學生不交手機檢討書(篇1)
尊敬的老師：
對不起！鄭重的對你說聲對不起！我不該，不該上課時間玩手機，更不改在你沒收我手機后還和您慪氣！
事情自己寫，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的，總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。
回到寢室后輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的XX行為嚴重影響了同學，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的，為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤，希望您能夠原諒學生的無知。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大學以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應(yīng)該努力學好科學文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。
其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我，而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應(yīng)該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生，應(yīng)尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學習擺在第一位，
師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正，這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。
人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會牢記這次教訓，重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲，“對不起?！?BR> 此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
學生不交手機檢討書(篇2)
班主任老師：
您好！
老師，剛剛是我的不對，我在這里向您道歉了。最近我也發(fā)現(xiàn)我變得越來越不像讀書人了。謝謝老師的提醒，我會努力的認認真真的讀書，這段時間我自己也發(fā)現(xiàn)我變了許多，變得不像從前的愛讀書的我了，以前的我有目標，學習積極?，F(xiàn)在一點目標都沒有了，自己也不知道自己想什么去了，心不在焉的。一點上進心都沒有了。我真后悔，這么多年的書是白讀了，這是為什么哪，我不是還要考大學的嗎。
今天，老師你的教會有如當頭棒喝，將我給敲醒了?，F(xiàn)在一切都后悔沒用了，只有哪自己的實際行動來匯報大家了，回報自己的父母，回報老師了。我不想請求老師的原諒，但請老師給我一次機會，我相信再來一次我一定行的，我一定能做好他。盡我自己的最大努力。在以后的學習中，認認真真，好好聽課，不再在課堂上玩手機了。
老師，請您相信我，請看我的表現(xiàn)吧。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生不交手機檢討書(篇3)
尊敬的老師：
您好！
對不起，您的差學生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機？
首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優(yōu)秀的教學設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩
手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩mp4不好好學習，我也對不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈茫鋵嶅e了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用。 希望老師同學們監(jiān)督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
學生不交手機檢討書(篇4)
尊敬的老師：
您好！
x月x日，在學校xx大會上，正當xxx在臺上講話時，我卻在下面玩手機游戲，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出如下深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時感覺到對自己放松要求，自以為不會被發(fā)現(xiàn)，沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。經(jīng)過反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在學習責任心上仍有欠缺。眾所周知，開會和老師講話是布置和安排指導學習的最佳途徑，也是各個班級開展學習的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻接電話，這充分說明，我從思想上只重視自己，沒有把會議和老師講話重視起來，這也說明，我對自己的學習主與次沒有分清，也沒有把自己的學習更加做好，現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其嚴重的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的學習失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好，并且把學習做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學習的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求老師對我寬恕，無論老師怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求老師給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習來為我單位的學習做出積極的貢獻，請老師相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生不交手機檢討書(篇5)
