綠山墻的安妮讀書心得怎么寫集錦

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綠山墻的安妮讀書心得怎么寫【篇1】
    《綠山墻的安妮》是一個(gè)孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說,是一本感動(dòng)家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮?雪莉。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說話,會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以訴說心事……
    然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
    作者的語言清新自然,筆觸生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪瑞娜兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。由于本書的世界性影響,每年都有數(shù)以萬計(jì)的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。
    《綠山墻的安妮》,一本讓兩位英國首相都為之著迷的美妙故事,這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來,已被譯成數(shù)十種語言,在全球銷售達(dá)幾千萬冊(cè),并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風(fēng)靡歐美。
    綠山墻的安妮讀書心得怎么寫【篇2】
    這兩個(gè)星期,我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》。
    讀完這本書,我被感動(dòng)到了,這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、說話的紅發(fā)小女孩兒叫安妮。但安妮她聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了一個(gè)大學(xué),但她要照顧瑪麗拉,所以她放棄了學(xué)業(yè)。
    安妮的幻想多姿多彩,她把櫻花想像成白雪皇后,紅蘋果想象為紅衣姑娘。她想像自己也許是一個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來。安妮用努力考取了女王學(xué)校。想想我自己,做數(shù)學(xué)題覺得難,所以這些“攔路人”擋住了我的道路。今后我一定要像安妮一樣,不怕困難。
    讀完這本書讓我體會(huì)到了:女孩可以不漂亮,但不可以沒有善良、純潔的心,讓我們都像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂觀向上,積極的心態(tài)。做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人。
    安妮就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了我弱小的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
    綠山墻的安妮讀書心得怎么寫【篇3】
    閱畢《綠山墻的安妮》讀后全文,我感到十分驚訝。一開始,我只是抱著嘗試的心情來讀這本在加拿大幾乎是家喻戶曉的書,可是我卻一口氣將這本書從頭讀到尾讀完。在讀的過程中,總有一個(gè)扎著長辮子,臉上長有雀斑的紅發(fā)女孩牽動(dòng)著我的情緒,令我有時(shí)忍俊不禁,有時(shí)著急,有時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向。她,就是本書的主人公——安妮·雪莉。
    這本書主要講了安妮是一個(gè)開朗樂觀,而又充滿著幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三個(gè)月大時(shí)便父母雙亡,在孤兒院中生活,直到有一次,來自綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)回了家。兄妹倆本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫馬修干農(nóng)活,所以差一點(diǎn)便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑借著自己連珠炮般大段大段而又充滿著幽默豐富的想象力的話語以及樂觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內(nèi)的鄰居們。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教師。
    馬克·吐溫先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過安妮,雪莉·安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童。”不過,如果讓我來評(píng)價(jià)她,我會(huì)用上“樂觀”和“想象”二詞。在綠山墻農(nóng)舍周圍許多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我認(rèn)為之所以安妮這么覺得,有大部分因素是因?yàn)樗\(yùn)用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有時(shí)候,我曾想道:“一個(gè)有著豐富想象力的人一定非??鞓罚 备嗟臅r(shí)候,我也嘗試著運(yùn)用發(fā)揮自己的想象力,而生次都會(huì)給我?guī)眢@喜:“原來世界如此美妙!”這樣一想,再怎么枯燥乏味的事物也能變得生動(dòng)起來,取而代之的,自己也會(huì)變得樂觀起來。
    樂觀與想象可以是一對(duì)形影不離的好朋友,也可以是一對(duì)姊妹。如果你也想感受由想象而帶來的樂觀,那也不妨像我一樣試試吧!
