學(xué)校開學(xué)初工作計劃模板 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
二、工作目標(biāo)
要進(jìn)一步提高館藏量，加強文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。
三、工作重點
1、加強閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。
2、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動，圖書館要添置“新世紀(jì)教育”等有關(guān)書籍；為各班建設(shè)小圖書角做好參謀；定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱；開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄（電腦）報比賽、讀書筆記展評等活動，激勵學(xué)生讀名著、背名詩。
3、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內(nèi)容，切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理，努力改進(jìn)師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校開學(xué)初工作計劃模板 篇2
本學(xué)期，我們將繼續(xù)貫徹“以人為本，依靠教師;因材施教，全面發(fā)展;關(guān)愛生命，關(guān)注課堂”的管理理念，以落實區(qū)教育局各職能科室的工作安排為重點，全面統(tǒng)籌學(xué)校的各項工作，不斷創(chuàng)新工作思路方法，以“八個發(fā)展”為抓手，共同構(gòu)建全校師生的生命家園，為學(xué)生的幸福人生奠基。
一、科學(xué)管理，和諧發(fā)展
關(guān)鍵詞：服務(wù) 民主
1、組建核心團(tuán)隊，提高工作效能
依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，調(diào)整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)的分工，加強團(tuán)隊建設(shè)，立足于服務(wù)，提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的執(zhí)行能力。
加強中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高管理水平，深入課堂，提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽20節(jié)隨堂課，執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課，進(jìn)行一次有效教學(xué)專題講座，寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實際問題的論文或調(diào)研報告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。
加強政教、教務(wù)、科研、電教、團(tuán)總支、大隊部、工會及總務(wù)等學(xué)校職能部門的聯(lián)系和溝通，形成同心圓，切實提高各部分的執(zhí)行力。
2、完善管理制度，實現(xiàn)精細(xì)化管理
民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志，民主產(chǎn)生智慧，科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校，依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓，為實現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展，本學(xué)期進(jìn)一步加強學(xué)校管理制度的制定和完善，以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。
3、強化人本管理，享受教育幸福
制度規(guī)范人，情感激勵人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度的同時，應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福，形成比較完善的人文管理文化。為此，本學(xué)期，學(xué)校工會要精心營造節(jié)日文化，讓每一個節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶，以豐富的文體活動，緩解老師的心理壓力，消除老師的職業(yè)倦怠。為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。
二、多元培訓(xùn)，專業(yè)發(fā)展
關(guān)鍵詞：互助 自主
學(xué)校要求教師要以播撒智慧，收獲尊重為目標(biāo)，靜下心來教書，潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個學(xué)生因為我們的存在而感到幸福，讓每一個學(xué)生在智慧的課堂上，在愛的課堂上感受每一天點點滴滴的成功的樂趣。因此，我們要以自主、互助為基本研究形式，以學(xué)科工作室和網(wǎng)絡(luò)教研為載體，以申報課題抓手，以行動研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑，以及微笑、贊美的教育狀態(tài)，投入到教育理想的追求中，讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行，靈感在教師的交流中閃現(xiàn)，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中生成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴(yán)和幸福感。
1、加強學(xué)科工作室的管理，以學(xué)科工作室為依托認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課”活動。將優(yōu)課任務(wù)分解到各教研組和各工作室，組長、室長和學(xué)校中層干部要帶頭主講優(yōu)課。一節(jié)好的優(yōu)課，應(yīng)該集中工作室全體教師的智慧，從網(wǎng)上“磨課”即主講教師撰寫教案上傳到學(xué)科工作室，學(xué)科工作室的每一位老師在網(wǎng)上閱讀教案并提出自己的意見和建議，然后再由主講教師根據(jù)大家的意見修改定稿，根據(jù)定稿進(jìn)行試講，同組老師再評再改再講，反復(fù)進(jìn)行，直到最后全組教師一致認(rèn)為比較成熟后，再到錄播室錄課上傳。
2、開展教師讀書活動。在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動，即每學(xué)期讀一本教育專著，結(jié)合教學(xué)實踐撰寫一篇讀書心得，在每學(xué)期的教研活動中作一回中心發(fā)言人。
3、實施“一、三、五、十”青藍(lán)工程，即按照一年適應(yīng)，三年合格，五年骨干，十年名師的目標(biāo)要求全體青年教師。把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)作教師管理的終極目標(biāo)，關(guān)注教師的生命成長，將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗、注重反思、提升智慧”活動，推進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長。
三、高效課堂，引領(lǐng)發(fā)展
1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵，增強工作的針對性和實效性。
2、抓好高效課堂研究。以申報“暢言云平臺下的高效課堂教學(xué)模式研究課題”為抓手，著力打造有效課堂。以同起點、多落點、重啟發(fā)，求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則，以師生平等和諧為基本保證，以“三三制”為基本結(jié)構(gòu)(即在課堂時間分配上，堅持一節(jié)課上學(xué)生主動參與課堂自主學(xué)習(xí)活動的時間不少于三分之一，教師單向引導(dǎo)講授互動時間不超過三分之一，學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時間不低于三分之一)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征，注重各種資源的整合與運用，提高課堂教學(xué)效率。
3、挖掘課程資源，探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實際和學(xué)校實際以及我校教師的實際，挖掘各種資源，開展以校歌合唱、舞蹈、繪畫、足球、籃球和童心悅讀和啦啦操為特色的校本課程。
四、養(yǎng)成教育，健康發(fā)展
關(guān)鍵詞：微笑 習(xí)慣
播種好習(xí)慣，微笑迎未來是我們對學(xué)生的教育訴求。陽光的心態(tài)，良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財富。因此，學(xué)校要充分發(fā)揮政教處、大隊部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能，加強環(huán)境教育，人際關(guān)愛教育，道德體驗教育，通過與課程開發(fā)、團(tuán)隊活動、環(huán)境建設(shè)、行為規(guī)范教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣，從而煥發(fā)德育的魅力，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實實地獲得幸福感。
1、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動，切實做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、開展主題體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊員、衛(wèi)生監(jiān)督員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位，讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個角色，體驗活動帶給他們的感受，形成責(zé)任意識。
