推廣校園倡議書(shū)合集

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    編輯整理了一份“推廣校園倡議書(shū)”的詳細(xì)資料以滿足您的需求,為了達(dá)成某個(gè)社會(huì)目標(biāo),人們往往通過(guò)倡議書(shū)來(lái)號(hào)召群眾參與。敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容!
    推廣校園倡議書(shū)【篇1】
    一句普通話,
    知心你我他;
    句句普通話,
    真情傳萬(wàn)家。
    普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,(20xx年9月xx日—9月xx日)是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),今年推普周的主題是:推廣普通話,喜迎二十大。
    要說(shuō)好普通話就要從小抓起。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而小學(xué)階段也是孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長(zhǎng)一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造使用普通話的良好氛圍。在此我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    倡導(dǎo)老師這樣做
    1、校園內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣,為孩子樹(shù)立榜樣。
    2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及讀物。
    3、教學(xué)及日常生活中,給予孩子正確規(guī)范引導(dǎo)。
    4、組織豐富多彩的活動(dòng),讓孩子感受普通話的有用和有趣。
    5、要借助多種形式開(kāi)展活動(dòng),積極主動(dòng)地向?qū)W生、家長(zhǎng)及周?chē)娜诉M(jìn)行普通話宣傳,成為普通話推廣的傳播者。
    倡導(dǎo)家長(zhǎng)這樣做
    1、在家中堅(jiān)持用普通話和孩子交流。
    2、給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書(shū)及兒童讀物,并與孩子一起親子共讀,讓孩子感受文學(xué)作品的文字美。
    3、與孩子一起收聽(tīng)、收看適齡的廣播、電視,讓孩子感受普通話的韻律美。
    4、堅(jiān)持使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
    5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    倡導(dǎo)學(xué)生這樣做
    1、在校園內(nèi)使用普通話和老師、同伴交流,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
    2、積極參與閱讀、朗誦等活動(dòng)。
    3、爭(zhēng)當(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說(shuō)普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們!普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國(guó)瑰寶,流動(dòng)著華夏兒女的智慧,讓我們愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言,愛(ài)祖國(guó)文字,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,大力提高普通話普及率,為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力,為我市各民族交流交往交融提供強(qiáng)助力,以堅(jiān)定的決心和信心助力夯實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作,為全面建成小康社會(huì)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)奠定良好基礎(chǔ)。讓我們攜手為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力,讓我們一起說(shuō)好普通話,攜手進(jìn)小康。
    推廣校園倡議書(shū)【篇2】
    尊敬的各位家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!一年一度的全國(guó)推廣普通話宣傳周如期而至,為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明的校園環(huán)境。在此,我們向全校同學(xué)、家長(zhǎng)、教師發(fā)出推廣普通話的倡議:
    一、請(qǐng)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谛?、在家要說(shuō)普通話,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    二、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書(shū),帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞,在感受漢語(yǔ)言的魅力的同時(shí)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。
    三、語(yǔ)言交往中家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,積極地糾正普通話的發(fā)音,為孩子做好正面示范,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    四、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市文明程度的提高盡一份力量。
    希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    推廣校園倡議書(shū)【篇3】
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們將迎來(lái)不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話喜迎二十大”。
    同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
    規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每個(gè)人的責(zé)任,為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:
    普通話是我們的校園語(yǔ)言,我們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
    上課回答問(wèn)題,課下交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
    在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
    在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
    對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至周邊公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
    老師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)現(xiàn)象。
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,使普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
    推廣校園倡議書(shū)【篇4】
    為了營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學(xué)校特此發(fā)出以下倡議:
    1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
    2、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。
    3、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
    4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐瑢W(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
    6、學(xué)校成立由學(xué)生組成的稽查大隊(duì),在校園內(nèi)不定時(shí)的檢查,發(fā)現(xiàn)不說(shuō)普通話的學(xué)生,交與班主任對(duì)其進(jìn)行教育并在當(dāng)周評(píng)比活動(dòng)中進(jìn)行扣分;各班級(jí)成立3—5名說(shuō)普通話小能手,進(jìn)行帶動(dòng)、督查本班級(jí)的說(shuō)普情況。同時(shí),學(xué)校還不定時(shí)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)不說(shuō)普通話的學(xué)生,給以相應(yīng)的批評(píng)教育。
    說(shuō)普通話,從你我做起;說(shuō)好普通話,方便你我他。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,共同為創(chuàng)建和諧語(yǔ)言環(huán)境而努力奮斗。
    推廣校園倡議書(shū)【篇5】
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    秋風(fēng)送爽、碩果飄香。第xx屆全國(guó)推普周如約而至,時(shí)間是20xx年9月xx日至xx日,本屆推普周主題為:“推廣普通話喜迎二十大”。
    老師們、同學(xué)們,學(xué)好普通話,講好普通話已經(jīng)是校園里一道亮麗的風(fēng)景線,“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位學(xué)生自我修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。為了做好推普工作,特向全校老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為生活用語(yǔ);
    2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,書(shū)寫(xiě)時(shí)使用規(guī)范字;
    3、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)粗話和臟話,做文明人;
    4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;
    5、對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為予以指正,自覺(jué)做推廣普通話的宣傳員;
    6、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)!
