有了工作計劃，我們才能盡早的找到工作任務里的重點核心，怎樣的工作計劃才是有效的？我們特地為你收集整理“學校應急工作計劃”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
學校應急工作計劃 篇1
為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組：
組長：全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)
副組長：具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)
副組長：負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長負責校園(派出所所長)安全工作;
成員：教務、德育、總務主任，各班班主任
二、主要職責
1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
日常安全工作由校長負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長——>中心?！?gt;教育局——>
安全工作聯(lián)絡電話：
中心校：教育局：火警：119
派出所：急救中心：120防疫站：
五、應急措施
1、每天保證學校門口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導負責處理，班主任把學生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領(lǐng)導派人把受傷學生送往醫(yī)院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。
3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關(guān)報案。
5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校值班領(lǐng)導，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責依規(guī)定順序排隊回班。
7、室內(nèi)用電及電器安全由總務主任每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣傳教育，確保安全
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
學校應急工作計劃 篇2
為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行學?！栋踩芾項l例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案?！?BR> 一、適用范圍本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動，春秋游、交通、校舍倒塌、火災及臺風、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
二、成立應急領(lǐng)導小組組長：溫映浩副組長：周斌成員：邱志浩、羅小云、葉海威、陳惠深、陳曉紅、陳幽、鐘勇彬、陽昀。
三、安全事故報告及處理程序1、報告制度實行學校一把手負責制。2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5-10分鐘內(nèi)向教育局報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、接到突發(fā)安全事故報告后，安全事故應急領(lǐng)導小組在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。四、安全事故應急預案(一)重大火災安全事故1、學校指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報區(qū)教育局。
2、學校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生利用防火災安全保護知識按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、120請求援助。4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報教育局。2、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報警110、119、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。3、采取有效措施，做好善后處置工作。(三)危險藥品安全事故1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告教育局。3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告119、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(四)外出大型活動安全事故1、學校組織外出大型活動必須審報教育局，經(jīng)同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。2、事故發(fā)生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報教育局。3、及時報警110、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。4、采取有效措施，做好善后處置工作。(五)外來暴力侵害事故1、學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅(qū)逐出學校，報警請求社區(qū)民警的幫助。2、學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先及時組織人員制止、制服，同時報當?shù)鼐瘎帐也缶?10、120請求援助。3、對受傷師生及時救治。4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(六)食物中毒安全事故1、對可能涉及的物品進行封存，及時向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品。5、采取有效措施，做好善后處置工作。(七)流行傳染病安全事故1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。2、學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報教育局、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。
學校應急工作計劃 篇3
一、指導思想
牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全生產(chǎn)的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、完善機制，明確責任
落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，副校長為直接責任人，班主任是本班安全的第一責任人，把安全責任及安全教育當作總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。
（一）健全機構(gòu)，進一步強化安全管理
成立安全應急與維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組：
組長：劉華全
副組長：凱賽爾.莫明
成員：麥麥提.熱扎克、麥麥提艾力、庫爾班.艾則孜、艾力木.圖爾、伊斯馬伊力江
（二）明確責任
領(lǐng)導小組下設辦公室，設在艾西曼鎮(zhèn)教育辦公室，由凱賽爾.莫明同志任辦公室主任，聯(lián)系電話：6998068.
