最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。
二、工作重點(diǎn)
（一）明確安全職責(zé)。進(jìn)一步充實(shí)完善機(jī)構(gòu)和人員。以《中小學(xué)崗位安全工作指導(dǎo)手冊》為指導(dǎo)，明確各層面、各崗位職責(zé)。本著“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、齊抓共管”的原則，嚴(yán)格實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)”的學(xué)校安全工作責(zé)任制。
（二）健全安防機(jī)制。加大安保投入，完善人防、物防、技防建設(shè)。推進(jìn)安保隊(duì)伍專業(yè)化，把好校園入口關(guān)。健全值班、巡查、報(bào)告等制度，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制，教職工值日制，對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”。
（三）強(qiáng)化安全教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，把安全教育納入正常教育教學(xué)中，做到師資、課時(shí)、計(jì)劃、教材“四落實(shí)”，上好開學(xué)安全教育第一課，組織好“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產(chǎn)月”等活動，全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識；扎實(shí)推進(jìn)校園安全文化建設(shè)，形成學(xué)校、家庭、社會合力。
（四）加強(qiáng)交通安全管理。積極開展道路交通安全宣傳教育，完善接送學(xué)生車輛和乘坐公交車學(xué)生安全教育管理，配合有關(guān)部門完善校門口道路交通安全設(shè)施，永遠(yuǎn)打擊黑車非駕、超載拚車等現(xiàn)象，堅(jiān)決取締非法接送學(xué)生車輛。
（五）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作。著重抓好季節(jié)性的傳染病防控工作，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康檢測，有效防止傳染病流行。學(xué)校食堂大宗物品實(shí)行統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購，嚴(yán)格落實(shí)采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、食品留樣和臺帳等制度，嚴(yán)禁“三無”食品、過期變質(zhì)等不合格食品流入校園。食堂工作人員定期參加衛(wèi)生防疫部門組織的健康檢查，持證上崗。
（六）加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。嚴(yán)格落實(shí)安全用電管理制度，定期檢查維護(hù)用電設(shè)施和用電線路，按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設(shè)備和應(yīng)急照明設(shè)施，并定期檢修，確保用電線路設(shè)施、消防器材設(shè)施完好有效、正常使用，保持疏散通道、消防通道暢通，疏散標(biāo)志醒目。加強(qiáng)消防安全宣傳教育培訓(xùn)，電工等特殊工種人員必須持證上崗。
（七）加強(qiáng)學(xué)生防溺水、防傳染病、防霧霾、心理健康教育和學(xué)生健康檔案等工作。做好學(xué)生上放學(xué)沿途和校園周邊河流、溝塘的排查工作，建立隱患臺帳。積極向?qū)W生及家長和社會有關(guān)部門宣傳防溺水、防火災(zāi)知識，防艾滋病等疾病或者傳染病、反毒品、防霧霾等安全知識教育，提高家長和師生防范意識和救治技能。利用學(xué)校衛(wèi)生室和醫(yī)療部門做好學(xué)生疾病防治和健康體檢工作，建好學(xué)生健康檔案，建立特殊病學(xué)生疾病登記和防控工作，嚴(yán)格落實(shí)校門準(zhǔn)出入制度和學(xué)生請假、課堂點(diǎn)名制度和課后一分鐘安全教育制度。對學(xué)校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行定期和不定期檢查，及時(shí)消除各類事故隱患。
（八）加強(qiáng)防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學(xué)生上下樓梯秩序，樓梯要?jiǎng)澏ㄖ行木€，完善樓道疏散通道示意圖，應(yīng)急燈，安全通道指示標(biāo)志等設(shè)施。學(xué)生集中上下樓時(shí)段，要安排人員在樓梯口定點(diǎn)疏導(dǎo)。
（九）加強(qiáng)對校園周邊秩序的排查整治。配合綜治、公安、工商、行政執(zhí)法、文化等部門密切配合，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法清理取締校園周邊違法經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、圖書報(bào)刊音像制品和電子出版物經(jīng)營點(diǎn)、小賣部、飲食店等，清除校園周邊違章建筑，創(chuàng)建良好辦學(xué)環(huán)境。
（十）完善學(xué)校宿舍管理和安全工作，明確宿舍管理員職責(zé)，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行學(xué)校執(zhí)勤組、宿管人員每天四巡查、班主任每天一巡查、科任教師每周三巡查和政教處每周宿舍入室安全大檢查活動，配齊視頻監(jiān)控、消防、衛(wèi)生、應(yīng)急燈、消毒、通風(fēng)、飲用水等物防技防工作，杜絕安全隱患，確保萬無一失。
（十一）實(shí)行加強(qiáng)安全管理人員培訓(xùn)工作。我校將協(xié)同公安、交通、衛(wèi)生等部門定期對部門負(fù)責(zé)人和安全管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，各部門各級部要加強(qiáng)教職工安全教育培訓(xùn)，確保所有人員掌握安全知識，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)具備科學(xué)管理的常識和技能。
（十二）加強(qiáng)應(yīng)急管理工作。以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、地質(zhì)災(zāi)害、自然災(zāi)害、學(xué)生乘車安全事故、學(xué)生溺水事故等為重點(diǎn)，建立和完善應(yīng)急管理機(jī)制，做到預(yù)案齊備、演習(xí)熟練，增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
三、保障措施
（一）加強(qiáng)對學(xué)校安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。充實(shí)學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面掌握學(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校安全隱患的整改落實(shí)。我校設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，在落實(shí)“一把手”負(fù)總責(zé)的基礎(chǔ)上，安排一名副校長具體抓，在經(jīng)費(fèi)、人員和物資上給予保障。
（二）推行學(xué)校安全專業(yè)化監(jiān)管。成立學(xué)校安全工作專業(yè)委員會，組建五個(gè)學(xué)校安全工作小組，明確監(jiān)管領(lǐng)域和責(zé)任科室，健全安全管理工作制度，研究制定監(jiān)管領(lǐng)域防范重大事故的措施，依法加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)督管理。
（三）及時(shí)開展隱患排查治理工作。全面落實(shí)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，定期開展學(xué)校安全檢查，敦促指導(dǎo)各部門各級部完善安全工作規(guī)章制度，制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防范措施，健全安全基礎(chǔ)設(shè)施，有效開展安全教育，排查治理安全隱患等。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
在新的學(xué)期中，我們學(xué)校還將會繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中，我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期，我們將會繼續(xù)堅(jiān)持下去，相信我們學(xué)校會在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教師教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
加強(qiáng)教學(xué)流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
三、方法與措施：
(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況，有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃，必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，選擇的教學(xué)方法，注意學(xué)生的個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練，講評習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確答案。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。
(二)結(jié)合本校實(shí)際，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作。
1、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能，并利用多媒體課件進(jìn)行授課。
2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺上開展教研活動，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流，達(dá)到共同進(jìn)步，整體提高。
(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。
2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。
3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、學(xué)校建設(shè)工作
1.創(chuàng)強(qiáng)工作。以“創(chuàng)強(qiáng)”“創(chuàng)城”建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步提升學(xué)校的硬件建設(shè)水平，重點(diǎn)抓好設(shè)備設(shè)施的使用。
二、德育安全工作
2.德育工作。進(jìn)一步推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn)、評比”為核心的德育工作改革。加強(qiáng)常規(guī)工作管理，突顯德育管理的精細(xì)化。以課堂教學(xué)為主渠道，實(shí)施學(xué)科德育滲透，深入開展“叫響我是自愿者”活動，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建文明城市”工作，提升道德素養(yǎng)，開展“我們的節(jié)日”主題教育活動，構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。開展以仁愛之心、悲憫之心、感恩之心“三心”教育為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動，認(rèn)真組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動、弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動、我的中國夢主題教育活動、禮行沈陽禮遇嘉賓做文明有禮沈陽人主題活動、傳統(tǒng)教育月、古詩詞考級評定活動。
3.安全工作。推進(jìn)校園安全工作規(guī)范化管理，創(chuàng)建平安和諧校園。加大應(yīng)急安全知識宣傳教育;完善安全管理制度;開展好安全教育活動月的宣傳教育工作，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，開展消防安全演練。進(jìn)一步開展法制教育活動。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作。開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動。積極做好毒品預(yù)防教育工作。
三、教學(xué)改革工作
4.常規(guī)管理。精細(xì)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，做好備課、上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、考試、評卷、質(zhì)量分析等各環(huán)節(jié)的工作。
5.教學(xué)改革。堅(jiān)持分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革。堅(jiān)持“六步”教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的實(shí)效性，加強(qiáng)教學(xué)改革的運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)檢查與考核力度。重點(diǎn)放在抓導(dǎo)學(xué)案的備寫和二次備課，課堂教學(xué)效果，學(xué)生作業(yè)練習(xí)落實(shí)情況上。
6.專業(yè)提升。加強(qiáng)校本研修，增強(qiáng)教師教學(xué)能力。重點(diǎn)抓年組集體備課，切實(shí)把集體備課落到實(shí)處，繼續(xù)聽推門課，跟蹤聽課，發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)組織展示交流，分享教師成長的喜悅。開展校內(nèi)班級開放日活動，每周安排一個(gè)班級聽課，時(shí)間為一天。繼續(xù)開展教師大練兵活動。
7.教育科研。做好《家校良性互動的實(shí)踐研究》市級課題開題和研究工作。開展校本課題研究，用科研促進(jìn)教研工作。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育。新形勢賦予新使命、新任務(wù)、新作為。我們要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，和諧發(fā)展，堅(jiān)持“一二三四五”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，樹立“建一流隊(duì)伍，爭一流管理，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，迎接省級標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校檢查驗(yàn)收。
二、工作目標(biāo)：
團(tuán)結(jié)全校師生，扎扎實(shí)實(shí)重實(shí)踐，一心一意謀發(fā)展，求質(zhì)量，出精品，創(chuàng)特色，力爭學(xué)校辦學(xué)效益再上新臺階。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校的“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略（一個(gè)目標(biāo)：讓每個(gè)四十五分鐘都成為優(yōu)質(zhì)課、讓每個(gè)課堂都充滿活力和智慧；二大工程：教師遞進(jìn)發(fā)展工程、校園人文工程；三個(gè)發(fā)展：學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的整體發(fā)展；四為理念：為每位學(xué)生的終身學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、為每位學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐搭建平臺、為每位學(xué)生的成人成才鋪路架橋、為每位學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動力；五種精神：敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)一流精神、和諧的團(tuán)隊(duì)精神、突破自我追求卓越的精神），具體分解為以下目標(biāo)：
一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧學(xué)年組、和諧備課組、和諧班級的良好氛圍。
二、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性。
三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識，以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。
四、注重德育工作的層次性，在學(xué)生行為規(guī)范的落實(shí)、檢查、總結(jié)上下功夫，加大管理力度。開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成二十八中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。初一學(xué)年打好基礎(chǔ)和學(xué)法指導(dǎo)；初二學(xué)年防止塌腰，做好生物、地理結(jié)業(yè)學(xué)科的復(fù)習(xí)；初三學(xué)年做好中考的備考準(zhǔn)備，做好學(xué)生的心理調(diào)整和思想工作。
六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比和教學(xué)競賽。
七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。
三、具體工作任務(wù)：
（一）、凝心聚力謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新突破和大跨越
二十八中學(xué)遷入新校址后，面對一流的設(shè)備，優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)越的辦學(xué)條件，可以說即是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，對我們也提出了更新、更高的要求，我們要繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以前瞻性、跨越性的思維，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，按照“三個(gè)面向”的辦學(xué)要求，用發(fā)展的眼光，明天的要求，大膽改革，勇于探索，積極建立完善競爭激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。
各部門要以精細(xì)化管理為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校的新環(huán)境、新發(fā)展制定新的管理制度和管理措施，限度調(diào)動人力資源，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的配置與利用。不斷修改完善學(xué)校規(guī)章制度，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、管理需要。各級干部和管理人要增強(qiáng)責(zé)任意識，以身作則，管理力求做到“四講二重”：講人文、講原則、講到位、講執(zhí)行，重超前責(zé)任、重超前意識。要堅(jiān)持依法治校、科學(xué)管理、民主管理、人文管理的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)制度的執(zhí)行和建設(shè)，做到精細(xì)化管理，真正體現(xiàn)出活力高效的學(xué)校管理文化，在一流的環(huán)境中追求一流的管理、追求學(xué)校更新的進(jìn)步和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的整體規(guī)劃上水平、管理上檔次，提升學(xué)校的辦學(xué)品位和社會聲譽(yù)。
（二）、深化干部、教師隊(duì)伍管理，讓每一位二十八中人都精彩
1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校班子成員要有學(xué)習(xí)意識，不斷提高和充實(shí)自己，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，主動挑重?fù)?dān)，敢于干大事，為人所不能為；要恪盡職守，盡心盡力，為了事業(yè)肯于吃苦，甘于奉獻(xiàn)；要有奮發(fā)向上和克難制勝的攻堅(jiān)精神，還要有敢于開拓創(chuàng)新的精神，勇于大膽創(chuàng)新，努力做到思想新、舉措新，進(jìn)而展示新風(fēng)貌，出現(xiàn)新起色，達(dá)到新水平。要注重維護(hù)團(tuán)結(jié)，還要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班子營造心情舒暢、和諧共處的良好環(huán)境。班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友，帶領(lǐng)全校師生共同進(jìn)步。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要努力踐行“以校為本的發(fā)展理念、以人為本的管理理念和以服務(wù)為本的領(lǐng)導(dǎo)理念”，做到“風(fēng)清氣正，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)進(jìn)取，率先垂范”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工開創(chuàng)二十八中工作更新局面。增強(qiáng)管理干部的責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識，并進(jìn)行量化考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊(duì)精神，努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。要求中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合各自負(fù)責(zé)的工作，工作中要認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。廣大教師時(shí)時(shí)刻刻都要有學(xué)校大局觀念，要繼續(xù)弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校及部門的各項(xiàng)工作部署和安排，做到“用心工作”；要注重學(xué)習(xí)與進(jìn)修，轉(zhuǎn)變新觀念，把握新課標(biāo)、吃透新教材、活用新教法，對本學(xué)科教學(xué)做到精益求精，做到“用心學(xué)習(xí)”；要對學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé)，“哪怕學(xué)生只有百分之一的希望，我們都要付出百分之一百的努力”，要對學(xué)生多付出愛心和耐心，循循善誘，誨人不倦，做到“用心育人”。
4、以深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀教育為抓手，搞好黨員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員在教育教學(xué)和創(chuàng)建和諧校園以及在學(xué)校各項(xiàng)活動中的模范帶頭作用。
5、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。在教師中積極開展社會主義榮辱觀教育，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。整頓師德方面突出的問題，提高上班時(shí)間的工作效率。堅(jiān)決實(shí)行師德規(guī)范一票否決制，杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，樹立教師的良好形象。在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作，要通過多種形式大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡。
