上報審批。
②、摸清本單位職業(yè)病危害的基本情況：總工人數(shù)、各車間工種接觸何種有害物質(zhì)的人數(shù)；產(chǎn)生有害物質(zhì)的名稱及分布情況，危害程度如何。
③、組織接觸職業(yè)危害的勞動者進(jìn)行職業(yè)病防治的法律、法規(guī)和有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生知識的培訓(xùn)工作。
④、督促勞動防護(hù)用品及有害作業(yè)場所崗位津貼的發(fā)放。
⑤、組織人員對設(shè)備及防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢修和維護(hù)。
⑥、督促各車間、工段制定崗位責(zé)任制及操作規(guī)程。
（三）、方法步驟：
由職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。
（1）、職業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn)：
時間：1—3月。
內(nèi)容：《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《塵肺病防治條例》、《使用有毒物品作業(yè)場所勞動保護(hù)條例》、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理辦法》、《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》等法規(guī)、粉塵、噪聲、高溫等物理性和化學(xué)性職業(yè)危害因素的危害及預(yù)防。
小結(jié)材料：包括培訓(xùn)人員花名冊、培訓(xùn)內(nèi)容、考試試題等裝入相應(yīng)的檔案備查。
（2）、職工職業(yè)性健康檢查：
①、上崗前：統(tǒng)一招進(jìn)的人員，請衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢。
②、在崗期間、離崗時的職業(yè)性健康檢查：
時間：10—11月。
地點：寬城縣醫(yī)院。
人員：各車間人員名冊。
總結(jié)：總結(jié)材料入檔備查。
（3）、儀器設(shè)備及防護(hù)設(shè)施的維護(hù)：
根據(jù)本單位生產(chǎn)的安排，安排淡季時對儀器設(shè)備及防護(hù)設(shè)施的維護(hù)和檢修。
（4）、有害因素的監(jiān)測：九月份請衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)對本單位作業(yè)場所有害因素進(jìn)行監(jiān)測和評價。
（5）、按行政主管部門的要求，建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案。
（四）、保障措施：
（1）、為保障職業(yè)病防治工作的順利開展和目標(biāo)任務(wù)的完成，保證工作經(jīng)費，確保職業(yè)病防治工作的順利完成。
（2）、在主管礦領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下開展職業(yè)病防治工作，未按要求完成的，將追究有關(guān)責(zé)人的責(zé)任或扣發(fā)年度獎金。出現(xiàn)職業(yè)病危害事故，將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
（3）、由職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，對接觸職業(yè)危害的勞動者進(jìn)行職業(yè)病防治的法律、法規(guī)和有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，使之增強(qiáng)自我防護(hù)意識，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
（4）、按時發(fā)放合格的勞動防護(hù)用品及有害作業(yè)場所的崗位津貼。
（5）、發(fā)現(xiàn)設(shè)備及防護(hù)設(shè)施出現(xiàn)問題，及時組織人員進(jìn)行檢修和維護(hù)。
（6）、制定各車間的崗位職責(zé)及操作規(guī)程。
實施工作計劃范文模板(篇4)
根據(jù)上級文件精神，XX鄉(xiāng)確定貧困戶數(shù)共計257戶，貧困人數(shù)共計660人，其中XX場村、XX村2個貧困村，XX場村貧困戶51戶，112人，XX村貧困戶26戶，68人，由文廣新局定點聯(lián)系。20xx年已脫貧117人，20xx年計劃脫貧人數(shù)為109人。為保證XX市扶貧攻堅工作整體的推進(jìn)，我鄉(xiāng)多舉并措實施脫貧幫扶計劃。
（一）建立幫扶臺賬。我鄉(xiāng)建立干部一對一幫扶臺賬，錄入扶貧辦建檔立卡信息采集系統(tǒng)，確保一戶貧困對象有一名干部進(jìn)行實地蹲點幫扶，讓幫扶計劃有人實施。
（二）切實幫扶貧困對象擺脫貧困的現(xiàn)狀，當(dāng)前首要任務(wù)是完善基礎(chǔ)實施。幫助群眾打通產(chǎn)品銷路，提高農(nóng)民走種養(yǎng)殖業(yè)致富路線的積極性，如作為貧困村的XX村，雖然發(fā)展了中藥材種植，但是由于交通不便，種的中藥材、天然竹筍、茶葉以及飼養(yǎng)的生豬等難變成商品，大量的商品不能從山上運輸?shù)缴较?，造成了群眾發(fā)展參與積極性不高。
目前我鄉(xiāng)新建了XX村道公路、大橋，建設(shè)中的有三官場渡口XX場村大橋，擬建XX村—XX口村道公路5.3公里，預(yù)計需要90萬元，目前已通過各方籌集資金42萬元，下差48萬元。通過建設(shè)這些道路橋梁工程，有效的解決了群眾的行路難的問題，便于群眾把產(chǎn)品變現(xiàn)，為實現(xiàn)全面脫貧打下堅實的基礎(chǔ)。
（三）鄉(xiāng)黨委政府根據(jù)各村的實際情況分別規(guī)劃，大力引導(dǎo)群眾發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)。在XX村依據(jù)已有的優(yōu)勢發(fā)展中藥材種植，如種植天麻、桔梗、七月一枝花等藥材；繼續(xù)加大對小石冠村蔬菜基地以及XX村養(yǎng)殖業(yè)的扶持力度，吸納貧困戶對象加入合作社或是貧困戶自行發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)，在20xx年全鄉(xiāng)人均純收入為5811元，同比增長4.5%。
（四）精心落實戶幫扶計劃。在20xx年6月，對各村各貧困戶根據(jù)實際情況制定了切合可行的幫扶計劃175份。當(dāng)前和今后一段時間內(nèi)的重點是我鄉(xiāng)各個貧困戶幫扶人逐步落實戶貧困幫扶計劃。
實施工作計劃范文模板(篇5)
