當(dāng)我們準(zhǔn)備做一件意義非凡的事，我們會(huì)通過(guò)遞交一份倡議書(shū)來(lái)表明自己的意見(jiàn)，倡議書(shū)的撰寫(xiě)一般要規(guī)范工整，你對(duì)于倡議書(shū)的撰寫(xiě)是否比較熟練呢？在這里，你不妨讀讀遵守交通規(guī)則的倡議書(shū)，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
遵守交通規(guī)則的倡議書(shū)【篇1】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“讓爭(zhēng)一閃念，生死一瞬間”，這些交通標(biāo)語(yǔ)我早都倒背如流，可想而知，生命是多么脆弱的，遵守交通規(guī)則，是每個(gè)人應(yīng)該做的事情。
警察叔叔的一個(gè)個(gè)指揮動(dòng)作，都是為了行人安全通過(guò)；司機(jī)的一次次剎車(chē)，都是對(duì)大家的關(guān)愛(ài)。生命只有一次，每個(gè)司機(jī)對(duì)行人的禮讓?zhuān)际菍?duì)一條條生命的關(guān)懷。
“一滴酒，幾行淚。”酒后駕車(chē)的行為，也是毀滅了一條完整的生命。所以，請(qǐng)不要酒后駕車(chē)。斑馬線，是行人的生命線，每個(gè)人也要遵守交通法規(guī)，注意一些闖紅燈的違法行為，過(guò)馬路時(shí)要格外注意。
交警攙扶老人過(guò)馬路已經(jīng)有很多事例，在通過(guò)馬路時(shí)，沒(méi)有一輛車(chē)大聲?shū)Q笛，也沒(méi)有一輛車(chē)的車(chē)主大聲抱怨。
對(duì)此，我對(duì)大家提出以下倡議，也希望大家能夠遵守法律、法規(guī)：
第一：每一位司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)要全神貫注，不要思想開(kāi)小差。
第二：請(qǐng)不要酒后駕車(chē)，這樣，就可以減少交通事故的發(fā)生。
第三：行人要過(guò)馬路時(shí)注意車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈。
第四：在過(guò)馬路時(shí)不要看手機(jī)，車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)不要接打電話。
第五：有過(guò)街天橋和人行橫道或地下通道，請(qǐng)從此處通過(guò)，不要翻越圍欄，為了大家的安全。
第六：開(kāi)車(chē)時(shí)不要開(kāi)得太快，以免超速發(fā)生危險(xiǎn)。
生命只有一次，每個(gè)人都要珍愛(ài)每一條生命，每個(gè)人都要彼此禮讓?zhuān)蚁嘈?，這樣，馬路會(huì)變的越來(lái)越寬。
經(jīng)二路小學(xué)六年級(jí)：嚴(yán)翔天
20xx年10月29日
指導(dǎo)老師：趙麗晴老師
老師作文評(píng)語(yǔ)：主題鮮明，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚；語(yǔ)言通順，文筆平實(shí)。針對(duì)不太理想的交通問(wèn)題，小作者大聲呼吁并泚筆成文。尊重生命、愛(ài)好民眾的拳拳赤子情懷歷歷可見(jiàn)。
遵守交通規(guī)則的倡議書(shū)【篇2】
遵守斑馬線的行車(chē)、走路規(guī)則。斑馬線是無(wú)聲的交通語(yǔ)言，更是無(wú)聲的交通警察，是規(guī)范人與車(chē)出行秩序的規(guī)則底線，也維系著交通參與者享有的路權(quán)。作為機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員，請(qǐng)一定在人行橫道前做到禮讓行人。因?yàn)橹挥羞@樣，才能促使更多的行人選擇走人行橫道，最終形成雙方都養(yǎng)成各行其道，相互禮讓的良好交通習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人都需要的安全、有序、暢通的交通出行環(huán)境。
行人在通過(guò)有信號(hào)燈的路口時(shí)，也請(qǐng)一定按照信號(hào)燈和人行橫道通行，否則，一旦發(fā)生交通事故，受傷害的必定是自己。
公交車(chē)要做好文明禮讓行人的模范，并做到“5321”，即公交車(chē)駕駛員在距離路口，50米處松開(kāi)油門(mén)，30米處腳放在剎車(chē)上，20米處輕踩剎車(chē)，距離路口10米處觀察并停車(chē)讓行。
請(qǐng)告知親友中的駕駛員朋友，文明行車(chē);
亦請(qǐng)告知身邊人，遵守交規(guī)，勿橫穿馬路。
遵守交通規(guī)則的倡議書(shū)【篇3】
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句:“注意安全!過(guò)馬路時(shí)，看好紅綠燈”，可是在那行人車(chē)輛擁擠的街道上，我們?nèi)詴?huì)看到一些令人膽戰(zhàn)心驚的現(xiàn)象:早上，紅燈亮了，一個(gè)背著書(shū)包、手拖著孩子的家長(zhǎng)在車(chē)流中左右穿梭;放學(xué)路上，騎著自行車(chē)帶著孩子逆向行駛、在馬路中間與機(jī)動(dòng)車(chē)搶速爭(zhēng)時(shí)。父母是孩子的第一任教師，父母的言傳身教直接影響著孩子品性的構(gòu)成，而父母不遵守交通規(guī)則，不僅僅不利于孩子良好禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成，更會(huì)使孩子陷入危險(xiǎn)之中。
“車(chē)禍猛于虎”!因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們多少次看到了血的事實(shí)，那一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最終留給我們的是無(wú)限的傷痛。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)當(dāng)清醒認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī)，就是珍愛(ài)生命!
俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。所以，凡在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)。
為此，我們濉溪縣教育局向所有的家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
1.過(guò)馬路時(shí)，走人行橫道，不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄、不闖紅燈;在馬路上行走，走人行道，沒(méi)有人行道的靠道路右邊行走。
2.不要在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē);不要與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行;騎車(chē)時(shí)不要急轉(zhuǎn)猛拐，低頭疾駛;轉(zhuǎn)彎時(shí)，放慢車(chē)速，向后張望，伸手示意行駛方向。
3.乘公交車(chē)自覺(jué)遵守乘車(chē)秩序，排隊(duì)等候，按先后順序上車(chē)，不要擁擠;乘坐小汽車(chē)在前排就座系好安全帶;不向車(chē)外拋灑物品。
4.在學(xué)校門(mén)口接送孩子時(shí)，聽(tīng)從學(xué)校教師、志愿者和交警的指揮，不擠占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不堵塞交通。
5.克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻提醒自我和家人牢記交通法規(guī)，確保自我與他人的交通安全，行安全路，做禮貌人。
家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為孩子們營(yíng)造出一個(gè)安全、禮貌、暢通的社會(huì)環(huán)境。讓我們牢記:遵守交通法規(guī)、注重交通安全!
遵守交通規(guī)則的倡議書(shū)【篇4】
隨著社會(huì)的發(fā)展，交通日益繁忙，交通安全是現(xiàn)代社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車(chē)禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。
擁有安全、禮貌、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，可是暢通交通，必須從咱們每一個(gè)人做起。在咱們現(xiàn)實(shí)生活中，隨意可見(jiàn)的是行人橫穿馬路，大搖大擺的對(duì)紅綠燈視而不見(jiàn)，或司機(jī)酒后駕駛，不遵守路面交通安全，造成一幕幕觸目驚心的交通事故，一則則報(bào)紙上新聞上的交通事故，一個(gè)個(gè)家庭的破碎，依然不能引起咱們足夠的警覺(jué)和重視，大多數(shù)人為了圖方便就橫穿馬路，時(shí)常抱著一種僥幸心理，認(rèn)為自我不會(huì)那么倒霉，這是一種可怕的心理行為，關(guān)鍵在咱們腦子中，根本就沒(méi)有樹(shù)立足夠的交通安全意識(shí)。對(duì)安全不夠重視，換而言之，就是對(duì)自我的生命不珍愛(ài)，這樣的結(jié)果往往會(huì)讓人后悔不已。
而咱們每一個(gè)人，我們不由的`深思，咱們是不是該做點(diǎn)什么，來(lái)使咱們這個(gè)美麗的城市更加完美，真愛(ài)每一個(gè)生命。完美的人生從安全開(kāi)始，僅有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造完美的未來(lái)，大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
那么，從今日起，就讓咱們與生命同行，與安全同行!在此，__公司為增強(qiáng)員工的交通安全意識(shí)，擬開(kāi)展“交通安全，百日行動(dòng)”簽名活動(dòng)，并倡議如下：
一、關(guān)愛(ài)生命，從遵守交通安全起。
二、多等三分鐘，不搶一秒鐘。
三、細(xì)讀交通規(guī)則，遵守從自我先做起。
四、牢記“三個(gè)安全”：安全走路，安全乘車(chē)，安全行車(chē)。
五、注意加強(qiáng)宣傳，在全公司內(nèi)掀起遵守交通規(guī)則，真愛(ài)生命的風(fēng)氣。
經(jīng)過(guò)本次“關(guān)愛(ài)生命、禮貌出行”簽名活動(dòng)，讓咱們心中有交通安全的意識(shí)，關(guān)愛(ài)咱們的生命，愛(ài)護(hù)咱們的生活，營(yíng)造咱們的便利人生，是咱們的宗旨和主張。讓咱們一齊遵守交通規(guī)則。要從我做起，從今日做起。為了你我他的健康、家庭的幸福、社會(huì)的安定，讓咱們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，盡自我的一份力，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一齊走向更加完美的明天!