6、致力于創(chuàng)建良好的學(xué)校文化。創(chuàng)建良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理深化內(nèi)涵積淀，提高辦學(xué)品位的永恒追求。本年度，我們要進(jìn)一步落實(shí)《二十八中校園人文工程建設(shè)》中關(guān)于文化建設(shè)的方案，讓“重塑二十八中的優(yōu)秀文化，自覺塑造二十八中人形象”這一行動口號不僅僅停留在口頭上，讓它成為教職工的價(jià)值觀念。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)精神、物質(zhì)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“以氣養(yǎng)人”；優(yōu)化制度文化，讓它體現(xiàn)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、民主公正、和諧人文；充分挖掘教學(xué)文化，讓我們的課堂不在干癟、枯燥、乏味，充滿智慧生成、激情涌動、和諧關(guān)愛以及濃郁的人文氣息；注重精神文化建設(shè)，讓我們的教育文化理念不要成為強(qiáng)加于人的背誦識記，而應(yīng)成為教職工的行為品質(zhì)，我們更應(yīng)關(guān)注的是教職工的行為文化，因?yàn)閷W(xué)校文化是教職工日常教育行為的積累。我們?nèi)w教職工每天的所作所為、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在創(chuàng)建著學(xué)校文化，只不過有的是積極的、有的是消極的，要注重正向引導(dǎo)，抵制消極頹廢的文化，事實(shí)上在我們校園的一些角落依然彌漫消極落后的思想和文化，所以我們要重塑二十八中優(yōu)秀文化。解決問題的關(guān)鍵是我們要真心把校園中的每一件事情做好，讓它有意義。的確，文化是小事的積累，它可以是一項(xiàng)按時(shí)簽到，一次不隨意串課，一堂不浪費(fèi)學(xué)生生命的課，一次和學(xué)生有意義的談心，一次成功的集體備課，隨手撿起一張校園中的廢紙……，文化建設(shè)的理想狀態(tài)是通過大家的共同努力，我們要通過努力讓每一位二十八中人都精彩，讓全體教職工都能從心底里說：“創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)秀文化是我的責(zé)任！”
（三）堅(jiān)持德育為首，注重德育實(shí)效，凸顯二十八中德育特色
學(xué)校要利用各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)為習(xí)慣，要不失時(shí)機(jī)的開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、吸引力和滲透力。結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)特色主題教育，開展“情系祖國，情系學(xué)校，做有責(zé)任感的二十八中人”主題的教育活動，進(jìn)一步滲透愛國主義、集體主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，提升文明禮儀，開展“民族精神代代傳”主題教育活動；進(jìn)一步推進(jìn)溫馨教室建設(shè)，加強(qiáng)構(gòu)建良好的師生、生生關(guān)系，營造和諧、溫馨、健康、公平的良好校園環(huán)境。
高度重視生命教育，將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機(jī)整合。要推廣學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進(jìn)學(xué)生管理實(shí)效化、精細(xì)化。要建立健全青少年學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，扎扎實(shí)實(shí)開展心理健康教育。要進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)并開展卓有成效工作，
1、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
精心設(shè)計(jì)開展德育主題活動，并使之科學(xué)化、系列化，善于總結(jié)和積累，將之做實(shí)、做強(qiáng)。在活動中促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品行養(yǎng)成。教會學(xué)生學(xué)會自尊、自律、自強(qiáng)、自信，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人。充分利用國旗下講話、校園廣播站、校園網(wǎng)站、板報(bào)等宣傳窗口，精心組織，力求教育實(shí)效。校園內(nèi)外，課上課下，每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言，行為習(xí)慣的任務(wù)，對學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。作到人人育人，時(shí)時(shí)育人，事事育人。在針對性、主動性與實(shí)效性上下功夫。結(jié)合課改，以學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)為切入點(diǎn)，探索德育評價(jià)機(jī)制。針對學(xué)生實(shí)際，切實(shí)抓好法制教育、公民道德教育、環(huán)保教育、安全教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等基礎(chǔ)性德育工作。加強(qiáng)德育的常規(guī)管理，進(jìn)一步完善班主任日常工作量化管理制度，盡量科學(xué)評估班主任日常工作實(shí)績。建立從德育輔導(dǎo)干部到班主任監(jiān)管評價(jià)制度，杜絕學(xué)生惡意打架、吸煙喝酒、早戀、進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧等不良行為。
2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍，是學(xué)校德育工作得以實(shí)施的主要群體。為此首先必須高度重視這支隊(duì)伍的師德建設(shè)。其次是采取有效方法，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，每月召開1--2次班主任工作例會，適時(shí)召開班主任工作交流會。再次繼續(xù)做好青年班主任的培養(yǎng)工作，為青年班主任的迅速成長鋪路架橋。嚴(yán)格抓好班主任的考核關(guān)，改革和完善班主任考核評價(jià)機(jī)制。做到定量與定性相結(jié)合，使之更趨全面、公正、合理，進(jìn)一步調(diào)動班主任工作的積極性與主動性。
3、狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育。
繼續(xù)開展愛國主義、集體主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展影視教育、讀書會、演講會、主題班會等多種形式的活動。
（1）、以“優(yōu)秀班級環(huán)境建設(shè)評比”為總抓手，以學(xué)生行為規(guī)范教育為切入點(diǎn)，抓好各班教室的文化環(huán)境建設(shè)，抓實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，展示班級文化和溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會新修訂的《規(guī)范》《守則》和《二十八中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)20條》要求，廣泛開展“向不文明行為告別”活動。
（2）、三月份，要對學(xué)生進(jìn)行“愛校園、尊師長”的系列教育活動。四月份，將法制和安全教育。五月份，進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境、愛勞動教育。六月份開展“愛心·親情·感恩”主題教育系列活動。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛社會呢。我們要教育學(xué)生去感謝一切關(guān)心和幫助過自己的人，銘記滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)的道理。初三學(xué)生即將主、離開母校，讓他們感謝學(xué)校、感恩老師，滿懷理想步入社會。
（3）、舉辦多種形式的講座和報(bào)告會。如：法制報(bào)告會、家長培訓(xùn)、心理健康講座、學(xué)生吸煙飲酒的危害、早戀的危害和清除打架斗毆的陋習(xí)等等。
（4）、11年教育部在中小學(xué)開展中華經(jīng)典誦讀活動，學(xué)校將啟動“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生——中華經(jīng)典誦讀活動”，主要誦讀內(nèi)容為《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《朱子家訓(xùn)》、《古文觀止》及諸子百家等篇章。
4、繼續(xù)抓好心理健康教育。
心理素質(zhì)是人的根本素質(zhì)，關(guān)系到人的整體發(fā)展，心理健康教育的根本目的是“開拓心理，提高素質(zhì)”，如果一個(gè)人的心靈開放了、安全了、自由了，這個(gè)人就能夠獲得限度的發(fā)展。所以我們要高度重視這項(xiàng)工作。盡快配備專職教師，班主任、科任老師學(xué)校各方面的管理人員都要對學(xué)生進(jìn)行心理教育，有問題要及時(shí)與學(xué)校家長取得聯(lián)系。防止學(xué)生心理不健康，出現(xiàn)偶發(fā)不安全的事件。畢業(yè)年級學(xué)生心理較脆弱，尤其要加強(qiáng)對他們的心理輔導(dǎo)。
5、加強(qiáng)德育科研，促進(jìn)德育可持續(xù)發(fā)展
創(chuàng)建良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理深化內(nèi)涵積淀，提高辦學(xué)品位的永恒追求。大力開展校園文化建設(shè)活動，努力把學(xué)校建設(shè)師生共同成長的“文化場”。重視教師教育個(gè)案的研究，不斷總結(jié)提高素質(zhì)，并反思在工作過程中存在的問題，不斷提高德育目標(biāo)的達(dá)成度，努力促使學(xué)校德育工作上一個(gè)新的臺階。
6、做好學(xué)籍管理工作，做到學(xué)生檔案齊全、完備，對學(xué)籍中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)向校長室匯報(bào)，整理好畢業(yè)學(xué)生的檔案，為學(xué)生中考報(bào)考做好準(zhǔn)備。各學(xué)年、班級檔案存放整齊、清晰，對轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生檔案要記載清楚，檔案及時(shí)歸檔、核對，辦理轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生要經(jīng)校長室同意做到手續(xù)完備、有記錄，完成微機(jī)管理。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
高中將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大全會精神，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校、依法從教，以辦好人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞《教育工作要點(diǎn)》，走內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的路子，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，和衷共濟(jì)，再次實(shí)現(xiàn)高中的跨越和發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
二、工作目標(biāo)
(一)升學(xué)目標(biāo)：爭取有考上北大、清華等國內(nèi)名牌大學(xué)學(xué)生_名，高考成績爭取全市前十名考生榜上有名，高考總分600以上人數(shù)為15—20名，一本上線人數(shù)115人，二本上線人數(shù)400人以上，升學(xué)達(dá)到93%以上，市三科競賽團(tuán)體總分第二名或第三名，進(jìn)入市前50名人數(shù)不少于xx。
(二)管理目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，管理思路簡潔明晰，落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。
(三)隊(duì)伍目標(biāo)：增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識，提高學(xué)校管理水平，逐步提高教師的專業(yè)化水平。加強(qiáng)教師工作的科學(xué)管理，督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我，做到教書育人，為人師表，認(rèn)真履行職責(zé)，形成強(qiáng)烈的競爭意識，開創(chuàng)我校工作的新局面。
(四)德育目標(biāo)：堅(jiān)持育人為本、德育為先，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的管理，加強(qiáng)正面宣傳教育，以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中學(xué)德育綱要》為指針，全面貫徹教育方針，結(jié)合學(xué)校具體工作目標(biāo)，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)肅態(tài)度，嚴(yán)細(xì)要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)秩序，提高德育工作的目的性、針對性、實(shí)際性。
(五)教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好校本培訓(xùn)，提高教師教育科研的能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。
(六)工會目標(biāo)：進(jìn)一步增強(qiáng)工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識，增強(qiáng)維護(hù)意識，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，營造民主和諧的校園氛圍，營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍，營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍，營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍，營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
(七)團(tuán)委目標(biāo)：充分利用團(tuán)組織的力量，加強(qiáng)青年學(xué)生的教育，促進(jìn)全校青年學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，開展主題班會。開展文體活動，寓教于樂，狠抓青年學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)青年學(xué)生的興趣愛好，在團(tuán)隊(duì)活動中滲透集體主義教育。清掃學(xué)校及周邊垃圾，綠化、美化環(huán)境，在過程中培養(yǎng)學(xué)生的文明行為和環(huán)保意識。狠抓各團(tuán)支部的全面建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校中層團(tuán)組織的積極作用。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo)，以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念，以“真”作為學(xué)校的靈魂，以“精、細(xì)、實(shí)”為管理策略，喚醒激勵(lì)全體師生幸福成長，促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo)：我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求;明責(zé)任，抓細(xì)節(jié);重落實(shí)，求實(shí)效”的18字方針，各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有落實(shí)，“抓不落實(shí)的事，查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標(biāo)：
1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范?！?。
3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的整體水平。
4、在“_”課題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上開展高效地研究。
5、提升教師的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實(shí)開展工作，實(shí)現(xiàn)教科研的突破。
三、工作要點(diǎn)
1、開展“533”工程，打造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體?！?”指5個(gè)目標(biāo)，即：以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)?“3”指3種意識，即創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識;“3”指3種常規(guī)活動，即、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學(xué)會，即學(xué)會微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變，即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點(diǎn);“4”是4活動，即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。
3、開展六個(gè)“一”活動，錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄，每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。
4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動，舉行一次外出參觀學(xué)習(xí)，開展好讀書節(jié)活動，爭取舉辦“多元評價(jià)”展示活動。
5、狠抓教學(xué)五項(xiàng)常常規(guī)的管理，認(rèn)真對待每個(gè)環(huán)節(jié)，打造學(xué)科特色項(xiàng)目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價(jià)的資料。
6、堅(jiān)持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實(shí)施主題教研，開展同課異構(gòu)研討活動，開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇，開展讀書活動，使教研更有實(shí)效性。
7、以“_”立項(xiàng)課題為抓手，扎實(shí)開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立科研的機(jī)制，強(qiáng)化過程性管理，注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合，促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末，繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動，為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長教育。
10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式，推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動，為教育孩子提供契機(jī)，組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶祝活動及春游活動。
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體，進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容，探索有效地實(shí)施方法，實(shí)現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本”為理念，以素質(zhì)教育和課程改革為核心，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理，為每位學(xué)生的成長提供終身服務(wù)，為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的示范學(xué)校。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊(duì)伍;不斷建立并形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。
2、抓實(shí)常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)市文明單位、示范學(xué)校為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)校日常管理工作。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。認(rèn)真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作。使芳小學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有一定的發(fā)展。爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
4、注重德育實(shí)效。開展行之有效的德育活動，關(guān)注留守、流動學(xué)生，使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮，成為有理想、有道德、有知識的一代新人。
5、做好教育科研。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設(shè)工作和課程改革的推進(jìn)工作，以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長，不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
6、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，立足學(xué)校實(shí)際，完善各項(xiàng)管理制度，逐步構(gòu)建學(xué)校管理機(jī)制與體系。
7、積極主動、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以教育局20_年工作思路為指導(dǎo)，積極配合上級完成任務(wù)，不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.。
三、主要工作：
(一)以學(xué)習(xí)為抓手，著力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。
1、抓好教師的政治理論學(xué)習(xí)和師德教育，不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新機(jī)制的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語和禁忌用語，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。
2、抓實(shí)教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。要求每位教師必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，從關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評價(jià)自己的教育教學(xué)工作，每月至少精讀一本教育雜志，每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時(shí)，寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得。為此，教導(dǎo)處要主動做好教師教學(xué)的指導(dǎo)工作，做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使全體教師樹立全新的與教學(xué)觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。
