疏散演練應(yīng)急預案11篇

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    災(zāi)害之前早預防,災(zāi)害來了少傷亡。為了全面系統(tǒng)地去分析各種自然災(zāi)害事件,我們必須制定好全面的應(yīng)急方案。應(yīng)急預案要寫哪些內(nèi)容呢?以下由編輯為大家精心整理的“疏散演練應(yīng)急預案”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    疏散演練應(yīng)急預案(篇1)
    一、單位消防安全領(lǐng)導小組應(yīng)負責研究制定切實可行的滅火和應(yīng)急疏散預案。
    二、滅火和應(yīng)急疏散預案組織構(gòu)包括;滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、引導組,安全防護救護組、應(yīng)當分工明確、各司其職、各組職責如下:
    1、防火檢查組負責本單位的消防宣傳和消防知識普及工作,定期進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。
    2、滅火行動組負責撲救火災(zāi),平時要熟悉本單位的消防設(shè)施和水源情況。
    3、通訊聯(lián)絡(luò)負責火災(zāi)報警、火場聯(lián)絡(luò)、接應(yīng)消防車等任務(wù)。
    4、疏散引導組負責引導火場內(nèi)人員的安全疏散,并負責搶救被困人員和重要物資。
    5、安全防護救護組負責火場安全警衛(wèi)工作,維持火場秩序,保護火災(zāi)現(xiàn)場,防止物資丟失,并負責受傷人員的救護工作。
    三、至少每半年進行一次演練,并結(jié)合實際不斷完善預案,演練后應(yīng)填寫記錄。
    四、消防演練時應(yīng)當設(shè)置明標識并事先告知演練范圍內(nèi)人員
    疏散演練應(yīng)急預案(篇2)
    為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范能力,學校決定將于20xx年x月xx日進行防震應(yīng)急疏散演習,請各班加強宣傳教育,并嚴格要求學生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散,讓師生在演習中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    一、目的
    提高對學校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護學校正常的教育教學秩序,讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災(zāi)逃生技能。
    二、組織安排
    1、活動領(lǐng)導小組:
    組長
    副組長
    成員:行政人員、段長及各班班主任
    2、現(xiàn)場指揮小組
    總指揮:xx 現(xiàn)場指揮
    消防撲救組: 組長
    宣傳攝像組: 組長(中學)成員(小學)
    音響警報組: 組長(中學)成員(小學)
    聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長
    人員疏散組: 組長
    成員:各科室及各班班主任等
    三、參加對象
    全校師生
    四、演練時間
    20xx年x月xx日(星期二)上午
    五、演練內(nèi)容
    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。
    六、組織實施要求
    1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。
    2、星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負責人在各教學樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負責組織本班學生疏散逃生。
    3、具體疏散工作安排:
    (1)主要流程(見附件x)
    (2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件x)
    (3)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排由任課教師負責。
    七、疏散要求與注意事項
    1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
    2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認真負責。
    3、疏散過程要按疏散要求及路線進行,保證應(yīng)急防震演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
    4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
    5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件x)
    6、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。
    7、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。
    8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。
    9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
    八、總結(jié)
    逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。
    疏散演練應(yīng)急預案(篇3)
    一、演練目的
    通過消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    二、演練安排
    1、內(nèi)容及程序
    (2)滅火器使用演練
    (3)消防疏散應(yīng)急演練
    2、對象:xx縣消防隊、xx縣xx鎮(zhèn)政府、xx縣xx派出所、xx中學全體師生。
    3、時間:xxxx年x月x日
    4、地點:xx中學
    三、演練準備
    1、演練前召開動員大會,學校政教處強調(diào)紀律要求及人員安排,讓學生熟悉應(yīng)急防火的正確方法,分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件,闡述防火應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的防火應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
    2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    四、演練要求
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    五、組織機構(gòu)及人員安排
