計劃范文英文 篇1
一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文，將自己的未來好好的設計一下。
一、自我盤點
我是外國語學院五年制06級英語一班的XXX，我是一個具有雙重性格的女孩，知道什么時候要沉默乖巧，什么時候要熱情大方，我的興趣比較廣泛，我愛藝術，最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入，但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優(yōu)異，就是缺乏自信心。
二、解決自身劣勢與缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然缺乏那么一點點恒心，但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己，久而久之，我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵，加上自己的努力，自信心會慢慢增強?？傊?，我會找出自身存在的錯誤，并制定出相應的計劃以針對改正。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展，圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質，并作為就業(yè)準備。
完成主要內容：
2、我會努力學習學校規(guī)定的必學課程，真正掌握，必須養(yǎng)成課前預習，課中積極，課下復習的好習慣。作為英語專業(yè)的學生必須聽說讀寫樣樣精通，要全面性地發(fā)展(學習英語就要大膽嘗試，羞嗒嗒地人是學不能英語的。
珍惜一星期兩節(jié)的外教課，爭取機會，主動與外教交流、攀談。
利用課下時間多做題，多讀英文文章，多聽英文磁帶，空閑時間，還可以上網，查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲，全方面提高英語水平。
平時要多說多練，please speak up!don't be shy!成功是需要積累的，說的多、做的多、收獲就多。
大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的，所以我競選了學生會，幸運的是我被選中了，我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學習的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
大學也是培養(yǎng)興趣的樂園，我的最大愛好是舞蹈，當然，空閑時間，我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的，所以在有文藝活動的時候，我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
努力提升自身學歷層次，從?？粕呦虮究粕?，英語普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級，且盡量拿到英語口語等級證書。
20xx-20xx熟悉適應期：利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯基礎工作，加強溝通、虛心求教。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
四、結束語
有個計劃固然是好，但最重要的是要堅持并能做出一定成效，未來需要靠自己去努力去拼搏，人常說計劃趕不上變化，以上只是我個人的一個初步規(guī)劃，目前我會按照以上來安排我的工作學習，現(xiàn)實是未知多變的，我們腦中時常也得有個規(guī)劃。
計劃范文英文 篇2
In today's the talent competitive society， occupational planning becomes an important tool in this battle. Career life is limited for everyone， so people have to plan it effectively or lots of time must be wasted. Therefore， I have made an occupational plan for myself.
在今天這個人才競爭的社會，職業(yè)規(guī)劃是在這場戰(zhàn)爭中的變成一種重要的工具。每個人的職業(yè)生崖是有限的，所以人們必須做好有效的計劃不然大量的時間就會被浪費。因此，我為我自己作了職業(yè)規(guī)劃。
I am now a college student. I'm active， talkative， optimistic and patient. In my spare time， I often read books， listen to music， watch movies， go running and like making friends and challenge. But I don't kids kinds and the ability of self-control is not good. I would ask my classmates to supervise me and try my best to firm conviction. I like English very much and I am good at it， too. So I think being a high school English teacher is what I want. I must be an excellent teacher. To achieve this goal， I have to make a plan for it. Firstly， I have to take the advantage of school to learn English well. After all， if I don't master the knowledge， how can I teach to my students? I need to past TEM-8 in the fourth year to certify my English ability. Secondly， I would try my best to be our class monitor. Being class monitor can bring the experience for me to manage students in the future.
我現(xiàn)在是一名大學生。我積極樂觀，健談，有耐心。在我空閑時間里，我經?？磿犚魳?，看電影，跑步也喜歡交朋友和挑戰(zhàn)。但我不喜歡小孩而且我的自控能力也不是很好。我會叫我同學來幫助我，盡我最大的努力堅定信念。我很喜歡英語，而且我也很擅長。所以我認為作為一名高中英語老師是我想要的工作。我一定要成為一個優(yōu)秀的教師。為了實現(xiàn)這個目標，我要為它做一個計劃。首先，我要利用在學校的時候好好的學習英語。畢竟，如果我自己都不掌握的知識，我怎么能教給我的學生呢?我要在大四的時候通過英語專業(yè)八級考試來證明我的英語能力。其次，我要努力成為我們班的班長。做班長能為我在未來管理學生帶來經驗。
To sum up， having a plan is good， but practical action is much more important. According to my own situation， I would follow my plan to reach my goal. I believe I can success one day.