3、抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物，以心育人。大力弘揚(yáng)愛心獻(xiàn)給學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi)，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中，時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”自律，以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向，不斷地完善自我，以自己高尚的人格影響學(xué)生，感召同伴，反對斤斤計(jì)較。在社會上，我們每位教師都要嚴(yán)于律己，都要自覺宣傳黨和國家的方針政策，特別是有關(guān)教育上的舉措，宣傳我們的教師與學(xué)校，把我們好的一面展示給社會，樹好芳小教師的新形象。真正實(shí)現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗。
(二)以課堂為主陣地，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為，按規(guī)定開齊開足所有課程。
2、加強(qiáng)對常規(guī)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課，鼓勵(lì)同事間的教學(xué)相長。所有行政人員都必須完成一定量(每周4—6節(jié))的聽課任務(wù)，聽后必須主動和有關(guān)教師進(jìn)行交流，以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，并以此來推進(jìn)學(xué)校的課程改革。各教研組必須制訂出相關(guān)的計(jì)劃，每周應(yīng)安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，并力爭優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
5、加強(qiáng)教學(xué)管理，落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，優(yōu)化教學(xué)行為。向“管理”要質(zhì)量，向“常規(guī)”要質(zhì)量，向“認(rèn)真”要質(zhì)量。
6、通過積極的努力，使學(xué)校專任教師的優(yōu)課率達(dá)到60%以上，教學(xué)質(zhì)量(抽測、調(diào)研)達(dá)同類學(xué)校中上水平。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3
_x學(xué)校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模，頗有名氣。每年的秋天，都是我們盤點(diǎn)收成的季節(jié)。我們在享受種種喜悅的同時(shí)，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)又成了我們前進(jìn)的動力。新學(xué)期就要開始了，為了永遠(yuǎn)立于不敗之地，為了把民辦教育事業(yè)做大做強(qiáng)，為了使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，真正有的放矢，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂如下工作計(jì)劃：
一、學(xué)校基本情況：
我?，F(xiàn)有學(xué)生兩千多人，教職工100多人。建校十年來，我校一步一個(gè)腳印，逐漸發(fā)展壯大，現(xiàn)在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分明，各種教育教學(xué)設(shè)施基本齊全，是學(xué)子接受教育的絕佳場所。我校實(shí)力雄厚，教學(xué)成績連年奪冠，每年都受到上級嘉獎(jiǎng)。我校擁有良好的社會聲譽(yù)和廣泛的知名度，生源覆蓋面廣，學(xué)生整體質(zhì)量優(yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
二、總體目標(biāo)：
本學(xué)年我們將弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，以繼續(xù)打造品牌教育為己任，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實(shí)力更強(qiáng)的新目標(biāo)。加強(qiáng)服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識，把握機(jī)遇，振奮精神，堅(jiān)持“以人為本、因材施教、精心育人、回報(bào)社會”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校整體水平再上新臺階。
三、實(shí)施措施：
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師形象。我校將不定時(shí)地利用周會的時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，同時(shí)，學(xué)校利用教師放假前的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片，進(jìn)一步規(guī)范教師行為?！?.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考，我校教師應(yīng)及時(shí)了解并參與其討論。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員追求的目標(biāo)。班子成員明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)素質(zhì)教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)校管理中，強(qiáng)調(diào)以人為本，重視人的主體作用、能動作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人，做到人人參與管理，并且主動參與管理;在教育教學(xué)活動中，我們鼓勵(lì)課任教師與學(xué)生多溝通，接近學(xué)生，知道學(xué)生哪些方面有需求，這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時(shí)，新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí)，讓學(xué)生上課有自主性，教師加以引導(dǎo)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人;在校園文化建設(shè)方面，開設(shè)了學(xué)生廣播站，力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感;在校園活動方面，把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認(rèn)識、來對待經(jīng)常組織一些集體活動，鍛煉學(xué)生的參與意識和競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念，全面深化教育教學(xué)改革。強(qiáng)化教師責(zé)任心，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作，規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計(jì)劃，做到定時(shí)間、定教師、定學(xué)生、定目標(biāo)，爭取每個(gè)年級各科合格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到90%。高度重視畢業(yè)班質(zhì)量管理，保證培優(yōu)輔差時(shí)間，提高教學(xué)效率，力保畢業(yè)班升學(xué)率還是名列第一。
5、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作，經(jīng)常組織人員檢查學(xué)校的安全狀況。
6、加強(qiáng)校容校貌和校園文化建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造，建成了多媒體教室，并投入使用。將教學(xué)樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷，將校園道路硬化，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施。
7、加強(qiáng)并創(chuàng)新后勤管理，提高后勤服務(wù)質(zhì)量與水平。加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理，杜絕各項(xiàng)安全事故發(fā)生。樹立服務(wù)意識，牢記服務(wù)職能，真正成為學(xué)校發(fā)展的后盾。完善校產(chǎn)管理的各項(xiàng)責(zé)任追究制度，提高使用率，降低損壞和浪費(fèi)。
四、月工作安排：
八月份：
1、做好招生宣傳工作，招收優(yōu)秀插班生
2、做好餐廳改造工作，更新餐桌
3、安裝多媒體設(shè)備，并確保使用
九月份：
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保按時(shí)開課
2、舉行開學(xué)典禮，貫徹各種規(guī)章制度
3、制訂工作計(jì)劃，并落實(shí)實(shí)施
4、搞好慶祝雙節(jié)活動
十月份：
1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽
2、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查，督促教學(xué)工作
3、舉行階段考試，做好成績分析
十一月份：
1、進(jìn)行冬季安全教育和安全檢查
2、做好期中考試各項(xiàng)工作
3、召開家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系
十二月份：
1、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查，督促教學(xué)工作
2、舉行階段考試，做好成績分析
3、開展教學(xué)教研活動，組織聽課活動
一月份：
1、做好期終考試準(zhǔn)備和安排考試工作
2、做好學(xué)期總結(jié)工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
3、布置寒假安全教育工作，安排寒假事宜
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育工作會議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興?！钡慕逃砟睿哉n堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)：
1.學(xué)校管理：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范，堅(jiān)持依法辦學(xué)，建立和完善學(xué)校管理制度，師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺成為規(guī)范管理的學(xué)校，迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。
2.隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師形象，抓好骨干教師培養(yǎng)和考核，增加本科學(xué)歷教師的比例。
3.教育質(zhì)量：①扎實(shí)開展德育工作，學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入，學(xué)?！瓣柟怏w育”工作深入開展，“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí)，“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測機(jī)制得以健全。③探索減負(fù)增效新途徑，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4.教育科研：以學(xué)校主課題為依托，促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長，推動課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究，提高教師科研意識，努力形成全員科研的良好氛圍。
5.校園文化：強(qiáng)化校園物質(zhì)文化建設(shè)，對各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置，形成書香校園的文化氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動。
6.辦學(xué)特色：學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手，開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的.政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開拓創(chuàng)新能力，增強(qiáng)服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責(zé)任意識，勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要有“想干”的意識、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù)，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工，各司其職，干好本職工作。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“三愛”教育、師德規(guī)范教育，組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論，鉆研新教材、新教法，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論，緊密聯(lián)系實(shí)際，解決思想、工作、生活上的問題，提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。建立健全師德考核與激勵(lì)機(jī)制，把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，嚴(yán)禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。
4、繼續(xù)鼓勵(lì)、支持教師進(jìn)修、提高，盡力提供學(xué)習(xí)條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn)，同時(shí)為教師創(chuàng)造、爭取校外培訓(xùn)、觀摩、交流、講課的機(jī)會，開闊眼界，展示成果。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取講座、報(bào)告、討論、評議、自修(學(xué)歷進(jìn)修、讀書、……)、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
6、實(shí)施新世紀(jì)園丁工程，鼓勵(lì)教師崗位練兵，提高教育教學(xué)水平，積極組織或參加教研教改活動，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。
(二)加大管理力度，提高管理水平
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，深化管理層次，改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設(shè)方面下功夫，管理實(shí)現(xiàn)新突破。
2、充分發(fā)揮黨支部、校委會的作用，民主決策，民主管理，民主監(jiān)督，重大事項(xiàng)由教代會研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價(jià)體系，制訂全體教職員工的量化評估方案，為20_年分級競崗、實(shí)行績效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度，使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜，形成一流教師、一流業(yè)績、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制。
3、嚴(yán)格、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，加大工作力度，采取會議、公示欄等多種方式向教職工和社會公開學(xué)校的政策、制度、大小事項(xiàng)。重點(diǎn)做好財(cái)務(wù)公開，每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開一次教代會，研究學(xué)校重大問題和教職工關(guān)心的議題，推進(jìn)各項(xiàng)改革。
4、充分發(fā)揮工會、少先隊(duì)作用，齊抓共管，增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，重視宣傳工作。利用多種形式弘揚(yáng)校內(nèi)先進(jìn)事跡，報(bào)道學(xué)校發(fā)展最新動態(tài)，提高學(xué)校知名度。
6、加強(qiáng)檔案建設(shè)。對學(xué)校和各部門的檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。對舊檔案進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善，按規(guī)范化的要求建好檔案室
(三)狠抓教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、督促，采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行質(zhì)量責(zé)任管理，重視過程管理，充分發(fā)揮教研組的作用，把教學(xué)常規(guī)落在實(shí)處。堅(jiān)持開展教學(xué)評估、示范課、公開課等形式多樣的活動，逐步實(shí)行推門聽課制度，促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。
3、要采取各種措施，加強(qiáng)教育科研，提升教育科研水平，人人爭當(dāng)“研究型”教師，建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20_年再承擔(dān)1個(gè)市級課題。
4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班，加強(qiáng)班級管理，提倡奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)埋頭苦干。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，抓好知識的融會貫通，爭取20_年畢業(yè)檢測成績能提高到應(yīng)該達(dá)到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，對取得突出成績、進(jìn)步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎(jiǎng)。
5、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，添置設(shè)備，培訓(xùn)人員，用好設(shè)備上好課。提高圖書、儀器、電教設(shè)備、體育器材使用率，充分發(fā)揮效能。
(四)強(qiáng)化德育工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、少先隊(duì)要全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)對班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育，開展豐富多彩的活動，開拓創(chuàng)新，打開新局面，使我校德育工作邁上新臺階。
2、制定《班主任量化評估細(xì)則》，加強(qiáng)日常檢查、督導(dǎo)力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、安全值日教師的作用，加大檢查廣度、深度、透明度，及時(shí)檢查，及時(shí)糾正，及時(shí)記錄，及時(shí)公示。
3、各年級每學(xué)期至少召開一次家長會，進(jìn)行一次家長培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期給家長發(fā)一封信，舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識、自我救護(hù)等方面的報(bào)告會或展覽。
4、要將安全工作放在特別重要的位置，明確責(zé)任，落實(shí)措施，實(shí)行問責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議，認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案，明確崗位職責(zé)。堅(jiān)持課間巡查制度，并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。開學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作，采取措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育，特別重視衛(wèi)生工作，保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識，加強(qiáng)教育，采取措施，嚴(yán)防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。
5、全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，經(jīng)常性地開展豐富多彩的教育活動，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開展陽光體育活動，安排好每天“大課間”活動內(nèi)容，讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。
(五)搞好后勤工作，發(fā)揮保障作用
1、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作，為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供保障和服務(wù)，頭緒多，任務(wù)雜，時(shí)效性強(qiáng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，完善制度，使后勤工作規(guī)范、科學(xué)、高效。
2、嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，及時(shí)報(bào)帳，做到日清月結(jié)，堅(jiān)持一票三簽。壓縮不必要的開支，保證教育教學(xué)正當(dāng)需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。
3、采取措施加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，防止資產(chǎn)流失，降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清理，建好臺帳。
4、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，杜絕不安全事故的發(fā)生。
5、配合“雙創(chuàng)”工作，做好對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，建好“雙創(chuàng)”檔案。
(六)加強(qiáng)信息技術(shù)工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化
1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項(xiàng)，已不適應(yīng)教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才，更新、添置設(shè)備，提高軟硬件水平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。
2、對45歲以下開展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高全體教師應(yīng)用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備，會利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課，每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。
