物理考試檢討書(shū)900字

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    在我們成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而需要寫(xiě)檢討書(shū)。有關(guān)規(guī)定明確不允許犯錯(cuò)行為,多借鑒檢討書(shū)范文對(duì)我們寫(xiě)作是有好處的!為此,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《物理考試檢討書(shū)》,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
    物理考試檢討書(shū) 篇1
    尊敬的物理老師:
    您好!
    懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次物理考試不及格的錯(cuò)誤。
    回顧本次物理考試經(jīng)過(guò),我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,經(jīng)常上課遲到,作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交,并且多次在物理課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我物理考試不及格。
    為此,我感到深深的懊悔與自責(zé),我要向您表示深刻的歉意,也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情,可是i我物理成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī),且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī),我感到羞愧,也讓班級(jí)蒙羞,給物理老師造成了極大困擾,給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不好的范例。
    現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認(rèn)真努力讀書(shū),不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此:
    第一,我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤,并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí)。
    第二,我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法,努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
    第三,我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
    最后,我希望物理老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì),我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20XX年xx月xx日
    物理考試檢討書(shū) 篇2
    敬愛(ài)的老師:
    在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下.相信老師一斤看過(guò)我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問(wèn)題.
    1,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現(xiàn)了錯(cuò)誤.
    2,自己對(duì)物理公式的應(yīng)用,《有些公事沒(méi)有記牢》存在著不足.
    3,有些問(wèn)題老師您都講過(guò),但由于自己過(guò)于自大,上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,有些題目雖然已經(jīng)聽(tīng)降了,但課上沒(méi)有做好筆記,課下也沒(méi)有認(rèn)真思索,
    4,再好好寫(xiě)一下自己的不足,就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫(xiě)出來(lái)
    基于以上幾點(diǎn),我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來(lái)提高自己的成績(jī)
    1、加強(qiáng)自己對(duì)于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對(duì)概念的記憶,每天對(duì)于學(xué)到的定義熟記,并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵
    2、對(duì)于公式,我認(rèn)為,公示的記憶在于積累,以及應(yīng)用的熟練程度,要提高公示的應(yīng)用水平,我想多做題,上課認(rèn)真聽(tīng)講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步,
    3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,多記筆記,對(duì)于老師講的任何問(wèn)題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏,
    4、對(duì)應(yīng)著自己列出的缺點(diǎn)隨便寫(xiě)點(diǎn)
    有了這次的教訓(xùn),我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績(jī)
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    物理考試檢討書(shū) 篇3
    尊敬的老師:
    您好!
    在這次的物理考試中,我不及格,作為一名理科生,這本來(lái)是不應(yīng)該的行為,但是在數(shù)理化這三門(mén)重點(diǎn)科目上,我的物理又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學(xué)習(xí)和理解,但是對(duì)于物理來(lái)說(shuō),總是像隔著一層紗一樣,上課看起來(lái)聽(tīng)懂了,做題目的時(shí)候似乎也知道做了,但是一到考試的時(shí)候,就現(xiàn)行了,根本就不會(huì)做了。這次期末的考試,更是出現(xiàn)了退步,不及格了。我也感到很焦慮,畢竟下學(xué)期就是高三了,物理要是沒(méi)學(xué)好,也影響我高考的成績(jī)。
