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政教處個人工作計劃(篇1)
一、指導思想
以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固勵志教育工作的成果，為我校教育教學營造良好的育人環(huán)境。
二、工作重點
1、堅持不懈地抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、深入持久地開展文明禮儀教育。
3、繼續(xù)推進勵志教育。
4、精心組織活動。
三、具體工作安排
八月份：
第三周(8.14-8.18)新初一、新高一學生報到、分班工作：
1、根據(jù)學生錄取名單按姓氏分組，學生查找到名字后到相應(yīng)的小組報到。
2、聯(lián)系財務(wù)以確保沒交費的學生交齊費用
3、協(xié)同食宿處安排住宿生的飯卡辦理、宿舍安排等事宜。
4、協(xié)同體衛(wèi)處安排學生軍訓服的發(fā)放及軍訓的相關(guān)事宜。
5、印制我校的相關(guān)規(guī)章制度以供新生學習。
6、辦理高三畢業(yè)班大學生 資助事宜。
7、初三和高三在網(wǎng)上畢業(yè)辦理。
九月份：
第一周(8.31-9.10)
1、8月31日劃分好各班衛(wèi)生區(qū)并把衛(wèi)生區(qū)分布發(fā)放到各年級主任、班主任手中，各班按要求打掃衛(wèi)生。
2、安排各年級插班生交費、入班事宜。
3、統(tǒng)計核算分發(fā)調(diào)換校服，重點做好新初一、新高一校服分發(fā)工作。
4、整理新初一、新高一學生的報到情況，逐班核查，為新生學籍注冊做準備。
5、做好職高新生信息錄入工作。
6、制定本學期的值周班值周計劃，按計劃安排值周班對各班進行日常常規(guī)檢查并每日公布檢查結(jié)果。
7、日常檢查學生發(fā)型、校服進行檢查。
8、布置九月份主題板報。
9、安排國旗下講話。
10、提醒高三學生辦理身份證，為20xx高考報名做準備。
11、勵志教育班會檢查。
12、利用學校廣播站、電視臺、展板等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。(聯(lián)合團委開展活動)
第二周(9.11-9.17)
1、提前準備好學生的學籍號，導入新初一、高一年級學生電子學籍，審核，調(diào)檔，寄調(diào)檔函。
2、整理上學期修、復、退手續(xù)工作，結(jié)合年級組、班主任按規(guī)定辦理。
3、對職高學生進行照片采集、核對、提交審核。
4、詳細統(tǒng)計各班人數(shù)(住宿生、走讀生、是否特長等)。
5、更新班主任月匯統(tǒng)計標準。
6、做好班主任核對年限補貼、簽字工作。
7、勵志教育班會檢查。
第三周(9.18-9.24)
1、檢查九月份板報完成情況、收集板報照片、評比板報、噴印獲獎板報。
2、核對在校生學籍信息，尤其是初一、高一新生，按教育局基教科的要求準備好學生的信息數(shù)據(jù)，為新生學籍注冊做準備。
3、安排國旗下講話。
4、組織學生硬筆書法比賽。
5、勵志教育班會檢查。
第四周(9.25-10.1)
1、統(tǒng)計在校貧困生人數(shù)，為貧困生補助發(fā)放工作做準備。
2、對學生發(fā)型、校服進行檢查，督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
3、布置十月板報主題。
4、安排學生進行大掃除。
5、每月進行普高學生綜合素質(zhì)評價
6、安排國旗下講話。
7、勵志教育班會檢查。
8、勵志教育九月份評比、發(fā)獎。
十月份
第二周(10.9-10.15)
1、為初一、高一新生注冊學籍。
2、檢查學生的發(fā)型和穿校服情況，并通報檢查結(jié)果。
3、計算九月班主任補貼。
4、匯總九月份班級各項檢查分數(shù)，并公布匯總結(jié)果。
5、安排國旗下講話。
6、勵志教育主題班會評比、公布成績、發(fā)獎。
7、以國慶節(jié)為契機，開展學習教育活動。(可聯(lián)合團委)
第三周(10.16-10.22)
1、初、高中貧困生名額分配，由各年級、班級根據(jù)學生情況確定貧困生名單。
2、進行本月的主題板報檢查評比。
3、安排國旗下講話。
4、班主任基本功比賽。
5、將職高學生數(shù)據(jù)在教委備案
6、勵志教育班會檢查。
7、做好5A現(xiàn)場會準備工作。
第四周(10.23-10.29)
1、布置十一月份主題板報。
2、完成貧困生上報工作。
3、檢查學生的發(fā)型和穿校服情況，并通報檢查結(jié)果。
4、安排國旗下講話。
5、勵志教育班會檢查。
6、勵志教育十月份評比、發(fā)獎。
7、全校學生醫(yī)保工作辦理。
十一月份
第一周(10.30-11.5)
1、匯總十月份班級各項檢查分數(shù)，并公布匯總結(jié)果。
2、年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。
3、校服補訂工作。
4、安排國旗下講話。
5、勵志教育班會檢查。
6、開展少先隊中隊輔導員培訓。(結(jié)合團委工作)
第二周(11.6-11.12)