尊敬的老師：
您好，首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省，現(xiàn)做如下檢討：
首先，學習是一件很嚴肅的事情，我們應(yīng)該認真對待。
俗話說，千金難買寸光陰，對于我上課玩手機的錯誤行為，我已經(jīng)深知自己的錯誤，在高三這么一個緊張的時刻，我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學習時間，好好學習。老師您長語重心長的告訴我們，時間緊迫，希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負，我感到很慚愧。并決心改過自新，從今以后努力學習，為將來做一個對社會，對祖國的有用之才打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，我對待學習的態(tài)度是不端正的，感謝老師的批評指正。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。
對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
學生不交手機檢討書(篇6)
尊敬的單位主管：
您好！
對于我工作時間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識，提出改正錯誤的具體措施。
回顧錯誤，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20____年____月____日我在__午的工作當中掏出手機在玩______，等到客人臨近詢問的時候才放下手機，而且沒有很好地回答顧客提問，導致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重，我玩手機的舉止嚴重地影響了____的形象。
錯誤發(fā)生，經(jīng)過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的__小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤：
首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機！
短短的文字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我希望領(lǐng)導能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終。工作也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝領(lǐng)導讓我寫了這份檢查，是領(lǐng)導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一步。我會努力的工作，我已經(jīng)把這個工作當成我生活的一部分了！請領(lǐng)導繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20____年__月__日
學生不交手機檢討書(篇7)
尊敬的單位領(lǐng)導：
今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應(yīng)該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。‘而我當時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我翔您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數(shù)學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我imenziji的 事，部需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業(yè)。
所以，我要致力于學業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生不交手機檢討書(篇8)
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的學生，我叫xxx。我還記得我們這批高一的新生當初剛進校園時就參加了學校舉辦的“xx屆高一師生全體大會”，在此次會議上，我們承諾要遵守學校的校紀校規(guī)，不擾亂課堂紀律，爭做校園文明人。學校也明文規(guī)定學生禁止玩手機，一旦發(fā)現(xiàn)將會受到嚴重處分。然而，我卻沒有遵守承諾，在昨天上晚自習的時候我沒忍住又將手機從宿舍帶進了教室，更是沒忍住又在課堂上玩起了手機。
我記得在一個星期之前，我在您上課的時候玩手機被您抓個正著，當時您并沒有將我的手機沒收，只是將我?guī)У搅宿k公室對我進行了一番思想教育，還叫我不要再把手機帶到學校來了，并且還警告我，如果下次我還被抓到玩手機的話，您不但會將我的手機沒收，還會將這件事上報學校，讓學校對我進行通報批評，讓學校對我進行處分?？墒俏覅s不以為意，以為老師您只是嚇唬我，昨天我依舊將手機帶了過來。
是我的錯，是我沒有明白這件事情的嚴重性，導致我最終不僅被上繳了手機，還被學校處分、通報批評了。
其實我明白作為一個學生就要督促自己好好學習，不要總做與學習無關(guān)的事。一個人如果一天到晚只做著與自己學習無關(guān)的事，這樣不僅會影響自己的學習，也會影響其他同學的學習。正所謂“玩物喪志”，玩手機這件事只適合大人去做，作為學生就應(yīng)該把學習放在第一位，這樣不僅是對自己負責，也是對所有關(guān)心自己的人負責。
老師，我真的很感謝您，感謝您及時將我的手機沒收，感謝您制止了我的這種行為，讓我有了思想上的覺悟。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生不交手機檢討書(篇9)
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的做法是非常的錯誤的，對此我心里是非常的明白的，在知道這一點的情況下我卻還是選擇這樣做了，說到底就是我沒有控制好我自己的行為，在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯誤了，我以后是絕對不會再在上課的時候玩手機了，我是一定會好好的聽課的，希望老師您能夠相信我，也原諒我這一次犯的錯誤。
