時(shí)光匆匆，總在不經(jīng)意的瞬間便悄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)階段的工作已經(jīng)結(jié)束。我們需要對(duì)之前的工作做一次詳細(xì)的總結(jié)，工作總結(jié)中些關(guān)鍵性的、有創(chuàng)造性的做法要介紹得詳盡、具體和清楚，重點(diǎn)突出的經(jīng)驗(yàn)都訓(xùn)，你是不是也在考慮怎么寫工作總結(jié)？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為你收集并整理了學(xué)生會(huì)周工作總結(jié)，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！
學(xué)生會(huì)周工作總結(jié)(篇1)
開學(xué)第一周，主席部就迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)開始了新學(xué)期各項(xiàng)工作的籌備。這一周，主席部主要完成了以下工作：
1、本學(xué)期，對(duì)于xx一中第51屆學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)，最重要的活動(dòng)莫過(guò)于換屆選舉了。主席部初步擬定了xx一中第五十二屆學(xué)生代表大會(huì)的召開計(jì)劃，從籌備到召開，包括審核、篩選、會(huì)議等相關(guān)內(nèi)容。
2、召開了干事會(huì)議。我們征集了部分對(duì)辯析會(huì)感興趣的干事，組成xx一中第十屆學(xué)生行為辯析會(huì)籌備小組，選定了組長(zhǎng)，以協(xié)助往后的工作開展。
3、撰寫并向高一各班下發(fā)學(xué)生會(huì)換屆招新的通知、學(xué)生會(huì)各部門簡(jiǎn)介以及競(jìng)選報(bào)名表。
秘書部
協(xié)助了各部門開展相關(guān)工作
監(jiān)察部
1、各項(xiàng)常規(guī)工作照常進(jìn)行。
2、進(jìn)行二月份儀容儀表、班容班貌的部長(zhǎng)大檢。
3、確定高一分部長(zhǎng)人選。
4、繼續(xù)候選人培訓(xùn)，安排了作業(yè)。
體育部
本周我們主要是恢復(fù)常規(guī)工作和準(zhǔn)備換屆的工作?？傮w進(jìn)展比較順利。違規(guī)超時(shí)打球的現(xiàn)象較少。
學(xué)生會(huì)周工作總結(jié)(篇2)
為了鍛煉和提高我系學(xué)生的口才和思辨能力，同時(shí)豐富我們的大學(xué)生活和課余時(shí)間，活躍校園文化，培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部在105教室承辦了以“激揚(yáng)青春，魅力口才”為主題的辯論賽。上個(gè)月分別進(jìn)行了兩場(chǎng)選拔賽與一場(chǎng)交流賽比賽。經(jīng)過(guò)一次次激烈的比賽后，產(chǎn)生了一支優(yōu)秀的辯論隊(duì)和辯手。
一、組織策劃和工作人員協(xié)作配合
伶俐的口才和敏捷的思辨能力是當(dāng)代大學(xué)生在走出校園必備的兩大能力，為了組織這次活動(dòng)，邀請(qǐng)了許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行指導(dǎo)與交流，并通過(guò)與經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)的全體工作人員的協(xié)助配合之下，順利的完成了此次辯論賽的選拔工作。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，大部分的相關(guān)工作人員都能做好本職的工作，積極靈活的應(yīng)對(duì)所有事情，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，給參賽選手營(yíng)造了一種良好的氛圍。
二、辯題值得深思
此次辯題都是一些熱點(diǎn)問(wèn)題，也很有爭(zhēng)議的問(wèn)題。緊貼實(shí)際，例如，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、共享單車、偶像崇拜利弊都是社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，也是很值得我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題，貼近我們的將來(lái)的生活，值得我們?nèi)ニ伎?。此次的比賽分?.選拔賽、2.交流賽，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是緊緊相連，所有的辯題都與現(xiàn)在密切相關(guān)，在辯手激烈的辯論下，不禁讓在場(chǎng)的觀眾們深思，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的真切點(diǎn)評(píng)讓辯手受益良多。
三、觀眾的熱情給賽手很大的鼓勵(lì)
這次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作充分，宣傳到位，吸引了很多學(xué)生觀看辯論賽，期間觀眾的熱情鼓勵(lì)以及肯定給予辯手很大的信心，讓其盡情發(fā)揮自己的才能。
四、活動(dòng)不足之處
(一)在第一次選拔賽時(shí)，很多參賽選手可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致準(zhǔn)備不足，在辯論時(shí)沒(méi)有充足的論據(jù)，而且提供的部分論據(jù)是沒(méi)有得到認(rèn)證的，即論據(jù)的真實(shí)性有待考慮。
(二)有的辯題出的不是很好，讓選手有點(diǎn)難辨，很考驗(yàn)一個(gè)人的思維能力，當(dāng)對(duì)于新生還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)難度的。
(三)設(shè)備存在問(wèn)題。在比賽進(jìn)行中，計(jì)時(shí)系統(tǒng)存在問(wèn)題，導(dǎo)致中斷辯手們緊張精彩的言論，破壞當(dāng)時(shí)緊張刺激的氣氛。
