新年在不知不覺之中悄然而至,很快一年的工作就要結(jié)束了,公司可能已下達(dá)了年度工作計(jì)劃的寫作任務(wù)了。年度計(jì)劃是一件鄭重而又嚴(yán)肅的工作,如何寫一份詳細(xì)全面的崗位年度工作計(jì)劃呢?也許"政教工作個(gè)人年度計(jì)劃"就是你要找的,請閱讀,或許對你有所幫助!
政教工作個(gè)人年度計(jì)劃【篇1】
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標(biāo):
根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。
三、主要工作安排:
1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),以便做到有的放矢十月份班主任工作計(jì)劃十月份班主任工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)班級規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到小學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。
3、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
4、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實(shí)效。通過通話等方式加強(qiáng)家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。
四、十月具體工作安排:
1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的小學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》十月份班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試。
3、班級學(xué)習(xí)成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。
政教工作個(gè)人年度計(jì)劃【篇2】
我區(qū)中學(xué)成功整合,學(xué)校把基本工作基調(diào)定位在“平穩(wěn)過渡,和諧發(fā)展,創(chuàng)新超越”上,那么我們政教處的主要工作就是要抓好學(xué)生的磨合穩(wěn)定,要抓好班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),繼續(xù)保持我中學(xué)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),讓群眾滿意,讓社會稱贊,使中學(xué)這顆塞上教育明珠永遠(yuǎn)熠熠閃光。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以三個(gè)代表和社會主義榮辱觀重要思想為指南,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅(jiān)持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實(shí)效性,把我校的德育工作推上新的臺階。
二、基本目標(biāo)
以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn),以進(jìn)一步完善《學(xué)區(qū)中學(xué)德育量化管理細(xì)則》為突破口,引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊
自愛、行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺、工作上自強(qiáng)不息、生活上獨(dú)立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠實(shí)守信、情操高尚的小中人!以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會使命感。
三、基本思路
通過建立健全科學(xué)、務(wù)實(shí)的德育工作管理體制,努力創(chuàng)設(shè)和強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式,把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中,重視制度的約束和日常管理對德育的促進(jìn)和保證作用,把德育的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中,促進(jìn)學(xué)生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。具體為
貫徹一種思想:以學(xué)生自主發(fā)展為本的教育思想。
抓好兩條主線:一是養(yǎng)成教育;二是班級管理。
搞好三個(gè)結(jié)合:德育活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合;家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合;常規(guī)工作與重點(diǎn)工作相結(jié)合。
弘揚(yáng)四種精神:艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;不屈不撓的拼搏精神;齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神;鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。
學(xué)會五項(xiàng)能力:學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動(dòng)、學(xué)會健美、學(xué)會創(chuàng)造。
四、具體措施
(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)意識。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律,樹立法律意識,依法治教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn),其次,要充分利用班主任例會的時(shí)間加強(qiáng)班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)禁酒后上課和批評教育學(xué)生,倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。
(二)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。
1、一方面強(qiáng)化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任
工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實(shí)效。
2、堅(jiān)持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,讓大家在會上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。
4、組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
(三)、精心組織德育活動(dòng)、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化,致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶,寓教育于活動(dòng)中。