我知道對于現(xiàn)階段的我來說學習才是最重要的事情，其他會影響到我學習的事情都是不應(yīng)該去做的，更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應(yīng)該犯的錯了，我覺得自己確實是不應(yīng)該這樣去做的，但是我也實在是沒有控制好自己。我犯的錯誤并不僅僅是上課玩手機這一個錯誤，我也是不應(yīng)該把手機帶到學校里面來的，學校是明確的規(guī)定了不允許我們學生帶手機到學校的，我這樣的行為是違反了學校的紀律的，是非常的錯誤的。
我覺得如果我沒有把手機帶到學校里面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的，所以我以后是絕對不會再帶手機到學校里面來了，這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的，要從根源上解決這個問題才是，所以我是一定要讓自己戒掉手機，好好的學習的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認自己的錯誤的，我這樣的行為是不應(yīng)該的，不僅會對自己的學習造成影響也會在班級上造成不好的影響，這樣的事情是我不想看到的。
作為學生是應(yīng)該要好好的學習的，在學校里面也是不應(yīng)該去做一些跟學習沒有關(guān)系的事情的，我覺得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過了，也非常清楚的知道自己是不應(yīng)該也不能這樣的做了，所以我以后是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的，希望老師您能夠相信我。我以后是一定會好好的去學習的，上課也是一定會做到認真的去聽老師講課的，只有這樣我才能夠把知識都學好。
對于我這一次犯了這樣的一個錯誤我心里也是非常的后悔的，我一直都是想要好好的去學習的，但是我卻沒有做到這樣，是非常的不應(yīng)該的，也是對不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應(yīng)該要做的是什么了，學習對我來說才是最重要的，所以其他的一些跟學習沒有關(guān)系影響學習的事情在短時間之內(nèi)我都是不應(yīng)該再繼續(xù)做的了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生不交手機檢討書(篇10)
尊敬的領(lǐng)導：
在此我向您認錯，向您檢討。正所謂“國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓”，昨天下午的單位例行會議當中，我因為是感到空虛、寂寞拿出了手機聽音樂。
糟糕的是，我這樣的違紀違規(guī)行為被我們的單位行政助理劉先生查獲，而且是人贓俱獲，對我當面點名批評，而且還沒收了我的手機。會議結(jié)束以后，給我開出20元的巨額經(jīng)濟制裁。由于我個人現(xiàn)在正處于經(jīng)濟危機之中，拿不出這么多錢來，經(jīng)過我的討價還價。在劉先生的'“諄諄教導”之下，我在此向您做出深刻檢查：
1、工作會議期間，不帶手機，更加不要玩手機，是所謂“沒有貨，就不能做”，我這是犯了根源層次的錯誤啊。
2、如果在工作會議期間，迫切需要使用手機，利用手機在私底下發(fā)發(fā)短信、收收郵件，都還是可以原諒的。可就是不能這么大庭廣眾地聽歌，還帶著耳機！
3、在工作會議期間帶了手機，并沒有影響公司的形象，并且不讓領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，不影響領(lǐng)導會議進程，同樣是可以原諒的，可我偏偏犯了這個錯誤。現(xiàn)如今，我既然犯了錯，就應(yīng)該拿出男子漢大丈夫的氣概承認錯誤，并且坦誠接受公司的批評，我自愿拿出10元錢作為罰款上交公司活動基金當中。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
學生不交手機檢討書(篇11)
尊敬的教官：
您好！
還記得在軍訓正式開始之前教官就明確告訴過大家不要在軍訓的時候玩手機，無論是從軍訓的紀律性考慮還是炎熱的天氣都說明了玩手機是不正確的，然而即便是這樣再三告誡還是在我身上發(fā)生了軍訓期間玩手機的事情，不得不說這種明知不可為而為之的做法無論在什么時候都容易讓人感到厭惡，因此我打算針對自己在軍訓的時候玩手機的情況寫一份檢討書。
從軍訓的紀律性出發(fā)的話就能夠明白玩手機的行為造成的影響是多么惡劣，當別人都在專心致志進行訓練的時候自己卻在一旁偷偷玩手機，除了是對教官的不尊重以外也會從某方面損害到自己的利益，當其他同學看見以后也會對自己這種玩手機的人表示敬而遠之，畢竟若想在不被教官發(fā)現(xiàn)的情況下玩手機也只有找各種理由避開軍訓，這樣的逃避方式可以說對自己這樣的大一學生而言只能是有百害而無一利，而我這種在軍訓中自欺欺人的想法只能說是可憐而可悲的。
從天氣炎熱可能造成的安全隱患來說不帶手機也是為了我們好，畢竟整日處于高溫曝曬下進行軍訓的我們根本就不需要隨身攜帶手機，除了進行大幅度的訓練不方便以外還會導致隨身攜帶的手機溫度急劇上升，長期以往的話很有可能因為高溫導致手機爆炸的安全隱患，因此教官經(jīng)常叮囑我們不要在軍訓的時候帶手機也是為了大家好，可惜的是自己總是帶著僥幸心理導致后來差點因為玩手機釀成大禍，事后回想起來的話便能夠發(fā)現(xiàn)自己上交給教官的手機已經(jīng)變得十分燙了。
昨天晚上看著宿舍的天花板總是想著軍訓玩手機的事情，真不知道為什么到了軍訓這樣一個關(guān)鍵的時候自己還是做出這樣的行為，難道軍訓之中玩一會兒手機能夠給自己帶來什么好處嗎？還是說想要借此機會在同學們面前炫耀一下自己的手機？這種嘩眾取寵的惡心行為即便是三歲的小孩都不屑使用，作為大一學生的自己在軍訓期間玩手機難道就不會因此覺得羞愧嗎？看來過去那么多年所學的知識根本就沒能讓自己學會應(yīng)該如何自尊自愛。
在經(jīng)歷這樣一次教訓以后即便在剩余的軍訓中或許我都會因此抬不起頭來，但是一想到這樣的局面都是因為自己軍訓玩手機導致的惡果以后便不得不將其咽下，真希望以后自己能夠在軍訓的時候思考問題能夠稍微理智一點，至少我應(yīng)該明白軍訓玩手機的行為是一種自欺欺人的愚蠢行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
