法治工作年度計(jì)劃模板【篇1】
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展“十二五”規(guī)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)我校“六五”普法規(guī)劃，扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺(jué)學(xué)法守法用法氛圍進(jìn)一步形成;深入推進(jìn)學(xué)校法治實(shí)踐，依法規(guī)范和管理的各項(xiàng)事務(wù)，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高。
二、工作任務(wù)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程，繼續(xù)堅(jiān)持依法治校工作的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)制度，做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓，分工合作，齊心協(xié)力，落到實(shí)處，做到年初有計(jì)劃、年未有總結(jié)，確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開(kāi)展，學(xué)校“六五”普法規(guī)劃的順利實(shí)施。
2、學(xué)校將保證開(kāi)展依法治校工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備，使它為更好的順利開(kāi)展依法治校工作提夠有效的幫助。
3、堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)都要通過(guò)較代會(huì)議事、決策與監(jiān)督;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，讓師生知校情;繼續(xù)堅(jiān)持教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí)，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。
4、加強(qiáng)對(duì)師生的法律宣傳教育工作。
認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、《憲法》等法律法規(guī)知識(shí)，記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識(shí)，為教育服務(wù)，為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真開(kāi)展普法教育活動(dòng)。如開(kāi)展教師師德演講活動(dòng);開(kāi)展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動(dòng);開(kāi)展法律知識(shí)答卷活動(dòng);開(kāi)展教師師德論文、廉政論文或民族團(tuán)結(jié)征文等活動(dòng)，在廣大教職工中樹(shù)立依法治教，以德立校的意識(shí)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的普法教育宣傳活動(dòng)。
(1)、加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開(kāi)展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。
(2)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。
(3)、本年度，我校將以活動(dòng)為載體，形式多樣化地對(duì)全體學(xué)生廣泛開(kāi)展一系列普法教育專題活動(dòng)與教育。如：三、四月份以學(xué)雷鋒、安全教育日、公民道德月、憲法法律宣傳月、“3·8”婦女節(jié)、“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日等為契機(jī)開(kāi)展主題為“安全教育”“法制安全維系你我他”的國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、義務(wù)勞動(dòng)、講座等形式的活動(dòng);五月份讓法制校外輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行法制安全知識(shí)的講座;六月份觀看法制教育影片;九、十月份開(kāi)展遵紀(jì)守法從我做起的法制幫教活動(dòng)和“法在我心中”主題班會(huì);十一、十二月份，利用“12·4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽和交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。除了開(kāi)展以上這些活動(dòng)外，還可以根據(jù)學(xué)校當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，進(jìn)行“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的法制教育圖片展;開(kāi)展法制宣傳、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育征文活動(dòng)，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(4)、在節(jié)假日期間，為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過(guò)各個(gè)節(jié)假日，我校還計(jì)劃通過(guò)廣播向全體師生進(jìn)行《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全，提高學(xué)生的安全意識(shí)，堅(jiān)決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。
(5)、以“法制副校長(zhǎng)”工作為抓手，定期開(kāi)展法制宣教，認(rèn)真落實(shí)青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材”四落實(shí)的要求，組織開(kāi)展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)。
(6)、借助“五老宣講團(tuán)”的力量，每月聘請(qǐng)“五老宣講團(tuán)”的講師來(lái)校開(kāi)展講座活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育。三月份以“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”為主題;四月份以“增強(qiáng)法律意識(shí)，預(yù)防犯罪，健康成長(zhǎng)”為主題;五月份以“講團(tuán)結(jié)，促和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”為主題;九月份以“長(zhǎng)征精神興業(yè)千秋”為主題;十月份以“感恩偉大祖國(guó)”為主題;十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，快樂(lè)學(xué)習(xí)工作”為主題。
(7)、繼續(xù)進(jìn)行德育大講堂系列主題宣講活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時(shí)間，以法律、安全、廉政、愛(ài)國(guó)主義、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、綠色環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題，對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育。
法治工作年度計(jì)劃模板【篇2】
光陰似箭，一晃新學(xué)期開(kāi)始了，為了更好的完成品社學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，特訂如下工作計(jì)劃：
一、教好品社學(xué)科的指導(dǎo)思想
既然品社學(xué)科意義重大，任重道遠(yuǎn)，所以本學(xué)期以至今后的教學(xué)工作，我將以中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中華民族優(yōu)秀思想為主導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義及新時(shí)期公民核心價(jià)值觀為工作方向，以多樣靈活、與時(shí)俱進(jìn)深受當(dāng)代小學(xué)生歡迎的教學(xué)方法為手段，全心全意做好本科目的教育教學(xué)工作。
二、對(duì)于品社學(xué)科的教材分析
現(xiàn)在我們所用的教材采用的是“單元編排、主題統(tǒng)整”的方式，充分體現(xiàn)了作為傳統(tǒng)學(xué)科的教育性、作為整合科目的綜合性、作為社會(huì)學(xué)科的參考性、作為見(jiàn)聞學(xué)科的廣博性。同時(shí)，在教材編排上，為了適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，盡量用生動(dòng)的方式呈現(xiàn)，體現(xiàn)了小學(xué)科目的直觀性。
因?yàn)榻痰哪昙?jí)有五個(gè)，所以把每一本書(shū)按單元、課節(jié)分析太麻煩，也沒(méi)有必要，通過(guò)我個(gè)人的觀察和總結(jié)，無(wú)論哪個(gè)年級(jí)，品社學(xué)科都是可以分為四個(gè)板塊，即基本倫 理和道德、歷史知識(shí)、地理常識(shí)、社會(huì)常識(shí)。所以我按四個(gè)板塊進(jìn)行分析。
(一)基本倫 理和道德板塊
這是每個(gè)人的立身之本，不可不學(xué)，旨在確立一個(gè)未來(lái)公民的基本道德素養(yǎng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，帶來(lái)了許多以前想不到的社會(huì)問(wèn)題，在物質(zhì)貧乏的年代，我們總認(rèn)為，富有了一切就不成問(wèn)題了，但是富有了不能填補(bǔ)精神的空虛，有時(shí)候因?yàn)楦挥辛?，剩余時(shí)間多了，社會(huì)問(wèn)題也就更多了，這些問(wèn)題必須通過(guò)道德來(lái)解決，解決的時(shí)間就是小學(xué)階段。
(二)歷史知識(shí)板塊
1、深入學(xué)習(xí)祖國(guó)悠久的歷史文化，增強(qiáng)民族自豪感，學(xué)會(huì)用科學(xué)的辯證的思維模式對(duì)待歷史及傳統(tǒng)文化。
2、了解各個(gè)民族、國(guó)家的歷史，培養(yǎng)初步的辯證歷史觀，豐富自己的學(xué)識(shí)。
3、無(wú)論中外歷史，不僅要借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，更要吸取血的教訓(xùn)，為自己和民族甚至世界的發(fā)展思考，為將來(lái)融入社會(huì)，融入世界做好必要的準(zhǔn)備。
在教學(xué)時(shí)我一定本著“不止為教知識(shí)，更為教方法”的態(tài)度，不斷豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的`視野，努力達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目標(biāo)。