3、開展節(jié)日主題活動，提升德育實效。利用節(jié)日開展主題活動，讓學(xué)生接受感恩教育，愛祖國教育，激發(fā)學(xué)生立志為祖國、為人類做貢獻(xiàn)的激情。
4、開展家校互動活動，切實挖掘家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓(xùn)機制，如，每個學(xué)期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客，qq群、微信群等為主的溝通渠道，繼續(xù)開展家訪活動，學(xué)生展示匯報活動，形成有效的互動機制，增加溝通的實效性。
五、體育藝術(shù)，特色發(fā)展
關(guān)鍵詞：美麗 和諧
要發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢，組建合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中感受美。教師在教學(xué)中也要追求教育教學(xué)藝術(shù)、語言藝術(shù)、形象藝術(shù)、活動藝術(shù)、校園文化藝術(shù)等，要讓藝術(shù)教育貫穿學(xué)校教育的全過程，使藝術(shù)教育工作更完善，更充滿生命的活力。
體育課低年級要隊列訓(xùn)練和體質(zhì)監(jiān)測項目和游戲為主，中高年級以球類教學(xué)、組建球隊和啦啦操訓(xùn)練為主、兼顧體質(zhì)監(jiān)測項目，要保證今年的曾都區(qū)球類運動會能夠全部按要求組隊參賽并力爭取得較好成績。
六、安全教育，守護(hù)發(fā)展
關(guān)鍵詞：責(zé)任 擔(dān)當(dāng)
生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校的安全工作要堅持以人為本，樹立健康第一，安全第一，預(yù)防為主的思想，每位教師都要時刻把安全放在首位，學(xué)校要緊緊圍繞平安校園的工作目標(biāo)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強化工作措施，落實各項制度，加強環(huán)境整治，創(chuàng)新載體，抓好學(xué)校常規(guī)安全教育，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項教育活動，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
與此同時，學(xué)校要全面實施中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高體育課和課外活動的質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，切實加強學(xué)生的健康衛(wèi)生工作，切實做好加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。
1、嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會的上下課行走路線，保證學(xué)生安全、有序、快速地到達(dá)操場。
2、加強值周檢查力度，強化上、放學(xué)秩序。
4、學(xué)校通過有線廣播、主題班隊會、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。
5、開展消防安全演練，有計劃的進(jìn)行消防安全、特種設(shè)備安全、交通安全和食品安全知識講座。
6、加強學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實行外來人員門衛(wèi)盤查、準(zhǔn)入和登記管理制度。
7、關(guān)注“留守孩子”、“單親孩子”和“學(xué)困生”的教育，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活和情感，促使他們健康成長。
七、人事工作，促進(jìn)發(fā)展
關(guān)鍵詞：細(xì)心、規(guī)范
學(xué)校人事工作要樹立以人為本的理念，以建設(shè)與管理教師隊伍，服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評定、工資改革、評先、定級、職工聘用工作，科學(xué)規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作，積極促進(jìn)學(xué)校的安定和事業(yè)的發(fā)展。
八、后勤工作，服務(wù)發(fā)展
關(guān)鍵詞：服務(wù)、精細(xì)
學(xué)校后勤工作要以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)中心工作為宗旨，圍繞有為有位有特色的總體工作要求，以建立和完善學(xué)校的后勤服務(wù)保障機制為起點，以達(dá)到管理科學(xué)規(guī)范，安全第一，質(zhì)量優(yōu)先，服務(wù)到位，效益明顯為目標(biāo)，不斷深化后勤管理制度的改革，為學(xué)校的發(fā)展和環(huán)境改善貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校開學(xué)初工作計劃模板 篇3
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點，時刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育，通過對內(nèi)狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學(xué)質(zhì)量，對外協(xié)調(diào)關(guān)心，樹立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設(shè)發(fā)展特色鄉(xiāng)中學(xué)。
二、基本情況
我?？偯娣e，其中建筑面積，全校共15個班951人，其中初一312人，初二316人，初三323人，現(xiàn)有教工53人，其中代課臨騁教師4人。近年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下，學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善，加固了水井，整改了食堂，改善了師生的住宿條件，但基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差，住房緊張，用水困難，交通閉塞，社會周邊環(huán)境較差，給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便，盡管條件艱苦，但大多數(shù)教職工都是無怨無悔，扎實工作的。
三、總體目標(biāo)
軟硬(件)兼施，雙管齊下，走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū)，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，形成合力，提高社會聲譽和社會知名度，造就良性循環(huán)。
四、基本布署安排
學(xué)校工作分為三線五面，三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線，五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀(jì)律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
(一)教學(xué)教研線
突出以教學(xué)為中心，爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階，綜合排位沖進(jìn)前十名，使成績優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中，成績較差的能進(jìn)職中，完成職中任務(wù)，其他有一技之長的，培養(yǎng)他們的特長，進(jìn)入高級學(xué)校接受特長訓(xùn)練，成為特長生。
1、抓常規(guī)教學(xué)。
1抓教師到位。備課，上課，作業(yè)批改，課外輔導(dǎo)，嚴(yán)格依照《教工必讀》進(jìn)行處罰，不依規(guī)矩，難成方圓，造就一批正規(guī)有素的教師;
2抓學(xué)生到位，按時作息。保證學(xué)習(xí)時間，時間就是質(zhì)量，時間就是希望。
2、特色教育教研。
1因材施教，優(yōu)生會議常開，使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”，永保戰(zhàn)斗銳氣;
2發(fā)展特長教育，培養(yǎng)特長生，盡力挖掘?qū)W生裝潛力，不拉下一個學(xué)生;
3開展公開課，取長補短，搞活校內(nèi)教研;
4開展教師比武，學(xué)生競賽活動，確保教學(xué)線豐富多彩;
5走出校園，取經(jīng)他校，他山之石，可以攻玉;
6開辟第二課堂，校園黑板報做到形式、內(nèi)容的一致;
7撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗，師生共享。
(二)德育政工線
堅持德育工作的主導(dǎo)地位，提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證安全，確保紀(jì)律，德育新貌滿校園，文化活動競先開。
1、學(xué)校會議不忘師德師風(fēng)建設(shè)，號召教師為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，艱苦奮斗。
2、團(tuán)支部：
1堅持升降國旗制度，實施國旗下講話，使學(xué)生接受國旗下的教育;
2每周一、三、五，定期開播校園之聲，傳播校園文化;
3新風(fēng)贊欄，一周兩次，宣傳好人好事，樹校園正氣;
4開展團(tuán)隊活動，豐富團(tuán)隊生活，攻克校園“難題”，保持共青團(tuán)的模范帶頭作用。
3、政教處：
1全天守候傳達(dá)室，觀察校園動靜。懲處違紀(jì)事件，確保校園紀(jì)律;
2每兩周進(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運動，預(yù)防不良事件的發(fā)生，鏟除邪惡性土壤;
3課間操安排專人訓(xùn)話，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生心悅誠服;