    還是在初中的時(shí)候我的物理就不是太好,勉強(qiáng)可以70多分,不上不下的樣子,進(jìn)入高中以來(lái),要記的東西,背的東西更多了,雖然勉強(qiáng),但分?jǐn)?shù)總是提不上去,在面臨分班的時(shí)候,雖然有點(diǎn)猶豫,但還是選擇了理科,畢竟我的歷史和政治更是學(xué)不好,況且我的化學(xué)和數(shù)學(xué)都是挺好的,所以選擇了理科。
    到了高二的階段,物理的知識(shí)變得更加復(fù)雜而多了,一個(gè)個(gè)單元的知識(shí)雖然老師是一個(gè)個(gè)的講,但是我卻是學(xué)的懵懵懂懂的,看起來(lái)當(dāng)時(shí)聽(tīng)懂了,做題目也對(duì)了,但是要我講,或者告訴別人怎么做,我卻完全不知道,有點(diǎn)像是死記硬背的樣子,而到了考試的時(shí)候,更是茫然。
    這次的期末物理考試有點(diǎn)難度,而且題目都沒(méi)有做過(guò),雖然老師講過(guò),但我就是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)理解,做起來(lái)很吃力,做著做著就有了放棄的想法,結(jié)果最后幾個(gè)題目我就敷衍了事,想著反正不會(huì)做,就亂做一通算了。結(jié)果可想而知,物理考試的成績(jī)就不及格了,也是我對(duì)待考試的態(tài)度不認(rèn)真造成的。
    還有一點(diǎn),我感覺(jué)我對(duì)物理的學(xué)習(xí)有了泄氣的感覺(jué),不再像剛升入高二的時(shí)候那樣,即使我物理不好,我也是要努力的學(xué)習(xí)的,這些原理,公式,不理解的就記住,不懂的就多做題目,總會(huì)有進(jìn)步的,但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越吃力了,而且物理學(xué)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間太多,會(huì)影響到我其他科目的學(xué)習(xí)。
    漸漸我對(duì)物理沒(méi)有當(dāng)初那股子必須把它學(xué)好的勁頭,而是該上課上課,該做題做題,自然我的物理知識(shí)把握也就沒(méi)有那么好了。這次考試不及格就是對(duì)我的一次警醒。
    我反省后,也明白這個(gè)短板必須補(bǔ)上去,即將進(jìn)入高三,暑假里還需要提前學(xué)習(xí)高三的知識(shí),我更是要抓緊時(shí)間,把時(shí)間分配好,調(diào)整我學(xué)習(xí)物理的心態(tài),認(rèn)真的把物理學(xué)好,即使成績(jī)依舊不好,但至少我努力過(guò),這樣以后的物理考試時(shí)候也不會(huì)后悔。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20XX年xx月xx日
    物理考試檢討書(shū) 篇4
    彈指間,半個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,作為新老師的我?guī)ьI(lǐng)著兩個(gè)的數(shù)學(xué),有很大的壓力。因?yàn)榭偸潜扔薪?jīng)驗(yàn)的老師帶的班級(jí)考得差。難道這是真理,就應(yīng)該考得差?還是我沒(méi)把心思花在教學(xué)上?我想大多是后者吧,因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己很浮躁,認(rèn)為自己才畢業(yè)不久,何必那么認(rèn)真呢。對(duì)于教學(xué)有點(diǎn)敷衍了事的想法。如果這樣繼續(xù)下去,不但教學(xué)成績(jī)提不上去,而且會(huì)降低工作的積極性。因此通過(guò)這次期中考試,我一定要端正自己的工作態(tài)度。考試試卷我已經(jīng)讓學(xué)生們看過(guò),并且改正了,我總結(jié)了存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
    1、有些學(xué)生的計(jì)算不過(guò)關(guān),計(jì)算題出錯(cuò),以后要每天練幾道計(jì)算題,尤其是除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算題。這些題出錯(cuò)有些冤枉。
    2、與方向路線的題,有少數(shù)同學(xué)掌握不好,爭(zhēng)取找到適合自己的方法學(xué)習(xí)這類(lèi)題。
    3、能力題。對(duì)于有些基礎(chǔ)較好的學(xué)生,平時(shí)要加強(qiáng)能力題的練習(xí),爭(zhēng)取廣開(kāi)思路,向滿分努力。
    期中考后,我認(rèn)真地分析、思考,在今后的教學(xué)中我要著重進(jìn)行以下幾個(gè)方面的教學(xué)改進(jìn)、
    1、課堂教學(xué)方面,上課的基本環(huán)節(jié)已經(jīng)能夠把握,但各方面的細(xì)節(jié)關(guān)注得不多,比如,課堂駕御能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)學(xué)生的正確評(píng)價(jià)不及時(shí),課堂節(jié)奏的安排不夠合理,影響了課堂教學(xué)的效果。
    2、課后輔導(dǎo)方面,對(duì)后進(jìn)生還需加強(qiáng)輔導(dǎo),讓他們能盡快跟上班級(jí)的進(jìn)度,要關(guān)心班上的每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生能更自覺(jué)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。要合理利用好早讀、午讀安排學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生不只是局限在書(shū)寫(xiě)和閱讀,用更豐富的活動(dòng)來(lái)打開(kāi)他們的思想。
    3、抓好后進(jìn)生工作。這學(xué)期的后段時(shí)間,重在抓后進(jìn)生的提高。
    成為新教師,這只是我的第一步。做好一個(gè)教師,才是我接下去要努力的方向。我要不斷地學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念和方法,學(xué)會(huì)總結(jié)與反思,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步!
    物理考試檢討書(shū) 篇5
    尊敬的老師
    您好!