總之，有計劃是好的，但更重要的是實際行動。根據(jù)自己的情況，我會按照我的計劃去達到我的目標。我相信總有一天我會成功的。
計劃范文英文 篇3
一、領導思維
為了造就適用人才，適應市場需要，本學期把教學工作重點將放在課程建設與實踐實訓上，提出“以課堂訓練為平臺，以課外活動為載體”，的實踐實訓方向，以期到達職高教學學用聯(lián)合、實用為主的目標，力求使學生綜合實踐白話技能得到有效提高。
二、斗爭目的
1．全面提高我校的英語教學程度。組織組內教師搞好各級各類公然課和示范課, 并當真做好評課工作, 揚長避短, 相互學習, 互相提高。組織教師彼此聽課（每人至少聽16節(jié)課）、共同探請教學方式。
2．通過全組老師的獨特盡力，爭奪使英語教研組成為配合學習、團結向上、拼搏進取的群體，使組內青年先生盡快、健康地成長。
三、工作規(guī)劃
本學期咱們將以持續(xù)完美和深入學科教學慣例，進行課改研究活動; 抓好集體備課，進一步提高課堂教學效益。為此,我專業(yè)部做出如下多少點工作規(guī)劃：
1、學期初檢討各位任課教師的課程教學進度表；匯總、審核、上交各門課程的課程教學進度表。加強教導實踐學習，提高本組教師理論素質, 抓日常教學管理，提高治理意識。加強實際環(huán)節(jié)教學工作，增強教師之間的接洽，戰(zhàn)勝所有艱苦，充足調動教師積極性，完本錢學期教學工作義務。本學期人均12課時，每周14節(jié)課的老師有五位。
2、迎新工作。加強迎新宣揚力度，組織新生專業(yè)先容活動。同時組織好軍訓活動。
3、依據(jù)教務處的支配進行各班補考出卷、評卷和上分工作。
4、放松xx級高考班的輔導工作。以及做好xx級公共英語二級測驗的證書發(fā)下班作。
5、加強業(yè)務學習，提高教師的綜合素質。
6、繼承加強專業(yè)建設。積極落實本專業(yè)文化建設目標，健全語音室規(guī)章軌制。積極加入全校性的專業(yè)部文明交換活動。做好教科研和師培工作。
7、踴躍開展校本教材的研討工作，以原課本為基礎，要在基本知識到位的同時，重視聽、說、讀、寫綜合能力的培育，特殊要器重學生書面語能力的訓練。斷定研究性課題，開發(fā)校本教材。深刻課堂教學改革與翻新，加大信息技巧與課件整合的力度，施展多媒體在新常識浮現(xiàn)中的上風。
8、組織第三屆英語專業(yè)技能比賽，充分調動學生的學習積極性。
9、整公道論課程，改造教養(yǎng)模式，請求課上精講多練，讓學天生為課堂運動的主體，創(chuàng)設實際場景，進行模仿訓練，做到學一點、會一點、用一點。通過強化練習，確保學生綜合才能一直進步，畢業(yè)生可能敏捷適應崗位須要。
10、落實下學期教材征訂工作跟下學期教師任務部署等。 做好期末考試的各項工作。針對所有任課教師強調對試卷、監(jiān)考、批卷、成績輸入、成就單打印、試卷剖析表和試卷裝訂的標準要求。
11、做好期末教學檢查，做好期末教學材料的驗收、匯總、上交工作。
計劃范文英文 篇4
早上6點8點
一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。
早上8點9點
據(jù)試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種考驗的好時間可安排難度大的攻堅內容。
上午9點11點
試驗表明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的東西進行突擊，可事半功倍。
正午13點14點
飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長。
下午15點16點
調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西。
傍晚17點18點
試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排。早晚背英語單詞效果都很好哦，詞匯量是英語的重點，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。
計劃范文英文 篇5
Want to be a small fish in a big pond or the other way round? Every graduate faces this question when he starts his career. A large number of college graduates prefer to stay in the big cities. To them， staying in big cities means more opportunities to see the big world and more space for career development. At the same time， higher salary is another temptation.
But some other graduates want to start in small towns. Even though there may not be many big companies， they can have a quieter and less competitive life. Another reason is that they can be a big fish in a small pond. They can easily get the management’s attention and may win promotion earlier.
As far as I am concerned， I prefer to start in a metropolis like Shanghai. A good begin is half the battle， and in Shanghai I can find a job in a big company where I can meet people from different places and cultures. I will learn from them what I can not get from textbooks.
In conclusion， making a career plan depends on one’s value in life and work. No matter which choice one choose， hopefully everyone will have a bright future.
