技術年終工作總結個人總結 篇1
回首自己這么多年的教學歷程，自己一直感覺問心無愧，自己一直以來都在不斷的堅持要求自己，我自己的努力工作也的得到了認可。在二十八年的教學工作中，我對自己說，我已經將我的全部精力用在了教學中，我已經做到很好了，我知道自己就是要這樣的工作下去，我相信只有這樣，我才會做好這一切，我知道自己要做到的還有很多，我會努力的?；厥鬃约旱墓ぷ鞫四?，我相信我會有著更好的總結的。
我從事教育工作至今已有二十八年了，我品嘗過不同學段不同崗位的教學工作的酸甜苦辣。從最初的高中教育到后來的中職教育，再到現(xiàn)在的初中教育;從一名普通的英語教師到協(xié)管教學工作的教導主任，從教導主任再到中心學校主管面上工作的副校長，如今則是xx最偏遠鄉(xiāng)村中學的校長。隨著教齡的增長，個人業(yè)務素質的提高以及顯著的教育成績，本人也從多年前的一名中學二級教師成長為中學一級教師，如今則即將成為中學高級教師?；厥捉陙淼慕逃?，我真正是百感交集。我能成長為一名中學高級教師，離不開領導、同事及家人的幫助和支持。我懷著感恩的心作如下專業(yè)技術工作總結：
一.用心血和汗水書寫業(yè)績
作為一名英語教師，我所帶的班級學生英語成績總是名列年級前茅;個人在公開課比賽中屢獲佳績;撰寫的論文也在國家級刊物上發(fā)表。在年度考核中我多次被評為優(yōu)秀等級，xx年我被評為縣先進教育工作者。
作為一名校長，我?guī)ьI全體教職工努力拼搏，讓學校教育教學質量又上了一個臺階。三年間，考取三個黃高生，近六十個一中生。學校被評為縣文明單位、縣綠化先進學校，并破天荒獲縣中考進步獎。我個人也因成績突出，先后獲得優(yōu)秀黨員等榮譽稱號。
二.用清貧和無私詮釋廉潔
當科任教師，我從未向學生推銷教輔資料，更沒有通過補課獲其他方式收取學生費用等違紀行為。當校長后，我更是嚴于律己，從未通過職權謀取過一己私利。清清白白做人，認認真真做事，是我的原則。學校的大型建設，均通過縣招投標中心運作，全程接受政府相關部門的監(jiān)督與管理。學校財經，凡開支超過伍佰元即要三個以上的教師簽字，學期結束后所有賬務均經職代會審查，堅決杜絕不良開支。
我和妻子都有正當?shù)墓べY收入，我的女兒也有一份工作，但我的家庭并不富裕。雖然清貧，但我從未向學校伸手，保持干凈工作的本質，對困難的教職工我還多次伸出援助之手。我深知，貪念是侵害靈魂的毒藥，而廉潔則讓師魂更純潔。
三.用赤誠和奉獻鑄造師魂
1. 做人真誠，有良好的人格修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養(yǎng)應是師魂的核心，而真字則是人格修養(yǎng)的基石。因為善、美也只有在真的基石上才能開出燦爛的花朵。我把 真字視為我做人的準則。對領導，我說真話，哪怕逆耳;對同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對學生，我授真知，若自己知識有限，我會虛心向他人請教。
2 .思想純正，將教育事業(yè)視為個人的第二生命。
我生長在一個教育世家，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦巍巍乎昆侖的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生，雖然父親現(xiàn)在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師，如今我的女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命，也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員，我對黨忠誠;作為教師，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。我思想純正，從未參加過任何不良組織，從未干過任何違法亂紀的事。
3.追求卓越，有堅定的教育理想。
我所工作的學校位于鄂贛皖三省交界之處，十分偏僻。我的教育理想是改變農村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實現(xiàn)，但我堅定不移。我愿為此奮斗一生，奉獻一生。
