古人曾說(shuō)，理論是實(shí)踐的眼睛。為了更加具體地去陳述一些數(shù)據(jù)，我們平時(shí)都會(huì)用到報(bào)告，寫(xiě)好報(bào)告是我們對(duì)待認(rèn)真任務(wù)的具體呈現(xiàn)。你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)報(bào)告毫無(wú)頭緒嗎？為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文”，供你參考，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文【篇1】
調(diào)查時(shí)間：20xx年11月18日
調(diào)查地點(diǎn)：萬(wàn)達(dá)柯橋金街
調(diào)查目的：收集街上的錯(cuò)別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。
調(diào)查材料分析：通過(guò)一天的社會(huì)調(diào)查，可以看出街頭錯(cuò)別字還真不少。
我調(diào)查了三十七家買吃的東西的店鋪，三家手機(jī)維修店，以及一些零零散散、各種各樣的店鋪。
我發(fā)現(xiàn)有十二家店鋪有錯(cuò)別字和繁體字的情況，一家飲品店將抺茶的抺寫(xiě)成了末，緊臨的一家小餐館的招牌上把西游記里人物牛魔王的魔寫(xiě)成了膜，還有一家店把冒牌的冒寫(xiě)成了帽，還有把與寫(xiě)成魚(yú)的，把路寫(xiě)成鹵的，把無(wú)寫(xiě)成烏的，把太忙寫(xiě)成泰芒的……
也有寫(xiě)繁體字的，有的將合格證的證寫(xiě)成了它的繁體字，將一點(diǎn)的點(diǎn)寫(xiě)成繁體字，把鵝寫(xiě)成了繁體字，把龍寫(xiě)成了繁體字，把眼鏡的鏡寫(xiě)成了繁體字，把世界的世寫(xiě)成了視，又變成了繁體字。
希望這些店家寫(xiě)之前要翻看一下字典，以免寫(xiě)錯(cuò)字。
通過(guò)討論，同學(xué)們認(rèn)為待頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)原因：
1·寫(xiě)字人的文化水平低。
2·同音字混淆。
3·形近字混淆。
4·字義分析錯(cuò)誤。
5·多筆少畫(huà)。
6·有關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力。
針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了以下建議：
1·成立“凈化街頭語(yǔ)言文字小衛(wèi)士”活動(dòng)小組。
2·倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌，盡量不要寫(xiě)錯(cuò)。
3·建議有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)管力度。
調(diào)查人：許楚澤
20xx年11月19日
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文【篇2】
調(diào)查時(shí)間：11月17日
調(diào)查地點(diǎn)：菜市場(chǎng)街頭的店鋪
調(diào)查目的：尋找街頭錯(cuò)別字，關(guān)部門(mén)提出建議，并改正
調(diào)查材料分析：走在街頭，各類城市廣告，招牌，店牌，標(biāo)語(yǔ)牌看見(jiàn)各種各樣的錯(cuò)別字，我共調(diào)查啦30家店牌和20張廣告牌，有7家店鋪亂用諧音亂改成語(yǔ)，亂改詩(shī)句和詞語(yǔ)。有5張廣告牌字普遍存在，有的亂用繁體字，有的亂用簡(jiǎn)化字……除了廣告牌上有錯(cuò)別字，各種服裝店，各種餐廳的店鋪牌上也有錯(cuò)別字，如：服裝店把‘一見(jiàn)情鐘’寫(xiě)成了‘衣見(jiàn)情鐘’，把‘三國(guó)演義’寫(xiě)成了‘衫國(guó)演衣’，把‘挑三揀四’寫(xiě)成了‘挑衫撿飾’。有的錯(cuò)別字，如果不經(jīng)啄磨、推搞甚至考究一番的話，還真有一點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！
通過(guò)討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字出現(xiàn)，主要有以下的幾點(diǎn)成因：
1、在生活當(dāng)中，有很多近似的字如：‘在’和‘再’、‘拆’和‘折’
2、現(xiàn)在，同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字，也少了很多。甚至可以說(shuō)，只有一兩家店。我覺(jué)得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助，1萬(wàn)，以后能多組織這樣的活動(dòng)。
針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出啦如下建議：
1、多組織這樣的活動(dòng)。
2、看見(jiàn)了店鋪看有錯(cuò)別字，修改不規(guī)范的字。
3、大家應(yīng)該積極學(xué)習(xí)漢字，正確使用漢字和成語(yǔ)。
漢字是我們中華文化的瑰寶。
調(diào)查人：韓欣悅
時(shí)間：11月19日
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文【篇3】
