不做準備的人永遠不會成功。如果我們我們需要立刻上臺發(fā)言，必須準備好主持詞。優(yōu)秀的主持詞要能夠成功帶動整個現(xiàn)場的氛圍。你知道寫一篇主持詞應(yīng)該先從哪方面入手嗎？考慮到你的需要，我們特地編輯了“學(xué)校晚會主持詞稿”，有需要的朋友就來看看吧！
學(xué)校晚會主持詞稿(篇1)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B：尊敬的各位老師
C：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
A：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的云淡氣爽
B：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸?？释?BR> C：中華人民共和國xx歲華誕，在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來
D：此時此刻，五湖四海到處是歌的世界，花的海洋。
A：最難忘的，是1949年的那個秋天，天安門廣場上，歡樂的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片
B：最難忘的，是開國大典的那個夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏
C：xx年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪；
D：xx年春華秋實的收獲，我們一起分享；
A：當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o，世界風(fēng)云瞬息萬變
B：科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點
C：“建設(shè)和諧社會”重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r代新的航線
D：碧海藍天處處洋溢著吉祥和收獲，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒
A：xx科技學(xué)校也已經(jīng)走過了xx年的發(fā)展歷程，
B：在上級有關(guān)部門和社會各界的大力支持下，
C：在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下
D：學(xué)校的各項工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績
A：今年，我校招生工作進行的如火如荼，就業(yè)形勢也是異常喜人
C：相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下，xx科技學(xué)校將走向更加輝煌的明天。
A：今天，我們在這里隆重地舉行“祖國頌、慶國慶”大型文藝晚會
B：此次參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
D：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，
C：xx科技學(xué)校20xx年慶國慶文藝晚會
合：現(xiàn)在開始
A：十月，激情澎湃；十月，熱情似火；
B：今天我們歌唱祖國、贊美祖國，走進祖國希望的明天
C：此時此刻，讓我們共同為祖國獻上生日的贊歌、共慶祖國xx華誕，
D：下面請聽歌曲《今天是你的生日》，表演者：xx老師及校舞蹈隊等，大家掌聲歡迎
2《歡聚一堂》
A：聚一份歡暢聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時光
B：聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象
A：下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》表演者：校舞蹈隊
B：大家掌聲歡迎
3《超幸福鞋墊》
C：x老師，您有沒有看過電視購物類似的節(jié)目呢？
D：當(dāng)然有，怎么啦？
C：那您有沒有看過關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購節(jié)目？
D：這個還真沒有
C：這個可以有。下面有請大家一起欣賞由xx、xxx兩位女生為大家?guī)淼男∑贰冻腋Ｐ瑝|》
4. 創(chuàng)意時裝秀 表演者：xxx xxx xxx xxx
A：這里沒有寬廣的 T 型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜
B：這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準
A：這里沒有沒有華麗的服飾，但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動你的每一個神經(jīng)。
B：下面請欣賞由xxx xxx xxx xxx帶來的自己設(shè)計的創(chuàng)意時裝秀！
5《少年游》
