為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇一
【篇一】
我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡挑戰(zhàn)每一次挫折，雖然有時(shí)自己不能戰(zhàn)勝它，但我很開心，很快樂，因?yàn)槲矣赂业厝ッ鎸?duì)了它，沒有被它而嚇倒，所以我快樂。
我在生活中時(shí)刻都在迎接著挫折對(duì)我的挑戰(zhàn);考試失敗了，我不灰心，因?yàn)檫@是自己沒有充分發(fā)揮的結(jié)果;漆黑的夜晚迷了方向，我不怕，因?yàn)檫@是大自然在跟我玩捉迷藏的游戲;冬天天寒，我不懼畏，因?yàn)檫@是老天在磨礪自己的意志……種種的挫折，我都不怕，因?yàn)槲抑话阉鼈儺?dāng)作一種快樂的游戲。
人生的道路是坎坷不平的，光彩的人生就是在這崎嶇不平的道路當(dāng)中磨煉成的，沒有失敗，沒有挫折，就不可能有光彩奪目的人生。錯(cuò)誤是最好的老師，只有經(jīng)歷過挫折的人，才能領(lǐng)略到人生的快樂，才能創(chuàng)造新生活。到新事物，社會(huì)的進(jìn)步，國家的發(fā)展，都經(jīng)歷了困難與“壕溝”，如果一個(gè)民族沒有自強(qiáng)不息的勇氣。那么，國家何談興旺發(fā)達(dá)。
在生活中，我把挫折看作是自己最好的朋友，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓?，帶來了許多的新事物，讓我懂得了如何去生活，如何去做人。我要感謝挫折，因?yàn)橛辛诉@樣一位癡心的朋友，我的生活才更有生機(jī)，才更加絢麗多彩，才更加地快樂。
許多人都怕挫折，把它當(dāng)作自己最可怕的敵人，面對(duì)這么一位可怕的敵人，他們不知道該從何下手，許許多多的青年，都是因?yàn)樗藚s，結(jié)果前功盡棄。他們不能夠同挫折進(jìn)行頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，一次小小的挫折就可能使他們整個(gè)的一生從而而毫無價(jià)值，也許說，如果他們能夠勇敢地面對(duì)，去斗爭(zhēng)，他們的人生可能就會(huì)非常的豐富，非常地快樂。因?yàn)榇煺劬褪鞘鼓阃ㄏ虺晒Υ箝T的一塊絆腳石，只要你輕輕地一抬腳，什么事情也都一帆風(fēng)順了。
我因挫折而生活，生活因挫折而美麗，在挫折中自由地成長(zhǎng)，在快樂中生存。
成功的人生緣于挫折，快樂的人生莫過于有了這位“忠實(shí)”的朋友。
【篇二】
你看到過寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。
俄國著名的物理學(xué)家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?！?BR> 困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治xxx的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)碰到挫折時(shí)，經(jīng)過冷靜分析，如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件，也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功 人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如，明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關(guān)入xxx，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。
我國著名科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動(dòng)作艱難。1978年，一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來的.無數(shù)困難，堅(jiān)持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作，終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動(dòng)功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機(jī)器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機(jī)器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的?！庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語，很快地提高了自己的文化知識(shí)水平，終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
【篇三】
我遇到過兩次挫折。第一次是在小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語文第一次單元測(cè)試，成績(jī)一直名列前茅的我只考了七十五分，全班倒數(shù)第七名!這時(shí)我非常擔(dān)心：老師會(huì)不會(huì)屁屁我?最后，老師不僅沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，爭(zhēng)取下次考到九十五分以上，并與家長(zhǎng)一起指出我的缺點(diǎn)，幫助我改掉了邊玩邊做的壞習(xí)慣。經(jīng)過這次挫折，我成績(jī)又回到全班前列。
第二次是在這個(gè)學(xué)期上數(shù)學(xué)課時(shí)講話，被罰抄了二十遍乘法口訣表。下午放學(xué)后一直抄到晚上九點(diǎn)多時(shí)，好不容易抄了十四遍，這時(shí)，我太困了，迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。第二天早上六點(diǎn)，我又毫不遲疑的來到書房抄乘法口訣，一直抄到早上七點(diǎn)多才抄完。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我克服了上課講話的壞毛病，到現(xiàn)在也沒有再被罰了。
我們遇到挫折并不可怕，主要是看你怎么去面對(duì)，克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，挫折就會(huì)給我們幫助。通過遇到的挫折，使我懂得了人要做到：從那里跌倒，就從那里爬起的道理。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇二
議論文指導(dǎo)：議論文的結(jié)構(gòu)
一、議論文的整體結(jié)構(gòu)
引論-----提出問題---鳳頭 本論----分析問題----豬肚 結(jié)論----解決問題---豹尾
二、如何圍繞中心論點(diǎn)提煉出適當(dāng)?shù)姆终擖c(diǎn)?
分論點(diǎn)從屬于中心論點(diǎn)，為論證中心論點(diǎn)而服務(wù)。
一篇文章圍繞中心論點(diǎn)，一般要分解出兩個(gè)以上的分論點(diǎn)，這樣結(jié)構(gòu)既清楚明了，文章也顯得更有說服力。
如果不設(shè)置分論點(diǎn)，或者分論點(diǎn)立得不好，中心論點(diǎn)就得不到有力的證明。
首先，要學(xué)會(huì)通過對(duì)中心論點(diǎn)的分析，界定中心論點(diǎn)的內(nèi)涵，確定中心論點(diǎn)所涉及的范圍，這是正確提煉分論點(diǎn)的前提條件，也是防止犯偷換論點(diǎn)、轉(zhuǎn)移論題錯(cuò)誤的關(guān)鍵。
其次，要使學(xué)生懂得根據(jù)中心論點(diǎn)提煉分論點(diǎn)，是對(duì)各種事物和現(xiàn)象分析的結(jié)果，是對(duì)各種事物和現(xiàn)象的相關(guān)性(相同、相異、相因、相反、相成等)的抽象、概括的結(jié)果，是以果(中心論點(diǎn))推因(分論點(diǎn))的思維過程。
三、擬分論點(diǎn)的總的要求
1、分論點(diǎn)一般放在每一段的開頭。
2、一篇議論文至少要有兩個(gè)分論點(diǎn)，最好有三到四個(gè)。
3、分論點(diǎn)的語言要精練，一般控制在15字。
4、分論點(diǎn)句子的結(jié)構(gòu)要一致，使中間幾段構(gòu)成排比或準(zhǔn)排比段。
5、分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼，以保證每一段都扣題。
四、(應(yīng)試作文)常見的結(jié)構(gòu)：
(一)提出論點(diǎn)
(二)舉例論證;分析說理
(三)再舉例論證，分析說理
(四)重提論點(diǎn);結(jié)論
五、并列式結(jié)構(gòu)模式：
引論(提出論點(diǎn))論據(jù)① +分析論證
模式1： 本論(證明論點(diǎn) ) 論據(jù)② +分析論證 論據(jù)并列
論據(jù)③ +分析論證
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇三
拆解完結(jié)構(gòu)，往往會(huì)遇到范文中有故事或事件，而我們本人沒有，如果是人物類文章，需要找到本人采訪收集信息。
如果是寫故事類、感情類、熱點(diǎn)類…文章可以從以下渠道找到素材？
我們自己的故事、看到的故事、周邊人的故事，都可以作為寫作的素材，重點(diǎn)是需要細(xì)心觀察和留心記錄。
知乎搜索、微信、微博都可以搜索到很多故事，根據(jù)關(guān)鍵詞搜索就ok了，特別是知乎，很多大號(hào)的故事就是從知乎選取的。
朋友或家人與自己很熟，可以很好的溝通，了解他們的想法給到你完整的故事。
發(fā)揮社交軟件的作用，與陌生人溝通，了解關(guān)于他的故事。當(dāng)然首先要表明來意：
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇四
就是相信自己。自信是英雄主義的本質(zhì)。自信力對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡，有了它，你的才能便可以取之不盡，用之不竭，并創(chuàng)造奇跡。
自信是成功的基石，是事業(yè)成功，競(jìng)爭(zhēng)取勝的必要條件;自信，是冷靜的自我評(píng)估而非妄自尊大。
道理論據(jù)：
1、天生我材必有用?！畎?BR> 2、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
3、哀莫大于心死?！肚f子》
4、自信是成功的第一秘訣?！獝鄣仙?BR> 事實(shí)論據(jù)：
1、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子需要鎮(zhèn)定。相信吧，那快樂的日子即將來臨?！障＝?BR> 2、一百個(gè)零加起來還是零 愛因斯坦的《相對(duì)論》發(fā)表后，有人炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，愛因斯坦對(duì)此不屑一顧：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就足夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”
3、小澤征爾敢于說“不” 著名指揮家小澤征爾有次赴歐洲參加指揮家大賽，演奏中發(fā)現(xiàn)樂譜出現(xiàn)了錯(cuò)誤。但在場(chǎng)的音樂家、作曲家、評(píng)委都鄭重申明沒問題，說是他自己的錯(cuò)覺。他考慮再三，還是堅(jiān)持自己的判斷是正確的。原來，這是評(píng)委故意設(shè)置的考題，他也因?yàn)閳?jiān)持自己的正確觀點(diǎn)而奪魁。
人生在世，凡事唯唯諾諾似乎是最容易了。人在許多場(chǎng)合，能毫不含糊地說一聲“不”，是需要有很大的勇氣的。
4、伽利略的“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”;居里夫人堅(jiān)信能提煉出鐳;愛迪生發(fā)明電燈;中國歷史上的有成就者，哪個(gè)不是在信心的支撐下獲得成就的呢?
