為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇一
大家好！
請(qǐng)各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
（一）、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
（二）、主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）；
（三）、園長(zhǎng)發(fā)言；
（四）、教師發(fā)言；
（五）、家長(zhǎng)發(fā)言（xx班）；
（六）、幼兒發(fā)言（xx班）；
（七）、師生同樂(lè)節(jié)目表演；
1、xx班：xx
2、xx班：xx
3、xx班：xx
結(jié)束語(yǔ)：
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的。、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士！希望你們?cè)趚x幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
在此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)xx幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！謝謝大家！
幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇二
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摘 要：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，充滿著古人智慧的結(jié)晶，底蘊(yùn)深厚，影響著我們的成長(zhǎng)。作為中國(guó)人，我們理應(yīng)傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。大班幼兒，隨著他們年齡的增長(zhǎng)，他們渴望了解更多自己所處環(huán)境的知識(shí)。為了讓幼兒更好地了解中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)，開(kāi)展“中國(guó)風(fēng)”這一主題活動(dòng)，旨在通過(guò)預(yù)設(shè)以及生成的一系列活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)及感受蘊(yùn)含大量中國(guó)元素的藝術(shù)形式和生活方式，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感，讓孩子們?cè)跐撘颇屑橙∝S厚的養(yǎng)料。
關(guān)鍵詞：中國(guó)風(fēng);實(shí)施;策略
中國(guó)風(fēng)，即中國(guó)風(fēng)格，是建立在中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，蘊(yùn)含大量中國(guó)元素并適應(yīng)全球流行趨勢(shì)的藝術(shù)形式或生活方式?！吨袊?guó)風(fēng)》的指南目標(biāo)為：“1. 5-6歲的幼兒知道自己的民族，知道中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，各民族之間要互相尊重，團(tuán)結(jié)友愛(ài);2. 知道國(guó)家一些重大成就，愛(ài)祖國(guó)，為自己是中國(guó)人感到自豪;3. 具有初步的歸屬感?！被诖?，將《中國(guó)風(fēng)》的主題目標(biāo)設(shè)為：1. 知道二十四節(jié)氣是表示季節(jié)、物候、氣候變化的特定節(jié)令，是中華民族歷史文化的重要組成部分;2.了解青花瓷的色彩搭配、圖案特點(diǎn);3. 認(rèn)識(shí)京劇，了解臉譜的色彩搭配及所代表的角色; 4. 知道中國(guó)是一個(gè)少數(shù)民族國(guó)家，認(rèn)識(shí)云南玉溪常見(jiàn)的少數(shù)民族，了解其民族服飾特點(diǎn);5. 認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化中的十二生肖;6. 了解中國(guó)畫(huà)的基本特點(diǎn)，能畫(huà)出梅蘭竹菊等傳統(tǒng)題材。
主題指南目標(biāo)和主題目標(biāo)都設(shè)定好以后，選取了五個(gè)維度，將從中國(guó)的服飾、國(guó)粹、手工藝、建筑、傳統(tǒng)美食來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。每一個(gè)維度下面，又有許多的小分支?！吨袊?guó)風(fēng)》這一主題，可以從預(yù)設(shè)活動(dòng)、生成活動(dòng)、特色活動(dòng)、節(jié)日環(huán)創(chuàng)這四個(gè)方面嘗試有效開(kāi)展。
一、預(yù)設(shè)活動(dòng)
（一）設(shè)置家園聯(lián)系欄?？梢杂眯茇?、竹子、書(shū)卷、窗花這些很有代表性的中國(guó)元素，在家園聯(lián)系欄旁邊，放上京劇臉譜，這些細(xì)節(jié)都緊扣著主題。主題網(wǎng)絡(luò)圖的呈現(xiàn)，可以用青花色的甲骨文布景，用五把扇子，把幼兒預(yù)設(shè)以及生成的活動(dòng)按日期、按五大領(lǐng)域呈現(xiàn)出來(lái)。家長(zhǎng)對(duì)主題的推進(jìn)以及幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度，就可以一目了然地了解到，促進(jìn)家園聯(lián)系，形成教育的合力。
（二）在教室里設(shè)置“第一塊展板”?？梢杂煤谏珌?lái)圍框、白色紅色來(lái)打底，上面布置京劇臉譜，可以是親子作品，青花瓷盤(pán)是幼兒的作品。
通過(guò)這一系列的聽(tīng)、說(shuō)、唱、畫(huà)等活動(dòng)，幼兒知道了生有老生、小生、武生，旦有老旦、花旦、刀馬旦，知道了生旦凈丑各代表什么，讓幼兒在理解范圍內(nèi)，真正走近京劇。
青花瓷，在我國(guó)唐宋已見(jiàn)端倪，是中國(guó)瓷器燒制工藝的珍品，圍繞青花瓷，在藝術(shù)領(lǐng)域，我們可以組織繪畫(huà)活動(dòng)《民族風(fēng)小餐墊》、欣賞活動(dòng)《青花瓷》、線描畫(huà)《青花瓷盤(pán)》，幼兒知道了它的配色特點(diǎn)、花紋樣式。環(huán)境作為一種隱形課程，在開(kāi)發(fā)幼兒智力、促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧發(fā)展等方面能發(fā)揮獨(dú)特的作用。環(huán)境能激發(fā)幼兒的思考并能引起幼兒的行為與活動(dòng)。
（三）在教室里設(shè)置“第二塊展板”?？梢允敲褡宸椥?。例如，我們班的小朋友中，有2位白族、1位傣族、6位彝族、1位仡佬族、1位壯族，可以說(shuō)是一個(gè)少數(shù)民族眾多的班級(jí)了。展板上，可以有我們班的少數(shù)民族小朋友身穿他們的民族服裝拍的照片，還可以有兩套真實(shí)的少數(shù)民族服裝，讓小朋友們形象直觀地感受、欣賞到民族服飾和一般服飾的異同。圍繞少數(shù)民族，在社會(huì)領(lǐng)域，可以開(kāi)展活動(dòng)《我的家鄉(xiāng)民族多》，小朋友們都上來(lái)介紹一下自己民族的一些特色、習(xí)俗。在藝術(shù)領(lǐng)域，可以組織歌唱活動(dòng)《阿細(xì)娃娃耍月亮》、手工活動(dòng)《民族頭飾》、繪畫(huà)活動(dòng)《旗袍》、欣賞活動(dòng)《少數(shù)民族服飾》。語(yǔ)言領(lǐng)域，組織談話活動(dòng)《民族村》。孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)，特別是自己的家鄉(xiāng)云南是一個(gè)少數(shù)民族眾多的地方，每個(gè)民族都有自己的特點(diǎn)。
