關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)精選

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    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)的學(xué)生會(huì)更明白自己未來(lái)的方向,我們可以將自己在實(shí)習(xí)生活中的收獲進(jìn)行一個(gè)總結(jié),寫(xiě)好實(shí)習(xí)總結(jié)對(duì)自己以后的工作有很大幫助。好的實(shí)習(xí)總結(jié)都有哪些內(nèi)容?小編陸續(xù)為大家整理了關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
    關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)【篇1】
    經(jīng)過(guò)近半年的實(shí)習(xí),我從中收獲了很多,感覺(jué)自己也成長(zhǎng)了很多。在實(shí)習(xí)期間,我不斷將在學(xué)校學(xué)到的書(shū)本知識(shí)與藥廠的實(shí)際運(yùn)營(yíng)場(chǎng)景相結(jié)合,既鞏固了在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),也讓自己努力去理解一些以前不懂的知識(shí)。到現(xiàn)在,我還清楚地記得我進(jìn)廠的第一天。公司要求所有參加實(shí)習(xí)的應(yīng)屆畢業(yè)生在會(huì)議室進(jìn)行相關(guān)入職培訓(xùn)。首先,他們向我們介紹了企業(yè)文化,并讓我們初步了解了工廠。然后,讓我們了解制藥廠和車間的布局,熟悉相關(guān)的原理,向我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)。然后,各個(gè)部門的經(jīng)理給我們講解了車間的技術(shù)、安全、消防知識(shí),讓我們熟悉了藥品的生產(chǎn)流程,從原料到中間體到最終產(chǎn)品。首先,我們學(xué)習(xí)了各個(gè)車間的物流,加強(qiáng)了對(duì)GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),要求我們理論聯(lián)系實(shí)際。
    經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),我們被分配到各個(gè)車間開(kāi)始車間實(shí)習(xí),我有幸被分配到實(shí)驗(yàn)室,然后開(kāi)始了一系列的學(xué)習(xí)和工作。我還和我們學(xué)校環(huán)境系一個(gè)工業(yè)分析班的學(xué)生一起在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)過(guò)。我們兩個(gè)互相幫助,商量著下一次實(shí)習(xí)怎么做好。這是我在社會(huì)上的第一份正式工作。從來(lái)嘉爾克的那一天起,我開(kāi)始了一種與過(guò)去完全不同的生活。每天在指定的時(shí)間上班,準(zhǔn)時(shí)打卡上班。工作時(shí)間內(nèi),你要認(rèn)真按時(shí)完成自己的任務(wù),和師傅們一步一步學(xué)習(xí)基本操作,然后總結(jié)開(kāi)始獨(dú)立操作,對(duì)自己做過(guò)的檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)并負(fù)責(zé)。
    是的,我們有一種責(zé)任,這需要我們小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真做好每一件事。測(cè)試每個(gè)項(xiàng)目本身可能是一件小事,但對(duì)于這個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)大問(wèn)題。如果因?yàn)槲覀兊氖韬?,沒(méi)有檢測(cè)到一些問(wèn)題,進(jìn)入下一道工序,那么下一次的損失就不會(huì)像我們想象的那么簡(jiǎn)單,會(huì)給一個(gè)工廠損壞一臺(tái)鍋爐。所以凡事一定要謹(jǐn)慎,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小錯(cuò)誤和嚴(yán)重后果付出巨大代價(jià),而不是靠一句道歉和道歉就能解決的。嘉爾克藥業(yè)集團(tuán)是一家生產(chǎn)類固醇激素的藥廠,有嚴(yán)格的要求,要求員工在進(jìn)入車間前要換好衣服和鞋子。一般生產(chǎn)區(qū)域的工作鞋、工作服、帽子需要更換。進(jìn)入不同級(jí)別的清潔區(qū)域時(shí),應(yīng)更換不同清潔度的工作鞋、工作服和口罩,并必須進(jìn)行手部消毒。此外,在生產(chǎn)車間遇到有毒有害物質(zhì)時(shí),必須佩戴防毒面具。那里安全永遠(yuǎn)是最重要的問(wèn)題。要注意預(yù)防事故,明火避免爆炸事故。在嘉爾克,我始終以進(jìn)取、好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參與公司的各項(xiàng)活動(dòng),配合師傅完成工作,發(fā)揮自我價(jià)值。
