關(guān)于實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃通用

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    新一年的擂鼓即將打響,你我正在馬不停蹄地奔向新一年,唯有將自己的崗位年度工作計(jì)劃好了,計(jì)劃是基于本年度總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)來(lái)年的工作進(jìn)行規(guī)劃。您是不是不太清楚崗位的年度報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)呢?下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編幫大家編輯的《關(guān)于實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃》,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
    關(guān)于實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃(篇1)
    生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是以認(rèn)識(shí)生命運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)和規(guī)律為目標(biāo)的實(shí)踐。在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,從實(shí)驗(yàn)意念的產(chǎn)生到實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析到實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成,每一步都有思維活動(dòng),每一步都是思維的結(jié)果。所以,生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)有利于把學(xué)生帶入發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的情境,使學(xué)生在分析實(shí)驗(yàn)問(wèn)題之中和在解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題中鍛煉思維能力。現(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想
    通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
    二、教學(xué)要求
    1.演示實(shí)驗(yàn)必須按課標(biāo)要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn)。
    2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。
    3.在開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室方面,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性得到廣大學(xué)生的歡迎,查找與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)并且學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,提前列出實(shí)驗(yàn)配檔共學(xué)生們參考和選擇。每次開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室之前精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、并且對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)做,使教學(xué)能夠得心應(yīng)手。通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室活動(dòng),讓學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力有所提高,并且激發(fā)學(xué)生生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法
    實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí),最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
    四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作
    1.制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠瑢?xiě)明實(shí)驗(yàn)的日期、班級(jí)、節(jié)次、名稱,教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。
    2.任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無(wú)患。
    五、將德育工作滲透于教學(xué)中
    1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中團(tuán)結(jié)合作的精神。
    2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛(ài)護(hù)財(cái)務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
    3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來(lái)操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
    4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái),填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)記錄
    關(guān)于實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃(篇2)
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過(guò)程,開(kāi)拓我校教學(xué)特色,做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。
    二、主要任務(wù)及目標(biāo)
    為了實(shí)現(xiàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力,順利完成本年度各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將認(rèn)真開(kāi)展好以下幾方面的工作。
    1.明確實(shí)驗(yàn)的目的意義,提高認(rèn)識(shí),努力做到實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實(shí)效。
    2.按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,根據(jù)各年級(jí)實(shí)驗(yàn)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,努力做課堂教學(xué)和課外等活動(dòng)服務(wù)工作。
    3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低質(zhì)耐用品和低質(zhì)易耗品的管理,要做到:
    (1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào),存放定位,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
    (2)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等入賬,使用登記制度,凡丟失獲損壞的要酌情處理。