(三)地理知識(shí)板塊
1、了解我國(guó)的地理概況，主要地理特征，地理知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)基本的地理知識(shí)，學(xué)會(huì)基本的地理方法，能看地圖，運(yùn)用地圖。知道世界地理的一般常識(shí)。
3、了解各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家各個(gè)歷史時(shí)期的文化，認(rèn)識(shí)到文化的多樣性，能對(duì)不同文化有包容、理解但不盲從的態(tài)度。
(四)社會(huì)學(xué)板塊
這個(gè)板塊是最活的、最與時(shí)俱進(jìn)的，能突出時(shí)代特色的板塊。主要是為了建立學(xué)生基本的社會(huì)價(jià)值觀念、底線道德，幫助學(xué)生了解社會(huì)最新的社會(huì)常識(shí)，社會(huì)觀念，爭(zhēng)取讓學(xué)生從小開(kāi)始就跟上時(shí)代。
三、對(duì)于學(xué)生的情況分析
總體來(lái)說(shuō)，我所任教學(xué)科的各個(gè)年級(jí)的學(xué)生素質(zhì)都很好，具體來(lái)說(shuō)：
1、三年級(jí)學(xué)生守紀(jì)律，但是氣氛不活躍，重點(diǎn)應(yīng)該落在社會(huì)學(xué)上，倫 理道德常識(shí)也應(yīng)該通過(guò)活動(dòng)的方式去內(nèi)化。
2、四年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生情況正好相反，教學(xué)重點(diǎn)次序和三年級(jí)也應(yīng)該正好相反，強(qiáng)調(diào)最基本的紀(jì)律道德教育。
3、五年級(jí)情況和四年級(jí)相同，不再贅述。
4、六年級(jí)是學(xué)生發(fā)展面的一個(gè)年級(jí)，又是即將畢業(yè)，同時(shí)面臨著青春期，所以主要任務(wù)應(yīng)該放在提高他們的思維、思想層次上，多用交流、引導(dǎo)的教學(xué)方式。
四、教學(xué)措施
教學(xué)措施也根據(jù)學(xué)生、知識(shí)板塊的特點(diǎn)來(lái)制定。
1、倫 理道德常識(shí)板塊
這一板塊主要采取體驗(yàn)式教學(xué)法，教師不過(guò)多的說(shuō)教，通過(guò)設(shè)置情境，讓學(xué)生深入其中，理解個(gè)人倫 理道德修養(yǎng)對(duì)社會(huì)的巨大作用，內(nèi)化我們基本的道德觀念。
2、地理歷史知識(shí)板塊
這兩個(gè)板塊有很多的相似性，所以放在一起說(shuō)。在基本知識(shí)教學(xué)上，注重自主學(xué)習(xí)的作用，先自學(xué)、再對(duì)話交流、然后辨析、最后教師總結(jié)。此外，歷史知識(shí)板塊注重歷史學(xué)習(xí)方法、研究方法的滲透，確立學(xué)生正確的歷史觀;地理知識(shí)板塊除死知識(shí)教學(xué)外，突出活動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生將死知識(shí)活用在生活中，做到學(xué)有所用。
3、社會(huì)學(xué)板塊
這一板塊主要特點(diǎn)是與時(shí)偕行，所以不能局限于教材，更要突出其開(kāi)放性，師生共同開(kāi)發(fā)生活教材。還要突出活動(dòng)教材，用學(xué)生自己切實(shí)的行動(dòng)來(lái)踐行自己的所學(xué)。
總體上來(lái)說(shuō)就是把握總體目標(biāo)，重視課前調(diào)查，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，大力整合資源，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
五、教學(xué)研究與自身提高
1、學(xué)習(xí)理論明方向
再次學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《課程實(shí)施的新理念》、《新教材的基本策略和特點(diǎn)》等，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神。在新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材之間，有一片廣闊的天地，它給了教師一定的彈性和空間。我們應(yīng)該盡快調(diào)整自己的思路，盡快在新課程占有一席之地，站在課程改革的制高點(diǎn)，釋放自己的智慧源泉。
2、“一案多上”促研討
大膽嘗試，注重學(xué)生的親身體驗(yàn)。在課堂教學(xué)中，使新課程理念內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，生成引導(dǎo)學(xué)生的、新的教學(xué)策略，把握新教材，教活新教材。
3、專業(yè)引領(lǐng)助提高
往往有經(jīng)驗(yàn)教師的一次指導(dǎo)，一個(gè)剖析，一次點(diǎn)評(píng)，你可能要耗費(fèi)比較多的時(shí)間才能領(lǐng)悟到，因此，專業(yè)引領(lǐng)是非常重要的。積極參加學(xué)校的會(huì)課，聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)。
4、課后反思利發(fā)展
課程改革呼喚新的教學(xué)智慧，新的教學(xué)智慧是要改造教師的落后觀念。課后必須要有反思。反思要一分為二地分析課堂中的閃光點(diǎn)與失敗處。
總之，本學(xué)期的教學(xué)工作，我將以的熱情，最新的方法，學(xué)生歡迎的方式上好每一節(jié)課，多學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)使自己教育教學(xué)能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
法治工作年度計(jì)劃模板【篇3】
一、 指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，貫徹__年兩廳發(fā)表的“關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)”精神，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和新憲法的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持“育人為本”的原則，做好我校的法制教育工作。
二、 工作目標(biāo)：
通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。
三、具體工作：
1、我校已聘請(qǐng)了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開(kāi)展法制教育座談。
2、在每學(xué)期的德育工作計(jì)劃中都制定了主題教育活動(dòng)，其中法制教育講座就是其內(nèi)容之一。
3、相關(guān)專業(yè)開(kāi)設(shè)了法律課。
4、各班建立問(wèn)題生檔案，并制定了幫教措施。
5、開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育。
6、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和進(jìn)行家訪的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法和遵守社會(huì)公德的監(jiān)督和教育活動(dòng)。
7、通過(guò)每周的校園之聲廣播和板報(bào)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。
8、通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀典型，表?yè)P(yáng)先進(jìn)的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)一步引導(dǎo)和教育。
9、通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)。
10、建立學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng)，及時(shí)溝通，充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。
11、建立學(xué)校值班制度，每天早、中、晚在校園附近值班，防止校外人員茲事。
12、加強(qiáng)校園內(nèi)巡視，預(yù)防學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)行為。
法治工作年度計(jì)劃模板【篇4】
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的基本路線和 “三個(gè)代表”的重要思想，積極探索依法治教和以德治教相結(jié)合的辦法和途徑，認(rèn)真貫徹市委提出的建設(shè)法治城市的目標(biāo)和市教育局有關(guān)教育的工作要求，認(rèn)真組織實(shí)施，采取有效措施，著力強(qiáng)化普法宣傳教育，并根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際，在全鎮(zhèn)師生中廣泛、深入、持久地開(kāi)展法制教育，加快我鎮(zhèn)教育工作法制化進(jìn)程。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把法制教育作為本學(xué)年我鎮(zhèn)思想政治工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、各學(xué)校要成立“法制教育小組”由校長(zhǎng)掛帥，分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任及政治教師具體負(fù)責(zé)，制定好計(jì)劃，明確職責(zé)，相互配合協(xié)作。
3、聘請(qǐng)派出所的指導(dǎo)員，定期到下屬各校組織輔導(dǎo)和對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。一學(xué)期不少于二次。
4、通過(guò)培訓(xùn)，建立一支知法、懂法的法制教育骨干隊(duì)伍。
三、教育內(nèi)容
1、提高教師的法律素質(zhì)
(1)、 開(kāi)學(xué)初，各校要組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等文件、法規(guī)。提高教師的職業(yè)道德，正確利用法律賦予的權(quán)力，明確教師的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，樹(shù)立知法、懂法、守法的良好的教師形象，同時(shí)建成一支法制教育骨干隊(duì)伍。提高保護(hù)未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)的意識(shí)。
(2)、 提高班主任的工作素質(zhì)。
班主任是學(xué)校工作的實(shí)施者，是溝通學(xué)校與學(xué)生的橋梁。要堅(jiān)持組織班主任學(xué)習(xí)政治理論，教育法規(guī)政策，端正教育思想，以師德為核心，以愛(ài)事業(yè)，愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心為目標(biāo)，真正把教育工作當(dāng)作體現(xiàn)自己生命價(jià)值、人生理想的神圣事業(yè)。