中國(guó)是四大文明古國(guó)，漢字是燦爛的文化瑰寶。漢字具有悠久的歷史，我們天天與漢字打交道，讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)文章都離不開(kāi)漢字，優(yōu)美的漢字是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好朋友?？墒怯捎隈R虎、不在乎、文化低、求省事、寫(xiě)了不檢查等原因，許多漢字被亂用或?yàn)E用，錯(cuò)別字時(shí)常悄悄地溜到你我的周圍，影響著我們。
我天天從白馬路回家，路上看到了許多錯(cuò)別字，廣告上、商店招牌上、標(biāo)語(yǔ)牌上……有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)，有的用繁體字等，亂七八糟。例如：鋼琴店的廣告上寫(xiě)著：“琴有獨(dú)鐘、一見(jiàn)鍾琴”，一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、修車店把“補(bǔ)胎充氣”寫(xiě)成“補(bǔ)胎沖氣”、家具店寫(xiě)成“家俱店” ，一些店鋪還把“零售”寫(xiě)成“另售”、“排檔”寫(xiě)成“排擋”、“雞蛋”寫(xiě)成“雞旦”……
看見(jiàn)街上顯眼的錯(cuò)別字，真是又好氣又好笑。漢字是我們的祖先一筆一畫(huà)制造出來(lái)的，我們應(yīng)該尊重他們，把它們寫(xiě)好，絕對(duì)不能看到錯(cuò)字視而不見(jiàn)，更不能為了省事就把它們改造。寫(xiě)錯(cuò)別字不僅會(huì)使我們學(xué)生考試丟分，更會(huì)給我們留下深刻的印象，使我們誤解、曲解漢字字義，寫(xiě)錯(cuò)別字還會(huì)令人瞧不起，讓人覺(jué)得你很沒(méi)文化。因此我們盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的，如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子，錯(cuò)別字一定會(huì)飛到九霄云外。而且我覺(jué)得一些相關(guān)的檢查人員也要及時(shí)糾正街上的錯(cuò)別字，別讓我們生活在這樣的環(huán)境里。街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的調(diào)查報(bào)告教育調(diào)查報(bào)告3篇
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文【篇4】
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查地點(diǎn)：超市
調(diào)查人：
調(diào)查目的：了解街頭錯(cuò)別字情況
調(diào)查方式：觀察漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶。可是，還是有許多人，總是寫(xiě)錯(cuò)今天，我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。今天是6月1日，我來(lái)到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫(xiě)成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了一支筆，和我一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。通過(guò)調(diào)查，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字。分析其原因，我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)：
一、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;
二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真，如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”;
三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，如果他們平時(shí)注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)分析，我認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：
一、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里，以后改正會(huì)非常困難
二、如果外地人來(lái)南頭古城探親或參觀學(xué)習(xí)，會(huì)影響到我們的南頭古城形象;
三、做為中國(guó)人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象，還會(huì)玷污我們的驕傲——漢字。
結(jié)論：以上都是不認(rèn)真寫(xiě)的結(jié)果，所以我們要學(xué)好漢字，不寫(xiě)出錯(cuò)別字。所以我們建議大家：一、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現(xiàn)在，所以建議正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們，一定要認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí);平時(shí)寫(xiě)字一定要細(xì)心，這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生;二、運(yùn)用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字，應(yīng)該及時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人;三、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)，在我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字時(shí)，要及時(shí)提醒他們予以糾正。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文【篇5】