四.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。
1.勤奮學習以增長才干。
我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕松，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。
我又是一名校長，從事教育管理工作。角色的轉變催逼我要不斷學習，尤其是學習教育管理方面的知識。我一方面向書本請教，《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教，就學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學習，各種校長培訓活動我總是積極參加。
2.創(chuàng)新工作以革新面貌。
人事制度改革激發(fā)有限的教育資源
農村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊，為改變這一現(xiàn)狀，我在我任職的學校大膽進行了人事制度改革。全體教師實行競爭上崗，通過競爭然后上崗的教師再由班主任自由組閣，落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學校安排到小學任教。
管理思想改革凝聚人心
一些學校是以剛性管理為主，教職工有抵觸情緒。我在我任職的學校嘗試了人性化的管理模式，教職工關系十分融洽。像制度的制定與修改，一定讓教師代表參加討論，充分聽取他們的意見;像考勤工作，較之過去更為寬松;像教職工個人生病及家中婚喪之事，我都會去看望或慰問。
平面整治創(chuàng)造育人環(huán)境
任職幾年來，我?guī)ьI我的團隊先后興建了學生食堂、學生廁所、排球及乒乓球運動場，擴建了連接教學區(qū)與生活區(qū)的石橋，水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題，我們購買了幾十只垃圾桶，并與校外村民協(xié)議了垃圾運放一事，垃圾歷史難題終于解決，學校面貌煥然一新。
教育教學凸顯特色
德育工作突出以活動育人，改變過去以堵為主的管理模式;教學工作我強調要走一條屬于自己的路。近年，我正在教師中推行教學練這一教學模式。
五.用執(zhí)著和堅守感受辛勤
距離沒有讓懶惰成為理由。我現(xiàn)在所工作的學校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地，我從未因這三十里地而遲過一次到，也從未缺勤過。我在中心學校工作期間，每天早晨七點半一定準時到崗，風雨無阻。擔任中學校長之后，我把家搬到了學校，妻子也只得跟我一起從鎮(zhèn)上遷下來過清苦的日子。在老人生病及去世的日子里，我讓妻子去照料，為不耽誤工作我只請假三天。
貧瘠沒有讓堅守成為虛言。我所工作的學校在物質條件方面不是很好，但我從未有過放棄與逃避的念頭，雖然我有過多次能離開的選擇，但我沒有，因為讓這片貧瘠的土地開出燦爛的教育之花是我的執(zhí)著追求。
對過去多年來的教育教學工作所做的總結，我被評為中學高級教師后，我將更加努力，以無愧于高級教師這一神圣稱謂。在思想上，我將更加忠誠于黨的教育事業(yè)，更加熱愛教書育人的工作;在業(yè)務上，我將更加勤奮，努力把個人的教育教學水平提高到一個新的層面;在為人上，我將更加謙遜，更加真誠，更加熱情;在業(yè)績上，我將力爭學校的各項工作有新的起色。評為高級教師，并不是我教育生命的終極目標，我要不斷奮進，為實現(xiàn)我的教育理想而奉獻終生!
二十八年的工作歷程，回想起來，誰都會有自己的酸甜苦辣，二十八年的工作如一日，這就是我們一直以來要做好的，曾經的我也是滿懷理想，要在教育工作上奮斗終身，如今我已經工作了近三十年了，我可以說，我青年時的夢想一直在慢慢的實現(xiàn)，我的教育工作時間已經不多了，所以在以后的工作中，我還是會一直不斷的努力下去的，我相信自己會在不斷的前進中走好這一段路程的!