一、指導(dǎo)思想和基本原則
指導(dǎo)思想：依照國家和省完善社會保證體系建設(shè)的要求，通過將五七家屬工等群體納入城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老平安范圍，使其享有基本的養(yǎng)老保證，完善我市社會保證體系，促進(jìn)社會和諧。以黨中央、國務(wù)院保證民生工作的重要思想為指導(dǎo)，以黨中央、國務(wù)院保證民生工作的重要思想為指導(dǎo)。
基本原則：堅持?；尽V覆蓋、可持續(xù)原則。以個人繳費為主，政府給予適當(dāng)支持。堅持自愿公開原則，實事求是積極穩(wěn)妥推進(jìn)，確保社會穩(wěn)定；堅持屬地管理原則，市政府是開展試點工作的責(zé)任主體。
二、參保范圍及對象
曾在國有和城鎮(zhèn)集體企業(yè)中有過3年以上工作經(jīng)歷， 年 月 日以前。未參與過基本養(yǎng)老平安統(tǒng)籌，未經(jīng)勞動部門料理正式用工手續(xù)，目前具有城鎮(zhèn)常住戶口， 年 月 日前達(dá)到法定退休年齡(男60周歲、女50周歲)五七工、家屬工等。農(nóng)墾工商企業(yè)頂崗工比照辦理。
三、繳費規(guī)范
1個人繳費。申請參保繳費時年齡達(dá)到73周歲及以上人員。一次性繳納養(yǎng)老平安費，納入統(tǒng)籌基金。申請參保繳費時男60周歲至73周歲、女50周歲至73周歲之間人員，依照年齡超越73周歲人員方法一次性繳納養(yǎng)老平安費的基礎(chǔ)上，再按自己年齡至73周歲的剩余時間繳納養(yǎng)老平安費(計算到月)年繳費規(guī)范為 年我市在崗職工平均工資的8％，其中4％記入個人賬戶。申請參保時間統(tǒng)一為 年 月 日。
2單位繳費。申請參保人員所在企業(yè)。全部計入統(tǒng)籌基金，原企業(yè)解體、注銷或繳費困難的由企業(yè)主管部門或政府給予繳費補助。
四、待遇計發(fā)
按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金，符合條件人員按規(guī)定繳費的從 年 月起。以后基本養(yǎng)老金調(diào)整規(guī)范按企業(yè)退休人員執(zhí)行，并享受企業(yè)退休人員相關(guān)待遇。調(diào)整基本養(yǎng)老金時不參與工齡項目的調(diào)整。
月基本養(yǎng)老金按我市 年在崗職工月平均工資的22％計發(fā)；年齡未達(dá)到73周歲人員的基本養(yǎng)老金包括基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個人賬戶兩部分， 年 月 日前達(dá)到及超過73周歲人員?；A(chǔ)養(yǎng)老金為 年我市在崗職工月平均工資的18％，個人賬戶養(yǎng)老金為個人賬戶貯存額除以自己參保時距73周歲的剩余月數(shù)。
五、申報條件
由已在市注冊工商營業(yè)執(zhí)照的企業(yè)或企業(yè)主管部門負(fù)責(zé)，符合條件人員。統(tǒng)一向市人力資源和社會保證部門申報；企業(yè)已經(jīng)廢業(yè)的由自己持相關(guān)材料到市人力資源和社會保證部門申報，申報時需提交以下資料：
1企業(yè)營業(yè)執(zhí)照原件。無原件的應(yīng)提供縣級以上工商行政管理部門蓋章確認(rèn)的書面證明；
2 省五七工、家屬工等群體參與養(yǎng)老平安申報審批表（市人力資源和社會保證局領(lǐng)?。?BR> 3符合參保條件的人員名冊（單位申報時提交）
4申請人《戶口薄》原件。申請人二代居民身份證復(fù)印件；
5企業(yè)工作過的相關(guān)原始證明資料(詳見附件二)
六、審批順序及檔案管理
1申請人向企業(yè)或企業(yè)主管部門提供原始證明。市社會平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)對申請人是否參與養(yǎng)老平安或享受養(yǎng)老平安待遇進(jìn)行確認(rèn)。同時，根據(jù)申請人的相關(guān)信息計算繳費額，核定基本養(yǎng)老金。市人力資源和社會保證部門簽署審批意見。
2審批簽署意見后。對擬納入養(yǎng)老平安范圍人員張榜公示，同時公布市和部門舉報電話，公示期一周。
3公示期間。對不符合條件的人員，應(yīng)糾正審批結(jié)論，并將復(fù)查結(jié)果張榜公示。同時，向市解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
4申請人持審核審批結(jié)果。向市社會平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)繳納養(yǎng)老平安費。申請人所在單位(主管部門或政府)按規(guī)定繳納養(yǎng)老平安費。由市社會平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)核定基本養(yǎng)老金。
5符合條件并按規(guī)定繳納養(yǎng)老平安費的人員。由市社會平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按規(guī)定發(fā)放基本養(yǎng)老金。
6申請人參與基本養(yǎng)老平安后。應(yīng)按相關(guān)規(guī)定到市社會平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)料理領(lǐng)取養(yǎng)老金資格認(rèn)證，逾期未認(rèn)證的停發(fā)基本養(yǎng)老金。
七、時間布置
(一)準(zhǔn)備階段
布置工作。成立組織機(jī)構(gòu)，市政府召開全市五七家屬工參與養(yǎng)老平安試點工作啟動會議。制定實施方案，由市解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報省領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
(二)具體實施
全面開展政策宣傳、組織企業(yè)或個人申報、資格審核、核算繳費和待遇、籌措配套資金、收取養(yǎng)老平安費等工作。市政府召開會議布置各部門工作。
(三)總結(jié)階段
形成書面資料，市解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問題領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)經(jīng)驗做法和遇到問題。上報省領(lǐng)導(dǎo)小組。