C：少年游遇陌上花，采桑子過天凈沙。
D：多么優(yōu)美的語句，多么美的意境。
C：瞧，對面走來誰家少年？
D：請欣賞，有xx同學(xué)為大家?guī)淼母枨渡倌暧巍贰?BR> 6電子琴彈唱：《鄉(xiāng)間小路》
A：剛剛走了一位英俊少年，同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采？（把話筒朝向觀眾）
B：好，滿足大家的要求！下面將要上臺的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他愛著他的媽媽
A：有請xxx醫(yī)生及xxx小朋友為大家?guī)黼娮忧購棾多l(xiāng)間小路》
B：大家掌聲歡迎！
7啞?。?《一顆釘子》 表演者：xxxxxxx
A：讓我們把掌聲再一次送給x老師和xx同學(xué)
D：下面請欣賞xxxxxxx的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼膯 兑活w釘子》
8小品： 《如此導(dǎo)演》 表演者：xxxxxxx
A：剛才的啞劇好不好？（話筒朝向觀眾）
B：排一個啞劇是不容易的，因為不能使用豐富的語言僅僅靠動作把大家吸引住，難度是非常大的。
A：是的，但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來排一個話劇也是不容易的，你們相信嗎？
B：如果不相信，請欣賞下面由xxxxxxx帶來的表演《如此導(dǎo)演》
9流行歌曲串燒
C：感謝xxxxxxx班的同學(xué)們帶來的精彩小品。隨著社會生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒，就是一種新形式。下面請同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請！
10：相聲： 《好學(xué)生與壞學(xué)生》
D： “說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里xxx和xx兩位女同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印逗脤W(xué)生與壞學(xué)生》
學(xué)校晚會主持詞稿(篇2)
十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的青春。
十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。
十八歲，翅膀翱翔著無比純真的夢想。
十八歲，足跡延伸著無限美好的希望。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的賓客們，大家晚上好?。ㄕ坡暎?BR> XXXX成人禮儀式，現(xiàn)在開始（掌聲）
首先，請允許我介紹參會貴賓，他們是XXXX、XXXX、XXXX??（掌聲）
今天，我們相聚在這里，用熱情點燃生命的盛大典禮。
今天，我們相會在這里，展開對未來的美好憧憬與無限期盼。
今天，我們同XXXX一起度過十八歲的生日，同她勇敢地承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任，滿懷激情、放飛夢想。
今天，我們同XXXX一起度過十八歲的生日，也讓老師和家長一起，見證她成人那激動人心的時刻。（掌聲）
時光飛逝，歲月如梭，十八年的時間看似漫長，實則短暫。
曾幾何時，一個個舞臺留下了歡心的笑言，從呱呱墜地到幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，一段段記憶被填寫，從空白變得多彩。（同時播放小時候照片）
曾幾何時，手指著墻上一張張獎狀，訴說那些輝煌的時刻，享受哪些燦爛的光芒。（同時播放各種獲獎?wù)掌ⅹ劆睿?BR> 曾幾何時，身邊是高高的籃筐，綠茵的操場，伴著夕陽，或馳騁在賽場，或吶喊在一旁。（同時播放各種運動會、體育比賽照片）
曾幾何時，患了架不住回想，朝花夕拾，心生莫名的惆悵，穿行在書堆中，考卷中迷茫，為了一個共同的緣由，放聲歌唱。
曾幾何時，開始把精致的日記放進袋子里，咖啡的余香隨夜深流去，飛轉(zhuǎn)的鋼筆與自己漸漸有了默契。
彈指一揮間，也已十八年，無論笑聲或者淚水，無論心酸還是幸福，我們已經(jīng)學(xué)會享受生活中的甜與苦。我們共同經(jīng)歷，共同覬覦，有家的溫暖，有生活的樂趣，小小的校園，承載了多少淚與笑，苦于樂。濃濃的情意，有多少千絲萬縷的聯(lián)系，而揮之不去。
直到現(xiàn)在，成功的道路上即將開滿鮮花，夢與淚的故事將羽化成為神話。記憶即將填滿，這十八歲成人的時刻，為此，我們不再迷茫不再彷徨。
有敬愛的老師給我們知識的給（ji）養(yǎng)和最堅強的支持，照亮我們最堅強的希望！有親愛的爸爸媽媽給我們溫暖的關(guān)懷，和持續(xù)的鼓勵，溫暖我們前行的夢想！還有可愛的同學(xué)們，一起相伴，乘帆遠航，我們在這里期待未來，一個拭目以待的開始。無懼艱險，奮勇向前，敢于搏擊驚濤駭浪懷著夢想，一個個老師見證了我們個性的張揚，一張張照片印證了我們快速的成長。
成人禮主角演講
這是一個明快溫暖的春天。
這是一個大家都會銘記的春天。
十八年前，一聲聲嘹亮的啼哭劃破寂靜，一個新的生命，開始了人生的旅程。