(3)、發(fā)揮思品課，政治課教師的作用。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》及生活中有關(guān)法律法規(guī)，豐富學(xué)生的法制知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
2、采取多種形式開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法制教育。
(1)、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》和《中小學(xué)生守則及行為規(guī)范》等法律法規(guī)和制度，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)和防范的能力，有效地抑制、糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣和行為，防止學(xué)生走上違法犯罪道路。
(2)、 結(jié)合學(xué)生犯罪案例，深入開(kāi)展教育活動(dòng),將法制教育作為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的必要內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“邊緣生”的教育。
四、教育形式
1、經(jīng)常性教育和集中教育相結(jié)合
(1) 利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，以自學(xué)、聽(tīng)講座、集體討論、寫體會(huì)等形式開(kāi)展對(duì)教師的法制教育宣傳。
(2) 利用晨會(huì)課、班會(huì)課、政治課、法制輔導(dǎo)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育和行為禮儀教育。
2、教師講解和宣傳活動(dòng)相結(jié)合。
一方面，教師給學(xué)生講解法律知識(shí)，同時(shí)開(kāi)展多種活動(dòng)：散發(fā)資料、觀看法制教育影片，法律案例分、黑板報(bào)、櫥窗展覽、法制教育主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽……讓學(xué)生主動(dòng)參與，取得良好的教育效果。
3、學(xué)校教育、與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。
(1) 聘請(qǐng)校外法律輔導(dǎo)員來(lái)校開(kāi)設(shè)講座，進(jìn)行法制教育。
(2) 學(xué)校定期加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的檢查，同時(shí)與鎮(zhèn)政府有關(guān)部門做好配合、協(xié)條工作。
4、 普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，在普法實(shí)施過(guò)程中增強(qiáng)針對(duì)性。
(1)突出重點(diǎn)內(nèi)容。師生所受教育內(nèi)容有所側(cè)重。教師通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)規(guī)范自身的言行，熱愛(ài)本職工作，因此側(cè)重于《教師法》和《未成年人保護(hù)法》。學(xué)生一頭則關(guān)鍵要提高法律意識(shí)，做到遵紀(jì)守法，因此以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》為重。
(2)突出對(duì)象。
密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育。要求學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案，落實(shí)了每個(gè)特殊學(xué)生的分管教師，定期交流、教育。
五、主要活動(dòng)：
(1)8月份，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》等內(nèi)容。
(2)9月份，學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)評(píng)比活動(dòng)。
(3)10月份，觀看法制教育影視片，聽(tīng)取法制教育講座。
(4)11月份，開(kāi)展以知法、懂法、守法為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
(5)12月份，邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作法制講座。
(6)1、2月份，組織發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展“過(guò)文明春節(jié)，做守法公民”活動(dòng)。
(7)3月份，組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”和“爭(zhēng)做小雷鋒使者活動(dòng)”。
(8)4月份，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。
(9)5月份，開(kāi)展以“青少年與法”為主題的演講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽。
(10)6月份，評(píng)比法制教育先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)學(xué)校。
(11)7月份，發(fā)動(dòng)號(hào)召全鎮(zhèn)師生“遵紀(jì)守法過(guò)暑假”和組織團(tuán)員開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
法治工作年度計(jì)劃模板【篇5】
為進(jìn)一步提高我區(qū)全體公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，推動(dòng)我區(qū)普法工作的深入開(kāi)展，今年以《物業(yè)管理?xiàng)l例》的宣傳為主要內(nèi)容，以全區(qū)的法制樓組為主要對(duì)象開(kāi)展系列活動(dòng)，深入社區(qū)，引導(dǎo)他們行使好條例賦予業(yè)主、使用人的權(quán)利，履行好條例規(guī)定的義務(wù)，依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益。
整個(gè)系列活動(dòng)具體如下：
一、組織一次物業(yè)管理?xiàng)l例培訓(xùn)（4月——5月）
3、培訓(xùn)后組織一次討論會(huì)，對(duì)如何促進(jìn)物業(yè)管理工作、如何做好物業(yè)管理?xiàng)l例的宣傳提出意見(jiàn)和建議。
4、組織一次現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)卷知識(shí)競(jìng)賽。
二、在全區(qū)的每個(gè)小區(qū)張貼《物業(yè)管理?xiàng)l例》和《上海市住宅物業(yè)管理規(guī)定》宣傳海報(bào)。（4月底完成）
1、法律法規(guī)：包括xxx、xxx、上海市有關(guān)物業(yè)管理的法規(guī)、規(guī)章、文件。
2、案例分析：近期有代表性的案件。
3、便民問(wèn)答：挑選常用的問(wèn)題，以問(wèn)答的形式分條發(fā)布。
法治工作年度計(jì)劃模板【篇6】
深入推進(jìn)依法治市進(jìn)程，為全面貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略。保障全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)殷實(shí)、文明、和諧的幸福營(yíng)造良好的法治環(huán)境，根據(jù)《江西省“xx”期間依法治省規(guī)劃》結(jié)合我市實(shí)際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“xx”規(guī)劃確定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，按照依法治國(guó)基本方略的總體要求，以規(guī)范公權(quán)力和維護(hù)人民群眾的合法權(quán)利為目標(biāo)，以促進(jìn)依法執(zhí)政為核心，以推進(jìn)依法行政和公正司法為重點(diǎn)，以全民法制宣傳教育為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)地方、行業(yè)、基層依法治理，加強(qiáng)法律監(jiān)督，完善法律服務(wù)體系建設(shè)，加快法治建設(shè)，為建設(shè)殷實(shí)、文明、和諧的幸福提供法治保障。
二、總體目標(biāo)
提高公民、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的法律素質(zhì);保障社會(huì)成員依法享有平等權(quán)利，通過(guò)深入推進(jìn)依法治市。實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和正義;國(guó)家機(jī)關(guān)依法履行職責(zé)、行使權(quán)力，把解決社會(huì)矛盾納入法制化程序，各項(xiàng)事業(yè)逐步走上法治化管理軌道;公民法律素質(zhì)全面提升，社會(huì)主義法治理念在全社會(huì)得到弘揚(yáng)，法治文化建設(shè)取得明顯成效。XX年，95%以上的普法對(duì)象普遍接受法制教育，90%以上的村(社區(qū))達(dá)到或基本達(dá)到民主法治村(社區(qū))建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，95%以上的縣(區(qū)部門和基層單位達(dá)到或基本達(dá)到依法治理標(biāo)準(zhǔn)。
帶頭維護(hù)憲法法律權(quán)威，各級(jí)黨委依法執(zhí)政能力進(jìn)一步加強(qiáng)。促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的法治基礎(chǔ)更加牢固。
法治政府建設(shè)成效明顯，科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的行政決策機(jī)制和權(quán)責(zé)一致、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制及權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、程序合法、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制健全完善。政府公信力顯著提高。
以司法公正促進(jìn)社會(huì)公平正義。公正、高效、權(quán)威的社會(huì)主義司法制度得到有效推進(jìn)和維護(hù)。
法律服務(wù)功能得到充分發(fā)揮，法律服務(wù)體系健全。適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。
公共權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督更加嚴(yán)格和規(guī)范。監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善。
學(xué)法守法用法的法治實(shí)踐活動(dòng)廣泛開(kāi)展，社會(huì)主義法治理念深入人心。全社會(huì)形成尊重法律、崇尚法治、依法辦事的良好氛圍。