一、問(wèn)題的提出
我發(fā)現(xiàn)，我們身邊有許多的錯(cuò)別字，大酒店的招牌，小商店的招牌……。這上面都帶有錯(cuò)別字。為什么會(huì)有錯(cuò)別字？錯(cuò)別字是怎樣產(chǎn)生的？哪里會(huì)有錯(cuò)別字？帶著這些問(wèn)題我做出了一次調(diào)查和研究。
二、研究方法
1．走訪街道，看一看街邊門(mén)店的店名并記錄下來(lái)。
2．上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)店的宣傳口號(hào)與宣傳用語(yǔ)。
3．詢問(wèn)身邊的大人、老師、朋友的。
三、資料整理
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字，如“新形象”寫(xiě)成“新形像”，一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫(xiě)成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫(xiě)成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫(xiě)成“挑衫撿飾”，就更是屢見(jiàn)不鮮。在同學(xué)們寫(xiě)作本中，我發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)別字，比如：默默無(wú)蚊（聞）、（鳴）名聲在外、有鹽（言）在先、發(fā)羊（揚(yáng)）光大、龍非（飛）鳳舞、城（成）千上萬(wàn)、比（筆）走龍蛇、自自（字字）珠璣等。
而且我記得有一家店的口號(hào)叫“麥鞋、麥衣”，看見(jiàn)以后，我跟老板提出了這個(gè)問(wèn)題，老板說(shuō)，“麥”表示小麥，是金色的，我希望生意興隆，貴客能多一些像田里的小麥一樣；其次“麥”和“賣”的同音，為了吸引顧客就用了“麥”這個(gè)字。聽(tīng)完，真是覺(jué)得是謬論。
四、研究結(jié)論
產(chǎn)生錯(cuò)別字的原因：1．對(duì)字詞不熟悉。2．坐姿不正確。3．一年級(jí)沒(méi)學(xué)好。4．積累少。5．人們的文化水平不高，可以提高。
作為一個(gè)民族的標(biāo)志，沒(méi)有什么比文字更重要了，我們一定要學(xué)好、寫(xiě)好，用好漢字。漢字表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要熱愛(ài)漢字。我建議同學(xué)們從用好漢語(yǔ)文字，從我做起，從現(xiàn)在做起。并加大宣傳，提倡全社會(huì)都來(lái)正確規(guī)范地使用字體！
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文【篇6】
調(diào)查時(shí)間：xxxxxxxxx
調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校附近的街頭
調(diào)查目的：搜集街頭的錯(cuò)別，交流感受，并思考為什么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別，最后向有關(guān)部門(mén)提出改正。
調(diào)查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別，有的用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體等。
如“新形象“寫(xiě)成“新形像“，一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情“寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情“、“三國(guó)演義“寫(xiě)成“衫國(guó)演衣“、“挑三揀四“寫(xiě)成“挑衫撿飾“、“家具“寫(xiě)成“家俱“、“摩托車“寫(xiě)成“么托車“、“百依百順“寫(xiě)成“白衣百順“。濫用簡(jiǎn)體的情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的告示上，有的錯(cuò)別如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！
在調(diào)查的102個(gè)街頭廣告中，有48個(gè)出現(xiàn)了錯(cuò)別，錯(cuò)誤率達(dá)到47。1%，錯(cuò)別的樣式也是五花八門(mén)、花樣繁多。如：將“打折“寫(xiě)成“打拆“；“尋人啟事“寫(xiě)成“尋人啟示“；“停車“寫(xiě)成“仃車“；更有甚者，將“防火栓“寫(xiě)成“放火栓“，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非！
通過(guò)本次調(diào)查，我認(rèn)為街頭錯(cuò)別的出現(xiàn)主要原因是：
○寫(xiě)人文化水平較低，對(duì)漢的使用隨意；
○同音混淆；
○形近混淆；
○義分析錯(cuò)誤；
○多筆少畫(huà)。
