每個(gè)人面對(duì)同一件事是有著不同心得體會(huì)的。不妨撰寫(xiě)心得體會(huì)講述一下自己在實(shí)踐中的感悟，寫(xiě)心得體會(huì)有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣，寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候可以參考別人的想法嗎？在此，你不妨閱讀一下2023關(guān)于醫(yī)院管理的心得體會(huì)，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
2023關(guān)于醫(yī)院管理的心得體會(huì)(篇1)
管理年，與其把它說(shuō)成一個(gè)名詞，倒不如稱它作一位導(dǎo)師。它的出現(xiàn)，就像一本無(wú)形的教科書(shū)，對(duì)所有從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)的人員在思想和行動(dòng)上都進(jìn)行了一次為之徹底的洗腦和檢驗(yàn)。
目前正值醫(yī)院管理年活動(dòng)如火如荼階段,作為醫(yī)院的一名普通職工，除了積極響應(yīng)之余，還真想為之作些什么，因?yàn)獒t(yī)院是個(gè)大家庭,大家庭給予我們溫暖，作為其中一員,更應(yīng)盡我們所能去維護(hù)她的完好與尊貴。
以下是我在醫(yī)院管理年開(kāi)展中的一些心得，在此奉獻(xiàn)給各位同事：
愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)人真正走向社會(huì)的必經(jīng)之路，是人們賴以生存的生活方式。我們既然選擇了醫(yī)療作為畢生的職業(yè)，選擇了獨(dú)山子石化醫(yī)院的崗位，這個(gè)職業(yè)和崗位也必將成就我們的人生理想，既然如此，獨(dú)山子石化醫(yī)院的整體發(fā)展目標(biāo)，也就應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)員工必須追求的目標(biāo)，只有在與醫(yī)院整體發(fā)展目標(biāo)和個(gè)體發(fā)展目標(biāo)一致的情況下,員工與醫(yī)院才會(huì)獲得雙贏的局面，愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)精神的靈魂，因此，我們更應(yīng)熱愛(ài)自己的專業(yè)，珍惜自己的崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
服從大局服從是職業(yè)精神的精髓，每位員工必須服從上級(jí)安排,就如同每位軍人都必須服從首長(zhǎng)的指揮一樣，設(shè)想,如果在醫(yī)院管理年活動(dòng)開(kāi)展中出現(xiàn)有令不行,有禁不止,政令不通的現(xiàn)象，對(duì)于我們這樣的綜合性醫(yī)院,勢(shì)必會(huì)給醫(yī)院管理,醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展造成損害。.醫(yī)院就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,要步調(diào)一致,首先就必須是服從，如果你學(xué)會(huì)了服從,那么你就容易被你的上級(jí)和同事所接納,那么這支團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一支所向無(wú)敵的隊(duì)伍。
改變觀念患者及其他服務(wù)對(duì)象是醫(yī)院生存的基礎(chǔ)，要讓醫(yī)院在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,明確我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力是關(guān)鍵。就目前形勢(shì)而言,醫(yī)療關(guān)系中以醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題尤為突出;在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)上,解決好醫(yī)患關(guān)系中的醫(yī)患矛盾問(wèn)題也就解決了醫(yī)院和諧發(fā)展的問(wèn)題，因?yàn)橹挥泻椭C發(fā)展才能催生出強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面,增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力還有賴于我們?cè)趹?zhàn)略上實(shí)現(xiàn)從以醫(yī)療為中心的傳統(tǒng)質(zhì)量觀向以病人為中心的現(xiàn)代質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;這也是我們醫(yī)院管理年所倡導(dǎo)的核心本質(zhì)。
創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新工作是決定醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素，創(chuàng)新包括觀念創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新等，在我院的業(yè)務(wù)工作中,所占比重最大的基礎(chǔ)醫(yī)療工作，其次還包括醫(yī)療程序,規(guī)范,服務(wù)，環(huán)境,條件等等方面，作為醫(yī)院的一名員工，人人都應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
偉大領(lǐng)袖毛澤東曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能力有大小,但只要有了這點(diǎn)精神(毫無(wú)自私自利之心的精神),就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。我個(gè)人認(rèn)為,如果都以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,只有每位員工都愿意為獨(dú)山子石化醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的力量,認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅(jiān)守崗位,履行自己的職責(zé)，一切從大局出發(fā)，并不斷的改變觀念，敢于創(chuàng)新，才能共同管理好這個(gè)家。
