給班主任畢業(yè)留言38條

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    老師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng)你們美好的明天!互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷迭代,我們的情感都通過(guò)句子表達(dá)。短小精煉是句子的主要特征,你會(huì)和朋友分享什么樣的句子?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦給班主任畢業(yè)留言,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
    1、人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。既然有氣吞山河的實(shí)力,就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷:面對(duì)期盼了多年的六月,釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧!
    2、走出一高,前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻,我請(qǐng)同學(xué)們記住冰心老人的這段話:“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!崩斡浰龑?duì)人生之路的解讀吧!希望你們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,讓我們的人生之路充滿陽(yáng)光。
    3、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,在外面打工一年能找十幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)等等,因?yàn)槲覀冃闹星宄?,這種情況實(shí)屬個(gè)例并不多見(jiàn),其
    4、各位同學(xué),相信你們都有各種激情,但你知不知道什么是愛(ài)?
    5、有人說(shuō):“人人都能夠成為自己的幸運(yùn)的建造師?!痹改銈?cè)谇靶械耐緩缴?,用本人的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
    6、總之,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細(xì)心,時(shí)時(shí)關(guān)注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。
    7、每一個(gè)人都懂得批判別人,但不是每一個(gè)人都知道怎樣自我反省。大家都看重面子,但你知道什么是榮譽(yù)嗎?大家都希望擁有財(cái)富,但你知道財(cái)富的意義嗎?
    8、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你們那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
    9、有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū),不知不覺(jué)間,三年的時(shí)光一千多頁(yè)就這樣地匆匆翻過(guò)。但是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間,我都會(huì)用心珍藏。因?yàn)槲抑?,那段時(shí)光,是一段潤(rùn)澤生命的美好時(shí)光。
    10、如晚霞般漂亮的你就如你的名一樣活潑又開(kāi)朗。有時(shí)候很喜歡學(xué)習(xí),也能舉手回答,如果"有時(shí)候"能夠變成"常常"、"天天"那就更好了。不過(guò)老師相信通過(guò)努力你一定可以做到的,對(duì)嗎!
    11、菁菁拱園,是你們遠(yuǎn)航啟程的港灣。無(wú)論你將走向天涯海角,老師都會(huì)把你牽掛,都會(huì)為你祝福;無(wú)論你將取得任何一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)為你感到由衷欣喜。此時(shí),我不禁想吟誦舒婷的一首詩(shī)----《雙桅船》:霧打濕了我的雙翼/可風(fēng)卻不容我再遲疑/岸啊,心愛(ài)的岸/昨天剛剛和你告別/今天你又在這里/明天我們將在另一個(gè)緯度相遇/是一場(chǎng)風(fēng)暴、一盞燈/把我們聯(lián)系在一起/是另一場(chǎng)風(fēng)暴、另一盞燈/使我們?cè)俜謻|西/不怕天涯海角/豈在朝朝夕夕/你在我的航程上/我在你的視線里。
    12、是的,即便成不了體育健將,成不了明星,成不了生活的強(qiáng)者,也要成為自己的主人,成為天命的追隨者,活出坦然,活出自我。我們敬佩桑蘭,因?yàn)樗奶鹈佬θ?;我們喜歡邰麗華,因?yàn)樗娜A美舞姿;我們甚至沒(méi)辦法去恨斯嘉麗,因?yàn)樗哪蔷渲晾砻裕骸八挥X(jué)吧,明天又是新的一天?!?BR>    13、親愛(ài)的同學(xué)們,從三年前我來(lái)本校參加工作認(rèn)識(shí)你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過(guò)三個(gè)春秋??陀^地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的老師,對(duì)我自己的默默工作和辛勤的付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè)的成長(zhǎng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時(shí)此刻,我們將這三年走過(guò)來(lái)的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財(cái)富。當(dāng)時(shí)光倒流到七年級(jí),對(duì)于你們剛進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活時(shí),既是對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的好奇又是對(duì)的新學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,同時(shí)激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。那時(shí)我是當(dāng)本班的數(shù)學(xué)科任工作,對(duì)于初為人師的我站在講臺(tái)上,面對(duì)朝氣蓬勃、學(xué)習(xí)精神向上的同學(xué)們時(shí),給我的觸動(dòng):一份出是任老師的激動(dòng)和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。看到這種情形,更激勵(lì)我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績(jī)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂(lè)問(wèn),上課時(shí)更能聚精會(huì)神地聽(tīng)講,同時(shí)也適應(yīng)的我教學(xué)要求,作業(yè)認(rèn)真完成,成績(jī)是穩(wěn)中有升。這個(gè)也是我們師生不懈努力所收到滿意的結(jié)果,這樣我們就共同走過(guò)溫馨快樂(lè)的七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
    14、我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架六年里,老師也許逼你們交過(guò)作業(yè),老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個(gè)日子,誰(shuí)又能說(shuō)這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜
    15、今天是一個(gè)令人百感交集的日子。在場(chǎng)的200多名同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),在這里,我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們,表示深深的敬意。
    16、三年了,我們?cè)谶@里度過(guò)了人生中最絢麗的時(shí)光。
    17、“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。用不了多久,你們就要踏進(jìn)中學(xué)有大門,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
    18、同學(xué)們,請(qǐng)你相信,同學(xué)的深情厚誼就是你致勝的魔杖,老師對(duì)你的諄諄教誨就是你致勝的魔杖,母校對(duì)你的殷切期望就是你致勝的魔杖。
    19、態(tài)度認(rèn)真:做事以的努力,不要留有遺憾。
    20、珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來(lái)
    21、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的`大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
    22、用汗水去收獲成功未來(lái)。
    23、第二群:叫能上能下,這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不科學(xué),青春期思想波動(dòng)等,這些學(xué)生成績(jī)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的希望,他們是馬林、、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業(yè)、劉昌宇、白小娜等,這些學(xué)生就是可上可下的人群,發(fā)展好了,是重點(diǎn),
    24、道一聲珍重,這一聲珍重滿含著老師對(duì)他的孩子們最真情的祝福:祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中活得健康,活得自信,活得快樂(lè),活得陽(yáng)光!
