出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專(zhuān)題“年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”推薦內(nèi)容。
隨著四季的輪轉(zhuǎn),時(shí)光不停往前走,學(xué)生可以將新學(xué)期的小學(xué)做一份計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力。知道怎么寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
1、主題一:落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,打造高效務(wù)實(shí)的三型機(jī)關(guān)
主講人:岳興平同志主持并講話
2、主題二:學(xué)習(xí)十八大精神,再創(chuàng)工作新業(yè)績(jī)
主講人:市委黨校教授
3、主題三:十八大之后行政體制改革的趨勢(shì)和走向
主講人:市委黨校教授
4、主題四:新型城鎮(zhèn)化帶給新城新區(qū)建設(shè)的啟示
主講人:市城建委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<?BR> 5、主題五:當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的八種思潮
主講人:陳仁銘(襄陽(yáng)日?qǐng)?bào)社副總編)
6、主題六:十八大以來(lái)腐敗和防治腐敗新動(dòng)向
主講人:市紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
單位年度學(xué)習(xí)計(jì)劃二:201*年下半年水利局學(xué)習(xí)計(jì)劃
20xx年是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要一年。為進(jìn)一步提高廣大干部職工的政治理論素質(zhì),增強(qiáng)廣大干部職工做好本職工作的能力,為水利事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。現(xiàn)根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,20xx年下半年全局理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,推進(jìn)自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,依法辦事的能力,提高干部職工的政治理論素養(yǎng)。切實(shí)起到用馬克思主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作的作用,為建設(shè)陽(yáng)新和諧水利提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。
二、學(xué)習(xí)方式
堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講的方式,進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),同時(shí)還要專(zhuān)題討論交流,通過(guò)觀看警示教育片和優(yōu)良傳統(tǒng)教育專(zhuān)題片,請(qǐng)黨校老師授課等方式開(kāi)展學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為首要任務(wù),通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告,真正把全體干部職工的思想統(tǒng)一到黨的十七大制定的各項(xiàng)路線、方針、政策上來(lái),把大家的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)局黨委年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái),真正做到在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性,在行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政為民的自覺(jué)性,在工作上進(jìn)一步增強(qiáng)求實(shí)開(kāi)拓的創(chuàng)造性。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。十七大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重要地位、產(chǎn)生背景、科學(xué)內(nèi)涵以及如何貫徹落實(shí)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的論述。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的理論體系和主要觀點(diǎn),全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀同本單位的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距和不足,研究解決本單位發(fā)展中存在的突出矛盾和問(wèn)題,更新發(fā)展觀念,調(diào)整發(fā)展思路,提出發(fā)展措施,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中,真正落到實(shí)處。
3、認(rèn)真組織紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。改革開(kāi)放三十年,中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌,中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。我們要圍繞紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年確立專(zhuān)題學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放理論,使全局干部職工充分認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委提出的思想大解放,觀念大轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)大發(fā)展思路,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),自覺(jué)做到堅(jiān)持把解放思想與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神結(jié)合起來(lái),與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與縣委提出的三項(xiàng)建設(shè),一個(gè)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái),與我局解放思想,加快發(fā)展的工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái),推進(jìn)我縣水利建設(shè)健康快速發(fā)展。
5、深入開(kāi)展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。要樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題,以立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo),以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高拒腐防變的能力,把水利打造成為一個(gè)清正廉潔的文明單位。
6、努力推動(dòng)干部職工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。要把深入理論學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)各方面的科學(xué)文化知識(shí)結(jié)合起來(lái)。在深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),結(jié)合單位和個(gè)人實(shí)際情況,積極開(kāi)展水利業(yè)務(wù),特別是水庫(kù)、堤防、涵閘、泵站等水利專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)加強(qiáng)《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等水法律、法規(guī)、條例方面的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
四、學(xué)習(xí)要求
1、要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,形成干部職工自覺(jué)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,使學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。
2、要有專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本,學(xué)習(xí)筆記不少于10000字。
3、確保學(xué)習(xí)時(shí)間,原則上每月集中學(xué)習(xí)兩次,每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),每次學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度,確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
4、各支部要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí),可結(jié)合本單位的實(shí)際情況,確立學(xué)習(xí)專(zhuān)題,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)題都要掌握一個(gè)理論觀點(diǎn)或者解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,學(xué)習(xí)要同指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合。
5、各單位領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加學(xué)習(xí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中的示范作用,在集中學(xué)習(xí)的同時(shí)還要堅(jiān)持自學(xué)。局機(jī)關(guān)副局級(jí)以上干部要撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
老師這種特殊的職業(yè)就決定了老師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事,而且堅(jiān)持不懈地讀好書(shū),就會(huì)使我們的精神世界得到充實(shí),素質(zhì)修養(yǎng)得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民老師就應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,教育更要營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍,更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時(shí)用現(xiàn)代文化來(lái)滋養(yǎng),讓自已這棵文化之樹(shù)常青。為此特制訂個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、讀書(shū)目標(biāo):