八、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。省委、省政府保證民生工作的重要組成局部。各級各部門要充分認(rèn)識這項工作的復(fù)雜性，做到精心組織，周密布置，掌握節(jié)奏，先易后難，嚴(yán)肅政策，嚴(yán)密順序，爭取在較短的時間內(nèi)，積極穩(wěn)妥地完成試點任務(wù)。為做好這項工作，市政府成立解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市人力資源和社會保證局，負(fù)責(zé)對試點工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。各相關(guān)部門和單位，也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，指派專人負(fù)責(zé)此項工作。
(二)明確責(zé)任。各相關(guān)部門要各司其職，通力合作，全力推進(jìn)。市人力資源和社會保證部門是這項工作的牽頭部門，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織和政策宣傳解釋工作，以及參保人員的`資格認(rèn)定。市工商部門負(fù)責(zé)對五七家屬工等群體所在企業(yè)資格出具證明，市財政部門負(fù)責(zé)協(xié)助市人力資源和社會保證部門搞好五七家屬工等群體身份的確認(rèn)，負(fù)責(zé)補助資金的籌措，并加強(qiáng)對試點資金使用和監(jiān)督管理。市農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)對農(nóng)墾頂崗工身份的審核工作。市社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)核實企業(yè)及個人參保情況，按規(guī)定征繳養(yǎng)老平安費，發(fā)放基本養(yǎng)老金。市公安、信訪等部門負(fù)責(zé)做好信訪和維護(hù)社會穩(wěn)定工作。企業(yè)主管部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)試點政策，籌措配套資金，并做好所轄企業(yè)五七家屬工等群體的穩(wěn)定工作。
(三)強(qiáng)化宣傳。廣泛宣傳解讀試點政策，做到家喻戶曉、人盡皆知。要深入企業(yè)，接觸五七家屬工等群體，解他對試點政策的意見和建議，做好政策解釋工作，使他能積極配合做好試點工作。
(四)疏導(dǎo)矛盾。及時認(rèn)真研究解決措施和方法。對試點政策問題要歸納梳理并提出建議，按市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一規(guī)范答復(fù)；對外地前后政策不銜接引發(fā)的矛盾，要前后兼顧，統(tǒng)籌考慮，妥善決策。對生活特別困難的人員，可多方采取助保措施，減緩繳費壓力，促其參保。要堅持公正、公平、公開的原則，實行陽光操作，按政策審核參保續(xù)保人員的資格，以防相鄰群體的攀比，造成局面的失控。各部門要增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任意識，加強(qiáng)不穩(wěn)定因素排查，對可能出現(xiàn)的群體性、突發(fā)性事件，努力將矛盾和問題解決在基層。對違反工作紀(jì)律，隨意執(zhí)行政策，造成社會不穩(wěn)定的要嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的行政責(zé)任。市已設(shè)立公開舉報監(jiān)督電話，各級各部門均要設(shè)立本部門或本單位的舉報監(jiān)督電話，接受廣大群眾的監(jiān)督。
實施工作計劃范文模板(篇6)
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“兩個提高、兩個延伸”為重點，在改變林場環(huán)境面貌上取得突破，追求科學(xué)健康文明的生活方式，進(jìn)一步樹立“山美、水美、林場美、人更美”的新形象。
二、目標(biāo)
在林場主公路兩側(cè)、房前屋后種花植綠，提高綠化、美化檔次，變?nèi)藶榫坝^為自然景觀，美在庭院，家家戶戶院落干凈整潔，屋內(nèi)窗明幾凈，盆栽花卉爭奇斗艷。處處充滿春意，讓春的氣息永駐人間。
三、主要任務(wù)
（一）強(qiáng)化林場管理，集中開展環(huán)境整治工作，基本實現(xiàn)“五化”標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到綠在林場、美在庭院標(biāo)準(zhǔn)。
1、道路沙化、路面平整、清潔通暢，兩側(cè)環(huán)境整潔美觀。
2、街道綠化：合理綠化布局，綠化樹種豐富，以榆樹墻、魚鱗松為主，派專人負(fù)責(zé)，基本達(dá)到了三季有花、四季常青。
3、廣場綠化：廣場平整，四周裝上宣傳牌，種植綠樹和鮮花。
4、庭院香化：各戶庭院種植果樹、鮮花，春季花香、秋季果香。
5、全場凈化：清除垃圾、排除污水，一年四季空氣清新，無死角死面。
（二）加強(qiáng)庭院管理，開展美在家庭評比活動。主要開展比庭院、比廁所、比廚房、比被褥、比室內(nèi)和比個人衛(wèi)生為主要內(nèi)容的“六比”活動。
1、庭院：房屋規(guī)整、門窗完好、無私接亂建，板杖子整齊劃一，物品擺放整齊，燒材不超儲，院內(nèi)和房前屋后無垃圾，無私堆雜物。
2、廁所：搭建位置合理，造型美觀，定期清掃、消毒、無蠅蛆。
3、廚房：廚間通風(fēng)良好，灶臺、廚具干凈整潔、碗筷定期消毒、墻面無油污和灰塵、無四害孽生。
4、被褥：經(jīng)常清洗，晾曬除菌，干凈整潔，擺放整齊。
5、室內(nèi)：室內(nèi)通風(fēng)和采光良好，定期粉刷，及時清掃除塵，做到窗明幾凈、空氣清新、物品擺放整齊，盆栽花卉不少于四盆，花香四溢，綠色盎然。
6、個人經(jīng)常洗澡、理發(fā)，衣著整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地便溺，不亂扔垃圾。
四、方法步驟
（一）精心謀劃階段立足本場實際，精心謀劃好全年的綠化美化工作，綠化以街道兩側(cè)、廣場四周種植榆樹墻和魚鱗松為主要樹種，巷道主要以波斯菊為主要品種；美在家庭以開展“六評比”為主要內(nèi)容，庭院種植果樹，結(jié)合庭院經(jīng)濟(jì)搭配美觀，屋內(nèi)窗明幾凈，盆栽花卉，綠色植物爭奇斗艷。
（二）實施階段
集中清理階段。清除冬儲垃圾、亂堆亂放、拌子城，同時扶正夾齊板杖子。
綠化、美化階段。在主要街道兩側(cè)種植榆樹苗和花卉專題推進(jìn)階段。主要整理庭院，修廁所，建設(shè)亮點。
鞏固提高階段。修建廣場，四周綠化，安裝宣傳牌。
是冬季治理階段。主要是合理治理垃圾點并用雪圍成美觀形狀。屋內(nèi)窗明幾凈，盆栽花卉、綠化植物各顯奇觀，形成室外冰天雪地，室內(nèi)春意盎然，并采取有效形式裝點節(jié)日氣氛。
實施工作計劃范文模板(篇7)
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，營造促進(jìn)專利工作的'良好氛圍