（四）在教室里設(shè)置“第三塊展板”?？梢允侵袊?guó)紅，有十二生肖的剪紙、紅包、紅燈籠、福字、紅鞭炮、國(guó)旗、梅花等中國(guó)傳統(tǒng)文化的一些元素。燈籠、鞭炮、梅花可以是小朋友們的手工作品。圍繞中國(guó)紅，在語(yǔ)言領(lǐng)域，可以組織了語(yǔ)言活動(dòng)《我最愛(ài)的祖國(guó)》、《十二生肖歌》、兒童詩(shī)《我們的祖國(guó)真大》。在藝術(shù)領(lǐng)域，可以組織打擊樂(lè)《我愛(ài)北京天安門(mén)》、歌唱活動(dòng)《國(guó)旗紅紅的哩》、欣賞《中國(guó)紅》、美術(shù)手工《中國(guó)民間剪紙》。社會(huì)領(lǐng)域：《祖國(guó)生日快樂(lè)》、《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》、《認(rèn)識(shí)十二生肖》等活動(dòng)。幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的了解。
（五）做一個(gè)“二十四節(jié)氣”的作品展。“二十四節(jié)氣”是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，凝聚著中華文明的歷史文化精華，2016年被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。1.2米以下，呈現(xiàn)的是幼兒的繪畫(huà)作品：染紙作品、兒童創(chuàng)意畫(huà)龍蝦戲水、各種題材的水墨畫(huà)等。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)已成為幼兒教育的重要工作，因此，我們應(yīng)堅(jiān)持以人為本的教育理念，使幼兒在游戲中與環(huán)境相互結(jié)合、互動(dòng)、對(duì)話，促進(jìn)幼兒整體素質(zhì)的健康發(fā)展。
二、生成活動(dòng)
以本班孩子的生成活動(dòng)為例。
（一）《花開(kāi)富貴》的美術(shù)活動(dòng)，是小朋友們?cè)谏贤昵嗷ù杀P(pán)以后，我們班的魏子曦說(shuō)：“老師，我們家有一個(gè)青花瓷的花瓶，可漂亮了”，其他小朋友也開(kāi)始附和，你一言我一語(yǔ)的，“我家也有一個(gè)花瓶，我家的花瓶是矮的，我家的花瓶是口口小小的?！蔽铱春⒆觽冞@么感興趣，就請(qǐng)他們回家觀察自己家花瓶的形狀。第二天來(lái)，小朋友們就開(kāi)始畫(huà)了各種形狀的青花瓷花瓶?；ㄆ慨?huà)好以后，殷悅小朋友說(shuō)：“老師，我們好想做一些花放進(jìn)去?！庇谑?，她們就做了各種各樣好看的花。就有了孩子們“花開(kāi)富貴”的作品。
（二）《創(chuàng)意甲骨文》的活動(dòng)，是我們班的張鏡樺，有一天在門(mén)口換鞋子的時(shí)候，他指著我們的甲骨文布景對(duì)鄭凱文說(shuō)：“你看，這怎么像一個(gè)太陽(yáng)呢？”鄭凱文抬頭看了一下說(shuō)：“哎，我也發(fā)現(xiàn)了，你看，這像一座山嗎？這些是什么呢，我們?nèi)?wèn)問(wèn)老師吧”。于是，我就給他們上了一節(jié)語(yǔ)言課《倉(cāng)頡造字》，上完課后，小朋友們說(shuō)，我們也想自己創(chuàng)造文字，于是生成了一節(jié)美術(shù)活動(dòng)《創(chuàng)意甲骨文》。
（三）《唐裝秀》，是我們班的殷悅小朋友，有一天穿了一件唐裝，有幾個(gè)小女生就說(shuō)，你穿的什么啊，這么漂亮，都摸著她唐裝上的盤(pán)扣說(shuō)，這個(gè)口子怎么和我們的不一樣，于是，就生成了一件手工課《唐裝秀》。小朋友們還是在廓形上運(yùn)用了對(duì)襟設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)處的盤(pán)扣、龍、虎、鶴也有所體現(xiàn)。
（四）《十二生肖水彩畫(huà)》，是我們班小朋友在上了語(yǔ)言活動(dòng)《十二生肖歌》以后，都在討論自己屬什么，鄭凱文小朋友說(shuō)：“老師，我屬羊，師露屬馬，但是，我好想畫(huà)一畫(huà)小兔子啊”，于是就生成了這么一節(jié)水彩畫(huà)：十二生肖。孩子們畫(huà)自己喜歡的屬相。
教師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)以及一日活動(dòng)中，應(yīng)該多和幼兒互動(dòng)，抓著孩子們的疑惑點(diǎn)或者興趣點(diǎn)來(lái)生成一系列活動(dòng)，促進(jìn)幼兒多方面能力的發(fā)展。
三、特色活動(dòng)
（一）古詩(shī)詞打卡。詩(shī)詞是中文獨(dú)有的一種文體，是中國(guó)經(jīng)典文化的傳承。像才女董卿、詩(shī)詞大會(huì)的冠軍武亦殊等，都是從小到大的一個(gè)積累。在開(kāi)學(xué)的第二周，可以引導(dǎo)幼兒每周按照自己的能力水平選取古詩(shī)，熟讀打卡，自愿參加。旨在通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，讓中國(guó)的經(jīng)典深入幼兒的內(nèi)心，孩子們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、培養(yǎng)了堅(jiān)韌的毅力。
（二）好書(shū)播報(bào)。鼓勵(lì)幼兒帶來(lái)圍繞著《中國(guó)風(fēng)》這個(gè)主題的好書(shū)。排好學(xué)號(hào)，幼兒自由選取書(shū)里的內(nèi)容進(jìn)行播報(bào)，旨在讓幼兒不僅學(xué)習(xí)課堂的知識(shí)，也能有所拓展延伸，比如：中國(guó)古詩(shī)詞、神話故事、寓言故事、茶文化、中藥文化等等。對(duì)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、演講能力也是一種提高。
（三）游戲故事分享。小朋友每人有一本游戲故事，封面也是中國(guó)元素?？梢岳糜變河螒蚝蟮目沼鄷r(shí)間，鼓勵(lì)幼兒兩兩相伴，小組成群，來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的游戲故事，幼兒學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了表達(dá)，發(fā)展了思維能力。
特色活動(dòng)具有周期性、延續(xù)性，可以將知識(shí)點(diǎn)滲透到幼兒的生活中，也是培養(yǎng)幼兒毅力、堅(jiān)韌意志力的有效手段。
四、節(jié)日環(huán)創(chuàng)
中秋節(jié)可以帶領(lǐng)幼兒做傳統(tǒng)手工月餅，教師節(jié)可以做具有中國(guó)風(fēng)味的賀卡和花束，國(guó)慶節(jié)是一個(gè)很好的了解中國(guó)的一個(gè)節(jié)日，可以做國(guó)旗、搭天安門(mén)等，冬至可以做包子餃子湯圓，新年可以做一系列的中國(guó)紅作品。
中國(guó)文化博大精深，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織預(yù)設(shè)活動(dòng)，抓住孩子的疑惑點(diǎn)、興趣點(diǎn)，生成一系列活動(dòng)，再配上特色活動(dòng)，持之以恒，堅(jiān)持不懈，加上各種節(jié)日的契機(jī)，《中國(guó)風(fēng)》這一主題將得到有效的開(kāi)展。
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幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇三