技術年終工作總結個人總結 篇2
20__年我拿著自我專業(yè)的文品走出了南郵，最后畢業(yè)了，20__年11月10號我踏上了我人生中的第一個工作崗位：某某縣通信分公司。在公司里面，我主要負責交換維護工作。之后不久，在上級領導的認可透過了技術考核，我很榮幸的被聘為交換維護的技術人員。直到此刻，我擔任的這個職務已有4年了。想將我這幾年的工作總結一下，請公司的領導給予鑒定審核。
一、認真學習技術業(yè)務，掌握設備維護技能。
我于__年__月份至__年__月份在__擔任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實，__的設備維護工作是以交換設備為主的，還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設備的綜合維護工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，邊學邊用，不斷提升了專業(yè)維護技能。
俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學習專業(yè)技術理論上，采取內外結合的原則，以自學為主，以公司培訓為輔，畢竟外出培訓的時光是極為有限的。幾年來，我一向持續(xù)了不間斷的學習，并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導作用。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。因此，在實際工作中，我力誡形式主義，一向持續(xù)謙虛謹慎、不驕不躁的作風，遇到不能處理的障礙，及時請教有豐富經驗的老師傅，既及時恢復了正常通信，又學到了技術本領。在幾年的時光中，我先后掌握了交換機的局數(shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作；對sdh設備的性能有了進一步的了解；對電源設備的工作原理有了更加深入的認識；對于isdn、寬帶設備及終端維護積累了必須的經驗，總計為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級布置的工作任務。
二、奮力進取，努力向技術管理復合型方向發(fā)展。
__年10月，因工作需要，被調入縣公司負責機房環(huán)境整治、交換設備維護等工作。由技術崗位轉變到技術管理崗位對我提出了新的更高標準的要求，也為綜合素質的提升創(chuàng)造了一個良好的機會。
對于綜合工作，我合理規(guī)劃時光，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項工作不掉隊。個性在機房環(huán)境整治上，我以市公司的相關要求為標準，從細節(jié)上下功夫，與建設維護部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認可，同時也指出了不足。對此，我認真總結并及時完成了整改。
我有時感覺壓力很大，感覺到知識不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學習了關系工作各方面的知識，隨著知識與經驗的積累，處理起工作來能夠游刃有余了。但是，這距離多面手的要求來說，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會有成效的。人生路漫漫，我將把我一生的時光投入到這份我喜愛的工作中去，為公司做出自我的貢獻。
技術年終工作總結個人總結 篇3
自參加工作以來，任職成都地鐵6號線候家橋站技術員，(進場前期兼任項目部前期部員)從進場以來先后負責實施了現(xiàn)場兩個車站
一、二期打圍報建工作、打圍施工、征地拆遷、綠化遷移、交通疏解、管線遷改等前期工作以及侯家橋車站的部分場地臨建布置、主體圍護結構施工、主體結構施工和附屬圍護結構施工。做了許多工作，收貨頗豐，感受頗深，現(xiàn)就我本年度所做工作做如下總結：
一、前期工作
前期工作是城市地鐵施工密不可分的一份子，它存在于整個車站施工的起訖階段，隨著施工的進展而不斷變化，瑣碎，繁雜，而又多樣化，關系著整個施工現(xiàn)場的生產進度。