    在那里,我認(rèn)真完成了實(shí)習(xí)周筆記,工作做得很好,也和在那里和我一起工作的校友交流思想,互相學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間里,我也征求了實(shí)驗(yàn)室同事對(duì)我這半年實(shí)習(xí)工作的一些意見(jiàn)和看法。他們對(duì)我的表現(xiàn)表示了一定的肯定,說(shuō)我很努力,愿意學(xué)習(xí),脾氣好,真誠(chéng),容易與人相處,期待我再接再厲。當(dāng)然,有很多不好的事情要做。我需要不斷學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處來(lái)提升自己,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的。我很高興能在嘉爾克實(shí)習(xí)。在這么有限的時(shí)間里,我在這么和諧的氛圍中工作學(xué)習(xí),和同事一起工作交流,分享很多有趣的事情。在實(shí)驗(yàn)室里,我們的領(lǐng)導(dǎo)蔡主任也很和藹。他很關(guān)心我們。我們可以放心地告訴他任何問(wèn)題。不用太擔(dān)心。很多時(shí)候,他在我不明白的時(shí)候盡力幫助我,教給我相關(guān)的知識(shí),耐心解答我的困惑,讓我知道是什么。
    在六個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我們的每個(gè)實(shí)習(xí)生和在那里工作的其他員工一樣,都有自己的就業(yè)證和工作證。這次實(shí)習(xí)之后,感覺(jué)自己已經(jīng)不是學(xué)生了,和其他正式員工一樣上班了。我每天6:20左右起床,7:00去公司食堂吃早飯,然后7:25準(zhǔn)時(shí)打卡進(jìn)入工作狀態(tài)。就算7:25以后我遲到了,那之后,準(zhǔn)時(shí)去實(shí)驗(yàn)室,換好工作服,開(kāi)始工作。首先,你需要清理一下。每個(gè)人都有一個(gè)包干面積。大家來(lái)的第一件事就是清理自己的包干區(qū),然后開(kāi)始一天的準(zhǔn)備工作。收到檢驗(yàn)單后,取樣。從車間取樣后,您應(yīng)該開(kāi)始測(cè)量各項(xiàng)指標(biāo)是否符合要求。然后,開(kāi)一個(gè)報(bào)告告訴車間生產(chǎn)結(jié)果。車間根據(jù)檢查結(jié)果看能不能進(jìn)?,F(xiàn)階段實(shí)習(xí)期間,遵守公司各項(xiàng)制度,不睡覺(jué),不支持,不沖,不曠工,無(wú)違法行為。我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真完成主任交給我的任務(wù),并將大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中
    關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)【篇2】
    20xx年7月至今,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,發(fā)生了許許多多有意義的事,值得我們用一生去記憶、回味。
    初出校門,自身在各個(gè)方面的能力都較為淺薄,工作上、生活中都有許多的知識(shí)需要花大力氣去學(xué)習(xí)、去認(rèn)識(shí)。但所幸,身邊有著平易近人的領(lǐng)導(dǎo)們和熱心同事們,他們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo)。
    作為一名初入社會(huì)、初入職場(chǎng)者,每天,早上迎著初升的太陽(yáng),帶著樂(lè)觀向上的工作熱情與工作態(tài)度投入新的一天;下班感受著夕陽(yáng)漸去的涼爽,懷著充實(shí)滿足心態(tài)慢慢踱回。就這樣,一年時(shí)間匆匆而過(guò),但是對(duì)于這年經(jīng)歷了什么,留下了什么,總要有一份總結(jié)。
    工作中,要仔細(xì)閱讀分析招標(biāo)文件的每一個(gè)細(xì)節(jié),確定明確的工期要求、質(zhì)量目標(biāo)、安全目標(biāo)及其它任務(wù)目標(biāo),并且在編制過(guò)程中還要嚴(yán)格按照招標(biāo)文件對(duì)版面的特殊要求,做到盡善盡美,以使編制出的技術(shù)標(biāo)嚴(yán)格符合投資方、招標(biāo)公司對(duì)投標(biāo)文件的要求,增大投標(biāo)文件的可信度,在評(píng)標(biāo)中獲得較高的分?jǐn)?shù)。
    在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
    1、學(xué)無(wú)止鏡。要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
    2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作。
    3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    總之,短短的一年見(jiàn)習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長(zhǎng)的一年,也是收獲頗豐的一年。對(duì)于人生,對(duì)于職業(yè)有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)知。但我最想說(shuō)的是感謝。感謝所有領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的指導(dǎo)、批評(píng)與幫助!我會(huì)吸取這一年來(lái)得到的教訓(xùn)與不足,努力克服改正,在以后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,以取得更輝煌的成績(jī),來(lái)回報(bào)公司對(duì)我的培養(yǎng)!