    (3)實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
    (4)執(zhí)行好實(shí)驗(yàn)室守則、借、還、賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
    三、具體工作計(jì)劃
    1.進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
    2.進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。學(xué)期初認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的檢查維修工作,使實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
    3.實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。
    4.鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)需要自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
    5.加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
    6.做好儀器管理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,賬賬相符。
    7.各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
    8.對(duì)學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫(xiě)“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”,并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。
    關(guān)于實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃(篇3)
    一、指導(dǎo)思想
    緊緊圍繞教育教學(xué)改革這條主線,全面深化推進(jìn)各項(xiàng)改革內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展實(shí)際,充分發(fā)揮“教學(xué)管理、課程建設(shè)、教學(xué)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)督”的職能,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
    二、工作思路
    圍繞“一個(gè)中心”:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,繼續(xù)深化課程改革,堅(jiān)持“以人為本”,落實(shí)“減負(fù)增效”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    強(qiáng)化“兩項(xiàng)工作”:一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作;二是強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    加強(qiáng)“三項(xiàng)研究”:一是課堂教學(xué)研究;二是校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的研究;三是學(xué)校文化的研究。
    促進(jìn)“四個(gè)提高”:一是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;三是促進(jìn)教研水平的提高;四是教學(xué)管理水平的提高。
    三、工作要點(diǎn):
    1、抓好上學(xué)期的總結(jié)表彰工作
    針對(duì)上學(xué)期教育教學(xué)情況,開(kāi)學(xué)初,做好總結(jié)與表彰,表?yè)P(yáng)在教育教學(xué)、管理各個(gè)方面表現(xiàn)突出的教師和干部,優(yōu)秀班級(jí)和明星學(xué)生。學(xué)校召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),安排先進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)言。
    2、抓好教學(xué)共同體活動(dòng),夯實(shí)高效課堂
    持續(xù)做好“高端對(duì)決”共同體活動(dòng)后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對(duì)決”課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。充分發(fā)揮好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用,通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,賽課、曬課活動(dòng),進(jìn)而整體提高教師的課堂教學(xué)水平,將共同體進(jìn)行到底,以實(shí)現(xiàn)資源共享,互相學(xué)習(xí),共同提高。
    3、落實(shí)好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)
    積極引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,在教學(xué)管理和課堂教學(xué)中自覺(jué)用、多用、愛(ài)用信息技術(shù)。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)實(shí)施方案,抓好前期培訓(xùn),精心組織實(shí)施,全員參與,強(qiáng)化考核,注重實(shí)效。通過(guò)活動(dòng)讓每位教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,多講“優(yōu)課”,多產(chǎn)“優(yōu)課”。建立考評(píng)工作機(jī)制,把教師參加活動(dòng)的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為教師績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。
    4、抓好課程建設(shè),做好課程整合
    (1)繼續(xù)打造好精品課程。進(jìn)一步提升校本課程的內(nèi)涵和質(zhì)量,使之更富有成效性和特色性。下學(xué)期,低年級(jí)以折紙、彩泥、游戲?yàn)橹鳎吣昙?jí)突出球類、科技藝術(shù)。
    (2)整合好課程實(shí)施。一把校本課程的與綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步實(shí)施好《十字繡》《沙瓶畫(huà)》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程;二與學(xué)校的各種主題教育結(jié)合起來(lái),實(shí)施好《禮儀教育》《鼓樂(lè)操》《養(yǎng)成教育》等;三是與科技藝術(shù)體育活動(dòng)相結(jié)合,實(shí)施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫(huà)》《快樂(lè)足球》等。
    (3)加強(qiáng)考查課程的監(jiān)督管理與質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
    5、抓好師生讀書(shū)活動(dòng),搭建讀書(shū)平臺(tái)
    學(xué)校推薦教師學(xué)生讀書(shū)目錄,明確讀書(shū)任務(wù),并通過(guò)辦讀書(shū)交流會(huì)、演講等活動(dòng)促進(jìn)讀書(shū)質(zhì)量;辦流動(dòng)的圖書(shū)站方便師生讀書(shū),把圖書(shū)搬到走廊和教室,學(xué)校及時(shí)更換書(shū)目,讓學(xué)生隨時(shí)隨地翻閱。開(kāi)辦??癁閹熒罱ㄩ喿x與寫(xiě)作的平臺(tái),讓教師學(xué)生享受閱讀學(xué)習(xí)的成就感。。