1．完善區(qū)人民政府知識產(chǎn)權(quán)辦公會議制度建設(shè)，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。辦公會議統(tǒng)一指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全區(qū)知識產(chǎn)權(quán)宏觀管理工作，分析和通報知識產(chǎn)權(quán)工作形勢，研究決定全區(qū)知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展的戰(zhàn)略、規(guī)劃、重大政策和措施。辦公會議成員單位要各盡其責(zé)，密切配合，共同推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展。
2．充分認(rèn)識專利工作的重要性，切實加強(qiáng)對專利工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把專利工作作為一項重要內(nèi)容納入科技進(jìn)步考核目標(biāo)責(zé)任制，將專利申請量、專利授權(quán)量、專利實施量等指標(biāo)，作為衡量當(dāng)?shù)貙＠ぷ鞒尚Ш涂萍几偁幜Φ闹匾罁?jù)。
二、加強(qiáng)管理機(jī)制建設(shè)，促進(jìn)專利工作的健康發(fā)展
3．建立健全區(qū)專利工作管理服務(wù)體系。一是建立健全街道、開發(fā)園區(qū)專利工作聯(lián)絡(luò)制度。各街道、開發(fā)園區(qū)要提高認(rèn)識，做好對專利工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù)，建立健全專利工作管理網(wǎng)絡(luò)和制度，明確主管領(lǐng)導(dǎo)，確定專利工作聯(lián)絡(luò)員，完善和落實工作責(zé)任制度；二是建立駐區(qū)高校知識產(chǎn)權(quán)工作聯(lián)系制度。引導(dǎo)和推動高校開展知識產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)，加快駐區(qū)高校專利申請和專利技術(shù)在區(qū)內(nèi)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
4．建立健全專利考核評價體系。一是納入有關(guān)資質(zhì)評價體系，將專利創(chuàng)造與實施情況列入企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)研發(fā)中心、高新技術(shù)企業(yè)和民營科技企業(yè)等認(rèn)定與評價的重要指標(biāo)和條件，將有效專利權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量作為區(qū)科技進(jìn)步獎評審的重要指標(biāo)；二是納入科技項目管理體系，將取得專利權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量作為科技計劃項目的立項要求和評審指標(biāo)。
三、強(qiáng)化政府引導(dǎo)和扶持，促進(jìn)專利成果的轉(zhuǎn)化實施
5．設(shè)立專利工作專項資金。區(qū)科技局在科技三項經(jīng)費中設(shè)立區(qū)專利工作專項資金，用于專利申請資助和獎勵、專利技術(shù)實施、專利工作試點示范、專利知識宣傳培訓(xùn)、專利執(zhí)法、專利戰(zhàn)略制定與實施、專利公共信息服務(wù)平臺建設(shè)、對專利工作成績突出的單位和個人進(jìn)行表彰獎勵等，各街道、開發(fā)園區(qū)要相應(yīng)設(shè)立此項工作扶持經(jīng)費。專利工作專項資金管理辦法另行制定。
6．資助和獎勵專利申請、授權(quán)。鼓勵區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學(xué)校、科研院所和個人積極開展專利申請并取得專利權(quán)，每年按照發(fā)明專利、實用新型專利和外觀設(shè)計專利三種類型分類進(jìn)行資助；積極鼓勵區(qū)內(nèi)中小學(xué)在校學(xué)生開展發(fā)明創(chuàng)造活動，對其發(fā)明創(chuàng)造申請專利的費用實行全額資助。對年專利申請量達(dá)20件和100件以上的專利申請大戶分別給予重點資金獎勵。
7．培育專利工作試點示范企業(yè)。制訂專利示范企業(yè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法，選擇具有一定代表性的科技型企業(yè)開展試點示范工作，建立企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)，探索有利于企業(yè)開展專利工作的具體實施辦法。進(jìn)行重點領(lǐng)域、行業(yè)和產(chǎn)品的專利戰(zhàn)略研究，以點帶面，點面結(jié)合全面推動企業(yè)專利工作的開展；鼓勵企業(yè)積極申報各級專利試點（示范）企業(yè)，凡被列入各級專利試點（示范）的企業(yè)，給予相應(yīng)配套經(jīng)費扶持。
8．扶持專利產(chǎn)品開發(fā)和專利技術(shù)轉(zhuǎn)化應(yīng)用。對市場前景好、競爭力強(qiáng)、技術(shù)水平高的優(yōu)秀專利技術(shù)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的項目優(yōu)先立項扶持，重點推薦申報各級專利實施項目和科技進(jìn)步獎；對已經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化的專利權(quán)人、專利技術(shù)，優(yōu)先推薦申報各級優(yōu)秀專利發(fā)明人、優(yōu)秀專利獎等獎項。
9．鼓勵企事業(yè)單位增加研究開發(fā)專利的投入，其專利研究開發(fā)經(jīng)費按照國家和省市有關(guān)規(guī)定計入成本費用，享受相應(yīng)優(yōu)惠政策。
10．加強(qiáng)專利信息資源的開發(fā)利用。一是建設(shè)區(qū)知識產(chǎn)權(quán)信息網(wǎng)，并納入?yún)^(qū)科技局網(wǎng)站體系；二是積極利用專利信息數(shù)據(jù)庫和專利文獻(xiàn)檢索平臺，對技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)創(chuàng)新或改造項目、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目立項報批的專利進(jìn)行檢索，避免低水平重復(fù)建設(shè)或侵權(quán)行為的發(fā)生，同時促進(jìn)企業(yè)在創(chuàng)新活動中積極利用專利信息資源，降低創(chuàng)新成本，縮短科研周期，提高研發(fā)效率。
