在我們成長的不同時刻，常常因犯錯需要認(rèn)真思考該如何寫檢討書。對于各種犯錯行為都要認(rèn)真反思并寫出檢討，檢討書一般要圍繞哪些地方來撰寫？下面是小編為你精心整理的“學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書(篇1)
尊敬的老師：
您好！
晚自習(xí)作為鞏固白天所學(xué)知識的時間段理應(yīng)保持安靜才行，畢竟對我們而言嘈雜的環(huán)境也難以令我們在晚自習(xí)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，然而我卻在晚自習(xí)的時候作為吵鬧的參與者破壞了原有的學(xué)習(xí)氛圍，若是將用來學(xué)習(xí)的寶貴時間放在吵鬧上面則會給我們班級的整體成績造成不好的影響，所以自己需要進(jìn)行深刻的檢討并針對晚自習(xí)吵鬧的事情做出合理的解釋。
其實我也明白老師這次的批評是為了讓我認(rèn)識到晚自習(xí)吵鬧的錯誤性并進(jìn)行改正，所以若非如此的話我可能還會因為吵鬧這種嘩眾取寵的行為感到沾沾自喜，然而在夜晚安靜的校園中發(fā)出吵鬧的聲響只會讓校領(lǐng)導(dǎo)對我們班級產(chǎn)生反感，畢竟在晚自習(xí)安靜的環(huán)境下即便是細(xì)微的聲響也容易影響到他人的學(xué)習(xí)，所以嚴(yán)格意義上來說的話晚自習(xí)吵鬧其實是比較自私的行為，為了滿足自己的虛榮心而通過故意吵鬧的方式吸引他人的注意力又能帶來怎樣的好處呢，經(jīng)過事后的反思我才明白晚自習(xí)吵鬧的自己就像是馬戲團中嘩眾取寵的猴子。
實際上作為班集體的一員自然不應(yīng)該通過晚自習(xí)吵鬧的方式影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)，若是因此而打斷同學(xué)思考問題則很難再進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為了滿足自己的私欲導(dǎo)致全班都難以安心學(xué)習(xí)只會在無形中讓同學(xué)產(chǎn)生反感罷了，更何況自己作為一名初中生還做出這種幼稚的舉動又怎能在學(xué)習(xí)中獲得成長呢？在我看來老師批評自己晚自習(xí)吵鬧更像是用一面鏡子映射出我內(nèi)心真實的一面，實際上比起這種可恥的行為更應(yīng)該通過在學(xué)習(xí)上取得成就來獲得同學(xué)們的認(rèn)可比較好。
針對這種思想層面的問題自然要先認(rèn)識到晚自習(xí)吵鬧會帶來怎樣的后果，而且對自己而言若不能在學(xué)習(xí)上有所成就只會讓同學(xué)們覺得這樣的行為很可笑罷了，所以我覺得自己還是應(yīng)該通過這件事情在晚自習(xí)中端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，否則的話白白浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間只會讓同學(xué)們對自己越來越反感，而且作為心智成熟的初中生應(yīng)該在晚自習(xí)中懂事一些才不會讓老師因為自己的吵鬧而感到困擾。
面對晚自習(xí)吵鬧這種令人感到不愉快的事情自然應(yīng)該好好反省才行，否則的話因此而影響到其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)的自己又該怎樣才能獲得他們的原諒呢？而且從本質(zhì)上看也可以明白自己這樣去做只會讓原本用來學(xué)習(xí)的晚自習(xí)失去應(yīng)有的意義，所以說在認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性以后還是不要再做出這種晚自習(xí)吵鬧的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書(篇2)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，現(xiàn)在我的后悔晚自習(xí)吵鬧一事，是非常糾結(jié)，這次事情用做好我內(nèi)心感覺愧對您的教導(dǎo)，以來您都是萬分的告誡了我們自習(xí)期間一定自覺，今天晚自習(xí)您就是一下不在教室里面，這就讓我非常自責(zé)面對您的這些教導(dǎo)我總是不自覺在違反紀(jì)律真的讓您失望了，今天我的情況非常的惡劣，班上晚自習(xí)吵鬧也是我的帶的頭，現(xiàn)在回想起來整個過程極其的混亂，在本應(yīng)該自習(xí)安靜的課堂上，引發(fā)了這么吵鬧，我應(yīng)該反省好自己。