1、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
2、檢查十一月份主題板報完成情況、收集板報照片。
3、安排國旗下講話。
4、對被資助學生進行資助網(wǎng)信息整理錄入。
5、勵志教育班會檢查。
6、籌劃錄制校電視臺特色電視節(jié)目，大力宣傳學校團隊活動、勵志教育活動。(結(jié)合團委工作)
第三周(11.13-11.19)
1、十一月板報評比、公布結(jié)果。
2、對我校高三學生高考報名資格進行審查。
3、安排國旗下講話。
4、勵志教育班會檢查。
第四周(11.20-11.26)
1、對我校高三學生高考報名資格進行審查。
2、布置十二月主題板報。
3、安排國旗下講話。
4、勵志教育班會檢查。
第五周(11.27-12.3)
1、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
2、安排十一月大掃除。
3、安排國旗下講話。
4、勵志教育班會檢查。
5、勵志教育十一月份評比、發(fā)獎。
6、籌備校園文化活動展。(聯(lián)合團委、教務(wù)處，結(jié)合勵志教育活動、社團活動。)
十二月份
第一周(12.4-12.10)
1、匯總十一月份班級各項檢查分數(shù)，并公布匯總結(jié)果。
2、十一月年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。
3、安排國旗下講話。
4、勵志教育班會檢查。
5、舉辦特色校園文化活動展。(聯(lián)合團委、教務(wù)處，結(jié)合勵志教育活動、社團活動。)
第二周(12.11-12.17)
1、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
2、檢查十二月份主題板報完成情況、收集板報照片。
3、組織高三學生在我校機房進行高考報名。
4、安排國旗下講話。
5、勵志教育班會檢查。
第三周(12.18-11.24)
1、十二月板報評比、公布結(jié)果。
2、對已經(jīng)報名的高三學生進行攝像、指紋采集、報名費等。
3、安排國旗下講話。
4、勵志教育班會檢查。
第四周(12.25-12.31)
1、高考報名信息核對。
2、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
3、安排十二月大掃除。
4、安排國旗下講話。
5、布置一月主題板報。
6、勵志教育班會檢查。
7、勵志教育十二月份評比、發(fā)獎。
一月份
第一周(1.1-1.7)
1、匯總十二月份班級各項檢查分數(shù)，并公布匯總結(jié)果。
2、十二月年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。
3、安排國旗下講話。
4、辦理初高中非畢業(yè)年級學生留級事宜。
5、勵志教育班會檢查。
第二周(1.8-1.14)
1、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
2、檢查一月份主題板報完成情況、收集板報照片。
3、安排國旗下講話。
4、省市三好、優(yōu)干評選上報。
5、勵志教育班會檢查。
第三周(1.15-1.21)
1、一月板報評比、公布結(jié)果。
2、更新班主任年限。
3、安排國旗下講話。
4、各班級三好、優(yōu)干獎狀印發(fā)。
5、寒假家長通知書印發(fā) 。
6、勵志教育班會檢查。
第四周(1.22-1.28)
1、檢查學生儀容儀表，重點對學生發(fā)型、校服進行檢查，并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
2、安排一月大掃除。
3、安排國旗下講話。
4、布置二月主題板報。
5、勵志教育班會檢查。
第五周(1.29-2.4)
1、安排放假前政教處的各項工作。
2、安排非畢業(yè)年級插班生考試。
3、貧困生檔案整理。
4、勵志教育班會檢查。
5、勵志教育一月份評比、發(fā)獎。
6、安排明年招生計劃。
政教處個人工作計劃(篇2)
一、指導思想
圍繞學?！熬?特色”的戰(zhàn)略目標，夯實德育隊伍基礎(chǔ)，強化管理和服務(wù)功能，突出德育為先的工作思路，為師生思想道德素質(zhì)提升和學校各項工作科學發(fā)展做出更大貢獻。
二、工作思路與主要措施
㈠構(gòu)建多層次、多形式學習、交流平臺，提高全校教育工作的水平和能力。
1、繼續(xù)堅持校、部、組三級班主任工作例會制度。改革會議形式，做到會前有準備，會中多交流，會后抓落實。
2、組織班主任參加不同形式學習和研討活動。大力推廣校內(nèi)外典型教育經(jīng)驗和案例，組織班主任參加各級德育工作論文評比和交流活動。
3、堅持和完善“班主任工作考核評估辦法”，增加評價內(nèi)容，拓寬評價機制，提高考核評比工作的公正、公平性。
㈡繼續(xù)推進文明禮儀教育，提高學生綜合素質(zhì)。
1、以《班級日志》、《教育通報》為載體，加強全校文明禮儀教育工作的交流與反饋。
2、以班會、校會為陣地，每月開展一次文明禮儀教育活動。
3、依托學管會、文明監(jiān)督崗對各班級文明禮儀建設(shè)情況進行月檢查評比。
4、各班級要建立學生綜合素質(zhì)評價機制，鞏固文明禮儀教育成果，全面提高學生行為管理能力和遵規(guī)守紀意識。