我的職業(yè)規(guī)劃
想成為一個小魚在大池塘還是相反?每位畢業(yè)生都面臨這個問題，當他開始他的職業(yè)生涯。大量的大學畢業(yè)生寧愿呆在大城市。對他們來說，住在大城市意味著更多的機會看到大千世界和更多的職業(yè)發(fā)展空間。與此同時，更高的薪水是另一個誘惑。
但是其他一些畢業(yè)生想要開始在小城鎮(zhèn)。盡管可能沒有許多大公司，他們可以有一個安靜和競爭力的生活。另一個原因是，它們可以被一條大魚在一個小池塘。他們可以很容易地得到管理層的注意，可能贏得晉升。
就我而言，我更喜歡開始在像上海這樣的大都市。良好的開始是成功的一半，在上海我可以在一家大公司找到一份工作，我可以滿足人們來自不同地方和文化。我將向他們學習我所不能得到的教科書。
總之，做一個職業(yè)規(guī)劃取決于一個人的生活和工作的價值。無論哪一個選擇一個選擇，希望每個人都將有一個光明的未來。
計劃范文英文 篇6
您想做到什么職位?，這是一個富有挑戰(zhàn)性的問題。要知道，每一個公司都希望自己的員工能夠芝麻開花，節(jié)節(jié)高，能夠挑起更沉的擔子。對這個問題的回答，能夠反映出您是否富有進取心，是否具備為時代所需要的創(chuàng)新精神，是否能為公司作出更大的貢獻。 這一課中，我們就來探討對這個問題的回答。
Where would you like to be in 5 years?
Where would you like to be in 5 years?
Where do you see yourself five years from now?
五年內您想做到什么職位?
對于面試者來說，這是個很棘手的問題，但它卻很受主考官的青睞。因為，主考官想通過您對這個問題的回答，來了解您對未來發(fā)展的計劃，更重要的是，判斷您的計劃是否切實可行，是否跟該公司未來的發(fā)展計劃相一致。
對這個問題，您可以先給出您的目標：
I would like to follow the management career path
我想沿著管理這條路走下去。
I would like to try the secretary career track
我想嘗試秘書工作。
您還可以給自己提出更高的要求，當然，這種要求一定得是您通過努力能夠達到的，這一點，您一定要心中有數(shù)：
I'd like to be a senior manager of your company in five years.
我想在五年內成為貴公司的高級經理。
或者：
Although it's certainly difficult to predict things far into the future， I know what direction I want to develop toward. Within five years， I would like to become one of the best engineers in your company.
預測未來當然是不容易的，但我清楚自己的發(fā)展方向。我想在五年內成為貴公司最好的工程師之一。
您還可以說：
I would like to become the expert that others rely upon. And in doing so， I feel I will be fully prepared to take on any greater responsibilities that might be presented in the long term.
我想成為別人可以依賴的專家。為此，我要作好充分的準備，以便在未來可以擔負起更大的責任。
除了個人的發(fā)展外，如果您能向主考官表明您會給公司帶來進步的話，更能打動主考官：
In five years I want to be a valuable part of this company and help it to reach its goal. I also want to manage a challenging project and bring in latest technology that will benefit the company.
未來的五年里，我想成為貴公司里有價值的一員，并希望幫助公司實現(xiàn)目標。我還想經營一個富有挑戰(zhàn)性的項目，引進最新的技術，給公司帶來效益。
如果您的經驗還不夠充分，可以在好學這方面展示自己，比如您可以向主考官表示在他們公司里，您能學到很多東西，而且，您很愿意在該公司發(fā)展自身：
In the next five years， I want to learn new things， gain more experience and increase my value to your company. I want to learn my job well and eventually to achieve a position of higher responsibility within your company.
未來的五年里，我想學到新東西、獲得更多的經驗，增加我對在貴公司的價值。我想將業(yè)務做得很精通，最終能夠在貴公司挑起更重的擔子。
您還要給主考官一個感覺：您樂意在該公司長期干下去：
In the next five years， I will not plan on moving or going back to school， I want to stay with this company for many years， and expect I would be very happy with this job.