針對(duì)上述現(xiàn)象我認(rèn)為，如心畫(huà)，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提高文化素養(yǎng)，樹(shù)立優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，才能成為對(duì)社會(huì)既有用又有益的人，也才能成為一個(gè)有智慧、有思想、有個(gè)性氣質(zhì)的人。
寒假高中生關(guān)于街頭錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告范文
一、調(diào)查時(shí)間：XX年寒假
二、調(diào)查地點(diǎn)：
三、調(diào)查對(duì)象：xx
四、調(diào)查方法：實(shí)地觀察
五、調(diào)查人：yjbs
六、調(diào)查報(bào)告：
在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別，亂用錯(cuò)別的現(xiàn)象真的是五花八門(mén)。比如：某熱水器專賣店門(mén)頭上寫(xiě)著“隨心所浴“；服裝店門(mén)前寫(xiě)著“衣衣不舍“；往前走，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小餐館叫“開(kāi)心食刻“；理發(fā)店門(mén)頭上寫(xiě)著“今日說(shuō)發(fā)“；藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說(shuō)成了“咳不容緩“。
我覺(jué)得：雖然浴和欲、衣和依、時(shí)和食、法和發(fā)、刻和咳是同音，但意思完全不同，用錯(cuò)了說(shuō)不定就會(huì)鬧出一個(gè)大笑話，讓人笑掉大牙，可是一些商家為了吸引別人的注意力，謀取私利，還是在寫(xiě)的時(shí)候故意濫用，這樣給我們小孩子帶來(lái)很多誤解和麻煩。
調(diào)查后，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家，因?yàn)闈h是中華民族智慧的結(jié)晶，愛(ài)漢就是愛(ài)自己的祖國(guó)，希望大家加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)別危害性的認(rèn)識(shí)，正確使用漢，為我們中國(guó)的文化錦上添花。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文【篇7】
調(diào)查時(shí)間：20xx年11月4日下午
調(diào)查地點(diǎn)：街頭
調(diào)查目的：了解錯(cuò)別字情況
調(diào)查方式：觀察
漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶?？墒?，還是有許多人，總是寫(xiě)錯(cuò)。今天，我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字
今天，我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)賣糖葫蘆的小攤前，我發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯(cuò)寫(xiě)"天京糖葫蘆”，我告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說(shuō)：“哦，是啊，謝謝你，我馬上修改過(guò)來(lái)?！?BR> 和老爺爺?shù)绖e后，我們來(lái)到了超市，在蔬菜區(qū)，我看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫(xiě)成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我的記錄本后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了一支筆，和我一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。
通過(guò)調(diào)查，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字。分析其原因，我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)：
一、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”；
二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真，如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”；
三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，如果他們平時(shí)注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)分析，我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：
一、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里，以后改正會(huì)非常困難。
二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀學(xué)習(xí)，會(huì)影響到我們油田的形象；
三、做為中國(guó)人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象，還會(huì)玷污我們的驕傲——漢字。
