學(xué)校清明節(jié)方案900字模板6篇

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學(xué)校清明節(jié)方案 篇1
    一、活動目的
    清明節(jié)將至,為秉承祖國文化傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保清明祭掃活動文明、和諧、安全、有序的進(jìn)行。xx小學(xué)開展了“文明祭掃、平安清明”主題活動。
    二、具體安排
    1、清明節(jié)前夕,加強(qiáng)學(xué)生安全防火教育。春季天干物燥易發(fā)生火災(zāi),特別是在清明祭掃時,如不注意極易容易造成火災(zāi),為此,xx小學(xué)在清明時節(jié)加強(qiáng)了對學(xué)生的防火知識教育,提高學(xué)生的防火意識,防患于未然。
    2、親身體驗(yàn),感受清明文化 。無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們了理解掃墓的意義,培養(yǎng)尊重烈士的情感,4月1日下午組織六年級二十幾名學(xué)生到xx公園參加教委辦舉行的祭掃烈士陵園活動。
    3、了解清明節(jié)的由來。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
    4、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。讓學(xué)生進(jìn)一步理解清明節(jié)的內(nèi)涵,深切緬懷先烈先賢的愛國精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。
    通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。
    學(xué)校清明節(jié)方案 篇2
    一、活動目的:通過緬懷革命先烈,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),踏著烈士的足跡前進(jìn)。
    二、活動時間:、4、1
    三、活動地點(diǎn):孫敬純、孫關(guān)應(yīng)烈士陵園
    四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    總指揮:袁犬應(yīng)
    副總指揮:孫桂林
    后勤保障:容鳳蓮
    主持人:檀文娟
    安全小組:各班任課老師(語、數(shù))
    應(yīng)急小組:孫桂林李張華袁犬應(yīng)容鳳蓮檀文娟甘結(jié)友容海平
    李張華郝祥生蔡文友
    袁艷華老師負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)掃墓隊(duì)伍。協(xié)助各班維持隊(duì)伍持續(xù)
    參加人員:六年級全體師生及以下人員:袁犬應(yīng)孫桂林袁艷華李張華容鳳蓮檀文娟郝祥生項(xiàng)文遠(yuǎn)蔡文友孫國秀張明霞
    五、活動總要求:
    1、.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)要有兩個大花圈,兩掛鞭炮。
    2、.每位學(xué)生都要有自制的小白花。(班主任負(fù)責(zé))
    3、.四月二日(星期四)上午8:30準(zhǔn)時出發(fā),各中隊(duì)要隊(duì)列整齊
    望各負(fù)責(zé)人認(rèn)真督導(dǎo)各班準(zhǔn)備工作。
    4、墓前會場要保持肅靜,服從統(tǒng)一安排,不得擅自行動。
    5、掃墓結(jié)束后每個班級分組活動,每班設(shè)立以下幾個活動小組:野炊小組,美術(shù)寫生小組,室外創(chuàng)作(游記、作文)小組,標(biāo)本采集小組
    5、各班主任和任課老師要密切配合,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,不得私自半路下隊(duì)回家,確保學(xué)生安全。
    6、祭掃活動結(jié)束后各班語文老師要下周五前每班選2篇優(yōu)秀作文交紅領(lǐng)巾廣播站
    望各工作人員各負(fù)其責(zé),各班大力宣傳、認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備、創(chuàng)造特色、密切配合學(xué)校工作,確保這次掃墓活動順利進(jìn)行。
    六、活動流程:
    1、8:30在操場整隊(duì),8:50準(zhǔn)時出發(fā)。
    2、(到達(dá)目的地)原地休息5分鐘后主持人宣布活動開始。
    3、領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花(鳴炮)。少先隊(duì)員代表獻(xiàn)花。
    4、默哀。
    5、各中隊(duì)代表發(fā)言。
    6、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    7、教師代表發(fā)言。
    8、校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行愛國主義教育。
    9、主持人宣布活動結(jié)束。
    10、野外生存及相關(guān)活動
    具體分工:
    路隊(duì):隊(duì)前負(fù)責(zé)老師隊(duì)尾負(fù)責(zé)老師
    601中隊(duì)金紅霞袁艷華
    602中隊(duì)袁松華項(xiàng)文遠(yuǎn)
    603中隊(duì)袁玲玲程勝明
    604中隊(duì)袁彩華余根望
    605中隊(duì)容育明陽秀娟
    606中隊(duì)詹紅霞郝愛環(huán)
    中午活動小組負(fù)責(zé)老師:
    野炊小組:金紅霞袁松華袁玲玲袁彩華容育明詹紅霞;
    (容育明、袁松華帶領(lǐng)的小組負(fù)責(zé)供應(yīng)開水,其余小組負(fù)責(zé)煮飯)
    寫生小組:統(tǒng)一由檀文娟、程勝明、郝愛環(huán)、陽秀娟負(fù)責(zé);
    標(biāo)本采集小組:項(xiàng)文遠(yuǎn)袁艷華李張華蔡文友
    寫作小組:容海平余根望甘結(jié)友
    說明:為了培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,野炊所需用品由學(xué)生自己到村莊去借。
    學(xué)校清明節(jié)方案 篇3
