幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇1)
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
為了讓您更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活，以及孩子在課堂上的表現(xiàn)，同時(shí)讓您有更多的時(shí)間與老師交流，相互溝通，共同參與幼兒園的保教工作。我園于10月27-28日(本周四至周五)上午進(jìn)行家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合，提前安排好您的時(shí)間，宅梧鎮(zhèn)中心幼兒園全體老師恭候您的光臨。
具體安排如下：
小中班級(jí)活動(dòng)日期：10月27日(星期四)
活動(dòng)時(shí)間：上午9：00——10：30
大班級(jí)活動(dòng)日期：10月28日(星期五)
活動(dòng)時(shí)間：上午9：00——10：30
為了讓孩子更好的展示自己，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)園，并在老師處簽到。
2、活動(dòng)時(shí)如孩子看到家長(zhǎng)出現(xiàn)一些情緒上的波動(dòng)，可暫時(shí)把孩子帶到外面安撫，等情緒相對(duì)穩(wěn)定后，帶孩子回教室。
3、課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為關(guān)閉或振動(dòng)，不要在教室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)以免分散孩子的注意力。
4、活動(dòng)中家長(zhǎng)要以賞識(shí)的心態(tài)鼓勵(lì)幼兒積極參與，并在幼兒面前樹(shù)立模范作用。
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇2)
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
為了幫助家長(zhǎng)全面了解我園教育教學(xué)理念，近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園決定于6月17--6月19日舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)！
一、開(kāi)放日具體時(shí)間安排：
6月17日上午7:30-10:45 果果班，苗苗班
6月18日上午7:30-10:45 芽芽a班 芽芽b班
6月19日上午7:30-10:45 豆豆班，豆a，豆b，豆c
二、開(kāi)放內(nèi)容：我們將開(kāi)放當(dāng)天上午的半日活動(dòng)
三、開(kāi)放要求：為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，并自覺(jué)給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
孩子都長(zhǎng)大了，什么事都會(huì)嘗試去自己做了，在活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)能讓孩子自己來(lái)處理事情，不需過(guò)于關(guān)心，不需要過(guò)分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學(xué)習(xí);
我們會(huì)有一份“活動(dòng)反饋表”請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前到老師處領(lǐng)取，在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師。
當(dāng)天家長(zhǎng)觀看孩子在園的表現(xiàn)，可能不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖冢嗌贂?huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，無(wú)需過(guò)多的驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)！
家長(zhǎng)朋友，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切，同時(shí)用關(guān)愛(ài)之心去贊賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的`眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步！讓我們共同“關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)！”
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇3)
尊敬的家長(zhǎng)：您好！
感謝您一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！為了讓您更多地了解寶寶在園的學(xué)習(xí)與生活，更全面地了解寶寶的發(fā)展?fàn)顩r，更好的與其他家長(zhǎng)交流育兒方法，以便今后更科學(xué)地配合老師做好育兒工作，使您的寶寶更加健康、快樂(lè)、智慧，真正達(dá)到家園共育的效果，在此，我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您參加本學(xué)期我園組織的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，請(qǐng)您提前安排好時(shí)間。
具體安排如下：
小班組活動(dòng)日期：12月28日（星期二）
活動(dòng)時(shí)間：上午8：00——11：00
為了讓孩子更好的展示自己，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)您8：00準(zhǔn)時(shí)到園，先將寶寶交給班級(jí)老師，再到三樓多功能廳了解具體事項(xiàng)。
2、主題活動(dòng)時(shí)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為關(guān)閉或振動(dòng)，不要在教室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)以免分散孩子的注意力。
3、活動(dòng)中家長(zhǎng)要以賞識(shí)的心態(tài)鼓勵(lì)幼兒積極參與，并在幼兒面前樹(shù)立模范作用。
**幼兒園
20xx年12月25日
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇4)
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!為了幫助家長(zhǎng)全面了解我園教育教學(xué)理念，近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園決定于12月7日舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)!
開(kāi)放日具體時(shí)間安排：12月7日(周三)上午8點(diǎn)30分-----10點(diǎn)45分
開(kāi)放年齡段：小班.中班.大班
開(kāi)放內(nèi)容：我們將開(kāi)放當(dāng)天上午的半日活動(dòng)
開(kāi)放要求：
為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，并自覺(jué)給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
孩子都長(zhǎng)大了，什么事都會(huì)嘗試去自己做了，在活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)能讓孩子自己來(lái)處理事情，不需過(guò)于關(guān)心，不需要過(guò)分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學(xué)習(xí);
我們會(huì)有一份(請(qǐng)您自備筆填寫)，“活動(dòng)反饋表”，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前到老師處領(lǐng)取
在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師。
當(dāng)天家長(zhǎng)觀看孩子在園的表現(xiàn)，可能并不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖?，多少?huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)!!!
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切，同時(shí)用關(guān)愛(ài)之心去贊賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同“關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!”
恭請(qǐng)各位家長(zhǎng)屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)出席!
關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!