4召開差生會，定人定時，安撫受傷的心靈，慰藉學(xué)生躁動，維持學(xué)生的穩(wěn)定;
5定期講座，開展法制、紀(jì)律、道德教育;
6與民聯(lián)手，打擊外來滋事鬧事者，確保師生人身、財產(chǎn)安全。
4、班工作
完善班級管理制度，實行量化考核。一周一小結(jié)，獎懲月月兌現(xiàn)，全面管理學(xué)生的方方面面的工作，詳見《學(xué)生必讀》。
5、工會
充分發(fā)揮工會的作用，每年至少召開兩次教代會，吸取民主意見;開展教工活動，豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動。
6、辦公室
收集整理圖片、資料，保證年終評為二類學(xué)校。
(三)總務(wù)后勤線
堅持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則，加強后勤工作管理，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，保證后勤的先鋒作用。
1、師生財產(chǎn)管理承包到人，減少損失;
2、食堂衛(wèi)生一周一查;
3、水中消毒一周一次;
4、用電線路周周查;
5、定期花草護(hù)理，綠化美化校園;
6、加強寢室管理，保證財產(chǎn)安全;
7、完善財務(wù)管理制度，保證教師福利定期到位;
8、三室管理務(wù)必規(guī)范達(dá)標(biāo)。
五、主管人員分工
堅持民主集中制，充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，廣泛聽取教代會建議，由校委會決定學(xué)校大事，各主管人員分工合作，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
張武：負(fù)責(zé)學(xué)校黨政全盤工作，審批學(xué)校經(jīng)費收支，安排人事，負(fù)責(zé)外交。鄭逸飛：協(xié)助校長搞好工作，主管德育政工線，負(fù)責(zé)學(xué)校德育政教工作。何鋒：主管教學(xué)教研工作，定期常規(guī)檢查，開展教研活動，落實素質(zhì)教育。鄧齋：協(xié)助教導(dǎo)處工作。
陳龍：政教主任，主管政教，處理學(xué)生偶發(fā)事件。
鄭半：主管總務(wù)后勤線，負(fù)責(zé)后勤總務(wù)工作，財產(chǎn)管理等。鄭兵：負(fù)責(zé)財務(wù)工作，發(fā)放教工福利。
何升：負(fù)責(zé)工會工作，協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作，搜集、反映教工建議。郭宇：負(fù)責(zé)團(tuán)隊工作。
鄧鋒：負(fù)責(zé)辦公室工作，傳達(dá)校長精神，搜集整理資料。
學(xué)校開學(xué)初工作計劃模板 篇4
轉(zhuǎn)眼我們送走了寒假，迎來了新學(xué)期，告別了新年的喜悅，我們應(yīng)該以全新的熱情投入到我們的工作中去，特制定春季學(xué)校計劃。
一、指導(dǎo)思想
在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年工作目標(biāo)的指引下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀，認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神，堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向，堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為教師的專業(yè)成長鋪路，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo)，以“四個第一為抓手，以“兩個服務(wù)為保障，著力提升學(xué)校辦學(xué)品味，為實現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。
二、工作目標(biāo)
1、扎實開展教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)“三項常規(guī)”“三表”，規(guī)范 “普九”檔案資料。
2、深入開展校園文化建設(shè)，積極推進(jìn)語言文字示范校的創(chuàng)建工作，努力提升辦學(xué)品位。
3、深入開展“高效課堂”建設(shè)，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展德育主題教育活動，探索并改進(jìn)班級管理。
5、大力開展師生讀書活動，努力打造“書香校園”。
5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作，確保師生健康與安全。
6、規(guī)范后勤管理工作，積極開展“五創(chuàng)”活動。推行“五員制”工作機制。
7、積極探索遠(yuǎn)程教育工作，推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平。
8、加強教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。
9、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學(xué)點的指導(dǎo)與管理。
10、積極推進(jìn)依法治校和家長評教活動，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動，努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。
三、主要工作
(一)支部、工會工作
1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設(shè)。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。
3、按要求組織開展教代會，搞好學(xué)校校務(wù)公開。
4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評選。
5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學(xué)校。
(二)教學(xué)、教務(wù)工作
1、落實一張課表，嚴(yán)格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學(xué)常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課，做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的工作，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”，努力使我校各科教學(xué)成績年級排名達(dá)到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達(dá)全市前五)。
進(jìn)一步加強教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控，認(rèn)真落實行政值日、巡課制度、推門課制度，精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠(yuǎn)程教育資源運用月統(tǒng)計和“兩考”工作，努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。
2、執(zhí)行一張作息時間表，按規(guī)定時間上下班，不遲到、不早退，不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。
3、充分利用班班通設(shè)備，運用網(wǎng)絡(luò)資源，輔助教學(xué)，加強“效益課堂建設(shè)”。
4、規(guī)范學(xué)校“普九”檔案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。
(三)教育科研工作
1、扎實開展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動，在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。
2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題，開展特色校本課程成果展示活動。
3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用，開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動。
4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用，為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動，做到超前備課，努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計”。
5、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究、課題試驗和教學(xué)比武活動，多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和讀書活動，不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
(四)德育系列管理
1、全面落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。
2、開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育，加強“兩操”活動的督查。
3、開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。
4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平。
5、開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。
6、安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學(xué)生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“德育處精心組織、后勤處高質(zhì)量服務(wù)、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