三歲，親情給予她溫暖。
七歲，知識給予她力量。
十二歲，單純給予她多彩。
十四歲，善感給予她憂郁。
十六歲，彷徨給予她思考。
今天，她十八歲！
十八歲，是對懵懂幼稚的告別，是人生歷練的基石！
十八歲，是與成熟穩(wěn)健的相約，是人生旅途的驛站！
步入十八歲，清純、快樂、傷感灑落星星點點！
步入十八歲，無怨無悔，悸動的心，青春永遠！
十八年的風(fēng)雨和陽光，十八年的淚水和歡樂！掌聲有請今天的主人翁XXXX！（女孩上臺致演講詞）
前輩祝愿
十八年來，我們學(xué)會感恩。
對繽紛的世界和多彩的社會感恩，去觀察、去領(lǐng)悟，感激他們給生命以廣度。
對人類的博大文化、深邃的科學(xué)感恩，去學(xué)習(xí)、去探索，感激他們給生命的深度。但我們首先要感恩的是父母，是他們賦予我們生命，是他們撫育我們成長，六千二百三十個日子里，使他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨！掌聲有請媽媽XXXX、爸爸XXXX?。ǜ改赣H上臺致辭）
老師勉勵
學(xué)校是家，是成功的起點，長大了該飛走了，該離開父母和學(xué)校，迎接人生的挑戰(zhàn)，就像勇敢的雄鷹，翱翔于蒼穹，用自己的勇敢、毅力與自信，用自己的真誠與拼搏書寫“成功”。相信自己，相信老師，相信學(xué)校！
有人說，十八歲是一陣氣勢恢宏的海浪，在滔滔的江海中奔騰向前，可海浪還需在廣闊的海洋中醞釀，才會一浪更比一浪高。這份陽光，這份海洋源于那里？是的！這片源頭就是和我們朝夕相處的老師們！
今天，站在成人的門檻上，在這個特殊的日子里，讓我們再次聆聽老師的教誨！有請XXXX?。ɡ蠋熒吓_致辭）
閉幕詞
十八歲，正式走向成人。
十八歲，永遠銘刻于心。
十八歲，用激情編織最美好的未來。
十八歲，即將邁開明天嶄新的起點。
青春不會寂寞，舞臺永不落幕！
來賓們，讓我們懷揣一顆渴望成功的心，勇敢的擔(dān)起一份責(zé)任吧！
來賓們，讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進她的行囊，看著她面對未來，揚帆起航！
來賓們！XXXX成人禮儀式
到此結(jié)束！
學(xué)校晚會主持詞稿(篇3)
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
女：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：育南粵英才，興中華旅游——20xx年廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校元旦晚會現(xiàn)在開始!首先，由冒校長致新年祝詞!
報幕：上篇歡天喜地迎新年
舞蹈：節(jié)目一《歡天喜地過新年》同期畫外音：花香鳥語裝點廣東省旅，詩情畫意流動在旅游學(xué)子的心底。歡天喜地迎豬年，載歌載舞慶新春。此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者，此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
節(jié)目二禮儀展示《旅校之光》
男：中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
女：一名旅游職業(yè)人的舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)旅游從業(yè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。
男：是啊，下面有請學(xué)校禮儀隊展示旅游從業(yè)者的禮儀風(fēng)采，掌聲歡迎。
節(jié)目三小組唱《紅莓花兒開》
男：在蘇聯(lián)時期，有一位非常有影響的作曲家，他就是杜納耶夫斯基，他為蘇聯(lián)電影《幸福的生活》譜寫的插曲《紅莓花兒開》，以明快、活潑的節(jié)奏，跳躍、流暢的旋律，將一位青春少女渴望得到愛情,而又羞于開口的心情演繹得淋漓盡致，讓人們產(chǎn)生了無盡的遐想，正因為這樣，《紅莓花兒開》這首歌曲不僅受到俄羅斯青年的喜愛，也受到中國青年的喜愛。下面有請—— 為大家演唱《紅莓花兒開》。歡迎!
節(jié)目四小品《招新》
女：“尊重個性，完善自我”是我校的治校理念。學(xué)生會各個部門為旅游學(xué)子展示個人風(fēng)采提供了舞臺，每年的新學(xué)期，學(xué)生會各職能部門都會面向所有同學(xué)招收管理人員和組織人員。下面這個小品《招新》，向大家展示的就是招聘現(xiàn)場的一幕。有請—— 為大家表演小品《招新》。
節(jié)目五三人舞舞蹈《邵多麗》
男：舞蹈是一種非常富于表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，有的曼妙多姿，以形取勝，而有的，引人入境。
女：沒錯，而我們祖國藝術(shù)寶庫當(dāng)中，民族舞可是一顆璀璨的明珠。接下來大家要看到的是一段傣族的舞蹈。
男：傣族舞蹈《邵多麗》表現(xiàn)了傣族的民族特色,曼妙的舞姿、優(yōu)美的旋律，一定會把大家?guī)нM傣族那神秘的文化當(dāng)中;
女：好的，下面請大家欣賞舞蹈《邵多麗》，帶您領(lǐng)略傣族風(fēng)情。表演者：——歡迎!