人民群眾參與民主法治建設(shè)的積極性得到普遍提高，區(qū)域民主法治創(chuàng)建全面推進(jìn)。社會(huì)各界能動(dòng)作用有效發(fā)揮。
社會(huì)管理綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)措施全面落實(shí)，社會(huì)治安防控體系健全。社會(huì)更加安定和諧。
三、基本原則
各級(jí)黨委(黨組具體領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)、本系統(tǒng)、本部門、本單位的依法治理工作，一堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)施依法治市工作的根本保證。市委對(duì)依法治市工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。確保依法治市規(guī)劃順利實(shí)施。
圍繞“xx”規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)，二堅(jiān)持服務(wù)大局。堅(jiān)持依法治市工作為大局服務(wù)。自覺(jué)將法治建設(shè)融入黨委政府的中心工作，善于運(yùn)用法律手段調(diào)整社會(huì)利益關(guān)系，注重依靠法治解決各種社會(huì)矛盾，逐步使各項(xiàng)工作法治化、規(guī)范化，促進(jìn)社會(huì)公平正義。
充分尊重和保障人民群眾依法行使各項(xiàng)民主權(quán)利，三堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)持把保障和改善民生作為依法治市工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。提高人民群眾的幸福指數(shù)。
積極探索新時(shí)期法治建設(shè)的新理念、新方法和新途徑，四堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新。根據(jù)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的要求。切實(shí)發(fā)揮法治的引導(dǎo)、規(guī)范、保障和促進(jìn)作用，努力實(shí)現(xiàn)依法治市工作的新突破和新跨越。
四、主要任務(wù)
推進(jìn)民主法治建設(shè)。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,一切實(shí)提高各級(jí)黨委依法執(zhí)政能力。模范遵守憲法和法律，嚴(yán)格在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，切實(shí)提高運(yùn)用法治思維和法律手段解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中突出矛盾和問(wèn)題的能力。各級(jí)黨委切實(shí)發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，支持人大及其常委會(huì)依法行使監(jiān)督、人事任免和決定重大事項(xiàng)等職權(quán);支持各級(jí)政府依法行政;支持各級(jí)司法機(jī)關(guān)公正司法;支持人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題履行職能，推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政法制化、規(guī)范化、程序化;支持工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體依照法律和各自章程開(kāi)展工作，參與社會(huì)管理和公共服務(wù);動(dòng)員和組織人民群眾依法管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)。
加快法治政府建設(shè)。深化行政審批制度改革，二全面推進(jìn)依法行政。加快政府職能轉(zhuǎn)變，提高行政效率，增強(qiáng)社會(huì)管理和公共服務(wù)的能力，推動(dòng)基本公共服務(wù)均等化。嚴(yán)格執(zhí)行《市人民政府重大行政決策程序規(guī)定》進(jìn)一步規(guī)范行政決策程序，完善公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定的決策機(jī)制，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、制度化。推行重大行政決策實(shí)施情況后評(píng)價(jià)制度。推進(jìn)行政執(zhí)法體制改革，深入推行行政執(zhí)法責(zé)任制、行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究制，完善便民高效、制約有效的行政執(zhí)法程序，提高行政執(zhí)法能力。加強(qiáng)政府管理創(chuàng)新，提高行政效能。進(jìn)一步加大政府信息公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)力度，加快電子政府建設(shè)。完善信息公開(kāi)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提升信息公開(kāi)內(nèi)容的完整性和權(quán)威性，重點(diǎn)擴(kuò)大公共資金使用、涉及公眾利益的重大建設(shè)項(xiàng)目審批和實(shí)施方面的信息公開(kāi)，擴(kuò)大完善環(huán)保、食品安全、公共衛(wèi)生等方面的信息公開(kāi)。加大教育、醫(yī)療衛(wèi)生、供水、供電、供氣、公共交通等與人民群眾密切相關(guān)信息的公開(kāi)，全面提高信息公開(kāi)工作水平;增強(qiáng)公共政策制定的透明度和公眾參與度，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。加強(qiáng)誠(chéng)信制度建設(shè)，提高政府公信力。強(qiáng)化政府法律顧問(wèn)工作，防范法律風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)行政運(yùn)作安全。建立健全依法行政報(bào)告制度，縣級(jí)以上人民政府每年要向同級(jí)黨委、人大常委會(huì)和上一級(jí)人民政府報(bào)告推進(jìn)依法行政情況，政府部門每年要向本級(jí)人民政府和上一級(jí)人民政府有關(guān)部門報(bào)告推進(jìn)依法行政情況。切實(shí)提高行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的意識(shí)和能力，推行依法行政情況考察和法律知識(shí)測(cè)試制度，建立法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。xx”期末，全市基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)法治政府的目標(biāo)。
維護(hù)社會(huì)公平正義。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)司法體制和工作機(jī)制改革，三深入推進(jìn)公正司法。建設(shè)公正高效權(quán)威的社會(huì)主義司法制度，不斷增強(qiáng)司法工作的公信力、權(quán)威性，提高人民群眾的滿意度。規(guī)范法官自由裁量權(quán)的行使，促進(jìn)上下級(jí)法院裁判標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。深入開(kāi)展量刑規(guī)范化試點(diǎn)工作，探索推進(jìn)量刑制度改革。嚴(yán)格執(zhí)行案件審理期限制度，積極探索繁簡(jiǎn)分流和速裁機(jī)制，積極推行輕微刑事案件快速審理制度，提高司法效率，降低訴訟成本。加強(qiáng)執(zhí)行工作，建立健全執(zhí)行威懾聯(lián)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，制裁違法規(guī)避執(zhí)行行為。加強(qiáng)公安、檢察業(yè)務(wù)建設(shè)，依法嚴(yán)厲打擊各種危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的刑事犯罪活動(dòng)，積極查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪。積極推進(jìn)審判公開(kāi)、執(zhí)行公開(kāi)、檢務(wù)公開(kāi)、警務(wù)公開(kāi)、所務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)，增強(qiáng)司法透明度。切實(shí)維護(hù)人民群眾的司法知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，保障人民群眾的合法權(quán)益。加強(qiáng)依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)、檢察權(quán)的保障機(jī)制建設(shè)，著力解決影響和制約法院、檢察院科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。進(jìn)一步拓展和規(guī)范法律服務(wù)，完善包括律師、公證、基層法律服務(wù)、仲裁、司法鑒定在內(nèi)的法律服務(wù)體系。把法律援助納入為民辦實(shí)事項(xiàng)目，完善法律援助和司法救助體系，深入開(kāi)展“法律援助進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)****律援助覆蓋面。
維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局，四加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。健全基層管理和服務(wù)體系，提高社會(huì)管理科學(xué)化、法治化水平。構(gòu)建社區(qū)公共資源共享機(jī)制和綜合治理機(jī)制，建立健全社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)公共服務(wù)站三位一體的社區(qū)管理服務(wù)體系。創(chuàng)新治安管理與城市管理、市場(chǎng)管理、行業(yè)管理等有機(jī)結(jié)合的新模式。規(guī)范政府直接提供、委托社會(huì)組織提供和政府購(gòu)買公共服務(wù)等方式，形成多元化的公共服務(wù)供給模式。全面健全綜治信訪維穩(wěn)體系建設(shè)，建立健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和社情民意調(diào)查機(jī)制，推進(jìn)人民調(diào)解與司法調(diào)解、行政調(diào)解、行業(yè)調(diào)解等的有機(jī)結(jié)合，化解矛盾糾紛的新機(jī)制。創(chuàng)新流動(dòng)人口、社會(huì)組織和虛擬社會(huì)管理，提高社會(huì)管理能力。全面試行社區(qū)矯正工作，教育、改造和挽救刑釋人員。完善“打防管控”工作，整治社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)和突出治安問(wèn)題，建設(shè)平安。依法規(guī)范信訪程序，切實(shí)解決信訪民生問(wèn)題。