(七)每月活動安排
二月份
1.校園文化建設(shè);
2.買書;
三月份
1.開學(xué)報(bào)名;
2.開學(xué)典禮;
3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育;
4.結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”，對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動;
5.作業(yè)檢查;
四月份
1.教學(xué)評估;
2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;
3.期中考試;
4.作業(yè)檢查;
五月份
1.全校家長會;
2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員;
3.作業(yè)檢查;
4.觀看法制講座，強(qiáng)化安全教育;
5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽;
六月份
1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試;
2.擬寫操行評語;
3.評選文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生;
4.組織期末常規(guī)工作檢查;
5.收繳、上報(bào)各種資料;
6.登記校產(chǎn)校具，審核學(xué)校財(cái)務(wù);
7.布置師生的暑期生活
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃5
轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了，在這6年里我認(rèn)真的完成學(xué)校教給我的每一項(xiàng)任務(wù)，全身心的投入到教學(xué)工作中去，在教育實(shí)踐中也不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，充實(shí)和提高自己的教學(xué)水平，但與其他優(yōu)秀教師相比還有一段差距，尤其開學(xué)之初我校又走進(jìn)一批青年教師，為我校的教育事業(yè)注入了新的力量，新的活力。面對新的工作，新的挑戰(zhàn)我必須不斷的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，完善自己。我對自己本學(xué)期工作計(jì)劃計(jì)劃如下：
一、教學(xué)工作方面。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的地理老師，課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。
課前備課是重點(diǎn)，備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具、備教法。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極搜集學(xué)生感興趣的材料，進(jìn)行重組為教學(xué)服務(wù)。積極參加集體備課，博采眾長探索最有效的教學(xué)方法。積極聽課，聽取其他老師在處理課堂問題的具體方法，精心設(shè)計(jì)教案，有效利用多媒體方式。保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。
課堂教學(xué)我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在輕松快樂中掌握知識。
課后盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)不留作業(yè)或少留作業(yè)，重點(diǎn)要及時(shí)檢查練習(xí)冊完成情況，做好課后反思，記錄教學(xué)心得。
(一)具體教學(xué)措施：
1、強(qiáng)化學(xué)生的基本技能，學(xué)會讀圖、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識。
2、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶，對地理知識進(jìn)行必要的儲備。
3、課前知識競賽，以小組為單位，累積總分，期中、期末評比總分第一
4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然，關(guān)心社會、關(guān)心時(shí)事的自覺性，收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目，增進(jìn)對世界的了解。
(二)教學(xué)進(jìn)度：
1——3周：第六章：我們生活的大洲。
3——7周：第七章：我們臨近的國家和地區(qū)。
8——12周：東半球其他國家和地區(qū)。
12——15周;西半球國家和地區(qū)。
16——17周：極地地區(qū)。
18周：復(fù)習(xí)。
19周：考試。
二、自身提高方面：
1、參加學(xué)校舉辦的“四杯賽”，給自己和學(xué)生一個(gè)展示自己的舞臺。
2、每月讀一本好書，堅(jiān)持寫讀書筆記。
3、整理教學(xué)心得，發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)方面的論文。
4、閱讀積累經(jīng)典小故事，每周至少兩篇。
5、深入課堂，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生，提高自己的管理能力。
6、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練。
三、信息工作方面：
不斷完善信息工作，設(shè)計(jì)更有效地工作程序，指導(dǎo)學(xué)生工作。
在今后的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真，樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以真摯的愛，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。面對新的教育課程新形勢，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展使自己真正成長為富有使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想：
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及各級教育工作會議精神，緊緊圍繞“安全、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)”八字方針，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，為最終實(shí)現(xiàn)“鮮活的校園、靈動的課堂、快樂的學(xué)生、充實(shí)的教師”這一校園建設(shè)總目標(biāo)而努力工作。
主要工作：
改善師生德育
一、強(qiáng)化教師優(yōu)良師德
1、組織學(xué)習(xí)。系統(tǒng)組織《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，以大視野、多視角、縱深的洞察力鳥瞰教師職業(yè)，跳出圈外看教師，深刻體會與領(lǐng)悟“愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”這24字教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、開展活動。深入開展“爭做幸福江陰好園丁”、“向吳辰同志學(xué)習(xí)”主題教育以及“辦好大教育，共建幸福城”教師義工進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動，以優(yōu)良的表率與扎實(shí)的行動認(rèn)真踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德準(zhǔn)則與規(guī)范。
3、評價(jià)引領(lǐng)。采取多種方式、通過多條渠道、憑借多類主體，全方位、立體化對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行客觀、公正的評價(jià)，引導(dǎo)教師告別不良言行，牢固樹立優(yōu)良的師德師風(fēng)。
二、夯實(shí)學(xué)生文明道德
1、突出重點(diǎn)。以學(xué)生一日生活常規(guī)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，創(chuàng)編“小學(xué)生生活常規(guī)三字經(jīng)”，按主題、分階段予以貫徹落實(shí)，通過誦讀、觀照、糾錯(cuò)、欣賞，達(dá)到“知行統(tǒng)一”，培養(yǎng)“文明有德”的社會小公民。
2、全員執(zhí)行。貫徹“全員育人”的德育理念，教職員工齊抓共管，特別發(fā)揮班、隊(duì)小助手、小干部與校園小監(jiān)督員、小志愿者等激進(jìn)、骨干分子的先鋒、模范作用，將文明道德一喊到底、一抓到位、一鼓成風(fēng)。
3、措施跟進(jìn)。運(yùn)用評價(jià)杠桿，創(chuàng)新載體、方式，用好德育陣地，班內(nèi)、校內(nèi)組織開展評比競賽活動，以評促動，以評促進(jìn)學(xué)生生活常規(guī)的養(yǎng)成，以評推動班級德育的蓬勃開展。
優(yōu)化教改科研
一、切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)
1、優(yōu)化使用教輔材料。語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的補(bǔ)充習(xí)題與三級訓(xùn)練，一要“減”——考察題量是否合適，二要“選”——考察選題是否對路，三要“精”——考察練習(xí)是否簡約有效。
2、有效控制家作時(shí)間。每班每生建立家作登記，由班主任在學(xué)科間協(xié)調(diào)，每天家作按時(shí)記錄在冊，一供學(xué)生備忘，二供家長對照督促，三供學(xué)?！皽p負(fù)”監(jiān)控。
3、大膽變革檢測方式。摒棄以往檢測“大開本”思維定勢，倡導(dǎo)使用“小開本”進(jìn)行知識點(diǎn)鞏固、技能點(diǎn)強(qiáng)化、能力點(diǎn)提升，騰出時(shí)空用在“刀刃”上，實(shí)現(xiàn)“低投入、高收益”，減輕師生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、扎實(shí)打造有效課堂
1、致力追求“我的課堂我做主，我的課堂必有效”，組織自省家常課堂狀況，反思無效或低效因素，減少或優(yōu)化相關(guān)環(huán)節(jié)，提高日常課堂教學(xué)效率。
2、創(chuàng)新校本教研模式，分學(xué)科、劃年段開展“專題式”同課異構(gòu)、磨課練兵等研究，悉心探索有效課堂、有效教學(xué)的方式、方法。
3、著力推介教育教學(xué)骨干，搭建有效課堂展示、提升的T型舞臺，錘煉教育教學(xué)技能與水準(zhǔn)，擴(kuò)大名特優(yōu)教師、骨干教師成長梯隊(duì)。
三、務(wù)實(shí)展開課題研究
1、認(rèn)真做好十二五科研課題《農(nóng)村學(xué)困兒童的幸福成長研究》的申報(bào)工作，力爭在省、市級規(guī)劃立項(xiàng)。
2、及時(shí)啟動課題研究，落實(shí)學(xué)困生的建檔、跟蹤、考核等措施，組織課題相關(guān)調(diào)測等前期準(zhǔn)備工作。
3、加強(qiáng)各課題包括教師專項(xiàng)課題管理，通過考核以獎(jiǎng)勵(lì)的形式發(fā)放研究經(jīng)費(fèi)，推動各級課題教師扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行深入研究，早出成果，岀好成果。
突顯寫字特色
一、咬定寫字教育不放松。靜下心來思考，沉下心來做事，放下心來守望，做到不離、不棄。
二、建設(shè)蘭亭書院不落俗。依據(jù)方案施工，關(guān)注裝修細(xì)節(jié)，打造寫字教育品牌景觀力求精致養(yǎng)眼。
三、培育寫字特長不停步。探索以社團(tuán)活動的形式經(jīng)常性進(jìn)行寫字特長培訓(xùn)，正常展開活動，促使特長生不斷推陳出新。
四、營造寫字氛圍不低調(diào)。充分發(fā)揮寫字教育育德、啟智、養(yǎng)性等功能，高奏寫字教育之歌，再掀寫字教育激情與熱潮。
確保校園安全
一、明確安全責(zé)任?！皩W(xué)校發(fā)展，安全為天”，全校上下層層簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)，達(dá)成共識。
二、把握安全關(guān)鍵。牢牢抓住四個(gè)安全關(guān)鍵點(diǎn)：一是學(xué)生接送車，二是放學(xué)路口，三是課間活動，四是飲食飲水衛(wèi)生。
三、強(qiáng)化安全管理?？茖W(xué)、合理安排行政、教師、保安等人員值勤崗位與時(shí)間，加強(qiáng)巡視與督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱患。
四、鞏固安全程度。從小處著眼、細(xì)節(jié)入手，在效度上做足文章，用心編織安全防護(hù)網(wǎng)，提高校園安全程度。
提升后勤保障
一、加強(qiáng)整理。綠化、美化、凈化校園，營造潔凈舒適、人文關(guān)懷的育人環(huán)境。
二、優(yōu)化支撐。加強(qiáng)教技裝備的日常維護(hù)與保養(yǎng)，確保完好率，提高使用率，積極參與創(chuàng)建市教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)校。
三、精心安排。合理調(diào)配葷素菜品，嚴(yán)格把好食堂餐炊具消毒關(guān)、食品采購加工關(guān)，確保師生用餐有序、安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
四、服務(wù)到位。牢固樹立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)水平，工作想在先，行動必及時(shí)，服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)育人。
月份安排：
二月份
⑴做好報(bào)名注冊，鞏固學(xué)額
⑵正常學(xué)校教育、教學(xué)秩序
⑶組織新教師師徒結(jié)對活動
⑷組織新一輪骨干教師選拔
三月份
⑴參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動會
⑵“養(yǎng)根杯”小學(xué)生素養(yǎng)選拔賽
⑶組織師生參加社會實(shí)踐活動
四月份
⑴期中階段性工作總結(jié)回顧
⑵江蘇省書法考級集訓(xùn)輔導(dǎo)
⑶部際行政管理方略交流會
五月份
⑴“有效教學(xué)”課堂專題研討
⑵語、數(shù)、外各科學(xué)科活動競賽
⑶冬季體育鍛煉創(chuàng)特色品牌活動
六月份
⑴期末考試
⑵期末學(xué)期結(jié)束工作
⑶學(xué)期工作考核、評優(yōu)
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
本部由上學(xué)期開展工作以來，各方面有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在部員們大多事情能獨(dú)立處理，分配給他們的工作，他們都能及完成，效果還不錯(cuò)。在新的學(xué)期里，我部會以全新的精神，新的面貌來迎接這一學(xué)期的工作。計(jì)劃如下：
1、在第
三、四周開始進(jìn)行招生活動
招生要求：行事大膽、尊師尊長、注重儀表。
2第六周對新生進(jìn)行最后培訓(xùn)，將不符合學(xué)生會要求的，試用部員，勸其退出
3第十周，本部計(jì)劃與南校區(qū)進(jìn)行一段時(shí)間的工作交流。
主要是為了加強(qiáng)本校生活部與南校常規(guī)部的工作經(jīng)驗(yàn)交流。取長補(bǔ)短，也為了學(xué)生會能有一個(gè)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)方面的機(jī)會，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神。
4第十二周學(xué)生會改選。
本部會在這學(xué)期間，將新上任部長進(jìn)行培訓(xùn)和一些交接工作。
5改選后，七部會在空閑的時(shí)間里搞一次活動，主要是為了0
4、05屆的溝通和認(rèn)識、增強(qiáng)友誼、加強(qiáng)集體意識和團(tuán)結(jié)的精神。
本部會在這學(xué)期將繼續(xù)將學(xué)校工作做好。在這之余會多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將好的一面發(fā)揚(yáng)出去，不好的一面努力改正。
學(xué)生會生活部
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和要求，在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想，以學(xué)?？倓?wù)處的職責(zé)要求為依據(jù)，以為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位，努力開創(chuàng)學(xué)校后勤管理、服務(wù)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1.總務(wù)工作必須做好為教育教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。
2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3.抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作、教學(xué)樓管理和公共設(shè)施的檢修維護(hù)，杜絕事故的發(fā)生。
4.加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
5.做好學(xué)校資產(chǎn)、財(cái)產(chǎn)的管理，做到物、賬清楚到位。
三、主要工作及措施
1.堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校人員隊(duì)伍組成的一部分，他們素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)和形象，所以后勤工作人員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟和自身素質(zhì)，具體將在上學(xué)期制定的崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確和細(xì)化并督促落實(shí)。
2.切實(shí)做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作。加強(qiáng)與教務(wù)處、科研處、政教處、安全辦等處室的溝通，主動做好相關(guān)設(shè)備的添置，維修及各種物品供應(yīng)工作，力爭為教育、教學(xué)、教科研、安全等工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.抓好學(xué)校食堂管理，切實(shí)關(guān)心師生生活。對食堂從采購到制作進(jìn)行全過程加強(qiáng)監(jiān)督管理，創(chuàng)建“透明食堂”，嚴(yán)防食物中毒等非正常事件的發(fā)生。總務(wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況，及時(shí)改進(jìn)食堂工作。
4.堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān)，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，當(dāng)好校長參謀，嚴(yán)格核算，精打細(xì)算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)。
5.加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮校產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管，物物有人管，建立校產(chǎn)登記、保管、使用責(zé)任制度，堅(jiān)持誰使用誰負(fù)責(zé)保管，誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t，對一些損耗品的領(lǐng)用，登記與核銷，做到規(guī)范合理。強(qiáng)化維修管理意識，對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。及時(shí)做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作，確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符，賬物相符。
6.抓好宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的設(shè)施配套和管理。
做好宿舍區(qū)晾曬等配套設(shè)備的檢修、添置工作，完善宿舍區(qū)的各種生活設(shè)施。對宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的門、窗、護(hù)欄等及時(shí)檢查維修，及時(shí)消除安全隱患，確保無安全事故發(fā)生。抓好用電、用水、環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序的管理，抓好生活環(huán)境的建設(shè)，力爭創(chuàng)造一個(gè)便利良好的生活環(huán)境。
7.做好校園的綠化、衛(wèi)生管理。
積極協(xié)助各科室、各班級抓好衛(wèi)生工作，做好定期的垃圾清理，樹木的整修，衛(wèi)生間、衛(wèi)生管道的清潔、疏通。抓好校園的消毒和病蟲害的防治，平整除草工作等。做好日常水、電、門、窗、桌、椅及校園有關(guān)設(shè)施的保護(hù)和修繕工作，及時(shí)解決師生生活中存在的問題。利用春季做好操場東兩棟宿舍樓前后的綠化、硬化、美化工作，逐步優(yōu)化校園環(huán)境。
8.配合政教處、團(tuán)委會、安全辦等有關(guān)科室和級部通過文明評比、違紀(jì)通報(bào)扣分等活動加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，為塑造文明學(xué)生、打造干凈、整潔校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
總之，總務(wù)后勤人員要積極做好本職工作，熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，主動開展各項(xiàng)工作，努力把后勤工作搞好，為學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、具體工作安排：
二月份：
1.做好學(xué)生注冊、書籍、用品發(fā)放等工作。
2.做好費(fèi)用收繳和有關(guān)年級住宿生的位置調(diào)整工作。
3.教育、教學(xué)設(shè)備和用品的配備。
三月份
1.學(xué)生飯?zhí)?、服?wù)部食品衛(wèi)生檢查及消防安全檢查。
2.食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
4.校園環(huán)境、衛(wèi)生的治理和校園安全檢查。
5.配合有關(guān)科室和部門加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，加大對違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)督、處罰力度。啟動以“班級”為單位的“文明、和諧”宿舍的評比策劃、開展工作。
6.開展好校園綠化工作。
四月份：
1.對上學(xué)期班級財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，損壞的造冊登記，重新維修。
2.對教學(xué)樓門、窗、玻璃進(jìn)行一次全面檢修。
3.做好期中考試后勤的服務(wù)工作。
五月份：
1.對校園花草樹木進(jìn)行修剪、施肥、除草、治蟲。
2.協(xié)助有關(guān)科室和級部做好高三學(xué)生后勤服務(wù)工作。
3.做好高考、中考考點(diǎn)物品添置、設(shè)施檢修等后勤服務(wù)工作。
4.配合有關(guān)科室和部門做好本學(xué)期以“班級”為單位的文明、和諧宿舍驗(yàn)收工作。
5.做好公共場所的防蚊蠅等藥物噴灑及疫情疫病防治工作。
六月份：
1.校產(chǎn)檢查、統(tǒng)計(jì)并維修，落實(shí)責(zé)任。
2.做好高考、中考、會考的管理和服務(wù)工作。
3.下學(xué)期有關(guān)班級住宿人數(shù)統(tǒng)計(jì)摸底。
4.本學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)。
七-八月份：
1.做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
2.學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
3.做好暑假安全、維修工作。
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一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。