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇五
技術(shù)、內(nèi)容、商業(yè)模式、玩法等各方面的變化層出不窮，但媒體平臺(tái)的核心價(jià)值始終不變。
崔莉莉
搜狐公司銷售副總裁
崔莉莉女士自2011年起擔(dān)任搜狐公司銷售副總裁，她主要負(fù)責(zé)全面管理搜狐媒體及搜狐視頻平臺(tái)的廣告營銷業(yè)務(wù)，在新商業(yè)模式、商業(yè)產(chǎn)品以及營銷解決方案領(lǐng)域推動(dòng)變革與創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)服務(wù)品牌客戶及成長(zhǎng)型企業(yè)，通過整合、高效的數(shù)字營銷助力品牌成長(zhǎng)。崔女士于 2000年加入搜狐公司市場(chǎng)部，后在搜狐公司銷售部擔(dān)任高級(jí)職務(wù)。崔女士畢業(yè)于中央民族大學(xué)新聞專業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，后就讀于美國德克薩斯大學(xué)阿靈頓商學(xué) 院，獲得emba學(xué)位。
2016年，搜狐營銷已然變得更智慧、更前瞻、更整合、更全面：“更智慧”指搜狐的智能化大數(shù)據(jù)，其優(yōu)勢(shì)在于通過大數(shù)據(jù)的追蹤可迅速為企業(yè)主捕捉到目標(biāo)用戶，把握用戶的消費(fèi)需求、心理偏好，以使總體營銷效果達(dá)到最優(yōu)化；“更前瞻”指搜狐一方面著力打造超級(jí)ip引領(lǐng)消費(fèi)需求，一方面在新技術(shù)領(lǐng)域持續(xù)積累，使得“掃一掃”、ar、vr等新技術(shù)應(yīng)用實(shí)現(xiàn)成熟規(guī)模落地；“更整合”指搜狐橫跨視頻、資訊和直播等多個(gè)領(lǐng)域，在內(nèi)容、數(shù)據(jù)、流量、入口、技術(shù)等層面實(shí)現(xiàn)了全方位深度整合；“更全面”則是指在內(nèi)容創(chuàng)造、交互體驗(yàn)及精準(zhǔn)技術(shù)這三個(gè)維度的全面能力，讓搜狐助力企業(yè)輕松搞定不同階段的營銷挑戰(zhàn)。
如今的搜狐已成為一個(gè)多元化、立體式的整合媒體平臺(tái)，其橫跨視頻、資訊、直播等多個(gè)領(lǐng)域。多形態(tài)產(chǎn)品矩陣覆蓋六億以上用戶，具有絕佳的流量基礎(chǔ)；后臺(tái)用戶數(shù)據(jù)及內(nèi)容庫全部打通共用，為搜狐有效整合用戶體驗(yàn)提供巨大保障。搜狐還通過打造“多贏”平臺(tái)幫助自媒體和品牌聯(lián)合創(chuàng)造內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)。此外，匯算平臺(tái)還可針對(duì)成長(zhǎng)型企業(yè)和區(qū)域商家的精準(zhǔn)營銷需求提供解決方案。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇六
議論文指導(dǎo)：議論文的結(jié)構(gòu)與議論文寫作技巧
根據(jù)筆者近兩年參加高考作文閱卷的體會(huì),發(fā)現(xiàn)這樣兩個(gè)有意思的現(xiàn)象:一是絕大多數(shù)考生寫的是議論文,二是絕大多數(shù)的議論文不像議論文。
主要表現(xiàn)是:
1、議論文結(jié)構(gòu)不合體。如開頭不提出論點(diǎn),中間只寫幾個(gè)論據(jù),而不分析,更沒有分論點(diǎn);甚至在列舉論據(jù)時(shí),還出現(xiàn)了大量的語言描寫和心理描寫。
2、思路不合邏輯。如開頭提出的議論文論點(diǎn)是“干什么事都要三思而行”,按邏輯思路,接下來的論證應(yīng)主要圍繞“為什么要三思而行”來展開,即三思而行的重要性,或者三思而行能夠帶來的好結(jié)果;但是有的學(xué)生卻重點(diǎn)在寫“三思而行是什么”或者“怎樣三思而行”,讓人感到別扭。
3、議論文論點(diǎn)和議論文論據(jù)之間缺乏必要的粘連,即通常所說的有述無論,有據(jù)無析。為此,筆者認(rèn)為高中議論文,必須走好以下三步,即結(jié)構(gòu)合體,思路入格,粘連有術(shù)。
一、議論文的結(jié)構(gòu)合體
議論文,分析事實(shí),論證道理,當(dāng)然要遵循一定的思維規(guī)律;這種思維規(guī)律反映在文章的外部形態(tài)上,就是具有一定體式的文章的結(jié)構(gòu)。怎樣寫議論文才算“合體”呢?
一是根據(jù)議論問題的一般思維模式,應(yīng)當(dāng)是按“提出問題、分析問題、解決問題”( 或曰“引論”、“本論”、“結(jié)論”) 三大塊構(gòu)成?！疤岢鰡栴} ”即在議論文開頭一般要鮮明地提出中心論點(diǎn),“分析問題”即在文章的中間要圍繞中心論點(diǎn)展開分析論證,“解決問題”即在文章的結(jié)尾部分或者得出綜合性結(jié)論, 或者提出前瞻性希望等。這一點(diǎn),眾所周知,茲不贅述。
二是分析問題即本論部分,要按一定的向度分層展開論述。所謂“向度”即論述展開的方向。這個(gè)“向度”有四個(gè): 是什么,為什么,怎么樣,何果。一般情況下, 一篇中學(xué)生議論文作文,其本論部分只要從這四個(gè)向度中選擇一個(gè)或者兩個(gè)展開即可。但無論是從哪個(gè)向度展開, 其分論點(diǎn)之間都要形成一定的聯(lián)系。一般來說,有并列式、遞進(jìn)式和對(duì)照式三種。
所謂并列式,就是圍繞中心從同一個(gè)向度列出幾個(gè)分論點(diǎn),逐一論證。如果僅僅圍繞一個(gè)向度寫,那么幾個(gè)分論點(diǎn)之間的關(guān)系大多是并列關(guān)系 。
遞進(jìn)式同并列式結(jié)構(gòu)相比,除了論點(diǎn)之間的意義聯(lián)系不同以外,其段落的結(jié)構(gòu)模式與并列式相同,就不再說了。
所謂對(duì)照式,就是從論題的正反兩個(gè)方面入手,進(jìn)行正反對(duì)比論證得出結(jié)論。其優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,論證充分,容易上手。最簡(jiǎn)單的對(duì)照式是在提出觀點(diǎn)后，一段從正面論證觀點(diǎn),一段從反面論證觀點(diǎn),最后得出結(jié)論。還有一種對(duì)照式結(jié)構(gòu)是在正面進(jìn)行論述或者擺出論據(jù)后,緊接著用轉(zhuǎn)折或者假設(shè)的方式從反面展開論述。
二、思路入格
議論文是論述問題的,當(dāng)然要有一定的思路,即議論文各部分之間要有必然的內(nèi)在聯(lián)系。我們知道,議論文是論證問題的,你在提出議論文論點(diǎn)后,就要擺事實(shí),講道理,讓你提出的論點(diǎn)令人信服地確立起來。因此,中心論點(diǎn)和各分論點(diǎn)之間就應(yīng)當(dāng)是因果聯(lián)系,即中心論點(diǎn)是“果”,分論點(diǎn)是“因”。這個(gè)因果聯(lián)系就是議論文的思路之“格”。
作為一個(gè)高中生的議論文作文,最起碼要做到在中心論點(diǎn)和各分論點(diǎn)之間 ,論點(diǎn)和論據(jù)之間要有一定的因果聯(lián)系。
學(xué)生提出中心論點(diǎn)后,只要圍繞中心論點(diǎn)問一個(gè)“為什么”,就能找到提出分論點(diǎn)的方向。如中心論點(diǎn)是“只有堅(jiān)守,才能使人的思想品德升華,才能成就一番事業(yè)”。稍加分析,就可發(fā)現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)是在說“堅(jiān)守”的重要性,于是,分論點(diǎn)就要回答“為什么堅(jiān)守很重要”這個(gè)問題。那么就可從“為什么”和“何果”這兩個(gè)向度來立分論點(diǎn)。如“堅(jiān)守是一種執(zhí)著,使絕望變成希望”,“堅(jiān)守是一種信念,使普通變得高尚”,“堅(jiān)守是一種職責(zé),使平凡變得偉大”。如果我們要檢驗(yàn)這三個(gè)分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)之間有沒有必然的內(nèi)在聯(lián)系的話,只需在這三個(gè)分論點(diǎn)之前加上“因?yàn)椤?在“堅(jiān)守很重要”之前加上“所以”,再連起來念一下即可。