    關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)【篇3】
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
    剛開(kāi)始對(duì)于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因?yàn)槲也幌胱霾缓茫墒俏蚁嘈胖灰行判?,就必須能做好?BR>    我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作,最開(kāi)始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開(kāi)發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)師傅的耐心培養(yǎng),每一天看軟件開(kāi)發(fā)的視頻教程,自我能夠?qū)M態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃,有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    這四個(gè)月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對(duì)不一樣問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問(wèn)題,意志不夠堅(jiān)定,中途有退出的想法,遇到問(wèn)題有畏難情緒,但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)還是收獲不少。
    我很感激實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。
    關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)【篇4】
    工作能帶給你的受益,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)學(xué)校很多倍,我是一個(gè)會(huì)計(jì),大學(xué)里一直認(rèn)為自己是一個(gè)有血有肉的算盤珠子,但是進(jìn)了社會(huì)就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。
    以下是一些心得體會(huì)。
    一、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。
    二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
    三、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。
    四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):
    1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
    2、工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。
    3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
    5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。
    這次實(shí)習(xí)使得我受益匪淺,我們不僅僅是算盤珠子,更不是無(wú)關(guān)緊要的螺絲釘。
    關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)【篇5】
    實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中的最后一門學(xué)科,也是理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程。當(dāng)我們即將離開(kāi)象牙塔時(shí),我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備面對(duì)社會(huì)和我們的工作。之所以選擇在律師事務(wù)所執(zhí)業(yè),是因?yàn)槁蓭熓聞?wù)所是律師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當(dāng)事人的委托,參與訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時(shí),所涉及的法律范圍廣,實(shí)用性強(qiáng)。但是在律師事務(wù)所執(zhí)業(yè),經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù),學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn),既可以彌補(bǔ)知識(shí)的不足,又可以增加一些新的知識(shí)。抱著這種心態(tài),我來(lái)了?律師事務(wù)所。
    你在線嗎?在律師事務(wù)所,我也得到了很多領(lǐng)導(dǎo)和律師的幫助。在校期間學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)理論和法律的具體規(guī)定,在法律實(shí)踐中對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。律師的幫助對(duì)我的實(shí)習(xí)起到了至關(guān)重要的作用,我在這里非常感謝她。前段時(shí)間我?guī)缀跏裁炊疾粫?huì),但是她耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)教我。在她的幫助下,我學(xué)到了很多。整個(gè)月都在跟蹤實(shí)習(xí)?律師,到現(xiàn)在,我們成了好朋友。當(dāng)然我也協(xié)助其他律師取證,準(zhǔn)備開(kāi)庭。
    通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)法律專業(yè)知識(shí)和律師執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn),尤其是律師執(zhí)業(yè)有了更好的理解和掌握。以前我們?cè)趯W(xué)校主要是理論學(xué)習(xí)法律,在實(shí)踐中運(yùn)用法律解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)很少。在律所實(shí)習(xí)工作是不一樣的。它直接走在法律工作的最前沿,每天用法律解決實(shí)際問(wèn)題,解答法律咨詢,審閱修改合同,起草申訴、訴狀、代表發(fā)言、出席庭審等。并學(xué)習(xí)了大量的律師執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技巧。我之前研究過(guò)法律文書(shū)的撰寫(xiě),也知道訴狀的格式,但如果真的應(yīng)用到具體案件中,就要仔細(xì)思考如何準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔地撰寫(xiě)主張,才能在一定程度上保護(hù)當(dāng)事人的利益,如何把事實(shí)和理由寫(xiě)清楚,讓法官一目了然。