二、工作重點(diǎn)
（一）明確安全職責(zé)。進(jìn)一步充實(shí)完善機(jī)構(gòu)和人員。以《中小學(xué)崗位安全工作指導(dǎo)手冊》為指導(dǎo)，明確各層面、各崗位職責(zé)。本著“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、齊抓共管”的原則，嚴(yán)格實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)”的學(xué)校安全工作責(zé)任制。
（二）健全安防機(jī)制。加大安保投入，完善人防、物防、技防建設(shè)。推進(jìn)安保隊(duì)伍專業(yè)化，把好校園入口關(guān)。健全值班、巡查、報(bào)告等制度，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制，教職工值日制，對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”。
（三）強(qiáng)化安全教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，把安全教育納入正常教育教學(xué)中，做到師資、課時(shí)、計(jì)劃、教材“四落實(shí)”，上好開學(xué)安全教育第一課，組織好“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產(chǎn)月”等活動，全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識；扎實(shí)推進(jìn)校園安全文化建設(shè)，形成學(xué)校、家庭、社會合力。
（四）加強(qiáng)交通安全管理。積極開展道路交通安全宣傳教育，完善接送學(xué)生車輛和乘坐公交車學(xué)生安全教育管理，配合有關(guān)部門完善校門口道路交通安全設(shè)施，永遠(yuǎn)打擊黑車非駕、超載拚車等現(xiàn)象，堅(jiān)決取締非法接送學(xué)生車輛。
（五）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作。著重抓好季節(jié)性的傳染病防控工作，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康檢測，有效防止傳染病流行。學(xué)校食堂大宗物品實(shí)行統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購，嚴(yán)格落實(shí)采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、食品留樣和臺帳等制度，嚴(yán)禁“三無”食品、過期變質(zhì)等不合格食品流入校園。食堂工作人員定期參加衛(wèi)生防疫部門組織的健康檢查，持證上崗。
（六）加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。嚴(yán)格落實(shí)安全用電管理制度，定期檢查維護(hù)用電設(shè)施和用電線路，按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設(shè)備和應(yīng)急照明設(shè)施，并定期檢修，確保用電線路設(shè)施、消防器材設(shè)施完好有效、正常使用，保持疏散通道、消防通道暢通，疏散標(biāo)志醒目。加強(qiáng)消防安全宣傳教育培訓(xùn)，電工等特殊工種人員必須持證上崗。
（七）加強(qiáng)學(xué)生防溺水、防傳染病、防霧霾、心理健康教育和學(xué)生健康檔案等工作。做好學(xué)生上放學(xué)沿途和校園周邊河流、溝塘的排查工作，建立隱患臺帳。積極向?qū)W生及家長和社會有關(guān)部門宣傳防溺水、防火災(zāi)知識，防艾滋病等疾病或者傳染病、反毒品、防霧霾等安全知識教育，提高家長和師生防范意識和救治技能。利用學(xué)校衛(wèi)生室和醫(yī)療部門做好學(xué)生疾病防治和健康體檢工作，建好學(xué)生健康檔案，建立特殊病學(xué)生疾病登記和防控工作，嚴(yán)格落實(shí)校門準(zhǔn)出入制度和學(xué)生請假、課堂點(diǎn)名制度和課后一分鐘安全教育制度。對學(xué)校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行定期和不定期檢查，及時(shí)消除各類事故隱患。
（八）加強(qiáng)防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學(xué)生上下樓梯秩序，樓梯要?jiǎng)澏ㄖ行木€，完善樓道疏散通道示意圖，應(yīng)急燈，安全通道指示標(biāo)志等設(shè)施。學(xué)生集中上下樓時(shí)段，要安排人員在樓梯口定點(diǎn)疏導(dǎo)。
（九）加強(qiáng)對校園周邊秩序的排查整治。配合綜治、公安、工商、行政執(zhí)法、文化等部門密切配合，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法清理取締校園周邊違法經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、圖書報(bào)刊音像制品和電子出版物經(jīng)營點(diǎn)、小賣部、飲食店等，清除校園周邊違章建筑，創(chuàng)建良好辦學(xué)環(huán)境。
（十）完善學(xué)校宿舍管理和安全工作，明確宿舍管理員職責(zé)，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行學(xué)校執(zhí)勤組、宿管人員每天四巡查、班主任每天一巡查、科任教師每周三巡查和政教處每周宿舍入室安全大檢查活動，配齊視頻監(jiān)控、消防、衛(wèi)生、應(yīng)急燈、消毒、通風(fēng)、飲用水等物防技防工作，杜絕安全隱患，確保萬無一失。
（十一）實(shí)行加強(qiáng)安全管理人員培訓(xùn)工作。我校將協(xié)同公安、交通、衛(wèi)生等部門定期對部門負(fù)責(zé)人和安全管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，各部門各級部要加強(qiáng)教職工安全教育培訓(xùn)，確保所有人員掌握安全知識，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)具備科學(xué)管理的常識和技能。
（十二）加強(qiáng)應(yīng)急管理工作。以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、地質(zhì)災(zāi)害、自然災(zāi)害、學(xué)生乘車安全事故、學(xué)生溺水事故等為重點(diǎn)，建立和完善應(yīng)急管理機(jī)制，做到預(yù)案齊備、演習(xí)熟練，增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
三、保障措施
（一）加強(qiáng)對學(xué)校安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。充實(shí)學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面掌握學(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校安全隱患的整改落實(shí)。我校設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，在落實(shí)“一把手”負(fù)總責(zé)的基礎(chǔ)上，安排一名副校長具體抓，在經(jīng)費(fèi)、人員和物資上給予保障。
（二）推行學(xué)校安全專業(yè)化監(jiān)管。成立學(xué)校安全工作專業(yè)委員會，組建五個(gè)學(xué)校安全工作小組，明確監(jiān)管領(lǐng)域和責(zé)任科室，健全安全管理工作制度，研究制定監(jiān)管領(lǐng)域防范重大事故的措施，依法加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)督管理。
（三）及時(shí)開展隱患排查治理工作。全面落實(shí)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，定期開展學(xué)校安全檢查，敦促指導(dǎo)各部門各級部完善安全工作規(guī)章制度，制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防范措施，健全安全基礎(chǔ)設(shè)施，有效開展安全教育，排查治理安全隱患等。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
在新的學(xué)期中，我們學(xué)校還將會繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中，我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期，我們將會繼續(xù)堅(jiān)持下去，相信我們學(xué)校會在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教師教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
加強(qiáng)教學(xué)流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
三、方法與措施：
(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況，有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃，必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，選擇的教學(xué)方法，注意學(xué)生的個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練，講評習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確答案。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。
(二)結(jié)合本校實(shí)際，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作。
1、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能，并利用多媒體課件進(jìn)行授課。
2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺上開展教研活動，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流，達(dá)到共同進(jìn)步，整體提高。
(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。
2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。
3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、學(xué)校建設(shè)工作
1.創(chuàng)強(qiáng)工作。以“創(chuàng)強(qiáng)”“創(chuàng)城”建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步提升學(xué)校的硬件建設(shè)水平，重點(diǎn)抓好設(shè)備設(shè)施的使用。
二、德育安全工作
2.德育工作。進(jìn)一步推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn)、評比”為核心的德育工作改革。加強(qiáng)常規(guī)工作管理，突顯德育管理的精細(xì)化。以課堂教學(xué)為主渠道，實(shí)施學(xué)科德育滲透，深入開展“叫響我是自愿者”活動，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建文明城市”工作，提升道德素養(yǎng)，開展“我們的節(jié)日”主題教育活動，構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。開展以仁愛之心、悲憫之心、感恩之心“三心”教育為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動，認(rèn)真組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動、弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動、我的中國夢主題教育活動、禮行沈陽禮遇嘉賓做文明有禮沈陽人主題活動、傳統(tǒng)教育月、古詩詞考級評定活動。
3.安全工作。推進(jìn)校園安全工作規(guī)范化管理，創(chuàng)建平安和諧校園。加大應(yīng)急安全知識宣傳教育;完善安全管理制度;開展好安全教育活動月的宣傳教育工作，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，開展消防安全演練。進(jìn)一步開展法制教育活動。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作。開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動。積極做好毒品預(yù)防教育工作。
三、教學(xué)改革工作
4.常規(guī)管理。精細(xì)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，做好備課、上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、考試、評卷、質(zhì)量分析等各環(huán)節(jié)的工作。
5.教學(xué)改革。堅(jiān)持分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革。堅(jiān)持“六步”教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的實(shí)效性，加強(qiáng)教學(xué)改革的運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)檢查與考核力度。重點(diǎn)放在抓導(dǎo)學(xué)案的備寫和二次備課，課堂教學(xué)效果，學(xué)生作業(yè)練習(xí)落實(shí)情況上。
6.專業(yè)提升。加強(qiáng)校本研修，增強(qiáng)教師教學(xué)能力。重點(diǎn)抓年組集體備課，切實(shí)把集體備課落到實(shí)處，繼續(xù)聽推門課，跟蹤聽課，發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)組織展示交流，分享教師成長的喜悅。開展校內(nèi)班級開放日活動，每周安排一個(gè)班級聽課，時(shí)間為一天。繼續(xù)開展教師大練兵活動。
7.教育科研。做好《家校良性互動的實(shí)踐研究》市級課題開題和研究工作。開展校本課題研究，用科研促進(jìn)教研工作。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育。新形勢賦予新使命、新任務(wù)、新作為。我們要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，和諧發(fā)展，堅(jiān)持“一二三四五”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，樹立“建一流隊(duì)伍，爭一流管理，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，迎接省級標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校檢查驗(yàn)收。
二、工作目標(biāo)：
團(tuán)結(jié)全校師生，扎扎實(shí)實(shí)重實(shí)踐，一心一意謀發(fā)展，求質(zhì)量，出精品，創(chuàng)特色，力爭學(xué)校辦學(xué)效益再上新臺階。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校的“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略（一個(gè)目標(biāo)：讓每個(gè)四十五分鐘都成為優(yōu)質(zhì)課、讓每個(gè)課堂都充滿活力和智慧；二大工程：教師遞進(jìn)發(fā)展工程、校園人文工程；三個(gè)發(fā)展：學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的整體發(fā)展；四為理念：為每位學(xué)生的終身學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、為每位學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐搭建平臺、為每位學(xué)生的成人成才鋪路架橋、為每位學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動力；五種精神：敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)一流精神、和諧的團(tuán)隊(duì)精神、突破自我追求卓越的精神），具體分解為以下目標(biāo)：
一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧學(xué)年組、和諧備課組、和諧班級的良好氛圍。
二、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性。
三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識，以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。
四、注重德育工作的層次性，在學(xué)生行為規(guī)范的落實(shí)、檢查、總結(jié)上下功夫，加大管理力度。開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成二十八中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。初一學(xué)年打好基礎(chǔ)和學(xué)法指導(dǎo)；初二學(xué)年防止塌腰，做好生物、地理結(jié)業(yè)學(xué)科的復(fù)習(xí)；初三學(xué)年做好中考的備考準(zhǔn)備，做好學(xué)生的心理調(diào)整和思想工作。
六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比和教學(xué)競賽。
七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。
三、具體工作任務(wù)：
（一）、凝心聚力謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新突破和大跨越
二十八中學(xué)遷入新校址后，面對一流的設(shè)備，優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)越的辦學(xué)條件，可以說即是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，對我們也提出了更新、更高的要求，我們要繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以前瞻性、跨越性的思維，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，按照“三個(gè)面向”的辦學(xué)要求，用發(fā)展的眼光，明天的要求，大膽改革，勇于探索，積極建立完善競爭激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。
各部門要以精細(xì)化管理為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校的新環(huán)境、新發(fā)展制定新的管理制度和管理措施，限度調(diào)動人力資源，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資源的配置與利用。不斷修改完善學(xué)校規(guī)章制度，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、管理需要。各級干部和管理人要增強(qiáng)責(zé)任意識，以身作則，管理力求做到“四講二重”：講人文、講原則、講到位、講執(zhí)行，重超前責(zé)任、重超前意識。要堅(jiān)持依法治校、科學(xué)管理、民主管理、人文管理的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)制度的執(zhí)行和建設(shè)，做到精細(xì)化管理，真正體現(xiàn)出活力高效的學(xué)校管理文化，在一流的環(huán)境中追求一流的管理、追求學(xué)校更新的進(jìn)步和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的整體規(guī)劃上水平、管理上檔次，提升學(xué)校的辦學(xué)品位和社會聲譽(yù)。
（二）、深化干部、教師隊(duì)伍管理，讓每一位二十八中人都精彩
1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校班子成員要有學(xué)習(xí)意識，不斷提高和充實(shí)自己，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，主動挑重?fù)?dān)，敢于干大事，為人所不能為；要恪盡職守，盡心盡力，為了事業(yè)肯于吃苦，甘于奉獻(xiàn)；要有奮發(fā)向上和克難制勝的攻堅(jiān)精神，還要有敢于開拓創(chuàng)新的精神，勇于大膽創(chuàng)新，努力做到思想新、舉措新，進(jìn)而展示新風(fēng)貌，出現(xiàn)新起色，達(dá)到新水平。要注重維護(hù)團(tuán)結(jié)，還要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班子營造心情舒暢、和諧共處的良好環(huán)境。班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友，帶領(lǐng)全校師生共同進(jìn)步。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要努力踐行“以校為本的發(fā)展理念、以人為本的管理理念和以服務(wù)為本的領(lǐng)導(dǎo)理念”，做到“風(fēng)清氣正，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)進(jìn)取，率先垂范”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工開創(chuàng)二十八中工作更新局面。增強(qiáng)管理干部的責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識，并進(jìn)行量化考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊(duì)精神，努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。要求中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合各自負(fù)責(zé)的工作，工作中要認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。廣大教師時(shí)時(shí)刻刻都要有學(xué)校大局觀念，要繼續(xù)弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校及部門的各項(xiàng)工作部署和安排，做到“用心工作”；要注重學(xué)習(xí)與進(jìn)修，轉(zhuǎn)變新觀念，把握新課標(biāo)、吃透新教材、活用新教法，對本學(xué)科教學(xué)做到精益求精，做到“用心學(xué)習(xí)”；要對學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé)，“哪怕學(xué)生只有百分之一的希望，我們都要付出百分之一百的努力”，要對學(xué)生多付出愛心和耐心，循循善誘，誨人不倦，做到“用心育人”。
4、以深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀教育為抓手，搞好黨員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員在教育教學(xué)和創(chuàng)建和諧校園以及在學(xué)校各項(xiàng)活動中的模范帶頭作用。
5、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。在教師中積極開展社會主義榮辱觀教育，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。整頓師德方面突出的問題，提高上班時(shí)間的工作效率。堅(jiān)決實(shí)行師德規(guī)范一票否決制，杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，樹立教師的良好形象。在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作，要通過多種形式大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡。