同樣,分論點(diǎn)和議論文的論據(jù)之間,也應(yīng)當(dāng)是因果聯(lián)系。如在“堅(jiān)守是一種職責(zé),使平凡變得偉大”這個(gè)分論點(diǎn)后面,就可這樣展開論述:“邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)守,使國家安定祥和;人民教師的堅(jiān)守,使桃李滿天下;白衣天使的堅(jiān)守,使病魔為之屈服?！庇秩缭凇白杂墒撬枷氲穆w”這個(gè)分論點(diǎn)下可以這樣展開論述:“行動(dòng)可以受制于客觀現(xiàn)實(shí),思想?yún)s永遠(yuǎn)享受絕對(duì)的自由。有了這份思想的自由,才有了集豪放與浪漫于一身的詩仙李白;才有了身陷囹圄還在感嘆‘故國不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花開’的天才詩人海子。總之,因?yàn)檫@份思想的自由,社會(huì)才會(huì)在其牽引之下不斷地進(jìn)步,才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)永載史冊(cè)的人類奇跡?！?BR> 三、粘連有術(shù)
一篇像樣的議論文,除了議論文的結(jié)構(gòu)合體、思路入格外,還有更重要的一個(gè)方面,就是對(duì)論點(diǎn)的恰當(dāng)闡述和對(duì)論據(jù)的中肯分析;沒有這樣的闡述和分析,議論文論點(diǎn)論據(jù)就不能粘連起來,而這個(gè)粘連是有“術(shù)”的。
(一) 觀點(diǎn)+過渡+事例+分析
這個(gè)步驟中最重要的是“過渡”和“分析”。所謂“過渡”就是要在觀點(diǎn)和事例之間,用適當(dāng)?shù)脑~句來勾連,以接通文氣,使觀點(diǎn)和議論文材料在語言形式上暢通無阻。所謂“分析”,就是事例敘述完之后,還必須對(duì)事例進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治鲈u(píng)論,指出其本質(zhì)特點(diǎn),使事例和論點(diǎn)在內(nèi)容上聯(lián)結(jié)在一起。
(二) 觀點(diǎn)+過渡+論據(jù)+分析+歸納
這種議論文論證方式就是在第一種的基礎(chǔ)上加了一個(gè)“歸納”。所謂歸納,就是從多個(gè)事例中提煉出必然性的東西。既然要從多個(gè)事例中提煉,那么,“論據(jù)”部分,就應(yīng)是兩個(gè)或三個(gè)以上。
(三) 一般道理+個(gè)別道理
即“演繹推理法”。前面的分析歸納是從個(gè)別到一般,而演繹推理法是從一般到個(gè)別,用普遍性的真理(論據(jù))來證明特殊的論點(diǎn)的方法。
如果完成了以上三步走,大概就能寫出像樣的議論文了。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇七
拆解完結(jié)構(gòu)，往往會(huì)遇到范文中有故事或事件，而我們本人沒有，如果是人物類文章，需要找到本人采訪收集信息。
如果是寫故事類、感情類、熱點(diǎn)類...文章可以從以下渠道找到素材？
我們自己的故事、看到的故事、周邊人的故事，都可以作為寫作的素材，重點(diǎn)是需要細(xì)心觀察和留心記錄。
知乎搜索、微信、微博都可以搜索到很多故事，根據(jù)關(guān)鍵詞搜索就ok了，特別是知乎，很多大號(hào)的故事就是從知乎選取的。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇八
選定了要參考的好文章，我們就開始拆解它。
這一步是你寫好文章的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)這個(gè)方法以后寫作基本不用再發(fā)愁。
下面看我是如何拆解的：
比如，我要寫我們公司的內(nèi)部宣傳文，表彰一位優(yōu)秀員工，這位員工是女性，工作認(rèn)真，很有奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持參與扶貧公益事業(yè)多年，平時(shí)生活也很積極向上有自己的愛好。（此例來源于我的一位學(xué)員，真實(shí)案例）
很顯然這是篇人物稿。
那如何下手？如何把人物寫的豐滿而不俗套且符合企業(yè)精神，做到人物本人滿意公司滿意還能達(dá)到鼓舞其他同事的效果？
1、人物稿當(dāng)然要去找撰寫人物的文章作為參考，哪個(gè)公眾號(hào)人物寫的好？我關(guān)注的公眾號(hào)有一個(gè)大號(hào)專寫人物：《讀者人物》
2、從公眾號(hào)中找女性人物文章，很多，但是女明星女名人顯然是不合適的，我要找普通而偉大的人物。這篇文章很適合：這位護(hù)國女將軍，是中國最神秘的“武器”
3、拆解
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇九
改稿至關(guān)重要，很多時(shí)候我們寫出的第一稿，都存在一些缺陷，需要不斷的修改完善。
比如本篇稿子，就改過很多次。
那我是如何改稿的呢？
間斷性改稿就是文章寫完后，隔一段時(shí)間再看再改，隔一天、2個(gè)小時(shí)，都可以。
本篇文章寫了4天。每次晚上寫完段落，第二天繼續(xù)寫時(shí)我就會(huì)從頭到尾的過一遍修改一遍，真的會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題。
詞語句子累贅、用語不適、錯(cuò)字、段落銜接不流暢、段落累贅...
全篇寫完我會(huì)再修改幾次，排版時(shí)再通讀修改。
很多童鞋不知道哪些地方要改？
有些童鞋覺得改稿有些可惜，某段落很不合適也舍不得刪，因?yàn)樽约夯撕芫貌艑懗鰜磉@么多字的。
如果你寫文章只是為了湊字?jǐn)?shù)，那真的沒必要再在文案這個(gè)崗位上做下去。
文章寫出來是給人看的，不是用來證明自己可以寫很長(zhǎng)的。如果你讀自己的某一篇文章從頭到尾都沒有興趣繼續(xù)下去，建議重寫。
將就習(xí)慣了，標(biāo)準(zhǔn)降低了，文案水平又怎么能提高呢？
好了，新媒體文案寫作就講這么多，按照我的拆解的方法，寫出文章真的不難。
至于要寫出很好的文章，，多看多練習(xí)，才會(huì)更有語感，行文流水。
當(dāng)然文章的結(jié)構(gòu)并不非要模仿他人，這里給到的方法適用于沒有寫作方法的文案人，如果你文案能力很強(qiáng)，完全不必模仿結(jié)構(gòu)，按照自己的意識(shí)去寫，才夠有味。
希望本文對(duì)你有幫助，加油呀！
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十
責(zé)任議論文
時(shí)間漸漸，我們長(zhǎng)大了，從瓜瓜墜地的第一聲哭泣，到懵懂無知的孩子;從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去，辛勤的工作，簡(jiǎn)樸的生活，換來我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月留下來的痕跡。
長(zhǎng)大，是一種責(zé)任。長(zhǎng)大，就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)一切，無論是酸的、甜的、苦的、或是辣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時(shí)侯，如果遇到傷心事，我們可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡，因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞€焦急，平添一份多余的擔(dān)心。
小時(shí)侯，從來不知天高地厚，從不懂關(guān)心與否，總是嫌父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進(jìn)勸告的只字片語，我行我素。而今，當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)心，一份愛，他們總是無厭，默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)侯，總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的籠子，飛向外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有重重壓力，沒有種種煩惱，沒有勾心斗角……那里只有無盡的親請(qǐng)和愛，與生俱來，割舍不斷。
從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水?，F(xiàn)在，我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔(dān)驚受怕。
雖然，成長(zhǎng)的過程中常常伴隨著許多不如意，但是挫折是無法避免的，不是有一句這樣的話嗎：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?面對(duì)挫折，決不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈?，只要努力，命運(yùn)是掌握在自己手中。
在這花季般的年齡里，我懂得了友情的可貴，真誠的.難得，我也知道人生之路遙遙，還有很長(zhǎng)的路需要我們耐心去走，因?yàn)槿松貌艅倓傞_始!