對不起！鄭重的對你說聲對不起！我不該，不該上課時間玩手機，更不改在你沒收我手機后還和您慪氣！
事情自己寫，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的，總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。
回到寢室后輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的XX行為嚴重影響了同學，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的，為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤，希望您能夠原諒學生的無知。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大學以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應(yīng)該努力學好科學文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。
其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我，而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應(yīng)該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生，應(yīng)尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學習擺在第一位，
師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正，這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。
人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會牢記這次教訓，重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲，“對不起?！?BR> 此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
學生不交手機檢討書(篇2)
班主任老師：
您好！
老師，剛剛是我的不對，我在這里向您道歉了。最近我也發(fā)現(xiàn)我變得越來越不像讀書人了。謝謝老師的提醒，我會努力的認認真真的讀書，這段時間我自己也發(fā)現(xiàn)我變了許多，變得不像從前的愛讀書的我了，以前的我有目標，學習積極?，F(xiàn)在一點目標都沒有了，自己也不知道自己想什么去了，心不在焉的。一點上進心都沒有了。我真后悔，這么多年的書是白讀了，這是為什么哪，我不是還要考大學的嗎。
今天，老師你的教會有如當頭棒喝，將我給敲醒了?，F(xiàn)在一切都后悔沒用了，只有哪自己的實際行動來匯報大家了，回報自己的父母，回報老師了。我不想請求老師的原諒，但請老師給我一次機會，我相信再來一次我一定行的，我一定能做好他。盡我自己的最大努力。在以后的學習中，認認真真，好好聽課，不再在課堂上玩手機了。
老師，請您相信我，請看我的表現(xiàn)吧。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生不交手機檢討書(篇3)
尊敬的老師：
您好！
對不起，您的差學生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機？
首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優(yōu)秀的教學設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩
手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩mp4不好好學習，我也對不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈茫鋵嶅e了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用。 希望老師同學們監(jiān)督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
學生不交手機檢討書(篇4)
尊敬的老師：
您好！
x月x日，在學校xx大會上，正當xxx在臺上講話時，我卻在下面玩手機游戲，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出如下深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時感覺到對自己放松要求，自以為不會被發(fā)現(xiàn)，沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。經(jīng)過反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在學習責任心上仍有欠缺。眾所周知，開會和老師講話是布置和安排指導學習的最佳途徑，也是各個班級開展學習的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻接電話，這充分說明，我從思想上只重視自己，沒有把會議和老師講話重視起來，這也說明，我對自己的學習主與次沒有分清，也沒有把自己的學習更加做好，現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其嚴重的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的學習失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好，并且把學習做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學習的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求老師對我寬恕，無論老師怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求老師給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習來為我單位的學習做出積極的貢獻，請老師相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生不交手機檢討書(篇5)