1、開學(xué)初,班主任要利用班會課宣講《中學(xué)德育量化管理細(xì)則》,讓學(xué)生進(jìn)一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處分條例》等校規(guī),使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做,以達(dá)到約束行為的作用。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范,加大管理力度,讓每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能戴上名簽、語言文明、舉止文雅,使他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓學(xué)生處處嚴(yán)格要求自己。
3、對學(xué)生中存在燙發(fā)、染發(fā)、熨發(fā),佩戴首飾,男生留長發(fā)等儀表不整和吸煙、攜帶手機(jī)、男女生交往過密等現(xiàn)象,進(jìn)行專項(xiàng)整治,進(jìn)一步規(guī)范他們的行為,讓他們真正意識到自己是一名學(xué)生,應(yīng)該以一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
4、班主任要經(jīng)常深入班級,如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未按時(shí)到校,又未請假,應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,了解事情的真相,向政教處匯報(bào)。
5、繼續(xù)開展文明禮儀教育。在班級評選文明學(xué)生的基礎(chǔ)上,開展文明學(xué)生標(biāo)兵的評選和表彰活動(dòng),使之成為一項(xiàng)樹立典型、弘揚(yáng)先進(jìn)的常規(guī)工作,認(rèn)真組織一年一度的“三好學(xué)生、學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、積極分子、文明班級標(biāo)兵”推薦和評選工作,加大各類優(yōu)秀學(xué)生的表揚(yáng)宣傳力度,以培養(yǎng)小中榜樣,蔚成小中風(fēng)氣。
5、挖掘校本資源、整合時(shí)代精神。針對性地對學(xué)生開展行之有效的理想教育、意志教育、感恩教育和心理健康教育,以努力解放學(xué)生思想,激勵(lì)學(xué)生精神,疏導(dǎo)學(xué)生心理,調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,使學(xué)生成為一個(gè)懂事的人、一個(gè)快樂的人、一個(gè)積極向上的人。
(1)繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,號召全校學(xué)生“算一筆感恩帳、寫一封感恩信、說一句感恩的話、為父母做一件有意義的事”等,并舉行全校感恩演講比賽。
(2)舉辦一次全校心理健康教育講座。
(3)加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的建設(shè),組織教師尤其是班主任學(xué)習(xí)、掌握心理學(xué)常識,提高對學(xué)生心理關(guān)注的意識和心理分析、心理疏導(dǎo)的能力,以滿足教育的現(xiàn)實(shí)需要,提高教育的實(shí)際效果。
7、繼續(xù)抓好班團(tuán)會課。班團(tuán)會課是班主任對學(xué)生教育的主陣地,班主任應(yīng)高度重視,并精心組織和上好班團(tuán)會課,政教處要做到每周有主題、有檢查、有落實(shí)、有記錄,根據(jù)效果按等級記入班級考核。
8、慶祝中華人民共和國成立六十周年,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神的系列主題教育活動(dòng)。舉行愛國主義歌詠活動(dòng)。
(四)、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報(bào),由專人負(fù)責(zé)檢查、評比,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動(dòng),形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報(bào)每三周一期,學(xué)校櫥窗每學(xué)月一期,要定期按時(shí)更換。
(五)、強(qiáng)化安全管理措施,確保安全萬無一失
青少年是祖國的未來,安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長,我們一定要高度重視,常抓不懈。
1.班主任要充分利用班會課上好安全教育課,從防火、防盜、人身安全、交通安全、飲食安全、地震、雷電、洪水等自然災(zāi)害方面,讓學(xué)生樹立安全防范意識,自我保護(hù)意識,防患于未然。另外,還要求每位班主任每學(xué)期要上交安全教育課教案兩份(詳案)。
2.開學(xué)初,以班為單位進(jìn)行一次安全大檢查,查隱患,以防萬一。例如:照明燈、門窗、開關(guān)、線盒及電線的老化情況等,填寫好檢查報(bào)告單,上交政教處。
3、建立班級特殊生教育檔案,要跟蹤經(jīng)常教育,做到防微杜漸。
4、繼續(xù)加強(qiáng)校門和校園管理,嚴(yán)格外來人員出入校門登記制度,學(xué)生出入校門需開出門證、佩戴學(xué)生卡;加強(qiáng)晚自習(xí)巡查和加大對更夫值班、值宿教師檢查力度,為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境而努力。
5、入冬后,嚴(yán)格做好學(xué)生感冒、咳嗽的預(yù)防工作,嚴(yán)防學(xué)生大面積生病,保證學(xué)生身體健康。
(六)、辦好家長學(xué)校,形成社會、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò),讓家長也來了解、支持我們的學(xué)校并參與學(xué)校的管理。設(shè)立班級、年級、校級三級家長委員會,形成合力共同教育學(xué)生和管理學(xué)校。
(七)、舍務(wù)工作
1、加強(qiáng)舍務(wù)教師隊(duì)伍建設(shè),保證宿舍管理工作順利進(jìn)行
若想完成學(xué)校交給的工作目標(biāo),沒有一支師德高尚,業(yè)務(wù)過硬的舍務(wù)教師隊(duì)伍是不能順利完成的。因此,師德建設(shè)始終是舍務(wù)教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),全體舍務(wù)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)一定要嚴(yán)格要求自己,并嚴(yán)格執(zhí)行例會中的要求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍中出現(xiàn)的問題,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決。本學(xué)期政教處將從更新觀念抓起,樹立全心全意為家長、學(xué)生服務(wù)的思想,通過各種方式,不斷強(qiáng)化舍務(wù)教師隊(duì)伍師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。
2、與相關(guān)部門緊密配合抓好學(xué)生的日常管理
(1)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度,提高學(xué)生自理能力
目前,我校有住宿生近2700人,衛(wèi)生管理工作當(dāng)為重中之重。因?yàn)?BR> 這不僅關(guān)系到學(xué)校形象、宿舍形象,同時(shí)也直接關(guān)系到每一位住宿生的身心健康。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)執(zhí)行主管主任、值班教師、學(xué)生會三重檢查機(jī)制,加大衛(wèi)生檢查力度;繼續(xù)堅(jiān)持每天上、下午檢查,每月進(jìn)行文明寢室、文明寢室標(biāo)兵、最差寢室評比的活動(dòng),并記入班級量化考核;繼續(xù)堅(jiān)持對衛(wèi)生不合格寢室通報(bào)批評制度,并即時(shí)做出處理??傊?,在本學(xué)期教導(dǎo)處將通過各種方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,創(chuàng)建文明衛(wèi)生宿舍。