抽獎環(huán)節(jié)(略)
報幕：中篇多姿多彩舞豬年
中篇：歲月嬗遞，光陰荏苒。歲月不居，天道酬勤。回顧過去的20xx年，職業(yè)教育得到進一步重視，旅游教育又得到上級主管部門和教育部門的大力扶持。學(xué)校教職員工抓機遇、求改革、促發(fā)展，不懈努力、共同奮斗，各個方面實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，凝結(jié)了省旅人沉甸甸的心血和汗水。
節(jié)目六舞蹈《俏花旦》
女：花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子，今天我們的現(xiàn)場就來了一群俏花旦，大家想不想把她們請上臺來?好，我們掌聲有請《俏花旦》，表演者——歡迎!
節(jié)目七樂隊《勇敢的心》
男：你有一顆勇敢的心，我有一顆勇敢的心;
女：自由占據(jù)心頭，信念由此誕生;壯志凌云飄飄，渾身鐵骨錚錚。請欣賞ⅹⅹ樂隊為大家表演《勇敢的心》，歡迎!
節(jié)目八歌舞《愛》
男：“小虎隊”是80年代末90年代初亞洲流行歌壇最走紅的演唱組合，成為當(dāng)時臺灣最活躍的歌壇新人。在20xx年央視春晚的舞臺上，三人重新聯(lián)袂演唱他們的三首經(jīng)典歌曲《愛》、《蝴蝶飛呀》和《青蘋果樂園》，給人們具有耳目一新又具有懷舊的感覺，下面請欣賞小虎隊經(jīng)典手語歌曲《愛》，表演者——，歡迎!
節(jié)目九雜技
女：現(xiàn)代雜技特指演員靠自己身體技巧完成一系列高難動作的表演性節(jié)目，驚險刺激。下面請欣賞雜技表演——歡迎!
節(jié)目十懷舊校園歌曲聯(lián)唱
女：(搭檔名字)，你去過澎湖灣么?
男：還真有澎湖灣啊?我一直以為只是一首歌曲呢!
女：是啊!澎湖群島位于臺灣海峽的西南部，屬于澎湖縣，全縣由澎湖本島及周圍64個島嶼組成，統(tǒng)稱澎湖列島，是臺灣唯一全部以島嶼組成的縣。
男：哦，是這樣……說到這，使我想起了同名歌曲《外婆的澎湖灣》，相信一定能勾起大家對童年美好的記憶，陽光、沙灘、海浪、仙人掌……
女：不錯，類似的懷舊歌曲數(shù)不勝數(shù)，一起來欣賞---歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目十一街舞
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：對，就在這新年狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
女：請欣賞勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，那就是—— 為大家傾情獻街舞表演，歡迎!
抽獎環(huán)節(jié)(略)
報幕：下篇展望未來譜新篇
畫外音：活力商都” 、“嶺南文化” 、“黃金海岸”和“美食天堂”四大旅游品牌唱響全國，“活力廣東”的總體旅游形象深入人心。學(xué)校始終堅持“依托旅游行業(yè)，面向旅游市場，服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展”的辦學(xué)思想，扎根行業(yè)沃土、緊扣經(jīng)濟社會發(fā)展需求，把校企合作、頂崗實習(xí)和工學(xué)結(jié)合各項工作落到實處，強調(diào)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)全面提升，致力培養(yǎng)“一專多能”的旅游業(yè)高素質(zhì)服務(wù)和管理人才，走出了符合本校實際、得到行業(yè)企業(yè)高度認可的職業(yè)教育發(fā)展之路。
節(jié)目十二舞蹈《民族大聯(lián)歡》
男：中國是一個擁有五十六個民族的大家庭，不同的民族有不同的文化，不同的文化匯集在一起，就是一朵朵絢麗的浪花，就是色彩紛呈的旅游文化元素，請欣賞舞蹈《民族大聯(lián)歡》，表演者——，有請!
節(jié)目十三相聲
女：相聲，是曲藝的一種，吸取口技、說書等藝術(shù)之長，以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段，深受觀眾喜歡。笑一笑，十年少。下面就請——來為我們說一段相聲，歡迎。
節(jié)目十四歌伴舞《龍文》
男：中國文化從古至今，積淀了渾厚的底蘊，只那一句“牡丹傾國色，茉莉勝幽芳”便可讓人感受無盡的芬芳彌漫校園、氤氳南粵、縈繞大地。
女：是啊，中國風(fēng)中國情，演繹著華夏之韻，民族之魂。
男：請欣賞歌伴舞《龍文》。表演者——，歡迎!