進場施工首要的就是施工占地問題，本項目兩個車站均處于市政道路上，征地問題轉變?yōu)榻还?、城管審批問題，要完成此項工作，需要成都市建委的審批手續(xù)，因此開展報建工作。因項目部有報建經驗的人員配置不足，經過多次調查報建程序，準備報建文件，我開始了與市建委、市交管與城管局等相關部門人員的溝通工作，這極大的挑戰(zhàn)了我的溝通應變能力，這對于剛步入社會的我，是一個很大的挑戰(zhàn)。經過多次請教單位領導與老同志，我對溝通協(xié)調工作漸熟漸通，邁過了心里的那道坎，有了技巧也有了勇氣，能力得到很大的提升。完成報建手續(xù)后開始計劃
一、二期圍擋施工，圍擋施工的首要任務就是對于施工現(xiàn)場所需占地情況做到心中有數(shù)，規(guī)劃圍擋范圍，進行合理的場地臨建布置，后現(xiàn)場實施。
經過前期的自我學習與提升，使我在后續(xù)的綠化遷移、交通疏解和管線遷改等工作中，與業(yè)主方和當?shù)叵嚓P部門的溝通交流過程充滿了信心、游刃有余。兩個車站主體結構的前期工作完成后，我對項目前期工作有了比較深刻的認識，對協(xié)調相關部門的關系也有了一些感受，理解了協(xié)調的重要性。做前期協(xié)調工作要具有良好的溝通能力，要做好能夠吃苦的準備，要具有強大的心理，遇事膽大而心細，遇到困難要勇于爭先，不能卻步不前。尤其在跟蹤各產權單位的協(xié)調情況，跟蹤管線設計單位的出圖情況時，需要耐心、需要學會說話的方法，融洽各單位
與我部的關系，為現(xiàn)場施工做好準備、打好基礎。
二、技術工作
完成了兩個車站主體結構的前期工作后，我一心撲到技術工作上，開始負責侯家橋站的主體圍護結構施工。每天堅持看圖紙，學方案，熟悉施工工藝流程。結合相關規(guī)范嚴格把控施工質量。
在主體圍護結構施工過程中，我將施工方案爛熟于心，對于關系整個地下車站施工安全的'圍護樁和冠梁施工進行了嚴格的質量控制。每天對施工隊負責人進行明日計劃交底。對旋挖鉆孔的技術要求、鋼筋籠的加工與安裝、混凝土灌注過程中對混凝土質量的控制等進行查閱學習，做好筆記，做到心中有數(shù)，進行現(xiàn)場控制時得心應手。
深基坑開挖時需要進行噴錨支護施工。噴錨施工使用早強細石混凝土，在施工過程中由于松散的地質狀況與施工工藝的影響，造成混凝土極大浪費。經過多天的思考與研究，我決定讓施工隊進行工藝改進。即在完成掛網(wǎng)之后，先對整個開挖面進行薄層的初噴，用以穩(wěn)固開挖面上的砂石。對于矩形的噴錨面，初噴完成后，開端已經達到初凝狀態(tài)，可以開始二次噴射，二次噴射不再使用以前緊盯一個點噴夠厚度的噴射方法，改進為自下而上的掃面方式，減少混凝土因還未初凝就被后續(xù)骨料噴掉而造成的浪費。在確定方法后，我與施工隊負責人進行了商討，決定改進原有的施工方法。試用此方法幾天后，經過計算混凝土節(jié)超量，雖未完全達到節(jié)約混凝土的目的，但較之前的施工方法有所改善。
對于主體結構的施工，首先是保證鋼筋骨架的質量，不出現(xiàn)少筋、斷筋或鋼筋尺寸不足、鋼筋錨固長度不足，綁扎方式不對等施工質量問題。其次是保證混凝土的施工質量，在按照施工方案大方向作業(yè)的條件下，控制混凝土塌落度要求、振搗棒插入深度及影響范圍、模板平整度等，保證拆模后結構無蜂窩麻面、無斑點、無錯臺等問題，達到業(yè)主要求的鏡面效果。最重要一點就是要保證結構的尺寸和位置，在車站施工過程中，結構的尺寸及預留孔洞的尺寸大小、位置決定著后續(xù)安裝及裝修工作能否順利推進，決定著是否能夠順利通車運行，所以一定要在模板安裝的過程中提前把握好結構的尺寸位置。
現(xiàn)場施工不但要把控好施工質量，也要處理好與業(yè)主、監(jiān)理和施工隊伍的關系，在保證工程質量的前提下加快推進施工進度，為企業(yè)創(chuàng)造利潤。業(yè)主檢查時，做好陪同，積極解答業(yè)主提出的疑問，對于需要整改落實的問題及時進行整改;處理好與施工隊伍的關系，把控施工質量，做好現(xiàn)場監(jiān)控與指導。
回顧過去的一年，成績做了一些，也存在諸多不足。在剛開始的時候，對于各項程序不清楚，只能慢慢摸索，工作做得很不順利。對上、對外的溝通不夠及時，導致很多工作積累到一起，經過多次的學習與自我總結、反思，慢慢提高了自己的業(yè)務水平，完善了自己眼界，從而可以將工作做得順利，做得盡善盡美。
公司為我提供了這樣一個廣闊的平臺，讓我可以為企業(yè)的經濟騰飛而努力奮斗，貢獻自己的綿薄之力。同時，我希望通過自身的努力，飛的更高更遠，創(chuàng)造更加寬廣的未來。