    一、指導(dǎo)思想:
    為號召所有少先隊(duì)員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的.英勇事跡。號召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
    二、組織機(jī)構(gòu):
    組長:
    副組長:
    組員:
    三、活動時間:
    4月5日
    四、活動地點(diǎn):
    xx烈士陵園
    五、活動要求:
    1)3—5年級部分學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動;
    2)下午1:30集合,整隊(duì)乘車前往xx烈士陵園;
    3)帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律;
    4)總務(wù)處準(zhǔn)備好花圈。
    六、清明掃墓議程
    小主持人宣布:xx小學(xué)祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始:
    1、奏國歌
    少先隊(duì)員們,在這莊嚴(yán)的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻(xiàn)上我們的花圈。
    2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈:
    先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧
    3、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實(shí)現(xiàn)你們的理想。
    4、介紹烈士事跡
    5、學(xué)生代表講話。
    6、繞烈士陵園一周,敬獻(xiàn)小白花。
    學(xué)校清明節(jié)方案 篇4
    一、活動目的
    清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
    二、活動主題
    我們的節(jié)日——"清明節(jié)"
    三、活動對象
    全體師生
    四、活動時間
    20xx年4月3日至12日
    五、活動內(nèi)容
    文化探尋:搜集資料,了解清明文化
    清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
    1、了解清明節(jié)的由來
    2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗
    3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
    實(shí)踐活動:親身體驗(yàn),感受清明文化
    活動:中隊(duì)主題活動
    各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動?;顒訒r間:(4月3日—4月12日)
    一年級:誦讀清明小詩
    二年級:誦讀清明小詩
    三年級:制作"我心目中的英雄"卡
    四年級:了解英雄故事
    五年級:制作手抄報
    六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
    各中隊(duì)活動要求
    一年級:誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)二年級:誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)三年級:了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個隊(duì)員會講一個英雄的故事。)
    四年級:制作 "我心目中的英雄"卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,選出4份上交大隊(duì)部。)
    五年級:制作手抄報(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作手抄報。)六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊(duì)呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來激勵自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動起來。)
    學(xué)校清明節(jié)方案 篇5
    一、活動目的:清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是人們懷戀逝者,祭祀祖先,緬懷烈士;為繼承這一傳統(tǒng)文化習(xí)俗,更好的讓當(dāng)代大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國主義精神,我系特開展此次掃墓活動,讓我們共同高歌無私奉獻(xiàn)精神,回顧歷史,珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),服務(wù)他人,貢獻(xiàn)社會,讓大家明白今天的幸福來之不易,從而更加熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)。
    二、 活動主題:繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神
    三、 活動時間:XX年3月30日12:50—14:00
    四、 活動地點(diǎn):****
    五、 活動負(fù)責(zé)人:***
    六、 參加人員:***
    七、 活動流程:
    (一) 活動前期安排
    1.3月29日,****系團(tuán)總支、學(xué)生會召開會議,將掃墓地點(diǎn)、時間路線以及注意事項(xiàng)告知大家,把所有程序環(huán)節(jié)所需安排落實(shí)并組織有序;并統(tǒng)計好前往掃墓的確切人數(shù),以方便集體購買所需物品。最后征集主持人一名,負(fù)責(zé)掃墓儀式的主持工作。
    2. 3月29日,由宣傳部出示宣傳海報、展板,海報貼于食堂門口兩側(cè)以及各個人員流動較大的路口,展板放于一教樓底下。以此做足宣傳工作。
    3.負(fù)責(zé)人具體安排攝影人員,做好途中的相片采集。以備日后存檔留戀。