精心組織學(xué)生“三值日”巡查：小賣部值日、校門口值日、食堂值日;教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊，確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護(hù)送制度，確保學(xué)生出校安全;加強中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育，搞好“四個第一”的活動。
7、精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。
8、營造書香氛圍，打造“書香校園”，積極開展書香童年讀書活動。
(五)后勤服務(wù)管理
1、以創(chuàng)建“放心超市、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點，認(rèn)真落實《__市學(xué)校后勤管理辦公室xx年工作要點》和《__鎮(zhèn)中小學(xué)食堂管理暫行辦法》《__鎮(zhèn)中小學(xué)超市管理(小賣部)管理暫行辦法》《__鎮(zhèn)中小學(xué)后勤服務(wù)管理暫行辦法》(x教字[xx]5號文件)，努力提高后勤管理水平，不斷優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量。
2、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作，做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園安全管理、校舍維護(hù)工作，加強教師住房管理，為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航。
3、認(rèn)真落實《__鎮(zhèn)中小學(xué)財務(wù)管理制度》，搞好財務(wù)管理工作。
4、做好學(xué)校大宗物資的采購工作和維修申報審批工作。
5、科學(xué)合理地安排校園建設(shè)。
6、加強學(xué)校財務(wù)規(guī)范化管理。進(jìn)一步加強幼兒園及學(xué)校后勤財務(wù)管理。
7、加強打印、復(fù)印管理。
8、加強學(xué)生飲用水的管理和為學(xué)生供應(yīng)開水事宜，落實__市衛(wèi)文[xx]19號文件。
(六)學(xué)校信息化發(fā)展
1、牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想，努力做到設(shè)備運行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。
2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護(hù)及升級工作。負(fù)責(zé)電教室的管理。
3、做好網(wǎng)站升級和更新工作，豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。
5、啟動校園廣播電視工作，網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育工作，努力建設(shè)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源庫。依托校園網(wǎng)管理好內(nèi)網(wǎng)電子政務(wù)系統(tǒng)。
7、積極協(xié)助教務(wù)處檢查指導(dǎo)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課，完成學(xué)校規(guī)定的課時數(shù)。積極協(xié)助教科室研討信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)如何有效整合。
8、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
9、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。
(七)幼兒園管理
幼兒園要牢固樹立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅實的起步”為辦園理念，以“安全工作、健康教育、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生、課堂教學(xué)”為重點，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣、動手能力、智力開發(fā)等，加強食堂、保育、門衛(wèi)工作管理，探索幼小銜接，努力讓每一個幼兒能玩得開心，學(xué)得愉快，不斷提高幼兒園整體辦園水平。
(八)其他工作
1、綜治工作：成立由學(xué)校校長任組長、副校長任副組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育主任、后勤主任、工會主席、教務(wù)主任、網(wǎng)管中心主任、幼兒園園長、少先隊大隊輔導(dǎo)員、護(hù)校隊隊長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治工作辦公室，德育主任兼辦公室主任，后勤主任兼辦公室副主任。
2、黨建工作：成立由學(xué)校支部書記牽頭負(fù)責(zé)的黨建領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由支部全體成員組成。支部副書記負(fù)責(zé)組織、開展支部日常工作。
3、創(chuàng)建工作：成立由學(xué)校副校長牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校委會全體成員組成。
四、具體要求
牢固樹立五種意識
1、校園安全第一的意識。
2、教學(xué)課堂第一的意識。
3、工作敬業(yè)第一的意識。
4、德育習(xí)慣第一的意識。
5、團(tuán)隊大局第一的意識。
五、月重點工作安排
2月：
1、組織開學(xué)工作
2、開學(xué)典禮
3、擬寫、檢查各種教學(xué)計劃
3月：
1、啟動高效課堂建設(shè)系列活動
2、慶“三·八”
3、觀摩全省小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)展示活動
4月：
1、開展“第七屆體育節(jié)活動”
2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動
3、參加“__名師”評選活動
4、參加全市小學(xué)科學(xué)課題中期小結(jié)會
5、組織參加全市中小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課競賽，綜合實踐活動優(yōu)秀論文、案例評比，
音樂優(yōu)秀論文評比，音樂教師基本功大賽(舞蹈)。
5月：
1、慶“五·一”
2、籌備“六·一”兒童節(jié)慶?；顒郁咚囆g(shù)展演活動
3、組織參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽，小學(xué)數(shù)學(xué)案例、論文評選，小學(xué)語文 、英語試題評選。
4、觀摩全省中小學(xué)綜合實踐活動、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課竟賽
5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文、教案評比活動
6月：
1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動
2、組織期末復(fù)習(xí)
3、組織參加__市農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽
4、組織小學(xué)畢業(yè)年級水平檢測
7月：
1、開展建黨__周年慶?；顒?BR> 2、期末考試、質(zhì)量分析
3、工作總結(jié)
學(xué)校開學(xué)初工作計劃模板 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。
2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。
三、主要工作及措施
1、加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展。
2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3、以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。
三、學(xué)校德育工作
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學(xué)?！?，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。
四、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。
五、校本研修工作
科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。要求各組根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。
學(xué)校開學(xué)初工作計劃模板 篇6
新的學(xué)期又開始了，為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我做教學(xué)計劃如下：
一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：
⑴課前準(zhǔn)備：備好課。
1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美手，所有的人都渴望得到別人的理解與尊重，所以，與差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解與尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
在新學(xué)期的工作中，我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?？傊?，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
小編精心推薦
工作計劃表 | 工作計劃書 | 工作計劃開頭 | 工作計劃結(jié)尾 | 工作計劃怎么寫