    (1)領(lǐng)導小組
    顧問:
    總指揮:
    執(zhí)行指揮:
    組員:xx中學校務(wù)會成員級班主任、xx縣消防大隊及xx派出所干警、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員
    (2)職責:
    ①、“防火警報”發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)緊急避火,糾正學生的不正確動作和姿勢。
    ②、“防火警報”解除后,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學校下球場。
    ③、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
    168班xxx帶班、172班xxx帶班、177班xxx帶班、185班xxx帶班、180班xxx帶班;其他班級班主任正常帶班
    (3)疏散線路
    各班級疏散線路以教學樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學生疏散紀律,各班到達疏散地點后以班為單位集結(jié)。
    (4)其他人員安排
    xxx負責整個過程的監(jiān)管;xxx、xxx負責教學樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀律維護,保安人員、xxx負責空曠區(qū)域?qū)W生疏導的引導及管理,xxx、xxx負責集結(jié)區(qū)域的指揮;xxx、xxx負責視頻圖像資料采集,xxx負責后期材料的收集整理;xxx負責廣播系統(tǒng)的調(diào)適;政教處負責會場安排布置;總務(wù)處負責活動物品準備。
    六、演練程序
    1、第二節(jié)課后各班負責學生集隊及人數(shù)清點;
    2、政教處強調(diào)紀律要求及人員安排;
    3、消防干警講解消防安全知識;
    4、消防干警進行滅火演練;
    5、消防大隊指揮進行火災(zāi)疏散演練;
    6、各班人數(shù)清點匯報現(xiàn)場總指揮;
    7、現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié);
    8、政教處安排學生離校及其他相關(guān)事宜。
    疏散演練應(yīng)急預案(篇4)
    一、單位滅火和應(yīng)急疏散預案的編制和演練由單位消防安全委員會領(lǐng)導,消防工作歸口管理部門具體負責。部門滅火和應(yīng)急疏散預案的編制和演練由部門消防工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導,部門負責人具體負責。
    二、預案的制定和修訂
    1.消防工作歸口管理部門和各有關(guān)部門分別負責制定和修訂本單位和本部門的滅火和應(yīng)急疏散預案
    2.滅火和應(yīng)急疏散預案由消防安全管理者代表和部門負責人分別簽發(fā)。
    三、預案的內(nèi)容
    1.組織機構(gòu):包括指揮機構(gòu)和滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組組成。
    2.崗位職責:各組按人員組成確定與預案相關(guān)的所有人員的崗位職責。
    3.預案對象:假定火災(zāi)等緊急情況。
    4.處置程序:包括報警、疏散、撲救等。
    四、預案的演練
    1.至少每半年演練一次,部門預案每季度演練一次。
    2.演練應(yīng)由組織者提前七天通知相關(guān)部門和人員。
    3.預案涉及的各級、各類人員,必須對預案熟記并按照演練的同意要求,在規(guī)定的時間內(nèi),到達指定位置。
    4.演練地點必須相對安全,并防止意外發(fā)生。演練前演練地點要設(shè)置明顯標志。
    五、單位演練記錄和檔案由消防工作歸口管理部門負責整理。部門的演練記錄和檔案由部門負責人或指定人員負責整理。
    滅火和應(yīng)急疏散預案演練制度本文關(guān)鍵詞:疏散,滅火,演練,預案,應(yīng)急
    疏散演練應(yīng)急預案(篇5)
    一、演習目的
    檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
    目前現(xiàn)場存在幾個火災(zāi)事故隱患點:
    ① 作業(yè)現(xiàn)場及工人生活區(qū)用電負荷較大,易發(fā)生用電火險;
    ②外來工人消防意識不強,消防技能較差。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能,提高操作工人及工地義務(wù)消防隊的救火救災(zāi)、自防自救能力,促進我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
    二、消防演習應(yīng)注意的事項
    1、愛護公共財物,盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞,參演消防人員應(yīng)注意滅火器噴射方向,以免財物受損。
    2、注意人身安全,聽從指揮,避免發(fā)生傷亡事故。
    3、做好安全保衛(wèi)工作,以免發(fā)生財物丟失。
    4、嚴肅認真,確保演習真實感。
    三、演練的時間:
    20xx年11月2日上午9點08分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預案開始,以現(xiàn)場指揮xxx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃1小時。
    四、消防演練內(nèi)容:
    1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
    2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
    3、火場警戒及配合消防中隊演練;
    4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
    5、火災(zāi)事故處理教育及演習總結(jié)。
    五、演習地點:
    xxx項目
    六、演習的組織指揮分工及參演人員
    1、現(xiàn)場指揮:xxx
    2、記錄人:xxx
    3、參演成員:
    A、滅火行動組:
    組長: xxx
    組員: xxx
    B、疏散引導組
    組長:xxx 組員:xxx
    C、通訊聯(lián)絡(luò)組
    組長:xx 組員:xxx
    D、醫(yī)療救護組
    組長:xxx 組員:xxx
    E、水電保障組
    組長:xxx 組員:xxx
    F、警戒保衛(wèi)組
    組長:xxx 組員:xxx
    G、照像人員:xxx
    4、參演人員:在施人員
    5、扮演人員:傷員2人