管理年工作開(kāi)展的成敗是關(guān)系到全院職工切身利益的問(wèn)題，借此也呼吁全院職工都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)其精神,樹(shù)立家園意識(shí),真正以主人翁的身份對(duì)我們共同的家庭負(fù)責(zé)。我相信,只要全院職工思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,同舟共濟(jì),獨(dú)山子石化醫(yī)院這艘大船一定會(huì)乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天,獨(dú)山子石化醫(yī)院院這個(gè)大家庭就會(huì)迎來(lái)更加燦爛的輝煌！
2023關(guān)于醫(yī)院管理的心得體會(huì)(篇2)
醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓(xùn)班。授課老師從打造一流醫(yī)院團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、溝通科學(xué)、如何當(dāng)好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學(xué)科建設(shè)、醫(yī)院危機(jī)處理與媒體應(yīng)對(duì)等問(wèn)題分5個(gè)階段對(duì)中層干部進(jìn)行了系統(tǒng)、全方位的管理知識(shí)培訓(xùn)。本人有幸全程參加了培訓(xùn)課程，受益非淺，深切的感受到培訓(xùn)課程是為我們量身定做的，切合我院實(shí)際，彌補(bǔ)了我們基層管理者在管理理論知識(shí)上的不足。特別是如何打造一流的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)我們尤為重要，使我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行決定成敗，責(zé)任高于一切。
良好的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力需要營(yíng)造良好的執(zhí)行力文化，執(zhí)行文化的導(dǎo)向會(huì)形成一種氛圍，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉淀和積累，形成醫(yī)院文化，也就是風(fēng)氣。風(fēng)氣的好壞決定一個(gè)醫(yī)院決策的成敗。用正確的人，即合適的崗位用對(duì)的人，用人用在刀忍上；做正確的事，即把握明確的工作目標(biāo)，目標(biāo)的制定要有延續(xù)性，不能朝令夕改；正確的做事，即如何提高執(zhí)行力。如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，是我們每個(gè)中層干部都應(yīng)該認(rèn)真思考的。我認(rèn)為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實(shí)執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié)，可達(dá)到事半功倍的效果。其次，布置工作應(yīng)及時(shí)督查跟進(jìn)，督查是落實(shí)執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié)，能提高各層人員的落實(shí)能力。反之，開(kāi)會(huì)+不落實(shí)=零，布置工作+不檢查=零，執(zhí)行力大打折扣。再有，合理靈活運(yùn)用績(jī)效管理和激勵(lì)機(jī)制，責(zé)、權(quán)、利，獎(jiǎng)罰分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。對(duì)全體員工進(jìn)行增加執(zhí)行力的培訓(xùn)，把人力作為資源和資本來(lái)看待，進(jìn)行開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)，培養(yǎng)員工對(duì)醫(yī)院忠誠(chéng)度，培養(yǎng)員工敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，把個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與醫(yī)院利益緊密結(jié)合，使每個(gè)員工的潛能得到最大程度的開(kāi)發(fā)。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行最重要的行為準(zhǔn)則。沒(méi)有任何借口，就是無(wú)條件的服從，是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會(huì)暢通無(wú)阻，每項(xiàng)工作都能得到落實(shí)，那我們的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量就會(huì)迎難而上，如果沒(méi)有任何借口，能作為我院的口碑語(yǔ)傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無(wú)往而不勝的團(tuán)隊(duì)。
2023關(guān)于醫(yī)院管理的心得體會(huì)(篇3)
十個(gè)月的培訓(xùn)生涯即將結(jié)束，感觸頗深，我深切感到做一名醫(yī)生不容易，做一名好醫(yī)生更不容易。從穿上白大褂那刻起，我們不再只是屬于我們自己，我們的一言一行，不僅僅是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是要對(duì)病人負(fù)責(zé)。培訓(xùn)期間我主要的收獲有以下幾個(gè)方面：
第一，臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只能是紙上談兵，實(shí)踐與理論的雙管齊下，達(dá)到了此次培訓(xùn)效果的化。沒(méi)有什么比思想指導(dǎo)行動(dòng)更強(qiáng)大，鞏固了理論知識(shí)，提高了實(shí)際能力，我們不再只是校園里的寶寶，而是社會(huì)上學(xué)步的幼兒。