一、指導(dǎo)思想
以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
二、工作目標(biāo)
要進(jìn)一步提高館藏量，加強文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。
三、工作重點
1、加強閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。
2、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動，圖書館要添置“新世紀(jì)教育”等有關(guān)書籍；為各班建設(shè)小圖書角做好參謀；定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱；開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄（電腦）報比賽、讀書筆記展評等活動，激勵學(xué)生讀名著、背名詩。
3、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內(nèi)容，切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理，努力改進(jìn)師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校開學(xué)初工作計劃模板 篇2
本學(xué)期，我們將繼續(xù)貫徹“以人為本，依靠教師;因材施教，全面發(fā)展;關(guān)愛生命，關(guān)注課堂”的管理理念，以落實區(qū)教育局各職能科室的工作安排為重點，全面統(tǒng)籌學(xué)校的各項工作，不斷創(chuàng)新工作思路方法，以“八個發(fā)展”為抓手，共同構(gòu)建全校師生的生命家園，為學(xué)生的幸福人生奠基。
一、科學(xué)管理，和諧發(fā)展
關(guān)鍵詞：服務(wù) 民主
1、組建核心團(tuán)隊，提高工作效能
依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，調(diào)整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)的分工，加強團(tuán)隊建設(shè)，立足于服務(wù)，提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的執(zhí)行能力。
加強中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高管理水平，深入課堂，提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽20節(jié)隨堂課，執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課，進(jìn)行一次有效教學(xué)專題講座，寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實際問題的論文或調(diào)研報告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。
加強政教、教務(wù)、科研、電教、團(tuán)總支、大隊部、工會及總務(wù)等學(xué)校職能部門的聯(lián)系和溝通，形成同心圓，切實提高各部分的執(zhí)行力。
2、完善管理制度，實現(xiàn)精細(xì)化管理
民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志，民主產(chǎn)生智慧，科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校，依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓，為實現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展，本學(xué)期進(jìn)一步加強學(xué)校管理制度的制定和完善，以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。
3、強化人本管理，享受教育幸福
制度規(guī)范人，情感激勵人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度的同時，應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福，形成比較完善的人文管理文化。為此，本學(xué)期，學(xué)校工會要精心營造節(jié)日文化，讓每一個節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶，以豐富的文體活動，緩解老師的心理壓力，消除老師的職業(yè)倦怠。為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。
二、多元培訓(xùn)，專業(yè)發(fā)展
關(guān)鍵詞：互助 自主
學(xué)校要求教師要以播撒智慧，收獲尊重為目標(biāo)，靜下心來教書，潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個學(xué)生因為我們的存在而感到幸福，讓每一個學(xué)生在智慧的課堂上，在愛的課堂上感受每一天點點滴滴的成功的樂趣。因此，我們要以自主、互助為基本研究形式，以學(xué)科工作室和網(wǎng)絡(luò)教研為載體，以申報課題抓手，以行動研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑，以及微笑、贊美的教育狀態(tài)，投入到教育理想的追求中，讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行，靈感在教師的交流中閃現(xiàn)，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中生成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴(yán)和幸福感。
1、加強學(xué)科工作室的管理，以學(xué)科工作室為依托認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課”活動。將優(yōu)課任務(wù)分解到各教研組和各工作室，組長、室長和學(xué)校中層干部要帶頭主講優(yōu)課。一節(jié)好的優(yōu)課，應(yīng)該集中工作室全體教師的智慧，從網(wǎng)上“磨課”即主講教師撰寫教案上傳到學(xué)科工作室，學(xué)科工作室的每一位老師在網(wǎng)上閱讀教案并提出自己的意見和建議，然后再由主講教師根據(jù)大家的意見修改定稿，根據(jù)定稿進(jìn)行試講，同組老師再評再改再講，反復(fù)進(jìn)行，直到最后全組教師一致認(rèn)為比較成熟后，再到錄播室錄課上傳。
2、開展教師讀書活動。在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動，即每學(xué)期讀一本教育專著，結(jié)合教學(xué)實踐撰寫一篇讀書心得，在每學(xué)期的教研活動中作一回中心發(fā)言人。
3、實施“一、三、五、十”青藍(lán)工程，即按照一年適應(yīng)，三年合格，五年骨干，十年名師的目標(biāo)要求全體青年教師。把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)作教師管理的終極目標(biāo)，關(guān)注教師的生命成長，將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗、注重反思、提升智慧”活動，推進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長。
三、高效課堂，引領(lǐng)發(fā)展
1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵，增強工作的針對性和實效性。
2、抓好高效課堂研究。以申報“暢言云平臺下的高效課堂教學(xué)模式研究課題”為抓手，著力打造有效課堂。以同起點、多落點、重啟發(fā)，求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則，以師生平等和諧為基本保證，以“三三制”為基本結(jié)構(gòu)(即在課堂時間分配上，堅持一節(jié)課上學(xué)生主動參與課堂自主學(xué)習(xí)活動的時間不少于三分之一，教師單向引導(dǎo)講授互動時間不超過三分之一，學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時間不低于三分之一)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征，注重各種資源的整合與運用，提高課堂教學(xué)效率。
3、挖掘課程資源，探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實際和學(xué)校實際以及我校教師的實際，挖掘各種資源，開展以校歌合唱、舞蹈、繪畫、足球、籃球和童心悅讀和啦啦操為特色的校本課程。
四、養(yǎng)成教育，健康發(fā)展
關(guān)鍵詞：微笑 習(xí)慣
播種好習(xí)慣，微笑迎未來是我們對學(xué)生的教育訴求。陽光的心態(tài)，良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財富。因此，學(xué)校要充分發(fā)揮政教處、大隊部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能，加強環(huán)境教育，人際關(guān)愛教育，道德體驗教育，通過與課程開發(fā)、團(tuán)隊活動、環(huán)境建設(shè)、行為規(guī)范教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣，從而煥發(fā)德育的魅力，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實實地獲得幸福感。
1、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動，切實做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、開展主題體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊員、衛(wèi)生監(jiān)督員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位，讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個角色，體驗活動帶給他們的感受，形成責(zé)任意識。