6、致力于創(chuàng)建良好的學(xué)校文化。創(chuàng)建良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理深化內(nèi)涵積淀，提高辦學(xué)品位的永恒追求。本年度，我們要進(jìn)一步落實(shí)《二十八中校園人文工程建設(shè)》中關(guān)于文化建設(shè)的方案，讓“重塑二十八中的優(yōu)秀文化，自覺塑造二十八中人形象”這一行動口號不僅僅停留在口頭上，讓它成為教職工的價(jià)值觀念。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)精神、物質(zhì)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“以氣養(yǎng)人”；優(yōu)化制度文化，讓它體現(xiàn)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、民主公正、和諧人文；充分挖掘教學(xué)文化，讓我們的課堂不在干癟、枯燥、乏味，充滿智慧生成、激情涌動、和諧關(guān)愛以及濃郁的人文氣息；注重精神文化建設(shè)，讓我們的教育文化理念不要成為強(qiáng)加于人的背誦識記，而應(yīng)成為教職工的行為品質(zhì)，我們更應(yīng)關(guān)注的是教職工的行為文化，因?yàn)閷W(xué)校文化是教職工日常教育行為的積累。我們?nèi)w教職工每天的所作所為、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在創(chuàng)建著學(xué)校文化，只不過有的是積極的、有的是消極的，要注重正向引導(dǎo)，抵制消極頹廢的文化，事實(shí)上在我們校園的一些角落依然彌漫消極落后的思想和文化，所以我們要重塑二十八中優(yōu)秀文化。解決問題的關(guān)鍵是我們要真心把校園中的每一件事情做好，讓它有意義。的確，文化是小事的積累，它可以是一項(xiàng)按時(shí)簽到，一次不隨意串課，一堂不浪費(fèi)學(xué)生生命的課，一次和學(xué)生有意義的談心，一次成功的集體備課，隨手撿起一張校園中的廢紙……，文化建設(shè)的理想狀態(tài)是通過大家的共同努力，我們要通過努力讓每一位二十八中人都精彩，讓全體教職工都能從心底里說：“創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)秀文化是我的責(zé)任！”
（三）堅(jiān)持德育為首，注重德育實(shí)效，凸顯二十八中德育特色
學(xué)校要利用各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)為習(xí)慣，要不失時(shí)機(jī)的開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、吸引力和滲透力。結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)特色主題教育，開展“情系祖國，情系學(xué)校，做有責(zé)任感的二十八中人”主題的教育活動，進(jìn)一步滲透愛國主義、集體主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，提升文明禮儀，開展“民族精神代代傳”主題教育活動；進(jìn)一步推進(jìn)溫馨教室建設(shè)，加強(qiáng)構(gòu)建良好的師生、生生關(guān)系，營造和諧、溫馨、健康、公平的良好校園環(huán)境。
高度重視生命教育，將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機(jī)整合。要推廣學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進(jìn)學(xué)生管理實(shí)效化、精細(xì)化。要建立健全青少年學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，扎扎實(shí)實(shí)開展心理健康教育。要進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)并開展卓有成效工作，
1、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
精心設(shè)計(jì)開展德育主題活動，并使之科學(xué)化、系列化，善于總結(jié)和積累，將之做實(shí)、做強(qiáng)。在活動中促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品行養(yǎng)成。教會學(xué)生學(xué)會自尊、自律、自強(qiáng)、自信，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人。充分利用國旗下講話、校園廣播站、校園網(wǎng)站、板報(bào)等宣傳窗口，精心組織，力求教育實(shí)效。校園內(nèi)外，課上課下，每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言，行為習(xí)慣的任務(wù)，對學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。作到人人育人，時(shí)時(shí)育人，事事育人。在針對性、主動性與實(shí)效性上下功夫。結(jié)合課改，以學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)為切入點(diǎn)，探索德育評價(jià)機(jī)制。針對學(xué)生實(shí)際，切實(shí)抓好法制教育、公民道德教育、環(huán)保教育、安全教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等基礎(chǔ)性德育工作。加強(qiáng)德育的常規(guī)管理，進(jìn)一步完善班主任日常工作量化管理制度，盡量科學(xué)評估班主任日常工作實(shí)績。建立從德育輔導(dǎo)干部到班主任監(jiān)管評價(jià)制度，杜絕學(xué)生惡意打架、吸煙喝酒、早戀、進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧等不良行為。
2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍，是學(xué)校德育工作得以實(shí)施的主要群體。為此首先必須高度重視這支隊(duì)伍的師德建設(shè)。其次是采取有效方法，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，每月召開1--2次班主任工作例會，適時(shí)召開班主任工作交流會。再次繼續(xù)做好青年班主任的培養(yǎng)工作，為青年班主任的迅速成長鋪路架橋。嚴(yán)格抓好班主任的考核關(guān)，改革和完善班主任考核評價(jià)機(jī)制。做到定量與定性相結(jié)合，使之更趨全面、公正、合理，進(jìn)一步調(diào)動班主任工作的積極性與主動性。
3、狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育。
繼續(xù)開展愛國主義、集體主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展影視教育、讀書會、演講會、主題班會等多種形式的活動。
（1）、以“優(yōu)秀班級環(huán)境建設(shè)評比”為總抓手，以學(xué)生行為規(guī)范教育為切入點(diǎn)，抓好各班教室的文化環(huán)境建設(shè)，抓實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，展示班級文化和溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會新修訂的《規(guī)范》《守則》和《二十八中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)20條》要求，廣泛開展“向不文明行為告別”活動。
（2）、三月份，要對學(xué)生進(jìn)行“愛校園、尊師長”的系列教育活動。四月份，將法制和安全教育。五月份，進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境、愛勞動教育。六月份開展“愛心·親情·感恩”主題教育系列活動。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛社會呢。我們要教育學(xué)生去感謝一切關(guān)心和幫助過自己的人，銘記滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)的道理。初三學(xué)生即將主、離開母校，讓他們感謝學(xué)校、感恩老師，滿懷理想步入社會。
（3）、舉辦多種形式的講座和報(bào)告會。如：法制報(bào)告會、家長培訓(xùn)、心理健康講座、學(xué)生吸煙飲酒的危害、早戀的危害和清除打架斗毆的陋習(xí)等等。
（4）、11年教育部在中小學(xué)開展中華經(jīng)典誦讀活動，學(xué)校將啟動“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生——中華經(jīng)典誦讀活動”，主要誦讀內(nèi)容為《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《朱子家訓(xùn)》、《古文觀止》及諸子百家等篇章。
4、繼續(xù)抓好心理健康教育。
心理素質(zhì)是人的根本素質(zhì)，關(guān)系到人的整體發(fā)展，心理健康教育的根本目的是“開拓心理，提高素質(zhì)”，如果一個(gè)人的心靈開放了、安全了、自由了，這個(gè)人就能夠獲得限度的發(fā)展。所以我們要高度重視這項(xiàng)工作。盡快配備專職教師，班主任、科任老師學(xué)校各方面的管理人員都要對學(xué)生進(jìn)行心理教育，有問題要及時(shí)與學(xué)校家長取得聯(lián)系。防止學(xué)生心理不健康，出現(xiàn)偶發(fā)不安全的事件。畢業(yè)年級學(xué)生心理較脆弱，尤其要加強(qiáng)對他們的心理輔導(dǎo)。
5、加強(qiáng)德育科研，促進(jìn)德育可持續(xù)發(fā)展
創(chuàng)建良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理深化內(nèi)涵積淀，提高辦學(xué)品位的永恒追求。大力開展校園文化建設(shè)活動，努力把學(xué)校建設(shè)師生共同成長的“文化場”。重視教師教育個(gè)案的研究，不斷總結(jié)提高素質(zhì)，并反思在工作過程中存在的問題，不斷提高德育目標(biāo)的達(dá)成度，努力促使學(xué)校德育工作上一個(gè)新的臺階。
6、做好學(xué)籍管理工作，做到學(xué)生檔案齊全、完備，對學(xué)籍中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)向校長室匯報(bào)，整理好畢業(yè)學(xué)生的檔案，為學(xué)生中考報(bào)考做好準(zhǔn)備。各學(xué)年、班級檔案存放整齊、清晰，對轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生檔案要記載清楚，檔案及時(shí)歸檔、核對，辦理轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生要經(jīng)校長室同意做到手續(xù)完備、有記錄，完成微機(jī)管理。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
高中將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大全會精神，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校、依法從教，以辦好人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞《教育工作要點(diǎn)》，走內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的路子，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，和衷共濟(jì)，再次實(shí)現(xiàn)高中的跨越和發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
二、工作目標(biāo)
(一)升學(xué)目標(biāo)：爭取有考上北大、清華等國內(nèi)名牌大學(xué)學(xué)生_名，高考成績爭取全市前十名考生榜上有名，高考總分600以上人數(shù)為15—20名，一本上線人數(shù)115人，二本上線人數(shù)400人以上，升學(xué)達(dá)到93%以上，市三科競賽團(tuán)體總分第二名或第三名，進(jìn)入市前50名人數(shù)不少于xx。
(二)管理目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，管理思路簡潔明晰，落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。
(三)隊(duì)伍目標(biāo)：增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識，提高學(xué)校管理水平，逐步提高教師的專業(yè)化水平。加強(qiáng)教師工作的科學(xué)管理，督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我，做到教書育人，為人師表，認(rèn)真履行職責(zé)，形成強(qiáng)烈的競爭意識，開創(chuàng)我校工作的新局面。
(四)德育目標(biāo)：堅(jiān)持育人為本、德育為先，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的管理，加強(qiáng)正面宣傳教育，以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中學(xué)德育綱要》為指針，全面貫徹教育方針，結(jié)合學(xué)校具體工作目標(biāo)，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)肅態(tài)度，嚴(yán)細(xì)要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)秩序，提高德育工作的目的性、針對性、實(shí)際性。
(五)教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好校本培訓(xùn)，提高教師教育科研的能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。
(六)工會目標(biāo)：進(jìn)一步增強(qiáng)工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識，增強(qiáng)維護(hù)意識，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，營造民主和諧的校園氛圍，營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍，營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍，營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍，營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
(七)團(tuán)委目標(biāo)：充分利用團(tuán)組織的力量，加強(qiáng)青年學(xué)生的教育，促進(jìn)全校青年學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，開展主題班會。開展文體活動，寓教于樂，狠抓青年學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)青年學(xué)生的興趣愛好，在團(tuán)隊(duì)活動中滲透集體主義教育。清掃學(xué)校及周邊垃圾，綠化、美化環(huán)境，在過程中培養(yǎng)學(xué)生的文明行為和環(huán)保意識。狠抓各團(tuán)支部的全面建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校中層團(tuán)組織的積極作用。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo)，以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念，以“真”作為學(xué)校的靈魂，以“精、細(xì)、實(shí)”為管理策略，喚醒激勵(lì)全體師生幸福成長，促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo)：我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求;明責(zé)任，抓細(xì)節(jié);重落實(shí)，求實(shí)效”的18字方針，各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有落實(shí)，“抓不落實(shí)的事，查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標(biāo)：
1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范?！?。
3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的整體水平。
4、在“_”課題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上開展高效地研究。
5、提升教師的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實(shí)開展工作，實(shí)現(xiàn)教科研的突破。
三、工作要點(diǎn)
1、開展“533”工程，打造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體?！?”指5個(gè)目標(biāo)，即：以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)?“3”指3種意識，即創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識;“3”指3種常規(guī)活動，即、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學(xué)會，即學(xué)會微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變，即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點(diǎn);“4”是4活動，即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。
3、開展六個(gè)“一”活動，錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄，每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。
4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動，舉行一次外出參觀學(xué)習(xí)，開展好讀書節(jié)活動，爭取舉辦“多元評價(jià)”展示活動。
5、狠抓教學(xué)五項(xiàng)常常規(guī)的管理，認(rèn)真對待每個(gè)環(huán)節(jié)，打造學(xué)科特色項(xiàng)目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價(jià)的資料。
6、堅(jiān)持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實(shí)施主題教研，開展同課異構(gòu)研討活動，開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇，開展讀書活動，使教研更有實(shí)效性。
7、以“_”立項(xiàng)課題為抓手，扎實(shí)開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立科研的機(jī)制，強(qiáng)化過程性管理，注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合，促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末，繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動，為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長教育。
10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式，推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動，為教育孩子提供契機(jī)，組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶祝活動及春游活動。
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體，進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容，探索有效地實(shí)施方法，實(shí)現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本”為理念，以素質(zhì)教育和課程改革為核心，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理，為每位學(xué)生的成長提供終身服務(wù)，為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的示范學(xué)校。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊(duì)伍;不斷建立并形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。
2、抓實(shí)常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)市文明單位、示范學(xué)校為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)校日常管理工作。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。認(rèn)真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作。使芳小學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有一定的發(fā)展。爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
4、注重德育實(shí)效。開展行之有效的德育活動，關(guān)注留守、流動學(xué)生，使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮，成為有理想、有道德、有知識的一代新人。
5、做好教育科研。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設(shè)工作和課程改革的推進(jìn)工作，以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長，不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
6、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，立足學(xué)校實(shí)際，完善各項(xiàng)管理制度，逐步構(gòu)建學(xué)校管理機(jī)制與體系。
7、積極主動、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以教育局20_年工作思路為指導(dǎo)，積極配合上級完成任務(wù)，不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.。
三、主要工作：
(一)以學(xué)習(xí)為抓手，著力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。
1、抓好教師的政治理論學(xué)習(xí)和師德教育，不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新機(jī)制的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語和禁忌用語，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。
2、抓實(shí)教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。要求每位教師必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，從關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評價(jià)自己的教育教學(xué)工作，每月至少精讀一本教育雜志，每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時(shí)，寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得。為此，教導(dǎo)處要主動做好教師教學(xué)的指導(dǎo)工作，做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使全體教師樹立全新的與教學(xué)觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。