    6、創(chuàng)新常規(guī)管理,夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)
    繼續(xù)落實(shí)好干部包班捆綁責(zé)任制,并將包班工作與教導(dǎo)處檢查起來(lái),做好業(yè)務(wù)檢查的量化管理。同時(shí)開(kāi)展課堂論壇、說(shuō)課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、教師典型經(jīng)驗(yàn)講座等活動(dòng),以活動(dòng)促教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,
    7、抓好質(zhì)量監(jiān)控,做好階段總結(jié)
    (1)嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控。做好各科單元測(cè)試卷的使用與管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,精心組織階段性質(zhì)量檢測(cè),召開(kāi)專項(xiàng)質(zhì)量分析會(huì),找不足,找差距。要求各班也要召開(kāi)班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的形式交流孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及成績(jī)情況。
    (2)幫扶薄弱學(xué)科。每學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)后,對(duì)比同一年級(jí)學(xué)科考試成績(jī),分別與薄弱學(xué)科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法,同時(shí)通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶安排聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)和業(yè)務(wù)資料跟蹤指導(dǎo)。
    8、抓好教師的績(jī)效考核
    按照教師績(jī)效考核方案,嚴(yán)格做好績(jī)效考核工作。抓好平時(shí)教師教學(xué)常規(guī)等各個(gè)方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績(jī)效工資分配提供依據(jù)。
    9、落實(shí)好市鎮(zhèn)兩級(jí)教研計(jì)劃
    全力對(duì)接市鎮(zhèn)新學(xué)期教研工作計(jì)劃,全力提升教師發(fā)展水平。突出重點(diǎn)工作,制定工作月歷,建立工作臺(tái)賬。
    10、其它工作
    1、做好市鎮(zhèn)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
    2、做好各種迎檢工作。
    3、做好上傳下達(dá)工作,對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。
    關(guān)于實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃(篇4)
    為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
    1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。
    2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作。
    3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
    (1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
    (2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
    (3)實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
    (4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
    4、學(xué)科是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    5、執(zhí)行好自然實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
    6、配合組織教師開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開(kāi)課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    三、具體措施
    1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對(duì)照、認(rèn)真改正,形成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識(shí),進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。
    3、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
    4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開(kāi)展對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,開(kāi)足、開(kāi)全實(shí)驗(yàn)課。組織科學(xué)老師間相互聽(tīng)課、外出聽(tīng)課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的效益。
    5、鼓勵(lì)教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
    6、輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)(寫(xiě)小論文、小制作)。
    7、做好期末工作小結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品,制定采購(gòu)計(jì)劃。
    關(guān)于實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃(篇5)
    一、實(shí)驗(yàn)室工作的指導(dǎo)思想
    應(yīng)貫徹兩個(gè)原則:一是大力配合學(xué)科老師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),二是開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新工作。以按照發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措的要求,我們要樹(shù)立全新的理念,對(duì)待實(shí)驗(yàn)教學(xué),跟上教學(xué)改革的步伐,本學(xué)期在學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)技術(shù)設(shè)備條件下,協(xié)助各學(xué)科教師開(kāi)足開(kāi)全演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)以及探究性實(shí)驗(yàn)和學(xué)生課外興趣小組實(shí)驗(yàn),同時(shí)及時(shí)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)器材,確保新教材中新增實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)設(shè)。實(shí)驗(yàn)員要鉆研教材,領(lǐng)會(huì)教材變化的精神,迅速熟練新增教學(xué)設(shè)備的使用方法,同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室資料整理歸檔工作。