20xx年的春天已經(jīng)來(lái)臨，可冬意遲遲不肯離去，漂亮的雪花還眷戀著人們，持續(xù)不斷。新的一學(xué)期開(kāi)始了，在這里我代表全體領(lǐng)導(dǎo)祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，生活快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、陽(yáng)光向上；祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀?，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福；祝愿我們學(xué)?！母黜?xiàng)工作蒸蒸日上、欣欣向榮！
下面我宣布：xx幼兒園20xx年春季第一周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
甲：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
乙：冰雪封不住我們的熱情，20xx已悄然而致！
甲：嶄新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
甲：我是六年級(jí)51班的楊文韜。
乙：我是六年級(jí)56班的趙栩巧。
甲：全體立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
乙：第二項(xiàng)，介紹升旗手和護(hù)旗手。擔(dān)任本次升旗手的是：魏績(jī)明、李政道。護(hù)旗手是：李佳慧、王藝璇、張世杰、范英華。
甲：立正。第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體老師們行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體敬禮！禮畢。乙：第四項(xiàng)：全體師生齊唱國(guó)歌及校歌。指揮：?jiǎn)替o。
甲：第五項(xiàng)：由六年級(jí)49班的張業(yè)泳同學(xué)及56班的岳家蓉同學(xué)在國(guó)旗下演講，大家歡迎！接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們六年級(jí)的四位代表：吳金森、冀然、孫煜、李東俊為大家?guī)?lái)的的三句半。
乙：第六項(xiàng)：讓我們一起溫習(xí)我校的校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，請(qǐng)大家跟我們一起說(shuō)。
甲：校訓(xùn)：自省互勉，持之以恒。
乙：校風(fēng)：文明博學(xué)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
甲：學(xué)風(fēng)：嚴(yán)于律己，日行月進(jìn)。
乙：第七項(xiàng)：本周由69班擔(dān)任志愿者值周，請(qǐng)大家積極配合。
甲：第八項(xiàng)：本次升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回。
幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇四
大家早上好！
同學(xué)們都知道：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。在這個(gè)春天的美好的早晨，讓我們以飽滿的精神狀開(kāi)啟新的一周的學(xué)習(xí)和工作！
彩虹幼兒園周一晨會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：出旗！
第二項(xiàng)：奏國(guó)歌、升國(guó)旗、敬禮！禮畢！
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。請(qǐng)大家面對(duì)國(guó)旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國(guó)國(guó)歌，表達(dá)我們愛(ài)國(guó)之情！
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話，有請(qǐng)我校青年優(yōu)秀教師張洵老師進(jìn)行國(guó)旗下講話。
謝謝同學(xué)們友善的掌聲，也感謝張洵老師生動(dòng)的演講，真切的倡議！時(shí)光匆匆，又是一年春暖花開(kāi)時(shí)。春天，是播種希望與夢(mèng)想的季節(jié)。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)！在新學(xué)期的開(kāi)始，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持并深入開(kāi)展“晨誦午讀暮醒”師生共讀共寫(xiě)活動(dòng)。
每日清晨，讓我們大聲誦讀唐詩(shī)宋詞，與黎明共舞，用國(guó)學(xué)經(jīng)典開(kāi)啟同學(xué)們美好的一天。中午，讓我們默默的閱讀同學(xué)們最為喜愛(ài)的課外讀物，讓美麗的童書(shū)潤(rùn)澤同學(xué)們的童年。傍晚，讓我們一同思考、回味，記錄下成長(zhǎng)的足跡。老師建議同學(xué)們一筆一劃寫(xiě)好中國(guó)字，堂堂正正做好中國(guó)人！
春天來(lái)了，希望同學(xué)們走出教室，沐浴陽(yáng)光，一同參加足球、籃球、跆拳道、輪滑等多種陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)！課余時(shí)間，學(xué)有余力的同學(xué)也可以參加書(shū)法、合唱、舞蹈、繪畫(huà)、電子琴、鋼琴等多種社團(tuán)活動(dòng)，陶冶情操，提升同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的貴族氣質(zhì)，做全面發(fā)展、有個(gè)性特長(zhǎng)的彩小少年！
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，只要付出，就會(huì)有收獲；只要堅(jiān)持，就一定能夠創(chuàng)造卓越！在這個(gè)美好的春天里，讓我們心懷美好、陽(yáng)光向善，一同出發(fā)，攜手走向更加美好的未來(lái)！
今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回！
幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇五
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們回到了熟悉的幼兒園。你們都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了。老師為你打造了漂亮的教室，準(zhǔn)備了好玩的游戲；廚房的廚師也給孩子做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜！希望孩子每天都能開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園，吃好睡好，學(xué)技能玩游戲開(kāi)心，成為聰明能干的孩子！
接下來(lái)，我宣布鎮(zhèn)上第一幼兒園20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
開(kāi)槍
升國(guó)旗。
所有孩子，立正！
國(guó)旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，注意！
儀式結(jié)束了！
新學(xué)期主任講話。
新學(xué)期，我們親愛(ài)的孔主任有很多話要對(duì)我們說(shuō)?，F(xiàn)在請(qǐng)孔導(dǎo)演說(shuō)幾句心里話。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
從主任的講話中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的目標(biāo)和方向，以后一定會(huì)記住主任的教導(dǎo)，快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x孔導(dǎo)演！
名兒童代表發(fā)言