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回首自己這么多年的教學歷程，自己一直感覺問心無愧，自己一直以來都在不斷的堅持要求自己，我自己的努力工作也的得到了認可。在二十八年的教學工作中，我對自己說，我已經將我的全部精力用在了教學中，我已經做到很好了，我知道自己就是要這樣的工作下去，我相信只有這樣，我才會做好這一切，我知道自己要做到的還有很多，我會努力的?；厥鬃约旱墓ぷ鞫四?，我相信我會有著更好的總結的。
我從事教育工作至今已有二十八年了，我品嘗過不同學段不同崗位的教學工作的酸甜苦辣。從最初的高中教育到后來的中職教育，再到現(xiàn)在的初中教育;從一名普通的英語教師到協(xié)管教學工作的教導主任，從教導主任再到中心學校主管面上工作的副校長，如今則是xx最偏遠鄉(xiāng)村中學的校長。隨著教齡的增長，個人業(yè)務素質的提高以及顯著的教育成績，本人也從多年前的一名中學二級教師成長為中學一級教師，如今則即將成為中學高級教師?；厥捉陙淼慕逃?，我真正是百感交集。我能成長為一名中學高級教師，離不開領導、同事及家人的幫助和支持。我懷著感恩的心作如下專業(yè)技術工作總結：
一.用心血和汗水書寫業(yè)績
作為一名英語教師，我所帶的班級學生英語成績總是名列年級前茅;個人在公開課比賽中屢獲佳績;撰寫的論文也在國家級刊物上發(fā)表。在年度考核中我多次被評為優(yōu)秀等級，xx年我被評為縣先進教育工作者。
作為一名校長，我?guī)ьI全體教職工努力拼搏，讓學校教育教學質量又上了一個臺階。三年間，考取三個黃高生，近六十個一中生。學校被評為縣文明單位、縣綠化先進學校，并破天荒獲縣中考進步獎。我個人也因成績突出，先后獲得優(yōu)秀黨員等榮譽稱號。
二.用清貧和無私詮釋廉潔
當科任教師，我從未向學生推銷教輔資料，更沒有通過補課獲其他方式收取學生費用等違紀行為。當校長后，我更是嚴于律己，從未通過職權謀取過一己私利。清清白白做人，認認真真做事，是我的原則。學校的大型建設，均通過縣招投標中心運作，全程接受政府相關部門的監(jiān)督與管理。學校財經，凡開支超過伍佰元即要三個以上的教師簽字，學期結束后所有賬務均經職代會審查，堅決杜絕不良開支。
我和妻子都有正當?shù)墓べY收入，我的女兒也有一份工作，但我的家庭并不富裕。雖然清貧，但我從未向學校伸手，保持干凈工作的本質，對困難的教職工我還多次伸出援助之手。我深知，貪念是侵害靈魂的毒藥，而廉潔則讓師魂更純潔。
三.用赤誠和奉獻鑄造師魂
1. 做人真誠，有良好的人格修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養(yǎng)應是師魂的核心，而真字則是人格修養(yǎng)的基石。因為善、美也只有在真的基石上才能開出燦爛的花朵。我把 真字視為我做人的準則。對領導，我說真話，哪怕逆耳;對同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對學生，我授真知，若自己知識有限，我會虛心向他人請教。
2 .思想純正，將教育事業(yè)視為個人的第二生命。
我生長在一個教育世家，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦巍巍乎昆侖的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生，雖然父親現(xiàn)在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師，如今我的女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命，也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員，我對黨忠誠;作為教師，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。我思想純正，從未參加過任何不良組織，從未干過任何違法亂紀的事。
3.追求卓越，有堅定的教育理想。
我所工作的學校位于鄂贛皖三省交界之處，十分偏僻。我的教育理想是改變農村落后的教育面貌。雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實現(xiàn)，但我堅定不移。我愿為此奮斗一生，奉獻一生。
