2022年下半年的教師資格證考試的面試考試將考試時(shí)間定在了明年的一月，各位考生們對(duì)于面試部分的考試是否已經(jīng)制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？本文中小編將為各位考生們帶來(lái)的內(nèi)容是2022年教師資格證考試面試考試考前科學(xué)備考計(jì)劃，歡迎大家前來(lái)閱讀！
第一階段：積累階段
在這一階段，我們主要做的就是積累，積累的東西很多，比如教材設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)，常用的教學(xué)方法，常用課堂用語(yǔ)，教學(xué)設(shè)計(jì)的思路，常用課堂評(píng)價(jià)話(huà)語(yǔ)等等。那我是推薦按照下面的順序來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備。
1.熟讀教材。
教材版本很多，我們選擇使用較多，較廣的那一版或者兩版準(zhǔn)備即可。先花一定的時(shí)間閱讀教材目錄，了解知識(shí)的順序，明確重要的知識(shí)點(diǎn)和章節(jié)。在閱讀的同時(shí)也可以在網(wǎng)上搜索往年哪節(jié)遇到的比較多，進(jìn)行標(biāo)注和重點(diǎn)備考。
2.查找優(yōu)質(zhì)教案
通過(guò)教案的閱讀，可以明確不同章節(jié)的重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，也能對(duì)常用的教學(xué)方法有一定的了解。通過(guò)閱讀，還能了解一堂課如何設(shè)計(jì)，一節(jié)課，怎么樣才能設(shè)計(jì)的更加出彩。
3.觀摩教學(xué)視頻
這類(lèi)資源網(wǎng)上還是比較多的，可以結(jié)合教材中的重要的一些內(nèi)容和自己不熟悉的章節(jié)進(jìn)行針對(duì)性查找。在觀摩的同時(shí)，記錄一些學(xué)科常用的方法和教師用語(yǔ)，之后自己模仿進(jìn)行片段的講解。注意：在觀看視頻的時(shí)候，可以從有生公開(kāi)課和無(wú)聲試講比賽兩方面進(jìn)行查找。
第二階段：深化階段
通過(guò)第一階段的積累，之后可以自己嘗試書(shū)寫(xiě)完整的教案。寫(xiě)的過(guò)程中，不要參考其他人的方法，寫(xiě)完之后和一些優(yōu)質(zhì)教案進(jìn)行對(duì)比。通過(guò)該方式，一方面能夠快速提升自己教學(xué)設(shè)計(jì)的能力，一方面也能發(fā)現(xiàn)自己不足或者較好的點(diǎn)。當(dāng)把整本書(shū)的重要章節(jié)列寫(xiě)完畢，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)，教學(xué)思路基本就沒(méi)什么問(wèn)題了。
第三階段：練兵階段
光看和寫(xiě)還是不足的，前兩個(gè)階段都是為練習(xí)做準(zhǔn)備。練習(xí)不在多，在精，每天練習(xí)2-3篇，也不用對(duì)整本書(shū)全部練習(xí)。挑選一些重要的，類(lèi)型不同的篇目，分類(lèi)進(jìn)行。練習(xí)時(shí)，做到邊練習(xí)變錄制。每練一篇，一定要留下充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)盤(pán)，看一下自己的外在，語(yǔ)言是否合適，知識(shí)點(diǎn)是否有遺漏，教學(xué)重難點(diǎn)是否突出，等等。
以上三個(gè)階段每個(gè)人還是根據(jù)自己情況進(jìn)行靈活調(diào)整，不要把三個(gè)階段割裂開(kāi)來(lái)，可以一本書(shū)一本書(shū)過(guò)，也可以按照章節(jié)一次練習(xí)。
面試流程：抽題→備課→結(jié)構(gòu)化→試講→答辯→評(píng)分
結(jié)構(gòu)化面試：考官?gòu)拿嬖嚋y(cè)評(píng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化題庫(kù)中隨機(jī)抽取結(jié)構(gòu)化問(wèn)答題目，考官問(wèn)，考生答。5分鐘2道題目。
試講：結(jié)構(gòu)化回答完畢后考官會(huì)提示考生開(kāi)始試講。即在沒(méi)有學(xué)生的情況下，結(jié)合自己撰寫(xiě)的教案或活動(dòng)設(shè)計(jì)展開(kāi)10分鐘的無(wú)生試講，以這種形式考察教師的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力。
答辯：在試講結(jié)束后，全國(guó)統(tǒng)一教師資格證考試的面試答辯環(huán)節(jié)是考官?lài)@考生試講（或演示）內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，考生回答相應(yīng)的問(wèn)題。時(shí)間5分鐘左右。主要是對(duì)考生的教案設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)（核心內(nèi)容）或是關(guān)于教師職業(yè)理念的追問(wèn)。
教師資格考試科目
教師資格考試科目按學(xué)段分為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)
教師資格考試科目通常涉及以下幾種類(lèi)型：
幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目：科目一為《綜合素質(zhì)》（幼兒園），科目二為《保教知識(shí)與能力》。
小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目：科目一為《綜合素質(zhì)》（小學(xué)），科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。
初級(jí)中學(xué)和普通高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目：
科目一均為《綜合素質(zhì)》（中學(xué)）；科目二均為《教育知識(shí)與能力》；科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。
初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科。
普通高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。