(2)加強(qiáng)紀(jì)律管理力度,提高學(xué)生自控能力,本學(xué)期教導(dǎo)處要加強(qiáng)與政教處、各位班主任及校學(xué)生會的聯(lián)系,與他們一道齊抓共管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中存在的矛盾,并及時(shí)化解矛盾于萌芽狀態(tài)。繼續(xù)堅(jiān)持每晚夜查、不定期二遍夜查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并做好檢查記錄。通過教導(dǎo)干事的努力工作確保宿舍的安全、穩(wěn)定。
(3)加強(qiáng)宿舍備品檢查,為學(xué)生營造安全、舒適的住宿環(huán)境。
本學(xué)期教導(dǎo)處要進(jìn)一步加大與相關(guān)部門聯(lián)合檢查力度,對用電特別是私接電源、私用電器、寢室內(nèi)吸煙、使用明火等火災(zāi)隱患即時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理;并與醫(yī)務(wù)室一道定期對宿舍進(jìn)行消毒,確保學(xué)生宿舍的衛(wèi)生安全。
政教工作個(gè)人年度計(jì)劃【篇3】
俗話說的好“一年之計(jì)在于春”,面臨新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)與形勢,我室將在總結(jié)上一學(xué)期得與失的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,積極認(rèn)真制定好工作計(jì)劃,有條不紊地開展我室各項(xiàng)工作。
一、重視班主任培訓(xùn),嚴(yán)格班主任的量化評比考核工作
堅(jiān)持每月例會制度,開展專項(xiàng)技能培訓(xùn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等,進(jìn)一步提高班主任工作水平。嚴(yán)格班主任的量化評比考核工作,強(qiáng)化對班主任的督察,并詳細(xì)做好每一次班主任考核記錄;做好班主任的工作量化評比,及時(shí)做好評估結(jié)算工作。
二、深化系列活動(dòng),突出主題教育
1、養(yǎng)成教育
基礎(chǔ)文明教育行為素質(zhì)是青少年學(xué)生思想品德素質(zhì)的集中體現(xiàn),按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,從基礎(chǔ)抓起,循序漸進(jìn)抓好“規(guī)范”教育,深入持久地開展“爭做文明青少年”活動(dòng)。
加強(qiáng)《云林中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。通過開展“講衛(wèi)生、改陋習(xí),講文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng),使我們學(xué)生能從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起、從小事做起,從而養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。
2、重視學(xué)生禮儀教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成自律文明習(xí)慣。本學(xué)期我們將狠抓學(xué)生禮儀、規(guī)范學(xué)生言行。通過學(xué)生儀表檢查(胸卡、團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾等)國旗下講話、板報(bào)、主題班會等形式,扎實(shí)開展文明禮貌教育。
3.愛校教育。以“我為母校添光彩”為主題,開展愛校教育、集體主義教育。
4.道德教育,以“云中學(xué)生一日常規(guī)”為準(zhǔn)繩,開展云中學(xué)生道德規(guī)范教育。
5.安全教育。堅(jiān)持引導(dǎo)、教育與強(qiáng)制執(zhí)行相結(jié)合原則。
6、深化學(xué)雷鋒活動(dòng)。
利用多種途徑、多種形式,廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。同時(shí)通過三月份積極提倡全校師生投入到獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來,充分準(zhǔn)備好第八屆雷鋒基金會頒獎(jiǎng)儀式的各項(xiàng)籌備工作。
三、本學(xué)期重點(diǎn)專題教育
1、加強(qiáng)心理健康、法制教育
完善心理咨詢室工作,舉辦心理健康講座,開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。
我們處室將密切注意學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予積極有效的心理咨詢與輔導(dǎo);心理咨詢要尊重學(xué)生的人格,面向全體學(xué)生,幫助學(xué)生能面臨自身的發(fā)展與挑戰(zhàn),努力認(rèn)識自我,悅訥自我,調(diào)控自我,培養(yǎng)他們樂于學(xué)習(xí)、善于合作、熱愛生活的態(tài)度和品質(zhì)。
本學(xué)期將舉行法制教育講座和心理健康教育講座各兩次,主要通過“云中之聲”進(jìn)行法制心理健康優(yōu)秀影片展播,利用“櫥窗”進(jìn)行宣傳,另邀請有關(guān)專家來我校開設(shè)講座。
2、舉行內(nèi)容豐富,形式多樣的主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
每學(xué)期主題班會雖然都確定了重點(diǎn)內(nèi)容,但在開展此項(xiàng)活動(dòng)中每個(gè)班級應(yīng)根據(jù)班級情況圍繞著重點(diǎn)內(nèi)容開展各不相同,各具特色,各顯其能的主題班會:
愛國主義教育方面:《深深?yuàn)W運(yùn)情》 《我愛你--母親》《為國旗增輝》
理想教育方面:《閃光的青春》 《讓愛點(diǎn)亮人生》《理想在我心中》
心理教育方面:《學(xué)會關(guān)心,學(xué)會感恩》《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》
法制教育方面:《警鐘長鳴》 《人與法》
環(huán)保教育方面:《熱愛自然,關(guān)心資源》 《同一個(gè)家園》
在主題班會的形式上,應(yīng)體現(xiàn)了班主任的精心構(gòu)思,挖掘廣泛。
3、做好“特殊群體學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作
建立“特殊群體學(xué)生”檔案工作,黨員行政干部要與之結(jié)對子、定期做學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,使我校“特殊群體學(xué)生”教育切實(shí)落實(shí)到實(shí)處。
4、加強(qiáng)家校與家庭聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)班主任的走訪工作
家訪工作是教育教學(xué)的輔助手段,利于我們及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),調(diào)整教育教學(xué)策略,既可減少流生的概率,也有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)在家訪過程中也能普及家庭教育知識,提高家庭教育水平。我們本學(xué)期的要求是:[每月要求班主任家訪在4次以上(每學(xué)期達(dá)16次以上),并及時(shí)做好記錄,“常規(guī)檢查”時(shí)一并上交接受檢查。鼓勵(lì)其他任課教師協(xié)助班主任做好家訪工作]
5、加強(qiáng)寄宿生管理,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)
