最新2023幼兒園元宵節(jié)方案(精選5篇)

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    打工人在上班的時候經(jīng)常會遇到一些活動,順理成章的我們就要開始做一份活動方案了,您準(zhǔn)備好了本年度的元宵節(jié)活動方案嗎?下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的《最新2023幼兒園元宵節(jié)方案(精選5篇)》,希望能對您有所幫助,請收藏。
    最新2023幼兒園元宵節(jié)方案(篇1)
    一、活動目標(biāo):
    1、通過生動有趣的活動,讓幼兒體驗元宵節(jié)的快樂,讓幼兒了解正月十五吃元宵這一民間習(xí)俗。
    2、了解樂曲的性質(zhì),感受閩南歌謠的詼諧有趣,體驗參與活動的愉快心情。
    3、培養(yǎng)幼兒對民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感,
    二、活動準(zhǔn)備:
    歌曲錄音帶,賣湯圓的情景錄象、圖畫紙、水彩筆、賣湯圓的道具、進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)境布置。
    三、活動過程:
    1、幼兒觀看錄象,感受賣湯圓的活動過程,引入欣賞活動。
    提問:你在錄象里看到了什么?他是怎么做的?你們是怎么買湯圓的?
    2、欣賞感受音樂:
    (1)完整傾聽音樂,初步感受音樂的性質(zhì)。
    提問:你聽了音樂有什么感覺?(好聽、熱鬧、有趣)
    (2)引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊隨意做表示高興的動作。
    (3)再次完整欣賞音樂,讓幼兒進(jìn)一步感受音樂活潑、生動的情緒,并運用相應(yīng)的線條色彩來表現(xiàn)。
    (4)展示個別幼兒的線條,引導(dǎo)幼兒交流自己的感受:
    (5)結(jié)合賣湯圓的錄象再次完整欣賞音樂,理解音樂表達(dá)的內(nèi)容。
    提問:賣湯圓時的心情是怎么樣的?
    3、播放背景音樂《賣湯圓》,幼兒借助道具自由表現(xiàn),活動自然結(jié)束。
    四、活動延伸:
    在游戲區(qū)玩賣湯圓的游戲。
    最新2023幼兒園元宵節(jié)方案(篇2)
    組織形式:
    親子形式
    活動時間:
    20xx年2月*日下午14:30
    活動準(zhǔn)備:
    幼兒家庭:
    (2月15日前交各班老師處)
    1、 幼兒和家長利用假期制作多種多樣的花燈;
    2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計元宵節(jié)手抄報或繪畫展。
    幼兒園:
    1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);
    2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;
    3、 將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。
    4、 準(zhǔn)備米面和糖
    活動建議:
    1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的來歷;
    2、 帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
    3、 積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎來歷、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,猜對給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR>    三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    班級環(huán)境
    (1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
    (2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
    園內(nèi)大環(huán)境
    (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
    (2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報、繪畫展)【www.zF133.com 】
    最新2023幼兒園元宵節(jié)方案(篇3)
    一、活動目標(biāo)
    1、知道元宵節(jié)是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習(xí)俗。
    2、觀賞各種花燈,了解民俗文化,感受節(jié)日氣氛。
    3、知道元宵節(jié)是正月十五,要吃元宵。
    二、活動準(zhǔn)備
    收集各種花燈的照片、圖片。
    三、活動過程
    1、討論導(dǎo)入
    (1)元宵節(jié)是什么時候?
    (2)元宵節(jié)都做些什么?
    吃元宵
    賞花燈
    2、出示元宵食品,了解吃元宵習(xí)俗。
    3、出示各種花燈,引導(dǎo)幼兒觀賞,描述。
    (1)提問:這是什麼?你最喜歡其中那一盞花燈?
    (2)引導(dǎo)幼兒講述元宵節(jié)觀賞燈會的感受。
    四、活動延伸
    游戲“元宵節(jié),鬧花燈?!?BR>    幼兒分為8—10人一組,隨著兒歌變化隊形,比一比哪組隊形最好看。
    附兒歌:
    我們排著隊兒走,燈兒變成一條龍;
    我們圍著圓圈走,燈兒變成一朵花;
    我們背靠背兒走,燈兒變成一車輪。
    最新2023幼兒園元宵節(jié)方案(篇4)
    一、活動目標(biāo)
    1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、“元宵節(jié)的來歷”視頻;
    2、準(zhǔn)備幾個簡單的有關(guān)的謎語;
    3、彩泥每個幼兒一份;
    4、《賣湯圓》兒歌 。
    三、活動過程
    (一)、導(dǎo)入部分
    教師對幼兒說:“今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日,小朋友們認(rèn)真看看動畫片里說的是什么?”