3、開展節(jié)日主題活動，提升德育實效。利用節(jié)日開展主題活動，讓學(xué)生接受感恩教育，愛祖國教育，激發(fā)學(xué)生立志為祖國、為人類做貢獻(xiàn)的激情。
4、開展家校互動活動，切實挖掘家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓(xùn)機制，如，每個學(xué)期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客，qq群、微信群等為主的溝通渠道，繼續(xù)開展家訪活動，學(xué)生展示匯報活動，形成有效的互動機制，增加溝通的實效性。
五、體育藝術(shù)，特色發(fā)展
關(guān)鍵詞：美麗 和諧
要發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢，組建合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中感受美。教師在教學(xué)中也要追求教育教學(xué)藝術(shù)、語言藝術(shù)、形象藝術(shù)、活動藝術(shù)、校園文化藝術(shù)等，要讓藝術(shù)教育貫穿學(xué)校教育的全過程，使藝術(shù)教育工作更完善，更充滿生命的活力。
體育課低年級要隊列訓(xùn)練和體質(zhì)監(jiān)測項目和游戲為主，中高年級以球類教學(xué)、組建球隊和啦啦操訓(xùn)練為主、兼顧體質(zhì)監(jiān)測項目，要保證今年的曾都區(qū)球類運動會能夠全部按要求組隊參賽并力爭取得較好成績。
六、安全教育，守護(hù)發(fā)展
關(guān)鍵詞：責(zé)任 擔(dān)當(dāng)
生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校的安全工作要堅持以人為本，樹立健康第一，安全第一，預(yù)防為主的思想，每位教師都要時刻把安全放在首位，學(xué)校要緊緊圍繞平安校園的工作目標(biāo)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強化工作措施，落實各項制度，加強環(huán)境整治，創(chuàng)新載體，抓好學(xué)校常規(guī)安全教育，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項教育活動，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
與此同時，學(xué)校要全面實施中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高體育課和課外活動的質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，切實加強學(xué)生的健康衛(wèi)生工作，切實做好加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。
1、嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會的上下課行走路線，保證學(xué)生安全、有序、快速地到達(dá)操場。
2、加強值周檢查力度，強化上、放學(xué)秩序。
4、學(xué)校通過有線廣播、主題班隊會、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。
5、開展消防安全演練，有計劃的進(jìn)行消防安全、特種設(shè)備安全、交通安全和食品安全知識講座。
6、加強學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實行外來人員門衛(wèi)盤查、準(zhǔn)入和登記管理制度。
7、關(guān)注“留守孩子”、“單親孩子”和“學(xué)困生”的教育，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活和情感，促使他們健康成長。
七、人事工作，促進(jìn)發(fā)展
關(guān)鍵詞：細(xì)心、規(guī)范
學(xué)校人事工作要樹立以人為本的理念，以建設(shè)與管理教師隊伍，服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評定、工資改革、評先、定級、職工聘用工作，科學(xué)規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作，積極促進(jìn)學(xué)校的安定和事業(yè)的發(fā)展。
八、后勤工作，服務(wù)發(fā)展
關(guān)鍵詞：服務(wù)、精細(xì)
學(xué)校后勤工作要以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)中心工作為宗旨，圍繞有為有位有特色的總體工作要求，以建立和完善學(xué)校的后勤服務(wù)保障機制為起點，以達(dá)到管理科學(xué)規(guī)范，安全第一，質(zhì)量優(yōu)先，服務(wù)到位，效益明顯為目標(biāo)，不斷深化后勤管理制度的改革，為學(xué)校的發(fā)展和環(huán)境改善貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校開學(xué)初工作計劃模板 篇3
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點，時刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育，通過對內(nèi)狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學(xué)質(zhì)量，對外協(xié)調(diào)關(guān)心，樹立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設(shè)發(fā)展特色鄉(xiāng)中學(xué)。
二、基本情況
我?？偯娣e，其中建筑面積，全校共15個班951人，其中初一312人，初二316人，初三323人，現(xiàn)有教工53人，其中代課臨騁教師4人。近年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下，學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善，加固了水井，整改了食堂，改善了師生的住宿條件，但基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差，住房緊張，用水困難，交通閉塞，社會周邊環(huán)境較差，給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便，盡管條件艱苦，但大多數(shù)教職工都是無怨無悔，扎實工作的。
三、總體目標(biāo)
軟硬(件)兼施，雙管齊下，走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū)，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，形成合力，提高社會聲譽和社會知名度，造就良性循環(huán)。
四、基本布署安排
學(xué)校工作分為三線五面，三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線，五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀(jì)律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
(一)教學(xué)教研線
突出以教學(xué)為中心，爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階，綜合排位沖進(jìn)前十名，使成績優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中，成績較差的能進(jìn)職中，完成職中任務(wù)，其他有一技之長的，培養(yǎng)他們的特長，進(jìn)入高級學(xué)校接受特長訓(xùn)練，成為特長生。
1、抓常規(guī)教學(xué)。
1抓教師到位。備課，上課，作業(yè)批改，課外輔導(dǎo)，嚴(yán)格依照《教工必讀》進(jìn)行處罰，不依規(guī)矩，難成方圓，造就一批正規(guī)有素的教師;
2抓學(xué)生到位，按時作息。保證學(xué)習(xí)時間，時間就是質(zhì)量，時間就是希望。
2、特色教育教研。
1因材施教，優(yōu)生會議常開，使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”，永保戰(zhàn)斗銳氣;
2發(fā)展特長教育，培養(yǎng)特長生，盡力挖掘?qū)W生裝潛力，不拉下一個學(xué)生;
3開展公開課，取長補短，搞活校內(nèi)教研;
4開展教師比武，學(xué)生競賽活動，確保教學(xué)線豐富多彩;
5走出校園，取經(jīng)他校，他山之石，可以攻玉;
6開辟第二課堂，校園黑板報做到形式、內(nèi)容的一致;
7撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗，師生共享。
(二)德育政工線
堅持德育工作的主導(dǎo)地位，提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證安全，確保紀(jì)律，德育新貌滿校園，文化活動競先開。
1、學(xué)校會議不忘師德師風(fēng)建設(shè)，號召教師為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，艱苦奮斗。
2、團(tuán)支部：
1堅持升降國旗制度，實施國旗下講話，使學(xué)生接受國旗下的教育;
2每周一、三、五，定期開播校園之聲，傳播校園文化;
3新風(fēng)贊欄，一周兩次，宣傳好人好事，樹校園正氣;
4開展團(tuán)隊活動，豐富團(tuán)隊生活，攻克校園“難題”，保持共青團(tuán)的模范帶頭作用。
3、政教處：
1全天守候傳達(dá)室，觀察校園動靜。懲處違紀(jì)事件，確保校園紀(jì)律;
2每兩周進(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運動，預(yù)防不良事件的發(fā)生，鏟除邪惡性土壤;
3課間操安排專人訓(xùn)話，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生心悅誠服;