第二，學(xué)會(huì)了溝通與關(guān)愛(ài)的重要性。特魯多醫(yī)生的“有時(shí)，去治愈;常常，去幫助;總是，去安慰?！庇袝r(shí)、常常、總是，一步步道出了三種為醫(yī)的境界，我們醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)，不僅僅是要治療、治愈疾病，更多的是要去幫助和去安慰病人。腫瘤科的培訓(xùn)，讓我深刻體會(huì)到人性的關(guān)愛(ài)似乎比藥物更來(lái)得有效。古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾有一句名言：“醫(yī)生有三件法寶，第一是語(yǔ)言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀?！彼幬锟梢愿纳粕眢w機(jī)體功能，但語(yǔ)言可以治愈心靈的恐懼不安。只要心里有希望，一切都可以有曙光。良好的溝通可以贏得患者對(duì)醫(yī)生的信任，協(xié)助治療計(jì)劃的正常進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。
2023關(guān)于醫(yī)院管理的心得體會(huì)(篇4)
今天，兩周的崗前培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。
兩周的時(shí)間，我對(duì)__省胸科醫(yī)院的印象從陌生變?yōu)槭煜?，從熟悉變?yōu)榫磁?。感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我們新職工這次了解胸科醫(yī)院并鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這兩周的培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多無(wú)法從課本上學(xué)到的知識(shí)。
兩周的時(shí)間我們走進(jìn)了胸科醫(yī)院過(guò)去的歷史輝煌、今天的發(fā)展壯大、明天的機(jī)遇希望。
培訓(xùn)的第一周，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的規(guī)章制度及職工的保障制度，同時(shí)也在現(xiàn)代人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了商務(wù)禮儀，團(tuán)隊(duì)合作以及與人溝通等知識(shí)，并且到位于山青世界的拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了戶外的拓展訓(xùn)練。戶外拓展訓(xùn)練使我受益匪淺，我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)校的生活使我學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，卻很少接受關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練。不論是背摔還是盲人方陣又或者是逃生墻，這些項(xiàng)目都使我明白了團(tuán)隊(duì)合作以及方法得當(dāng)?shù)闹匾?。從逃生墻?xiàng)目的看似不可能完成到我們所有新職工在不到20分鐘的時(shí)間里全部翻越成功，更使我明白了團(tuán)隊(duì)合作蘊(yùn)含的巨大力量；背摔項(xiàng)目看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，失重的感覺(jué)雖然只有短短幾秒?yún)s讓我真正明白了同事、朋友之間信任的重要性；盲人方陣，結(jié)果并不理想但卻是給我最多啟示的項(xiàng)目。方法、合作、適時(shí)的忍讓在一件工作中具有同樣重要的地位與意義。一天的戶外的拓展訓(xùn)練雖然很累，但收獲頗豐，這次的活動(dòng)也必將為我今后的工作增加動(dòng)力。
培訓(xùn)的第二周，在醫(yī)務(wù)科的帶領(lǐng)下對(duì)我們新職工進(jìn)行了業(yè)務(wù)專業(yè)的培訓(xùn)，同時(shí)也詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了醫(yī)療核心制度，醫(yī)院的管理制度。這一周的學(xué)習(xí)，使我對(duì)醫(yī)院的管理制度、請(qǐng)假制度，病案管理制度有個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)，并做到牢記于心以應(yīng)用到今后的工作中去。
兩周的培訓(xùn)很快就要結(jié)束了，我們新職工也很快就要走向各自的工作崗位。胸科醫(yī)院給了我廣闊的發(fā)展平臺(tái)，同時(shí)我也必將用認(rèn)真、扎實(shí)的工作為胸科醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！
2023關(guān)于醫(yī)院管理的心得體會(huì)(篇5)
醫(yī)院管理學(xué)，是對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)療觀念、醫(yī)院管理模式、科學(xué)技術(shù)和管理方法進(jìn)行全方位、多層次學(xué)習(xí)、研究和解釋的學(xué)科。
我認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)醫(yī)院的管理理念、服務(wù)宗旨、管理方法、醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全管理、醫(yī)療安全管理、醫(yī)療安全管理等內(nèi)容，學(xué)習(xí)醫(yī)院管理理念、服務(wù)宗旨、醫(yī)院管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己在醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行分析、判斷，并運(yùn)用所學(xué)的管理理論解決問(wèn)題。