露珠依舊晶瑩剔透，太陽依舊東升西落，散發(fā)著耀眼的光芒來普照大地，晚霞依舊溫馨……可我，卻不能永遠(yuǎn)的保留童心，不能抓住匆匆流去的時(shí)間。
長(zhǎng)大，是多么開心的時(shí)刻。從長(zhǎng)大的那時(shí)起，我開始明白了什么是生命，什么是寬容，什么是將心比心……
我還要努力，讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙湴?要用心感受永恒，用愛點(diǎn)亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹!
生命議論文
人之生命
1月某某技術(shù)學(xué)院，有一位男生在校宿舍八樓跳下死亡;3日某某大學(xué)，有一位男生因?qū)W習(xí)上的壓力，想不開，也在教學(xué)樓下跳下死亡……，如此事例接二連三，一幕幕的畫面都讓我們痛心不已，為什么他們?cè)谛⌒〉氖录缶洼p易放棄生命?難道沒聽說過“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎?難道沒學(xué)過“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”嗎?面對(duì)生命之坎時(shí)，我們也許應(yīng)該狠狠地喊一喊：生命不止，奮斗不息!”
花之生命
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是龔自珍的杰作，他把花謝后的貢獻(xiàn)描寫出來，讓世人永遠(yuǎn)記住?；ㄩ_花落，本是人之常情，花兒在經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，有的依然還是嬌艷美麗，有的雖沉落為泥，可是她們?yōu)榈氖巧难永m(xù)?？傊疅o論是落紅，還是傲放雪中的梅花，還是“出之于淤泥而不染，濯清漣而不妖，亭亭凈植”的蓮花，這都是花之生命的執(zhí)著與堅(jiān)持!
悟之生命
花與人的生命都一樣，沒有階級(jí)之分。無論在什么時(shí)候都應(yīng)擁有珍惜生命的念頭，尊重自己的生命，不管經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該相信“風(fēng)雨過后會(huì)再見彩虹!”，所以，當(dāng)我們遇到困難或煩惱時(shí)，應(yīng)該把這困難克服，把這煩惱忘于云霄之外，讓大雨把它們沖洗一篇，然后，等到明天天晴去收拾它們，把它們丟進(jìn)深淵的大海里，把它們永遠(yuǎn)忘卻。
在生命中，沒有越不過的坎，只是因?yàn)樽陨淼牟欢?，而?dǎo)致自行摧毀，所以我們應(yīng)該在想不通時(shí)，就請(qǐng)想起那生命----想起應(yīng)該頑強(qiáng)與堅(jiān)持!
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十一
確定了寫作的主題，我們就要根據(jù)主題來尋找參考性文章，也就是模仿的對(duì)象。
如何尋找？
其實(shí)微信搜索就很夠用了。
微信搜索框輸入主題關(guān)鍵字，比如：店慶活動(dòng)就搜“店慶、周年慶”；愛情主題就搜“初戀”戀愛“渣男”….
根據(jù)你搜索的關(guān)鍵字會(huì)出來很多文章，認(rèn)真閱讀前20篇，找出你覺得最好的那篇。不知道哪篇好？選擇閱讀量高且留言多的那篇。
這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是關(guān)于搜索的問題，很多童鞋不善于使用搜索，每次搜索出來的東西和自己想找的大相徑庭。
解決這個(gè)問題的辦法是①換詞，更換與主題相關(guān)且與大眾相關(guān)的詞匯。②多搜，搜的多了試的多了你才能把握準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞邏輯。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十二
確定主題也就是確定我們這篇文章應(yīng)該寫什么？
也就是大家常說的選題。
其實(shí)我們?cè)诠ぷ髦羞x題的確定往往不是由我們自主決定的。要么企業(yè)規(guī)定、要么跟著活動(dòng)、要么團(tuán)隊(duì)商討決定…
如果選題是你的難題，你可以先把你所能想到的選題寫下來，最少寫10個(gè)（據(jù)說咪蒙團(tuán)隊(duì)是最少50個(gè)），以投票的形式發(fā)到你的粉絲群/朋友圈或者團(tuán)隊(duì)里，讓他們投票選擇，然后考慮選擇票數(shù)最多的那幾個(gè)。
選題必要的4個(gè)準(zhǔn)則：
我們寫的文章能不能為粉絲帶來價(jià)值：知識(shí)價(jià)值、情感價(jià)值、資訊價(jià)值？有價(jià)值的文章更容易獲得讀者關(guān)注和認(rèn)同。
考慮完以上3個(gè)準(zhǔn)則，如果還有幾個(gè)選題可選，請(qǐng)寫你最拿手的那個(gè)，更有把握，更有話可說，更容易寫出真情實(shí)感與讀者共鳴。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十三
確定了寫作的主題，我們就要根據(jù)主題來尋找參考性文章，也就是模仿的對(duì)象。
如何尋找？
其實(shí)微信搜索就很夠用了。
微信搜索框輸入主題關(guān)鍵字，比如：店慶活動(dòng)就搜“店慶、周年慶”；愛情主題就搜“初戀”戀愛“渣男”....
根據(jù)你搜索的關(guān)鍵字會(huì)出來很多文章，認(rèn)真閱讀前20篇，找出你覺得最好的那篇。不知道哪篇好？選擇閱讀量高且留言多的那篇。
這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是關(guān)于搜索的問題，很多童鞋不善于使用搜索，每次搜索出來的東西和自己想找的大相徑庭。
解決這個(gè)問題的辦法是①換詞，更換與主題相關(guān)且與大眾相關(guān)的詞匯。②多搜，搜的多了試的多了你才能把握準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞邏輯。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十四
改稿至關(guān)重要，很多時(shí)候我們寫出的第一稿，都存在一些缺陷，需要不斷的修改完善。
比如本篇稿子，就改過很多次。
那我是如何改稿的呢？
間斷性改稿就是文章寫完后，隔一段時(shí)間再看再改，隔一天、2個(gè)小時(shí)，都可以。
本篇文章寫了4天。每次晚上寫完段落，第二天繼續(xù)寫時(shí)我就會(huì)從頭到尾的過一遍修改一遍，真的會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題。
詞語句子累贅、用語不適、錯(cuò)字、段落銜接不流暢、段落累贅…
全篇寫完我會(huì)再修改幾次，排版時(shí)再通讀修改。
很多童鞋不知道哪些地方要改？
有些童鞋覺得改稿有些可惜，某段落很不合適也舍不得刪，因?yàn)樽约夯撕芫貌艑懗鰜磉@么多字的。
如果你寫文章只是為了湊字?jǐn)?shù)，那真的沒必要再在文案這個(gè)崗位上做下去。
文章寫出來是給人看的，不是用來證明自己可以寫很長(zhǎng)的。如果你讀自己的某一篇文章從頭到尾都沒有興趣繼續(xù)下去，建議重寫。
將就習(xí)慣了，標(biāo)準(zhǔn)降低了，文案水平又怎么能提高呢？
好了，新媒體文案寫作就講這么多，按照我的拆解的方法，寫出文章真的不難。
至于要寫出很好的文章，，多看多練習(xí)，才會(huì)更有語感，行文流水。
當(dāng)然文章的結(jié)構(gòu)并不非要模仿他人，這里給到的方法適用于沒有寫作方法的文案人，如果你文案能力很強(qiáng)，完全不必模仿結(jié)構(gòu)，按照自己的意識(shí)去寫，才夠有味。
希望本文對(duì)你有幫助，加油呀！
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十五
那究竟如何寫好新媒體文章，下面會(huì)進(jìn)行細(xì)致講解，有這方面困惑的童鞋建議細(xì)看，暫時(shí)沒時(shí)間看的童鞋，右上角先收藏。
分享干貨之前，首先說兩個(gè)問題：
對(duì)于寫作經(jīng)驗(yàn)2年以上的童鞋來說，學(xué)習(xí)寫作方法可以很好的幫助文案能力提升，因?yàn)樵谶@些年的寫作中，你看過很多文章，儲(chǔ)存了大量的詞匯和故事，學(xué)習(xí)寫作方法可以讓寫作變得更輕松。
寫作不是一蹴而就的事情，需要積累，要讓你積累的句子詞匯故事達(dá)到可以寫出好文案的量。這就像學(xué)習(xí)英文，你想寫出高級(jí)英文文章，就需要儲(chǔ)備足夠的英語詞匯和句子，如果你只知道1000個(gè)基礎(chǔ)單詞那能寫出的英文句子肯定就是那幾個(gè)簡(jiǎn)短的日常對(duì)話。同樣的你只有基礎(chǔ)文案水平的內(nèi)容積累又怎能寫出高端深刻的文章？
好事總多磨，好文案也需要花點(diǎn)時(shí)間醞釀。新手寫作的童鞋們，技巧和積累同時(shí)進(jìn)行效果才更好哦。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇一
【篇一】
我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡挑戰(zhàn)每一次挫折，雖然有時(shí)自己不能戰(zhàn)勝它，但我很開心，很快樂，因?yàn)槲矣赂业厝ッ鎸?duì)了它，沒有被它而嚇倒，所以我快樂。
我在生活中時(shí)刻都在迎接著挫折對(duì)我的挑戰(zhàn);考試失敗了，我不灰心，因?yàn)檫@是自己沒有充分發(fā)揮的結(jié)果;漆黑的夜晚迷了方向，我不怕，因?yàn)檫@是大自然在跟我玩捉迷藏的游戲;冬天天寒，我不懼畏，因?yàn)檫@是老天在磨礪自己的意志……種種的挫折，我都不怕，因?yàn)槲抑话阉鼈儺?dāng)作一種快樂的游戲。
人生的道路是坎坷不平的，光彩的人生就是在這崎嶇不平的道路當(dāng)中磨煉成的，沒有失敗，沒有挫折，就不可能有光彩奪目的人生。錯(cuò)誤是最好的老師，只有經(jīng)歷過挫折的人，才能領(lǐng)略到人生的快樂，才能創(chuàng)造新生活。到新事物，社會(huì)的進(jìn)步，國家的發(fā)展，都經(jīng)歷了困難與“壕溝”，如果一個(gè)民族沒有自強(qiáng)不息的勇氣。那么，國家何談興旺發(fā)達(dá)。
在生活中，我把挫折看作是自己最好的朋友，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓?，帶來了許多的新事物，讓我懂得了如何去生活，如何去做人。我要感謝挫折，因?yàn)橛辛诉@樣一位癡心的朋友，我的生活才更有生機(jī)，才更加絢麗多彩，才更加地快樂。