晚上上自習(xí)的時候我就一直不再狀態(tài)，第一節(jié)課您是在教室的，平常沒什么事情的話您一般都在教室，第一節(jié)晚自習(xí)的時候我就已經(jīng)非常不在狀態(tài)了，當(dāng)時大家在學(xué)習(xí)的時候，我在下面發(fā)呆，沒有精力去學(xué)習(xí)，本來我一開始是在寫作業(yè)的，畢竟也是有部分作業(yè)沒有完成，這些都是需要我花時間的，所以第一節(jié)課的時候我就在寫作業(yè)，但是一直不在狀態(tài)最后也沒心思寫了，就在座位上發(fā)呆，真的是缺少耐心，我會當(dāng)時我浪費了那么多時間，自己作業(yè)也沒有完成好，剩下的時間都是用來被我耽誤了。
第二節(jié)課您不在教室了，當(dāng)時我就產(chǎn)生了講小話的行為，因為沒有人注意這里，我就帶頭說起了話，大家當(dāng)時都在學(xué)習(xí)，我卻沒有利用好時間，本來應(yīng)該做好的細(xì)節(jié)事情，在我這里時間都被耽誤了，我跟旁邊的xx同學(xué)一直在交流，沒有顧忌當(dāng)時在學(xué)習(xí)的同學(xué)們，這么以來自然就被我么進(jìn)兩個打擾了，我非常自責(zé)，這次事情不是一件小事，在以后的生活當(dāng)中要是做不好就會越來越惡劣，當(dāng)時您不在教室，我跟xx同學(xué)的聲音越來越大，周圍的幾個同學(xué)也就跟著一起了，沒過多久教室就秩序全亂了，班長還是一直在維持秩序的，紀(jì)律問題一而再再而三的跟我們講，這次我沒有放在心上，還是我?guī)ь^在吵鬧，真的慚愧。
不管怎么說我的錯誤是深刻的，對于班級來講這絕對是一次污染，造成了不好的負(fù)面影響，現(xiàn)在這般也只會更加的讓我們暴露很多的不足，我非常自責(zé)，一想起今天晚自習(xí)我就感覺對不住您，當(dāng)時還是被別的班級的老師說了一通，這就更加的丟人了，真的是讓您失望了，一個好的班級秩序一定要大家都自覺起來，這種情況繼續(xù)蔓延下去，以后還會有我一定不能允許，會檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書(篇3)
尊敬的老師：
您好！
在晚自習(xí)課上我們有管好自己，打鈴之后還沒有調(diào)整好心態(tài)，居然還在晚自習(xí)課堂上吵鬧，讓整個班級的秩序亂糟糟的是我的錯。
我已經(jīng)是大二了，在高中穴習(xí)的時間越來越少了，緊迫的時間追著我們跑，而我去在晚自習(xí)的時候吵鬧，這是浪費時間的行為，是對自己不負(fù)責(zé)，我們現(xiàn)在都在為我們考大學(xué)做準(zhǔn)備，雖然我們現(xiàn)在離高三還有一年時間，但是我們的時間真的不多了，我巨人沒有意識到，是我的過錯，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)才對。
爸媽讓我們讀到了高中也非常不容易，我不能夠讓爸媽的努力白費，我不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候吵鬧，雖然晚自習(xí)有時候沒有老師來看守，但也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)不是為了老師學(xué)習(xí)，而是為了自己，我應(yīng)該重視。
班長和班干部管理班級也不容易，對于班長提醒我們安靜的時候我應(yīng)該及時的聽從班長的吩咐，應(yīng)該認(rèn)真的做好自己的任務(wù)，而不是與同學(xué)在下面吵鬧，班長是老師在班級的代言人，作為班里的一員，我就必須要做好自己，不給班長添亂，但是我與同學(xué)在下面玩的太投入，再加上聲音很大，沒有聽到班長的聲音，我錯了，我不該這樣做的，晚自習(xí)就要有晚自習(xí)的樣子，就應(yīng)該安安靜靜的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，而不是在哪里胡亂的吵鬧。