    綠山墻的安妮讀書心得怎么寫【篇4】
    前幾天,我讀了一本有趣的書,叫做《綠山墻的安妮》。
    這是一個(gè)孤兒長大成人的故事,既樸實(shí)而又絢麗,充滿著童心。書中講了一無所有的小女孩安妮憑借著他的想象力和直率善良使她贏得了許多真摯的友誼。最后,她憑借自己的聰明與勤奮還有自己的努力成功地考上了一所大學(xué)。
    安妮是很善于幻想的,她能把許多普通的事物想象成更加妙趣橫生的好玩事。因?yàn)槿绻闵朴诨孟耄迳舷胂蟮某岚?,那么生活中的許多事都變得有趣。例如螞蟻搬家,如果你想象力豐富,螞蟻搬家就會(huì)是“哇,快下雨了,螞蟻們開始搬家了。蟻后指揮它們抬起‘家具’,抱起食物,朝新家的方向奔去”,而不是“呀,螞蟻跑啦”。讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)了一些平時(shí)都沒有注意去想的事情。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中有很多的東西是很美的,只不過我們一直都沒有注意到。比如我在公交車上看見別人在給老人讓座,在放學(xué)路上看見雨過天晴后美麗的藍(lán)天白云,和朋友一起玩耍、暢談夢(mèng)想……這都是很美的,只不過我們一直習(xí)以為常而把它們忽略罷了?!笆澜缟喜皇菦]有美的景物,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽液皿@訝,我們什么時(shí)候失去了發(fā)現(xiàn)美的心?
    安妮這個(gè)女孩子最讓我感慨的是,她面對(duì)生活如此有勇氣。雖然她是孤兒,但是她很樂觀,面對(duì)生活的考驗(yàn)都很堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),一直都是高高興興的。讓我印象最深的是她一直珍惜著我們?cè)谟變簣@時(shí)就所擁有的天真活潑的心性。對(duì)比我們現(xiàn)在的孩子,我們喪失了對(duì)萬物有的好奇心和愛,對(duì)待學(xué)習(xí)不再帶著求知欲,而是每天一回家就捧著個(gè)游戲機(jī)按來捻去,好像掉進(jìn)一個(gè)黏糊糊的無底深淵似的;我們喪失了勇氣,遇到困難自己都不先嘗試自己能不能解決,而是直接求助家長或能幫助你的人。其實(shí)有些事情本來我們可以自己做到的,可是我們不敢嘗試,一遇到挫折就悲觀失望……漸漸長大的過程中,我們不知不覺丟失了很多寶貴的心性。
    如今讀了這本書,我覺得我找回了那些想象力、那些樂觀以及那些愛,找回了面對(duì)世界時(shí)那單純美好的初心!
    綠山墻的安妮讀書心得怎么寫【篇5】
    《綠山墻的安妮》是一本好書。故事中的主人公安妮,是個(gè)滿臉雀斑,富有想象力,喋喋不休,脾氣暴躁的紅頭發(fā)女孩她有兩個(gè)想象中的“朋友”,還有許多現(xiàn)實(shí)中的朋友。有:黛安娜,老巴里小姐,魯比,簡,阿蘭太太,以及最后合她成為朋友的克里伯特·布萊斯。
    馬克·吐溫曾經(jīng)這樣稱贊這本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜悅的兒童形象?!钡艺J(rèn)為安妮才是最令人感動(dòng)和喜悅的兒童形象。它還是最甜蜜的兒童生活小說,被譯成50多種文字,發(fā)行超過50000000冊(cè)!
    《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。因?yàn)椤毒G山墻的安妮》這本書,蒙哥馬利受世人矚目。她不僅創(chuàng)作了“安妮系列”,還創(chuàng)作了“艾米莉系列”。
    讀完這本書,我最喜歡的不是安妮,而是馬修(即安妮的養(yǎng)父)。他是一個(gè)靦腆,害怕除了瑪麗拉和林德太太之外的所有女人的老單身漢,卻因?yàn)榘材莺妥约旱拿妹矛旣惱沉艘患?,還鼓起勇氣,去有女店員的勞森商店,他的這種變化讓我感到吃驚。
    最后希望所有讀過這本書的讀者都能喜歡這本書并細(xì)細(xì)的品味。
    綠山墻的安妮讀書心得怎么寫【篇6】
    在這個(gè)暑假中一本名叫>的書成了我必讀的暑假作業(yè),雖然一開始特別排斥,但看過之后卻覺得非常值得。
    故事是這樣的:有一個(gè)叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒,卻陰陽差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來。
    雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),但她卻一點(diǎn)也不自卑,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)所有身邊的人都抱著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)樗秦S富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。
    安妮是那樣的與眾不同,她那燦爛的笑臉,似一陣涼風(fēng)吹進(jìn)了我的暑假,讓我的暑假生活更為多彩!
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