許多人都怕挫折，把它當(dāng)作自己最可怕的敵人，面對(duì)這么一位可怕的敵人，他們不知道該從何下手，許許多多的青年，都是因?yàn)樗藚s，結(jié)果前功盡棄。他們不能夠同挫折進(jìn)行頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，一次小小的挫折就可能使他們整個(gè)的一生從而而毫無價(jià)值，也許說，如果他們能夠勇敢地面對(duì)，去斗爭(zhēng)，他們的人生可能就會(huì)非常的豐富，非常地快樂。因?yàn)榇煺劬褪鞘鼓阃ㄏ虺晒Υ箝T的一塊絆腳石，只要你輕輕地一抬腳，什么事情也都一帆風(fēng)順了。
我因挫折而生活，生活因挫折而美麗，在挫折中自由地成長(zhǎng)，在快樂中生存。
成功的人生緣于挫折，快樂的人生莫過于有了這位“忠實(shí)”的朋友。
【篇二】
你看到過寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。
俄國著名的物理學(xué)家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?！?BR> 困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治xxx的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)碰到挫折時(shí)，經(jīng)過冷靜分析，如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件，也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功 人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如，明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關(guān)入xxx，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。
我國著名科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動(dòng)作艱難。1978年，一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來的.無數(shù)困難，堅(jiān)持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作，終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動(dòng)功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機(jī)器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機(jī)器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的?！庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語，很快地提高了自己的文化知識(shí)水平，終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
【篇三】
我遇到過兩次挫折。第一次是在小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語文第一次單元測(cè)試，成績(jī)一直名列前茅的我只考了七十五分，全班倒數(shù)第七名!這時(shí)我非常擔(dān)心：老師會(huì)不會(huì)屁屁我?最后，老師不僅沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，爭(zhēng)取下次考到九十五分以上，并與家長(zhǎng)一起指出我的缺點(diǎn)，幫助我改掉了邊玩邊做的壞習(xí)慣。經(jīng)過這次挫折，我成績(jī)又回到全班前列。
第二次是在這個(gè)學(xué)期上數(shù)學(xué)課時(shí)講話，被罰抄了二十遍乘法口訣表。下午放學(xué)后一直抄到晚上九點(diǎn)多時(shí)，好不容易抄了十四遍，這時(shí)，我太困了，迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。第二天早上六點(diǎn)，我又毫不遲疑的來到書房抄乘法口訣，一直抄到早上七點(diǎn)多才抄完。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我克服了上課講話的壞毛病，到現(xiàn)在也沒有再被罰了。
我們遇到挫折并不可怕，主要是看你怎么去面對(duì)，克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，挫折就會(huì)給我們幫助。通過遇到的挫折，使我懂得了人要做到：從那里跌倒，就從那里爬起的道理。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇二
議論文指導(dǎo)：議論文的結(jié)構(gòu)
一、議論文的整體結(jié)構(gòu)
引論-----提出問題---鳳頭 本論----分析問題----豬肚 結(jié)論----解決問題---豹尾
二、如何圍繞中心論點(diǎn)提煉出適當(dāng)?shù)姆终擖c(diǎn)?
分論點(diǎn)從屬于中心論點(diǎn)，為論證中心論點(diǎn)而服務(wù)。
一篇文章圍繞中心論點(diǎn)，一般要分解出兩個(gè)以上的分論點(diǎn)，這樣結(jié)構(gòu)既清楚明了，文章也顯得更有說服力。
如果不設(shè)置分論點(diǎn)，或者分論點(diǎn)立得不好，中心論點(diǎn)就得不到有力的證明。
首先，要學(xué)會(huì)通過對(duì)中心論點(diǎn)的分析，界定中心論點(diǎn)的內(nèi)涵，確定中心論點(diǎn)所涉及的范圍，這是正確提煉分論點(diǎn)的前提條件，也是防止犯偷換論點(diǎn)、轉(zhuǎn)移論題錯(cuò)誤的關(guān)鍵。
其次，要使學(xué)生懂得根據(jù)中心論點(diǎn)提煉分論點(diǎn)，是對(duì)各種事物和現(xiàn)象分析的結(jié)果，是對(duì)各種事物和現(xiàn)象的相關(guān)性(相同、相異、相因、相反、相成等)的抽象、概括的結(jié)果，是以果(中心論點(diǎn))推因(分論點(diǎn))的思維過程。
三、擬分論點(diǎn)的總的要求
1、分論點(diǎn)一般放在每一段的開頭。
2、一篇議論文至少要有兩個(gè)分論點(diǎn)，最好有三到四個(gè)。
3、分論點(diǎn)的語言要精練，一般控制在15字。
4、分論點(diǎn)句子的結(jié)構(gòu)要一致，使中間幾段構(gòu)成排比或準(zhǔn)排比段。
5、分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼，以保證每一段都扣題。
四、(應(yīng)試作文)常見的結(jié)構(gòu)：
(一)提出論點(diǎn)
(二)舉例論證;分析說理
(三)再舉例論證，分析說理
(四)重提論點(diǎn);結(jié)論
五、并列式結(jié)構(gòu)模式：
引論(提出論點(diǎn))論據(jù)① +分析論證
模式1： 本論(證明論點(diǎn) ) 論據(jù)② +分析論證 論據(jù)并列
論據(jù)③ +分析論證
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇三
拆解完結(jié)構(gòu)，往往會(huì)遇到范文中有故事或事件，而我們本人沒有，如果是人物類文章，需要找到本人采訪收集信息。
如果是寫故事類、感情類、熱點(diǎn)類…文章可以從以下渠道找到素材？
我們自己的故事、看到的故事、周邊人的故事，都可以作為寫作的素材，重點(diǎn)是需要細(xì)心觀察和留心記錄。
知乎搜索、微信、微博都可以搜索到很多故事，根據(jù)關(guān)鍵詞搜索就ok了，特別是知乎，很多大號(hào)的故事就是從知乎選取的。
朋友或家人與自己很熟，可以很好的溝通，了解他們的想法給到你完整的故事。
發(fā)揮社交軟件的作用，與陌生人溝通，了解關(guān)于他的故事。當(dāng)然首先要表明來意：
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇四
就是相信自己。自信是英雄主義的本質(zhì)。自信力對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡，有了它，你的才能便可以取之不盡，用之不竭，并創(chuàng)造奇跡。
自信是成功的基石，是事業(yè)成功，競(jìng)爭(zhēng)取勝的必要條件;自信，是冷靜的自我評(píng)估而非妄自尊大。
道理論據(jù)：
1、天生我材必有用?！畎?BR> 2、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
3、哀莫大于心死?！肚f子》
4、自信是成功的第一秘訣?！獝鄣仙?BR> 事實(shí)論據(jù)：
1、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子需要鎮(zhèn)定。相信吧，那快樂的日子即將來臨?！障＝?BR> 2、一百個(gè)零加起來還是零 愛因斯坦的《相對(duì)論》發(fā)表后，有人炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，愛因斯坦對(duì)此不屑一顧：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就足夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”
3、小澤征爾敢于說“不” 著名指揮家小澤征爾有次赴歐洲參加指揮家大賽，演奏中發(fā)現(xiàn)樂譜出現(xiàn)了錯(cuò)誤。但在場(chǎng)的音樂家、作曲家、評(píng)委都鄭重申明沒問題，說是他自己的錯(cuò)覺。他考慮再三，還是堅(jiān)持自己的判斷是正確的。原來，這是評(píng)委故意設(shè)置的考題，他也因?yàn)閳?jiān)持自己的正確觀點(diǎn)而奪魁。
人生在世，凡事唯唯諾諾似乎是最容易了。人在許多場(chǎng)合，能毫不含糊地說一聲“不”，是需要有很大的勇氣的。
4、伽利略的“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”;居里夫人堅(jiān)信能提煉出鐳;愛迪生發(fā)明電燈;中國歷史上的有成就者，哪個(gè)不是在信心的支撐下獲得成就的呢?