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年度工作計(jì)劃 | 年度工作計(jì)劃范文 | 工作總結(jié)及計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展“十二五”規(guī)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)我校“六五”普法規(guī)劃，扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺(jué)學(xué)法守法用法氛圍進(jìn)一步形成;深入推進(jìn)學(xué)校法治實(shí)踐，依法規(guī)范和管理的各項(xiàng)事務(wù)，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高。
二、工作任務(wù)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程，繼續(xù)堅(jiān)持依法治校工作的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)制度，做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓，分工合作，齊心協(xié)力，落到實(shí)處，做到年初有計(jì)劃、年未有總結(jié)，確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開(kāi)展，學(xué)校“六五”普法規(guī)劃的順利實(shí)施。
2、學(xué)校將保證開(kāi)展依法治校工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備，使它為更好的順利開(kāi)展依法治校工作提夠有效的幫助。
3、堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)都要通過(guò)較代會(huì)議事、決策與監(jiān)督;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，讓師生知校情;繼續(xù)堅(jiān)持教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí)，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。
4、加強(qiáng)對(duì)師生的法律宣傳教育工作。
認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、《憲法》等法律法規(guī)知識(shí)，記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識(shí)，為教育服務(wù)，為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真開(kāi)展普法教育活動(dòng)。如開(kāi)展教師師德演講活動(dòng);開(kāi)展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動(dòng);開(kāi)展法律知識(shí)答卷活動(dòng);開(kāi)展教師師德論文、廉政論文或民族團(tuán)結(jié)征文等活動(dòng)，在廣大教職工中樹(shù)立依法治教，以德立校的意識(shí)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的普法教育宣傳活動(dòng)。
(1)、加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開(kāi)展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。
(2)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。
(3)、本年度，我校將以活動(dòng)為載體，形式多樣化地對(duì)全體學(xué)生廣泛開(kāi)展一系列普法教育專題活動(dòng)與教育。如：三、四月份以學(xué)雷鋒、安全教育日、公民道德月、憲法法律宣傳月、“3·8”婦女節(jié)、“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日等為契機(jī)開(kāi)展主題為“安全教育”“法制安全維系你我他”的國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、義務(wù)勞動(dòng)、講座等形式的活動(dòng);五月份讓法制校外輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行法制安全知識(shí)的講座;六月份觀看法制教育影片;九、十月份開(kāi)展遵紀(jì)守法從我做起的法制幫教活動(dòng)和“法在我心中”主題班會(huì);十一、十二月份，利用“12·4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽和交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。除了開(kāi)展以上這些活動(dòng)外，還可以根據(jù)學(xué)校當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，進(jìn)行“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的法制教育圖片展;開(kāi)展法制宣傳、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育征文活動(dòng)，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(4)、在節(jié)假日期間，為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過(guò)各個(gè)節(jié)假日，我校還計(jì)劃通過(guò)廣播向全體師生進(jìn)行《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全，提高學(xué)生的安全意識(shí)，堅(jiān)決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。
(5)、以“法制副校長(zhǎng)”工作為抓手，定期開(kāi)展法制宣教，認(rèn)真落實(shí)青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材”四落實(shí)的要求，組織開(kāi)展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)。
(6)、借助“五老宣講團(tuán)”的力量，每月聘請(qǐng)“五老宣講團(tuán)”的講師來(lái)校開(kāi)展講座活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育。三月份以“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”為主題;四月份以“增強(qiáng)法律意識(shí)，預(yù)防犯罪，健康成長(zhǎng)”為主題;五月份以“講團(tuán)結(jié)，促和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”為主題;九月份以“長(zhǎng)征精神興業(yè)千秋”為主題;十月份以“感恩偉大祖國(guó)”為主題;十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，快樂(lè)學(xué)習(xí)工作”為主題。
(7)、繼續(xù)進(jìn)行德育大講堂系列主題宣講活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時(shí)間，以法律、安全、廉政、愛(ài)國(guó)主義、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、綠色環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題，對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育。
法治工作年度計(jì)劃模板【篇2】
光陰似箭，一晃新學(xué)期開(kāi)始了，為了更好的完成品社學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，特訂如下工作計(jì)劃：
一、教好品社學(xué)科的指導(dǎo)思想
既然品社學(xué)科意義重大，任重道遠(yuǎn)，所以本學(xué)期以至今后的教學(xué)工作，我將以中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中華民族優(yōu)秀思想為主導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義及新時(shí)期公民核心價(jià)值觀為工作方向，以多樣靈活、與時(shí)俱進(jìn)深受當(dāng)代小學(xué)生歡迎的教學(xué)方法為手段，全心全意做好本科目的教育教學(xué)工作。
二、對(duì)于品社學(xué)科的教材分析
現(xiàn)在我們所用的教材采用的是“單元編排、主題統(tǒng)整”的方式，充分體現(xiàn)了作為傳統(tǒng)學(xué)科的教育性、作為整合科目的綜合性、作為社會(huì)學(xué)科的參考性、作為見(jiàn)聞學(xué)科的廣博性。同時(shí)，在教材編排上，為了適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，盡量用生動(dòng)的方式呈現(xiàn)，體現(xiàn)了小學(xué)科目的直觀性。
因?yàn)榻痰哪昙?jí)有五個(gè)，所以把每一本書(shū)按單元、課節(jié)分析太麻煩，也沒(méi)有必要，通過(guò)我個(gè)人的觀察和總結(jié)，無(wú)論哪個(gè)年級(jí)，品社學(xué)科都是可以分為四個(gè)板塊，即基本倫 理和道德、歷史知識(shí)、地理常識(shí)、社會(huì)常識(shí)。所以我按四個(gè)板塊進(jìn)行分析。
(一)基本倫 理和道德板塊
這是每個(gè)人的立身之本，不可不學(xué)，旨在確立一個(gè)未來(lái)公民的基本道德素養(yǎng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，帶來(lái)了許多以前想不到的社會(huì)問(wèn)題，在物質(zhì)貧乏的年代，我們總認(rèn)為，富有了一切就不成問(wèn)題了，但是富有了不能填補(bǔ)精神的空虛，有時(shí)候因?yàn)楦挥辛?，剩余時(shí)間多了，社會(huì)問(wèn)題也就更多了，這些問(wèn)題必須通過(guò)道德來(lái)解決，解決的時(shí)間就是小學(xué)階段。
(二)歷史知識(shí)板塊
1、深入學(xué)習(xí)祖國(guó)悠久的歷史文化，增強(qiáng)民族自豪感，學(xué)會(huì)用科學(xué)的辯證的思維模式對(duì)待歷史及傳統(tǒng)文化。
2、了解各個(gè)民族、國(guó)家的歷史，培養(yǎng)初步的辯證歷史觀，豐富自己的學(xué)識(shí)。
3、無(wú)論中外歷史，不僅要借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，更要吸取血的教訓(xùn)，為自己和民族甚至世界的發(fā)展思考，為將來(lái)融入社會(huì)，融入世界做好必要的準(zhǔn)備。
在教學(xué)時(shí)我一定本著“不止為教知識(shí)，更為教方法”的態(tài)度，不斷豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的`視野，努力達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目標(biāo)。