1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)
了解中國(guó)五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng),為弘揚(yáng)和傳播民族文化精神做必要的知識(shí)儲(chǔ)備。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高,與此同時(shí)提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。
3、通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和老師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的老師形象,通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升老師的理念,開(kāi)闊老師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念,從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與能力。
二、閱讀內(nèi)容:
1、《論語(yǔ)》、《春秋》、《三字經(jīng)》
2、《給老師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學(xué)出版社
《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社
《陶行知經(jīng)典名篇(老師版)》方明主編 教育科學(xué)出版社
3、《中華禮儀全書(shū)》
《孫云曉教育作品集》
肖川教授《職業(yè)幸福》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書(shū)》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造積極的學(xué)校文化》、《守護(hù)孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成為有思想的老師》
三、主要措施:
1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀推薦書(shū)目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)。每天確保半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
2、學(xué)而不用,則不如不學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí),認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個(gè)人博客努力向名師、優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4、每個(gè)專(zhuān)題的讀書(shū)學(xué)習(xí),一定要記好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和老師職業(yè)道德教育,每月撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)或論文發(fā)表在個(gè)人博客中,以供與同行們進(jìn)行交流。
厚學(xué)以載學(xué),讀書(shū),能夠改變老師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書(shū),能夠使老師不斷增長(zhǎng)智慧;讀書(shū),能夠改變老師的人生,而且能促使老師去不斷地思考。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活的.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活的勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活的中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),把握學(xué)習(xí)的真諦,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書(shū)本知識(shí)逐漸整合,不斷更新知識(shí),開(kāi)闊視野,努力成為具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)干型人才。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、知識(shí)方面:繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),更好的為以后打好基礎(chǔ);撐握一定的科學(xué)技術(shù)和社會(huì)知識(shí)。因?yàn)檫M(jìn)入大三的學(xué)習(xí)就更應(yīng)該加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累,之后的一年以專(zhuān)業(yè)課為重點(diǎn)。
2、技能方面:按照這次的活動(dòng)共計(jì)劃,首先是學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的問(wèn)題,熟知有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法律法規(guī),同時(shí)提高對(duì)時(shí)事政治的把握,最后提高自身溝通和合作的能力。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上更加抓緊,努力完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的任務(wù)。
2、閱讀一本有關(guān)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的書(shū)《第五項(xiàng)修煉》。
3、在了解法律的問(wèn)題上,通過(guò)觀看《法律講堂》在提高自身的認(rèn)識(shí)。
4、在溝通上一方面加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),比如參加英語(yǔ)有關(guān)的培訓(xùn)。
5、加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)提高自己各方面的綜合素質(zhì),比如創(chuàng)新能力上,積極參加與創(chuàng)新相關(guān)的比賽項(xiàng)目;社會(huì)實(shí)踐上,積極組織黨員同志的學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富黨員的理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐;
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
時(shí)間流水般飛逝,眨眼間我們已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)的一小段歷程,在這一年之中,我作為我們20xx電子商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。本學(xué)期,我根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的`學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:
1、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)。
(1)以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
(2)及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
(3)平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
(4)與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
2、及時(shí)有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);
(2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐,通過(guò)上網(wǎng)搜索,將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專(zhuān)業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué),提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
(3)關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決,問(wèn)題嚴(yán)重的就征求老師的意見(jiàn)。
3、鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位,而專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專(zhuān)業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專(zhuān)業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。
(1)我會(huì)積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實(shí)踐。
(2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
(3)考慮到大學(xué)英語(yǔ)在我們專(zhuān)業(yè)的重要性,英語(yǔ)四、六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位,邀請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好通過(guò)四、六級(jí)的同學(xué),講一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和通過(guò)四、六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn),以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路,在以后的工作實(shí)踐中,我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn),對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信在我們20xx電子商務(wù)班同學(xué)的共同努力下,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓,我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀!