醫(yī)院管理理念、服務(wù)宗旨、管理方法和工作原則，對(duì)自己在醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題及各種情況進(jìn)行分析、判斷，并運(yùn)用所學(xué)的管理理論解決問(wèn)題。醫(yī)院管理理論，是對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)療觀念、醫(yī)院管理模式和科學(xué)技術(shù)進(jìn)行全方位、多層次、多層次學(xué)習(xí)、研究和解決問(wèn)題。醫(yī)院管理理論應(yīng)當(dāng)是理論與實(shí)踐相結(jié)合、與實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)，是指導(dǎo)實(shí)踐的理論。
在醫(yī)院管理中應(yīng)當(dāng)運(yùn)用科學(xué)的管理方法，以科學(xué)的方式方法管理醫(yī)院，以實(shí)事求是的態(tài)度、客觀真實(shí)的事實(shí)為指導(dǎo)，以科學(xué)合理的方式管理醫(yī)院，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，真正達(dá)到管理的目的。在管理過(guò)程中要求自己做到：
1、要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和價(jià)值觀，不論自己所從事的工作的大小，只要是自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作和業(yè)務(wù)，都要盡自己最大努力去做。
2、要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理工作的各項(xiàng)制度，不允許有、違反規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生
3、要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。
4、要嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《門(mén)病案管理規(guī)范（2009-2008）
5、嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療安全管理規(guī)定，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)督，確保醫(yī)療安全。
6、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育，杜絕醫(yī)療事故責(zé)任事故，杜絕醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛。
7、加強(qiáng)自我保健，保證患者安全
8、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)科室管理
9、加強(qiáng)醫(yī)療安全，杜絕醫(yī)療事故和醫(yī)療責(zé)任事故，嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故的發(fā)生。
作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，通過(guò)學(xué)習(xí)我將會(huì)把這幾年所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到醫(yī)療實(shí)踐的過(guò)程中，并運(yùn)用到臨床實(shí)踐中。這就要求我們更好地運(yùn)用所學(xué)去完成自己的工作，更好地幫助病人和同學(xué)。這就要求我們?cè)谝院蟮尼t(yī)療工作中，更好地做好自己的工作，更有效地為患者提供更好地服務(wù)，這就是我對(duì)自己在醫(yī)療服務(wù)上所遇到的各種問(wèn)題的一個(gè)解決辦法。
2023關(guān)于醫(yī)院管理的心得體會(huì)(篇6)
我們都有一個(gè)感受叫做“感動(dòng)”，其實(shí)“感動(dòng)”并沒(méi)有什么可以用語(yǔ)言來(lái)形容，更何況大多數(shù)人對(duì)“感動(dòng)”處于偏頗狀態(tài)，如果用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，那就是“感動(dòng)”，那么我覺(jué)得就是“動(dòng)”和“感激”在相結(jié)合的。
在醫(yī)院，我所見(jiàn)到的第一個(gè)病人是一個(gè)老太太。她家里是一個(gè)外公，由于長(zhǎng)期生病，老伴也是一個(gè)非常的聰明活潑的孩子，因?yàn)樗男愿癖容^內(nèi)向，不善言談，不愛(ài)看書(shū)。一天，她的兒子去看一個(gè)精神不好的孩子，因?yàn)樗膵寢寷](méi)有錢(qián)，她的女兒也不愿意看書(shū)，結(jié)果她的兒子被一個(gè)精神不好的孩子抓到了。她的女兒在她的老師眼中就像一個(gè)小偷，被抓住的時(shí)候，她哭得特別傷心，但是她沒(méi)有一個(gè)人去理她，而是去幫忙老師去解決問(wèn)題，因?yàn)樗?，老師和家長(zhǎng)們的愛(ài)是那么的溫暖，那么的親切。
老太太對(duì)這個(gè)兒子特別關(guān)懷，每次看到老太太，她總是特別親切，特別愛(ài)聽(tīng)她講話，每次她講完一個(gè)故事，都很感激。她每次回家的時(shí)候都會(huì)給老太太寫(xiě)一封信，信中，對(duì)她孩子的情感，都有不同的看法，信中說(shuō)：“我們都特別愛(ài)老太太?！崩咸且粋€(gè)非常善良的孩子，她總是說(shuō)：“孩子老師，謝謝你，你辛苦了!”聽(tīng)完這一封信，她就特別喜歡老太太，一個(gè)人住的房間，里面有兩位老太太，一位是一個(gè)年紀(jì)比較小的孩子，還有三個(gè)是一個(gè)剛畢業(yè)的孩子。老太太把她的女兒抱在懷里，不分晝夜地照顧孩子，給老太太打電話，了解情況后，決定把孩子送回家。
從老太太的話里，我體會(huì)到了一種對(duì)孩子的無(wú)微不至的愛(ài)，她對(duì)孩子的付出與關(guān)愛(ài)，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，都給了她無(wú)微不至的關(guān)懷，這是她最大的滿足。我想，這些愛(ài)心人士，都應(yīng)該是因?yàn)橛幸粋€(gè)感恩的心。
“感動(dòng)”，讓我們的世界更美好!
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