完善寄宿生管理制度,充分發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會的作用,加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律的督查,扎實(shí)推進(jìn)寢室文化建設(shè),定期出版生活輔導(dǎo)資料,完善文明寢室評比等。
6、開展專項(xiàng)工作研討,提高工作實(shí)效
本學(xué)期德育處將結(jié)合管理及學(xué)生當(dāng)中存在的突出問題,以座談、討論、對話等形式開展專項(xiàng)工作研討,提高工作的針對性和實(shí)效性。
二、其他工作:
1、配合學(xué)校中心工作及時(shí)做好宣傳服務(wù)工作,本學(xué)期將刊出3期黑板報(bào)。
2、抓好新團(tuán)員發(fā)展工作。
3、嚴(yán)肅升旗儀式,要求全體師生準(zhǔn)時(shí)參加,國旗下講話應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行有針對性的教育。
4、做好班主任的工作量化評比,及時(shí)做好評估結(jié)算工作。
5、抓好各年級的德育考核工作。
本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),扎實(shí)開展德育各項(xiàng)工作,認(rèn)真做好每項(xiàng)德育工作督察,努力使我校德育工作再上一個(gè)新臺階。
XX年二月
政教處主要工作行事歷
二月份:——三月份:
1、制訂工作計(jì)劃
2、全校師生學(xué)習(xí)《云中學(xué)生一日常規(guī)》《規(guī)范40條》
3、“行動(dòng)顯真情、愛新匯暖流”助學(xué)獻(xiàn)愛心捐款
政教工作個(gè)人年度計(jì)劃【篇4】
一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期,學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),深入推進(jìn)“德育特色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。
二、工作目標(biāo)
圍繞一個(gè)中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)―“主題班會特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、開展工作措施
1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。
重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為此進(jìn)行以下幾方面工作:①規(guī)范教師行為,在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德書》,加大教師職業(yè)道德考核力度,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。②堅(jiān)持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。
實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實(shí)施,年段長、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)。
組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作;每大周召開行政會之前,先召開政教處德育干部工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布,責(zé)任到人,以便抓落實(shí),促成效;明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采取輪崗管理,以便提高工作效率;政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進(jìn)行檢查登記,及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況;建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對性。
4、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會干部隊(duì)伍的建設(shè)和業(yè)余團(tuán)校建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。
通過“團(tuán)代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團(tuán)委會干部,壯大優(yōu)秀青少年組織;通過“團(tuán)員意識教育”、學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
5、抓好年段長、班主任隊(duì)伍建設(shè)。修改、健全和完善《年段長工作考評條例》、《xx中學(xué)班主任工作量化考評條例》;堅(jiān)持每月一次的年段長、班主任例會制度。
政教工作個(gè)人年度計(jì)劃【篇5】
本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》精神,以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。
一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
選配好七年級新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會議,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加強(qiáng)工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結(jié)的量化考核,使每項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。
2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,把德育教育滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成,在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時(shí)起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用,成為學(xué)生品德的楷模。努力進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
3、加強(qiáng)對班干部和學(xué)生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動(dòng)地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊(duì)及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強(qiáng)家訪。邀請縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座,聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對性的教育。