在未來的五年里，我不打算換工作或回到學校學習，我想在貴公司工作較長的時間，也希望工作得很愉快。
這樣，主考官放心了，因為每個公司都不想讓自己辛苦培養(yǎng)出來的熟練員工很快就離開公司，這樣可是要浪費公司大量的培訓費用的。
重點單詞和句型
career 事業(yè)、生涯
senior manager 高級經理
predict 預報、預言
expert 專家、行家
valuable 有價值的
goal 目的、目標
latest technology 最新技術
eventually 最后
expect 預期、期待
計劃范文英文 篇7
我的職業(yè)興趣是當一名合格的教師。無論是小學、中學還是大學，我想，只要有一份穩(wěn)定的工作即可。
我認為自己在英語專業(yè)方面一定會有所成就。在大學四年，同時也會學到成為一名合格的教師所應該具備的能力及素質。
我認為自己是一個性格活潑、開朗的人。我的業(yè)余愛好是動漫，同時也喜歡交朋友、聽音樂、做運動等。我覺得自己極有耐心與同學們進行交流與溝通，所以才選擇了做教師這份工作。
我認為我們選擇職業(yè)的時候，應該根據(jù)自己的愛好去選擇，當然，其中也應該有某些客觀原因，例如熱門、好就業(yè)等問題。我之所以選擇教師這份職業(yè)，就是因為我熱愛它，希望看到自己跟同學們一起努力，看著自己的學生不斷掌握新的知識，心中會感到無比的喜悅。
勝任能力方面，我的優(yōu)勢是基礎扎實，專業(yè)知識豐富;責任心強，有耐心;喜歡跟別人交流溝通。劣勢是在講臺發(fā)言會緊張;缺乏實際工作經驗，社會經驗。
a.霍蘭德職業(yè)興趣測試結果顯示，我的職業(yè)興趣類型屬于：現(xiàn)實型、藝術型、社會型(RAS)
b.MBTI性格測試表明，我的性格類型傾向為“INFJ”(內向?直覺?情感?判斷)，我適合的領域有：咨詢、教育、科研等領域?文化、藝術、設計等。
c.家人老師朋友同學對我的評價：家人說我是一個性格活潑開朗的女孩，老師也覺得我非常適合教書，朋友們也都支持我選擇教師這份工作。同時，我堅信自己可以在大學四年里不斷學習新的知識來充實自己，提高自己的教育能力，努力成為一名合格的教師。
教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關重要的作用，它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的，可以說屬于永遠的“朝陽產業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。?教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是，當前大部分高校的教師人數(shù)已經飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應聘者必須具備更為突出的條。學校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學生的素質普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。蘭州是甘肅的省會城市，在這里當然會有不同的競爭因素和就業(yè)壓力。這里是甘肅省科技發(fā)展比較突出的地方，綜合教育能力也是的。
教師的崗位說明：在校大、中、小學教師，以教書育人和培養(yǎng)學生的綜合素質為主要的。教師的工作性質是一個社會的知識工人階級，是工業(yè)、農業(yè)、教育、科技、產品。
售服務業(yè)等社會分工的普通職業(yè)，即不屬于官僚階級和老板階級、有錢人階級的掌握著權利和財富，通過剝奪下層人民來富裕。教師的任職資格有思想政治方面資格、學歷資歷方面資格和綜合能力方面資格：
1.擁護中國共產黨領導，熱愛社會主義祖國，努力學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，遵守憲法和法律;
2.忠誠人民的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針;
3遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真履行教師職責，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
1大學師范專業(yè)文憑;(多才多藝)很多主科教師達不到這個水平;
2普通話等級二級乙等以上等級;
3教育學、兒童心理學、教育教法學、學生認知心理學的`考核過關;
4教育教學各種法律法規(guī)考核過關;
5三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆)考核合格;
6取得電腦初級合格證書，學會課件的制作，教學中必須要用動畫來進行教學內容的演示，使之更加生動和具體;綜合能力方面資格：
*熟悉多種教育教學方法和學習指導方法并用于實踐;
*熟悉備課的基本程序、過程和方法，并能備出結構嚴謹條理清楚用于指導教學的重難點突出的備課教案;
*說課的能力;(說課是說整節(jié)課的構思和設計思路)
*評課的能力;(評課是評論其他教師上課的優(yōu)點和缺點，重點挑毛病)
*上課給其他教師評論、領導評論的能力。
*歸納總結方面的能力;
*應付各種檢查填寫表格抄寫資料造假制假的能力;
*與各種家長領導打交道并能承受各種臉色的能力;
*管理人才(教師)需要的9大能力要素：
(1)組織能力;(維持次序不混亂)
(2)管理能力;(獎勵和懲罰措施的合理公平應用)
(3)策劃能力;(活動構思的條理清晰)
(4)調查、審案、判案以及調解糾紛的能力;
(5)演講能力;
(6)調動能力;(調動下屬去完成艱難任務的能力)
(7)激勵下屬的能力;
(8)關注細節(jié)的能力;
(9)檢查質量好壞的能力;
*具有先進的教育理念，積極實施素質教育，因材施教;
*教書育人，將思想道德教育和人文精神培養(yǎng)滲透于教學之中，與教材內容有機結合;
*所教班級形成良好的班風、學風，學生在各方面得到較全面的發(fā)展;
*具有一定的教育教學研究能力，積極參與教育教學研究和教學(課程)改革實驗，能撰寫有一定水平的教學經驗總結和教改實驗報告;
*有計劃地深入學校調查研究、指導教學，完成規(guī)定的教學研究、教學指導和教學評估工作任務。積極承擔培訓、指導教師的任務;
*具有相當好的耐性。
①我的優(yōu)勢(strength)及其使用：
具有一定的專業(yè)知識，具有可以教育他人的能力。性格活潑開朗，善于與他人溝通交流。做到將我的優(yōu)點發(fā)揮，繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，將自己的知識傳授與學生，多與學生面對面交流以及談話等。
②我的弱勢(possibletoyourself.其實也許，我們能做的，真的很多。相信，我可以做的到。
一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文，將自己的未來好好的設計一下。
一、自我盤點
我是外國語學院五年制06級英語一班的XXX，我是一個具有雙重性格的女孩，知道什么時候要沉默乖巧，什么時候要熱情大方，我的興趣比較廣泛，我愛藝術，最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入，但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優(yōu)異，就是缺乏自信心。