就算我自己不想學(xué)還有其他同學(xué)要學(xué)習(xí)，我不能因為自己個人而影響到全班，更不能打擾大家學(xué)習(xí)，破壞班級學(xué)習(xí)的氛圍，這是自私自利的表現(xiàn)。是我錯了是我不對，我不該這樣做的，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，應(yīng)該把白天的課程好好溫習(xí)，晚自習(xí)我們的任務(wù)非常多，一天下來要溫習(xí)的東西也非常的多，不能把學(xué)習(xí)放到一邊，努力學(xué)習(xí)才是我們的使命。
我知道學(xué)校安排晚自習(xí)也是希望我們能夠把更多的時間花在學(xué)習(xí)生，能顧在高中事情有足夠的時間學(xué)到更多的知識讓我們能夠在高三高考的時候考出好成績，雖然我們高二相對于高三沒有那么緊張，但也應(yīng)該總是積累，我現(xiàn)在是在筑根基的時候，只有現(xiàn)在把根基打牢靠了才能夠在高三的時候有更多的時間來提升自己。
我以后再也不會在再晚自習(xí)的時候吵鬧了一定會注意分寸，一定會努力學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)更多的知識把自己的學(xué)習(xí)成績提升上來，向優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書(篇4)
親愛的老師：
您好！
在這個學(xué)習(xí)非常緊張的時候，在距離自己的高考只剩下不到XX天的時候，我盡然還在晚自習(xí)的時候和班上的同學(xué)吵鬧，我感到非常的抱歉和愧疚，我知道自己做法是錯誤的，我也已經(jīng)完全的意識到自己的錯誤了，此番給您寫這個檢討書也是希望您可以原諒我的錯誤。
高三的學(xué)習(xí)對于我們而言本身就是非常的緊張的，我們從進(jìn)入高三開始就已經(jīng)需要去盡自己的努力去完成自己的學(xué)習(xí)，認(rèn)真刻苦的準(zhǔn)備迎接高考的到來，所以現(xiàn)在的時間對于我們高三的所有的學(xué)生來說都是非常的重要的，也是非常變得緊湊的，我們要學(xué)會合理的運用自己的時間，將自己所剩不多的高三的學(xué)習(xí)時間運用到極致，珍惜自己的學(xué)習(xí)時間，而不是在該學(xué)習(xí)的時候浪費自己的學(xué)習(xí)時間，更不是在所有的同學(xué)都在好好的刻苦努力的時候，自己卻在班上吵鬧，不僅浪費了自己寶貴的學(xué)習(xí)時間，耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也影響到了班上的其他的學(xué)生的學(xué)習(xí)，對他們的學(xué)習(xí)效率和班級的紀(jì)律造成了非常嚴(yán)重的影響，我知道自己并不是一個學(xué)習(xí)的料子，但是我也不應(yīng)該自己不好好的學(xué)習(xí)，還去耽誤其他努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這才是自己所犯的最大的錯誤。
經(jīng)過老師您對我的批評和教育我已經(jīng)意識到自己的錯誤的嚴(yán)重了，我知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和時間對于我而言，對于班級的學(xué)生，對于高三的全體學(xué)生的重要性，我也更加的懂得自己也應(yīng)該要好好的意識到時間的緊迫感和高考對于我們學(xué)生的重要，我也知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想都不是非常的端正，所以這次的錯誤也算是點醒了我，我也決定從今天開始，從現(xiàn)在開始你，我會把盡自己的力量去好好的學(xué)習(xí)，盡管可能現(xiàn)在自己努力也已經(jīng)晚了，但是我還是會付出自己最大的努力去盡量的彌補自己的缺陷，我也會改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己的學(xué)習(xí)思想，將自己全身心的精力和心思都放在高考的備考當(dāng)中，我也會將自己的學(xué)習(xí)放在第一位，不管之后的結(jié)果如何，我都會做到不讓自己后悔，更加也不會讓自己這次的錯誤再一次發(fā)生，也不會因為自己的原因而影響到別的學(xué)生的學(xué)習(xí)。