尊敬的老師：
您好，首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省，現(xiàn)做如下檢討：
首先，學習是一件很嚴肅的事情，我們應(yīng)該認真對待。
俗話說，千金難買寸光陰，對于我上課玩手機的錯誤行為，我已經(jīng)深知自己的錯誤，在高三這么一個緊張的時刻，我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學習時間，好好學習。老師您長語重心長的告訴我們，時間緊迫，希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負，我感到很慚愧。并決心改過自新，從今以后努力學習，為將來做一個對社會，對祖國的有用之才打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，我對待學習的態(tài)度是不端正的，感謝老師的批評指正。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。
對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
學生不交手機檢討書(篇6)
尊敬的單位主管：
您好！
對于我工作時間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識，提出改正錯誤的具體措施。
回顧錯誤，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20____年____月____日我在__午的工作當中掏出手機在玩______，等到客人臨近詢問的時候才放下手機，而且沒有很好地回答顧客提問，導致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重，我玩手機的舉止嚴重地影響了____的形象。
錯誤發(fā)生，經(jīng)過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的__小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤：
首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機！
短短的文字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我希望領(lǐng)導能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終。工作也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝領(lǐng)導讓我寫了這份檢查，是領(lǐng)導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一步。我會努力的工作，我已經(jīng)把這個工作當成我生活的一部分了！請領(lǐng)導繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20____年__月__日
學生不交手機檢討書(篇7)
尊敬的單位領(lǐng)導：
今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應(yīng)該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。‘而我當時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我翔您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數(shù)學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我imenziji的 事，部需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業(yè)。
所以，我要致力于學業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生不交手機檢討書(篇8)
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的學生，我叫xxx。我還記得我們這批高一的新生當初剛進校園時就參加了學校舉辦的“xx屆高一師生全體大會”，在此次會議上，我們承諾要遵守學校的校紀校規(guī)，不擾亂課堂紀律，爭做校園文明人。學校也明文規(guī)定學生禁止玩手機，一旦發(fā)現(xiàn)將會受到嚴重處分。然而，我卻沒有遵守承諾，在昨天上晚自習的時候我沒忍住又將手機從宿舍帶進了教室，更是沒忍住又在課堂上玩起了手機。
我記得在一個星期之前，我在您上課的時候玩手機被您抓個正著，當時您并沒有將我的手機沒收，只是將我?guī)У搅宿k公室對我進行了一番思想教育，還叫我不要再把手機帶到學校來了，并且還警告我，如果下次我還被抓到玩手機的話，您不但會將我的手機沒收，還會將這件事上報學校，讓學校對我進行通報批評，讓學校對我進行處分?？墒俏覅s不以為意，以為老師您只是嚇唬我，昨天我依舊將手機帶了過來。
是我的錯，是我沒有明白這件事情的嚴重性，導致我最終不僅被上繳了手機，還被學校處分、通報批評了。
其實我明白作為一個學生就要督促自己好好學習，不要總做與學習無關(guān)的事。一個人如果一天到晚只做著與自己學習無關(guān)的事，這樣不僅會影響自己的學習，也會影響其他同學的學習。正所謂“玩物喪志”，玩手機這件事只適合大人去做，作為學生就應(yīng)該把學習放在第一位，這樣不僅是對自己負責，也是對所有關(guān)心自己的人負責。
老師，我真的很感謝您，感謝您及時將我的手機沒收，感謝您制止了我的這種行為，讓我有了思想上的覺悟。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生不交手機檢討書(篇9)
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的做法是非常的錯誤的，對此我心里是非常的明白的，在知道這一點的情況下我卻還是選擇這樣做了，說到底就是我沒有控制好我自己的行為，在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯誤了，我以后是絕對不會再在上課的時候玩手機了，我是一定會好好的聽課的，希望老師您能夠相信我，也原諒我這一次犯的錯誤。
