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創(chuàng)意策劃書格式模板范文(篇1)
    活動背景及目的:為響應(yīng)團中央倡導(dǎo)大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的號召,加強我校大學(xué)生鍛煉意識和身體素質(zhì),材料學(xué)院決定于本學(xué)期開展“快樂GO,同學(xué)去哪兒”創(chuàng)意健走活動。倡導(dǎo)通過新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃,吸引我校學(xué)生積極參與體育鍛煉,在運動中揮灑青春的汗水,在運動中塑造強健的體魄。引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺增強奮斗精神,保持陽光的心態(tài),勝不驕敗不餒,在創(chuàng)建和諧社會的進程中書寫青春華章;引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺體味人生之旅,在漫步的過程中學(xué)會反省、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會珍惜,形成憶過去、惜現(xiàn)在、冀未來的鮮明導(dǎo)向。
    一、活動主題
    快樂GO,同學(xué)去哪兒
    二、參賽對象
    全校師生均可參與。
    三、活動時間
    XX年4月10日—XX年6月5日
    四、活動形式及要求策劃
    1.參與者借助移動設(shè)備上流行的鍛煉輔助軟件(指定軟件:咕咚運動),在慢跑、長走、自行車騎行的過程中記錄自己的運動軌跡,通過豐富的想象力和精心的設(shè)計,讓原本單調(diào)的圓型路線變成豐富多彩的圖案(如?;铡?shù)字XX等)。要求單次快走或跑步(速度3米/秒以下)距離需不少于1公里;自行車騎行(速度3米/秒以上)距離不少于5公里。
    2.作品要求包含以下內(nèi)容:運動圖案+命名+創(chuàng)意說明+朋友圈分享截圖
    3.參賽方式:
    ①關(guān)注“鴻材書院”微信公共平臺
    ②將活動名稱“快樂Go,同學(xué)去哪兒”和運動圖案分享到朋友圈并截圖;
    ③將運動圖案+命名+創(chuàng)意說明+朋友圈分享截圖(同時附上姓名及聯(lián)系方式)發(fā)送到“鴻材書院”微信平臺。
    4.評選方式:通過“鴻材書院”微信公共平臺進行網(wǎng)絡(luò)投票,評選出各個獎項,給予獎品獎勵。
    五、時間安排
    4月19日—5月20日征集作品
    5月22日—5月31日網(wǎng)絡(luò)投票階段
    6月5日前公布獲獎結(jié)果
    六、獎項設(shè)置
    1.創(chuàng)意獎
    終極創(chuàng)意獎1名,獎品為價值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。
    創(chuàng)意無限獎3名,獎品為價值499元咕咚智能手環(huán)2。
    出彩創(chuàng)意獎5名,獎品為價值299元咕咚藍牙4.0智能心率帶。
    2.單項獎
    最遠距離獎1名,獎品為價值209元的咕咚糖果;
    最長時間獎1名,獎品為價值209元的咕咚糖果;
    最大運動量1名,獎品為價值209元的咕咚糖果。
    3.紀念獎
    凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀念獎一份,獎品為價值40—70元咕咚腰包一個。
    七、說明
    1、本次活動的作品征集、投票、獲獎結(jié)果公布等均以材料學(xué)院官方微信“鴻材書院”為平臺,歡迎大家隨時關(guān)注。
    2、本次活動經(jīng)費由咕咚網(wǎng)、贊助。
    創(chuàng)意策劃書格式模板范文(篇2)
    一、 活動背景
    元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展是山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的特色活動之一,也是文化傳承的一種體現(xiàn),是當(dāng)代大學(xué)生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內(nèi)開展元旦游園之燈展活動,有助于引導(dǎo)同學(xué)們對文化傳統(tǒng)的認識,培養(yǎng)全面的歷史文化知識,從而成為擁有濃厚文化底蘊的當(dāng)代知識青年?;羰侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是體現(xiàn)一個民族的文化凝聚力的體現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)該時刻謹記文化傳承,樹立良好的文化繼承責(zé)任意識。在日常生活中,從而不斷完善我國歷史文化傳承。
    二、 活動目的
    本次活動的目的在于調(diào)動學(xué)生的積極性,來創(chuàng)造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈,并參展。不僅可以培養(yǎng)他們的團隊意識,動手能力和創(chuàng)意思維,同時也促進了校園文化的交流,增強校園的設(shè)計氛圍。并能夠很好的展現(xiàn)出同學(xué)們的獨有風(fēng)格,為學(xué)校添加一處別有韻味的風(fēng)景,和一個優(yōu)秀的可以傳承的品牌活動。
    三、 活動名稱
    山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展
    四、 策劃主辦單位
    院學(xué)生會女生部
    五、 活動面向群體
    山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
    六、 活動目標
    本次活動的目標,簡而言之,即培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識和動手能力和創(chuàng)意思維;促進校園內(nèi)各系的文化交流和風(fēng)格展現(xiàn),增加設(shè)計氛圍和創(chuàng)立品牌活動。
    七、 活動安排
    12月21日:晚18:00——20:00在B區(qū)421展廳上交作品及報名表。
    八、 活動要求
    1)參展作品分為個人主題燈和班級主題燈
    2)班級主題燈要求能夠展現(xiàn)出班級風(fēng)格。
    3)個人主題燈以辭舊迎新為主題,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的一面。
    4)班級主題燈參賽以班級的名義參加,13級、14級每班級至少3盞(12級不做要求);個人主題燈以個人或組合名義參賽,沒有數(shù)量限制。組合最多2人。
    5)參展作品必須是由原材料手工制成(材料不限)否則將視為無效作品。