下面有請(qǐng)少兒代表孔翰上臺(tái)發(fā)言。讓我們給她熱烈的掌聲。我相信孩子會(huì)是健康、快樂(lè)、聰明的嬰兒。
介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化，博大精深，神秘莫測(cè)。
讓我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的精髓，永遠(yuǎn)感恩，發(fā)揚(yáng)五馬精神，在閱讀經(jīng)典中快樂(lè)成長(zhǎng)，在快樂(lè)成長(zhǎng)中滲透書(shū)籍。所以這學(xué)期重點(diǎn)是倡導(dǎo)國(guó)學(xué)教育，開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)讀經(jīng)。從眾所周知的《三字經(jīng)》開(kāi)始，請(qǐng)把準(zhǔn)備好的《三字經(jīng)》資料發(fā)給大家，讓我們一起讀：孩子好好讀書(shū)，讀中國(guó)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。閱讀中國(guó)經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶熠熠生輝。
頒發(fā)愛(ài)心青年和體操比賽的榮譽(yù)
上學(xué)期我們響應(yīng)中心校的倡議，捐款給崔興華。我們每個(gè)孩子都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。二班的趙和二班的孔分別捐款101元和50元。被中心校授予愛(ài)心少年稱號(hào)。我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。上學(xué)期我們代表新鄉(xiāng)縣參加了新鄉(xiāng)體操比賽。孩子們不怕吃苦，不怕疲勞，不怕艱苦訓(xùn)練，榮獲新鄉(xiāng)市體育彩票杯少兒基本體操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)?bào)w操隊(duì)的孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
開(kāi)幕式結(jié)束。
最后，祝孩子們?cè)谛聦W(xué)期新起點(diǎn)揚(yáng)帆起航，在幼兒園這個(gè)大家庭里更快樂(lè)地成長(zhǎng)。開(kāi)幕式結(jié)束后，請(qǐng)有序帶回。
幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇六
大家上午好！
首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生家長(zhǎng)會(huì)。我代表同和民康幼兒園所有教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。
打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)，走向成功的人生。xx幼兒園第x屆新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?BR> 我是本園教學(xué)主任：xx老師，今天由我來(lái)主持本次的新生家長(zhǎng)會(huì)，相信各位家長(zhǎng)會(huì)度過(guò)愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長(zhǎng)歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。
非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說(shuō)他們跳的好不好？下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)x女士對(duì)本次新生家長(zhǎng)會(huì)作重要講話，大家掌聲歡迎。
剛才x園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。x園長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在x園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，xx幼兒園一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
本次新生家長(zhǎng)會(huì)主要是幫助新生家長(zhǎng)做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，消除大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮，下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長(zhǎng)x女士，大家掌聲歡迎！
通過(guò)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備！
下面請(qǐng)欣賞x班x老師為大家?guī)?lái)的鋼琴曲演奏《歡樂(lè)小牧童》。
謝謝美麗的x老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂(lè)的成長(zhǎng)！
時(shí)間也過(guò)去差不多了。我們臺(tái)上還有三位老師從開(kāi)始到現(xiàn)在一直在默默無(wú)聞的忙碌著。那我們來(lái)看看，我們的x老師和x老師還有x老師在干什么呢？這些是老師辛苦制作出來(lái)的作品，我們現(xiàn)在請(qǐng)x老師介紹一下你制作的作品。請(qǐng)x老師介紹你的作品。請(qǐng)郭老師介紹你的作品。
老師手上的作品都是用大家生活中廢氣（廢舊）的材料做出來(lái)的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會(huì)一起將他們變廢為寶。
家長(zhǎng)把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在請(qǐng)我們xx的老師上臺(tái)與大家見(jiàn)面。請(qǐng)各位老師向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我們從小一班的老師開(kāi)始。
相信通過(guò)老師的介紹，家長(zhǎng)們對(duì)我們的老師有所認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，以上所有的工作都離不開(kāi)老師的用心和家長(zhǎng)的配合。今天是個(gè)開(kāi)心的日子，xx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來(lái)，她們也有一段心聲想要向大家表達(dá)，讓我們用一段手語(yǔ)表達(dá)我們的心聲。
我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中，大家會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝。會(huì)議之前給大家兩張表格，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對(duì)孩子的教育觀念，第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶，請(qǐng)大家如實(shí)填寫(xiě)。
今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就要接近尾聲了，如果您覺(jué)得今天的內(nèi)容對(duì)大家有所幫助話，就請(qǐng)用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。請(qǐng)大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。
幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇一
大家好！
請(qǐng)各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
（一）、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
（二）、主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）；
（三）、園長(zhǎng)發(fā)言；
（四）、教師發(fā)言；
（五）、家長(zhǎng)發(fā)言（xx班）；
（六）、幼兒發(fā)言（xx班）；
（七）、師生同樂(lè)節(jié)目表演；
1、xx班：xx
2、xx班：xx
3、xx班：xx
結(jié)束語(yǔ)：
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的。、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士！希望你們?cè)趚x幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
在此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)xx幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！謝謝大家！
幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇二
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摘 要：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，充滿著古人智慧的結(jié)晶，底蘊(yùn)深厚，影響著我們的成長(zhǎng)。作為中國(guó)人，我們理應(yīng)傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。大班幼兒，隨著他們年齡的增長(zhǎng)，他們渴望了解更多自己所處環(huán)境的知識(shí)。為了讓幼兒更好地了解中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)，開(kāi)展“中國(guó)風(fēng)”這一主題活動(dòng)，旨在通過(guò)預(yù)設(shè)以及生成的一系列活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)及感受蘊(yùn)含大量中國(guó)元素的藝術(shù)形式和生活方式，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感，讓孩子們?cè)跐撘颇屑橙∝S厚的養(yǎng)料。
關(guān)鍵詞：中國(guó)風(fēng);實(shí)施;策略
中國(guó)風(fēng)，即中國(guó)風(fēng)格，是建立在中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，蘊(yùn)含大量中國(guó)元素并適應(yīng)全球流行趨勢(shì)的藝術(shù)形式或生活方式?！吨袊?guó)風(fēng)》的指南目標(biāo)為：“1. 5-6歲的幼兒知道自己的民族，知道中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，各民族之間要互相尊重，團(tuán)結(jié)友愛(ài);2. 知道國(guó)家一些重大成就，愛(ài)祖國(guó)，為自己是中國(guó)人感到自豪;3. 具有初步的歸屬感?！被诖?，將《中國(guó)風(fēng)》的主題目標(biāo)設(shè)為：1. 知道二十四節(jié)氣是表示季節(jié)、物候、氣候變化的特定節(jié)令，是中華民族歷史文化的重要組成部分;2.了解青花瓷的色彩搭配、圖案特點(diǎn);3. 認(rèn)識(shí)京劇，了解臉譜的色彩搭配及所代表的角色; 4. 知道中國(guó)是一個(gè)少數(shù)民族國(guó)家，認(rèn)識(shí)云南玉溪常見(jiàn)的少數(shù)民族，了解其民族服飾特點(diǎn);5. 認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化中的十二生肖;6. 了解中國(guó)畫(huà)的基本特點(diǎn)，能畫(huà)出梅蘭竹菊等傳統(tǒng)題材。
主題指南目標(biāo)和主題目標(biāo)都設(shè)定好以后，選取了五個(gè)維度，將從中國(guó)的服飾、國(guó)粹、手工藝、建筑、傳統(tǒng)美食來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。每一個(gè)維度下面，又有許多的小分支?！吨袊?guó)風(fēng)》這一主題，可以從預(yù)設(shè)活動(dòng)、生成活動(dòng)、特色活動(dòng)、節(jié)日環(huán)創(chuàng)這四個(gè)方面嘗試有效開(kāi)展。
一、預(yù)設(shè)活動(dòng)
（一）設(shè)置家園聯(lián)系欄?？梢杂眯茇?、竹子、書(shū)卷、窗花這些很有代表性的中國(guó)元素，在家園聯(lián)系欄旁邊，放上京劇臉譜，這些細(xì)節(jié)都緊扣著主題。主題網(wǎng)絡(luò)圖的呈現(xiàn)，可以用青花色的甲骨文布景，用五把扇子，把幼兒預(yù)設(shè)以及生成的活動(dòng)按日期、按五大領(lǐng)域呈現(xiàn)出來(lái)。家長(zhǎng)對(duì)主題的推進(jìn)以及幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度，就可以一目了然地了解到，促進(jìn)家園聯(lián)系，形成教育的合力。
（二）在教室里設(shè)置“第一塊展板”?？梢杂煤谏珌?lái)圍框、白色紅色來(lái)打底，上面布置京劇臉譜，可以是親子作品，青花瓷盤(pán)是幼兒的作品。
通過(guò)這一系列的聽(tīng)、說(shuō)、唱、畫(huà)等活動(dòng)，幼兒知道了生有老生、小生、武生，旦有老旦、花旦、刀馬旦，知道了生旦凈丑各代表什么，讓幼兒在理解范圍內(nèi)，真正走近京劇。
青花瓷，在我國(guó)唐宋已見(jiàn)端倪，是中國(guó)瓷器燒制工藝的珍品，圍繞青花瓷，在藝術(shù)領(lǐng)域，我們可以組織繪畫(huà)活動(dòng)《民族風(fēng)小餐墊》、欣賞活動(dòng)《青花瓷》、線描畫(huà)《青花瓷盤(pán)》，幼兒知道了它的配色特點(diǎn)、花紋樣式。環(huán)境作為一種隱形課程，在開(kāi)發(fā)幼兒智力、促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧發(fā)展等方面能發(fā)揮獨(dú)特的作用。環(huán)境能激發(fā)幼兒的思考并能引起幼兒的行為與活動(dòng)。
（三）在教室里設(shè)置“第二塊展板”?？梢允敲褡宸椥?。例如，我們班的小朋友中，有2位白族、1位傣族、6位彝族、1位仡佬族、1位壯族，可以說(shuō)是一個(gè)少數(shù)民族眾多的班級(jí)了。展板上，可以有我們班的少數(shù)民族小朋友身穿他們的民族服裝拍的照片，還可以有兩套真實(shí)的少數(shù)民族服裝，讓小朋友們形象直觀地感受、欣賞到民族服飾和一般服飾的異同。圍繞少數(shù)民族，在社會(huì)領(lǐng)域，可以開(kāi)展活動(dòng)《我的家鄉(xiāng)民族多》，小朋友們都上來(lái)介紹一下自己民族的一些特色、習(xí)俗。在藝術(shù)領(lǐng)域，可以組織歌唱活動(dòng)《阿細(xì)娃娃耍月亮》、手工活動(dòng)《民族頭飾》、繪畫(huà)活動(dòng)《旗袍》、欣賞活動(dòng)《少數(shù)民族服飾》。語(yǔ)言領(lǐng)域，組織談話活動(dòng)《民族村》。孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)，特別是自己的家鄉(xiāng)云南是一個(gè)少數(shù)民族眾多的地方，每個(gè)民族都有自己的特點(diǎn)。
