當我們準備做一件意義非凡的事，我們會通過遞交一份倡議書來表明自己的意見，倡議書的撰寫一般要規(guī)范工整，你對于倡議書的撰寫是否比較熟練呢？在這里，你不妨讀讀遵守交通規(guī)則的倡議書，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
遵守交通規(guī)則的倡議書【篇1】
親愛的老師、同學們：
“讓爭一閃念，生死一瞬間”，這些交通標語我早都倒背如流，可想而知，生命是多么脆弱的，遵守交通規(guī)則，是每個人應該做的事情。
警察叔叔的一個個指揮動作，都是為了行人安全通過；司機的一次次剎車，都是對大家的關愛。生命只有一次，每個司機對行人的禮讓，都是對一條條生命的關懷。
“一滴酒，幾行淚。”酒后駕車的行為，也是毀滅了一條完整的生命。所以，請不要酒后駕車。斑馬線，是行人的生命線，每個人也要遵守交通法規(guī)，注意一些闖紅燈的違法行為，過馬路時要格外注意。
交警攙扶老人過馬路已經(jīng)有很多事例，在通過馬路時，沒有一輛車大聲鳴笛，也沒有一輛車的車主大聲抱怨。
對此，我對大家提出以下倡議，也希望大家能夠遵守法律、法規(guī)：
第一：每一位司機開車時要全神貫注，不要思想開小差。
第二：請不要酒后駕車，這樣，就可以減少交通事故的發(fā)生。
第三：行人要過馬路時注意車輛，紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈。
第四：在過馬路時不要看手機，車里的司機不要接打電話。
第五：有過街天橋和人行橫道或地下通道，請從此處通過，不要翻越圍欄，為了大家的安全。
第六：開車時不要開得太快，以免超速發(fā)生危險。
生命只有一次，每個人都要珍愛每一條生命，每個人都要彼此禮讓，我相信，這樣，馬路會變的越來越寬。
經(jīng)二路小學六年級：嚴翔天
20xx年10月29日
指導老師：趙麗晴老師
老師作文評語：主題鮮明，倡導文明風尚；語言通順，文筆平實。針對不太理想的交通問題，小作者大聲呼吁并泚筆成文。尊重生命、愛好民眾的拳拳赤子情懷歷歷可見。
遵守交通規(guī)則的倡議書【篇2】
遵守斑馬線的行車、走路規(guī)則。斑馬線是無聲的交通語言，更是無聲的交通警察，是規(guī)范人與車出行秩序的規(guī)則底線，也維系著交通參與者享有的路權。作為機動車駕駛員，請一定在人行橫道前做到禮讓行人。因為只有這樣，才能促使更多的行人選擇走人行橫道，最終形成雙方都養(yǎng)成各行其道，相互禮讓的良好交通習慣，實現(xiàn)我們每個人都需要的安全、有序、暢通的交通出行環(huán)境。
行人在通過有信號燈的路口時，也請一定按照信號燈和人行橫道通行，否則，一旦發(fā)生交通事故，受傷害的必定是自己。
公交車要做好文明禮讓行人的模范，并做到“5321”，即公交車駕駛員在距離路口，50米處松開油門，30米處腳放在剎車上，20米處輕踩剎車，距離路口10米處觀察并停車讓行。
請告知親友中的駕駛員朋友，文明行車;
亦請告知身邊人，遵守交規(guī)，勿橫穿馬路。
遵守交通規(guī)則的倡議書【篇3】
親愛的家長朋友們:
作為父母，總會在孩子外出時，說一句:“注意安全!過馬路時，看好紅綠燈”，可是在那行人車輛擁擠的街道上，我們?nèi)詴吹揭恍┝钊四憫?zhàn)心驚的現(xiàn)象:早上，紅燈亮了，一個背著書包、手拖著孩子的家長在車流中左右穿梭;放學路上，騎著自行車帶著孩子逆向行駛、在馬路中間與機動車搶速爭時。父母是孩子的第一任教師，父母的言傳身教直接影響著孩子品性的構成，而父母不遵守交通規(guī)則，不僅僅不利于孩子良好禮貌習慣的養(yǎng)成，更會使孩子陷入危險之中。
“車禍猛于虎”!因為不遵守交通法規(guī)，我們多少次看到了血的事實，那一幕幕慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最終留給我們的是無限的傷痛。我們在痛惜他們的同時，更應當清醒認識到:遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!
俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。所以，凡在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴守交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務和職責。
為此，我們濉溪縣教育局向所有的家長發(fā)出以下倡議:
1.過馬路時，走人行橫道，不亂穿馬路、不翻越護欄、不闖紅燈;在馬路上行走，走人行道，沒有人行道的靠道路右邊行走。
2.不要在人行道、機動車道上騎自行車、電動車;不要與機動車輛搶行;騎車時不要急轉猛拐，低頭疾駛;轉彎時，放慢車速，向后張望，伸手示意行駛方向。
3.乘公交車自覺遵守乘車秩序，排隊等候，按先后順序上車，不要擁擠;乘坐小汽車在前排就座系好安全帶;不向車外拋灑物品。
4.在學校門口接送孩子時，聽從學校教師、志愿者和交警的指揮，不擠占機動車道、不堵塞交通。
5.克服麻痹和僥幸心理，時刻提醒自我和家人牢記交通法規(guī)，確保自我與他人的交通安全，行安全路，做禮貌人。
家長們，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子們營造出一個安全、禮貌、暢通的社會環(huán)境。讓我們牢記:遵守交通法規(guī)、注重交通安全!