4召開差生會，定人定時，安撫受傷的心靈，慰藉學(xué)生躁動，維持學(xué)生的穩(wěn)定;
5定期講座，開展法制、紀(jì)律、道德教育;
6與民聯(lián)手，打擊外來滋事鬧事者，確保師生人身、財產(chǎn)安全。
4、班工作
完善班級管理制度，實行量化考核。一周一小結(jié)，獎懲月月兌現(xiàn)，全面管理學(xué)生的方方面面的工作，詳見《學(xué)生必讀》。
5、工會
充分發(fā)揮工會的作用，每年至少召開兩次教代會，吸取民主意見;開展教工活動，豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動。
6、辦公室
收集整理圖片、資料，保證年終評為二類學(xué)校。
(三)總務(wù)后勤線
堅持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則，加強后勤工作管理，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，保證后勤的先鋒作用。
1、師生財產(chǎn)管理承包到人，減少損失;
2、食堂衛(wèi)生一周一查;
3、水中消毒一周一次;
4、用電線路周周查;
5、定期花草護(hù)理，綠化美化校園;
6、加強寢室管理，保證財產(chǎn)安全;
7、完善財務(wù)管理制度，保證教師福利定期到位;
8、三室管理務(wù)必規(guī)范達(dá)標(biāo)。
五、主管人員分工
堅持民主集中制，充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，廣泛聽取教代會建議，由校委會決定學(xué)校大事，各主管人員分工合作，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
張武：負(fù)責(zé)學(xué)校黨政全盤工作，審批學(xué)校經(jīng)費收支，安排人事，負(fù)責(zé)外交。鄭逸飛：協(xié)助校長搞好工作，主管德育政工線，負(fù)責(zé)學(xué)校德育政教工作。何鋒：主管教學(xué)教研工作，定期常規(guī)檢查，開展教研活動，落實素質(zhì)教育。鄧齋：協(xié)助教導(dǎo)處工作。
陳龍：政教主任，主管政教，處理學(xué)生偶發(fā)事件。
鄭半：主管總務(wù)后勤線，負(fù)責(zé)后勤總務(wù)工作，財產(chǎn)管理等。鄭兵：負(fù)責(zé)財務(wù)工作，發(fā)放教工福利。
何升：負(fù)責(zé)工會工作，協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作，搜集、反映教工建議。郭宇：負(fù)責(zé)團(tuán)隊工作。
鄧鋒：負(fù)責(zé)辦公室工作，傳達(dá)校長精神，搜集整理資料。
學(xué)校開學(xué)初工作計劃模板 篇4
轉(zhuǎn)眼我們送走了寒假，迎來了新學(xué)期，告別了新年的喜悅，我們應(yīng)該以全新的熱情投入到我們的工作中去，特制定春季學(xué)校計劃。
一、指導(dǎo)思想
在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年工作目標(biāo)的指引下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀，認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神，堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向，堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為教師的專業(yè)成長鋪路，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo)，以“四個第一為抓手，以“兩個服務(wù)為保障，著力提升學(xué)校辦學(xué)品味，為實現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。
二、工作目標(biāo)
1、扎實開展教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)“三項常規(guī)”“三表”，規(guī)范 “普九”檔案資料。
2、深入開展校園文化建設(shè)，積極推進(jìn)語言文字示范校的創(chuàng)建工作，努力提升辦學(xué)品位。
3、深入開展“高效課堂”建設(shè)，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展德育主題教育活動，探索并改進(jìn)班級管理。
5、大力開展師生讀書活動，努力打造“書香校園”。
5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作，確保師生健康與安全。
6、規(guī)范后勤管理工作，積極開展“五創(chuàng)”活動。推行“五員制”工作機制。
7、積極探索遠(yuǎn)程教育工作，推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平。
8、加強教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。
9、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學(xué)點的指導(dǎo)與管理。
10、積極推進(jìn)依法治校和家長評教活動，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動，努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。
三、主要工作
(一)支部、工會工作
1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設(shè)。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。
3、按要求組織開展教代會，搞好學(xué)校校務(wù)公開。
4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評選。
5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學(xué)校。
(二)教學(xué)、教務(wù)工作
1、落實一張課表，嚴(yán)格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學(xué)常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課，做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的工作，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”，努力使我校各科教學(xué)成績年級排名達(dá)到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達(dá)全市前五)。
進(jìn)一步加強教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控，認(rèn)真落實行政值日、巡課制度、推門課制度，精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠(yuǎn)程教育資源運用月統(tǒng)計和“兩考”工作，努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。
2、執(zhí)行一張作息時間表，按規(guī)定時間上下班，不遲到、不早退，不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。
3、充分利用班班通設(shè)備，運用網(wǎng)絡(luò)資源，輔助教學(xué)，加強“效益課堂建設(shè)”。
4、規(guī)范學(xué)校“普九”檔案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。
(三)教育科研工作
1、扎實開展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動，在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。
2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題，開展特色校本課程成果展示活動。
3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用，開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動。
4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用，為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動，做到超前備課，努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計”。
5、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究、課題試驗和教學(xué)比武活動，多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和讀書活動，不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
(四)德育系列管理
1、全面落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。
2、開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育，加強“兩操”活動的督查。
3、開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。
4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平。
5、開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。
6、安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學(xué)生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“德育處精心組織、后勤處高質(zhì)量服務(wù)、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