    我在這次期末的一個(gè)物理考試當(dāng)中,沒(méi)有發(fā)揮好,對(duì)待考試的態(tài)度也不夠認(rèn)真,導(dǎo)致最后居然還沒(méi)有及格,也是拖了班級(jí)物理成績(jī)的后腿,我要好好的檢討我平時(shí)的物理學(xué)習(xí),以及對(duì)待物理考試的態(tài)度。
    我的物理平時(shí)的學(xué)習(xí)就是比較放松的,沒(méi)有那么的上心,開(kāi)始學(xué)習(xí)物理的時(shí)候還覺(jué)得挺有趣的,畢竟是一門(mén)之前沒(méi)有接觸過(guò)的科目,但漸漸的隨著物理學(xué)起來(lái)的難度加大,我也是感到吃力,上課聽(tīng)課都覺(jué)得困難,更何況還要做那么多的作業(yè)題目,我畏難的心思就表現(xiàn)出來(lái)了,上課不太聽(tīng)得懂的,就不怎么聽(tīng),作業(yè)也是如此,簡(jiǎn)單的題目我會(huì)做好,但是不太會(huì)做,或者要想很久的題目,我就開(kāi)始放棄了,漸漸的我越學(xué)越覺(jué)得物理難學(xué),也沒(méi)有去想如何的改善,去解決這個(gè)問(wèn)題。
    到了考試的時(shí)候,對(duì)于那些難的題目,我也是覺(jué)得不會(huì)做,甚至都沒(méi)想過(guò)去好好的思考下,到底該如何的做比較好,就是覺(jué)得不會(huì)做,于是答題也是不上心,在考前的復(fù)習(xí),由于自己覺(jué)得反正考不好,而且平時(shí)學(xué)習(xí)就那么的困難,也是沒(méi)有好好的去認(rèn)真復(fù)習(xí),別的同學(xué)都是準(zhǔn)備充分,也會(huì)有一個(gè)難題,錯(cuò)題的筆記本,可是我非但沒(méi)有,反而覺(jué)得這些解決起來(lái)太困難了。我的這種不作為,畏難的心思也是讓我的物理這次考試不及格了,看著那個(gè)不及格的分?jǐn)?shù),我也是難過(guò)的,之前我都沒(méi)有不及格過(guò),雖然平時(shí)的成績(jī)不是太好,但其他的科目及格還是沒(méi)有問(wèn)題的。
    可是對(duì)于物理來(lái)說(shuō),我卻第一次不及格了,我拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候就已經(jīng)在后悔平時(shí)我怎么就不努力一點(diǎn),不上心一些,把難題去解決,多做一些題目,把物理學(xué)透一點(diǎn),在考前的時(shí)候能夠多花些心思去復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候,把態(tài)度給端正好,認(rèn)真的去答題,那么就不可能出現(xiàn)不及格的情況了,這次我也是徹底的醒悟過(guò)來(lái),我這樣學(xué)習(xí)物理的態(tài)度是很不對(duì)的,我必須要拿出更多的一個(gè)精力出來(lái),去把物理認(rèn)真的學(xué)好。而不能再出現(xiàn)上課不認(rèn)真,遇到難題不去解決的了,只有一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂了,都理解透了,那么自己的物理學(xué)習(xí)才能學(xué)得更好,才能在下次的考試當(dāng)中考到理想的分?jǐn)?shù)。今后我一定會(huì)認(rèn)真起來(lái),把態(tài)度給端正好去學(xué)的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    物理考試檢討書(shū) 篇6
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高二理科x班的xxx,在這次的期末物理考試?yán)锩?,沒(méi)有考好,剛好過(guò)了及格線,雖然成績(jī)還過(guò)得去,但是和我平常九十多分的成績(jī)相比,卻是退步了好多。
    下學(xué)期就是高三的沖刺階段了,物理,作為理科的一個(gè)重要科目,我卻在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候退步了,我也仔細(xì)的想了想,除了這次考試題目有點(diǎn)難,我態(tài)度不是太好之外,也跟我最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)有點(diǎn)關(guān)系。
    我的英語(yǔ)其實(shí)也不是太好,勉強(qiáng)及格的水平,但是我是不滿意這樣的成績(jī)的,也想努力提升它,所以我決定花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),但一天的時(shí)間是有限的,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,其他科目的時(shí)間自然就少了,而物理是我感覺(jué)學(xué)得不錯(cuò)的科目,自然我就打算壓縮物理的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。甚至有時(shí)候在物理的課堂上,我還在看英語(yǔ)書(shū),記單詞,或者語(yǔ)法,而這種學(xué)習(xí)的方式無(wú)異于飲鴆來(lái)止渴,期末的考試,我英語(yǔ)進(jìn)步了一些,可是物理的成績(jī)卻是退步了好多,這樣整體的算下來(lái),很不劃算,完全沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期效果。
    理科的學(xué)習(xí),是需要大量的做題,反復(fù)的理解來(lái)提高的,而不是像記憶的東西,只要記住了就行了。而物理本來(lái)就是很難的科目,我卻沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待。平常雖然我上課聽(tīng)懂了,但是我減少了做題的時(shí)間,而且上課聽(tīng)得模模糊糊的,這樣的后果就是我物理真的到了做題的時(shí)候,就感覺(jué)很難了。這次的考試就是這樣,我拿到試卷,怎么感覺(jué)很難,一開(kāi)始我還很認(rèn)真的做了,但是做了一些題目,感覺(jué),這次考試沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我開(kāi)始有點(diǎn)畏難的情緒產(chǎn)生,雖然還在繼續(xù)做著題目,但是卻有些沒(méi)有檢查,也沒(méi)有仔細(xì)的審題,直到成績(jī)出來(lái),我才知道我退步了好多,而試卷雖然難,但是其他同學(xué)并沒(méi)有整體的分?jǐn)?shù)偏低。