四、加強(qiáng)宣傳普及，提高全社會的專利保護(hù)意識
12．加強(qiáng)專利相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。把專利法律、法規(guī)的宣傳列入全區(qū)普法教育計劃，納入干部培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育計劃。重點對領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位科技管理干部、項目負(fù)責(zé)人員分批分期、長短期結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。
五、加強(qiáng)對專利的保護(hù)，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序
13．專利管理部門應(yīng)當(dāng)建立專利保護(hù)工作協(xié)調(diào)機(jī)制。同時，對相關(guān)典型案件進(jìn)行廣泛宣傳，做到處理一案，教育一片，擴(kuò)大影響，全面提高公眾的專利意識。要逐步建立知識產(chǎn)權(quán)援助機(jī)制，對因經(jīng)濟(jì)困難的公民和單位因知識產(chǎn)權(quán)糾紛申請援助的，及時給予援助。
實施工作計劃范文模板(篇8)
20××年全縣教育工作會議把“新教育實驗”列為年度十大實事之一，并選取十所小學(xué)作為試點學(xué)校，白蓮中心小學(xué)有幸被選為實驗學(xué)校之一，從20××年5月始開展實驗研究。為做好“新教育”實驗工作，特制定本實驗方案。
一、指導(dǎo)思想
以“新教育”實驗發(fā)起人朱永新教授關(guān)于“新教育”的系列理念為指導(dǎo)，以立足實際、穩(wěn)步推進(jìn)、注重過程、務(wù)求實效為原則，以絳縣等“新教育”實驗區(qū)的經(jīng)驗為借鑒，以追求一種幸福完整的教育生活為目標(biāo)，在教育局的精心指導(dǎo)和大力幫助下，通過兩年的實驗，讓師生享受“新教育”，讓“新教育”在白蓮中心小學(xué)生根、開花、結(jié)果。
二、實驗?zāi)繕?biāo)
經(jīng)過兩年的實驗，初步達(dá)成四大目標(biāo)：
㈠實驗學(xué)校：學(xué)校的辦學(xué)條件根本改善，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求，基本滿足教育教學(xué)和后勤保障的需求，能夠為實驗的正常開展提供堅強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。實驗開展的各項軟件資料詳實豐富，校園文化建設(shè)的水平大幅提升，有內(nèi)涵、有特色的文化校園初步建成，成為全縣農(nóng)村小學(xué)的一面靚麗旗幟。
㈡實驗教師：教師的課堂教學(xué)技能大幅提升，教育教學(xué)效率和質(zhì)量明顯提高，對“新教育”實驗各項活動的具體操作諳熟于心，專業(yè)發(fā)展取得階段性成果。職業(yè)理想進(jìn)一步明晰，敬業(yè)精神進(jìn)一步增強(qiáng)，職業(yè)幸福感得到培養(yǎng)和塑造，初步實現(xiàn)從實踐“新教育”到享受“新教育”的根本轉(zhuǎn)變，真正過一種幸福完整的教育生活。
㈢實驗學(xué)生：學(xué)生的課外知識大幅增加，學(xué)習(xí)生活更加豐富，學(xué)習(xí)成績得到提高，良好的行為習(xí)慣得到培養(yǎng)，個性得以張揚，興趣得以培養(yǎng)，素質(zhì)得到得升，在校生活陽光幸福，并為終生發(fā)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
㈣實驗方法：創(chuàng)造性地把“新教育”的理念和其倡導(dǎo)的“六大行動”與白蓮中心小學(xué)具體實際相結(jié)合，進(jìn)一步充實“新教育”內(nèi)涵，發(fā)展“新教育”理念，在實踐中形成操作性強(qiáng)的系列實驗方法，能夠為全縣范圍內(nèi)實驗的普遍開展提供借鑒和參考。
三、實驗項目
在實驗的探索起步階段，主要開展以下六項重點工作：
㈠營造書香校園
一是加大校園文化建設(shè)力度，結(jié)合教學(xué)樓加固和綜合樓建設(shè)，科學(xué)合理地搞好校園規(guī)劃，企劃學(xué)校文化建設(shè)的主旋律，加大凈化、綠化、美化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，同時培育教室文化和走廊文化，形成主題鮮明、氛圍濃郁、特色靚麗的校園文化氛圍。二是加強(qiáng)圖書室建設(shè)，擴(kuò)大規(guī)模、添置圖書和書柜、完善圖書借閱制度、提高圖書使用效益。三是開展教師讀書活動，制定讀書活動方案、開展讀書交流活動、適時進(jìn)行讀書驗收、加大讀書獎懲力度，培植教師讀書興趣。四是開展書香班級創(chuàng)建活動，精心設(shè)計教室文化、設(shè)置班級書柜、做細(xì)班級讀書規(guī)劃和學(xué)生個人讀書計劃、開展以“閱讀”為主
的豐富的班級活動，創(chuàng)建書香班級。五是加強(qiáng)廣播室建設(shè)，添置設(shè)備、培訓(xùn)隊伍、豐富內(nèi)容、提高質(zhì)量、追求效益，讓校園廣播成為文化傳播的源泉。
㈡師生共寫隨筆
一是教師隨筆。教師在做好讀書筆記的基礎(chǔ)之上，要根據(jù)教育故事、教學(xué)反思、案例分析、個人感悟等寫教學(xué)隨筆。學(xué)校將制定統(tǒng)一的模板，設(shè)定教師專業(yè)發(fā)展的底線要求，并對教師個人的隨筆等實驗資料進(jìn)行統(tǒng)一整理歸檔。同時從各個層面鼓勵青年教師寫教育博客、教育論文，借助專業(yè)閱讀及專業(yè)寫作促進(jìn)教師的專業(yè)成長。二是學(xué)生隨筆。學(xué)生要在教師的指導(dǎo)下，寫讀書筆記、摘抄、日記、周記等，在實踐中培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作技能。學(xué)生的隨筆、日記等閱讀資料要歸入學(xué)生個人成長記錄袋。三是開展表彰活動。學(xué)校通過定期舉辦教師讀書交流、學(xué)生讀書競賽、師生隨筆展覽、學(xué)期評選表彰等活動調(diào)動師生寫作熱情，檢查驗收師生共寫成效。
㈢構(gòu)筑理想課堂