所以我建議大家在任何地方都要“欲要看究竟，處處細(xì)留心?！?BR> 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文【篇8】
中國(guó)文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結(jié)晶，是中華民族文化的精華?，F(xiàn)代的人們對(duì)中國(guó)文字傳統(tǒng)的寫(xiě)法有所改造，那些“與時(shí)俱進(jìn)”的書(shū)寫(xiě)，使現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)了許多讓人匪思而不得其解的“現(xiàn)代的字”。在我看來(lái)，應(yīng)該還是錯(cuò)別字吧。
如果細(xì)心觀察，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的環(huán)境中，有很多的錯(cuò)別字。就說(shuō)某校某班的黑板報(bào)，就有一個(gè)字：“數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)”的“點(diǎn)”字把下面的四點(diǎn)水寫(xiě)成橫線，這是一個(gè)什么字呢？在字典上找不到算是一個(gè)字嗎？有時(shí)候，有些老師也會(huì)在課堂上寫(xiě)錯(cuò)別字，就是為了節(jié)省時(shí)間。而某些同學(xué)卻認(rèn)為好看，特意把正確的字寫(xiě)成錯(cuò)別字。變成了一個(gè)最新型的現(xiàn)代人發(fā)明的字。如果照此繼續(xù)下去，那么以后中國(guó)文字會(huì)變成什么樣呢？
這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太復(fù)雜了，因?yàn)槟切╁e(cuò)別字已發(fā)展到街上，甚至……在某一部分的書(shū)里，著有魯迅的詩(shī)，可惜已變成了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”，一個(gè)“儒”字就使整個(gè)詩(shī)的意思改變了。原本是“孺”，“孺”與“儒”根本是兩個(gè)字，這兩個(gè)字就是兩個(gè)意思，使得魯迅作詩(shī)的原意都發(fā)生了改變，真是差之以毫厘，謬之以千里。
在某校的廚窗里，“分秒平靜地流逝，但我的心卻時(shí)刻在得失中飄動(dòng)。等待中，希望變成失望，破碎再恢復(fù)完美，光明又轉(zhuǎn)為灰暗……人生的蒼海桑海在短短的時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)得淋漓盡致。嘗過(guò)這酸甜苦辣的滋味，我對(duì)等待的理解更深刻了，等待需要毅力，需要耐心，需要承受失?。蝗松@得，就要等待！等待不僅僅是時(shí)間過(guò)去，更是人生的另一種積類和醞量?！薄吧n”“類”“量”都是些別的字，它們應(yīng)改為“滄”，“累”，“釀”，這么一段中就有好幾個(gè)別字，而且這還是廚窗里最顯眼最精典的。這樣能夠不讓人對(duì)這段話中的字句產(chǎn)生疑問(wèn)嗎？因?yàn)橛羞@么多的別字，難道是板書(shū)人的筆誤嗎？據(jù)說(shuō)后來(lái)該校有許多的同學(xué)也寫(xiě)出這樣錯(cuò)字別字。例如：“悠暗”的“悠”字，應(yīng)該改“幽”；“優(yōu)患”的“優(yōu)”應(yīng)該是“憂”；“豐資”改為“豐姿”……除了這些字外，還有的同學(xué)們最常寫(xiě)錯(cuò)的“鳥(niǎo)娜”、“掘強(qiáng)”、“匪謗”、“西利”等，它們的正確寫(xiě)法應(yīng)該是“裊娜”、“倔強(qiáng)”、“誹謗”、“犀利”。
有時(shí)候，我們還是要不斷提醒自己有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)別字。因?yàn)檫@么大的招牌，高高掛在店門(mén)中央，如果寫(xiě)了錯(cuò)字別字，讓人看了不知招牌是么意思不說(shuō)，有時(shí)還會(huì)鬧出笑話，特別是讓那些有文化有知識(shí)的人看了嘲笑這里沒(méi)有文化人。在街上的店鋪，通常都會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話，例如某一間的修理摩托車店的招牌，竟然寫(xiě)了“修理么托車“這個(gè)招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。又如“好再來(lái)墜蕁保?飧穌信聘?行亂?。染J?靡桓霾緩芏?錳?嗟淖值娜死純矗?悴濾?崴凳裁?？?吹淖幀安汀弊直涑閃恕白”，果真是現(xiàn)代人的發(fā)明。
在街上，不只是有這么一兩個(gè)錯(cuò)字或別字。如果認(rèn)真一看，簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)。在現(xiàn)代這個(gè)急需人才的社會(huì)里，通常那些街招都會(huì)貼滿在墻上。比如，我們最常見(jiàn)的“啟事”和“啟示”，這兩個(gè)“事”和“示”字無(wú)論從哪一個(gè)角度看，都是含義不相同的。還有，某人兒子考上了名牌大學(xué)，在某大賓館宴請(qǐng)客人，賓館前就立著一塊大招牌，上面寫(xiě)著“鬃金榜提名，賓客敬請(qǐng)上坐”，招牌還是最搶鏡頭的。一擺在街上，卻成為人們的一句飯后笑話。
錯(cuò)字、別字比比皆是，不信到街上隨便走一走，稍不留意就能撞上，讓你笑破肚皮。就說(shuō)我們剛調(diào)查到的輪胎的“胎”字不知何時(shí)變成了“肽”字。
除了以上這些的錯(cuò)別字，還有許多許多，有的更是千奇百怪，無(wú)中生有。