節(jié)目十五舞蹈《向快樂出發(fā)》
男：翻開旅游教育嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生;
女：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!20xx，我們向快樂出發(fā)!
男：請欣賞《向快樂出發(fā)》，表演者——，歡迎!
結(jié)束部分：
結(jié)束語：
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在南粵風(fēng)情中欣然等待。
女：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;
女：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來;
男：廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。
合：祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意!
謝謝大家!老師們、同學(xué)們、再見……在《難忘今宵》中謝幕，領(lǐng)導(dǎo)上臺與全體演職員合影留念。
學(xué)校晚會主持詞稿(篇4)
程：歡歌笑語迎元旦，喜氣洋洋來相逢，夢想給我們帶來了希望，啟航我們揚起風(fēng)帆，下面請欣賞田濟鳴帶來的歌曲《夢想起航》。
程：每個人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和成功；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，下面請欣賞由我們兩個主持人送給大家的節(jié)目《大夢想家》《我的天空》《寵愛》
田我們生活在社會上都有自己的夢想，生活不能沒有目標，請聽歌曲《活著》表演者：潘國帥
合：啟航大聯(lián)歡，幸運喜連連，有請2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運獎6名。
游戲環(huán)節(jié)
學(xué)校晚會主持詞稿(篇5)
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：秋風(fēng)送爽，五谷飄香。
乙：相聚祥和，喜氣洋洋。
甲：夕陽如畫，溫馨和美。
乙：年輕的我們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，激揚文字，風(fēng)華正茂。
甲：又是一個溫馨浪漫的周末傍晚，xx學(xué)校舉辦的“xxx”消夏晚會在這里隆重舉行。
乙：展望新的時代，筆墨紙硯智慧從書而來。
甲：又是一個郁郁蔥蔥的盛夏，又是一個歡聲笑語的時刻。。
乙：這個舞臺，展現(xiàn)的是向未來挑戰(zhàn)，永不言棄的學(xué)子精神。
甲：就讓我們在歌舞的海洋中放飛自己的夢想和希望。
乙：讓我們攜手走進新的開始。
甲：下面我宣布20xx年x縣xx中學(xué)消夏晚會。
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校晚會主持詞稿(篇6)
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因為我們有理想導(dǎo)航，
乙：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：x年x班圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：請欣賞舞蹈：時刻準備著，掌聲有請!
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：下面我們來玩一個游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時光久遠念你如常。
乙：請欣賞歌曲：
甲：我站在烈風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動，劍在手，問天下誰是英雄。
甲：請欣賞相聲《廁所奇談》
乙：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
甲：年輕是初升的太陽，遠征的心帆，離弦的利箭……
乙：年輕是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……
甲：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!
乙：請欣賞詩朗誦：青春之詩
甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說聲：“圣誕快樂”。
乙：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!
乙：下面請欣賞舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績!
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達于天，空中回腸蕩漾。x年x班圣誕聯(lián)歡會到此結(jié)束!