(三)地理知識(shí)板塊
1、了解我國(guó)的地理概況，主要地理特征，地理知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)基本的地理知識(shí)，學(xué)會(huì)基本的地理方法，能看地圖，運(yùn)用地圖。知道世界地理的一般常識(shí)。
3、了解各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家各個(gè)歷史時(shí)期的文化，認(rèn)識(shí)到文化的多樣性，能對(duì)不同文化有包容、理解但不盲從的態(tài)度。
(四)社會(huì)學(xué)板塊
這個(gè)板塊是最活的、最與時(shí)俱進(jìn)的，能突出時(shí)代特色的板塊。主要是為了建立學(xué)生基本的社會(huì)價(jià)值觀念、底線道德，幫助學(xué)生了解社會(huì)最新的社會(huì)常識(shí)，社會(huì)觀念，爭(zhēng)取讓學(xué)生從小開(kāi)始就跟上時(shí)代。
三、對(duì)于學(xué)生的情況分析
總體來(lái)說(shuō)，我所任教學(xué)科的各個(gè)年級(jí)的學(xué)生素質(zhì)都很好，具體來(lái)說(shuō)：
1、三年級(jí)學(xué)生守紀(jì)律，但是氣氛不活躍，重點(diǎn)應(yīng)該落在社會(huì)學(xué)上，倫 理道德常識(shí)也應(yīng)該通過(guò)活動(dòng)的方式去內(nèi)化。
2、四年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生情況正好相反，教學(xué)重點(diǎn)次序和三年級(jí)也應(yīng)該正好相反，強(qiáng)調(diào)最基本的紀(jì)律道德教育。
3、五年級(jí)情況和四年級(jí)相同，不再贅述。
4、六年級(jí)是學(xué)生發(fā)展面的一個(gè)年級(jí)，又是即將畢業(yè)，同時(shí)面臨著青春期，所以主要任務(wù)應(yīng)該放在提高他們的思維、思想層次上，多用交流、引導(dǎo)的教學(xué)方式。
四、教學(xué)措施
教學(xué)措施也根據(jù)學(xué)生、知識(shí)板塊的特點(diǎn)來(lái)制定。
1、倫 理道德常識(shí)板塊
這一板塊主要采取體驗(yàn)式教學(xué)法，教師不過(guò)多的說(shuō)教，通過(guò)設(shè)置情境，讓學(xué)生深入其中，理解個(gè)人倫 理道德修養(yǎng)對(duì)社會(huì)的巨大作用，內(nèi)化我們基本的道德觀念。
2、地理歷史知識(shí)板塊
這兩個(gè)板塊有很多的相似性，所以放在一起說(shuō)。在基本知識(shí)教學(xué)上，注重自主學(xué)習(xí)的作用，先自學(xué)、再對(duì)話交流、然后辨析、最后教師總結(jié)。此外，歷史知識(shí)板塊注重歷史學(xué)習(xí)方法、研究方法的滲透，確立學(xué)生正確的歷史觀;地理知識(shí)板塊除死知識(shí)教學(xué)外，突出活動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生將死知識(shí)活用在生活中，做到學(xué)有所用。
3、社會(huì)學(xué)板塊
這一板塊主要特點(diǎn)是與時(shí)偕行，所以不能局限于教材，更要突出其開(kāi)放性，師生共同開(kāi)發(fā)生活教材。還要突出活動(dòng)教材，用學(xué)生自己切實(shí)的行動(dòng)來(lái)踐行自己的所學(xué)。
總體上來(lái)說(shuō)就是把握總體目標(biāo)，重視課前調(diào)查，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，大力整合資源，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
五、教學(xué)研究與自身提高
1、學(xué)習(xí)理論明方向
再次學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《課程實(shí)施的新理念》、《新教材的基本策略和特點(diǎn)》等，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神。在新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材之間，有一片廣闊的天地，它給了教師一定的彈性和空間。我們應(yīng)該盡快調(diào)整自己的思路，盡快在新課程占有一席之地，站在課程改革的制高點(diǎn)，釋放自己的智慧源泉。
2、“一案多上”促研討
大膽嘗試，注重學(xué)生的親身體驗(yàn)。在課堂教學(xué)中，使新課程理念內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，生成引導(dǎo)學(xué)生的、新的教學(xué)策略，把握新教材，教活新教材。
3、專業(yè)引領(lǐng)助提高
往往有經(jīng)驗(yàn)教師的一次指導(dǎo)，一個(gè)剖析，一次點(diǎn)評(píng)，你可能要耗費(fèi)比較多的時(shí)間才能領(lǐng)悟到，因此，專業(yè)引領(lǐng)是非常重要的。積極參加學(xué)校的會(huì)課，聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)。
4、課后反思利發(fā)展
課程改革呼喚新的教學(xué)智慧，新的教學(xué)智慧是要改造教師的落后觀念。課后必須要有反思。反思要一分為二地分析課堂中的閃光點(diǎn)與失敗處。
總之，本學(xué)期的教學(xué)工作，我將以的熱情，最新的方法，學(xué)生歡迎的方式上好每一節(jié)課，多學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)使自己教育教學(xué)能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
法治工作年度計(jì)劃模板【篇3】
一、 指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，貫徹__年兩廳發(fā)表的“關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)”精神，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和新憲法的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持“育人為本”的原則，做好我校的法制教育工作。
二、 工作目標(biāo)：
通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。
三、具體工作：
1、我校已聘請(qǐng)了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開(kāi)展法制教育座談。
2、在每學(xué)期的德育工作計(jì)劃中都制定了主題教育活動(dòng)，其中法制教育講座就是其內(nèi)容之一。
3、相關(guān)專業(yè)開(kāi)設(shè)了法律課。
4、各班建立問(wèn)題生檔案，并制定了幫教措施。
5、開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育。
6、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和進(jìn)行家訪的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法和遵守社會(huì)公德的監(jiān)督和教育活動(dòng)。
7、通過(guò)每周的校園之聲廣播和板報(bào)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。
8、通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀典型，表?yè)P(yáng)先進(jìn)的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)一步引導(dǎo)和教育。
9、通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)。
10、建立學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng)，及時(shí)溝通，充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。
11、建立學(xué)校值班制度，每天早、中、晚在校園附近值班，防止校外人員茲事。
12、加強(qiáng)校園內(nèi)巡視，預(yù)防學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)行為。
法治工作年度計(jì)劃模板【篇4】
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的基本路線和 “三個(gè)代表”的重要思想，積極探索依法治教和以德治教相結(jié)合的辦法和途徑，認(rèn)真貫徹市委提出的建設(shè)法治城市的目標(biāo)和市教育局有關(guān)教育的工作要求，認(rèn)真組織實(shí)施，采取有效措施，著力強(qiáng)化普法宣傳教育，并根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際，在全鎮(zhèn)師生中廣泛、深入、持久地開(kāi)展法制教育，加快我鎮(zhèn)教育工作法制化進(jìn)程。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把法制教育作為本學(xué)年我鎮(zhèn)思想政治工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、各學(xué)校要成立“法制教育小組”由校長(zhǎng)掛帥，分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任及政治教師具體負(fù)責(zé)，制定好計(jì)劃，明確職責(zé)，相互配合協(xié)作。
3、聘請(qǐng)派出所的指導(dǎo)員，定期到下屬各校組織輔導(dǎo)和對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。一學(xué)期不少于二次。
4、通過(guò)培訓(xùn)，建立一支知法、懂法的法制教育骨干隊(duì)伍。
三、教育內(nèi)容
1、提高教師的法律素質(zhì)
(1)、 開(kāi)學(xué)初，各校要組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等文件、法規(guī)。提高教師的職業(yè)道德，正確利用法律賦予的權(quán)力，明確教師的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，樹(shù)立知法、懂法、守法的良好的教師形象，同時(shí)建成一支法制教育骨干隊(duì)伍。提高保護(hù)未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)的意識(shí)。
(2)、 提高班主任的工作素質(zhì)。
班主任是學(xué)校工作的實(shí)施者，是溝通學(xué)校與學(xué)生的橋梁。要堅(jiān)持組織班主任學(xué)習(xí)政治理論，教育法規(guī)政策，端正教育思想，以師德為核心，以愛(ài)事業(yè)，愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心為目標(biāo)，真正把教育工作當(dāng)作體現(xiàn)自己生命價(jià)值、人生理想的神圣事業(yè)。