㈢以愛國情感教育為主線，開展好主題教育月活動。
1、以“為理想而奮斗”為主題，營造人人為新學期樹立目標意識。（二月）
2、以“我奉獻，我快樂”為主題，開展“講奉獻，樂做二中人”系列活動。（三月）
3、以“歌唱祖國”為主題，組織學生參加愛國主義讀書和“紅歌賽”教育活動（四月）
4、以“快樂學習、文明生活”為主題，開展心理健康、安全法制教育活動。（四月）
5、以“二中情”為主題，舉辦青春紅五月文化節(jié)。（五月）
6、以“環(huán)境教育”為主題，開展世界環(huán)境日宣傳活動，提升豐富綠色學校內(nèi)涵。
政教處個人工作計劃(篇3)
一、指導思想及工作思路
20xx年是是我校振興與發(fā)展進步的關(guān)鍵年，政教處牢記“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的工作要求，牢記“理念引領(lǐng)建學習型校園、機制激勵建創(chuàng)新型校園、品位提升建質(zhì)量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略，以“務(wù)實”作為本學期政教工作的主要方法，力爭在推進學校質(zhì)量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學生管理、省級示范學校創(chuàng)建等四項工程建設(shè)中作出應(yīng)有的貢獻。
以規(guī)范學生管理為本年度政教德育工作的突破點，通過完善學生值周工作加強學生自我管理，使學生文明衛(wèi)生習慣上一個新臺階。重點落實班級量化考核方案，使班主任管理水平上一個新臺階。逐步推進學校封閉管理，使學校育人環(huán)境、校風學風上一個新臺階。
二、人員分工
按照“處處有人管、時時有人管”的要求，政教處對工作人員進行合理分工，要求既有分工，更應(yīng)協(xié)作，明確各自責任——xx：升旗、大型活動設(shè)計、校園文化建設(shè)。xx：班主任考核、班級值周、學生會。xx：全校衛(wèi)生（包括清潔工）、全校大型活動的組織。xx：材料收集整理，音響播放。
結(jié)合校務(wù)值日，政教處、安全處人員分工值日，確保學校每天有政教安全人員值班：星期一——xx，星期二——xx，星期三——xx，星期四——李雨豐，星期五——xx，星期六——何占鰲，星期天——xx。
三、工作措施
（一）強化學生管理，提高學生文明素養(yǎng)。
第一，重點整治學生亂丟亂扔行為，使學生養(yǎng)成良好的文明習慣。
第二，充分發(fā)揮學生會的功能。在總結(jié)上年學生會工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學生會的功能，培養(yǎng)和發(fā)揮學生的自我管理、自我約束的能力。
第三，繼續(xù)落實和完善班級值周制度。杜絕檢查記載都是滿分的現(xiàn)象，讓班級值周發(fā)揮更加積極的作用。
第四，圍繞學生文明習慣、學生管理和學生紀律開展活動，以校園網(wǎng)、廣播臺、文化長廊、宣傳欄、體育藝術(shù)節(jié)、主題月活動、主題班會、各種專項比賽及各種大型活動為平臺，大力宣揚文明新風尚，重點解決學生亂丟亂扔現(xiàn)象、清潔區(qū)漏掃現(xiàn)象和其他典型不文明行為。。
第五，加大對學生的獎懲力度。對典型好人好事給予表揚，并在班級量化考核中加分；對于考試舞弊、談情說愛、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴重后果者，嚴懲不怠。
（二）強化班主任管理，強化學生文明習慣方面班主任應(yīng)負的職責。
第一，進一步落實和執(zhí)行班級量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過對班主任工作和班級工作考核的量化，從而使班主任工作做到更有針對性、目的性和有效性，讓文明班級和優(yōu)秀班主任的評比更加科學合理。
第二，加大衛(wèi)生檢查督促力度，檢查結(jié)果在公布欄中公布，每月總結(jié)評比，加大政教處對班主任的考核力度。
第三，在加強班主任常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，增大班級值周檢查結(jié)果在班主任考核中的權(quán)重，特別加大星期一升旗和衛(wèi)生檢查情況在班主任考核中的權(quán)重。
（三）強化安全責任意識。
第一，政教處工作人員全員參與，全員有責。堅定實施安全工作四項基本制度(責任制、責任追究制、一崗雙責制、一票否決制)。
第二，進一步加大封閉管理工作力度，本期將推行完全封閉管理。
第三，落實班主任送寢制度、安全檢查和上報制度；督促年級組、班主任要將對學生的安全教育和安全管理作為工作重點常抓不懈。
第四，控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網(wǎng)吧等不安全行為。尤其要加大對校外租房學生的檢查和管理。學生違規(guī)校外租房，嚴重違反了學校封閉管理的有關(guān)規(guī)定，造成了許多問題的發(fā)生，所以一定要嚴格控制學生校外租房。學校只同意一種情況下學生才可以校外租房，即有監(jiān)護人陪同生活起居，其他沒有任何理由校外租房，否則一律視為違紀違規(guī)行為。。