四.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。
1.勤奮學習以增長才干。
我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊，購買了李陽瘋狂英語磁帶，勤寫讀書筆記。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕松，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。
我又是一名校長，從事教育管理工作。角色的轉變催逼我要不斷學習，尤其是學習教育管理方面的知識。我一方面向書本請教，《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教，就學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學習，各種校長培訓活動我總是積極參加。
2.創(chuàng)新工作以革新面貌。
人事制度改革激發(fā)有限的教育資源
農村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊，為改變這一現(xiàn)狀，我在我任職的學校大膽進行了人事制度改革。全體教師實行競爭上崗，通過競爭然后上崗的教師再由班主任自由組閣，落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學校安排到小學任教。
管理思想改革凝聚人心
一些學校是以剛性管理為主，教職工有抵觸情緒。我在我任職的學校嘗試了人性化的管理模式，教職工關系十分融洽。像制度的制定與修改，一定讓教師代表參加討論，充分聽取他們的意見;像考勤工作，較之過去更為寬松;像教職工個人生病及家中婚喪之事，我都會去看望或慰問。
平面整治創(chuàng)造育人環(huán)境
任職幾年來，我?guī)ьI我的團隊先后興建了學生食堂、學生廁所、排球及乒乓球運動場，擴建了連接教學區(qū)與生活區(qū)的石橋，水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題，我們購買了幾十只垃圾桶，并與校外村民協(xié)議了垃圾運放一事，垃圾歷史難題終于解決，學校面貌煥然一新。
教育教學凸顯特色
德育工作突出以活動育人，改變過去以堵為主的管理模式;教學工作我強調要走一條屬于自己的路。近年，我正在教師中推行教學練這一教學模式。
五.用執(zhí)著和堅守感受辛勤
距離沒有讓懶惰成為理由。我現(xiàn)在所工作的學校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地，我從未因這三十里地而遲過一次到，也從未缺勤過。我在中心學校工作期間，每天早晨七點半一定準時到崗，風雨無阻。擔任中學校長之后，我把家搬到了學校，妻子也只得跟我一起從鎮(zhèn)上遷下來過清苦的日子。在老人生病及去世的日子里，我讓妻子去照料，為不耽誤工作我只請假三天。
貧瘠沒有讓堅守成為虛言。我所工作的學校在物質條件方面不是很好，但我從未有過放棄與逃避的念頭，雖然我有過多次能離開的選擇，但我沒有，因為讓這片貧瘠的土地開出燦爛的教育之花是我的執(zhí)著追求。
對過去多年來的教育教學工作所做的總結，我被評為中學高級教師后，我將更加努力，以無愧于高級教師這一神圣稱謂。在思想上，我將更加忠誠于黨的教育事業(yè)，更加熱愛教書育人的工作;在業(yè)務上，我將更加勤奮，努力把個人的教育教學水平提高到一個新的層面;在為人上，我將更加謙遜，更加真誠，更加熱情;在業(yè)績上，我將力爭學校的各項工作有新的起色。評為高級教師，并不是我教育生命的終極目標，我要不斷奮進，為實現(xiàn)我的教育理想而奉獻終生!
二十八年的工作歷程，回想起來，誰都會有自己的酸甜苦辣，二十八年的工作如一日，這就是我們一直以來要做好的，曾經的我也是滿懷理想，要在教育工作上奮斗終身，如今我已經工作了近三十年了，我可以說，我青年時的夢想一直在慢慢的實現(xiàn)，我的教育工作時間已經不多了，所以在以后的工作中，我還是會一直不斷的努力下去的，我相信自己會在不斷的前進中走好這一段路程的!