    九、 評選方式及獎項
    1)班級主題燈設(shè)立一、二、三等獎,每年級各一名(頒發(fā)獎狀)
    2)個人主題燈設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名(頒發(fā)獎狀)以及相應(yīng)德育學(xué)分。
    參與優(yōu)秀獎獎勵相應(yīng)德育學(xué)分。
    十、 聯(lián)系人
    創(chuàng)意策劃書格式模板范文(篇3)
    活動背景:為更好的宣傳本次“大學(xué)生心理健康日”,培養(yǎng)塑造大學(xué)生良好的心理素質(zhì),改善同學(xué)之間彼此疏遠的心態(tài),讓同學(xué)們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學(xué)心理健康教育中心和經(jīng)濟與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創(chuàng)意展活動,有關(guān)事宜布置如下:
    一、活動主題
    傳遞微笑,溫暖你我
    二、活動主辦方
    大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心
    三、活動承辦方
    經(jīng)濟與管理學(xué)院
    贊助單位:172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)
    四、活動流程策劃
    (一)活動前期
    1、各學(xué)院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內(nèi)容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓(xùn)。
    2、 各學(xué)院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學(xué)院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導(dǎo)
    (二)活動中期
    1、各學(xué)院班級心理委員負責(zé)收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。
    2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動負責(zé)人郵箱,負責(zé)人進行初步的審核,對不合格的作品進行指導(dǎo)修正。
    3、作品電子版審核完畢后,各學(xué)院負責(zé)人通知各班心理委員進行照片打印。
    (三)活動后期
    1、各學(xué)院進行初評,選出10份優(yōu)秀作品參加校級評比。
    2、校級評比選出35份優(yōu)秀作品,頒發(fā)相應(yīng)證書和獎品。
    3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進行后期匯報展示。
    4、收集活動照片,并完成工作總結(jié)。
    五、活動要求:
    1、上交作品為班級合照,必須是每位同學(xué)的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。
    2、照片可使用500萬以上像素手機、數(shù)碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的照片拼圖完成并標明專業(yè)班級。
    3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質(zhì)彩印。
    六、活動規(guī)則:
    1、根據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優(yōu)秀作品進行表彰獎勵。
    2、作品以學(xué)院為單位報送,每學(xué)院選十份溫馨作品,并填寫學(xué)院作品匯總表。
    打印版交稿地點:經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支
    創(chuàng)意策劃書格式模板范文(篇4)
    一、 活動主題:創(chuàng)意社團,創(chuàng)造青春,贏在明天
    二、 活動名稱:優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽
    三、 活動背景:
    1) 浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時,更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會實踐能力,如今,我校社團已經(jīng)一百多個,而我們管理學(xué)院的社團也在日益增加,這些對于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分。
    2)新生入學(xué),新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
    3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。
    四、活動目的:
    1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現(xiàn)自己的夢想。
    2) 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動,從而調(diào)動積極性,促進社團的進一步發(fā)展。
    3) 豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。
    五、主辦部門:浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會社團部
    六、活動對象:全校同學(xué),以新生為主要對象
    七、活動時間:待定
    八、活動地點:待定
    九、活動形式:
    分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動考驗,現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
    試運行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團的發(fā)展方向,并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設(shè)專場的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。
    十、活動組織
    1)活動宣傳
    a、利用海報的宣傳方式:
    a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報。