    當發(fā)生火災(zāi)時,要沉著冷靜,迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛(wèi)警戒組按照預案所分配的職責和任務(wù)迅速報告火警,開展撲滅火災(zāi)、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作,妥善處置火災(zāi)現(xiàn)場的易燃易爆及其他化學危險物品,落實安全警戒工作,保護好火災(zāi)事故現(xiàn)場。撲滅火災(zāi)后,組織調(diào)查火災(zāi)原因,查處火災(zāi)事故責任,全面落實防火措施,消除火災(zāi)隱患,積極恢復施工生產(chǎn)。
    七、演習部位使用著火源及放煙霧場所
    1、電氣火災(zāi)著火點使用汽油或煤油作著火源。
    2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。
    3、施放煙霧場所在著火點附近。
    八、演習動用的項目消防設(shè)施、準備材料及救援物資
    1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水池,配備5具提桶;喊話器2部。
    2汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。
    3、擔架及急救藥箱(1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);
    4急救物品(無菌敷料、繃帶等)
    九、救援小組成員名單及任務(wù)
    1、消防滅火組
    組長: xxx
    組員: xxx
    發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,注意個人安全,迅速利用滅火器材、消防設(shè)施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅火。及時切斷火災(zāi)現(xiàn)場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢,快速滅火,保障疏散搶救工作順利進行。
    2、疏散搶救組
    組長:xxx 組員:xxx
    發(fā)生火災(zāi)時,堅持“先救人,后救物”的原則,立即開展疏散搶救工作,及時疏散火災(zāi)現(xiàn)場被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系,及時運送受傷人員到醫(yī)院救治,在先救人的同時,組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。
    3、保衛(wèi)警戒組
    組長:xxx 組員:xxx
    認真做好巡邏檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警,同時向現(xiàn)場人員通報火災(zāi)情況,采取有效措施撲滅初起火災(zāi),認真警戒,禁止無關(guān)人員進入危險區(qū)域,防止財物被搶被盜,保護好火災(zāi)事故現(xiàn)場。
    本次演練請分公司安全總監(jiān)作演練前消防知識和消防設(shè)施使用培訓。
    十、演習火場假設(shè)
    1.宿舍電路短路或超負荷引起火災(zāi)
    工人生活區(qū)的一間宿舍因私自用電,導致電路短路或超負荷產(chǎn)生火花并伴有濃煙。某工人發(fā)現(xiàn)火情后,立即電話向項目部管理人員報警,管理人員及時通知電工到配電房停電后馬上向119報警(假設(shè)),且立刻啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預案》。吹響哨音,召集義務(wù)消防隊員集合,由xxx帶隊,提著干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開宿舍門,然后打開滅火器滅火,第一名隊員滅火器用完,退出,火情得到暫時控制,第二名滅火隊員再次進入宿舍,火最后被撲滅了(整個滅火過程同時將消防用砂撒向著火點)。
    2.施工現(xiàn)場材料堆場模板燃燒引起火災(zāi):
    位于西區(qū)1.1段展示區(qū)的材料堆場突然冒起濃煙并有火光,現(xiàn)場安全巡查人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報告,管理人員立即啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預案》,吹響哨聲,召集義務(wù)消防隊員參加滅火,由xxx帶隊,同時使用干粉滅火器及消防用水滅火,最后火情得到撲滅。
    十一、火場人員疏散引導和傷員救護演練
    1、疏散引導組長xxx指揮組員分別負責安全出口處的.人員疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導到指定安全地帶,并及時向總指揮報告。
    2、員工按指令疏散至西區(qū)1.2段集中列隊清點人數(shù)
    3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
    4、火場救護演習(2名傷員現(xiàn)場臨時設(shè)置):演習開始五分鐘后,醫(yī)療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護理等),
    5、演練要點:
    ⑴員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;
    ⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶;
    ⑶要保證防火門的關(guān)閉;
    ⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
    十二、滅火器材現(xiàn)場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰(zhàn)演習開始。
    1、布置火場,在各部門清點人數(shù)的同時,完成準備工作。
    2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
    3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
    ⑴義務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
    ⑵消火栓滅火:義務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
    要求:
    (1)作模擬動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷。
    ⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。
    ⑶掌握風向、控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。
    ⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡以節(jié)約器材。
    十三、火災(zāi)事故教育及演習總結(jié)
    1、火災(zāi)事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
    ⑴本次火災(zāi)的起因,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