技術年終工作總結個人總結 篇2
20__年我拿著自我專業(yè)的文品走出了南郵，最后畢業(yè)了，20__年11月10號我踏上了我人生中的第一個工作崗位：某某縣通信分公司。在公司里面，我主要負責交換維護工作。之后不久，在上級領導的認可透過了技術考核，我很榮幸的被聘為交換維護的技術人員。直到此刻，我擔任的這個職務已有4年了。想將我這幾年的工作總結一下，請公司的領導給予鑒定審核。
一、認真學習技術業(yè)務，掌握設備維護技能。
我于__年__月份至__年__月份在__擔任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實，__的設備維護工作是以交換設備為主的，還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設備的綜合維護工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，邊學邊用，不斷提升了專業(yè)維護技能。
俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學習專業(yè)技術理論上，采取內外結合的原則，以自學為主，以公司培訓為輔，畢竟外出培訓的時光是極為有限的。幾年來，我一向持續(xù)了不間斷的學習，并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導作用。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。因此，在實際工作中，我力誡形式主義，一向持續(xù)謙虛謹慎、不驕不躁的作風，遇到不能處理的障礙，及時請教有豐富經驗的老師傅，既及時恢復了正常通信，又學到了技術本領。在幾年的時光中，我先后掌握了交換機的局數(shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作；對sdh設備的性能有了進一步的了解；對電源設備的工作原理有了更加深入的認識；對于isdn、寬帶設備及終端維護積累了必須的經驗，總計為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級布置的工作任務。
二、奮力進取，努力向技術管理復合型方向發(fā)展。
__年10月，因工作需要，被調入縣公司負責機房環(huán)境整治、交換設備維護等工作。由技術崗位轉變到技術管理崗位對我提出了新的更高標準的要求，也為綜合素質的提升創(chuàng)造了一個良好的機會。
對于綜合工作，我合理規(guī)劃時光，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項工作不掉隊。個性在機房環(huán)境整治上，我以市公司的相關要求為標準，從細節(jié)上下功夫，與建設維護部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認可，同時也指出了不足。對此，我認真總結并及時完成了整改。
我有時感覺壓力很大，感覺到知識不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學習了關系工作各方面的知識，隨著知識與經驗的積累，處理起工作來能夠游刃有余了。但是，這距離多面手的要求來說，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會有成效的。人生路漫漫，我將把我一生的時光投入到這份我喜愛的工作中去，為公司做出自我的貢獻。
技術年終工作總結個人總結 篇3
自參加工作以來，任職成都地鐵6號線候家橋站技術員，(進場前期兼任項目部前期部員)從進場以來先后負責實施了現(xiàn)場兩個車站
一、二期打圍報建工作、打圍施工、征地拆遷、綠化遷移、交通疏解、管線遷改等前期工作以及侯家橋車站的部分場地臨建布置、主體圍護結構施工、主體結構施工和附屬圍護結構施工。做了許多工作，收貨頗豐，感受頗深，現(xiàn)就我本年度所做工作做如下總結：
一、前期工作
前期工作是城市地鐵施工密不可分的一份子，它存在于整個車站施工的起訖階段，隨著施工的進展而不斷變化，瑣碎，繁雜，而又多樣化，關系著整個施工現(xiàn)場的生產進度。