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
翠崗中學(xué)建于1999年,20__年3月才有了第一個(gè)退休教師,20__年9月成立了退休教師關(guān)愛(ài)團(tuán),至今6名退休教師。在此之前,我們依托家長(zhǎng)學(xué)校,成立了班級(jí)關(guān)愛(ài)團(tuán);借助各界力量,成立了社會(huì)關(guān)愛(ài)團(tuán)。我校關(guān)工委工作得到了學(xué)生的祖輩、退休教師、社會(huì)“五老”的大力支持,特別是本校老教師“關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)參與率100%。今天向大家展示的“五老關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),只是我校實(shí)踐探索的一種形式。下面從落腳點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、保障點(diǎn)、閃光點(diǎn)四方面作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、把握關(guān)愛(ài)落腳點(diǎn),贏得各界支持
“關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)設(shè)計(jì)的起因是翠崗的班主任隊(duì)伍年輕,翠崗的學(xué)生好多都是進(jìn)城務(wù)工人員的子女,如何讓孩子得到更多的愛(ài),我們想到了眾多教育資源中不可替代的重要力量--關(guān)工委。關(guān)工委的老同志們都具有政治優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì),更重要的是他們愛(ài)教育、懂教育、善教育,愿意幫助、支持學(xué)校。事實(shí)上,當(dāng)學(xué)校經(jīng)典誦讀推廣缺少教材時(shí),是范柏松家長(zhǎng)和一位不愿留姓名的郭居士先后送來(lái)了500本、800本《弟子規(guī)》,幫我們解決了難題;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)初三的孩子考前焦慮時(shí),是關(guān)愛(ài)團(tuán)代表提供了煜熙農(nóng)業(yè)園實(shí)踐體驗(yàn)基地,孩子們通過(guò)拔蘿卜、鏟青菜、栽樹(shù)等勞動(dòng),釋放了緊張情緒;而周末社區(qū)輔導(dǎo)站、假日學(xué)習(xí)共同體、網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督、特困家庭結(jié)對(duì)、骨干教師培養(yǎng)等工作,更是得到了老教師的大力支持!實(shí)踐證明:只要我們關(guān)愛(ài)學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)為青少年辦實(shí)事、做好事、解難事上,就一定能贏得大家的理解與支持!
二、找準(zhǔn)關(guān)愛(ài)結(jié)合點(diǎn),提高工作實(shí)效
老同志和在職同志不一樣,不能硬性要求。如何搭建一個(gè)平臺(tái),既使老同志發(fā)揮潛能、又使下一代真正受益呢?那就需要找準(zhǔn)關(guān)愛(ài)結(jié)合點(diǎn)。
結(jié)合點(diǎn)一:找準(zhǔn)陣地,多融入德育活動(dòng)。老同志退休后很少主動(dòng)到單位去,一則怕打擾在職教師,二則怕自己退休落伍、跟不上趟。其實(shí)退休教師更有時(shí)間和精力、更適合搞德育活動(dòng)。比如孝德傳統(tǒng)教育、理想法紀(jì)教育、感恩勵(lì)志教育、校外實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等,都可以請(qǐng)他們出謀劃策或者直接參與。比如:夏志朝老校長(zhǎng)退休后去籌建揚(yáng)州教育博物館,我校就組織小記者去梅花書(shū)院采風(fēng),夏校長(zhǎng)深入淺出的講解和富有傳奇色彩的故事介紹,給小記者留下難忘的印象,此后我校小記者竟在揚(yáng)州日?qǐng)?bào)上出了一個(gè)專(zhuān)版,介紹書(shū)院博物館。夏校長(zhǎng)還指導(dǎo)王峰、張彥斌兩年輕教師參與《中國(guó)揚(yáng)州書(shū)院》編輯工作。再如:魏金秀主任退休后經(jīng)常參加老同志舞蹈隊(duì)活動(dòng),對(duì)服裝、道具頗有研究。最近兩年,無(wú)論是藝術(shù)節(jié)上教師的時(shí)裝秀,還是大隊(duì)委競(jìng)選的穿越劇表演,都是魏主任找的古裝,把現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)推向高潮。