（四）在教室里設(shè)置“第三塊展板”?？梢允侵袊?guó)紅，有十二生肖的剪紙、紅包、紅燈籠、福字、紅鞭炮、國(guó)旗、梅花等中國(guó)傳統(tǒng)文化的一些元素。燈籠、鞭炮、梅花可以是小朋友們的手工作品。圍繞中國(guó)紅，在語(yǔ)言領(lǐng)域，可以組織了語(yǔ)言活動(dòng)《我最愛(ài)的祖國(guó)》、《十二生肖歌》、兒童詩(shī)《我們的祖國(guó)真大》。在藝術(shù)領(lǐng)域，可以組織打擊樂(lè)《我愛(ài)北京天安門(mén)》、歌唱活動(dòng)《國(guó)旗紅紅的哩》、欣賞《中國(guó)紅》、美術(shù)手工《中國(guó)民間剪紙》。社會(huì)領(lǐng)域：《祖國(guó)生日快樂(lè)》、《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》、《認(rèn)識(shí)十二生肖》等活動(dòng)。幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的了解。
（五）做一個(gè)“二十四節(jié)氣”的作品展。“二十四節(jié)氣”是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，凝聚著中華文明的歷史文化精華，2016年被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。1.2米以下，呈現(xiàn)的是幼兒的繪畫(huà)作品：染紙作品、兒童創(chuàng)意畫(huà)龍蝦戲水、各種題材的水墨畫(huà)等。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)已成為幼兒教育的重要工作，因此，我們應(yīng)堅(jiān)持以人為本的教育理念，使幼兒在游戲中與環(huán)境相互結(jié)合、互動(dòng)、對(duì)話，促進(jìn)幼兒整體素質(zhì)的健康發(fā)展。
二、生成活動(dòng)
以本班孩子的生成活動(dòng)為例。
（一）《花開(kāi)富貴》的美術(shù)活動(dòng)，是小朋友們?cè)谏贤昵嗷ù杀P(pán)以后，我們班的魏子曦說(shuō)：“老師，我們家有一個(gè)青花瓷的花瓶，可漂亮了”，其他小朋友也開(kāi)始附和，你一言我一語(yǔ)的，“我家也有一個(gè)花瓶，我家的花瓶是矮的，我家的花瓶是口口小小的?！蔽铱春⒆觽冞@么感興趣，就請(qǐng)他們回家觀察自己家花瓶的形狀。第二天來(lái)，小朋友們就開(kāi)始畫(huà)了各種形狀的青花瓷花瓶?；ㄆ慨?huà)好以后，殷悅小朋友說(shuō)：“老師，我們好想做一些花放進(jìn)去?！庇谑?，她們就做了各種各樣好看的花。就有了孩子們“花開(kāi)富貴”的作品。
（二）《創(chuàng)意甲骨文》的活動(dòng)，是我們班的張鏡樺，有一天在門(mén)口換鞋子的時(shí)候，他指著我們的甲骨文布景對(duì)鄭凱文說(shuō)：“你看，這怎么像一個(gè)太陽(yáng)呢？”鄭凱文抬頭看了一下說(shuō)：“哎，我也發(fā)現(xiàn)了，你看，這像一座山嗎？這些是什么呢，我們?nèi)?wèn)問(wèn)老師吧”。于是，我就給他們上了一節(jié)語(yǔ)言課《倉(cāng)頡造字》，上完課后，小朋友們說(shuō)，我們也想自己創(chuàng)造文字，于是生成了一節(jié)美術(shù)活動(dòng)《創(chuàng)意甲骨文》。
（三）《唐裝秀》，是我們班的殷悅小朋友，有一天穿了一件唐裝，有幾個(gè)小女生就說(shuō)，你穿的什么啊，這么漂亮，都摸著她唐裝上的盤(pán)扣說(shuō)，這個(gè)口子怎么和我們的不一樣，于是，就生成了一件手工課《唐裝秀》。小朋友們還是在廓形上運(yùn)用了對(duì)襟設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)處的盤(pán)扣、龍、虎、鶴也有所體現(xiàn)。
（四）《十二生肖水彩畫(huà)》，是我們班小朋友在上了語(yǔ)言活動(dòng)《十二生肖歌》以后，都在討論自己屬什么，鄭凱文小朋友說(shuō)：“老師，我屬羊，師露屬馬，但是，我好想畫(huà)一畫(huà)小兔子啊”，于是就生成了這么一節(jié)水彩畫(huà)：十二生肖。孩子們畫(huà)自己喜歡的屬相。
教師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)以及一日活動(dòng)中，應(yīng)該多和幼兒互動(dòng)，抓著孩子們的疑惑點(diǎn)或者興趣點(diǎn)來(lái)生成一系列活動(dòng)，促進(jìn)幼兒多方面能力的發(fā)展。
三、特色活動(dòng)
（一）古詩(shī)詞打卡。詩(shī)詞是中文獨(dú)有的一種文體，是中國(guó)經(jīng)典文化的傳承。像才女董卿、詩(shī)詞大會(huì)的冠軍武亦殊等，都是從小到大的一個(gè)積累。在開(kāi)學(xué)的第二周，可以引導(dǎo)幼兒每周按照自己的能力水平選取古詩(shī)，熟讀打卡，自愿參加。旨在通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，讓中國(guó)的經(jīng)典深入幼兒的內(nèi)心，孩子們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、培養(yǎng)了堅(jiān)韌的毅力。
（二）好書(shū)播報(bào)。鼓勵(lì)幼兒帶來(lái)圍繞著《中國(guó)風(fēng)》這個(gè)主題的好書(shū)。排好學(xué)號(hào)，幼兒自由選取書(shū)里的內(nèi)容進(jìn)行播報(bào)，旨在讓幼兒不僅學(xué)習(xí)課堂的知識(shí)，也能有所拓展延伸，比如：中國(guó)古詩(shī)詞、神話故事、寓言故事、茶文化、中藥文化等等。對(duì)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、演講能力也是一種提高。
（三）游戲故事分享。小朋友每人有一本游戲故事，封面也是中國(guó)元素?？梢岳糜變河螒蚝蟮目沼鄷r(shí)間，鼓勵(lì)幼兒兩兩相伴，小組成群，來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的游戲故事，幼兒學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了表達(dá)，發(fā)展了思維能力。
特色活動(dòng)具有周期性、延續(xù)性，可以將知識(shí)點(diǎn)滲透到幼兒的生活中，也是培養(yǎng)幼兒毅力、堅(jiān)韌意志力的有效手段。
四、節(jié)日環(huán)創(chuàng)
中秋節(jié)可以帶領(lǐng)幼兒做傳統(tǒng)手工月餅，教師節(jié)可以做具有中國(guó)風(fēng)味的賀卡和花束，國(guó)慶節(jié)是一個(gè)很好的了解中國(guó)的一個(gè)節(jié)日，可以做國(guó)旗、搭天安門(mén)等，冬至可以做包子餃子湯圓，新年可以做一系列的中國(guó)紅作品。
中國(guó)文化博大精深，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織預(yù)設(shè)活動(dòng)，抓住孩子的疑惑點(diǎn)、興趣點(diǎn)，生成一系列活動(dòng)，再配上特色活動(dòng)，持之以恒，堅(jiān)持不懈，加上各種節(jié)日的契機(jī)，《中國(guó)風(fēng)》這一主題將得到有效的開(kāi)展。
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幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇三