精心組織學(xué)生“三值日”巡查：小賣部值日、校門口值日、食堂值日;教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊，確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護(hù)送制度，確保學(xué)生出校安全;加強中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育，搞好“四個第一”的活動。
7、精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。
8、營造書香氛圍，打造“書香校園”，積極開展書香童年讀書活動。
(五)后勤服務(wù)管理
1、以創(chuàng)建“放心超市、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點，認(rèn)真落實《__市學(xué)校后勤管理辦公室xx年工作要點》和《__鎮(zhèn)中小學(xué)食堂管理暫行辦法》《__鎮(zhèn)中小學(xué)超市管理(小賣部)管理暫行辦法》《__鎮(zhèn)中小學(xué)后勤服務(wù)管理暫行辦法》(x教字[xx]5號文件)，努力提高后勤管理水平，不斷優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量。
2、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作，做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園安全管理、校舍維護(hù)工作，加強教師住房管理，為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航。
3、認(rèn)真落實《__鎮(zhèn)中小學(xué)財務(wù)管理制度》，搞好財務(wù)管理工作。
4、做好學(xué)校大宗物資的采購工作和維修申報審批工作。
5、科學(xué)合理地安排校園建設(shè)。
6、加強學(xué)校財務(wù)規(guī)范化管理。進(jìn)一步加強幼兒園及學(xué)校后勤財務(wù)管理。
7、加強打印、復(fù)印管理。
8、加強學(xué)生飲用水的管理和為學(xué)生供應(yīng)開水事宜，落實__市衛(wèi)文[xx]19號文件。
(六)學(xué)校信息化發(fā)展
1、牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想，努力做到設(shè)備運行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。
2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護(hù)及升級工作。負(fù)責(zé)電教室的管理。
3、做好網(wǎng)站升級和更新工作，豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。
5、啟動校園廣播電視工作，網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育工作，努力建設(shè)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源庫。依托校園網(wǎng)管理好內(nèi)網(wǎng)電子政務(wù)系統(tǒng)。
7、積極協(xié)助教務(wù)處檢查指導(dǎo)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課，完成學(xué)校規(guī)定的課時數(shù)。積極協(xié)助教科室研討信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)如何有效整合。
8、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
9、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。
(七)幼兒園管理
幼兒園要牢固樹立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅實的起步”為辦園理念，以“安全工作、健康教育、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生、課堂教學(xué)”為重點，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣、動手能力、智力開發(fā)等，加強食堂、保育、門衛(wèi)工作管理，探索幼小銜接，努力讓每一個幼兒能玩得開心，學(xué)得愉快，不斷提高幼兒園整體辦園水平。
(八)其他工作
1、綜治工作：成立由學(xué)校校長任組長、副校長任副組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育主任、后勤主任、工會主席、教務(wù)主任、網(wǎng)管中心主任、幼兒園園長、少先隊大隊輔導(dǎo)員、護(hù)校隊隊長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治工作辦公室，德育主任兼辦公室主任，后勤主任兼辦公室副主任。
2、黨建工作：成立由學(xué)校支部書記牽頭負(fù)責(zé)的黨建領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由支部全體成員組成。支部副書記負(fù)責(zé)組織、開展支部日常工作。
3、創(chuàng)建工作：成立由學(xué)校副校長牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校委會全體成員組成。
四、具體要求
牢固樹立五種意識
1、校園安全第一的意識。
2、教學(xué)課堂第一的意識。
3、工作敬業(yè)第一的意識。
4、德育習(xí)慣第一的意識。
5、團(tuán)隊大局第一的意識。
五、月重點工作安排
2月：
1、組織開學(xué)工作
2、開學(xué)典禮
3、擬寫、檢查各種教學(xué)計劃
3月：
1、啟動高效課堂建設(shè)系列活動
2、慶“三·八”
3、觀摩全省小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)展示活動
4月：
1、開展“第七屆體育節(jié)活動”
2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動
3、參加“__名師”評選活動
4、參加全市小學(xué)科學(xué)課題中期小結(jié)會
5、組織參加全市中小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課競賽，綜合實踐活動優(yōu)秀論文、案例評比，
音樂優(yōu)秀論文評比，音樂教師基本功大賽(舞蹈)。
5月：
1、慶“五·一”
2、籌備“六·一”兒童節(jié)慶?；顒郁咚囆g(shù)展演活動
3、組織參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽，小學(xué)數(shù)學(xué)案例、論文評選，小學(xué)語文 、英語試題評選。
4、觀摩全省中小學(xué)綜合實踐活動、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課竟賽
5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文、教案評比活動
6月：
1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動
2、組織期末復(fù)習(xí)
3、組織參加__市農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽
4、組織小學(xué)畢業(yè)年級水平檢測
7月：
1、開展建黨__周年慶?；顒?BR> 2、期末考試、質(zhì)量分析
3、工作總結(jié)
學(xué)校開學(xué)初工作計劃模板 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。
2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。
三、主要工作及措施
1、加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展。
2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3、以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。
三、學(xué)校德育工作
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學(xué)?！?，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。
四、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。
五、校本研修工作
科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。要求各組根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。
學(xué)校開學(xué)初工作計劃模板 篇6
新的學(xué)期又開始了，為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我做教學(xué)計劃如下：
一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：
⑴課前準(zhǔn)備：備好課。
1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美手，所有的人都渴望得到別人的理解與尊重，所以，與差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解與尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
在新學(xué)期的工作中，我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?？傊?，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
小編精心推薦
工作計劃表 | 工作計劃書 | 工作計劃開頭 | 工作計劃結(jié)尾 | 工作計劃怎么寫