第五，組織班主任做好學生的心理安全工作，對心理異常的特殊學生做好心理疏導工作，重視女生工作，本學期重建心理咨詢室和女生工作室。
（四）扎實開展系列政教活動。按照“德育工作五五模式”要求，政教處將設(shè)計特色、有教育意義、學生喜聞樂見的系列活動，以此為載體，對學生進行愛國主義、思想道德、法紀、審美觀、行為習慣的教育，努力提升學生的綜合素質(zhì)。
第一，在全校分別召開三個層次的學生會議：一是優(yōu)秀學生會議，旨在發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，樹立校風、學風、班風中的正氣；二是后進生會議，旨在引導后進學生樹立正確的是非觀和法紀觀，消除不良風氣；三是女生會議，旨在培養(yǎng)女生的自尊自愛自強自立意識，幫助她們克服心理障礙。
第二，開展一次大型法紀教育活動，聘請公安干警作專題報告，增強學生法紀觀念。
第三，開展一次大型文明教育活動，增強學生文明素養(yǎng)。
第四，抓好高一新生軍訓工作，增強學生的紀律觀念和國防觀念。
第五，加強學生消防、安全教育，特別是心理健康教育。
第六，慎重對待問題學生，堅持管導結(jié)合的學生德育工作策略，堅持正面教育為主，批評教育為輔。
第七，改選家長委員會，家長學校高一分校如期（國慶節(jié)收假后）開班授課。
第八，組織xx一中秋季體育藝術(shù)節(jié)（期中考試前后），力爭辦出一屆高水平、有特色的體育藝術(shù)節(jié)。
第九，指導學生會辦好?？?、廣播站，開展健康有益的活動，引導學生樹立積極向上的人生觀、價值觀。
（五）切實加強未成年人思想道德建設(shè)。
第一，加強制度建設(shè)。結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等，進一步完善《xx一中學生獎懲辦法》和《xx一中學生日常行為規(guī)范（50條）》等規(guī)章制度。
第二，加強對未成年人的愛國主義、集體主義和社會主義教育。
第三，加強對未成年人的行為養(yǎng)成教育。以“以人為本、以德治校、以質(zhì)強?！睘槔砟睿浴皩W會做人、學會求知、學會健體、學會生活”為校訓，以《英山一中學生獎懲辦法》和《英山一中學生日常行為規(guī)范（50條）》為準則，以班級文明值周為依托，大力倡導學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
第四，加強校園文化建設(shè)，培養(yǎng)未成年人的科學精神和人文精神。
第五，加強未成年人的紀律和法制教育，增強其遵紀守法的意識和觀念。
第六，學校、家庭和社會密切配合，共同加強未成年人思想道德建設(shè)工作。
本期除常規(guī)活動外，擬圍繞本期工作重點安排的活動為：在搞好入學教育和軍訓工作的情況下加強高一年級紀律教育和學習習慣養(yǎng)成教育，打造樣板年級，加強高二年級文明習慣、遵規(guī)守紀教育，充分發(fā)揮高二年級的“傳、幫、帶”作用；高三年級重點進行理想前途教育，促成學習效率的提高。
政 教 處
政教處個人工作計劃(篇4)
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學發(fā)展觀，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標
1.繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2.加強和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成永隆小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。加強班主任工作研討；努力提升班會課質(zhì)量；
加強對班主任的培訓工作。通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。
5.繼續(xù)抓好學校體衛(wèi)藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
6.抓好心理咨詢室建設(shè)以及學生心理健康教育和輔導。
三、工作措施
1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。做好學期初的學生管理。
2.學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。
3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學校一道亮麗的風景線。為此，一各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
4.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、兩操、進餐、文明禮儀、黑板報等。
5.重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“文明少年”，學校根據(jù)《永隆小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。