    25、俗話說(shuō):“人非草木,孰能無(wú)情?”同學(xué)們,你們對(duì)老師一點(diǎn)一滴的愛(ài),我都記得。也許是上天被你們的真誠(chéng)所打動(dòng),也許真的是“一分耕耘,一分收獲”,一路走來(lái),我們班在大大小小的考試中都取得了不錯(cuò)的成績(jī),這是對(duì)你們辛苦努力,苦拼苦干的回報(bào)。同學(xué)們,你們的真誠(chéng)讓我自豪,讓我感動(dòng),更讓我難忘。忘不了你們純真的笑臉,忘不了你們拼搏的勁頭,忘不了你們求知的眼神,忘不了你們朗朗的讀書(shū)聲,忘不了你們真誠(chéng)的問(wèn)候語(yǔ)??老師的鼓勵(lì),在你們眼中是愛(ài);老師的斥責(zé),在你們眼中是情。你們對(duì)老師的理解,你們對(duì)工作的配合,真的讓我無(wú)可挑剔。我常想,我何德何能成為你們的老師,我?guī)咨迊?lái)的福氣,讓你們成為我的學(xué)生。任何美麗的語(yǔ)言,都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的謝意,我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼,賜給我們這段珍貴的師生緣。
    26、有幸成為你們的老師,是我們之間的緣分,我也感到非常榮幸,多少個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn),大家朝夕相處,寒暑相伴,感謝你們留給我那么多美好的回憶。
    27、蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,班主任,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。班主任,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)……天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!
    28、再過(guò)兩周,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。高中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,你們是大樹(shù)總有參天的日子??v有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得!
    29、希望西南位育這一塊小小的土地上永遠(yuǎn)有你們最深切的牽掛,記得這里的紅墻綠樹(shù)一磚一瓦,記得這里一直有我們,一群和你們走過(guò)初中歲月,一起哭過(guò)笑過(guò)并且也將永遠(yuǎn)祝福關(guān)懷你們的老師們。希望親愛(ài)的你們能常來(lái)看看,因?yàn)檫@里是你們永遠(yuǎn)的家。
    30、三年了,白銀市第五中學(xué)的校園灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語(yǔ),也記下了你們驕人的成績(jī)。你們是青春活潑的,球場(chǎng)上有你們矯健的身影,教室里有你們繞梁的歌聲??
    31、老師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng)你們美好的明天!
    32、作為你們的班主任,我想說(shuō):感謝你們,感謝你們?nèi)陙?lái)的相知相伴;感謝你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨的日子;感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了;感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫(huà)上了絢麗的一筆。
    33、教師認(rèn)真教學(xué),管理有方。無(wú)論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是課堂教學(xué),我們的老師都是傾注滿腔心血,時(shí)刻關(guān)注班級(jí)里每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、成長(zhǎng)。我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),當(dāng)走進(jìn)我們的教室,你看到的每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)細(xì)節(jié)與每一個(gè)片段都將是一幅感人的畫(huà)卷。我也曾在班上和同學(xué)們一半是玩笑一半是認(rèn)真地說(shuō)過(guò),咱數(shù)學(xué)老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢,其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢?
    34、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。---------俄國(guó)作家托爾斯泰。
    35、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠(chéng)。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你休假一個(gè)多月,有很多課程都沒(méi)學(xué)習(xí),最后還是通過(guò)了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。
    36、同學(xué)們,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!备S自己的天命,去尋找屬于自己的光明,去實(shí)踐自己的使命吧。讓我們大聲地告訴自己:“我來(lái)了,我無(wú)悔!”
    37、不要做攀附喬木的藤蘿,一生都跟在別人后面,苦苦相逼;做一棵云杉吧,無(wú)論多么弱小,都永遠(yuǎn)捧著獨(dú)立的夢(mèng),向上,向上,向上!
    38、間過(guò)得真的好快,轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹一樣長(zhǎng)滿了豐厚的羽翼,終于要單飛了!舍得舍不得,這一天終于到了!
    
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