二、解決自身劣勢與缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然缺乏那么一點點恒心，但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己，久而久之，我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵，加上自己的努力，自信心會慢慢增強?？傊?，我會找出自身存在的錯誤，并制定出相應的計劃以針對改正。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展，圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質，并作為就業(yè)準備。
完成主要內容：
2、我會努力學習學校規(guī)定的必學課程，真正掌握，必須養(yǎng)成課前預習，課中積極，課下復習的好習慣。作為英語專業(yè)的學生必須聽說讀寫樣樣精通，要全面性地發(fā)展(學習英語就要大膽嘗試，羞嗒嗒地人是學不能英語的。
珍惜一星期兩節(jié)的外教課，爭取機會，主動與外教交流、攀談。
利用課下時間多做題，多讀英文文章，多聽英文磁帶，空閑時間，還可以上網，查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲，全方面提高英語水平。
平時要多說多練，please speak up!don't be shy!成功是需要積累的，說的多、做的多、收獲就多。
大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的，所以我競選了學生會，幸運的是我被選中了，我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學習的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
大學也是培養(yǎng)興趣的樂園，我的最大愛好是舞蹈，當然，空閑時間，我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的，所以在有文藝活動的時候，我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
努力提升自身學歷層次，從?？粕呦虮究粕?，英語普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級，且盡量拿到英語口語等級證書。
20xx-20xx熟悉適應期：利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯基礎工作，加強溝通、虛心求教。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
四、結束語
有個計劃固然是好，但最重要的是要堅持并能做出一定成效，未來需要靠自己去努力去拼搏，人常說計劃趕不上變化，以上只是我個人的一個初步規(guī)劃，目前我會按照以上來安排我的工作學習，現(xiàn)實是未知多變的，我們腦中時常也得有個規(guī)劃。
計劃范文英文 篇2
In today's the talent competitive society， occupational planning becomes an important tool in this battle. Career life is limited for everyone， so people have to plan it effectively or lots of time must be wasted. Therefore， I have made an occupational plan for myself.
在今天這個人才競爭的社會，職業(yè)規(guī)劃是在這場戰(zhàn)爭中的變成一種重要的工具。每個人的職業(yè)生崖是有限的，所以人們必須做好有效的計劃不然大量的時間就會被浪費。因此，我為我自己作了職業(yè)規(guī)劃。
I am now a college student. I'm active， talkative， optimistic and patient. In my spare time， I often read books， listen to music， watch movies， go running and like making friends and challenge. But I don't kids kinds and the ability of self-control is not good. I would ask my classmates to supervise me and try my best to firm conviction. I like English very much and I am good at it， too. So I think being a high school English teacher is what I want. I must be an excellent teacher. To achieve this goal， I have to make a plan for it. Firstly， I have to take the advantage of school to learn English well. After all， if I don't master the knowledge， how can I teach to my students? I need to past TEM-8 in the fourth year to certify my English ability. Secondly， I would try my best to be our class monitor. Being class monitor can bring the experience for me to manage students in the future.
我現(xiàn)在是一名大學生。我積極樂觀，健談，有耐心。在我空閑時間里，我經?？磿犚魳?，看電影，跑步也喜歡交朋友和挑戰(zhàn)。但我不喜歡小孩而且我的自控能力也不是很好。我會叫我同學來幫助我，盡我最大的努力堅定信念。我很喜歡英語，而且我也很擅長。所以我認為作為一名高中英語老師是我想要的工作。我一定要成為一個優(yōu)秀的教師。為了實現(xiàn)這個目標，我要為它做一個計劃。首先，我要利用在學校的時候好好的學習英語。畢竟，如果我自己都不掌握的知識，我怎么能教給我的學生呢?我要在大四的時候通過英語專業(yè)八級考試來證明我的英語能力。其次，我要努力成為我們班的班長。做班長能為我在未來管理學生帶來經驗。
To sum up， having a plan is good， but practical action is much more important. According to my own situation， I would follow my plan to reach my goal. I believe I can success one day.