3、抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物，以心育人。大力弘揚(yáng)愛心獻(xiàn)給學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi)，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中，時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”自律，以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向，不斷地完善自我，以自己高尚的人格影響學(xué)生，感召同伴，反對斤斤計(jì)較。在社會上，我們每位教師都要嚴(yán)于律己，都要自覺宣傳黨和國家的方針政策，特別是有關(guān)教育上的舉措，宣傳我們的教師與學(xué)校，把我們好的一面展示給社會，樹好芳小教師的新形象。真正實(shí)現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗。
(二)以課堂為主陣地，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為，按規(guī)定開齊開足所有課程。
2、加強(qiáng)對常規(guī)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課，鼓勵(lì)同事間的教學(xué)相長。所有行政人員都必須完成一定量(每周4—6節(jié))的聽課任務(wù)，聽后必須主動和有關(guān)教師進(jìn)行交流，以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，并以此來推進(jìn)學(xué)校的課程改革。各教研組必須制訂出相關(guān)的計(jì)劃，每周應(yīng)安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，并力爭優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
5、加強(qiáng)教學(xué)管理，落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，優(yōu)化教學(xué)行為。向“管理”要質(zhì)量，向“常規(guī)”要質(zhì)量，向“認(rèn)真”要質(zhì)量。
6、通過積極的努力，使學(xué)校專任教師的優(yōu)課率達(dá)到60%以上，教學(xué)質(zhì)量(抽測、調(diào)研)達(dá)同類學(xué)校中上水平。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3
_x學(xué)校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模，頗有名氣。每年的秋天，都是我們盤點(diǎn)收成的季節(jié)。我們在享受種種喜悅的同時(shí)，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)又成了我們前進(jìn)的動力。新學(xué)期就要開始了，為了永遠(yuǎn)立于不敗之地，為了把民辦教育事業(yè)做大做強(qiáng)，為了使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，真正有的放矢，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂如下工作計(jì)劃：
一、學(xué)校基本情況：
我?，F(xiàn)有學(xué)生兩千多人，教職工100多人。建校十年來，我校一步一個(gè)腳印，逐漸發(fā)展壯大，現(xiàn)在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分明，各種教育教學(xué)設(shè)施基本齊全，是學(xué)子接受教育的絕佳場所。我校實(shí)力雄厚，教學(xué)成績連年奪冠，每年都受到上級嘉獎(jiǎng)。我校擁有良好的社會聲譽(yù)和廣泛的知名度，生源覆蓋面廣，學(xué)生整體質(zhì)量優(yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
二、總體目標(biāo)：
本學(xué)年我們將弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，以繼續(xù)打造品牌教育為己任，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實(shí)力更強(qiáng)的新目標(biāo)。加強(qiáng)服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識，把握機(jī)遇，振奮精神，堅(jiān)持“以人為本、因材施教、精心育人、回報(bào)社會”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校整體水平再上新臺階。
三、實(shí)施措施：
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師形象。我校將不定時(shí)地利用周會的時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，同時(shí)，學(xué)校利用教師放假前的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片，進(jìn)一步規(guī)范教師行為?！?.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考，我校教師應(yīng)及時(shí)了解并參與其討論。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員追求的目標(biāo)。班子成員明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)素質(zhì)教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)校管理中，強(qiáng)調(diào)以人為本，重視人的主體作用、能動作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人，做到人人參與管理，并且主動參與管理;在教育教學(xué)活動中，我們鼓勵(lì)課任教師與學(xué)生多溝通，接近學(xué)生，知道學(xué)生哪些方面有需求，這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時(shí)，新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí)，讓學(xué)生上課有自主性，教師加以引導(dǎo)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人;在校園文化建設(shè)方面，開設(shè)了學(xué)生廣播站，力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感;在校園活動方面，把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認(rèn)識、來對待經(jīng)常組織一些集體活動，鍛煉學(xué)生的參與意識和競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念，全面深化教育教學(xué)改革。強(qiáng)化教師責(zé)任心，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作，規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計(jì)劃，做到定時(shí)間、定教師、定學(xué)生、定目標(biāo)，爭取每個(gè)年級各科合格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到90%。高度重視畢業(yè)班質(zhì)量管理，保證培優(yōu)輔差時(shí)間，提高教學(xué)效率，力保畢業(yè)班升學(xué)率還是名列第一。
5、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作，經(jīng)常組織人員檢查學(xué)校的安全狀況。
6、加強(qiáng)校容校貌和校園文化建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造，建成了多媒體教室，并投入使用。將教學(xué)樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷，將校園道路硬化，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施。
7、加強(qiáng)并創(chuàng)新后勤管理，提高后勤服務(wù)質(zhì)量與水平。加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理，杜絕各項(xiàng)安全事故發(fā)生。樹立服務(wù)意識，牢記服務(wù)職能，真正成為學(xué)校發(fā)展的后盾。完善校產(chǎn)管理的各項(xiàng)責(zé)任追究制度，提高使用率，降低損壞和浪費(fèi)。
四、月工作安排：
八月份：
1、做好招生宣傳工作，招收優(yōu)秀插班生
2、做好餐廳改造工作，更新餐桌
3、安裝多媒體設(shè)備，并確保使用
九月份：
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保按時(shí)開課
2、舉行開學(xué)典禮，貫徹各種規(guī)章制度
3、制訂工作計(jì)劃，并落實(shí)實(shí)施
4、搞好慶祝雙節(jié)活動
十月份：
1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽
2、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查，督促教學(xué)工作
3、舉行階段考試，做好成績分析
十一月份：
1、進(jìn)行冬季安全教育和安全檢查
2、做好期中考試各項(xiàng)工作
3、召開家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系
十二月份：
1、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查，督促教學(xué)工作
2、舉行階段考試，做好成績分析
3、開展教學(xué)教研活動，組織聽課活動
一月份：
1、做好期終考試準(zhǔn)備和安排考試工作
2、做好學(xué)期總結(jié)工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
3、布置寒假安全教育工作，安排寒假事宜
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育工作會議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興?！钡慕逃砟睿哉n堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)：
1.學(xué)校管理：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范，堅(jiān)持依法辦學(xué)，建立和完善學(xué)校管理制度，師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺成為規(guī)范管理的學(xué)校，迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。
2.隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師形象，抓好骨干教師培養(yǎng)和考核，增加本科學(xué)歷教師的比例。
3.教育質(zhì)量：①扎實(shí)開展德育工作，學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入，學(xué)?！瓣柟怏w育”工作深入開展，“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí)，“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測機(jī)制得以健全。③探索減負(fù)增效新途徑，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4.教育科研：以學(xué)校主課題為依托，促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長，推動課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究，提高教師科研意識，努力形成全員科研的良好氛圍。
5.校園文化：強(qiáng)化校園物質(zhì)文化建設(shè)，對各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置，形成書香校園的文化氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動。
6.辦學(xué)特色：學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手，開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的.政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開拓創(chuàng)新能力，增強(qiáng)服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責(zé)任意識，勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要有“想干”的意識、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù)，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工，各司其職，干好本職工作。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“三愛”教育、師德規(guī)范教育，組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論，鉆研新教材、新教法，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論，緊密聯(lián)系實(shí)際，解決思想、工作、生活上的問題，提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。建立健全師德考核與激勵(lì)機(jī)制，把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，嚴(yán)禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。
4、繼續(xù)鼓勵(lì)、支持教師進(jìn)修、提高，盡力提供學(xué)習(xí)條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn)，同時(shí)為教師創(chuàng)造、爭取校外培訓(xùn)、觀摩、交流、講課的機(jī)會，開闊眼界，展示成果。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取講座、報(bào)告、討論、評議、自修(學(xué)歷進(jìn)修、讀書、……)、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
6、實(shí)施新世紀(jì)園丁工程，鼓勵(lì)教師崗位練兵，提高教育教學(xué)水平，積極組織或參加教研教改活動，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。
(二)加大管理力度，提高管理水平
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，深化管理層次，改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設(shè)方面下功夫，管理實(shí)現(xiàn)新突破。
2、充分發(fā)揮黨支部、校委會的作用，民主決策，民主管理，民主監(jiān)督，重大事項(xiàng)由教代會研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價(jià)體系，制訂全體教職員工的量化評估方案，為20_年分級競崗、實(shí)行績效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度，使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜，形成一流教師、一流業(yè)績、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制。
3、嚴(yán)格、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，加大工作力度，采取會議、公示欄等多種方式向教職工和社會公開學(xué)校的政策、制度、大小事項(xiàng)。重點(diǎn)做好財(cái)務(wù)公開，每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開一次教代會，研究學(xué)校重大問題和教職工關(guān)心的議題，推進(jìn)各項(xiàng)改革。
4、充分發(fā)揮工會、少先隊(duì)作用，齊抓共管，增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，重視宣傳工作。利用多種形式弘揚(yáng)校內(nèi)先進(jìn)事跡，報(bào)道學(xué)校發(fā)展最新動態(tài)，提高學(xué)校知名度。
6、加強(qiáng)檔案建設(shè)。對學(xué)校和各部門的檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。對舊檔案進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善，按規(guī)范化的要求建好檔案室
(三)狠抓教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、督促，采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行質(zhì)量責(zé)任管理，重視過程管理，充分發(fā)揮教研組的作用，把教學(xué)常規(guī)落在實(shí)處。堅(jiān)持開展教學(xué)評估、示范課、公開課等形式多樣的活動，逐步實(shí)行推門聽課制度，促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。
3、要采取各種措施，加強(qiáng)教育科研，提升教育科研水平，人人爭當(dāng)“研究型”教師，建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20_年再承擔(dān)1個(gè)市級課題。
4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班，加強(qiáng)班級管理，提倡奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)埋頭苦干。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，抓好知識的融會貫通，爭取20_年畢業(yè)檢測成績能提高到應(yīng)該達(dá)到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，對取得突出成績、進(jìn)步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎(jiǎng)。
5、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，添置設(shè)備，培訓(xùn)人員，用好設(shè)備上好課。提高圖書、儀器、電教設(shè)備、體育器材使用率，充分發(fā)揮效能。
(四)強(qiáng)化德育工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、少先隊(duì)要全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)對班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育，開展豐富多彩的活動，開拓創(chuàng)新，打開新局面，使我校德育工作邁上新臺階。
2、制定《班主任量化評估細(xì)則》，加強(qiáng)日常檢查、督導(dǎo)力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、安全值日教師的作用，加大檢查廣度、深度、透明度，及時(shí)檢查，及時(shí)糾正，及時(shí)記錄，及時(shí)公示。
3、各年級每學(xué)期至少召開一次家長會，進(jìn)行一次家長培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期給家長發(fā)一封信，舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識、自我救護(hù)等方面的報(bào)告會或展覽。
4、要將安全工作放在特別重要的位置，明確責(zé)任，落實(shí)措施，實(shí)行問責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議，認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案，明確崗位職責(zé)。堅(jiān)持課間巡查制度，并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。開學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作，采取措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育，特別重視衛(wèi)生工作，保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識，加強(qiáng)教育，采取措施，嚴(yán)防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。
5、全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，經(jīng)常性地開展豐富多彩的教育活動，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開展陽光體育活動，安排好每天“大課間”活動內(nèi)容，讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。
(五)搞好后勤工作，發(fā)揮保障作用
1、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作，為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供保障和服務(wù)，頭緒多，任務(wù)雜，時(shí)效性強(qiáng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，完善制度，使后勤工作規(guī)范、科學(xué)、高效。
2、嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，及時(shí)報(bào)帳，做到日清月結(jié)，堅(jiān)持一票三簽。壓縮不必要的開支，保證教育教學(xué)正當(dāng)需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。
3、采取措施加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，防止資產(chǎn)流失，降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清理，建好臺帳。
4、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，杜絕不安全事故的發(fā)生。
5、配合“雙創(chuàng)”工作，做好對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，建好“雙創(chuàng)”檔案。
(六)加強(qiáng)信息技術(shù)工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化
1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項(xiàng)，已不適應(yīng)教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才，更新、添置設(shè)備，提高軟硬件水平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。
2、對45歲以下開展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高全體教師應(yīng)用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備，會利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課，每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。