20xx年的春天已經(jīng)來(lái)臨，可冬意遲遲不肯離去，漂亮的雪花還眷戀著人們，持續(xù)不斷。新的一學(xué)期開(kāi)始了，在這里我代表全體領(lǐng)導(dǎo)祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，生活快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、陽(yáng)光向上；祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀?，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福；祝愿我們學(xué)?！母黜?xiàng)工作蒸蒸日上、欣欣向榮！
下面我宣布：xx幼兒園20xx年春季第一周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
甲：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
乙：冰雪封不住我們的熱情，20xx已悄然而致！
甲：嶄新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
甲：我是六年級(jí)51班的楊文韜。
乙：我是六年級(jí)56班的趙栩巧。
甲：全體立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
乙：第二項(xiàng)，介紹升旗手和護(hù)旗手。擔(dān)任本次升旗手的是：魏績(jī)明、李政道。護(hù)旗手是：李佳慧、王藝璇、張世杰、范英華。
甲：立正。第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體老師們行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體敬禮！禮畢。乙：第四項(xiàng)：全體師生齊唱國(guó)歌及校歌。指揮：?jiǎn)替o。
甲：第五項(xiàng)：由六年級(jí)49班的張業(yè)泳同學(xué)及56班的岳家蓉同學(xué)在國(guó)旗下演講，大家歡迎！接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們六年級(jí)的四位代表：吳金森、冀然、孫煜、李東俊為大家?guī)?lái)的的三句半。
乙：第六項(xiàng)：讓我們一起溫習(xí)我校的校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，請(qǐng)大家跟我們一起說(shuō)。
甲：校訓(xùn)：自省互勉，持之以恒。
乙：校風(fēng)：文明博學(xué)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
甲：學(xué)風(fēng)：嚴(yán)于律己，日行月進(jìn)。
乙：第七項(xiàng)：本周由69班擔(dān)任志愿者值周，請(qǐng)大家積極配合。
甲：第八項(xiàng)：本次升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回。
幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇四
大家早上好！
同學(xué)們都知道：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。在這個(gè)春天的美好的早晨，讓我們以飽滿的精神狀開(kāi)啟新的一周的學(xué)習(xí)和工作！
彩虹幼兒園周一晨會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：出旗！
第二項(xiàng)：奏國(guó)歌、升國(guó)旗、敬禮！禮畢！
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。請(qǐng)大家面對(duì)國(guó)旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國(guó)國(guó)歌，表達(dá)我們愛(ài)國(guó)之情！
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話，有請(qǐng)我校青年優(yōu)秀教師張洵老師進(jìn)行國(guó)旗下講話。
謝謝同學(xué)們友善的掌聲，也感謝張洵老師生動(dòng)的演講，真切的倡議！時(shí)光匆匆，又是一年春暖花開(kāi)時(shí)。春天，是播種希望與夢(mèng)想的季節(jié)。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)！在新學(xué)期的開(kāi)始，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持并深入開(kāi)展“晨誦午讀暮醒”師生共讀共寫(xiě)活動(dòng)。
每日清晨，讓我們大聲誦讀唐詩(shī)宋詞，與黎明共舞，用國(guó)學(xué)經(jīng)典開(kāi)啟同學(xué)們美好的一天。中午，讓我們默默的閱讀同學(xué)們最為喜愛(ài)的課外讀物，讓美麗的童書(shū)潤(rùn)澤同學(xué)們的童年。傍晚，讓我們一同思考、回味，記錄下成長(zhǎng)的足跡。老師建議同學(xué)們一筆一劃寫(xiě)好中國(guó)字，堂堂正正做好中國(guó)人！
春天來(lái)了，希望同學(xué)們走出教室，沐浴陽(yáng)光，一同參加足球、籃球、跆拳道、輪滑等多種陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)！課余時(shí)間，學(xué)有余力的同學(xué)也可以參加書(shū)法、合唱、舞蹈、繪畫(huà)、電子琴、鋼琴等多種社團(tuán)活動(dòng)，陶冶情操，提升同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的貴族氣質(zhì)，做全面發(fā)展、有個(gè)性特長(zhǎng)的彩小少年！
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，只要付出，就會(huì)有收獲；只要堅(jiān)持，就一定能夠創(chuàng)造卓越！在這個(gè)美好的春天里，讓我們心懷美好、陽(yáng)光向善，一同出發(fā)，攜手走向更加美好的未來(lái)！
今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回！
幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇五
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們回到了熟悉的幼兒園。你們都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了。老師為你打造了漂亮的教室，準(zhǔn)備了好玩的游戲；廚房的廚師也給孩子做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜！希望孩子每天都能開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園，吃好睡好，學(xué)技能玩游戲開(kāi)心，成為聰明能干的孩子！
接下來(lái)，我宣布鎮(zhèn)上第一幼兒園20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
開(kāi)槍
升國(guó)旗。
所有孩子，立正！
國(guó)旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，注意！
儀式結(jié)束了！
新學(xué)期主任講話。
新學(xué)期，我們親愛(ài)的孔主任有很多話要對(duì)我們說(shuō)?，F(xiàn)在請(qǐng)孔導(dǎo)演說(shuō)幾句心里話。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
從主任的講話中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的目標(biāo)和方向，以后一定會(huì)記住主任的教導(dǎo)，快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x孔導(dǎo)演！
名兒童代表發(fā)言