(3)、發(fā)揮思品課，政治課教師的作用。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》及生活中有關(guān)法律法規(guī)，豐富學(xué)生的法制知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
2、采取多種形式開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法制教育。
(1)、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》和《中小學(xué)生守則及行為規(guī)范》等法律法規(guī)和制度，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)和防范的能力，有效地抑制、糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣和行為，防止學(xué)生走上違法犯罪道路。
(2)、 結(jié)合學(xué)生犯罪案例，深入開(kāi)展教育活動(dòng),將法制教育作為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的必要內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“邊緣生”的教育。
四、教育形式
1、經(jīng)常性教育和集中教育相結(jié)合
(1) 利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，以自學(xué)、聽(tīng)講座、集體討論、寫體會(huì)等形式開(kāi)展對(duì)教師的法制教育宣傳。
(2) 利用晨會(huì)課、班會(huì)課、政治課、法制輔導(dǎo)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育和行為禮儀教育。
2、教師講解和宣傳活動(dòng)相結(jié)合。
一方面，教師給學(xué)生講解法律知識(shí)，同時(shí)開(kāi)展多種活動(dòng)：散發(fā)資料、觀看法制教育影片，法律案例分、黑板報(bào)、櫥窗展覽、法制教育主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽……讓學(xué)生主動(dòng)參與，取得良好的教育效果。
3、學(xué)校教育、與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。
(1) 聘請(qǐng)校外法律輔導(dǎo)員來(lái)校開(kāi)設(shè)講座，進(jìn)行法制教育。
(2) 學(xué)校定期加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的檢查，同時(shí)與鎮(zhèn)政府有關(guān)部門做好配合、協(xié)條工作。
4、 普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，在普法實(shí)施過(guò)程中增強(qiáng)針對(duì)性。
(1)突出重點(diǎn)內(nèi)容。師生所受教育內(nèi)容有所側(cè)重。教師通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)規(guī)范自身的言行，熱愛(ài)本職工作，因此側(cè)重于《教師法》和《未成年人保護(hù)法》。學(xué)生一頭則關(guān)鍵要提高法律意識(shí)，做到遵紀(jì)守法，因此以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》為重。
(2)突出對(duì)象。
密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育。要求學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案，落實(shí)了每個(gè)特殊學(xué)生的分管教師，定期交流、教育。
五、主要活動(dòng)：
(1)8月份，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》等內(nèi)容。
(2)9月份，學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)評(píng)比活動(dòng)。
(3)10月份，觀看法制教育影視片，聽(tīng)取法制教育講座。
(4)11月份，開(kāi)展以知法、懂法、守法為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
(5)12月份，邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作法制講座。
(6)1、2月份，組織發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展“過(guò)文明春節(jié)，做守法公民”活動(dòng)。
(7)3月份，組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”和“爭(zhēng)做小雷鋒使者活動(dòng)”。
(8)4月份，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。
(9)5月份，開(kāi)展以“青少年與法”為主題的演講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽。
(10)6月份，評(píng)比法制教育先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)學(xué)校。
(11)7月份，發(fā)動(dòng)號(hào)召全鎮(zhèn)師生“遵紀(jì)守法過(guò)暑假”和組織團(tuán)員開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
法治工作年度計(jì)劃模板【篇5】
為進(jìn)一步提高我區(qū)全體公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，推動(dòng)我區(qū)普法工作的深入開(kāi)展，今年以《物業(yè)管理?xiàng)l例》的宣傳為主要內(nèi)容，以全區(qū)的法制樓組為主要對(duì)象開(kāi)展系列活動(dòng)，深入社區(qū)，引導(dǎo)他們行使好條例賦予業(yè)主、使用人的權(quán)利，履行好條例規(guī)定的義務(wù)，依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益。
整個(gè)系列活動(dòng)具體如下：
一、組織一次物業(yè)管理?xiàng)l例培訓(xùn)（4月——5月）
3、培訓(xùn)后組織一次討論會(huì)，對(duì)如何促進(jìn)物業(yè)管理工作、如何做好物業(yè)管理?xiàng)l例的宣傳提出意見(jiàn)和建議。
4、組織一次現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)卷知識(shí)競(jìng)賽。
二、在全區(qū)的每個(gè)小區(qū)張貼《物業(yè)管理?xiàng)l例》和《上海市住宅物業(yè)管理規(guī)定》宣傳海報(bào)。（4月底完成）
1、法律法規(guī)：包括xxx、xxx、上海市有關(guān)物業(yè)管理的法規(guī)、規(guī)章、文件。
2、案例分析：近期有代表性的案件。
3、便民問(wèn)答：挑選常用的問(wèn)題，以問(wèn)答的形式分條發(fā)布。
法治工作年度計(jì)劃模板【篇6】
深入推進(jìn)依法治市進(jìn)程，為全面貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略。保障全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)殷實(shí)、文明、和諧的幸福營(yíng)造良好的法治環(huán)境，根據(jù)《江西省“xx”期間依法治省規(guī)劃》結(jié)合我市實(shí)際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“xx”規(guī)劃確定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，按照依法治國(guó)基本方略的總體要求，以規(guī)范公權(quán)力和維護(hù)人民群眾的合法權(quán)利為目標(biāo)，以促進(jìn)依法執(zhí)政為核心，以推進(jìn)依法行政和公正司法為重點(diǎn)，以全民法制宣傳教育為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)地方、行業(yè)、基層依法治理，加強(qiáng)法律監(jiān)督，完善法律服務(wù)體系建設(shè)，加快法治建設(shè)，為建設(shè)殷實(shí)、文明、和諧的幸福提供法治保障。
二、總體目標(biāo)
提高公民、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的法律素質(zhì);保障社會(huì)成員依法享有平等權(quán)利，通過(guò)深入推進(jìn)依法治市。實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和正義;國(guó)家機(jī)關(guān)依法履行職責(zé)、行使權(quán)力，把解決社會(huì)矛盾納入法制化程序，各項(xiàng)事業(yè)逐步走上法治化管理軌道;公民法律素質(zhì)全面提升，社會(huì)主義法治理念在全社會(huì)得到弘揚(yáng)，法治文化建設(shè)取得明顯成效。XX年，95%以上的普法對(duì)象普遍接受法制教育，90%以上的村(社區(qū))達(dá)到或基本達(dá)到民主法治村(社區(qū))建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，95%以上的縣(區(qū)部門和基層單位達(dá)到或基本達(dá)到依法治理標(biāo)準(zhǔn)。
帶頭維護(hù)憲法法律權(quán)威，各級(jí)黨委依法執(zhí)政能力進(jìn)一步加強(qiáng)。促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的法治基礎(chǔ)更加牢固。
法治政府建設(shè)成效明顯，科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的行政決策機(jī)制和權(quán)責(zé)一致、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制及權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、程序合法、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制健全完善。政府公信力顯著提高。
以司法公正促進(jìn)社會(huì)公平正義。公正、高效、權(quán)威的社會(huì)主義司法制度得到有效推進(jìn)和維護(hù)。
法律服務(wù)功能得到充分發(fā)揮，法律服務(wù)體系健全。適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。
公共權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督更加嚴(yán)格和規(guī)范。監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善。
學(xué)法守法用法的法治實(shí)踐活動(dòng)廣泛開(kāi)展，社會(huì)主義法治理念深入人心。全社會(huì)形成尊重法律、崇尚法治、依法辦事的良好氛圍。