    4.青服隊(duì)干事負(fù)責(zé)外出購買掃墓所需物品(即小白花、大花圈等)并在到達(dá)烈士陵之時負(fù)責(zé)分發(fā)到每個人的手中。并提前預(yù)定好大花圈。
    5.本次活動的主要負(fù)責(zé)人需提前與烈士陵的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,事先進(jìn)行溝通,告知其我們此行的目的。并了解更多的陵園禁止事項(xiàng)。以免影響活動的正常進(jìn)行。其次,咨詢其能否為我們提供勞動工具,以便活動最后幫助其做我們力所能及的工作。(如保潔等)同時:出發(fā)時也建議每位同學(xué)帶上一個能盛放垃圾的設(shè)備。以備活動中個人產(chǎn)生垃圾。
    6.負(fù)責(zé)人提前選定一個學(xué)生代表,活動當(dāng)日代表發(fā)言。與兩名儀態(tài)端莊的同學(xué)負(fù)責(zé)活動中向烈士們獻(xiàn)上花圈。
    (二)活動當(dāng)日安排
    1.12:30負(fù)責(zé)人派人前去將已夠買的花圈從店中取出,其他人員在xx廣場旗臺旁邊集合做好出發(fā)準(zhǔn)備。
    2.12:40所有參加人員在xx廣場集合,前去的每個人要求穿深藍(lán)色或者黑色的服裝,12:50準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù),人數(shù)無誤則立即出發(fā)。(時間如若不合理處,則視客觀事實(shí)而具體考慮)
    3.在前往和返回途中的安全秩序由指定人員具體負(fù)責(zé)。
    4.由于烈士陵離學(xué)院路程不是很遠(yuǎn),所以我們將選擇徒步前往,在途中所有人員成兩列整齊有序的靠公路右邊前行,拿花圈的人走最前面。
    5.到達(dá)烈士陵后,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng),整齊有序的進(jìn)入烈士陵。站定,等待活動的進(jìn)行。
    6.活動第一項(xiàng)由同學(xué)向烈士獻(xiàn)上鮮花與花圈。
    7.活動第二項(xiàng)全體成員向烈士默哀三分鐘。
    8.活動第三項(xiàng)由學(xué)生代表發(fā)言(大約5分鐘)。
    9.請工作人員為我們介紹革命烈士事跡(30分鐘左右)
    10.若工作人員能為我們提供勞動工具,則在活動快結(jié)束時幫助工作人員打掃烈士陵(大約30分鐘);如果不能為我們提供勞動工具,則同學(xué)們進(jìn)行簡單的勞動,將周圍的樹枝、白色垃圾等收拾干凈,并伴隨做一些義務(wù)勞動(如:除草、整理雜草等)。以此體現(xiàn)我們大學(xué)生的綜合文化素質(zhì)。
    11.參觀革命烈士記念碑、烈士事跡陳列館和烈士骨灰堂。
    12.最后全體參加人員合影。
    13.活動結(jié)束后按前往陵園的秩序原路返回學(xué)校。途中注意安全,相互照應(yīng)。
    (三)活動后期安排
    1.總結(jié)經(jīng)驗(yàn):及時做好活動總結(jié)工作,以及經(jīng)驗(yàn)的交流和心得體會的交流。
    2.整理資料:及時整理采集的相片和記錄等,并向上級報告成果。
    八、注意事項(xiàng):
    1.穿著得體:著素裝且穿著整齊。
    2.態(tài)度端正:活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅靜,不能在烈士陵中打鬧,嬉笑等。
    3. 服從指揮:整個活動參加人員一定要聽指揮,服從管理,不能擅自行動。
    學(xué)校清明節(jié)方案 篇6
    一、指導(dǎo)思想:
    通過清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,開展紀(jì)念先人、緬懷先烈主題教育活動,以“行、習(xí)、賞、唱、禮”形式,豐富“兩綱”課外體系,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的普及,增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解和對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,通過活動教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),激勵廣大學(xué)生珍惜幸福生活,立志成長成才。
    二、活動目標(biāo):
    1、注重長效,推進(jìn)實(shí)施“兩綱”的課外體系的構(gòu)建,以“行、習(xí)、賞、唱、禮”多種形式詮釋節(jié)日文化內(nèi)涵。
    2、注重師生全員性參與和個體探究的結(jié)合,體現(xiàn)常規(guī)教育與重點(diǎn)活動的結(jié)合。
    3、把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材,出校門、出課堂。
    4、通過活動讓學(xué)生以正確的態(tài)度來認(rèn)識清明祭奠祖先這一傳統(tǒng)活動。
    三、活動主題:“追尋先人足跡傳承民族精神”
    四、活動內(nèi)容:
    1、學(xué)生感受活動。
    校園之聲廣播。(3月27日午會課進(jìn)行)
    升旗儀式《國旗下講話》。(3月25日早上進(jìn)行)
    2、師生體驗(yàn)活動。
    各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動。(4月1日~7日)
    各班出好一期有關(guān)“清明節(jié)”的板報。(4月)
    xx活動(4月2日下午全體師生)
    一~八年級各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊(duì)會。(4月3日午會課,檢查人:德育處)
    3、學(xué)生親子活動。
    利用假期,讓孩子們了解了解家族故事寫寫感受。比如我的祖母、祖父等等,通過和父母交流我的祖父等是一個什么樣的人,他小時候是如何愛護(hù)我們的,他們身上有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去傳承。
    每位學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓,關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象和習(xí)俗。(學(xué)生與家長的自主活動)