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇五
技術(shù)、內(nèi)容、商業(yè)模式、玩法等各方面的變化層出不窮，但媒體平臺(tái)的核心價(jià)值始終不變。
崔莉莉
搜狐公司銷售副總裁
崔莉莉女士自2011年起擔(dān)任搜狐公司銷售副總裁，她主要負(fù)責(zé)全面管理搜狐媒體及搜狐視頻平臺(tái)的廣告營銷業(yè)務(wù)，在新商業(yè)模式、商業(yè)產(chǎn)品以及營銷解決方案領(lǐng)域推動(dòng)變革與創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)服務(wù)品牌客戶及成長(zhǎng)型企業(yè)，通過整合、高效的數(shù)字營銷助力品牌成長(zhǎng)。崔女士于 2000年加入搜狐公司市場(chǎng)部，后在搜狐公司銷售部擔(dān)任高級(jí)職務(wù)。崔女士畢業(yè)于中央民族大學(xué)新聞專業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，后就讀于美國德克薩斯大學(xué)阿靈頓商學(xué) 院，獲得emba學(xué)位。
2016年，搜狐營銷已然變得更智慧、更前瞻、更整合、更全面：“更智慧”指搜狐的智能化大數(shù)據(jù)，其優(yōu)勢(shì)在于通過大數(shù)據(jù)的追蹤可迅速為企業(yè)主捕捉到目標(biāo)用戶，把握用戶的消費(fèi)需求、心理偏好，以使總體營銷效果達(dá)到最優(yōu)化；“更前瞻”指搜狐一方面著力打造超級(jí)ip引領(lǐng)消費(fèi)需求，一方面在新技術(shù)領(lǐng)域持續(xù)積累，使得“掃一掃”、ar、vr等新技術(shù)應(yīng)用實(shí)現(xiàn)成熟規(guī)模落地；“更整合”指搜狐橫跨視頻、資訊和直播等多個(gè)領(lǐng)域，在內(nèi)容、數(shù)據(jù)、流量、入口、技術(shù)等層面實(shí)現(xiàn)了全方位深度整合；“更全面”則是指在內(nèi)容創(chuàng)造、交互體驗(yàn)及精準(zhǔn)技術(shù)這三個(gè)維度的全面能力，讓搜狐助力企業(yè)輕松搞定不同階段的營銷挑戰(zhàn)。
如今的搜狐已成為一個(gè)多元化、立體式的整合媒體平臺(tái)，其橫跨視頻、資訊、直播等多個(gè)領(lǐng)域。多形態(tài)產(chǎn)品矩陣覆蓋六億以上用戶，具有絕佳的流量基礎(chǔ)；后臺(tái)用戶數(shù)據(jù)及內(nèi)容庫全部打通共用，為搜狐有效整合用戶體驗(yàn)提供巨大保障。搜狐還通過打造“多贏”平臺(tái)幫助自媒體和品牌聯(lián)合創(chuàng)造內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)。此外，匯算平臺(tái)還可針對(duì)成長(zhǎng)型企業(yè)和區(qū)域商家的精準(zhǔn)營銷需求提供解決方案。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇六
議論文指導(dǎo)：議論文的結(jié)構(gòu)與議論文寫作技巧
根據(jù)筆者近兩年參加高考作文閱卷的體會(huì),發(fā)現(xiàn)這樣兩個(gè)有意思的現(xiàn)象:一是絕大多數(shù)考生寫的是議論文,二是絕大多數(shù)的議論文不像議論文。
主要表現(xiàn)是:
1、議論文結(jié)構(gòu)不合體。如開頭不提出論點(diǎn),中間只寫幾個(gè)論據(jù),而不分析,更沒有分論點(diǎn);甚至在列舉論據(jù)時(shí),還出現(xiàn)了大量的語言描寫和心理描寫。
2、思路不合邏輯。如開頭提出的議論文論點(diǎn)是“干什么事都要三思而行”,按邏輯思路,接下來的論證應(yīng)主要圍繞“為什么要三思而行”來展開,即三思而行的重要性,或者三思而行能夠帶來的好結(jié)果;但是有的學(xué)生卻重點(diǎn)在寫“三思而行是什么”或者“怎樣三思而行”,讓人感到別扭。
3、議論文論點(diǎn)和議論文論據(jù)之間缺乏必要的粘連,即通常所說的有述無論,有據(jù)無析。為此,筆者認(rèn)為高中議論文,必須走好以下三步,即結(jié)構(gòu)合體,思路入格,粘連有術(shù)。
一、議論文的結(jié)構(gòu)合體
議論文,分析事實(shí),論證道理,當(dāng)然要遵循一定的思維規(guī)律;這種思維規(guī)律反映在文章的外部形態(tài)上,就是具有一定體式的文章的結(jié)構(gòu)。怎樣寫議論文才算“合體”呢?
一是根據(jù)議論問題的一般思維模式,應(yīng)當(dāng)是按“提出問題、分析問題、解決問題”( 或曰“引論”、“本論”、“結(jié)論”) 三大塊構(gòu)成?！疤岢鰡栴} ”即在議論文開頭一般要鮮明地提出中心論點(diǎn),“分析問題”即在文章的中間要圍繞中心論點(diǎn)展開分析論證,“解決問題”即在文章的結(jié)尾部分或者得出綜合性結(jié)論, 或者提出前瞻性希望等。這一點(diǎn),眾所周知,茲不贅述。
二是分析問題即本論部分,要按一定的向度分層展開論述。所謂“向度”即論述展開的方向。這個(gè)“向度”有四個(gè): 是什么,為什么,怎么樣,何果。一般情況下, 一篇中學(xué)生議論文作文,其本論部分只要從這四個(gè)向度中選擇一個(gè)或者兩個(gè)展開即可。但無論是從哪個(gè)向度展開, 其分論點(diǎn)之間都要形成一定的聯(lián)系。一般來說,有并列式、遞進(jìn)式和對(duì)照式三種。
所謂并列式,就是圍繞中心從同一個(gè)向度列出幾個(gè)分論點(diǎn),逐一論證。如果僅僅圍繞一個(gè)向度寫,那么幾個(gè)分論點(diǎn)之間的關(guān)系大多是并列關(guān)系 。
遞進(jìn)式同并列式結(jié)構(gòu)相比,除了論點(diǎn)之間的意義聯(lián)系不同以外,其段落的結(jié)構(gòu)模式與并列式相同,就不再說了。
所謂對(duì)照式,就是從論題的正反兩個(gè)方面入手,進(jìn)行正反對(duì)比論證得出結(jié)論。其優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,論證充分,容易上手。最簡(jiǎn)單的對(duì)照式是在提出觀點(diǎn)后，一段從正面論證觀點(diǎn),一段從反面論證觀點(diǎn),最后得出結(jié)論。還有一種對(duì)照式結(jié)構(gòu)是在正面進(jìn)行論述或者擺出論據(jù)后,緊接著用轉(zhuǎn)折或者假設(shè)的方式從反面展開論述。
二、思路入格
議論文是論述問題的,當(dāng)然要有一定的思路,即議論文各部分之間要有必然的內(nèi)在聯(lián)系。我們知道,議論文是論證問題的,你在提出議論文論點(diǎn)后,就要擺事實(shí),講道理,讓你提出的論點(diǎn)令人信服地確立起來。因此,中心論點(diǎn)和各分論點(diǎn)之間就應(yīng)當(dāng)是因果聯(lián)系,即中心論點(diǎn)是“果”,分論點(diǎn)是“因”。這個(gè)因果聯(lián)系就是議論文的思路之“格”。
作為一個(gè)高中生的議論文作文,最起碼要做到在中心論點(diǎn)和各分論點(diǎn)之間 ,論點(diǎn)和論據(jù)之間要有一定的因果聯(lián)系。
學(xué)生提出中心論點(diǎn)后,只要圍繞中心論點(diǎn)問一個(gè)“為什么”,就能找到提出分論點(diǎn)的方向。如中心論點(diǎn)是“只有堅(jiān)守,才能使人的思想品德升華,才能成就一番事業(yè)”。稍加分析,就可發(fā)現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)是在說“堅(jiān)守”的重要性,于是,分論點(diǎn)就要回答“為什么堅(jiān)守很重要”這個(gè)問題。那么就可從“為什么”和“何果”這兩個(gè)向度來立分論點(diǎn)。如“堅(jiān)守是一種執(zhí)著,使絕望變成希望”,“堅(jiān)守是一種信念,使普通變得高尚”,“堅(jiān)守是一種職責(zé),使平凡變得偉大”。如果我們要檢驗(yàn)這三個(gè)分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)之間有沒有必然的內(nèi)在聯(lián)系的話,只需在這三個(gè)分論點(diǎn)之前加上“因?yàn)椤?在“堅(jiān)守很重要”之前加上“所以”,再連起來念一下即可。