在現(xiàn)在社會(huì)中，雖然人們受教育程度深了，但是錯(cuò)別字依然廣泛的存在。在這次調(diào)查中，我們分析錯(cuò)別字存在的主要原因有兩點(diǎn)：一是始終有一部分文化程度不高的人只會(huì)渾水摸魚(yú)，只求看得明白，不求準(zhǔn)確；二是對(duì)錯(cuò)別字的不重視，認(rèn)為它們起的作用不大。有很多人都是為了一時(shí)的方便，而把很多的字簡(jiǎn)寫(xiě)；或是不會(huì)寫(xiě)，就把另一個(gè)同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來(lái)的句子意思改變了。但是往往事情小的也會(huì)變大，這樣會(huì)帶來(lái)很多的麻煩，出現(xiàn)一些大問(wèn)題，好多經(jīng)濟(jì)案件就能說(shuō)明這一點(diǎn)。
不同的字有著不同的解釋，中國(guó)文化博大精深，我們不能為了一時(shí)的方便，或無(wú)心之失而寫(xiě)錯(cuò)別字。因此，我們必須重視寫(xiě)錯(cuò)別字帶來(lái)的危害或造成的后果。中國(guó)文字經(jīng)歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國(guó)文字。不行??！
作為老師和學(xué)生的人們，更要以身作則，嚴(yán)格要求自己。平時(shí)，不寫(xiě)錯(cuò)別字，多了解中國(guó)文字的發(fā)展，勇于指出身邊的錯(cuò)別字……
寫(xiě)真正的中國(guó)字，做真正的中國(guó)人。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文【篇9】
一、調(diào)查概況：
調(diào)查時(shí)間：XX年12月
調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查、座談會(huì)
調(diào)查對(duì)象：禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校中高年級(jí)部分學(xué)生
調(diào)查目的：了解目前小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生作文的一般狀況，分析形成作文困難的癥結(jié)所在，從而為改進(jìn)作文課堂教學(xué)，提高小學(xué)生習(xí)作水平提供依據(jù)。
二、調(diào)查結(jié)果及原因分析
（一）調(diào)查問(wèn)卷包括三個(gè)方面：
1、你認(rèn)為作文寫(xiě)得好，必須做到哪幾點(diǎn)？
2、你在作文過(guò)程中碰到的困難有哪些？
3、你希望通過(guò)什么途徑提高自己的作文水平？
下面就這三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析：
1、你認(rèn)為作文寫(xiě)得好，必須做到哪幾點(diǎn)？
在60份問(wèn)卷中，認(rèn)為必須“字詞運(yùn)用準(zhǔn)確”的有51人，占85%，認(rèn)為必須“句子通順連貫”有60人，占100%，認(rèn)為必須“中心明確，條理清楚有60人，占100%，認(rèn)為必須“內(nèi)容真實(shí)具體”的有46人，占76.6%，認(rèn)為必須“標(biāo)點(diǎn)正確，字跡工整”有40人，占66.7%。
調(diào)查這一內(nèi)容，一方面是想了解學(xué)生心目中的好作文標(biāo)準(zhǔn)是什么，另一方面，也潛在地向?qū)W生暗示了什么樣的作文符合要求。
2、你在作文過(guò)程中碰到的困難有哪些？
作文中的困難：
（1）無(wú)興趣、意志弱
（2）不會(huì)觀察
（3）無(wú)話可說(shuō)，思維單純
（4）無(wú)從下筆，基本功差
（5）教師指導(dǎo)不力
（6）不會(huì)修改
比率16% 、70% 、21.6%、 11.67%、 13.3% 、23.3%
3、你希望通過(guò)什么途徑提高自己的作文水平？
希望提高的途徑：
（1）學(xué)好語(yǔ)文
（2）多讀課外書(shū)籍
（3）參加活動(dòng)，豐富生活
（4）勤練筆，常寫(xiě)日記
（5）教師加強(qiáng)指導(dǎo)，培養(yǎng)興趣
（6）磨練意志
比率68.3% 、98.3%、 96.7%、 18.3% 、91.6%、 20%
（二）座談會(huì)主要有兩方面的內(nèi)容：
1、你喜歡作文嗎？為什么？
參加座談會(huì)的學(xué)生共20人（每班1人，均抽取《班主任工作手冊(cè)》中第10號(hào)學(xué)生），表示喜歡的有7人，占35%，明確表示不喜歡的，有5人，占25%，其它學(xué)生不置可否。談不喜歡作文的原因，參加座談會(huì)的學(xué)生喋喋不休，其主要意思為三點(diǎn)，一是沒(méi)什么東西可寫(xiě)，二是不知道怎么寫(xiě)，三是一次作文辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)，得不到老師的認(rèn)可，被老師批得一錢(qián)不值，所得分?jǐn)?shù)很低，下一次作文就提不起興趣。
2、你對(duì)老師的作文指導(dǎo)課滿意嗎？為什么？
參加座談會(huì)的學(xué)生有12人表示滿意，占60%，有6人表示不滿意，占12%。對(duì)指導(dǎo)課不滿意的原因主要是老師講得枯燥無(wú)味，一些地方指導(dǎo)過(guò)細(xì)束縛了學(xué)生的思路，還有的老師一學(xué)期難得上幾節(jié)像樣的作文指導(dǎo)課。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文【篇10】