6.切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作，通過自己推薦和班級推薦.競職演說.民主投票.學校把關(guān)等力爭把樂于奉獻.敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要繼續(xù)做好“校園之聲”廣播宣傳教育活動。
7.班主任隊伍建設(shè)。一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。
8.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制，確保學生人身安全落到實處
9．進一步抓好體育藝術(shù)方面的輔導和訓練工作。
10.本學期將以班級為單位，開展田競、拔河、跳繩、元旦文藝匯演等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力
四、具體安排
九月份
1.行為習慣養(yǎng)成教育；
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.法制教育講座。
4.文藝、體育隊開始訓練.
5.班主任會議。
十月份
1.國慶60周年慶?；顒印?BR> 2.班主任培訓。
3.理想信念教育。
4.《小學生日常行為規(guī)范》考核
5.美育節(jié)文藝節(jié)目匯演。
十一月份
1.跳繩比賽。
2.班主任培訓。
3.參加縣網(wǎng)球比賽。
4.黑板報評比。
十二月份
1.拔河比賽。
2.班主任培訓。
3.冬季長跑比賽。
4.元旦文藝節(jié)目匯演
一月份
1.學生素質(zhì)教育評價。
2.總結(jié)。
3.各種材料歸檔。
政教處個人工作計劃(篇5)
一、指導思想
政教處堅持以“德為首、才為用、師為本”的教育思想為指導，努力科學構(gòu)建德育工作體系，切實解決我校在德育工作面臨的現(xiàn)實問題，進一步提高德育工作的實效。
二、基本情況和工作目標
本學期學校設(shè)16個教學班，在校生786人，其中住宿生有734人。上學期在全體教職工的努力下，學校政教工作有了較大的進步。但在不少方面仍存在較大的問題：常規(guī)管理制度不完善；常規(guī)檢查落實不到位；德育隊伍不健全；德育活動缺乏計劃性、全面性、針對性、時效性；還沒有營造出積極向上的良好德育氛圍。
本學期政教處將總結(jié)經(jīng)驗、找出不足、多方努力爭取更大的進步。主要工作目標有師德建設(shè)目標：愛崗敬業(yè)、熱愛學生，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊伍。更好的落實“學生德育行為檢評制度”，全員參與學生管理，營造良好的德育管理和育人氛圍。學生管理目標：文明愛校、遵紀守法，本學期重點加強學生的日常常規(guī)教育和校園文化建設(shè)。
三、工作重點及措施
（一）加強政教處自身建設(shè)
1、加強政教處教師思想作風和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。針對學生身上發(fā)生的問題，我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀律和法律的標準進行多層次多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學生的使命。為此，本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的培訓和學習，要加強現(xiàn)時代青少年工作理論的研究，力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道。
2、加強學生管理制度建設(shè)加強宏觀控制，制定和完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度，使學生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機制，最終達到對學生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴肅、活潑、團結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強制度建設(shè)，減少處理學生違紀行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。
3、加強檔案建設(shè)認真作好各項評比、檢查的檔案記錄，作好各種材料辦理的檔案記錄，認真作好學生獎勵和違紀行為的檔案記錄等。
4、加強德育理論研究為更好的指導政教處德育工作，適應(yīng)不斷進步的時代和不斷變化的學生，政教處本期要組織精湛的隊伍加強德育理論研究。德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法的研究兩個方面，力爭做出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案，開拓職校德育特色。