我知道對于現(xiàn)階段的我來說學習才是最重要的事情，其他會影響到我學習的事情都是不應(yīng)該去做的，更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應(yīng)該犯的錯了，我覺得自己確實是不應(yīng)該這樣去做的，但是我也實在是沒有控制好自己。我犯的錯誤并不僅僅是上課玩手機這一個錯誤，我也是不應(yīng)該把手機帶到學校里面來的，學校是明確的規(guī)定了不允許我們學生帶手機到學校的，我這樣的行為是違反了學校的紀律的，是非常的錯誤的。
我覺得如果我沒有把手機帶到學校里面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的，所以我以后是絕對不會再帶手機到學校里面來了，這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的，要從根源上解決這個問題才是，所以我是一定要讓自己戒掉手機，好好的學習的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認自己的錯誤的，我這樣的行為是不應(yīng)該的，不僅會對自己的學習造成影響也會在班級上造成不好的影響，這樣的事情是我不想看到的。
作為學生是應(yīng)該要好好的學習的，在學校里面也是不應(yīng)該去做一些跟學習沒有關(guān)系的事情的，我覺得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過了，也非常清楚的知道自己是不應(yīng)該也不能這樣的做了，所以我以后是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的，希望老師您能夠相信我。我以后是一定會好好的去學習的，上課也是一定會做到認真的去聽老師講課的，只有這樣我才能夠把知識都學好。
對于我這一次犯了這樣的一個錯誤我心里也是非常的后悔的，我一直都是想要好好的去學習的，但是我卻沒有做到這樣，是非常的不應(yīng)該的，也是對不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應(yīng)該要做的是什么了，學習對我來說才是最重要的，所以其他的一些跟學習沒有關(guān)系影響學習的事情在短時間之內(nèi)我都是不應(yīng)該再繼續(xù)做的了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生不交手機檢討書(篇10)
尊敬的領(lǐng)導：
在此我向您認錯，向您檢討。正所謂“國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓”，昨天下午的單位例行會議當中，我因為是感到空虛、寂寞拿出了手機聽音樂。
糟糕的是，我這樣的違紀違規(guī)行為被我們的單位行政助理劉先生查獲，而且是人贓俱獲，對我當面點名批評，而且還沒收了我的手機。會議結(jié)束以后，給我開出20元的巨額經(jīng)濟制裁。由于我個人現(xiàn)在正處于經(jīng)濟危機之中，拿不出這么多錢來，經(jīng)過我的討價還價。在劉先生的'“諄諄教導”之下，我在此向您做出深刻檢查：
1、工作會議期間，不帶手機，更加不要玩手機，是所謂“沒有貨，就不能做”，我這是犯了根源層次的錯誤啊。
2、如果在工作會議期間，迫切需要使用手機，利用手機在私底下發(fā)發(fā)短信、收收郵件，都還是可以原諒的。可就是不能這么大庭廣眾地聽歌，還帶著耳機！
3、在工作會議期間帶了手機，并沒有影響公司的形象，并且不讓領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，不影響領(lǐng)導會議進程，同樣是可以原諒的，可我偏偏犯了這個錯誤。現(xiàn)如今，我既然犯了錯，就應(yīng)該拿出男子漢大丈夫的氣概承認錯誤，并且坦誠接受公司的批評，我自愿拿出10元錢作為罰款上交公司活動基金當中。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
學生不交手機檢討書(篇11)
尊敬的教官：
您好！
還記得在軍訓正式開始之前教官就明確告訴過大家不要在軍訓的時候玩手機，無論是從軍訓的紀律性考慮還是炎熱的天氣都說明了玩手機是不正確的，然而即便是這樣再三告誡還是在我身上發(fā)生了軍訓期間玩手機的事情，不得不說這種明知不可為而為之的做法無論在什么時候都容易讓人感到厭惡，因此我打算針對自己在軍訓的時候玩手機的情況寫一份檢討書。
從軍訓的紀律性出發(fā)的話就能夠明白玩手機的行為造成的影響是多么惡劣，當別人都在專心致志進行訓練的時候自己卻在一旁偷偷玩手機，除了是對教官的不尊重以外也會從某方面損害到自己的利益，當其他同學看見以后也會對自己這種玩手機的人表示敬而遠之，畢竟若想在不被教官發(fā)現(xiàn)的情況下玩手機也只有找各種理由避開軍訓，這樣的逃避方式可以說對自己這樣的大一學生而言只能是有百害而無一利，而我這種在軍訓中自欺欺人的想法只能說是可憐而可悲的。
從天氣炎熱可能造成的安全隱患來說不帶手機也是為了我們好，畢竟整日處于高溫曝曬下進行軍訓的我們根本就不需要隨身攜帶手機，除了進行大幅度的訓練不方便以外還會導致隨身攜帶的手機溫度急劇上升，長期以往的話很有可能因為高溫導致手機爆炸的安全隱患，因此教官經(jīng)常叮囑我們不要在軍訓的時候帶手機也是為了大家好，可惜的是自己總是帶著僥幸心理導致后來差點因為玩手機釀成大禍，事后回想起來的話便能夠發(fā)現(xiàn)自己上交給教官的手機已經(jīng)變得十分燙了。
昨天晚上看著宿舍的天花板總是想著軍訓玩手機的事情，真不知道為什么到了軍訓這樣一個關(guān)鍵的時候自己還是做出這樣的行為，難道軍訓之中玩一會兒手機能夠給自己帶來什么好處嗎？還是說想要借此機會在同學們面前炫耀一下自己的手機？這種嘩眾取寵的惡心行為即便是三歲的小孩都不屑使用，作為大一學生的自己在軍訓期間玩手機難道就不會因此覺得羞愧嗎？看來過去那么多年所學的知識根本就沒能讓自己學會應(yīng)該如何自尊自愛。
在經(jīng)歷這樣一次教訓以后即便在剩余的軍訓中或許我都會因此抬不起頭來，但是一想到這樣的局面都是因為自己軍訓玩手機導致的惡果以后便不得不將其咽下，真希望以后自己能夠在軍訓的時候思考問題能夠稍微理智一點，至少我應(yīng)該明白軍訓玩手機的行為是一種自欺欺人的愚蠢行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日