現(xiàn)在社會(huì)上的人，誰(shuí)不喜歡與有文化的人交往？錯(cuò)別字常常成為沒(méi)文化的標(biāo)志。你開(kāi)個(gè)店，招牌寫(xiě)錯(cuò)了，財(cái)源必定滾“去”；你要是門(mén)牌寫(xiě)錯(cuò)了，不說(shuō)門(mén)可羅雀，至少登門(mén)拜訪的人少了一些。錯(cuò)別字，雖小，影響至大。以下是“街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告”，希望能夠幫助的到您！
調(diào)查材料分析：行走在街頭，各類城市x、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、x不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體字等。
一些街邊店面x上是出現(xiàn)錯(cuò)別字，如“新形象”寫(xiě)成“新形像”，一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“”寫(xiě)成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫(xiě)成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫(xiě)成“挑衫撿飾”，就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的告示上，有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！
調(diào)查目的：尋找街頭錯(cuò)別字，并記載下來(lái)，改正。
調(diào)查材料分析：行走在街頭，各類城市x、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、x不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體字等。
一些街邊店面x上是出現(xiàn)錯(cuò)別字，如“新形象”寫(xiě)成“新形像”，一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“”寫(xiě)成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫(xiě)成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫(xiě)成“挑衫撿飾”，就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的告示上，有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！
調(diào)查結(jié)果：
現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了，我覺(jué)得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
感受：
我認(rèn)為：這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類：一類是錯(cuò)字，另一類是別字。有關(guān)部門(mén)應(yīng)該調(diào)查一下，查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做x招牌呢？好多小學(xué)生總以為x招牌上的字都是對(duì)的，所以寫(xiě)了許多錯(cuò)別字，影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了！
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文【篇11】
已源遠(yuǎn)流長(zhǎng)幾千年的文字有著悠久的歷史經(jīng)歷了五種書(shū)體演變到今天我們書(shū)寫(xiě)的漢字。如今與人類形影不離，溝通、交流、社交等都離不開(kāi)漢字文化。那么錯(cuò)別字的出現(xiàn)必定不容小覷已發(fā)展到嚴(yán)重影響到我們的學(xué)習(xí)生活。
我想錯(cuò)別字的出現(xiàn)，其中有讀音的必要因素。讀音相似或相同往往很容易寫(xiě)錯(cuò)別字。寫(xiě)錯(cuò)別字往往還會(huì)惹出麻煩之類的。記得我曾經(jīng)在寫(xiě)“水泄不通”時(shí)總是把“泄”寫(xiě)成“瀉”，便讓高分付之東流。
不僅如此，中國(guó)漢字博大精深，近幾百萬(wàn)的漢字有的讀音相同也有的字形相似，當(dāng)然這字形相似也同樣是錯(cuò)別字形成的原因。行走在大街小巷中會(huì)看見(jiàn)形形色色的店鋪名運(yùn)用成語(yǔ)其中還篡改漢字，形成了“錯(cuò)別字”，店主們也可謂煞費(fèi)苦心，例如：一見(jiàn)鐘“琴”、“食”全“食”美等。如今不提倡使用錯(cuò)字成語(yǔ)，這樣很容易影響到學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，希望大家能提高警惕，別犯這些低級(jí)錯(cuò)誤喲！
除了以上因素外，還有就是書(shū)寫(xiě)者的一時(shí)疏忽，一不留神將在一個(gè)正確的字上“畫(huà)蛇添足”，加一個(gè)點(diǎn)加一個(gè)撇等。別忽視這一小細(xì)節(jié)，令你的字什么都不是，而我，常常將“咸”少寫(xiě)一撇，似咸不是咸。錯(cuò)別字便是錯(cuò)字、別字。那么就應(yīng)該多注意漢字，別讓一時(shí)之快而毀掉一個(gè)漢字。
漢字書(shū)寫(xiě)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承，我們要做的是傳承中國(guó)民族文化瑰寶，我們要合理利用，別讓漢字成為“錯(cuò)別字”而貽笑大方。
小編精心