辯論可以豐富我們的課余知識(shí)，提高思辨能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉表達(dá)能力，也給予了我們更多的啟迪和思考。通過(guò)這次辯論賽再一次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，形成團(tuán)結(jié)互助，相互關(guān)心，友愛(ài)的校園氛圍，也通過(guò)自我探索，更好的認(rèn)識(shí)自我、提升自我。引導(dǎo)大一新生培養(yǎng)良好地思維習(xí)慣，思考進(jìn)入大學(xué)后的定位及角色轉(zhuǎn)變，盡早適應(yīng)并享受繽紛多彩的大學(xué)生活，確定目標(biāo)，不懈追求。
總之，在這次活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)部看到了自身工作的不足，也能及時(shí)改善所存在的問(wèn)題，我們的努力是值得肯定的，我們的不足需要盡力改正，一步步走過(guò)，也在努力中慢慢地成長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)周工作總結(jié)(篇3)
為了熬煉和進(jìn)步我系學(xué)生的談鋒和思辨才能，同時(shí)富厚我們的大學(xué)生活和課余光陰，活潑校園文化，培養(yǎng)我系學(xué)生的連合、競(jìng)爭(zhēng)、朝上提高的素質(zhì)，體現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部在105課堂承辦了以“激揚(yáng)芳華，魅力談鋒”為主題的爭(zhēng)辯賽。上個(gè)月分手進(jìn)行了兩場(chǎng)選拔賽與一場(chǎng)交流賽比賽。顛末一次次激烈的比賽后，產(chǎn)生了一支優(yōu)秀的爭(zhēng)辯隊(duì)和辯手。
一、組織謀劃和工作人員協(xié)作共同
聰穎的談鋒和敏捷的思辨才能是現(xiàn)代大學(xué)生在走出校園必備的兩大才能，為了組織這次運(yùn)動(dòng)，邀請(qǐng)了很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行指導(dǎo)與交流，并通過(guò)與經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)的全體工作人員的幫忙共同之下，順利的完成了此次爭(zhēng)辯賽的選拔工作。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，大部分的相關(guān)工作人員都能做好本職的工作，積極機(jī)動(dòng)的應(yīng)對(duì)所有事情，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，給參賽選手營(yíng)造了一種優(yōu)越的氣氛。
二、辯題值得深思
此次辯題都是一些熱點(diǎn)問(wèn)題，也很有爭(zhēng)議的問(wèn)題。緊貼實(shí)際，例如，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、共享單車、偶像崇拜利弊都是社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，也是很值得我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題，貼近我們的未來(lái)的生活，值得我們?nèi)ニ伎?。此次的比賽分?.選拔賽、2.交流賽，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是牢牢相連，所有的辯題都與現(xiàn)在密切相關(guān)，在辯手激烈的爭(zhēng)辯下，不禁讓在場(chǎng)的不雅眾們深思，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的傳神點(diǎn)評(píng)讓辯手受益良多。
三、不雅眾的熱情給賽手很大的勉勵(lì)
這次運(yùn)動(dòng)的籌備工作充分，鼓吹到位，吸引了許多學(xué)生不雅看爭(zhēng)辯賽，期間不雅眾的熱情勉勵(lì)以及確定給予辯手很大的信心，讓其縱情施展本身的能力。
四、運(yùn)動(dòng)不夠之處
(一)在第一次選拔賽時(shí)，許多參賽選手可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠而導(dǎo)致籌備不夠，在爭(zhēng)辯時(shí)沒(méi)有充沛的論據(jù)，而且提供的部分論據(jù)是沒(méi)有獲得認(rèn)證的，即論據(jù)的真實(shí)性有待斟酌。
(二)有的辯題出的不是很好，讓選手有點(diǎn)難辨，很考驗(yàn)一個(gè)人的思維才能，當(dāng)對(duì)付新生照樣有那么一點(diǎn)點(diǎn)難度的。
(三)設(shè)備存在問(wèn)題。在比賽進(jìn)行中，計(jì)時(shí)系統(tǒng)存在問(wèn)題，導(dǎo)致中斷辯手們重要杰出的言論，破壞其時(shí)重要刺激的氛圍。
爭(zhēng)辯可以富厚我們的課余知識(shí)，進(jìn)步思辨才能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，熬煉表達(dá)才能，也給予了我們更多的啟迪和思考。通過(guò)這次爭(zhēng)辯賽再一次促進(jìn)了同學(xué)之間的交情，形成團(tuán)結(jié)合作，相互關(guān)切，友愛(ài)的校園氣氛，也通過(guò)自我探索，更好的認(rèn)識(shí)自我、晉升自我。引導(dǎo)大一新生培養(yǎng)優(yōu)越地思維習(xí)慣，思考進(jìn)入大學(xué)后的定位及角色改變，盡早適應(yīng)并享受繽紛多彩的`大學(xué)生活，肯定目標(biāo)，不懈追求。
總之，在這次運(yùn)動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)部看到了自身工作的不夠，也能實(shí)時(shí)改良所存在的問(wèn)題，我們的盡力是值得確定的，我們的不夠必要努力改正，一步步走過(guò)，也在盡力中慢慢地發(fā)展。
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