而夏志朝校長(zhǎng)的富有深情的詩(shī)朗誦《母親》和高亢激越的《長(zhǎng)江之歌》,時(shí)?;厥幵阱e(cuò)石堂上空;劉家毅老師儒雅大方的時(shí)裝秀,喚起了許多人對(duì)中山裝美好的回憶;周振華老師惟妙惟肖的京劇《紅燈記》表演和捐贈(zèng)給學(xué)校教師博物館的手寫(xiě)教案,震撼了全校師生。老同志活躍的身影,給在校師生上了一堂生動(dòng)的生命教育課。對(duì)老同志而言,這些彰顯個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)的關(guān)愛(ài)活動(dòng),不僅豐富了業(yè)余生活,也密切了退休后與學(xué)校、與師生的關(guān)系,參與關(guān)愛(ài)活動(dòng)的光榮感、責(zé)任感、成就感油然而生。
結(jié)合點(diǎn)二:找準(zhǔn)對(duì)象,多強(qiáng)化師徒結(jié)對(duì)。我校已退休的六名老師分別是語(yǔ)文老師2人,數(shù)學(xué)老師2人,校醫(yī)1人,圖書(shū)管理員1人。這六人都是業(yè)務(wù)骨干,在校期間都帶了多位徒弟。他們?cè)谵k退休證的同時(shí),會(huì)填寫(xiě)一份結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)登記表,可以結(jié)對(duì)青年教師,也可以是學(xué)生。在退休歡送酒會(huì)上,徒弟拜尊師禮:一感恩師傅退休前的點(diǎn)滴關(guān)心;二懇請(qǐng)師傅?;丶铱纯?三希望得到師傅一如既往的指導(dǎo)。這樣別開(kāi)生面的歡送會(huì),使很多老同志十分感動(dòng),一聲“師傅”,包含了許多難以割舍的真情,也將師徒結(jié)對(duì)工作落到實(shí)處。這些老師退休后,有的參與青年教師的賽課指導(dǎo),有的陪同年輕班主任家訪,有的在社區(qū)輔導(dǎo)站、陽(yáng)光學(xué)堂幫忙……總之,他們從年齡上是退休離開(kāi)了學(xué)校,但關(guān)愛(ài)青年教師、關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情并沒(méi)有減退。我校還聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師黃正瑤等老同志擔(dān)任教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體的指導(dǎo)老師,這些老同志不僅言傳業(yè)務(wù)上的經(jīng)驗(yàn),而且還身體力行地示范治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神。這是關(guān)愛(ài)行動(dòng)的源動(dòng)力,也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的真希望。今天的“關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),周振華老師開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)研討課,現(xiàn)在正在數(shù)學(xué)組和徒弟們深入交流。相信這樣精心準(zhǔn)備的關(guān)愛(ài)活動(dòng),無(wú)論對(duì)老同志、年輕教師,還是在校學(xué)生,都是終身難忘的,也必將點(diǎn)燃大家學(xué)習(xí)、工作、生活的激情,其影響力是巨大的。
結(jié)合點(diǎn)三:找活路子,多彰顯特色。翠崗中學(xué)20__年才成立關(guān)工委,在此之前,一直靠班級(jí)關(guān)愛(ài)團(tuán)、社會(huì)關(guān)愛(ài)團(tuán)打造“文化翠崗、科技翠崗”的品牌,先后五次被評(píng)為市綜合考評(píng)先進(jìn)單位,并榮獲“江蘇省示范初中、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省科技教育特色學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省園林式單位、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園”等稱號(hào)。去年不但出了中考狀元,還獲得市教科研先進(jìn)校、江蘇省科技教育先進(jìn)單位、江蘇省紅旗團(tuán)委、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等榮譽(yù)。成績(jī)的背后固然跟歷屆師生的共同努力分不開(kāi),更跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持分不開(kāi)。