進場施工首要的就是施工占地問題，本項目兩個車站均處于市政道路上，征地問題轉變?yōu)榻还?、城管審批問題，要完成此項工作，需要成都市建委的審批手續(xù)，因此開展報建工作。因項目部有報建經驗的人員配置不足，經過多次調查報建程序，準備報建文件，我開始了與市建委、市交管與城管局等相關部門人員的溝通工作，這極大的挑戰(zhàn)了我的溝通應變能力，這對于剛步入社會的我，是一個很大的挑戰(zhàn)。經過多次請教單位領導與老同志，我對溝通協(xié)調工作漸熟漸通，邁過了心里的那道坎，有了技巧也有了勇氣，能力得到很大的提升。完成報建手續(xù)后開始計劃
一、二期圍擋施工，圍擋施工的首要任務就是對于施工現(xiàn)場所需占地情況做到心中有數(shù)，規(guī)劃圍擋范圍，進行合理的場地臨建布置，后現(xiàn)場實施。
經過前期的自我學習與提升，使我在后續(xù)的綠化遷移、交通疏解和管線遷改等工作中，與業(yè)主方和當?shù)叵嚓P部門的溝通交流過程充滿了信心、游刃有余。兩個車站主體結構的前期工作完成后，我對項目前期工作有了比較深刻的認識，對協(xié)調相關部門的關系也有了一些感受，理解了協(xié)調的重要性。做前期協(xié)調工作要具有良好的溝通能力，要做好能夠吃苦的準備，要具有強大的心理，遇事膽大而心細，遇到困難要勇于爭先，不能卻步不前。尤其在跟蹤各產權單位的協(xié)調情況，跟蹤管線設計單位的出圖情況時，需要耐心、需要學會說話的方法，融洽各單位
與我部的關系，為現(xiàn)場施工做好準備、打好基礎。
二、技術工作
完成了兩個車站主體結構的前期工作后，我一心撲到技術工作上，開始負責侯家橋站的主體圍護結構施工。每天堅持看圖紙，學方案，熟悉施工工藝流程。結合相關規(guī)范嚴格把控施工質量。
在主體圍護結構施工過程中，我將施工方案爛熟于心，對于關系整個地下車站施工安全的'圍護樁和冠梁施工進行了嚴格的質量控制。每天對施工隊負責人進行明日計劃交底。對旋挖鉆孔的技術要求、鋼筋籠的加工與安裝、混凝土灌注過程中對混凝土質量的控制等進行查閱學習，做好筆記，做到心中有數(shù)，進行現(xiàn)場控制時得心應手。
深基坑開挖時需要進行噴錨支護施工。噴錨施工使用早強細石混凝土，在施工過程中由于松散的地質狀況與施工工藝的影響，造成混凝土極大浪費。經過多天的思考與研究，我決定讓施工隊進行工藝改進。即在完成掛網(wǎng)之后，先對整個開挖面進行薄層的初噴，用以穩(wěn)固開挖面上的砂石。對于矩形的噴錨面，初噴完成后，開端已經達到初凝狀態(tài)，可以開始二次噴射，二次噴射不再使用以前緊盯一個點噴夠厚度的噴射方法，改進為自下而上的掃面方式，減少混凝土因還未初凝就被后續(xù)骨料噴掉而造成的浪費。在確定方法后，我與施工隊負責人進行了商討，決定改進原有的施工方法。試用此方法幾天后，經過計算混凝土節(jié)超量，雖未完全達到節(jié)約混凝土的目的，但較之前的施工方法有所改善。
對于主體結構的施工，首先是保證鋼筋骨架的質量，不出現(xiàn)少筋、斷筋或鋼筋尺寸不足、鋼筋錨固長度不足，綁扎方式不對等施工質量問題。其次是保證混凝土的施工質量，在按照施工方案大方向作業(yè)的條件下，控制混凝土塌落度要求、振搗棒插入深度及影響范圍、模板平整度等，保證拆模后結構無蜂窩麻面、無斑點、無錯臺等問題，達到業(yè)主要求的鏡面效果。最重要一點就是要保證結構的尺寸和位置，在車站施工過程中，結構的尺寸及預留孔洞的尺寸大小、位置決定著后續(xù)安裝及裝修工作能否順利推進，決定著是否能夠順利通車運行，所以一定要在模板安裝的過程中提前把握好結構的尺寸位置。
現(xiàn)場施工不但要把控好施工質量，也要處理好與業(yè)主、監(jiān)理和施工隊伍的關系，在保證工程質量的前提下加快推進施工進度，為企業(yè)創(chuàng)造利潤。業(yè)主檢查時，做好陪同，積極解答業(yè)主提出的疑問，對于需要整改落實的問題及時進行整改;處理好與施工隊伍的關系，把控施工質量，做好現(xiàn)場監(jiān)控與指導。
回顧過去的一年，成績做了一些，也存在諸多不足。在剛開始的時候，對于各項程序不清楚，只能慢慢摸索，工作做得很不順利。對上、對外的溝通不夠及時，導致很多工作積累到一起，經過多次的學習與自我總結、反思，慢慢提高了自己的業(yè)務水平，完善了自己眼界，從而可以將工作做得順利，做得盡善盡美。
公司為我提供了這樣一個廣闊的平臺，讓我可以為企業(yè)的經濟騰飛而努力奮斗，貢獻自己的綿薄之力。同時，我希望通過自身的努力，飛的更高更遠，創(chuàng)造更加寬廣的未來。
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