    二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和經(jīng)費(fèi)保障
    本學(xué)期主要解決:添置一些理、化、生常用的缺損儀器和藥品,以確保實(shí)驗(yàn)正常開(kāi)展。同時(shí)適當(dāng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改造,搞好高標(biāo)準(zhǔn)物理、生物實(shí)驗(yàn)室的裝備的準(zhǔn)備工作,配合搞好兩室的裝備。以確保跟上新的教學(xué)改革方向,從而為創(chuàng)建漣源市合格學(xué)校實(shí)驗(yàn)室打好基礎(chǔ)。
    三、實(shí)驗(yàn)室管理
    1、嚴(yán)格使用四表、三冊(cè)、一日志。
    四表:學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表、儀器報(bào)損登記表、儀器、藥品入庫(kù)清單和實(shí)驗(yàn)通知單。
    三冊(cè):固定資產(chǎn)帳冊(cè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器登記冊(cè)、低值易耗品登記冊(cè),做到帳帳、帳物相符。
    一日志:實(shí)驗(yàn)室日志。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室管理制度
    ⑴購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng),由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置,入庫(kù)要驗(yàn)收,同時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長(zhǎng)同意后才能,并要及時(shí)追回。
    ⑵加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險(xiǎn)品櫥要實(shí)行雙人雙鎖保管,防盜門(mén)要早開(kāi)晚鎖,理、化、生實(shí)驗(yàn)室的滅火器、沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    ⑶儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,及時(shí)清洗、整理、歸放。
    ⑷認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。
    ⑸繼續(xù)做好技術(shù)資料的檔案工作。根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達(dá)的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)資料檔案要求,結(jié)合創(chuàng)建省重點(diǎn)中學(xué)要求,及時(shí)調(diào)整部署對(duì)儀器說(shuō)明書(shū),儀器材料的購(gòu)置計(jì)劃,學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄,實(shí)驗(yàn)通知單等應(yīng)保存的資料認(rèn)真收集,及時(shí)歸檔。
    四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
    理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開(kāi)出實(shí)驗(yàn)通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗(yàn)員但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。
    對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁蠛妥⒁馐马?xiàng),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,讓學(xué)生填寫(xiě)好學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表,對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫(xiě)儀器報(bào)損登記表,任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn),然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見(jiàn)后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。同時(shí)指示學(xué)生把廢液放入廢液桶,課后實(shí)驗(yàn)員及時(shí)處理。
    關(guān)于實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃(篇6)
    20××年8月啟動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)以,全區(qū)上下積極探索,取得了顯著的成績(jī)。為進(jìn)一步縱深推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展,讓新教育實(shí)驗(yàn)惠及xx教育,切實(shí)提高廣大師生的生命質(zhì)量,特制定本方案。
    一、工作目標(biāo)
    總目標(biāo):“五個(gè)一”
    一師一方向:每位教師有努力生長(zhǎng)的方向。依據(jù)個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng),精心遴選行動(dòng)中的某一個(gè)點(diǎn),深入研究,扎實(shí)行動(dòng),形成帶有個(gè)體標(biāo)簽和特色的研究成果。
    一生一特長(zhǎng):每位學(xué)生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好,選擇一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展特長(zhǎng),提升能力,完美自己的精神長(zhǎng)相。
    一班一模樣:每個(gè)班級(jí)有個(gè)性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營(yíng)好自己班級(jí)的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等,長(zhǎng)出屬于自己的獨(dú)特模樣。
    一家一風(fēng)尚:每個(gè)家庭有書(shū)香彌漫的風(fēng)尚。推動(dòng)家校合作共育,精準(zhǔn)施策,幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做父母,以書(shū)為媒介,攜手學(xué)生推動(dòng)良好家風(fēng)的形成。
    一校一夢(mèng)想:每所學(xué)校有朝向明亮的夢(mèng)想。校長(zhǎng)有理想,師生有夢(mèng)想,學(xué)校有希望。每所學(xué)校目標(biāo)明晰,路徑清晰,措施創(chuàng)新,為新教育實(shí)驗(yàn)貢獻(xiàn)更多的智慧和樣本。
    具體目標(biāo):“十百千”工程
    十:鍛造十所新教育“領(lǐng)雁學(xué)校”和十個(gè)品牌“數(shù)碼社區(qū)”。
    百:締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。
    千:推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書(shū)香家庭”。
    二、行動(dòng)策略
    1創(chuàng)新管理機(jī)制,凝練新教育化。全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,推行自主管理與分級(jí)目標(biāo)承諾管理體系。通過(guò)目標(biāo)承諾、自我加壓、機(jī)制激勵(lì)等方式,強(qiáng)調(diào)自主、創(chuàng)造、特色相結(jié)合,注入持續(xù)發(fā)展動(dòng)力,進(jìn)一步升華、豐富、建構(gòu)新教育化。