今天是關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這里不說(shuō)陸書(shū)記等在職領(lǐng)導(dǎo)對(duì)翠崗的關(guān)懷,也不說(shuō)陳文祥、梁金平等優(yōu)秀家長(zhǎng)、社會(huì)熱心人士對(duì)翠崗平安校園、和諧校園建設(shè)作出的奉獻(xiàn),這里只列舉在我校弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、打造科技特色方面作出重大貢獻(xiàn)的部分優(yōu)秀的五老宣講員和校外輔導(dǎo)員。他們是老科學(xué)家江元生(南京大學(xué)化學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師。中國(guó)科學(xué)院院士,物理化學(xué)家,2004年被我校聘為科技輔導(dǎo)員,他為我校題辭為“翠崗弦歌聲聲遠(yuǎn),四方學(xué)子負(fù)笈來(lái)”),老專(zhuān)家王克勤(全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,從20__年建校時(shí)起,常年擔(dān)任我??萍颊n教師,為我校創(chuàng)建科技特色班、打造科技特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他指導(dǎo)的我校學(xué)生曾獲第六屆國(guó)際發(fā)明博覽會(huì)金獎(jiǎng),多次獲得全國(guó)青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng)省青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng)),老工程師柯聰(原揚(yáng)州冷凍加工廠生產(chǎn)科長(zhǎng),退休后長(zhǎng)期擔(dān)任翠崗中學(xué)科技輔導(dǎo)員,他指導(dǎo)我校的學(xué)生曾在中央電視臺(tái)主辦的頭腦奧林匹克大賽中獲一等獎(jiǎng),多次獲得全國(guó)青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng)省青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng));老勞模徐國(guó)英(揚(yáng)州市少工委專(zhuān)職總輔導(dǎo)員,全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全國(guó)有突出貢獻(xiàn)的兒童少年工作者。她是我校李明剛校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員潘琳的指導(dǎo)老師,經(jīng)常指導(dǎo)我校團(tuán)隊(duì)工作和團(tuán)隊(duì)課題研究,為我校掛牌“中國(guó)少年科學(xué)院”立下汗馬功勞)。我還想向大家介紹兩位老干部、兩位老教師。原揚(yáng)州市教育局局長(zhǎng)鄭萬(wàn)忠同志,也是揚(yáng)州市青少年集郵協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),他曾給我校青年教師作讀書(shū)報(bào)告,并于20__年9月26日在翠崗中學(xué)舉行《中國(guó)87神仙卷》特種郵票揚(yáng)州首發(fā)式時(shí),為學(xué)生義務(wù)作集郵知識(shí)講座。如果說(shuō)老教育局長(zhǎng)對(duì)教育情有獨(dú)鐘可以理解,那么原揚(yáng)州市衛(wèi)生局局長(zhǎng)王方松更值得大家敬仰。我和他素不相識(shí),更未謀面,只是學(xué)校初一(9)班有一個(gè)孩子因?yàn)槟赣H在他七歲時(shí)抑郁自殺,一直不與老師、同學(xué)、家人講話,我通過(guò)朋友知道他是市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事長(zhǎng),就電話請(qǐng)教請(qǐng)求心理疏導(dǎo)指導(dǎo)。他不僅答應(yīng)了,而且告訴我他也是市關(guān)工委成員,愿意走進(jìn)班級(jí),走近該生,為該班學(xué)生作心理健康講座,這令我十分的感動(dòng);主動(dòng)上門(mén)服務(wù)的還有興化市第一中學(xué)退休教師、揚(yáng)州市關(guān)工委成員殷銘悌老先生,在我校初一年級(jí)“學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人”主題活動(dòng)中,他于20__年3月24日為初一年級(jí)義務(wù)作《百善孝為先》講座。今天他又進(jìn)走進(jìn)班級(jí)宣講孝德教育了。