二、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)七年級新生入學(xué)教育。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級學(xué)生入學(xué)后,班主任首先要開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動(dòng),做好小學(xué)升入初中后的銜接工作,開好頭,使新生在最短的時(shí)間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八、九年級在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修訂、完善。切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實(shí)。學(xué)生會干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員,每周對各班級學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為,督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
根據(jù)低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點(diǎn)四會”;即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會孝順;以對自己負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會奉獻(xiàn)。
根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),有目的、分階段、定主題。七年級,行為習(xí)慣適應(yīng)期,重點(diǎn)是文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮自信,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級,行為習(xí)慣強(qiáng)化期,重點(diǎn)是強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級、參與管理、求實(shí)向上,做到能正確認(rèn)識自我,學(xué)會關(guān)心集體、他人,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),參與班校管理;九年級,行為規(guī)范形成期,重點(diǎn)是始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。
在后進(jìn)生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:
(1)后進(jìn)生思想工作要盡量做在前頭:落實(shí)好學(xué)期初談話,提出新學(xué)期的要求,鼓勵(lì)他們確立目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會自控,做合格的中學(xué)生;
(2)班主任要注重與后進(jìn)生家長聯(lián)系,要樹立家長配合學(xué)校教育好子女的信心,多表揚(yáng)激勵(lì),適當(dāng)提出要求、辦法和希望;
(3)對后進(jìn)生要全程監(jiān)管,及時(shí)從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
3、關(guān)于衛(wèi)生工作,本學(xué)期政教處將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理;
(1)合理規(guī)劃和分配衛(wèi)生包干區(qū),加強(qiáng)衛(wèi)生知識和衛(wèi)生紀(jì)律的宣傳和教育,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和環(huán)保意識;
(2)以“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”競賽為載體,抓好日常衛(wèi)生保潔工作,通過值日勞動(dòng)和日常保潔使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的保潔習(xí)慣;
(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項(xiàng)檢查工作,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。堅(jiān)決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動(dòng)。
(4)切實(shí)發(fā)揮廣大學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,清除各種衛(wèi)生死角;
(5)抓好每周的大掃除工作;
(6)做好教室環(huán)境布置,增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
4、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)各項(xiàng)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
四、提高實(shí)效,積極開展系列德育活動(dòng)。
1、結(jié)合國慶60周年,多形式地進(jìn)行愛國主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。通過黑板報(bào)、宣傳欄、文娛活動(dòng)、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情,并把這種愛國熱情落實(shí)到“愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)。加強(qiáng)班級德育特色建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在服從學(xué)?;顒?dòng)統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,開展富有成效的班級活動(dòng),建設(shè)有特色的班風(fēng)。強(qiáng)化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實(shí)際情況確立突破口,從小處著眼,利用有效形式分層次有順序地對學(xué)生進(jìn)行熏陶、疏理和啟迪,通過富有成效的班級德育管理,建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中,各班加強(qiáng)交流、溝通,做到有設(shè)想、有實(shí)施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。學(xué)生行為規(guī)范每周進(jìn)行檢查評比,每月加以總結(jié)、評選。各項(xiàng)量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查為準(zhǔn),并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運(yùn)行體系更加完善。
從本學(xué)期起,在全校全面規(guī)范《學(xué)生成長記錄制度》和《學(xué)生證管理制度》,使《學(xué)生成長記錄》和《學(xué)生證》成為學(xué)生個(gè)人“爭做文明學(xué)生”的一個(gè)重要載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)舉行《學(xué)生成長記錄》評比,并將優(yōu)秀的《學(xué)生成長記錄》進(jìn)行表彰和展示。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生半封閉式管理,學(xué)生課間離校、遲到進(jìn)校,實(shí)行查驗(yàn)《學(xué)生證》、請假條登記制度。實(shí)行來訪登記制度,確保師生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)教育、禁毒教育及心理健康教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動(dòng)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。