    b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容,吸引注意力。
    c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風(fēng)采展示,進行決賽宣傳。
    b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)
    c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學(xué)們積極參加,同時發(fā)倡議書附帶報名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴大影響范圍。
    d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。
    e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報,征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。
    f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網(wǎng),校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。
    創(chuàng)意策劃書格式模板范文(篇5)
    圣誕節(jié)快到了,走在大街小巷,隨處可感受到圣誕氣息,很多幼兒園也從環(huán)境布置,到幼兒園活動課程的設(shè)計,讓幼兒充分感受圣誕節(jié)的氣氛。我園也不例外,為了能讓家長陪同孩子過圣誕節(jié),我園還特意制定了“幼兒園圣誕節(jié)活動方案”,邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。
    活動目的:
    1、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,增進親子間的情感。
    2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
    3、在活動中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。
    活動準備:
    1、家長準備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)
    2、幼兒園準備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
    3、老師們自備圣誕帽一頂
    4、竹竿40根
    活動時間:20xx年12月24日上午9:00——12:00
    參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒
    環(huán)境布置:所有的地方全用英語標上,小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習(xí)老師)
    活動流程:
    一、9:00—9:30入場式:(家長到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時,大家圍著樹站成圓圈]
    二、活動開場9:30—10:30
    1、主持人開場白
    2、圣誕老人表演節(jié)目
    3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2
    三、游園活動10:30—12:00
    在每個活動區(qū),孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。
    A、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)
    1、托班活動地點:二樓舞蹈室左半邊教室
    2、小班活動地點:壯壯牛班班
    準備:小框3個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)
    玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。
    B、游戲:抬花轎(三組同時進行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。
    準備:障礙物9個,每組各3個地點:二樓舞蹈室右半邊教室
    玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
    創(chuàng)意策劃書格式模板范文(篇6)
    一、活動主題:
    “夢想 青春 拼搏”
    二、活動目的
    弘揚愛國主義精神,提高凝聚力,增強當(dāng)代青年學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感。促進學(xué)院精神文明建設(shè),培養(yǎng)我院學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校的情感和努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉的良好習(xí)慣,促進青年學(xué)生的健康發(fā)展,展示當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采。
    三、活動時間
    xxxx年9月——xxxx年1月
    四、活動對象
    化工食品學(xué)院全體學(xué)生
    五、主辦單位
    化工食品學(xué)院分團委
    六、組織機構(gòu)
    為確保本屆大學(xué)生節(jié)的順利開展,把各項活動落實到實處,決定成立化工食品學(xué)院第一屆大學(xué)生節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:
    組 長:史國輕
    副組長:王欽 張永輝
    成 員:
    方金滿 高 智 韓 歡 胡 君 黃 森 侯玉婷
    李美陽 李夢月 李亞茹 劉亞楠 婁樹婷 尚新超
    申澤松 孫博 宋春碧 隗 慧 趙東陽
    七、活動內(nèi)容
    本屆大學(xué)生節(jié)活動以大學(xué)生文化藝術(shù)、體育運動、知識競賽、志愿活動為主要內(nèi)容(內(nèi)容及日程安排詳見附件)。
    八、活動要求
    1、各班級要充分認識本次活動的重要意義,結(jié)合本班實際,確定參賽項目,精心組織學(xué)生進行初賽,并認真選拔、培訓(xùn),推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院比賽。
    2、各班級要按照通知要求,相互協(xié)作支持,交流經(jīng)驗,推陳出新,確保本屆大學(xué)生節(jié)取得圓滿成功。
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