我還要提我的老同事,揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校退休教師曹東輝先生,他是全國(guó)集郵先進(jìn)個(gè)人,曾多次義務(wù)指導(dǎo)我校學(xué)生參加集郵貼片比賽,榮獲市一等獎(jiǎng)。為了培養(yǎng)孩子的集郵興趣,他主動(dòng)無(wú)償送給了學(xué)生許多好的郵品,拓寬了孩子的視野,陶冶了學(xué)生的情操。今天他也走進(jìn)班級(jí),為學(xué)生作集郵知識(shí)講座。類(lèi)似的關(guān)愛(ài)故事不勝枚舉,他們有一個(gè)共同的組織--關(guān)愛(ài)團(tuán),他們用關(guān)愛(ài)之心映紅了夕陽(yáng),用奉獻(xiàn)之歌點(diǎn)燃了激情。
三、落實(shí)常態(tài)保障點(diǎn),持久高效運(yùn)行
1.領(lǐng)導(dǎo)班子一體化,便于統(tǒng)籌安排。我校關(guān)工委工作原來(lái)由工會(huì)主席、黨支部書(shū)記、民革揚(yáng)州市委員、數(shù)學(xué)教師尹協(xié)元同志任主任,我校退休的6名教師中有2位是民盟成員,2位是數(shù)學(xué)老師,便于開(kāi)展工作。尹協(xié)元同志生病后,我校關(guān)工委主任調(diào)整為李明剛校長(zhǎng)兼任。領(lǐng)導(dǎo)的參與,也使活動(dòng)經(jīng)費(fèi)得到了保障。平時(shí),由分管德育的現(xiàn)任副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),老校長(zhǎng)夏志朝同志是市教育局關(guān)工委副秘書(shū)長(zhǎng),任常務(wù)副主任,便于指導(dǎo)工作;學(xué)工處主任、人事秘書(shū)分別任秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)日常工作。這種對(duì)口設(shè)置的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子,便于將關(guān)工委工作納入學(xué)校及部門(mén)計(jì)劃,便于團(tuán)結(jié)協(xié)作開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),便于關(guān)工委工作管理更常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
2. 隊(duì)伍建設(shè)多元化,便于活動(dòng)開(kāi)展。學(xué)校有退休校長(zhǎng)和退休教師的關(guān)愛(ài)服務(wù)名單,有社會(huì)“五老”關(guān)愛(ài)服務(wù)名單,班級(jí)有家長(zhǎng)“五老”關(guān)愛(ài)服務(wù)名單,這三份名單,人員資源可以共享,這三份名單就是學(xué)校關(guān)工委工作的“五老”隊(duì)伍。這樣多層次的儲(chǔ)備人才,為學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)提供了有力的保障。比如這次我們?nèi)币粋€(gè)法制輔導(dǎo)員,蘭苑社區(qū)主任就為我們提供了原邗江法院副院長(zhǎng)丁祥生同志的信息,而丁院長(zhǎng)確實(shí)關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng),欣然答應(yīng),確保了我們主題教育的全面性。
3.績(jī)效考核具體化,便于實(shí)施操作。《翠崗中學(xué)班主任績(jī)效考核細(xì)則》對(duì)家校聯(lián)系、心理健康教育、家長(zhǎng)學(xué)校、聘請(qǐng)“五老進(jìn)班級(jí)”有相應(yīng)的要求,其中“班主任每學(xué)年邀請(qǐng)五老進(jìn)班級(jí)活動(dòng)一次”,便于量化考核;內(nèi)容不限,形式不限,校內(nèi)、校外相結(jié)合,個(gè)體、群體相結(jié)合,便于班主任和五老實(shí)際操作;而對(duì)活動(dòng)過(guò)程資料、家校社區(qū)聯(lián)系規(guī)范化、常態(tài)化管理的要求及相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,確保了關(guān)工委工作的執(zhí)行到位。
四、打造關(guān)愛(ài)閃光點(diǎn),勤于開(kāi)拓創(chuàng)新