總之，有計劃是好的，但更重要的是實際行動。根據(jù)自己的情況，我會按照我的計劃去達到我的目標。我相信總有一天我會成功的。
計劃范文英文 篇3
一、領導思維
為了造就適用人才，適應市場需要，本學期把教學工作重點將放在課程建設與實踐實訓上，提出“以課堂訓練為平臺，以課外活動為載體”，的實踐實訓方向，以期到達職高教學學用聯(lián)合、實用為主的目標，力求使學生綜合實踐白話技能得到有效提高。
二、斗爭目的
1．全面提高我校的英語教學程度。組織組內教師搞好各級各類公然課和示范課, 并當真做好評課工作, 揚長避短, 相互學習, 互相提高。組織教師彼此聽課（每人至少聽16節(jié)課）、共同探請教學方式。
2．通過全組老師的獨特盡力，爭奪使英語教研組成為配合學習、團結向上、拼搏進取的群體，使組內青年先生盡快、健康地成長。
三、工作規(guī)劃
本學期咱們將以持續(xù)完美和深入學科教學慣例，進行課改研究活動; 抓好集體備課，進一步提高課堂教學效益。為此,我專業(yè)部做出如下多少點工作規(guī)劃：
1、學期初檢討各位任課教師的課程教學進度表；匯總、審核、上交各門課程的課程教學進度表。加強教導實踐學習，提高本組教師理論素質, 抓日常教學管理，提高治理意識。加強實際環(huán)節(jié)教學工作，增強教師之間的接洽，戰(zhàn)勝所有艱苦，充足調動教師積極性，完本錢學期教學工作義務。本學期人均12課時，每周14節(jié)課的老師有五位。
2、迎新工作。加強迎新宣揚力度，組織新生專業(yè)先容活動。同時組織好軍訓活動。
3、依據(jù)教務處的支配進行各班補考出卷、評卷和上分工作。
4、放松xx級高考班的輔導工作。以及做好xx級公共英語二級測驗的證書發(fā)下班作。
5、加強業(yè)務學習，提高教師的綜合素質。
6、繼承加強專業(yè)建設。積極落實本專業(yè)文化建設目標，健全語音室規(guī)章軌制。積極加入全校性的專業(yè)部文明交換活動。做好教科研和師培工作。
7、踴躍開展校本教材的研討工作，以原課本為基礎，要在基本知識到位的同時，重視聽、說、讀、寫綜合能力的培育，特殊要器重學生書面語能力的訓練。斷定研究性課題，開發(fā)校本教材。深刻課堂教學改革與翻新，加大信息技巧與課件整合的力度，施展多媒體在新常識浮現(xiàn)中的上風。
8、組織第三屆英語專業(yè)技能比賽，充分調動學生的學習積極性。
9、整公道論課程，改造教養(yǎng)模式，請求課上精講多練，讓學天生為課堂運動的主體，創(chuàng)設實際場景，進行模仿訓練，做到學一點、會一點、用一點。通過強化練習，確保學生綜合才能一直進步，畢業(yè)生可能敏捷適應崗位須要。
10、落實下學期教材征訂工作跟下學期教師任務部署等。 做好期末考試的各項工作。針對所有任課教師強調對試卷、監(jiān)考、批卷、成績輸入、成就單打印、試卷剖析表和試卷裝訂的標準要求。
11、做好期末教學檢查，做好期末教學材料的驗收、匯總、上交工作。
計劃范文英文 篇4
早上6點8點
一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。
早上8點9點
據(jù)試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種考驗的好時間可安排難度大的攻堅內容。
上午9點11點
試驗表明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的東西進行突擊，可事半功倍。
正午13點14點
飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長。
下午15點16點
調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西。
傍晚17點18點
試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排。早晚背英語單詞效果都很好哦，詞匯量是英語的重點，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。
計劃范文英文 篇5
Want to be a small fish in a big pond or the other way round? Every graduate faces this question when he starts his career. A large number of college graduates prefer to stay in the big cities. To them， staying in big cities means more opportunities to see the big world and more space for career development. At the same time， higher salary is another temptation.
But some other graduates want to start in small towns. Even though there may not be many big companies， they can have a quieter and less competitive life. Another reason is that they can be a big fish in a small pond. They can easily get the management’s attention and may win promotion earlier.
As far as I am concerned， I prefer to start in a metropolis like Shanghai. A good begin is half the battle， and in Shanghai I can find a job in a big company where I can meet people from different places and cultures. I will learn from them what I can not get from textbooks.
In conclusion， making a career plan depends on one’s value in life and work. No matter which choice one choose， hopefully everyone will have a bright future.