同樣,分論點(diǎn)和議論文的論據(jù)之間,也應(yīng)當(dāng)是因果聯(lián)系。如在“堅(jiān)守是一種職責(zé),使平凡變得偉大”這個(gè)分論點(diǎn)后面,就可這樣展開論述:“邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)守,使國家安定祥和;人民教師的堅(jiān)守,使桃李滿天下;白衣天使的堅(jiān)守,使病魔為之屈服?！庇秩缭凇白杂墒撬枷氲穆w”這個(gè)分論點(diǎn)下可以這樣展開論述:“行動(dòng)可以受制于客觀現(xiàn)實(shí),思想?yún)s永遠(yuǎn)享受絕對(duì)的自由。有了這份思想的自由,才有了集豪放與浪漫于一身的詩仙李白;才有了身陷囹圄還在感嘆‘故國不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花開’的天才詩人海子。總之,因?yàn)檫@份思想的自由,社會(huì)才會(huì)在其牽引之下不斷地進(jìn)步,才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)永載史冊(cè)的人類奇跡?！?BR> 三、粘連有術(shù)
一篇像樣的議論文,除了議論文的結(jié)構(gòu)合體、思路入格外,還有更重要的一個(gè)方面,就是對(duì)論點(diǎn)的恰當(dāng)闡述和對(duì)論據(jù)的中肯分析;沒有這樣的闡述和分析,議論文論點(diǎn)論據(jù)就不能粘連起來,而這個(gè)粘連是有“術(shù)”的。
(一) 觀點(diǎn)+過渡+事例+分析
這個(gè)步驟中最重要的是“過渡”和“分析”。所謂“過渡”就是要在觀點(diǎn)和事例之間,用適當(dāng)?shù)脑~句來勾連,以接通文氣,使觀點(diǎn)和議論文材料在語言形式上暢通無阻。所謂“分析”,就是事例敘述完之后,還必須對(duì)事例進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治鲈u(píng)論,指出其本質(zhì)特點(diǎn),使事例和論點(diǎn)在內(nèi)容上聯(lián)結(jié)在一起。
(二) 觀點(diǎn)+過渡+論據(jù)+分析+歸納
這種議論文論證方式就是在第一種的基礎(chǔ)上加了一個(gè)“歸納”。所謂歸納,就是從多個(gè)事例中提煉出必然性的東西。既然要從多個(gè)事例中提煉,那么,“論據(jù)”部分,就應(yīng)是兩個(gè)或三個(gè)以上。
(三) 一般道理+個(gè)別道理
即“演繹推理法”。前面的分析歸納是從個(gè)別到一般,而演繹推理法是從一般到個(gè)別,用普遍性的真理(論據(jù))來證明特殊的論點(diǎn)的方法。
如果完成了以上三步走,大概就能寫出像樣的議論文了。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇七
拆解完結(jié)構(gòu)，往往會(huì)遇到范文中有故事或事件，而我們本人沒有，如果是人物類文章，需要找到本人采訪收集信息。
如果是寫故事類、感情類、熱點(diǎn)類...文章可以從以下渠道找到素材？
我們自己的故事、看到的故事、周邊人的故事，都可以作為寫作的素材，重點(diǎn)是需要細(xì)心觀察和留心記錄。
知乎搜索、微信、微博都可以搜索到很多故事，根據(jù)關(guān)鍵詞搜索就ok了，特別是知乎，很多大號(hào)的故事就是從知乎選取的。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇八
選定了要參考的好文章，我們就開始拆解它。
這一步是你寫好文章的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)這個(gè)方法以后寫作基本不用再發(fā)愁。
下面看我是如何拆解的：
比如，我要寫我們公司的內(nèi)部宣傳文，表彰一位優(yōu)秀員工，這位員工是女性，工作認(rèn)真，很有奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持參與扶貧公益事業(yè)多年，平時(shí)生活也很積極向上有自己的愛好。（此例來源于我的一位學(xué)員，真實(shí)案例）
很顯然這是篇人物稿。
那如何下手？如何把人物寫的豐滿而不俗套且符合企業(yè)精神，做到人物本人滿意公司滿意還能達(dá)到鼓舞其他同事的效果？
1、人物稿當(dāng)然要去找撰寫人物的文章作為參考，哪個(gè)公眾號(hào)人物寫的好？我關(guān)注的公眾號(hào)有一個(gè)大號(hào)專寫人物：《讀者人物》
2、從公眾號(hào)中找女性人物文章，很多，但是女明星女名人顯然是不合適的，我要找普通而偉大的人物。這篇文章很適合：這位護(hù)國女將軍，是中國最神秘的“武器”
3、拆解
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇九
改稿至關(guān)重要，很多時(shí)候我們寫出的第一稿，都存在一些缺陷，需要不斷的修改完善。
比如本篇稿子，就改過很多次。
那我是如何改稿的呢？
間斷性改稿就是文章寫完后，隔一段時(shí)間再看再改，隔一天、2個(gè)小時(shí)，都可以。
本篇文章寫了4天。每次晚上寫完段落，第二天繼續(xù)寫時(shí)我就會(huì)從頭到尾的過一遍修改一遍，真的會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題。
詞語句子累贅、用語不適、錯(cuò)字、段落銜接不流暢、段落累贅...
全篇寫完我會(huì)再修改幾次，排版時(shí)再通讀修改。
很多童鞋不知道哪些地方要改？
有些童鞋覺得改稿有些可惜，某段落很不合適也舍不得刪，因?yàn)樽约夯撕芫貌艑懗鰜磉@么多字的。
如果你寫文章只是為了湊字?jǐn)?shù)，那真的沒必要再在文案這個(gè)崗位上做下去。
文章寫出來是給人看的，不是用來證明自己可以寫很長(zhǎng)的。如果你讀自己的某一篇文章從頭到尾都沒有興趣繼續(xù)下去，建議重寫。
將就習(xí)慣了，標(biāo)準(zhǔn)降低了，文案水平又怎么能提高呢？
好了，新媒體文案寫作就講這么多，按照我的拆解的方法，寫出文章真的不難。
至于要寫出很好的文章，，多看多練習(xí)，才會(huì)更有語感，行文流水。
當(dāng)然文章的結(jié)構(gòu)并不非要模仿他人，這里給到的方法適用于沒有寫作方法的文案人，如果你文案能力很強(qiáng)，完全不必模仿結(jié)構(gòu)，按照自己的意識(shí)去寫，才夠有味。
希望本文對(duì)你有幫助，加油呀！
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十
責(zé)任議論文
時(shí)間漸漸，我們長(zhǎng)大了，從瓜瓜墜地的第一聲哭泣，到懵懂無知的孩子;從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去，辛勤的工作，簡(jiǎn)樸的生活，換來我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月留下來的痕跡。
長(zhǎng)大，是一種責(zé)任。長(zhǎng)大，就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)一切，無論是酸的、甜的、苦的、或是辣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時(shí)侯，如果遇到傷心事，我們可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡，因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞€焦急，平添一份多余的擔(dān)心。
小時(shí)侯，從來不知天高地厚，從不懂關(guān)心與否，總是嫌父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進(jìn)勸告的只字片語，我行我素。而今，當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)心，一份愛，他們總是無厭，默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)侯，總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的籠子，飛向外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有重重壓力，沒有種種煩惱，沒有勾心斗角……那里只有無盡的親請(qǐng)和愛，與生俱來，割舍不斷。
從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水?，F(xiàn)在，我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔(dān)驚受怕。
雖然，成長(zhǎng)的過程中常常伴隨著許多不如意，但是挫折是無法避免的，不是有一句這樣的話嗎：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?面對(duì)挫折，決不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈?，只要努力，命運(yùn)是掌握在自己手中。
在這花季般的年齡里，我懂得了友情的可貴，真誠的.難得，我也知道人生之路遙遙，還有很長(zhǎng)的路需要我們耐心去走，因?yàn)槿松貌艅倓傞_始!