4、深化每月主題教育活動(dòng),使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動(dòng),努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,做到在活動(dòng)中育人。
九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。
十月份結(jié)合國慶節(jié)60周年紀(jì)念活動(dòng),以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校愛班教育。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。
十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育,提高學(xué)生防病、自護(hù)自救能力。加強(qiáng)校園安全建設(shè),牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)消防、交通、緊急避險(xiǎn)、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護(hù)自救教育。增強(qiáng)安全防范意識,全面落實(shí)市級“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強(qiáng)法制意識,做好教育防范工作,開展好普法教育工作。通過各種活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的活動(dòng),提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步提高師生的法律意識、安全意識。平等對待和尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座,結(jié)合班會、思品課、國旗下講話等形式,講求實(shí)效地開展工作。
一月份評優(yōu)、總結(jié)工作。
5、注重校園文化、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)、校園廣播的宣傳作用外,倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁上建立教師個(gè)人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學(xué)生自己的office, 班級可以建立本班網(wǎng)頁。最大化的利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的激情。
政教工作個(gè)人年度計(jì)劃【篇6】
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);堅(jiān)持對班主任積極培訓(xùn),全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。
二、中心工作
1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)工作。
2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化住校生的管理,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題。
三、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問題。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會等活動(dòng),大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展關(guān)愛明天,普法先行青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展3.29、5.12安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)制度
為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚(yáng),宏揚(yáng)社會正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
6、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理
堅(jiān)持文明寢室評比制度。提升管理水平具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《岳中寢室管理制度》。(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機(jī)制,班主任工作培訓(xùn),定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
四、具體安排
三月份中心工作:養(yǎng)成教育
1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃;制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。
2、開展交通安全教育;
3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,規(guī)范學(xué)生行為。
政教工作個(gè)人年度計(jì)劃【篇7】
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅(jiān)持 “以德治?!?、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“邢臺十中德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
2.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評價(jià)機(jī)制;
4.進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;
6.實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能;
9.加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;
10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路:
1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動(dòng)有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級考核評價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》和《十中學(xué)生成長50條》、《一冊在手》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)合格率達(dá)到100%,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,處分學(xué)生不超過1%。利用校園廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,堅(jiān)持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
4.突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會、國旗下講話、班級板報(bào)等系列活動(dòng)中去。
20xx年度每月的教育主題為:一月份為安全教育月;三月份為法制紀(jì)律教育月;四月份為環(huán)境保護(hù)教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月,十月份為文明禮貌教育月,十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月。
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