下面有請(qǐng)少兒代表孔翰上臺(tái)發(fā)言。讓我們給她熱烈的掌聲。我相信孩子會(huì)是健康、快樂(lè)、聰明的嬰兒。
介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化，博大精深，神秘莫測(cè)。
讓我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的精髓，永遠(yuǎn)感恩，發(fā)揚(yáng)五馬精神，在閱讀經(jīng)典中快樂(lè)成長(zhǎng)，在快樂(lè)成長(zhǎng)中滲透書(shū)籍。所以這學(xué)期重點(diǎn)是倡導(dǎo)國(guó)學(xué)教育，開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)讀經(jīng)。從眾所周知的《三字經(jīng)》開(kāi)始，請(qǐng)把準(zhǔn)備好的《三字經(jīng)》資料發(fā)給大家，讓我們一起讀：孩子好好讀書(shū)，讀中國(guó)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。閱讀中國(guó)經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶熠熠生輝。
頒發(fā)愛(ài)心青年和體操比賽的榮譽(yù)
上學(xué)期我們響應(yīng)中心校的倡議，捐款給崔興華。我們每個(gè)孩子都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。二班的趙和二班的孔分別捐款101元和50元。被中心校授予愛(ài)心少年稱號(hào)。我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。上學(xué)期我們代表新鄉(xiāng)縣參加了新鄉(xiāng)體操比賽。孩子們不怕吃苦，不怕疲勞，不怕艱苦訓(xùn)練，榮獲新鄉(xiāng)市體育彩票杯少兒基本體操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)?bào)w操隊(duì)的孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
開(kāi)幕式結(jié)束。
最后，祝孩子們?cè)谛聦W(xué)期新起點(diǎn)揚(yáng)帆起航，在幼兒園這個(gè)大家庭里更快樂(lè)地成長(zhǎng)。開(kāi)幕式結(jié)束后，請(qǐng)有序帶回。
幼兒園國(guó)風(fēng)畢業(yè)典禮幼兒園國(guó)學(xué)開(kāi)學(xué)儀式方案篇六
大家上午好！
首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生家長(zhǎng)會(huì)。我代表同和民康幼兒園所有教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。
打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)，走向成功的人生。xx幼兒園第x屆新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?BR> 我是本園教學(xué)主任：xx老師，今天由我來(lái)主持本次的新生家長(zhǎng)會(huì)，相信各位家長(zhǎng)會(huì)度過(guò)愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長(zhǎng)歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。
非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說(shuō)他們跳的好不好？下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)x女士對(duì)本次新生家長(zhǎng)會(huì)作重要講話，大家掌聲歡迎。
剛才x園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。x園長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在x園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，xx幼兒園一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
本次新生家長(zhǎng)會(huì)主要是幫助新生家長(zhǎng)做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，消除大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮，下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長(zhǎng)x女士，大家掌聲歡迎！
通過(guò)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備！
下面請(qǐng)欣賞x班x老師為大家?guī)?lái)的鋼琴曲演奏《歡樂(lè)小牧童》。
謝謝美麗的x老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂(lè)的成長(zhǎng)！
時(shí)間也過(guò)去差不多了。我們臺(tái)上還有三位老師從開(kāi)始到現(xiàn)在一直在默默無(wú)聞的忙碌著。那我們來(lái)看看，我們的x老師和x老師還有x老師在干什么呢？這些是老師辛苦制作出來(lái)的作品，我們現(xiàn)在請(qǐng)x老師介紹一下你制作的作品。請(qǐng)x老師介紹你的作品。請(qǐng)郭老師介紹你的作品。
老師手上的作品都是用大家生活中廢氣（廢舊）的材料做出來(lái)的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會(huì)一起將他們變廢為寶。
家長(zhǎng)把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在請(qǐng)我們xx的老師上臺(tái)與大家見(jiàn)面。請(qǐng)各位老師向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我們從小一班的老師開(kāi)始。
相信通過(guò)老師的介紹，家長(zhǎng)們對(duì)我們的老師有所認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，以上所有的工作都離不開(kāi)老師的用心和家長(zhǎng)的配合。今天是個(gè)開(kāi)心的日子，xx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來(lái)，她們也有一段心聲想要向大家表達(dá)，讓我們用一段手語(yǔ)表達(dá)我們的心聲。
我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中，大家會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝。會(huì)議之前給大家兩張表格，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對(duì)孩子的教育觀念，第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶，請(qǐng)大家如實(shí)填寫(xiě)。
今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就要接近尾聲了，如果您覺(jué)得今天的內(nèi)容對(duì)大家有所幫助話，就請(qǐng)用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。請(qǐng)大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。