    我這種學(xué)習(xí)方式是錯(cuò)誤的,今后我一定要好好學(xué)習(xí)物理,在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方面,也是把自己的效率提高,多抽取零碎的時(shí)間來(lái)記憶單詞,只有提高了學(xué)習(xí)的效率,這樣時(shí)間才會(huì)多起來(lái),才能有效的補(bǔ)好英語(yǔ),同時(shí)其他科目也不會(huì)受影響。老師,下次考試,我會(huì)把物理的成績(jī)提上來(lái)的,不會(huì)再做這種吃力不討好的事情了,請(qǐng)老師也多給我提些建議,讓我更好的提高學(xué)習(xí)的效率,把成績(jī)搞上去。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    物理考試檢討書(shū) 篇7
    尊敬的老師:
    您好!
    老師對(duì)不起,我這次考試沒(méi)有考好,原本我的物理成績(jī)也是不錯(cuò)的,但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒(méi)有考好,我錯(cuò)了。
    在考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有很多的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,很多都是老師您講過(guò)的,我都有印象,但是就是想不起來(lái),在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒(méi)當(dāng)回事,認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢?原來(lái)還是我沒(méi)有做好的緣故。
    學(xué)習(xí)不是游戲,需要時(shí)常溫習(xí)的,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真,要多做練習(xí),才能加強(qiáng)記憶,不然就會(huì)很快就忘記的,我沒(méi)有按照老師的說(shuō)法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真,但是我卻沒(méi)有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時(shí)候容易在下面開(kāi)小差,說(shuō)悄悄話,打鬧,走神。
    雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力,但是我卻沒(méi)有做好,沒(méi)有做到自己該做的,我原本就對(duì)物理不太感興趣,因此在上課的時(shí)候就沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)知識(shí),沒(méi)有做好自己的任務(wù),把物理成績(jī)落下了,讓我這次考試沒(méi)有考好,還好這次只是這個(gè)學(xué)期期末考試,我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
    并且我在考試之前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績(jī)這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去物理將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)并不是好事。
    我會(huì)在這次期末考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的時(shí)候走神,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,心得體會(huì)一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽(tīng)從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。
    對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識(shí)記下來(lái),而不是想著臨時(shí)抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績(jī)比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績(jī),我一定要在下一個(gè)學(xué)期的物理期末考試考一個(gè)好成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20XX年xx月xx日
    物理考試檢討書(shū) 篇8
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    雖然這學(xué)期以來(lái)我的物理成績(jī)一直都不怎么樣,但是最起碼還是能夠達(dá)到及格線的,也許正是因?yàn)檫@樣才導(dǎo)致我一直在物理學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么太大的進(jìn)步吧。最近在物理科目的學(xué)習(xí)中更是有著一種懶散的作風(fēng),或許是我驕傲自滿了,覺(jué)得目前這點(diǎn)知識(shí)是夠用的,然而現(xiàn)實(shí)給了我沉重的打擊,前不久的期末考試中,我的物理成績(jī)竟然沒(méi)有及格。我想我必須要好好反思自己了,怎么能夠出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象呢?