    (二)、基本部分
    1、認(rèn)識元宵節(jié)
    幼兒觀看動畫片結(jié)束后教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么???她們過的是什么節(jié)?他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動?
    教師請幼兒認(rèn)真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。
    2、猜燈謎
    教師依次出示燈謎
    (1)“白白胖胖,圓圓溜溜。甜甜五臟,裝中間。吃在嘴里,又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
    (2)“什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈?!保ù蠹襾聿虏隆獰熁ǎ?BR>    (3)“一個南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅?!保ù蛞晃铩獰艋\)
    (4)“元宵佳節(jié)就有它,謎語往它身上藏?!保ù蛞晃铩簦?BR>    (5)“正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃?!保ù蛞幻~ 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。
    3、做湯圓
    教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做,感受到做湯圓的樂趣。
    4、唱兒歌《賣湯圓》
    (1)教師教幼兒學(xué)會唱兒歌。
    (2)根據(jù)歌詞邊唱表演動作。
    結(jié)束部分
    教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結(jié)束。
    最新2023幼兒園元宵節(jié)方案(篇5)
    農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。相傳,漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂,在古代,夜同宵,正月又稱元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫元宵。當(dāng)隨著社會和時代的變遷,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化,但至今仍是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)日里人們會進(jìn)行:吃湯圓,吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項重要習(xí)俗。湯圓,又名“湯團(tuán)”、“元宵”;猜燈謎,玩燈是元宵節(jié)的一個重要項目。將謎面貼在花燈上供人猜射,謎底多著眼于文字意義,并有謎格24種,常用的有卷簾、秋千、求鳳等格,已形成了一種獨特的民俗文化;賞花燈、踩高蹺,踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演;舞獅子,舞獅子是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢元宵佳節(jié)或集會慶典,民間都以獅舞前來助興。南派獅舞以表演“文獅”為主,表演時講究表情,有搔癢、抖毛、舔毛等動作,惟妙惟肖,逗人喜愛,也有難度較大的吐球等技巧。以上是元宵節(jié)來源及習(xí)俗,自此我園開展“正月十五元宵節(jié)”活動,現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
    1、豐富幼兒的知識,使幼兒幼兒了解農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)。
    2、讓幼兒與家長共同賞燈、猜燈謎活動,體驗參加活動的快樂。
    3、感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍,促進(jìn)親子之間的感情。
    1、賞燈會
    2、猜燈謎
    3、玩高蹺
    1、活動時間:xxx年x月14日(上午)9:30開始活動
    2、活動地點:
    (1)賞燈會:二樓走廊
    (2)猜燈謎:二樓走廊
    (3)玩高蹺:一樓操場
    1、賞花燈活動要求:教師通知每位幼兒帶1——2個花燈到幼兒園,各班級在x月13日當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置。賞燈開始:每位家長帶好自己的孩子,走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時家長和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等,注意在賞燈時不互相擁擠、推拉、照顧好自己的孩子以免發(fā)生安全事故。未來參加活動的家長,配班老師和保育員共同看護(hù)好孩子,也可組織剩下來的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。但切記要看護(hù)好幼兒。
    2、猜燈謎活動要求:以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取,謎底多著眼于文字意義。每人每猜一次如猜中不可在猜,沒猜中可繼續(xù)猜,可到猜中為止。猜好后將紙條撕下拿給負(fù)責(zé)分發(fā)獎品人員,兌換獎品。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎。
    3、踩高蹺游戲要求:兩位老師負(fù)責(zé)本游戲,布置好活動需要物品、場地。游戲比賽一現(xiàn)場報名為主,每組4人,親子在現(xiàn)場活動,先幼兒踩高蹺比賽,然后家長踩高蹺比賽。每組以第一個到終點為勝利者。
    1、準(zhǔn)備元宵活動需要物品,如:花燈、燈謎字條、游戲材料(高蹺)、獎品等等各班根據(jù)需要準(zhǔn)備。
    2、提前布置好場地
    3、各班觀看元宵節(jié)的來歷、介紹活動流程
    4、活動內(nèi)容“賞花燈、猜燈謎、玩踩高蹺游戲”
    5、結(jié)束活動