    2抓實(shí)活動(dòng)載體,促進(jìn)新教育生根。組織多樣化的活動(dòng),突出教育教學(xué)管理的科學(xué)化、精致化、平實(shí)化,向精細(xì)管理要效益,向教科研要產(chǎn)能,不斷豐盈新教育實(shí)驗(yàn)成果。大力培植種子教師,以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步推動(dòng)以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),促進(jìn)各個(gè)層面的教師拔節(jié)成長(zhǎng)。
    3推進(jìn)素質(zhì)教育,釋放新教育活力。深度推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)十大行動(dòng),大力構(gòu)筑理想堂,傾力營(yíng)造書(shū)香校園,全力建設(shè)卓越程,著力家校合作共建,改變學(xué)生的生存狀態(tài),改變教師的行走方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式,改變教育的科研范式。
    三、具體舉措
    1營(yíng)造書(shū)香校園,讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資,開(kāi)展閱讀活動(dòng),開(kāi)發(fā)閱讀程,營(yíng)造良好閱讀環(huán)境,引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”,“窄閱讀”走向“大閱讀”。“讀書(shū)節(jié)”前后,借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書(shū)室、最美書(shū)香班級(jí)、最美書(shū)香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學(xué)生閱讀種子。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星。
    2師生共寫(xiě)隨筆,讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫(xiě)作相結(jié)合,喚醒學(xué)生心中的美好與神奇,讓共讀共寫(xiě)共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅(jiān)守中豐盈生命的底色,在與偉大對(duì)話及內(nèi)省中走向崇高。倡導(dǎo)“老師與學(xué)生”的接力日記,“老師與家長(zhǎng)”的交互日記,讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。
    3聆聽(tīng)窗外聲音,讓每一次吸納振動(dòng)騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資,與知名學(xué)校廣泛合作,組織師生聆聽(tīng)大師、專家的報(bào)告,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助教師緊跟教育改革的時(shí)代脈搏,助力專業(yè)成長(zhǎng)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì),放眼世界,樹(shù)立理想信念,形成正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門(mén)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓每一位學(xué)生都有走出校門(mén)放飛的機(jī)會(huì)。
    4培養(yǎng)卓越口才,讓每一位學(xué)生綻放自信的表情。在社團(tuán)活動(dòng)中開(kāi)設(shè)以卓越口才為目標(biāo)的演講程。為學(xué)生提供表達(dá)的機(jī)會(huì),搭建交流的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)交流的情境,通過(guò)講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生揚(yáng)在臉上長(zhǎng)在心底的自信,提高收益一生的表達(dá)能力和溝通能力。
    5構(gòu)筑理想堂,讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學(xué)引思”堂教學(xué)改革主張,以義務(wù)教育起始年級(jí)啟用統(tǒng)編教材為契機(jī),加大構(gòu)筑理想堂的力度。繼續(xù)開(kāi)展青年教師“構(gòu)筑理想堂”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),形成磨、觀、議常態(tài)機(jī)制。名師工作室先行研究,示范引領(lǐng)。各學(xué)科共同體創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引更多教師深度卷入,獲得專業(yè)成長(zhǎng)的蛻變和躍升。
    6建設(shè)數(shù)碼社區(qū),讓每一位師生增加生長(zhǎng)的時(shí)空。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學(xué)資庫(kù),為師生提供信息支持。利用QQ、微信等自媒體平臺(tái),拓展交流領(lǐng)域,開(kāi)發(fā)“微”程、“Q”程,拓寬生長(zhǎng)的時(shí)空。整合各種網(wǎng)絡(luò)教育資,提升學(xué)校管理方式的信息化水平,讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)具有更加強(qiáng)烈和自覺(jué)的信息意識(shí)。
    7推進(jìn)每月一事,讓每一個(gè)活動(dòng)成為成長(zhǎng)的慶典。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和家校生活節(jié)律,梳理學(xué)校的儀式、慶典、主題班會(huì)等各種活動(dòng),融合學(xué)科程、活動(dòng)程、節(jié)日程等,整合多方相關(guān)資,每月開(kāi)展一個(gè)主題教育活動(dòng),形成螺旋上升的習(xí)慣養(yǎng)成教育模式。
    8締造完美教室,讓每一間教室流淌幸福的泉。從價(jià)值系統(tǒng)的建構(gòu)、堂化的打造、物理環(huán)境的營(yíng)造、共同生活的營(yíng)建、班本程的建設(shè)、班級(jí)主頁(yè)的開(kāi)發(fā)等方面,全面締造完美教室。開(kāi)展區(qū)級(jí)百個(gè)完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評(píng)比活動(dòng)。
    9研發(fā)卓越程,讓每一位學(xué)生起步適合的跑道。綜合考慮國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)程的開(kāi)設(shè)要求,結(jié)合本校校情和具體情況,將各學(xué)科中內(nèi)容相關(guān)、相近的教學(xué)內(nèi)容,將教育行政主管部門(mén)規(guī)定實(shí)施的各項(xiàng)專題教育內(nèi)容,歸類到一起,進(jìn)行教學(xué)資重組,分門(mén)別類分配到相應(yīng)學(xué)科教學(xué)中組織實(shí)施。讓目前豐富多彩的社團(tuán)、少先隊(duì)(共青團(tuán))、專題教育等活動(dòng)進(jìn)行程化,確保原有程目標(biāo)不缺失、不降低,追求教學(xué)最優(yōu)化。實(shí)行一個(gè)半天不上化,實(shí)施“放飛周五”的社團(tuán)程,以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長(zhǎng)每個(gè)學(xué)生的多元發(fā)展?jié)摿Α?BR>    10家校合作共育,讓每一個(gè)家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,定期舉辦面向家長(zhǎng)的培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)講座、咨詢和“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等形式,開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn),傳播先進(jìn)的家教觀念和家教方法。通過(guò)新父母講壇、家長(zhǎng)堂、家長(zhǎng)志愿者等多種方式,豐富家長(zhǎng)程。用書(shū)籍做媒介倡導(dǎo)親子共讀,用日記做紐帶實(shí)行共享智慧,用好班級(jí)微信群、QQ群,家校密切協(xié)作,形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)家庭教育的持續(xù)發(fā)力。