    ⑵本次火災(zāi)的教訓,違章違紀造成的后果。
    ⑶火災(zāi)得以控制、撲滅的原因,表揚各行動組的努力協(xié)作。
    ⑷宣布組成事故調(diào)查組,進一步查明原因落實責任,處理相關(guān)責任人,進一步作好消防工作。
    要求:
    以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性,明白火災(zāi)事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
    2、演習總結(jié):由xxx經(jīng)理對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊的配合進行總結(jié),肯定優(yōu)點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰(zhàn),提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復原、歸位等有關(guān)工作。
    3、演習結(jié)束后召開會議,對照消防應(yīng)急救援預案和演習中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié),并對預案作必要的調(diào)整修訂。
    十四、項目部安全科負責演練記錄,評價和修改完善《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預案》。
    疏散演練應(yīng)急預案(篇6)
    一、演練目的
    通過開展防火應(yīng)急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識,了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識,學習火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急知識,使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養(yǎng)學生聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的`能力。
    二、組織機構(gòu)
    (一)領(lǐng)導機構(gòu)
    總指揮:謝桂蓮
    副總指揮:李潤苗
    成 員:李朝輝 郝東艷 王親枝 李靈枝 張月芳
    (二)演練活動工作機構(gòu)
    1、通訊聯(lián)絡(luò)組:李雪琴
    主要職責:撥打119迅速與當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)上級有關(guān)部門,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作(包括本次演練的對外宣傳)。
    2、疏散指揮組:李潤苗
    (1)教室疏散: 各班主任、任課教師
    (2)疏散通道: 鄭變芳
    主要職責:引導全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場,并負責撤離途中秩序維護工作。
    3、救護組:李朝輝 岳煥枝
    主要職責:利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救,撥打120聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院急救。
    4、滅火消防組:蘇國銳 李志強
    主要職責:及時切斷電源,利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。
    5、場地組:王親枝
    主要職責:師生轉(zhuǎn)移到操場上,按出操位置協(xié)調(diào)安排,做好點名統(tǒng)計工作。
    6、后勤保障組:李雪琴
    主要職責:準備本次演練所需要的物品及后勤保障。
    三、演練時間、地點、內(nèi)容、參加人員
    1、時間:XX年2月25日(周五)下午12:50;
    2、地點:西陳學校
    3、內(nèi)容:防火逃生演練;
    4、參加人員:全校師生。
    四、演練器材準備
    1、師生每人一條毛巾或手帕。
    2、各組需準備的東西提前準備、檢查。
    五、演練要求
    1、學生層面:準備毛巾或手帕,做到“靜齊快”,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真,不當游戲嬉鬧(但也不用慌張)。
    2、教師層面:聽到“警報”后,迅速停下手中工作,迅速趕到指定地點,迅速組織學生有序疏散。
    六、演練的具體操作程序
    1、值日領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報告后,第一時間向總指揮電話匯報火情??傊笓]立即啟動《西陳學校防火逃生演練應(yīng)急預案》,拉響報警系統(tǒng)(校園音響)。
    2、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速撥打119火警電話報警,撥打時沉著鎮(zhèn)定,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標志,燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名和電話號碼,以便及時聯(lián)系。
    3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源,而后到現(xiàn)場增援滅火;蘇國銳指揮在校的義務(wù)消防隊員現(xiàn)場滅火,搶救傷員,疏散物資,及時控制火勢蔓延。
    4、疏散組指揮疏散師生,手提喇叭(話筒)廣播:大家不要慌張,我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下,按平時出操路線,有秩序地疏散到籃球場。
    各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場。帶領(lǐng)本班學生撤離到籃球場后,及時清點人數(shù),做好安撫工作。
    負責疏散通道的教師及時到位,在各樓層出口協(xié)助疏散學生,維護秩序。
    5、場地組組織師生按統(tǒng)一要求站好,各班清點人數(shù)(各班主任負責),并將統(tǒng)計情況情況及時匯報總指揮。
    6、救護組在旗臺邊隨時待命,對受傷師生進行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。
    7、后勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品,做好后勤保障。
    8、總指揮進行演練總結(jié),宣布西陳學校消防逃生演練結(jié)束。
    9、師生按秩序退場。
    疏散演練應(yīng)急預案(篇7)
    一、單位應(yīng)根據(jù)人員集中、火災(zāi)危險性較大和重點部位的實際情況,制訂有針對性的滅火和應(yīng)急疏散預案。
    二、預案應(yīng)包括下列內(nèi)容:
    (一)明確火災(zāi)現(xiàn)場通信聯(lián)絡(luò)、滅火、疏散、救護、保衛(wèi)等任務(wù)的負責人。規(guī)模較大的人員密集場所應(yīng)由專門機構(gòu)負責,組建各職能小組。并明確負責人、組成人員及其職責;
    (二)火警處置程序;
    (三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施;
    (四)撲救初起火災(zāi)的程序和措施;
    (五)通信聯(lián)絡(luò)、安全防護和人員救護的組織與調(diào)度程序和保障措施。
    三、組織機構(gòu)
    (一)消防安全責任人或消防安全管理人擔負公安消防隊到達火災(zāi)現(xiàn)場之前的指揮職責,組織開展滅火和應(yīng)急疏散等工作,規(guī)模較大的單位可以成立火災(zāi)事故應(yīng)急指揮機構(gòu)。
    (二)滅火和應(yīng)急疏散各項職責應(yīng)由當班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、志愿消防隊承擔。規(guī)模較大的單位可以成立各職能小組,由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、志愿消防隊及其他在崗的從業(yè)人員組成。主要職責如下:
    1.通信聯(lián)絡(luò):負責與消防安全責任人和當?shù)毓蚕罊C構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò);
    2.滅火:發(fā)生火災(zāi)立即利用消防器材、設(shè)施就地進行火災(zāi)撲救;
    3.疏散:負責引導人員正確疏散、逃生;
    4.救護:協(xié)助搶救、護送受傷人員;
    5.保衛(wèi):阻止與場所無關(guān)人員進入現(xiàn)場,保護火災(zāi)現(xiàn)場,并協(xié)助公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查;
    6.后勤:負責搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。
    四、預案實施程序
    當確認發(fā)生火災(zāi)后,應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預案,并同時開展下列工作:
    (一)向公安消防機構(gòu)報火警;
    (二)當班人員執(zhí)行預案中的相應(yīng)職責;
    (三)組織和引導人員疏散,營救被困人員;
    (四)使用消火栓等消防器材、設(shè)施撲救初起火災(zāi);
    (五)派專人接應(yīng)消防車輛到達火災(zāi)現(xiàn)場;
    (六)保護火災(zāi)現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序。
    五、預案的宣貫和完善
    應(yīng)定期組織員工熟悉滅火和應(yīng)急疏散預案,并通過預案演練,逐步修改完善。
    六、消防演練
    (一)檢驗各級消防安全責任人、各職能組和有關(guān)人員對滅火和應(yīng)急疏散預案內(nèi)容、職責的熟悉程度。
    (二)檢驗人員安全疏散、初期火災(zāi)撲救、消防設(shè)施使用等情況。
    (三)檢驗本單位在緊急情況下的組織、指揮、通訊、救護等方面的能力。
    (四)檢驗滅火應(yīng)急疏散預案的實用性和可操作性。
    (五)公眾聚集場所至少每半年組織一次消防演練,其他場所應(yīng)至少每年組織一次。
    (六)選擇人員集中、火災(zāi)危險性較大和重點部位作為消防演練的目標,根據(jù)實際情況,確定火災(zāi)模擬形式。
    (七)消防演練方案視情況報告當?shù)毓蚕罊C構(gòu),以求協(xié)助實施。
    (八)消防演練前,應(yīng)通知場所內(nèi)的從業(yè)人員和顧客或使用人員積極參與;消防演練時,應(yīng)在建筑入口等顯著位置設(shè)置正在消防演練的標志牌,進行公告。
    (九)消防演練應(yīng)按照滅火和應(yīng)急疏散預案實施。
    (十)模擬火災(zāi)演練中應(yīng)落實火源及煙氣的控制措施,防止造成人員傷害。
    (十一)演練結(jié)束后,應(yīng)將消防設(shè)施恢復到正常運行狀態(tài),填寫《滅火和應(yīng)急疏散預案演練記錄》做好記錄存檔,并及時進行總結(jié)。
    疏散演練應(yīng)急預案(篇8)
    第一條單位應(yīng)當成立由消防安全責任人、管理人、部門負責人等組成的滅火和應(yīng)急疏散預案演練(以下簡稱演練)領(lǐng)導小組。
    第二條單位應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預案,包括下列內(nèi)容:
    1、組織機構(gòu),包括:滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全防護救護組;
    2、報警和接警處置程序;
    3、應(yīng)急疏散的組織程序和措施;
    4、撲救初起火災(zāi)的程序和措施;
    5、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施。
    第三條單位要定期組織消防滅火演練,消防安全重點單位至少每半年演練一次,其他社會單位至少每年演練一次。應(yīng)每半年組織員工進行一次演練。
    第四條預案演練組織中的各小組成員按照各自的職責分工每半年進行一次培訓。
    第五條對通過演練暴露出的問題,由消防安全管理人根據(jù)演練領(lǐng)導小組提出的意見,對預案進行修改完善。
    疏散演練應(yīng)急預案(篇9)
    為有效落實、實施滅火和應(yīng)急疏散預案,特制訂本制度。
    一、單位消防安全領(lǐng)導小組應(yīng)負責研究制定切實可行的滅火和應(yīng)急疏散預案。
    二、滅火和應(yīng)急疏散預案內(nèi)容應(yīng)包括:
    1、組織機構(gòu):包括滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組,疏散引導組、安全防護救護組;
    2、報警和接警處置程序;
    3、應(yīng)急疏散的組織程序和措施;
    4、撲救初起火災(zāi)的程序和措施;
    5、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施。
    三、滅火和應(yīng)急疏散各項職責應(yīng)由當班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務(wù)消防隊承擔。規(guī)模較大的單位可以成立各職能小組,由消防管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務(wù)消防隊及其他在崗的從業(yè)人員組成。主要職責如下:
    1、滅火行動組:發(fā)生火災(zāi)立即利用消防器材、設(shè)施就地進行火災(zāi)撲救;
    2、通信聯(lián)絡(luò)組:負責與消防安全管理人和當?shù)毓蚕罊C構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò);