人民群眾參與民主法治建設(shè)的積極性得到普遍提高，區(qū)域民主法治創(chuàng)建全面推進(jìn)。社會(huì)各界能動(dòng)作用有效發(fā)揮。
社會(huì)管理綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)措施全面落實(shí)，社會(huì)治安防控體系健全。社會(huì)更加安定和諧。
三、基本原則
各級(jí)黨委(黨組具體領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)、本系統(tǒng)、本部門、本單位的依法治理工作，一堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)施依法治市工作的根本保證。市委對(duì)依法治市工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。確保依法治市規(guī)劃順利實(shí)施。
圍繞“xx”規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)，二堅(jiān)持服務(wù)大局。堅(jiān)持依法治市工作為大局服務(wù)。自覺(jué)將法治建設(shè)融入黨委政府的中心工作，善于運(yùn)用法律手段調(diào)整社會(huì)利益關(guān)系，注重依靠法治解決各種社會(huì)矛盾，逐步使各項(xiàng)工作法治化、規(guī)范化，促進(jìn)社會(huì)公平正義。
充分尊重和保障人民群眾依法行使各項(xiàng)民主權(quán)利，三堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)持把保障和改善民生作為依法治市工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。提高人民群眾的幸福指數(shù)。
積極探索新時(shí)期法治建設(shè)的新理念、新方法和新途徑，四堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新。根據(jù)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的要求。切實(shí)發(fā)揮法治的引導(dǎo)、規(guī)范、保障和促進(jìn)作用，努力實(shí)現(xiàn)依法治市工作的新突破和新跨越。
四、主要任務(wù)
推進(jìn)民主法治建設(shè)。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,一切實(shí)提高各級(jí)黨委依法執(zhí)政能力。模范遵守憲法和法律，嚴(yán)格在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，切實(shí)提高運(yùn)用法治思維和法律手段解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中突出矛盾和問(wèn)題的能力。各級(jí)黨委切實(shí)發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，支持人大及其常委會(huì)依法行使監(jiān)督、人事任免和決定重大事項(xiàng)等職權(quán);支持各級(jí)政府依法行政;支持各級(jí)司法機(jī)關(guān)公正司法;支持人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題履行職能，推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政法制化、規(guī)范化、程序化;支持工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體依照法律和各自章程開(kāi)展工作，參與社會(huì)管理和公共服務(wù);動(dòng)員和組織人民群眾依法管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)。
加快法治政府建設(shè)。深化行政審批制度改革，二全面推進(jìn)依法行政。加快政府職能轉(zhuǎn)變，提高行政效率，增強(qiáng)社會(huì)管理和公共服務(wù)的能力，推動(dòng)基本公共服務(wù)均等化。嚴(yán)格執(zhí)行《市人民政府重大行政決策程序規(guī)定》進(jìn)一步規(guī)范行政決策程序，完善公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定的決策機(jī)制，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、制度化。推行重大行政決策實(shí)施情況后評(píng)價(jià)制度。推進(jìn)行政執(zhí)法體制改革，深入推行行政執(zhí)法責(zé)任制、行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究制，完善便民高效、制約有效的行政執(zhí)法程序，提高行政執(zhí)法能力。加強(qiáng)政府管理創(chuàng)新，提高行政效能。進(jìn)一步加大政府信息公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)力度，加快電子政府建設(shè)。完善信息公開(kāi)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提升信息公開(kāi)內(nèi)容的完整性和權(quán)威性，重點(diǎn)擴(kuò)大公共資金使用、涉及公眾利益的重大建設(shè)項(xiàng)目審批和實(shí)施方面的信息公開(kāi)，擴(kuò)大完善環(huán)保、食品安全、公共衛(wèi)生等方面的信息公開(kāi)。加大教育、醫(yī)療衛(wèi)生、供水、供電、供氣、公共交通等與人民群眾密切相關(guān)信息的公開(kāi)，全面提高信息公開(kāi)工作水平;增強(qiáng)公共政策制定的透明度和公眾參與度，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。加強(qiáng)誠(chéng)信制度建設(shè)，提高政府公信力。強(qiáng)化政府法律顧問(wèn)工作，防范法律風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)行政運(yùn)作安全。建立健全依法行政報(bào)告制度，縣級(jí)以上人民政府每年要向同級(jí)黨委、人大常委會(huì)和上一級(jí)人民政府報(bào)告推進(jìn)依法行政情況，政府部門每年要向本級(jí)人民政府和上一級(jí)人民政府有關(guān)部門報(bào)告推進(jìn)依法行政情況。切實(shí)提高行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的意識(shí)和能力，推行依法行政情況考察和法律知識(shí)測(cè)試制度，建立法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。xx”期末，全市基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)法治政府的目標(biāo)。
維護(hù)社會(huì)公平正義。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)司法體制和工作機(jī)制改革，三深入推進(jìn)公正司法。建設(shè)公正高效權(quán)威的社會(huì)主義司法制度，不斷增強(qiáng)司法工作的公信力、權(quán)威性，提高人民群眾的滿意度。規(guī)范法官自由裁量權(quán)的行使，促進(jìn)上下級(jí)法院裁判標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。深入開(kāi)展量刑規(guī)范化試點(diǎn)工作，探索推進(jìn)量刑制度改革。嚴(yán)格執(zhí)行案件審理期限制度，積極探索繁簡(jiǎn)分流和速裁機(jī)制，積極推行輕微刑事案件快速審理制度，提高司法效率，降低訴訟成本。加強(qiáng)執(zhí)行工作，建立健全執(zhí)行威懾聯(lián)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，制裁違法規(guī)避執(zhí)行行為。加強(qiáng)公安、檢察業(yè)務(wù)建設(shè)，依法嚴(yán)厲打擊各種危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的刑事犯罪活動(dòng)，積極查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪。積極推進(jìn)審判公開(kāi)、執(zhí)行公開(kāi)、檢務(wù)公開(kāi)、警務(wù)公開(kāi)、所務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)，增強(qiáng)司法透明度。切實(shí)維護(hù)人民群眾的司法知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，保障人民群眾的合法權(quán)益。加強(qiáng)依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)、檢察權(quán)的保障機(jī)制建設(shè)，著力解決影響和制約法院、檢察院科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。進(jìn)一步拓展和規(guī)范法律服務(wù)，完善包括律師、公證、基層法律服務(wù)、仲裁、司法鑒定在內(nèi)的法律服務(wù)體系。把法律援助納入為民辦實(shí)事項(xiàng)目，完善法律援助和司法救助體系，深入開(kāi)展“法律援助進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)****律援助覆蓋面。
維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局，四加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。健全基層管理和服務(wù)體系，提高社會(huì)管理科學(xué)化、法治化水平。構(gòu)建社區(qū)公共資源共享機(jī)制和綜合治理機(jī)制，建立健全社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)公共服務(wù)站三位一體的社區(qū)管理服務(wù)體系。創(chuàng)新治安管理與城市管理、市場(chǎng)管理、行業(yè)管理等有機(jī)結(jié)合的新模式。規(guī)范政府直接提供、委托社會(huì)組織提供和政府購(gòu)買公共服務(wù)等方式，形成多元化的公共服務(wù)供給模式。全面健全綜治信訪維穩(wěn)體系建設(shè)，建立健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和社情民意調(diào)查機(jī)制，推進(jìn)人民調(diào)解與司法調(diào)解、行政調(diào)解、行業(yè)調(diào)解等的有機(jī)結(jié)合，化解矛盾糾紛的新機(jī)制。創(chuàng)新流動(dòng)人口、社會(huì)組織和虛擬社會(huì)管理，提高社會(huì)管理能力。全面試行社區(qū)矯正工作，教育、改造和挽救刑釋人員。完善“打防管控”工作，整治社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)和突出治安問(wèn)題，建設(shè)平安。依法規(guī)范信訪程序，切實(shí)解決信訪民生問(wèn)題。
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