一是創(chuàng)造性地開展教學(xué)研究活動，在堅持已有教研做法及經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，廣泛開展集體備課、觀摩研討、校內(nèi)競賽、校際賽課等活動，提高活動參與面和活動效益，借助有效教研構(gòu)建理想課堂。二是積極爭取條件組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聆聽窗外聲音，開闊教育視野、增長教學(xué)智慧，把外出培訓(xùn)作為教師成長的巨大動力，培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)科帶頭人。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行及時檢查指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)的有效性。
㈣建設(shè)數(shù)碼社區(qū)
一是加強(qiáng)硬件建設(shè)，添置電腦、接入光纖，將網(wǎng)線送至每一個辦公室、教室及教師宿舍。同時在主教學(xué)樓增設(shè)一電子備課室，為教師上網(wǎng)提供方便。二是完善網(wǎng)絡(luò)，組建校園局域網(wǎng)，將農(nóng)遠(yuǎn)室、電子備課室、電子圖書室等連成一體，實現(xiàn)在校園內(nèi)任一臺電腦上均可共享本校農(nóng)遠(yuǎn)、電子圖書及其它教學(xué)資源。三是建立教師的電子教學(xué)檔案，每一位教師的'教學(xué)課件、隨筆、反思、博客及其它電子教學(xué)資料等都整理有序，隨時可以接受檢查。四是開設(shè)好信息技術(shù)課和興趣小組活動課，培養(yǎng)學(xué)生電腦操作的基本技能，讓信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)真正地走進(jìn)每一位學(xué)生甚至每一個家庭。
㈤晨誦、午讀、暮省
一是明確誦讀內(nèi)容，學(xué)校將借鑒“新教育”“毛蟲與蝴蝶”階梯閱讀研究成果，編印誦讀校本教材，印發(fā)到每一位教師手中，讓師生有精選的內(nèi)容可誦。二是嚴(yán)格時間保障，學(xué)校將適當(dāng)調(diào)整作息時間，早上設(shè)置晨誦課，中午設(shè)置午讀課，課外時間安排輔導(dǎo)課，讓師生有時間可誦讀。三是定期交流研討，為了使誦讀不流于形式，漸趨實效性，學(xué)校將定期舉辦師生的誦讀研討活動、優(yōu)秀誦讀課展示活動、隨筆和日記展覽活動等，總結(jié)得失，交流經(jīng)驗。四是注重榜樣引領(lǐng)，通過在教師中開展晨誦教學(xué)評比與展示，在學(xué)生中開展故事會、誦讀知識競賽及誦讀之星評選等活動，評選榜樣、言說榜樣。
㈥每月一事活動
一是結(jié)合“新教育”實驗區(qū)經(jīng)驗和本校實際，修訂和完善每月主題活動內(nèi)容，制定活動方案和每月主題活動的實施方案。二是分班級開展“每月一事”的主題教育活動，學(xué)校結(jié)合升旗儀式、學(xué)生集會、校園廣播和櫥窗板報等進(jìn)行動員宣傳，班級要結(jié)合主題班隊會、實踐活動、品德教育、知識競賽等進(jìn)行深入落實。
四、實驗步驟
第一階段實驗時間為20××年4月——20××年8月
㈠準(zhǔn)備階段（20××年4月——20××年5月）。外出學(xué)習(xí)考察，開展教師培訓(xùn)，營造實驗氛圍，制定實驗方案，編印校本教材，召開啟動會議，做好實驗籌備，明確實驗要求，全力準(zhǔn)備實驗。
㈡實驗階段（20××年6月——20××年6月）。組織教師在學(xué)習(xí)中研究，在實踐中探索，在交流在提升，全
開展六項主要活動內(nèi)容的實驗工作。同時組織教師參與各種類型的研討與培訓(xùn)活動，到兄弟實驗學(xué)校交流學(xué)習(xí)，邀請專家到校指導(dǎo)實驗工作。定期就實驗進(jìn)展及效果開展研討與交流、反思與總結(jié)活動。按照“新教育”“行動就有收獲”的思路扎實地開展實驗工作。
㈢總結(jié)階段（20××年7月——20××年8月）。對活動的各類資料進(jìn)行歸類整理，編印相關(guān)活動資料集，對一年的活動成效及方法進(jìn)行全面分析總結(jié)，邀請專家對實驗開展情況進(jìn)行指導(dǎo)與階段驗收，同時規(guī)劃第二階段實驗工作。
第二階段的實驗時間及內(nèi)容根據(jù)第一階段實驗情況及效果而定。
五、保障措施
1、組織保障。為使實驗工作有堅強(qiáng)的組織保障，學(xué)校成立課題領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：范國宇
成員：吳廣東、李朝輝、何濤、朱云
領(lǐng)導(dǎo)組成員定期召開實驗研討會，商討實驗的每一個細(xì)節(jié)，同時做好實驗的宣傳工作，為實驗開展?fàn)I造氛圍、明確方向、提供支持、做好服務(wù)。
2、經(jīng)費保障。學(xué)校將把資金使用重點向?qū)嶒灧较騼A斜，把有限的經(jīng)費用在實驗開展上，確保實驗開展的各項支出，確保實驗開展所需的各種物質(zhì)供求，為實驗開展提供最堅強(qiáng)的金費保障。
3、制度保障。為了高效地開展實驗，學(xué)校將對現(xiàn)行的制度進(jìn)行針對性地修改與完善，同時建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流研討、表彰鼓勵等制度，劃定教師專業(yè)發(fā)展的底線標(biāo)準(zhǔn)。讓制度為實驗的開展保駕護(hù)航。
4、隊伍保障。學(xué)校將組織教師進(jìn)行經(jīng)常性、多層次、全覆蓋地培訓(xùn)，提高教師實驗開展的能力。同時積極爭取教育主管部門的支持和幫助，盡可能盤活隊伍，保障有一批勤于教學(xué)、精于實驗、樂學(xué)奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃的實驗隊伍。
5、思想保障?！耙獰o限相信學(xué)生與教師的潛力”是新教育倡導(dǎo)的理念，“過一種幸福完整的教育生活”是新教育認(rèn)定的目標(biāo)，因此，實驗過程中要高度重視師生的精神狀態(tài)，理順?biāo)枷胝J(rèn)識，倡導(dǎo)成功體驗，強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展，注重特色教育，從而實驗“追尋理想，超越自我”。
實施工作計劃范文模板(篇9)