    3、疏散引導組:負責引導人員正確疏散、逃生;
    4、安全防護救護組:協(xié)助搶救、護送受傷人員;搶險物資、器材、
    器具的供應(yīng)及后勤保障;阻止與場所無關(guān)人員進入現(xiàn)場,保護火災(zāi)現(xiàn)場,并協(xié)助公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。
    四、滅火應(yīng)急疏散預案,至少每學期進行一次消防演練,并結(jié)合單位實際,不斷完善預案。演練后應(yīng)填寫記錄。
    五、消防演練時應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
    消防演練記錄
    編號:
    序號:
    演練時間
    組織部門
    參加人員
    演練地點
    演習過程安排
    演練過程描述:
    記錄評價、總結(jié):
    備注:
    疏散演練應(yīng)急預案(篇10)
    一、總則
    為使學生進一步了解防震應(yīng)急疏散知識,強化廣大師生的安全意識,提高緊急避險和自救自護能力,確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)xx安排部署地震應(yīng)急預案,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
    二、應(yīng)急機構(gòu)組成及職責
    1、領(lǐng)導小組
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:x、xx、xxx、xx及全校教職工。
    2、主要職責
    (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。
    (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
    (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,以學生安全為重點,開展搶險工作,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
    (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。
    三、臨時應(yīng)急行動
    1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)活動。
    3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,保證防震減災(zāi)工作順利進行。
    4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
    5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常工作和生活秩序。
    6、按預案落實各項物資準備。
    四、震后應(yīng)急行動
    1、無論是否有預報、警報,在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領(lǐng)導小組成員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。
    2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
    (3)迅速開展以搶救學生為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
    (4)加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。
    五、其它
    1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。
    2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
    疏散演練應(yīng)急預案(篇11)
    學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預案。
    一、可能引起學校火災(zāi)事故的原因
    電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
    二、預防措施
    1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
    2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
    3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
    4、保持通道暢通,不堆物。
    三、處理程序
    一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
    1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
    2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
    (1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
    A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
    B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
    C.高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。
    D.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
    (1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
    A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
    B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
    3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
    4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
    滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
    5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
    6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的.調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
    學校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應(yīng)急預案。