(七)每月活動安排
二月份
1.校園文化建設(shè);
2.買書;
三月份
1.開學(xué)報(bào)名;
2.開學(xué)典禮;
3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育;
4.結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”，對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動;
5.作業(yè)檢查;
四月份
1.教學(xué)評估;
2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;
3.期中考試;
4.作業(yè)檢查;
五月份
1.全校家長會;
2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員;
3.作業(yè)檢查;
4.觀看法制講座，強(qiáng)化安全教育;
5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽;
六月份
1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試;
2.擬寫操行評語;
3.評選文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生;
4.組織期末常規(guī)工作檢查;
5.收繳、上報(bào)各種資料;
6.登記校產(chǎn)校具，審核學(xué)校財(cái)務(wù);
7.布置師生的暑期生活
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃5
轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了，在這6年里我認(rèn)真的完成學(xué)校教給我的每一項(xiàng)任務(wù)，全身心的投入到教學(xué)工作中去，在教育實(shí)踐中也不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，充實(shí)和提高自己的教學(xué)水平，但與其他優(yōu)秀教師相比還有一段差距，尤其開學(xué)之初我校又走進(jìn)一批青年教師，為我校的教育事業(yè)注入了新的力量，新的活力。面對新的工作，新的挑戰(zhàn)我必須不斷的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，完善自己。我對自己本學(xué)期工作計(jì)劃計(jì)劃如下：
一、教學(xué)工作方面。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的地理老師，課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。
課前備課是重點(diǎn)，備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具、備教法。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極搜集學(xué)生感興趣的材料，進(jìn)行重組為教學(xué)服務(wù)。積極參加集體備課，博采眾長探索最有效的教學(xué)方法。積極聽課，聽取其他老師在處理課堂問題的具體方法，精心設(shè)計(jì)教案，有效利用多媒體方式。保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。
課堂教學(xué)我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在輕松快樂中掌握知識。
課后盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)不留作業(yè)或少留作業(yè)，重點(diǎn)要及時(shí)檢查練習(xí)冊完成情況，做好課后反思，記錄教學(xué)心得。
(一)具體教學(xué)措施：
1、強(qiáng)化學(xué)生的基本技能，學(xué)會讀圖、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識。
2、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶，對地理知識進(jìn)行必要的儲備。
3、課前知識競賽，以小組為單位，累積總分，期中、期末評比總分第一
4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然，關(guān)心社會、關(guān)心時(shí)事的自覺性，收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目，增進(jìn)對世界的了解。
(二)教學(xué)進(jìn)度：
1——3周：第六章：我們生活的大洲。
3——7周：第七章：我們臨近的國家和地區(qū)。
8——12周：東半球其他國家和地區(qū)。
12——15周;西半球國家和地區(qū)。
16——17周：極地地區(qū)。
18周：復(fù)習(xí)。
19周：考試。
二、自身提高方面：
1、參加學(xué)校舉辦的“四杯賽”，給自己和學(xué)生一個(gè)展示自己的舞臺。
2、每月讀一本好書，堅(jiān)持寫讀書筆記。
3、整理教學(xué)心得，發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)方面的論文。
4、閱讀積累經(jīng)典小故事，每周至少兩篇。
5、深入課堂，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生，提高自己的管理能力。
6、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練。
三、信息工作方面：
不斷完善信息工作，設(shè)計(jì)更有效地工作程序，指導(dǎo)學(xué)生工作。
在今后的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真，樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以真摯的愛，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。面對新的教育課程新形勢，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展使自己真正成長為富有使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想：
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及各級教育工作會議精神，緊緊圍繞“安全、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)”八字方針，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，為最終實(shí)現(xiàn)“鮮活的校園、靈動的課堂、快樂的學(xué)生、充實(shí)的教師”這一校園建設(shè)總目標(biāo)而努力工作。
主要工作：
改善師生德育
一、強(qiáng)化教師優(yōu)良師德
1、組織學(xué)習(xí)。系統(tǒng)組織《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，以大視野、多視角、縱深的洞察力鳥瞰教師職業(yè)，跳出圈外看教師，深刻體會與領(lǐng)悟“愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”這24字教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、開展活動。深入開展“爭做幸福江陰好園丁”、“向吳辰同志學(xué)習(xí)”主題教育以及“辦好大教育，共建幸福城”教師義工進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動，以優(yōu)良的表率與扎實(shí)的行動認(rèn)真踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德準(zhǔn)則與規(guī)范。
3、評價(jià)引領(lǐng)。采取多種方式、通過多條渠道、憑借多類主體，全方位、立體化對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行客觀、公正的評價(jià)，引導(dǎo)教師告別不良言行，牢固樹立優(yōu)良的師德師風(fēng)。
二、夯實(shí)學(xué)生文明道德
1、突出重點(diǎn)。以學(xué)生一日生活常規(guī)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，創(chuàng)編“小學(xué)生生活常規(guī)三字經(jīng)”，按主題、分階段予以貫徹落實(shí)，通過誦讀、觀照、糾錯(cuò)、欣賞，達(dá)到“知行統(tǒng)一”，培養(yǎng)“文明有德”的社會小公民。
2、全員執(zhí)行。貫徹“全員育人”的德育理念，教職員工齊抓共管，特別發(fā)揮班、隊(duì)小助手、小干部與校園小監(jiān)督員、小志愿者等激進(jìn)、骨干分子的先鋒、模范作用，將文明道德一喊到底、一抓到位、一鼓成風(fēng)。
3、措施跟進(jìn)。運(yùn)用評價(jià)杠桿，創(chuàng)新載體、方式，用好德育陣地，班內(nèi)、校內(nèi)組織開展評比競賽活動，以評促動，以評促進(jìn)學(xué)生生活常規(guī)的養(yǎng)成，以評推動班級德育的蓬勃開展。
優(yōu)化教改科研
一、切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)
1、優(yōu)化使用教輔材料。語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的補(bǔ)充習(xí)題與三級訓(xùn)練，一要“減”——考察題量是否合適，二要“選”——考察選題是否對路，三要“精”——考察練習(xí)是否簡約有效。
2、有效控制家作時(shí)間。每班每生建立家作登記，由班主任在學(xué)科間協(xié)調(diào)，每天家作按時(shí)記錄在冊，一供學(xué)生備忘，二供家長對照督促，三供學(xué)?！皽p負(fù)”監(jiān)控。
3、大膽變革檢測方式。摒棄以往檢測“大開本”思維定勢，倡導(dǎo)使用“小開本”進(jìn)行知識點(diǎn)鞏固、技能點(diǎn)強(qiáng)化、能力點(diǎn)提升，騰出時(shí)空用在“刀刃”上，實(shí)現(xiàn)“低投入、高收益”，減輕師生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、扎實(shí)打造有效課堂
1、致力追求“我的課堂我做主，我的課堂必有效”，組織自省家常課堂狀況，反思無效或低效因素，減少或優(yōu)化相關(guān)環(huán)節(jié)，提高日常課堂教學(xué)效率。
2、創(chuàng)新校本教研模式，分學(xué)科、劃年段開展“專題式”同課異構(gòu)、磨課練兵等研究，悉心探索有效課堂、有效教學(xué)的方式、方法。
3、著力推介教育教學(xué)骨干，搭建有效課堂展示、提升的T型舞臺，錘煉教育教學(xué)技能與水準(zhǔn)，擴(kuò)大名特優(yōu)教師、骨干教師成長梯隊(duì)。
三、務(wù)實(shí)展開課題研究
1、認(rèn)真做好十二五科研課題《農(nóng)村學(xué)困兒童的幸福成長研究》的申報(bào)工作，力爭在省、市級規(guī)劃立項(xiàng)。
2、及時(shí)啟動課題研究，落實(shí)學(xué)困生的建檔、跟蹤、考核等措施，組織課題相關(guān)調(diào)測等前期準(zhǔn)備工作。
3、加強(qiáng)各課題包括教師專項(xiàng)課題管理，通過考核以獎(jiǎng)勵(lì)的形式發(fā)放研究經(jīng)費(fèi)，推動各級課題教師扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行深入研究，早出成果，岀好成果。
突顯寫字特色
一、咬定寫字教育不放松。靜下心來思考，沉下心來做事，放下心來守望，做到不離、不棄。
二、建設(shè)蘭亭書院不落俗。依據(jù)方案施工，關(guān)注裝修細(xì)節(jié)，打造寫字教育品牌景觀力求精致養(yǎng)眼。
三、培育寫字特長不停步。探索以社團(tuán)活動的形式經(jīng)常性進(jìn)行寫字特長培訓(xùn)，正常展開活動，促使特長生不斷推陳出新。
四、營造寫字氛圍不低調(diào)。充分發(fā)揮寫字教育育德、啟智、養(yǎng)性等功能，高奏寫字教育之歌，再掀寫字教育激情與熱潮。
確保校園安全
一、明確安全責(zé)任?！皩W(xué)校發(fā)展，安全為天”，全校上下層層簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)，達(dá)成共識。
二、把握安全關(guān)鍵。牢牢抓住四個(gè)安全關(guān)鍵點(diǎn)：一是學(xué)生接送車，二是放學(xué)路口，三是課間活動，四是飲食飲水衛(wèi)生。
三、強(qiáng)化安全管理?？茖W(xué)、合理安排行政、教師、保安等人員值勤崗位與時(shí)間，加強(qiáng)巡視與督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱患。
四、鞏固安全程度。從小處著眼、細(xì)節(jié)入手，在效度上做足文章，用心編織安全防護(hù)網(wǎng)，提高校園安全程度。
提升后勤保障
一、加強(qiáng)整理。綠化、美化、凈化校園，營造潔凈舒適、人文關(guān)懷的育人環(huán)境。
二、優(yōu)化支撐。加強(qiáng)教技裝備的日常維護(hù)與保養(yǎng)，確保完好率，提高使用率，積極參與創(chuàng)建市教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)校。
三、精心安排。合理調(diào)配葷素菜品，嚴(yán)格把好食堂餐炊具消毒關(guān)、食品采購加工關(guān)，確保師生用餐有序、安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
四、服務(wù)到位。牢固樹立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)水平，工作想在先，行動必及時(shí)，服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)育人。
月份安排：
二月份
⑴做好報(bào)名注冊，鞏固學(xué)額
⑵正常學(xué)校教育、教學(xué)秩序
⑶組織新教師師徒結(jié)對活動
⑷組織新一輪骨干教師選拔
三月份
⑴參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動會
⑵“養(yǎng)根杯”小學(xué)生素養(yǎng)選拔賽
⑶組織師生參加社會實(shí)踐活動
四月份
⑴期中階段性工作總結(jié)回顧
⑵江蘇省書法考級集訓(xùn)輔導(dǎo)
⑶部際行政管理方略交流會
五月份
⑴“有效教學(xué)”課堂專題研討
⑵語、數(shù)、外各科學(xué)科活動競賽
⑶冬季體育鍛煉創(chuàng)特色品牌活動
六月份
⑴期末考試
⑵期末學(xué)期結(jié)束工作
⑶學(xué)期工作考核、評優(yōu)
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
本部由上學(xué)期開展工作以來，各方面有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在部員們大多事情能獨(dú)立處理，分配給他們的工作，他們都能及完成，效果還不錯(cuò)。在新的學(xué)期里，我部會以全新的精神，新的面貌來迎接這一學(xué)期的工作。計(jì)劃如下：
1、在第
三、四周開始進(jìn)行招生活動
招生要求：行事大膽、尊師尊長、注重儀表。
2第六周對新生進(jìn)行最后培訓(xùn)，將不符合學(xué)生會要求的，試用部員，勸其退出
3第十周，本部計(jì)劃與南校區(qū)進(jìn)行一段時(shí)間的工作交流。
主要是為了加強(qiáng)本校生活部與南校常規(guī)部的工作經(jīng)驗(yàn)交流。取長補(bǔ)短，也為了學(xué)生會能有一個(gè)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)方面的機(jī)會，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神。
4第十二周學(xué)生會改選。
本部會在這學(xué)期間，將新上任部長進(jìn)行培訓(xùn)和一些交接工作。
5改選后，七部會在空閑的時(shí)間里搞一次活動，主要是為了0
4、05屆的溝通和認(rèn)識、增強(qiáng)友誼、加強(qiáng)集體意識和團(tuán)結(jié)的精神。
本部會在這學(xué)期將繼續(xù)將學(xué)校工作做好。在這之余會多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將好的一面發(fā)揚(yáng)出去，不好的一面努力改正。
學(xué)生會生活部
最新秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和要求，在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想，以學(xué)?？倓?wù)處的職責(zé)要求為依據(jù)，以為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位，努力開創(chuàng)學(xué)校后勤管理、服務(wù)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1.總務(wù)工作必須做好為教育教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。
2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3.抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作、教學(xué)樓管理和公共設(shè)施的檢修維護(hù)，杜絕事故的發(fā)生。
4.加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
5.做好學(xué)校資產(chǎn)、財(cái)產(chǎn)的管理，做到物、賬清楚到位。
三、主要工作及措施
1.堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校人員隊(duì)伍組成的一部分，他們素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)和形象，所以后勤工作人員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟和自身素質(zhì)，具體將在上學(xué)期制定的崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確和細(xì)化并督促落實(shí)。
2.切實(shí)做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作。加強(qiáng)與教務(wù)處、科研處、政教處、安全辦等處室的溝通，主動做好相關(guān)設(shè)備的添置，維修及各種物品供應(yīng)工作，力爭為教育、教學(xué)、教科研、安全等工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.抓好學(xué)校食堂管理，切實(shí)關(guān)心師生生活。對食堂從采購到制作進(jìn)行全過程加強(qiáng)監(jiān)督管理，創(chuàng)建“透明食堂”，嚴(yán)防食物中毒等非正常事件的發(fā)生。總務(wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況，及時(shí)改進(jìn)食堂工作。
4.堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān)，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，當(dāng)好校長參謀，嚴(yán)格核算，精打細(xì)算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)。
5.加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮校產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管，物物有人管，建立校產(chǎn)登記、保管、使用責(zé)任制度，堅(jiān)持誰使用誰負(fù)責(zé)保管，誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t，對一些損耗品的領(lǐng)用，登記與核銷，做到規(guī)范合理。強(qiáng)化維修管理意識，對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。及時(shí)做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作，確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符，賬物相符。
6.抓好宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的設(shè)施配套和管理。
做好宿舍區(qū)晾曬等配套設(shè)備的檢修、添置工作，完善宿舍區(qū)的各種生活設(shè)施。對宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的門、窗、護(hù)欄等及時(shí)檢查維修，及時(shí)消除安全隱患，確保無安全事故發(fā)生。抓好用電、用水、環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序的管理，抓好生活環(huán)境的建設(shè)，力爭創(chuàng)造一個(gè)便利良好的生活環(huán)境。
7.做好校園的綠化、衛(wèi)生管理。
積極協(xié)助各科室、各班級抓好衛(wèi)生工作，做好定期的垃圾清理，樹木的整修，衛(wèi)生間、衛(wèi)生管道的清潔、疏通。抓好校園的消毒和病蟲害的防治，平整除草工作等。做好日常水、電、門、窗、桌、椅及校園有關(guān)設(shè)施的保護(hù)和修繕工作，及時(shí)解決師生生活中存在的問題。利用春季做好操場東兩棟宿舍樓前后的綠化、硬化、美化工作，逐步優(yōu)化校園環(huán)境。
8.配合政教處、團(tuán)委會、安全辦等有關(guān)科室和級部通過文明評比、違紀(jì)通報(bào)扣分等活動加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，為塑造文明學(xué)生、打造干凈、整潔校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
總之，總務(wù)后勤人員要積極做好本職工作，熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，主動開展各項(xiàng)工作，努力把后勤工作搞好，為學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、具體工作安排：
二月份：
1.做好學(xué)生注冊、書籍、用品發(fā)放等工作。
2.做好費(fèi)用收繳和有關(guān)年級住宿生的位置調(diào)整工作。
3.教育、教學(xué)設(shè)備和用品的配備。
三月份
1.學(xué)生飯?zhí)?、服?wù)部食品衛(wèi)生檢查及消防安全檢查。
2.食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
4.校園環(huán)境、衛(wèi)生的治理和校園安全檢查。
5.配合有關(guān)科室和部門加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，加大對違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)督、處罰力度。啟動以“班級”為單位的“文明、和諧”宿舍的評比策劃、開展工作。
6.開展好校園綠化工作。
四月份：
1.對上學(xué)期班級財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，損壞的造冊登記，重新維修。
2.對教學(xué)樓門、窗、玻璃進(jìn)行一次全面檢修。
3.做好期中考試后勤的服務(wù)工作。
五月份：
1.對校園花草樹木進(jìn)行修剪、施肥、除草、治蟲。
2.協(xié)助有關(guān)科室和級部做好高三學(xué)生后勤服務(wù)工作。
3.做好高考、中考考點(diǎn)物品添置、設(shè)施檢修等后勤服務(wù)工作。
4.配合有關(guān)科室和部門做好本學(xué)期以“班級”為單位的文明、和諧宿舍驗(yàn)收工作。
5.做好公共場所的防蚊蠅等藥物噴灑及疫情疫病防治工作。
六月份：
1.校產(chǎn)檢查、統(tǒng)計(jì)并維修，落實(shí)責(zé)任。
2.做好高考、中考、會考的管理和服務(wù)工作。
3.下學(xué)期有關(guān)班級住宿人數(shù)統(tǒng)計(jì)摸底。
4.本學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)。
七-八月份：
1.做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
2.學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
3.做好暑假安全、維修工作。
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