麥麥提.熱扎克：負責校舍及相關(guān)設施安全。
麥麥提艾力：負責電腦室，多媒體教室及實驗室相關(guān)設備設施安全。庫爾班.艾則孜：負責教師安全法律法規(guī)知識宣傳，負責師生安全教育工作的落實。
艾力木.圖爾：負責“家校”安全知識宣傳，負責組織對學生的教育活動。
伊斯馬伊力江：負責學校交通安全工作。
三、主要工作
（一）加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學習時間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學習有關(guān)學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。
（二）不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制
學校領(lǐng)導全面抓，分管領(lǐng)導具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動，認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應急預案，消除各類安全隱患。
（三）注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位
在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，確保學校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導。
四、具體措施
（一）飲食衛(wèi)生安全教育學生不要亂買小攤上的食物，注意飲水衛(wèi)生，規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理，嚴防學校群體性疾患的發(fā)生，衛(wèi)生保健制度落實。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度
（二）加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導到到位，組織到位，措施到位。
（三）加強消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
（四）加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
（五）加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。
（六）加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。
（七）師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調(diào)適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
（八）與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。
學校應急工作計劃 篇4
一、成立應急領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
二、其職責與活動
組織、協(xié)調(diào)全校的應急工作，做好應急管理工作。
（一）進一步完善各類應急預案體系，按照市、區(qū)有關(guān)要求，充分發(fā)揮預案在預防和應對突發(fā)公共事件中的重要作用，切實加強本校應急預案補充完善工作，逐步形成相互銜接、完整配套的應急預案體系。
（二）在應急預案的基礎上，逐步建立完善各項應急工作制度。明確指定工作重點，指定工作措施，為突發(fā)事件的預防和處置打下良好基礎。
（三）加強應急宣傳教育，營造應急管理良好的社會氛圍。多層次、多角度進行應急管理科普宣傳教育工作，深入宣傳應急體系建設規(guī)劃和政策措施，宣傳應急預案和應急知識，不斷提高師生應急綜合素質(zhì)。按照突發(fā)事件發(fā)生前后的不同情況，分類宣傳普及應急知識，使師生了解和掌握在遭遇突發(fā)公共事件時進行自救、互救的正確方法，增強師生的憂患意識、法制意識，大力普及預防、避險、自救、互救、減災等知識和技能。
（四）加強危險隱患的排查，全面掌握本校校內(nèi)和周邊風險隱患的種類數(shù)量和狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預警、早處置。
（五）加強應急演練。每學期至少進行一次應急演練。本學期結(jié)合中小學安全教育日“普及安全知識，提高避險能力”進行消防安全應急疏散演練，提高師生的安全意識和逃生能力。
（五）強化應急保障能力，提高應急處置率。對本校所有教師進行培訓，學習各種應急預案知識，以應對各突發(fā)事件。
（六）加強信息報送。學校接到重大突發(fā)事件報告后的第一時間向?qū)俚貞惫芾磙k公室電話報告情況，同時報區(qū)教育局和有關(guān)主管部門，并在2小時內(nèi)報送書面材料。
（七）做好“全國法制宣傳日”和“全國消防宣傳日”宣傳教育活動。
學校應急工作計劃 篇5
一、組織管理
（一）成立學校建筑安全事故應急領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任
（二）領(lǐng)導小組職責
1、結(jié)合本校實際，制定應急處理工作預案，檢查、督導各部門工作的開展和實施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時修改應急預案，防患于未然。
2、領(lǐng)導、指揮應急處理工作，提供保障服務。
3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門之間的合作配合，討論決定應急處理工作中的重大問題，向上級匯報工作情況必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。
4、制定系列建筑安全規(guī)章制度：校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內(nèi)教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。
二、預防為主，加強建筑安全教育
“預防為主”是校建筑安全工作的基本方針，也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建筑安全教育工作。
1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關(guān)知識，增強師生的建筑安全意識，組織全校師生加強突發(fā)建筑事故的逃生和自救行為演練。
2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓，以做好事故發(fā)生后的救援工作。
3、宣傳常用電話號碼：公安局110指揮中心，消防大隊119，醫(yī)療急救中心120.
三、建立校舍安全預警
學校要堅持不懈地執(zhí)行中小學校定期排查鑒定制度，做到經(jīng)常檢查，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。如果發(fā)現(xiàn)存在建筑安全隱患，要立即采取處置措施，并及時向有關(guān)部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護，局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍，應及時封閉并停止使用，同時嚴禁師生靠近。
四、應急反應
校（園）突發(fā)建筑安全事故后，立即啟動應急程序
（一）各有關(guān)人員接到事故處理后，做好搶救工作的準備，第一時間趕赴現(xiàn)場，并向主管領(lǐng)導報告。報告內(nèi)容應包括事故發(fā)生的時間、地點、原因、性質(zhì)、危害程度及救援請求等。
（二）學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫(yī)療急救中心、交通等相關(guān)部門請求援助。
（三）應急小組成員要嚴格聽從現(xiàn)場指揮，樹立全局觀念，提高救援工作效率，同時搶救人員要保證自身安全，以免擴大傷亡。
（四）應急啟動要點
應根據(jù)事故的性質(zhì)和原因而定
（1）迅速控制局面，維持秩序，救治傷員
如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故，應急指揮中心立即通過廣播（或手提喇叭）：
1、命令事故現(xiàn)場人員立于原地不動，如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應盡可能朝里站。
2、樓面上的人員有秩序的向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。
3、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。
4、救護人員全力搶救傷員，并打120救援。
5、在事故現(xiàn)場設置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，避免擁護和混亂。
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