露珠依舊晶瑩剔透，太陽依舊東升西落，散發(fā)著耀眼的光芒來普照大地，晚霞依舊溫馨……可我，卻不能永遠(yuǎn)的保留童心，不能抓住匆匆流去的時(shí)間。
長(zhǎng)大，是多么開心的時(shí)刻。從長(zhǎng)大的那時(shí)起，我開始明白了什么是生命，什么是寬容，什么是將心比心……
我還要努力，讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙湴?要用心感受永恒，用愛點(diǎn)亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹!
生命議論文
人之生命
1月某某技術(shù)學(xué)院，有一位男生在校宿舍八樓跳下死亡;3日某某大學(xué)，有一位男生因?qū)W習(xí)上的壓力，想不開，也在教學(xué)樓下跳下死亡……，如此事例接二連三，一幕幕的畫面都讓我們痛心不已，為什么他們?cè)谛⌒〉氖录缶洼p易放棄生命?難道沒聽說過“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎?難道沒學(xué)過“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”嗎?面對(duì)生命之坎時(shí)，我們也許應(yīng)該狠狠地喊一喊：生命不止，奮斗不息!”
花之生命
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是龔自珍的杰作，他把花謝后的貢獻(xiàn)描寫出來，讓世人永遠(yuǎn)記住?；ㄩ_花落，本是人之常情，花兒在經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，有的依然還是嬌艷美麗，有的雖沉落為泥，可是她們?yōu)榈氖巧难永m(xù)?？傊疅o論是落紅，還是傲放雪中的梅花，還是“出之于淤泥而不染，濯清漣而不妖，亭亭凈植”的蓮花，這都是花之生命的執(zhí)著與堅(jiān)持!
悟之生命
花與人的生命都一樣，沒有階級(jí)之分。無論在什么時(shí)候都應(yīng)擁有珍惜生命的念頭，尊重自己的生命，不管經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該相信“風(fēng)雨過后會(huì)再見彩虹!”，所以，當(dāng)我們遇到困難或煩惱時(shí)，應(yīng)該把這困難克服，把這煩惱忘于云霄之外，讓大雨把它們沖洗一篇，然后，等到明天天晴去收拾它們，把它們丟進(jìn)深淵的大海里，把它們永遠(yuǎn)忘卻。
在生命中，沒有越不過的坎，只是因?yàn)樽陨淼牟欢?，而?dǎo)致自行摧毀，所以我們應(yīng)該在想不通時(shí)，就請(qǐng)想起那生命----想起應(yīng)該頑強(qiáng)與堅(jiān)持!
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十一
確定了寫作的主題，我們就要根據(jù)主題來尋找參考性文章，也就是模仿的對(duì)象。
如何尋找？
其實(shí)微信搜索就很夠用了。
微信搜索框輸入主題關(guān)鍵字，比如：店慶活動(dòng)就搜“店慶、周年慶”；愛情主題就搜“初戀”戀愛“渣男”….
根據(jù)你搜索的關(guān)鍵字會(huì)出來很多文章，認(rèn)真閱讀前20篇，找出你覺得最好的那篇。不知道哪篇好？選擇閱讀量高且留言多的那篇。
這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是關(guān)于搜索的問題，很多童鞋不善于使用搜索，每次搜索出來的東西和自己想找的大相徑庭。
解決這個(gè)問題的辦法是①換詞，更換與主題相關(guān)且與大眾相關(guān)的詞匯。②多搜，搜的多了試的多了你才能把握準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞邏輯。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十二
確定主題也就是確定我們這篇文章應(yīng)該寫什么？
也就是大家常說的選題。
其實(shí)我們?cè)诠ぷ髦羞x題的確定往往不是由我們自主決定的。要么企業(yè)規(guī)定、要么跟著活動(dòng)、要么團(tuán)隊(duì)商討決定…
如果選題是你的難題，你可以先把你所能想到的選題寫下來，最少寫10個(gè)（據(jù)說咪蒙團(tuán)隊(duì)是最少50個(gè)），以投票的形式發(fā)到你的粉絲群/朋友圈或者團(tuán)隊(duì)里，讓他們投票選擇，然后考慮選擇票數(shù)最多的那幾個(gè)。
選題必要的4個(gè)準(zhǔn)則：
我們寫的文章能不能為粉絲帶來價(jià)值：知識(shí)價(jià)值、情感價(jià)值、資訊價(jià)值？有價(jià)值的文章更容易獲得讀者關(guān)注和認(rèn)同。
考慮完以上3個(gè)準(zhǔn)則，如果還有幾個(gè)選題可選，請(qǐng)寫你最拿手的那個(gè)，更有把握，更有話可說，更容易寫出真情實(shí)感與讀者共鳴。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十三
確定了寫作的主題，我們就要根據(jù)主題來尋找參考性文章，也就是模仿的對(duì)象。
如何尋找？
其實(shí)微信搜索就很夠用了。
微信搜索框輸入主題關(guān)鍵字，比如：店慶活動(dòng)就搜“店慶、周年慶”；愛情主題就搜“初戀”戀愛“渣男”....
根據(jù)你搜索的關(guān)鍵字會(huì)出來很多文章，認(rèn)真閱讀前20篇，找出你覺得最好的那篇。不知道哪篇好？選擇閱讀量高且留言多的那篇。
這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是關(guān)于搜索的問題，很多童鞋不善于使用搜索，每次搜索出來的東西和自己想找的大相徑庭。
解決這個(gè)問題的辦法是①換詞，更換與主題相關(guān)且與大眾相關(guān)的詞匯。②多搜，搜的多了試的多了你才能把握準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞邏輯。
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十四
改稿至關(guān)重要，很多時(shí)候我們寫出的第一稿，都存在一些缺陷，需要不斷的修改完善。
比如本篇稿子，就改過很多次。
那我是如何改稿的呢？
間斷性改稿就是文章寫完后，隔一段時(shí)間再看再改，隔一天、2個(gè)小時(shí)，都可以。
本篇文章寫了4天。每次晚上寫完段落，第二天繼續(xù)寫時(shí)我就會(huì)從頭到尾的過一遍修改一遍，真的會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題。
詞語句子累贅、用語不適、錯(cuò)字、段落銜接不流暢、段落累贅…
全篇寫完我會(huì)再修改幾次，排版時(shí)再通讀修改。
很多童鞋不知道哪些地方要改？
有些童鞋覺得改稿有些可惜，某段落很不合適也舍不得刪，因?yàn)樽约夯撕芫貌艑懗鰜磉@么多字的。
如果你寫文章只是為了湊字?jǐn)?shù)，那真的沒必要再在文案這個(gè)崗位上做下去。
文章寫出來是給人看的，不是用來證明自己可以寫很長(zhǎng)的。如果你讀自己的某一篇文章從頭到尾都沒有興趣繼續(xù)下去，建議重寫。
將就習(xí)慣了，標(biāo)準(zhǔn)降低了，文案水平又怎么能提高呢？
好了，新媒體文案寫作就講這么多，按照我的拆解的方法，寫出文章真的不難。
至于要寫出很好的文章，，多看多練習(xí)，才會(huì)更有語感，行文流水。
當(dāng)然文章的結(jié)構(gòu)并不非要模仿他人，這里給到的方法適用于沒有寫作方法的文案人，如果你文案能力很強(qiáng)，完全不必模仿結(jié)構(gòu)，按照自己的意識(shí)去寫，才夠有味。
希望本文對(duì)你有幫助，加油呀！
自媒體內(nèi)容創(chuàng)業(yè)方案篇十五
那究竟如何寫好新媒體文章，下面會(huì)進(jìn)行細(xì)致講解，有這方面困惑的童鞋建議細(xì)看，暫時(shí)沒時(shí)間看的童鞋，右上角先收藏。
分享干貨之前，首先說兩個(gè)問題：
對(duì)于寫作經(jīng)驗(yàn)2年以上的童鞋來說，學(xué)習(xí)寫作方法可以很好的幫助文案能力提升，因?yàn)樵谶@些年的寫作中，你看過很多文章，儲(chǔ)存了大量的詞匯和故事，學(xué)習(xí)寫作方法可以讓寫作變得更輕松。
寫作不是一蹴而就的事情，需要積累，要讓你積累的句子詞匯故事達(dá)到可以寫出好文案的量。這就像學(xué)習(xí)英文，你想寫出高級(jí)英文文章，就需要儲(chǔ)備足夠的英語詞匯和句子，如果你只知道1000個(gè)基礎(chǔ)單詞那能寫出的英文句子肯定就是那幾個(gè)簡(jiǎn)短的日常對(duì)話。同樣的你只有基礎(chǔ)文案水平的內(nèi)容積累又怎能寫出高端深刻的文章？
好事總多磨，好文案也需要花點(diǎn)時(shí)間醞釀。新手寫作的童鞋們，技巧和積累同時(shí)進(jìn)行效果才更好哦。