    其實(shí)我早就應(yīng)該要重視這個(gè)問(wèn)題了,在最開(kāi)始學(xué)習(xí)物理的時(shí)候,我便沒(méi)有將其放在心上,結(jié)果一節(jié)課下來(lái)好像什么都沒(méi)有聽(tīng)懂,這種似是而非的記憶力是我最為惱火的,但是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中很少開(kāi)口,或者說(shuō)是不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的不足而特意拜訪老師并想辦法解決難題的,這樣的后果就是導(dǎo)致在上課的時(shí)候如果沒(méi)有理解并掌握那節(jié)課需要掌握的知識(shí)的話,很容易導(dǎo)致后面的難題隨著時(shí)間的積累越來(lái)越多,最終導(dǎo)致自己完全跟不上大家學(xué)習(xí)的正常速度,也正因?yàn)槿绱藢?dǎo)致我在期中考試中的物理成績(jī)沒(méi)有及格。
    在以后的時(shí)間里,我應(yīng)該要重視物理的學(xué)習(xí)了,要想辦法將自己不會(huì)做的物理題型進(jìn)行深度的剖析,全方面地理解問(wèn)題,這樣才不會(huì)在以后遇到同樣的問(wèn)題,因此我每天要花費(fèi)一定的時(shí)間好好看看物理方面的教輔資料,從中我也能夠獲取一部分解題的思路,但也不能夠?qū)⑺枷胪耆窒抻谄渲?,除了要記住相?yīng)的公式與定理以外,我還應(yīng)該要做到從自己的錯(cuò)誤之中吸取教訓(xùn)并改進(jìn)自身的不足,這樣才能夠?qū)⑽锢磉@門(mén)弱勢(shì)的科目轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)勢(shì)科目,這樣才能夠讓自己不至于在以后的考試中導(dǎo)致物理不及格。
    另外我遇到自己不會(huì)的問(wèn)題應(yīng)該主動(dòng)去問(wèn),不然的話班上的同學(xué)那么多,老師本來(lái)就有些顧不過(guò)來(lái),如果自己不主動(dòng)提出來(lái)的話,老師又怎么知道自己有哪些題目不理解呢?因此這次考試中的錯(cuò)誤題型也要記錄下來(lái),當(dāng)自己明白自己有著哪些不足以后才能夠逐一制定解決的辦法,相信通過(guò)這些辦法以后自己的物理成績(jī)一定能夠有一個(gè)較大的提升。我覺(jué)得做起碼作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō),不能夠在同一個(gè)地方栽倒兩次,也就是說(shuō)通過(guò)這次檢討以后我必須還要保證以后的考試中不要再出現(xiàn)物理不及格的情況。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    物理考試檢討書(shū) 篇9
    尊敬的老師:
    您好!
    老師,我想說(shuō),我也不知道為什么就是對(duì)物理的內(nèi)容就是不感興趣,無(wú)論怎么認(rèn)真的去學(xué)習(xí)就是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),就算我在上課的時(shí)候認(rèn)真地聽(tīng)講,在課后我也沒(méi)有心思去學(xué)習(xí),做題目,對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解也就模模糊糊,在考試的時(shí)候就做不出來(lái)題目。
    可能我在初中的時(shí)候就對(duì)物理的學(xué)習(xí)還不夠透徹,在高中之后我對(duì)物理就更加跟不上課堂的進(jìn)度,在經(jīng)過(guò)幾次的月考之后一次次都被打擊,讓我沒(méi)有在物理這一科目學(xué)習(xí)上的信心,更加的自暴自棄,不想在這一科目深究下去,只想過(guò)得去就好。但是在學(xué)習(xí)上我并沒(méi)有不認(rèn)真學(xué)習(xí)的想法,每節(jié)課也都認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真做筆記了,以為自己能夠有一個(gè)還算不錯(cuò)的成績(jī),可是事實(shí)卻是我在考試之后卷面上的成績(jī)一次比一次低,而這次的其中考試還突破了以往沒(méi)有達(dá)到的最低下限,甚至連及格線都沒(méi)有達(dá)到,我很慚愧,但是又不知道怎么改變這種現(xiàn)狀。
    總結(jié)之前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),可能真的是我將大部分的精力都放在其他科目上去了吧,除了在上課和完成作業(yè)的時(shí)候,根本就無(wú)暇顧及物理這一科,就算是將作業(yè)也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)逼自己一把完成的,還有一些較難的題目連思考我都不想思考,直接就拿著同學(xué)的答案照著抄了,可能就是這樣敷衍的作為讓我根本掌握不好知識(shí)點(diǎn)。
    但是在我看來(lái)物理這門(mén)科目簡(jiǎn)直就是在為難我,我根本對(duì)這些靈活的運(yùn)用無(wú)能為力,有一些題目上的陷阱也看不到,在做題上只能看得懂那些直白的題干,對(duì)著上面的數(shù)字去計(jì)算,一旦有復(fù)雜的電路圖,我的腦袋就開(kāi)始天旋地轉(zhuǎn)了。我知道自己對(duì)物理抱有偏見(jiàn),但是讓我一時(shí)之間就愛(ài)上物理也是不可能的事情,我也明白在學(xué)習(xí)上不能進(jìn)步就是在退步,但是請(qǐng)您給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我好好思考一下,慢慢轉(zhuǎn)變自己的思想,不對(duì)物理抱有排斥之心,而是以平常的態(tài)度對(duì)待,以更加認(rèn)真的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),才會(huì)在這門(mén)課上有所進(jìn)步。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    物理考試檢討書(shū) 篇10
    尊敬的老師:
    您好!