請老師相信我，我也相信在高考到來之前，我一定會盡全力備考，在高考的時候考出一個讓您和自己都滿意的成績，有一個好的結(jié)果。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
學(xué)生晚自習(xí)吵鬧檢討書(篇5)
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的您的學(xué)生xxx。此次在晚自習(xí)吵鬧是我對自己要求不嚴(yán)格的體現(xiàn)，也是我對學(xué)習(xí)不看重的直接表現(xiàn)。因此，我懷著一個無比愧疚的心，想向您表達(dá)最真切的歉意，我也認(rèn)識到了自己的錯誤，知道自己這么做是不對的，懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討：
一、晚自習(xí)的重要性
晚自習(xí)是給我們寫作業(yè)，溫習(xí)功課的時間。但是我卻不重視它，覺得晚自習(xí)可以自己隨便玩鬧，也沒有顧及到大家的學(xué)習(xí)，對全班同學(xué)造成了不好影響。我在晚自習(xí)中和同桌聊天，發(fā)出了碎碎細(xì)語聲，后面更加不注意影響，發(fā)出了很大的聲音，讓大家無法正常學(xué)習(xí)，導(dǎo)致紀(jì)律委員記了我的名字。被紀(jì)律委員點名后，我還不知悔改，繼續(xù)胡作非為。我沒有認(rèn)識到晚自習(xí)的重要性，是因為我還沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，注意個人影響，不再讓自己成為班級的罪人，不再拖班級的后腿。
二、對自己的認(rèn)識
我一直沒有正確的認(rèn)識到作為一名學(xué)生應(yīng)該有的紀(jì)律觀，學(xué)習(xí)觀，人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春，浪費時間，其實是對自己的極度不負(fù)責(zé)，也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我，導(dǎo)致自己盲目且無知，對學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，對自己毫無要求。作為這樣的一名學(xué)生，是對老師辛苦付出的不負(fù)責(zé)，更是對祖國培養(yǎng)的不負(fù)責(zé)。作為一名青少年，要持有正確的價值觀，做正確的事情。
三、個人行為給環(huán)境造成的影響
我一直沒有意識到自己的行為，給整個環(huán)境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情，讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現(xiàn)，給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的后果。不僅讓自己沒有學(xué)習(xí)到，還影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這是一個學(xué)生最不應(yīng)該做的事情，我應(yīng)該明白，一個人的行為，是可以影響到整個集體的，克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學(xué)會尊重他人，我的人格發(fā)展才會更加健全，更有助于我成為一個思想正直的人。
四、改正錯誤，努力學(xué)習(xí)
我是一名正在接受學(xué)校教育的學(xué)生，我的義務(wù)毫無疑問就是學(xué)習(xí)。我之前所犯的錯誤，我會用接下來的時間努力的進(jìn)行改正。希望能夠不負(fù)老師對我的栽培，父母對我的關(guān)心。從此刻起，我會認(rèn)真的履行一名學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)，做祖國的未來，做祖國的驕傲。
我抱著無比懊悔的心情，想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導(dǎo)，我一定會持著一顆赤子之心，在今后的路上鞭策自己，不斷前進(jìn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日