（二）狠抓常規(guī)管理，促進學生良好習慣養(yǎng)成。良好的習慣包括良好生活習慣，學習習慣，衛(wèi)生習慣，守紀習慣，行為習慣。本學期政教處將從學生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面入手，加強行為習慣養(yǎng)成教育，同時全方位地檢查與督促，懲防并舉，反復矯正。政教處將定期和不定期對清潔區(qū)、教室衛(wèi)生、學生行為習慣、校紀校規(guī)與安全教育等進行檢查，及時反饋檢查結(jié)果，實現(xiàn)校園的凈化、美化。
1、抓學習宣傳。大力宣傳新頒布的《中小學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》等重要文件，修改充實《在校生一日常規(guī)》等，在學生中大力宣傳“五提倡，五禁止”，明確文明學生標準，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。
2、抓檢查落實。政教處加強督促，對學生自行車，衛(wèi)生打掃，課間操，黑板報，等情況，堅持檢查評比，及時公布，利用公告欄表揚先進，鞭策落后。
3、抓行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合宣傳貫徹新頒布的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，抓緊、抓實一日常規(guī)，要教育學生從點滴做起，開學初，抓好亂拋紙屑，隨地吐痰，亂放自行車，用腳蹬墻等不良行為的糾正。
4、抓心理健康教育。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，對輕微心理障礙的學生，給于更多的關(guān)愛。研究當前職校生心理問題，多形式地幫助學生解除在學習和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)——堅韌不拔的意志和適應(yīng)競爭，承受挫折的能力。
（三）加強校園文化建設(shè)，以良好的校風影響人。
1、抓校園文化建設(shè)。以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角。辦好宣傳欄，抓好教室、宿舍環(huán)境布置，美化校園環(huán)境。通過開展豐富多彩的活動，活躍學生的課余文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛。樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學生高尚情操。進一步加強宿舍文化的建設(shè)，食堂文化建設(shè)，教室文化建設(shè)，讓學校的一草一木都能育人。
2、搭建展示平臺，讓學生充分展示自我。本學期政教處將協(xié)同團委、體育組、音樂組等組織各種活動，給學生提供展示自我的機會，從而讓學生真正體驗“學校是我快樂的家”的辦學理念。
3、強化“三風”建設(shè)。學?！叭L”的建設(shè)如何與學校的生存息息相關(guān)。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“三風”，樹“三風”，賽“三風”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“三風”的倡導者。因此要通過開展豐富多彩的德育活動，拓寬育人渠道。
（四）加強德育工作隊伍建設(shè)
1、指導班主任制定班主任計劃，定期召開班主任工作會議，研究班主任工作經(jīng)驗，定期開展班主任培訓工作，實施并在實施中完善《班主任工作的量化考核方案》，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。班主任在開展工作要從四個方面入手：
①抓主題班會，進行正面教育；
②加大力度進行班級日常管理；
③加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學生的培養(yǎng)；
④溝通家庭、社會教育；督促課外活動的有序開展；
2、充分發(fā)揮年級主任作用，強化年級德育功能。支持年級主任根據(jù)本年級的實際開展各種適合本年級特點的活動。各年級制定活動計劃，積極開展活動，年級主任要協(xié)調(diào)各班工作，處理好年級事務(wù)。
（五）加強安全管理，創(chuàng)建平安校園。
1、抓好安全檢查工作。認真落實安全定期檢查制度，做到安全隱患早知道，早排除。并落實安全責任制，誰主管，誰負責。防患于未然。特殊時期做到勤檢查，勤研究。
2、加強安全教育工作。通過校園廣播、黑板報、主題班會課、集會、國旗下講話等不同渠道對學生加強安全知識教育。準備在安全教育周開展一次安全知識競賽，通過競賽激發(fā)學生學習安全知識的興趣。
3、加強法制教育和心理健康教育。邀請相關(guān)部門到校做法制教育，積極發(fā)揮法制副校長在學校法制教育中的重要作用，積極做好“五五”普法教育的規(guī)劃安排。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進同學們健康成長。
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