翠崗中學(xué)“五老”關(guān)愛(ài)團(tuán)不僅有老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老勞模,還結(jié)合實(shí)際,拓展了老藝術(shù)家和洋義工兩組關(guān)愛(ài)親友團(tuán)。這里重點(diǎn)介紹老藝術(shù)家團(tuán)隊(duì)。先談我校名譽(yù)校長(zhǎng)歐陽(yáng)中石老先生,他是首都師范大學(xué)教授、博士生博士后導(dǎo)師、中國(guó)書(shū)法文化研究所所長(zhǎng),曾多次親臨翠崗,并為我校書(shū)寫(xiě)了校名和“化雨樓”“仰賢樓”“未識(shí)樓”“翠黌軒”“文景館”“錯(cuò)石堂”六處建筑景點(diǎn)名。在他的引領(lǐng)下,國(guó)內(nèi)十多位頂尖書(shū)畫(huà)大師,如啟功、沈鵬、趙樸初、林筱之等紛紛為翠崗題詞,才有了勵(lì)志長(zhǎng)廊--悟墨碑廊。翠崗十周年校慶時(shí),歐陽(yáng)先生不顧病弱的身體,電話寄語(yǔ)全校師生,并委托他的得意弟子葉培貴親臨現(xiàn)場(chǎng),送上祝福。翠崗中學(xué)能與歐陽(yáng)中石大師結(jié)下奇緣,與揚(yáng)州楹聯(lián)專(zhuān)家陳寅牽線引見(jiàn)分不開(kāi)。大家只知道陳寅為“揚(yáng)州瘦西湖畫(huà)舫” 題寫(xiě)了許多詩(shī)詞,不知道他也為我校文錦館、翠黌軒題名并書(shū)寫(xiě)楹聯(lián),更不知道一直以來(lái),他為翠崗的校園文化建設(shè)多年奔波。如果說(shuō)書(shū)畫(huà)大師的境界是可望而不可即,那么揚(yáng)州書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席,清代著名學(xué)者阮元七世孫--阮衍云先生,則對(duì)翠崗高雅的書(shū)法藝術(shù)教育大面積、普及化做出了重大貢獻(xiàn)。他積極參與我校的軟筆書(shū)法教室建設(shè),并親自為我校學(xué)生編寫(xiě)軟筆書(shū)法教材,從此翠崗書(shū)法教育走上了平民化之路。老藝術(shù)家的愛(ài)心接力,打造了翠崗校園文化新亮點(diǎn)。
關(guān)愛(ài)團(tuán)有義工不稀奇,稀奇的是我校有洋義工。Wayne,澳大利亞海軍軍官,他不是我校的外教,只是住在翠崗,一次偶然的相助與翠崗結(jié)下不解之緣。那天放學(xué)后,他突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,很是著急。是我校湯愛(ài)明老師陪同他并幫助他找回了丟失在外校的手機(jī)。此事感動(dòng)了他,從此他就想法設(shè)法要感謝學(xué)校,主動(dòng)要求給我校學(xué)生義務(wù)開(kāi)講座。業(yè)余時(shí)間,他積極參與我校的英語(yǔ)沙龍、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),和師生們一起鍛煉、一起交流,還參加了初二(2)班圣誕節(jié)活動(dòng),于20__年11月為我校初二(3)班義務(wù)上課。他幽默的交流,激發(fā)了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的積極性,提高了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。今天他走進(jìn)初一(3)班,和學(xué)生交流了他的海軍生活經(jīng)歷和中澳文化差異。
五老的關(guān)愛(ài)讓孩子學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了用愛(ài)行動(dòng)。他們感恩父母、感恩老師,他們給交警送感謝信,給盲童送愛(ài)心掛歷,他們還帶頭捐款,幫助昏迷23天的俞吉獲得重生;這學(xué)期的每周三,輪流有一個(gè)班級(jí)參加義工活動(dòng),孩子們?cè)谑程?、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等17個(gè)崗位體驗(yàn)勞動(dòng)的苦與樂(lè);學(xué)校還在友好醫(yī)院設(shè)立“義工實(shí)踐體驗(yàn)基地”,引領(lǐng)學(xué)生有的擔(dān)任導(dǎo)醫(yī),有的在綠色通道服務(wù),有的用外語(yǔ)和外教聊天,有的聽(tīng)油田老干部講油田故事,有的和歌唱家劉淑芳老人一起唱歌。這樣的義工接力活動(dòng),改變了孩子看社會(huì)的心態(tài),拓寬了視野,提高了文明素養(yǎng),對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)十分有益。我們希望學(xué)生接過(guò)義工接力棒,讓愛(ài)永存!更希望關(guān)愛(ài)團(tuán)五老的愛(ài)心,能點(diǎn)燃揚(yáng)城志愿服務(wù)的激情,讓揚(yáng)州的明天更美好!
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