為了加速推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，全面提高我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和市場競爭力，實現(xiàn)農(nóng)民收入的快速增長，根據(jù)農(nóng)業(yè)部加快實施無公害食品行動計劃的要求，沈陽市從20xx3年開始實施無公害食品行動計劃。按照十六大報告全面建設(shè)小康社會的要求和市縣區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議部署，實施無公害食品行動計劃的指導(dǎo)思想是：以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化為主攻方向，以保障城鄉(xiāng)居民食品安全，提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力為目標(biāo)，以“菜籃子”為突破口，以加強(qiáng)生產(chǎn)監(jiān)管、推行市場準(zhǔn)入、完善保障體系為重點，堅持政府推動和市場運作的有效形式，建立起xx市無公害食品管理體系，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品“從農(nóng)田到餐桌”全程質(zhì)量監(jiān)控，全面提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。實施無公害食品行動計劃是實施“從農(nóng)田到餐桌”全程質(zhì)量監(jiān)控，包括農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地環(huán)境檢測和控制、無公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的制定與生產(chǎn)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料投入控制、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測、無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證、無公害農(nóng)產(chǎn)品包裝標(biāo)識管理、農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入等方面。我市到20xx年基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和農(nóng)產(chǎn)品無公害生產(chǎn)，實施農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入制度。
主要目標(biāo)分三個階段組織實施。
20xx年，主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)達(dá)到有標(biāo)準(zhǔn)可依。無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)面積達(dá)到300萬畝；無公害養(yǎng)魚面積達(dá)到10萬畝以上，占總面積的33%，無公害畜產(chǎn)品中肉、蛋、奶產(chǎn)量占總產(chǎn)量比重達(dá)到30%；無公害飼料生產(chǎn)占生產(chǎn)總量的50%；全市建立20個種植業(yè)無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)示范區(qū)，每個區(qū)縣至少要建立一個畜牧標(biāo)準(zhǔn)化出口示范基地（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），50%的大場（戶）、飼養(yǎng)小區(qū)實行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)；在全市五大農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、五大超市試行市場準(zhǔn)入制度。
20xx年，全市力爭完成無公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境檢測和評價工作，形成一套科學(xué)完整的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。建立40個無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地?zé)o公害食品生產(chǎn)面積達(dá)到600萬畝，無公害養(yǎng)魚面積達(dá)到18萬畝，占總面積的60%；無公
害飼料生產(chǎn)實現(xiàn)100%，在20xx年的基礎(chǔ)上八個區(qū)縣的無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)面積要翻一番，在全市的主要批發(fā)市場建立市場準(zhǔn)入制度。20xx年，全面推行無公害標(biāo)準(zhǔn)，無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)面積達(dá)到800萬畝以上，主要農(nóng)產(chǎn)品基本實現(xiàn)無公害生產(chǎn)，其中綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)比重達(dá)到10%以上；無公害養(yǎng)魚面積達(dá)到24萬畝，占總面積的80%；50%的畜產(chǎn)品達(dá)到綠色或有機(jī)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)；飼養(yǎng)小區(qū)實行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)；農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場和大型農(nóng)貿(mào)市場、超市實現(xiàn)市場準(zhǔn)入制度。
實施工作計劃范文模板(篇10)
一、指導(dǎo)思想：
以《中國少年先鋒隊教育綱要》、《少先隊隊章》和“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)少先隊員的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的思想，使我校少先隊活動進(jìn)一步走向開放、面向現(xiàn)代化、面向未來，培養(yǎng)造就合格的社會主義人才。抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)和儀仗隊訓(xùn)練，以全面提高少先隊工作水平。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、抓好少先隊員的教育活動，建立一個團(tuán)結(jié)向上、文明健美、勤奮進(jìn)取的集體形象。
2、使少先隊員學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會辦事。
3、積極開展少先隊員的文體活動。
4、加強(qiáng)少先隊儀仗隊的建設(shè)，隊伍整裝、動作整齊、訓(xùn)練有素，力求達(dá)到一流水平。
5、開展各種第二課堂活動，爭取在各種比賽中取得好成績。
三、具體工作安排：
九月份
1、制訂大、中隊工作計劃。
2、健全大、中隊組織，整頓隊室，選出大中小隊干部，成立大隊委員會.