    在這次期末的物理考試,我由于平時(shí)基礎(chǔ)不好,又不認(rèn)真的學(xué)習(xí),在考前和考試?yán)镆膊粔蚺?,所以?dǎo)致了成績(jī)直接不及格。對(duì)于我學(xué)習(xí)物理的這種情況,我也是要好好的反思,去檢討下。
    平時(shí),我就不是那么的認(rèn)真學(xué)習(xí)物理的知識(shí),物理的知識(shí)不像其他的科目,記住就行了的,而是需要我們?nèi)ズ煤玫睦斫猓グ阎R(shí)理解透,才能會(huì)做題目,公式其實(shí)記起來(lái)簡(jiǎn)單,但是想要做對(duì)題目,就必須要理解,而不是說(shuō)看看書(shū)就可以的,在課堂上由于聽(tīng)起來(lái)比較的困難,所以我學(xué)習(xí)的盡頭也是不足的,而到了課后我又不喜歡去問(wèn)老師或者找同學(xué)告訴我如何的做題目,即使是作業(yè)也是錯(cuò)誤很多,在這種狀態(tài)下面,我完全無(wú)法把物理給好好的學(xué)習(xí)好,即使我數(shù)學(xué)還不錯(cuò),但我的物理卻是讓我拖了后腿。
    如果我愿意多花些心思,多問(wèn),而不是由于遇到困難就不去解決的話,那么我還是能學(xué)好一些的。而且物理也是需要我們大量的做題,去把知識(shí)徹底的弄懂,而我上課不認(rèn)真,課后作業(yè)也做得一團(tuán)糟,到了考試前,由于覺(jué)得自己的基礎(chǔ)不好,平時(shí)學(xué)的也不怎么樣,想著再怎么復(fù)習(xí)也是沒(méi)用的,反正成績(jī)會(huì)糟糕,所以我也是沒(méi)有認(rèn)真的去復(fù)習(xí),到了考試的時(shí)候,遇到稍微一難的題目,要么不做,要么亂選,對(duì)于考試也是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,我這種考試的態(tài)度自然也是導(dǎo)致我的成績(jī)最后不及格了。
    而今再看我物理日常學(xué)習(xí)的行為,也是能知道我為何成績(jī)那么差,不及格了,我也是要在以后把這個(gè)習(xí)慣改過(guò)來(lái),不能再這樣不學(xué)好物理,物理也是非常重要的一門(mén)科目,即使以后高考,我不選擇物理這一門(mén),但是學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須要端正的,成績(jī)好壞是一方面,但學(xué)習(xí)卻還是要去認(rèn)真的對(duì)待,如果學(xué)物理是這樣,那以后我遇到難的其他科目,也還可能這樣,那么就不會(huì)有進(jìn)步,甚至還會(huì)退步的。
    老師,我現(xiàn)在也是意識(shí)到我的這種錯(cuò)誤行為了,不是成績(jī)高低的問(wèn)題,而是學(xué)習(xí)的態(tài)度必須要好,遇到困難就要去解決,而不是想著逃避,或者放棄,那樣是解決不了問(wèn)題,甚至?xí)又貑?wèn)題的。在以后我一定要好好的學(xué)好物理,其他的科目同樣如此,遇到不懂的就要來(lái)問(wèn)老師,或者找同學(xué)探討,爭(zhēng)取下次考試能進(jìn)步,不再不及格了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日