遵守交通規(guī)則的倡議書(shū)【篇5】
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
安全有序、文明和諧的交通環(huán)境是校園文化的組成部分，是廣大師生的共同心愿，更是創(chuàng)建平安校園的必然要求。為弘揚(yáng)和培育文明風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)全校師生“文明交通”意識(shí)，摒棄不文明交通陋習(xí)，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，保衛(wèi)處向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
1.從我做起，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者。唱響主旋律，弘揚(yáng)新篇章，積極參與文明交通監(jiān)督、疏導(dǎo)活動(dòng)，宣傳交通文明知識(shí)，糾正不文明交通行為，維護(hù)交通秩序。
2.從我做起，爭(zhēng)做文明交通的踐行者。在校園內(nèi)嚴(yán)格按照機(jī)非分離要求，機(jī)動(dòng)車(chē)不占用非機(jī)動(dòng)車(chē)道，自行車(chē)不駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道，行人自覺(jué)走行人道，堅(jiān)決執(zhí)行按序通行、車(chē)讓行人、減速慢行、有序停放，堅(jiān)決摒棄駕(騎)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、向車(chē)窗外拋撒垃圾、爭(zhēng)道搶行、隨意鳴笛、播放高音音響、超速行駛、強(qiáng)行超車(chē)、超員超載、不讓行人等行為，在全校營(yíng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
3、從我做起，爭(zhēng)做文明交通的垂范者。教職工要以身作則，做文明行路、文明駕(騎)車(chē)、文明乘車(chē)的榜樣，遵守交通規(guī)則，不逆向行駛、不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄、不亂停亂放，自覺(jué)服從執(zhí)勤人員的指揮，教育引導(dǎo)家屬共同遵守公共秩序;學(xué)生要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則，美麗校園因我更美;各部門(mén)單位管好引進(jìn)的業(yè)務(wù)車(chē)輛，要求他們遵守校園秩序，配合指揮，減速慢行，禮讓行人。
4. 從我做起，自覺(jué)到停車(chē)場(chǎng)停車(chē)。校園熙華路環(huán)線及其他禁停路段(有標(biāo)志牌)，禁止停放車(chē)輛。不要占用消防通道。校園停車(chē)場(chǎng)有：1號(hào)教學(xué)樓南側(cè)、東側(cè);2號(hào)教學(xué)樓東側(cè);3號(hào)教學(xué)樓東側(cè);綜合實(shí)驗(yàn)樓南側(cè)、西側(cè);辦公樓西側(cè)、北側(cè);公共教學(xué)樓西側(cè)等。自行車(chē)在指定位置整齊排放，不要隨意停放，不要占用機(jī)動(dòng)車(chē)道。
5.從我做起，摒棄無(wú)序行為。學(xué)校配合門(mén)禁系統(tǒng)建設(shè)，加大督查巡查力度，建立黑名單制度，糾正違規(guī)行為，請(qǐng)廣大師生員工給予配合。對(duì)于屢次違反規(guī)定、嚴(yán)重違規(guī)行為，除在一定范圍內(nèi)曝光外，由所在部門(mén)單位負(fù)責(zé)教育，加入黑名單，對(duì)外來(lái)車(chē)輛禁止進(jìn)入校園。
安全文明的校園交通秩序需要大家共同維護(hù)，和諧穩(wěn)定的校園氛圍需要大家共同營(yíng)造。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范駕駛、文明騎車(chē)、安全走路，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明工大人!
小編精心