    實(shí)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)通過(guò)看案例可以學(xué)到很多東西。因?yàn)榘讣N類繁多,包括刑事案件、民事案件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)案件等。它們涉及面很廣,所以我們應(yīng)該重新組織以前學(xué)過(guò)的知識(shí),回顧過(guò)去,學(xué)習(xí)新的東西。一般檔案都明確了怎么判,為什么要判這樣的刑。但是有些同學(xué)不夠深入,理解不了全部,辦公室厚厚的一堆書(shū)就派上用場(chǎng)了,把一些法律術(shù)語(yǔ)和已經(jīng)忘記的法律術(shù)語(yǔ)記錄的比較清楚,根據(jù)自己的理解把案件記在卷宗里,用自己的理解解釋分析整個(gè)案件,獲得鍛煉和學(xué)習(xí)辦案的機(jī)會(huì)。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有自己的優(yōu)勢(shì)。做任何事情,都要慢慢學(xué),都要用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去感受。與其把自己比作海綿,不如把自己比作植物,慢慢吸收養(yǎng)分,進(jìn)行光合作用和呼吸,慢慢成長(zhǎng)。面對(duì)生活,我們總是抱著謙虛的態(tài)度去嘗試,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣我們的知識(shí)才會(huì)像生活一樣不斷茁壯成長(zhǎng),我們的修養(yǎng)才會(huì)不斷提高,我們的個(gè)人價(jià)值才會(huì)與日俱增。
    關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)【篇6】
    兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),忠誠(chéng)教育事業(yè)。
    在實(shí)習(xí)期間,我系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間,我閱讀教育書(shū)籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
    二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué)。
    體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
    傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思考一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有哪位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就“立正、稍息”,面對(duì)體育教師的講解示范等,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。
    三、實(shí)習(xí)體會(huì)
    在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能磨煉學(xué)生的意志,更主要的是培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培育學(xué)生遵守紀(jì)律,老實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理道德。經(jīng)由過(guò)程教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué)“希望風(fēng)帆”廣播操時(shí),從以下幾個(gè)方面進(jìn)行談?wù)勎易约旱囊恍┞拥挠^點(diǎn)。
    1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
    教師的言行直接影響和傳染著學(xué)生。作為教師必需增強(qiáng)自身涵養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種高昂向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師精采的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),行走坐臥和外在儀表,使學(xué)生在潛移默化中受到陶冶,模擬中審閱自己,從而獲得周全教育。
    2、用正確的示范去指導(dǎo)學(xué)生
    體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要的講解,正確無(wú)誤的示范和行之有用的教育,讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容發(fā)生濃厚樂(lè)趣。在操練中,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,精采的專業(yè)素質(zhì)去影響指導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育行為。
    3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
    在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的??崾钪?,我們所站的位置是面對(duì)太陽(yáng);寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口……這種無(wú)形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對(duì)美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。
    4、用祖國(guó)的呼叫去鼓舞學(xué)生
    青少年都有神馳未來(lái)的愿望,都有為祖國(guó)進(jìn)獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好的體育技能。在道德理想與專業(yè)進(jìn)修中,輔佐學(xué)生樹(shù)立只有身體好,未來(lái)才能更好地為祖國(guó)工作的思想,在各類規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生磨煉身體成為自覺(jué)的行動(dòng),并使這種自覺(jué)行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
    四、我的思索。
    在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:
    1、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
    2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
    3、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
    五、我的不足。
    實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進(jìn):
    1、對(duì)學(xué)生,對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),作到由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
    2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問(wèn)題的能力和興趣??赡艿脑?,進(jìn)行教育調(diào)查,有利于自己的教學(xué)。
    3、自我要求應(yīng)更高,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),布置好場(chǎng)地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時(shí)學(xué)生的安全。
    4、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,虛心聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn),及時(shí)在教案中寫(xiě)好課后小結(jié)。
    總之,從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了??偠灾?,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗
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