3、慶祝第20個教師節(jié),出版好各中隊墻報。
4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動, 抓好學(xué)校學(xué)生籃球隊,田徑隊,合唱隊,舞蹈隊的訓(xùn)練;
5、抓好儀仗隊的訓(xùn)練，力求節(jié)奏、動作整齊.
十月份
1、慶祝國慶節(jié),出版好各中隊墻報。
2、10月13日少先隊建隊55周年活動，新隊員入隊宣誓儀式等。
3、祖國成就教育月：慶祝中華人民共和國成立55周年。
4、開展“中國少年雛鷹行動”，組織隊員參加校園勞動和社會公益活動，培養(yǎng)隊員的自理能力和勞動技能。
十一月份
1、繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊。
2、迎接家長開放日,排練好節(jié)目辦好學(xué)校文藝匯演,書畫展覽及體育活動.
3、更新新一期各中隊墻報。
十二月份
1、冬鍛活動月：積極開展冬季體育鍛煉活動。
2、慶?！霸薄?BR> 3、做好少先隊總結(jié)，開展評優(yōu)活動。
4、布置假日活動。
元月份
1、進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。
2、迎接期末考試，以優(yōu)異的成績向老師、家長匯報。
3、總結(jié)評優(yōu)。
實施工作計劃范文模板(篇11)
今學(xué)期是我們實施新課程的第一個學(xué)期，為切實讓廣大教師學(xué)習(xí)好新課程，把握好新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思想，實施好新課程，制定如下實施計劃。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)完善制度
1、建立以校長為組長的科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自抓新課程的實施；建立以鄉(xiāng)教育辦公室分管初中業(yè)務(wù)的曹林同志為組長，學(xué)校分管具體業(yè)務(wù)的同志為成員的的新課程教研室，進(jìn)一步完善教研教改制度，建立教科研工作制度，定期召開新課程研討會，組織研究課，作好研究記錄，保證研究探討的連續(xù)性和完備性。
2、完善考評制度。學(xué)校制定出詳細(xì)的考評細(xì)則，對教師實踐新課程進(jìn)行考核，對教師成績并入本學(xué)期綜合考評，記入個人檔案，作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
二、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)
1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，規(guī)定每周一下午為固定學(xué)習(xí)時間，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實保障措施，將學(xué)習(xí)情況納入對教師的考核量化。本學(xué)期的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容是各科新課程標(biāo)準(zhǔn)，《走進(jìn)新課程》及有關(guān)新課程方面的理論文章，每位教師本學(xué)期做新課程學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。
2、積極組織有關(guān)新課程方面的論文撰寫、評選及征文活動和教案評選活動，要求教師圍繞新課程的內(nèi)涵、目標(biāo)、任務(wù)、措施等展開進(jìn)一步的討論，并結(jié)合自己在實踐新課程中的教學(xué)體會，寫出有獨到見解的優(yōu)秀論文，鼓勵教師精心設(shè)計教案，實踐好新教材，對優(yōu)秀論文和優(yōu)秀教案及時向上推薦和上報。
三、努力提高教師素質(zhì)
1、把年輕的教學(xué)能手、教學(xué)骨干作為實踐新課程的領(lǐng)頭兵，鼓勵他們積極投身于新課程的學(xué)習(xí)實踐和研究，為他們創(chuàng)造展現(xiàn)才能的時空。
2、有重點的培養(yǎng)。尋找一切可能的機(jī)會，讓他們參加大型的或較高層次的理論學(xué)習(xí)和研討會，增強(qiáng)課程改革意識和改革能力。
3、充分發(fā)揮能動作用，鼓勵教師從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，主動研究，從備課、上課、批改作業(yè)和課外活動等教學(xué)環(huán)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)值得研究的問題，在教育理論的指導(dǎo)下，不斷進(jìn)行教學(xué)改革嘗試，探索解決問題的有效方法。
4、壓擔(dān)子
每學(xué)期給教師定目標(biāo)、定任務(wù)：學(xué)校規(guī)定每位教師都要有自己的實驗課題，對實驗課題要有計劃、有實施方案、有實驗記錄、有階段性總結(jié)，每位教師都要結(jié)合教研教改實際，寫出一篇高質(zhì)量的論文和精心設(shè)計一篇教案，每人上好一堂公開課或示范課。
5、發(fā)揮示范作用，提高整體素質(zhì)，采取一幫一結(jié)對子的形式，營造出一個互相激勵，互相支持，互相幫助的改革氛圍，用集體的智慧來解決新課程實踐過程中碰到的問題。
總之，我們將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，依照縣教研室及上級主管部門的要求，認(rèn)真研究、勇于探索，積極學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗，及時調(diào)整思路和方法，把新課程實施好，使我校教育教學(xué)水平有一個大提高。
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