    推廣校園倡議書(shū)【篇6】
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
    普通話是我們共同的語(yǔ)言。每天早上,當(dāng)你們把孩子送入校園,請(qǐng)不要忘記提醒孩子用普通話和老師互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候會(huì)讓我們彼此心中涌起一份無(wú)比親近的感情;每天晚上,當(dāng)孩子膩著你一起讀書(shū)時(shí),請(qǐng)不要忘記用普通話和孩子一起朗讀。
    在此,希望各位家長(zhǎng)能以身作則,說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,從身邊做起,從現(xiàn)在做起:
    一、家長(zhǎng)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,自覺(jué)遵法守法,做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
    二、在學(xué)習(xí)和生活中,家長(zhǎng)與孩子之間,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間,彼此交流時(shí)應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
    三、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱伲e極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    四、增強(qiáng)“推普”、“學(xué)普”意識(shí),在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,人人爭(zhēng)做“推普使者”,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。
    家長(zhǎng)朋友們,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力!讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),共同營(yíng)造良好語(yǔ)言氛圍!
    說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),做文明人。同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,為推進(jìn)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    推廣校園倡議書(shū)【篇7】
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    今年9月xx日至xx日是第二十五屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周的宣傳主題為:“推廣普通話,喜迎二十大”。
    普通話抑揚(yáng)頓挫,有很強(qiáng)的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美,是全國(guó)通用語(yǔ)言。推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”。作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。所以,我們希望每一個(gè)錫中人都說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。
    在此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話,使普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
    2、教師上課使用普通話,板書(shū)使用規(guī)范漢字。
    3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、討論問(wèn)題,向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。
    4、語(yǔ)文課上大聲朗讀課文,做到讀音正確,吐字清晰,有感情。
    5、在校園內(nèi)外使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話。
    6、教師寫(xiě)教案,學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字,書(shū)寫(xiě)工整、美觀。
    7、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。
    8、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
    9、帶動(dòng)家人在家庭和社會(huì)生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    10、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!
    相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園。
    推廣校園倡議書(shū)【篇8】
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:
    大家好!
    普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力!讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),共同營(yíng)造良好語(yǔ)言氛圍!
    一個(gè)偉大的國(guó)家,一片遼闊的國(guó)土,盡管有著各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言,那就是普通話?,F(xiàn)代社會(huì),普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——因?yàn)?,普通話成了?lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。
    學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字。作為家長(zhǎng),大家有配合學(xué)校做好推普工作的義務(wù),這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。大力推廣普通話,是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》賦予我們每個(gè)公民的義務(wù)和職責(zé)。高新區(qū)第二小學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
    1、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    2、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為文明城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
    3、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話與臟話。
    4、使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
    5、家長(zhǎng)在家盡量營(yíng)造說(shuō)普通話的語(yǔ)言環(huán)境,為鼓勵(lì)孩子說(shuō)好普通話做力所能力的努力。
    6、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。
    7、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
    說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任;用好規(guī)范字,是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。
    xx高新區(qū)第二小學(xué)
    20xx年xx月xx日
    小編精心