學(xué)校晚會主持詞稿(篇7)
主持人：
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：各位來賓，
丙：各位朋友，
?。涸谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們，
合：大家，晚上好！
甲：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，
乙：在這中秋月圓、萬家團圓的夜晚，
丙：在這國運昌盛、國家繁榮的時代，
?。涸谶@萬眾歡騰、神州共慶的時刻，
甲：我們剛剛送走了xxx全會，
乙：我們又迎來了祖國xx周年的光輝華誕
丙：讓我們共同問候：
合：祖國啊，母親，您好！
丁：讓我們共同祝愿：
合：母親啊，祖國，愿你永遠年輕！愿您更加富強！
甲：值此中秋逢國慶、天涯共此時之際，我們縣委宣傳部、縣教育局和一中，共同推出了“迎中秋慶國慶”大型歌詠演唱會——
合：歌唱您，祖國！祝福您，祖國！
乙：迎中秋，
丙：慶國慶，
丁：歌詠演唱會
合：現(xiàn)在開始——
甲：（1）東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他領(lǐng)導(dǎo)人民締造了新中國，他帶領(lǐng)人民迎來了東方紅，請聽xx小學(xué)師生的大合唱
第一支歌：《東方紅》，
第二支歌：《歌唱祖國》。
乙：（2）唱支贊歌祖國聽，我把祖國比母親！祖國啊，您是母親的驕傲！母親啊，您是兒女的榮幸！請聽xx小學(xué)xxx老師奉獻的男聲獨唱《母親》。
丙：（3）黃梅戲，是我國戲曲藝術(shù)的一朵奇葩，有誰知，它的真正娘家在哪？看，他們來啦！請看黃梅戲?qū)Τ秾ā?。表演單位：xx小學(xué)。
?。海?）滿懷豪情，唱不盡的是咱中華情；滿腔熱情，夸不完的是咱中國人。請看xx中專表演的歌伴舞《錦繡中華》。
甲：（5）聽聽小海娃的歌吧，看看嘎妞妞的舞吧，感受一下小巴郎童年的太陽吧！請看xx小學(xué)表演的聯(lián)歌聯(lián)舞。
乙：（6）聽一曲《春天的故事》，會讓您想起一位歷史偉人，在紀念鄧小平誕辰xxx周年的時候，讓我們再回憶一下《春天的故事》吧！有請xx高中xxx老師和她的學(xué)生。
丙：（7）古代老和尚，個個都慈祥，雙手合十保平安，單手出擊本領(lǐng)強。不知現(xiàn)代小和尚，是不是這個樣？請看xx小學(xué)為大家?guī)淼谋硌莩冬F(xiàn)代小和尚》。
丁：（8）民歌，叫人魂牽夢繞；山歌，令人蕩氣回腸；船歌呢？它會給您留下怎樣的印象？請聽青年教師xx的男聲獨唱《烏蘇里船歌》。
（若掌聲不絕，再唱一曲《再見了大別山》）
晚會主持詞小編精心推薦
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學(xué)校晚會主持詞稿(篇8)
甲：十年風(fēng)雨砥礪，十年薪火相繼，十年春風(fēng)化雨，十年春華秋實。
乙：十年記載著歲月的滄桑與崢嶸，記載著步履的鏗鏘與光榮。
丙：今天，美麗的桃李園學(xué)校拼搏進取，闊步向前，
?。航裉欤椭C的桃李園學(xué)校盛妝待發(fā)，喜迎華誕。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
乙：親愛的老師們、同學(xué)們，
合：大家好，桃李園學(xué)校慶祝建校十周年文藝匯演熱烈歡迎您的的到來。
甲：回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑。
乙：放眼當(dāng)前，你有滋潤萬物的博大。
丙：今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地，我們以學(xué)子的赤誠、尊敬和莊嚴，向您獻禮、致敬、向您祝福!
合：祝福桃李園學(xué)校桃李滿園，人才輩出!
丁：現(xiàn)在我宣布桃李園學(xué)校十周年校慶文藝演出正式開始。
學(xué)校晚會主持詞稿(篇9)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們
女：親愛的20xx屆學(xué)長學(xué)姐們
合：大家晚上好!
這里是20xx年xx初中舉辦的“——歡送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
A:我是主持人，***
B：我是主持人，***
C：我是主持人，***
D：我是主持人，***
E：我是主持人，***
A:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
B：蒞臨本次晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
C：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D:下面，我宣布歡送xx屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始!
A:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
B：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
C：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
D：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又xx屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的音樂大堂，留駐在我們每個人的腦海。
E：讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個青春之旅從今晚起航。
A:讓我們以熱烈的掌聲有請x書記上臺講話.
......
B:感謝x書記情深意切的講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示謝意.
C:請20xx屆畢業(yè)生代表***上臺致詞...
學(xué)校晚會主持詞稿(篇10)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱~~等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請~~為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。
甲：接下來請欣賞現(xiàn)代舞。
學(xué)校晚會主持詞稿(篇11)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，
大家合：晚上好！我是今晚的主持人譚芳財，我是主持人蘭芳芳。
男：金秋十月女：秋風(fēng)送爽男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學(xué)者們的到來男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷男：在這歡樂的日子里，我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎女：希望電腦學(xué)校慶國慶晚會合：現(xiàn)在開始！
……
……
結(jié)束語：男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運女：希望成就未來，
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累，
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強男：感謝廣大學(xué)者的支持，
女：感謝各位嘉賓的到來，
男：慶國慶晚會合：到此結(jié)束！
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