我的職業(yè)規(guī)劃
想成為一個小魚在大池塘還是相反?每位畢業(yè)生都面臨這個問題，當他開始他的職業(yè)生涯。大量的大學畢業(yè)生寧愿呆在大城市。對他們來說，住在大城市意味著更多的機會看到大千世界和更多的職業(yè)發(fā)展空間。與此同時，更高的薪水是另一個誘惑。
但是其他一些畢業(yè)生想要開始在小城鎮(zhèn)。盡管可能沒有許多大公司，他們可以有一個安靜和競爭力的生活。另一個原因是，它們可以被一條大魚在一個小池塘。他們可以很容易地得到管理層的注意，可能贏得晉升。
就我而言，我更喜歡開始在像上海這樣的大都市。良好的開始是成功的一半，在上海我可以在一家大公司找到一份工作，我可以滿足人們來自不同地方和文化。我將向他們學習我所不能得到的教科書。
總之，做一個職業(yè)規(guī)劃取決于一個人的生活和工作的價值。無論哪一個選擇一個選擇，希望每個人都將有一個光明的未來。
計劃范文英文 篇6
您想做到什么職位?，這是一個富有挑戰(zhàn)性的問題。要知道，每一個公司都希望自己的員工能夠芝麻開花，節(jié)節(jié)高，能夠挑起更沉的擔子。對這個問題的回答，能夠反映出您是否富有進取心，是否具備為時代所需要的創(chuàng)新精神，是否能為公司作出更大的貢獻。 這一課中，我們就來探討對這個問題的回答。
Where would you like to be in 5 years?
Where would you like to be in 5 years?
Where do you see yourself five years from now?
五年內您想做到什么職位?
對于面試者來說，這是個很棘手的問題，但它卻很受主考官的青睞。因為，主考官想通過您對這個問題的回答，來了解您對未來發(fā)展的計劃，更重要的是，判斷您的計劃是否切實可行，是否跟該公司未來的發(fā)展計劃相一致。
對這個問題，您可以先給出您的目標：
I would like to follow the management career path
我想沿著管理這條路走下去。
I would like to try the secretary career track
我想嘗試秘書工作。
您還可以給自己提出更高的要求，當然，這種要求一定得是您通過努力能夠達到的，這一點，您一定要心中有數(shù)：
I'd like to be a senior manager of your company in five years.
我想在五年內成為貴公司的高級經理。
或者：
Although it's certainly difficult to predict things far into the future， I know what direction I want to develop toward. Within five years， I would like to become one of the best engineers in your company.
預測未來當然是不容易的，但我清楚自己的發(fā)展方向。我想在五年內成為貴公司最好的工程師之一。
您還可以說：
I would like to become the expert that others rely upon. And in doing so， I feel I will be fully prepared to take on any greater responsibilities that might be presented in the long term.
我想成為別人可以依賴的專家。為此，我要作好充分的準備，以便在未來可以擔負起更大的責任。
除了個人的發(fā)展外，如果您能向主考官表明您會給公司帶來進步的話，更能打動主考官：
In five years I want to be a valuable part of this company and help it to reach its goal. I also want to manage a challenging project and bring in latest technology that will benefit the company.
未來的五年里，我想成為貴公司里有價值的一員，并希望幫助公司實現(xiàn)目標。我還想經營一個富有挑戰(zhàn)性的項目，引進最新的技術，給公司帶來效益。
如果您的經驗還不夠充分，可以在好學這方面展示自己，比如您可以向主考官表示在他們公司里，您能學到很多東西，而且，您很愿意在該公司發(fā)展自身：
In the next five years， I want to learn new things， gain more experience and increase my value to your company. I want to learn my job well and eventually to achieve a position of higher responsibility within your company.
未來的五年里，我想學到新東西、獲得更多的經驗，增加我對在貴公司的價值。我想將業(yè)務做得很精通，最終能夠在貴公司挑起更重的擔子。
您還要給主考官一個感覺：您樂意在該公司長期干下去：
In the next five years， I will not plan on moving or going back to school， I want to stay with this company for many years， and expect I would be very happy with this job.