    四、保障措施
    1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各學(xué)校要成立本校新教育實(shí)驗(yàn)推進(jìn)工作小組,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作。各校長(zhǎng)要作為行政引導(dǎo)表率,親自領(lǐng)導(dǎo)、研究、組織、實(shí)施,帶頭學(xué)習(xí)新教育、思考新教育、研究新教育,不斷提高新教育實(shí)驗(yàn)的理論水平和實(shí)踐能力。
    2立足規(guī)劃,搞好統(tǒng)籌。在原有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,各學(xué)校要制定具有可行性和操作性的實(shí)施方案,做好頂層設(shè)計(jì),明確推進(jìn)策略,確定工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人。堅(jiān)持統(tǒng)籌安排與重點(diǎn)突破、全面落實(shí)與有序推進(jìn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅(jiān)持特色與克服瓶頸相結(jié)合。做優(yōu)、做強(qiáng)、做特,塑創(chuàng)出自己的亮點(diǎn)和品牌。
    3有效教研,愿景引領(lǐng)。堅(jiān)持科研先導(dǎo),依托xx區(qū)“朱永新新教育思想研究所”,各學(xué)校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺(tái)深入開(kāi)展專題研究,加強(qiáng)校本教研,加強(qiáng)共同體聯(lián)動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師,充分發(fā)揮榜樣的作用,引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師的成長(zhǎng),努力形成具有地域特色的教育化資。
    4強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。大力營(yíng)造校園環(huán)境、校園化、班級(jí)布置等顯性氛圍,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、紙質(zhì)媒體及時(shí)傳播、放大新教育實(shí)驗(yàn)中的新人、新事、新成果,讓家長(zhǎng)、社會(huì)真正領(lǐng)悟新教育實(shí)驗(yàn)的真諦,參與和支持新教育實(shí)驗(yàn),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,共同推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的格局。
    5督導(dǎo)考核,評(píng)價(jià)表彰。區(qū)教育局加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的督查考核,評(píng)選表彰新教育實(shí)驗(yàn)中涌現(xiàn)出的榜樣學(xué)校、榜樣教師、榜樣學(xué)生、榜樣校長(zhǎng)、榜樣團(tuán)隊(duì)和榜樣家長(zhǎng)。各實(shí)驗(yàn)學(xué)校制定新教育實(shí)驗(yàn)工作考核評(píng)價(jià)方案,將考核結(jié)果納入教師績(jī)效考核,同時(shí)開(kāi)展各類先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。
    6加強(qiáng)投入,保障實(shí)施。區(qū)教育局設(shè)立新教育實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)資金,用于全區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備添置、活動(dòng)開(kāi)展以及其他實(shí)際需要。各學(xué)校將新教育實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算,采取多種形式,切實(shí)保障新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)施和推進(jìn)。
    關(guān)于實(shí)驗(yàn)計(jì)劃年度計(jì)劃(篇7)
    一、指導(dǎo)思想
    進(jìn)一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器服務(wù)于教學(xué)之功能。
    二、情況分析。
    我校有實(shí)驗(yàn)室三間,實(shí)驗(yàn)桌12張,實(shí)驗(yàn)凳50張,實(shí)驗(yàn)柜一臺(tái),電路設(shè)備齊全。有保管室一間,儀器柜8張。幾年來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實(shí)。教師能高度認(rèn)識(shí)直觀教具在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室的作用。但也存在著一些問(wèn)題,隨著村小的合并,儀器的集中,因?qū)嶒?yàn)柜不夠,使得儀器擺放不夠科學(xué),有摞層現(xiàn)象。
    三、任務(wù)與目標(biāo)。
    1、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。
    2、規(guī)范儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。
    3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。
    4、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。
    5、加強(qiáng)兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準(zhǔn)確性及精密度。
    6、調(diào)動(dòng)教師使用儀器的積極性。
    7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
    四、方法措施。
    1、對(duì)照兩室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
    2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
    3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí),提前寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單交實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備,并做好記載。按時(shí)歸還,歸還時(shí)認(rèn)真檢查儀器是否完損。
    4、愛(ài)護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
    5、加強(qiáng)兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無(wú)霉變現(xiàn)象。
    6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動(dòng)教師使用儀器的積極性,做到一周一通報(bào)。
    7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。
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