遵守交通規(guī)則的倡議書【篇4】
隨著社會的發(fā)展，交通日益繁忙，交通安全是現(xiàn)代社會不容忽視的問題。交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。
擁有安全、禮貌、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的，可是暢通交通，必須從咱們每一個人做起。在咱們現(xiàn)實生活中，隨意可見的是行人橫穿馬路，大搖大擺的對紅綠燈視而不見，或司機酒后駕駛，不遵守路面交通安全，造成一幕幕觸目驚心的交通事故，一則則報紙上新聞上的交通事故，一個個家庭的破碎，依然不能引起咱們足夠的警覺和重視，大多數(shù)人為了圖方便就橫穿馬路，時常抱著一種僥幸心理，認為自我不會那么倒霉，這是一種可怕的心理行為，關鍵在咱們腦子中，根本就沒有樹立足夠的交通安全意識。對安全不夠重視，換而言之，就是對自我的生命不珍愛，這樣的結果往往會讓人后悔不已。
而咱們每一個人，我們不由的`深思，咱們是不是該做點什么，來使咱們這個美麗的城市更加完美，真愛每一個生命。完美的人生從安全開始，僅有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造完美的未來，大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。
那么，從今日起，就讓咱們與生命同行，與安全同行!在此，__公司為增強員工的交通安全意識，擬開展“交通安全，百日行動”簽名活動，并倡議如下：
一、關愛生命，從遵守交通安全起。
二、多等三分鐘，不搶一秒鐘。
三、細讀交通規(guī)則，遵守從自我先做起。
四、牢記“三個安全”：安全走路，安全乘車，安全行車。
五、注意加強宣傳，在全公司內(nèi)掀起遵守交通規(guī)則，真愛生命的風氣。
經(jīng)過本次“關愛生命、禮貌出行”簽名活動，讓咱們心中有交通安全的意識，關愛咱們的生命，愛護咱們的生活，營造咱們的便利人生，是咱們的宗旨和主張。讓咱們一齊遵守交通規(guī)則。要從我做起，從今日做起。為了你我他的健康、家庭的幸福、社會的安定，讓咱們進取行動起來，盡自我的一份力，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一齊走向更加完美的明天!
遵守交通規(guī)則的倡議書【篇5】
親愛的老師和同學們：
安全有序、文明和諧的交通環(huán)境是校園文化的組成部分，是廣大師生的共同心愿，更是創(chuàng)建平安校園的必然要求。為弘揚和培育文明風尚，切實增強全校師生“文明交通”意識，摒棄不文明交通陋習，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，保衛(wèi)處向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
1.從我做起，爭做文明交通的宣傳者。唱響主旋律，弘揚新篇章，積極參與文明交通監(jiān)督、疏導活動，宣傳交通文明知識，糾正不文明交通行為，維護交通秩序。
2.從我做起，爭做文明交通的踐行者。在校園內(nèi)嚴格按照機非分離要求，機動車不占用非機動車道，自行車不駛入機動車道，行人自覺走行人道，堅決執(zhí)行按序通行、車讓行人、減速慢行、有序停放，堅決摒棄駕(騎)車隨意變更車道、占用應急車道、向車窗外拋撒垃圾、爭道搶行、隨意鳴笛、播放高音音響、超速行駛、強行超車、超員超載、不讓行人等行為，在全校營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
3、從我做起，爭做文明交通的垂范者。教職工要以身作則，做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車的榜樣，遵守交通規(guī)則，不逆向行駛、不亂穿馬路、不翻越護欄、不亂停亂放，自覺服從執(zhí)勤人員的指揮，教育引導家屬共同遵守公共秩序;學生要自覺遵守各項規(guī)則，美麗校園因我更美;各部門單位管好引進的業(yè)務車輛，要求他們遵守校園秩序，配合指揮，減速慢行，禮讓行人。
4. 從我做起，自覺到停車場停車。校園熙華路環(huán)線及其他禁停路段(有標志牌)，禁止停放車輛。不要占用消防通道。校園停車場有：1號教學樓南側、東側;2號教學樓東側;3號教學樓東側;綜合實驗樓南側、西側;辦公樓西側、北側;公共教學樓西側等。自行車在指定位置整齊排放，不要隨意停放，不要占用機動車道。
5.從我做起，摒棄無序行為。學校配合門禁系統(tǒng)建設，加大督查巡查力度，建立黑名單制度，糾正違規(guī)行為，請廣大師生員工給予配合。對于屢次違反規(guī)定、嚴重違規(guī)行為，除在一定范圍內(nèi)曝光外，由所在部門單位負責教育，加入黑名單，對外來車輛禁止進入校園。
安全文明的校園交通秩序需要大家共同維護，和諧穩(wěn)定的校園氛圍需要大家共同營造。讓我們共同行動起來，規(guī)范駕駛、文明騎車、安全走路，從自身做起，從點滴做起，爭做文明工大人!
小編精心