在未來的五年里，我不打算換工作或回到學校學習，我想在貴公司工作較長的時間，也希望工作得很愉快。
這樣，主考官放心了，因為每個公司都不想讓自己辛苦培養(yǎng)出來的熟練員工很快就離開公司，這樣可是要浪費公司大量的培訓費用的。
重點單詞和句型
career 事業(yè)、生涯
senior manager 高級經理
predict 預報、預言
expert 專家、行家
valuable 有價值的
goal 目的、目標
latest technology 最新技術
eventually 最后
expect 預期、期待
計劃范文英文 篇7
我的職業(yè)興趣是當一名合格的教師。無論是小學、中學還是大學，我想，只要有一份穩(wěn)定的工作即可。
我認為自己在英語專業(yè)方面一定會有所成就。在大學四年，同時也會學到成為一名合格的教師所應該具備的能力及素質。
我認為自己是一個性格活潑、開朗的人。我的業(yè)余愛好是動漫，同時也喜歡交朋友、聽音樂、做運動等。我覺得自己極有耐心與同學們進行交流與溝通，所以才選擇了做教師這份工作。
我認為我們選擇職業(yè)的時候，應該根據(jù)自己的愛好去選擇，當然，其中也應該有某些客觀原因，例如熱門、好就業(yè)等問題。我之所以選擇教師這份職業(yè)，就是因為我熱愛它，希望看到自己跟同學們一起努力，看著自己的學生不斷掌握新的知識，心中會感到無比的喜悅。
勝任能力方面，我的優(yōu)勢是基礎扎實，專業(yè)知識豐富;責任心強，有耐心;喜歡跟別人交流溝通。劣勢是在講臺發(fā)言會緊張;缺乏實際工作經驗，社會經驗。
a.霍蘭德職業(yè)興趣測試結果顯示，我的職業(yè)興趣類型屬于：現(xiàn)實型、藝術型、社會型(RAS)
b.MBTI性格測試表明，我的性格類型傾向為“INFJ”(內向?直覺?情感?判斷)，我適合的領域有：咨詢、教育、科研等領域?文化、藝術、設計等。
c.家人老師朋友同學對我的評價：家人說我是一個性格活潑開朗的女孩，老師也覺得我非常適合教書，朋友們也都支持我選擇教師這份工作。同時，我堅信自己可以在大學四年里不斷學習新的知識來充實自己，提高自己的教育能力，努力成為一名合格的教師。
教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關重要的作用，它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的，可以說屬于永遠的“朝陽產業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。?教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是，當前大部分高校的教師人數(shù)已經飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應聘者必須具備更為突出的條。學校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學生的素質普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。蘭州是甘肅的省會城市，在這里當然會有不同的競爭因素和就業(yè)壓力。這里是甘肅省科技發(fā)展比較突出的地方，綜合教育能力也是的。
教師的崗位說明：在校大、中、小學教師，以教書育人和培養(yǎng)學生的綜合素質為主要的。教師的工作性質是一個社會的知識工人階級，是工業(yè)、農業(yè)、教育、科技、產品。
售服務業(yè)等社會分工的普通職業(yè)，即不屬于官僚階級和老板階級、有錢人階級的掌握著權利和財富，通過剝奪下層人民來富裕。教師的任職資格有思想政治方面資格、學歷資歷方面資格和綜合能力方面資格：
1.擁護中國共產黨領導，熱愛社會主義祖國，努力學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，遵守憲法和法律;
2.忠誠人民的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針;
3遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真履行教師職責，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
1大學師范專業(yè)文憑;(多才多藝)很多主科教師達不到這個水平;
2普通話等級二級乙等以上等級;
3教育學、兒童心理學、教育教法學、學生認知心理學的`考核過關;
4教育教學各種法律法規(guī)考核過關;
5三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆)考核合格;
6取得電腦初級合格證書，學會課件的制作，教學中必須要用動畫來進行教學內容的演示，使之更加生動和具體;綜合能力方面資格：
*熟悉多種教育教學方法和學習指導方法并用于實踐;
*熟悉備課的基本程序、過程和方法，并能備出結構嚴謹條理清楚用于指導教學的重難點突出的備課教案;
*說課的能力;(說課是說整節(jié)課的構思和設計思路)
*評課的能力;(評課是評論其他教師上課的優(yōu)點和缺點，重點挑毛病)
*上課給其他教師評論、領導評論的能力。
*歸納總結方面的能力;
*應付各種檢查填寫表格抄寫資料造假制假的能力;
*與各種家長領導打交道并能承受各種臉色的能力;
*管理人才(教師)需要的9大能力要素：
(1)組織能力;(維持次序不混亂)
(2)管理能力;(獎勵和懲罰措施的合理公平應用)
(3)策劃能力;(活動構思的條理清晰)
(4)調查、審案、判案以及調解糾紛的能力;
(5)演講能力;
(6)調動能力;(調動下屬去完成艱難任務的能力)
(7)激勵下屬的能力;
(8)關注細節(jié)的能力;
(9)檢查質量好壞的能力;
*具有先進的教育理念，積極實施素質教育，因材施教;
*教書育人，將思想道德教育和人文精神培養(yǎng)滲透于教學之中，與教材內容有機結合;
*所教班級形成良好的班風、學風，學生在各方面得到較全面的發(fā)展;
*具有一定的教育教學研究能力，積極參與教育教學研究和教學(課程)改革實驗，能撰寫有一定水平的教學經驗總結和教改實驗報告;
*有計劃地深入學校調查研究、指導教學，完成規(guī)定的教學研究、教學指導和教學評估工作任務。積極承擔培訓、指導教師的任務;
*具有相當好的耐性。
①我的優(yōu)勢(strength)及其使用：
具有一定的專業(yè)知識，具有可以教育他人的能力。性格活潑開朗，善于與他人溝通交流。做到將我的優(yōu)點發(fā)揮，繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，將自己的知識傳授與學生，多與學生面對面交流以及談話等。
②我的弱勢(possibletoyourself.其實也許，我們能做的，真的很多。相信，我可以做的到。