2022年下半年的教師資格證考試目前面試部分的考試還沒有開始，各位考生們目前對(duì)于免試部分的考試是否已經(jīng)開始了備考呢？小編在本文中為大家?guī)砹?022年教師資格證考試結(jié)構(gòu)化面試各題型常見問題，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎大家前來閱讀本文！
一、自我認(rèn)知類
比如：
談?wù)撟约簩?duì)教師職業(yè)的看法？
【參考答案】
首先，教師職業(yè)的職責(zé)是教書育人，不僅教授學(xué)生知識(shí)、技能，還要教會(huì)學(xué)生做人、做事。
其次，教師必須有良好的師德，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、終身學(xué)習(xí)；
第三，教師必須具備所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí)。
再比如會(huì)問：
教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎？
你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？
遇到挫折你會(huì)怎么做？
你不喜歡什么樣的學(xué)生？
對(duì)于教師這一職業(yè)，你最大的優(yōu)勢(shì)與最大的不足分別是什么？
如何能提高教師的自身素質(zhì)？
作為一位新的班主任，如何樹立自己的權(quán)威？
你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？
請(qǐng)你談?wù)勀愕奶亻L？
假如這次面試沒有錄用你，你會(huì)怎么做？
你怎么理解為人師表？
等等
二、綜合分析類
這類問題會(huì)這么問：
為什么學(xué)生會(huì)偏科？
學(xué)生偏科有很多原因，我認(rèn)為從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析：
第一，興趣。興趣是最好的老師，這是學(xué)生個(gè)人原因，如果一個(gè)學(xué)生如果比較喜歡哪門學(xué)科，就會(huì)比較專注那門學(xué)科，就會(huì)投入比較多的精力和實(shí)踐，就會(huì)學(xué)的比較好；
第二，老師。老師的個(gè)人魅力和課堂教學(xué)方式方法等會(huì)影響到學(xué)生，如果一個(gè)學(xué)生喜歡一個(gè)老師講課，那么學(xué)生可能會(huì)比較喜歡學(xué)習(xí)這門學(xué)科；
第三，環(huán)境。班級(jí)、學(xué)風(fēng)等環(huán)境會(huì)影響學(xué)生興趣動(dòng)力，比如學(xué)生之間經(jīng)常一起探討的學(xué)科，容易使學(xué)生產(chǎn)生興趣偏好，可能產(chǎn)生偏科。
還會(huì)問以下問題：
你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？
你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？
現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解？
“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎？
您認(rèn)為教師的獎(jiǎng)金差別越大越好，還是差別越小越好？為什么？
當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì)，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？
談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法？
三、人際交往類
可能會(huì)問以下問題：
如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？
你教學(xué)工作還存在很多不足，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把你推為優(yōu)秀教師典型，對(duì)此你有什么看法？
如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點(diǎn)？
班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認(rèn)為哪一種類型教師更有利于學(xué)生教育？
教師如何與學(xué)生溝通？
教師如何與家長溝通？
教師如何處理與同事之間的關(guān)系？
作為班主任，你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級(jí)任課教師？
四、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類
校長委托組織一次夏令營活動(dòng)，你怎么開展工作？
家長會(huì)前需要做的準(zhǔn)備有哪些？
如何開好家長會(huì)？
如何組織好班會(huì)？
五、應(yīng)急應(yīng)變類
學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問題，你準(zhǔn)備怎么辦？
學(xué)生頂撞你，你怎么辦？
你在上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生趴在桌子上睡著了，你會(huì)怎么處理？為什么？
如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會(huì)如何處理？
六、處理學(xué)生問題類
如何對(duì)待差生？如何發(fā)現(xiàn)“差生”的閃光點(diǎn)？
小明的考試成績不理想，他傷心地哭了，作為教師的你會(huì)怎么辦？
一位同學(xué)經(jīng)常遲到，作為班主任該怎么辦？
學(xué)生早戀怎么辦？你支持學(xué)生早戀嗎？
對(duì)于性格孤僻、膽小、不愛說話的孩子，教師如何處理？
如何處理有矛盾的兩個(gè)學(xué)生？
面試流程：抽題→備課→結(jié)構(gòu)化→試講→答辯→評(píng)分
結(jié)構(gòu)化面試：考官從面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化題庫中隨機(jī)抽取結(jié)構(gòu)化問答題目，考官問，考生答。5分鐘2道題目。
試講：結(jié)構(gòu)化回答完畢后考官會(huì)提示考生開始試講。即在沒有學(xué)生的情況下，結(jié)合自己撰寫的教案或活動(dòng)設(shè)計(jì)展開10分鐘的無生試講，以這種形式考察教師的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力。
答辯：在試講結(jié)束后，全國統(tǒng)一教師資格證考試的面試答辯環(huán)節(jié)是考官圍繞考生試講（或演示）內(nèi)容進(jìn)行提問，考生回答相應(yīng)的問題。時(shí)間5分鐘左右。主要是對(duì)考生的教案設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)（核心內(nèi)容）或是關(guān)于教師職業(yè)理念的追問。
教師資格考試科目
教師資格考試科目按學(xué)段分為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)
教師資格考試科目通常涉及以下幾種類型：
幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目：科目一為《綜合素質(zhì)》（幼兒園），科目二為《保教知識(shí)與能力》。
小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目：科目一為《綜合素質(zhì)》（小學(xué)），科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。
初級(jí)中學(xué)和普通高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目：
科目一均為《綜合素質(zhì)》（中學(xué)）；科目二均為《教育知識(shí)與能力》；科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。
初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科。
普通高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。