勝利幼兒園
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇5)
尊敬的家長(zhǎng)：
為進(jìn)一步做好家園共育工作，我班將于XX年11月27日，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您來(lái)園看一看孩子的在園情況。同進(jìn)也希望您觀摩了半日活動(dòng)后，對(duì)我園的保教工作提出寶貴意見(jiàn)，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達(dá)成共識(shí)，形成合力，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
注意事項(xiàng)：
1、在家里告訴您的孩子，星期六您會(huì)到幼兒園，一起參加幼兒園的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他(她)要獨(dú)立表現(xiàn)。
2、在老師組織集體活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)尊重老師的建議。如果活動(dòng)建議家長(zhǎng)共同參與，請(qǐng)予以配合;如果建議孩子獨(dú)立完成，請(qǐng)相信您的孩子。
3、在孩子的活動(dòng)中，有的孩子可能完成的比較好，有的孩子完成的不一樣，請(qǐng)家長(zhǎng)不要著急，每個(gè)孩子都有他(她)的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)孩子都會(huì)用他(她)自己的方式理解與表達(dá)，只要他(她)積極參與就是最好的表現(xiàn)，就一定能獲得發(fā)展。
4、為了不影響孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)震動(dòng)檔，在活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)、交談，以免影響幼兒。
5、這次半日活動(dòng)機(jī)會(huì)難得，希望爸爸媽媽們能親自參加，并帶好一支水筆。
6、活動(dòng)前我們將發(fā)給您一張活動(dòng)反饋表，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)將您記錄的反饋表交給本班老師。最后您的到來(lái)是您孩子的榮幸，也是我們的榮幸!感謝你的參與謝謝!
此致
敬禮!
xxx
日期：
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇6)
親愛(ài)的父母：
您好！
為了讓你更好的了解孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)和生活，近距離聆聽(tīng)老師和孩子的對(duì)話，和孩子一起感受幼兒園生活的快樂(lè)，和老師一起享受孩子進(jìn)步的快樂(lè)；了解我們園的'課程設(shè)置，充分發(fā)揮家庭和幼兒園的一體化教育作用。我們公園定于20xx年11月23日至20xx年11月25日舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日。
時(shí)間：
小班：11月23日（周三）上午7：30—11：30
中班：11月24日（星期四）上午7：30—11：30
大班：11月25日（星期五）上午7：30—11：30
對(duì)于這次家長(zhǎng)開(kāi)放日，我們安排了半天活動(dòng)的內(nèi)容，比如兒童早間活動(dòng)、集中教學(xué)活動(dòng)、家長(zhǎng)討論等。在這里，我們熱烈邀請(qǐng)您參加公園！
為確?；顒?dòng)正常有序，請(qǐng)配合做好以下事項(xiàng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天，孩子們會(huì)穿著制服來(lái)到公園，在公園吃早餐。早上活動(dòng)結(jié)束后，父母將離開(kāi)公園，孩子們將留在幼兒園正常上課。
2、聽(tīng)課時(shí)請(qǐng)關(guān)掉手機(jī)或設(shè)為震動(dòng)。
3、請(qǐng)支持老師的工作，鼓勵(lì)和肯定孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。
4、孩子可能有以下問(wèn)題，請(qǐng)配合：
（1）家長(zhǎng)在參加開(kāi)放日的前一天告訴孩子：因?yàn)槟阍谟變簣@表現(xiàn)很好，老師邀請(qǐng)我和你一起去幼兒園，然后我們比較誰(shuí)最好，好嗎？我相信你能想出更生動(dòng)的話來(lái)鼓勵(lì)你的孩子。
（2）兒童參與開(kāi)放式活動(dòng)時(shí)，可能會(huì)有一些情緒反應(yīng)，如特別興奮；或者哭；還是堅(jiān)持父母等。，請(qǐng)?jiān)诤⒆佑胁话睬榫w時(shí)帶孩子到外面暫時(shí)安撫，情緒相對(duì)穩(wěn)定后再帶孩子回團(tuán)。
（3）歡迎家長(zhǎng)積極參與我們的開(kāi)放日活動(dòng)。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷很多成功和失敗。有時(shí)我們感到驚訝，有時(shí)我們感到沮喪。讓我們關(guān)注我們的孩子，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步！
為了充分了解孩子，關(guān)注孩子的發(fā)展，請(qǐng)家長(zhǎng)在開(kāi)放日到場(chǎng)，不要缺席?；顒?dòng)結(jié)束后，父母離開(kāi)公園。孩子要求家長(zhǎng)積極配合，提前安排好你的時(shí)間。寶貝幼兒園的老師都在等你！
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇7)
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，您一定很想了解寶寶在幼兒園的發(fā)展情況吧，為此，我園定于本周**(**月**日)上午8：00點(diǎn)在本園舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日(半日)活動(dòng)，請(qǐng)您務(wù)必在百忙中抽時(shí)間來(lái)觀摩孩子們的活動(dòng)，您會(huì)更全面、客觀地了解孩子的在園情況，謝謝你的配合與支持，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生恭候您的光臨!具體活動(dòng)安排如下：
8：00-8：20 幼兒早餐
8：20-8：40 晨間活動(dòng)
8：40-9：00 幼兒早操
9：00-9：40 觀摩一節(jié)教學(xué)活動(dòng)(各班自定)
9：40-9：55 幼兒喝水入廁
10：00-11：20 幼兒活動(dòng)匯報(bào)展示
11：20-11：30 家長(zhǎng)座談(結(jié)束)
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇8)
尊敬的父母：
您好!為了讓您更全面地了解我們幼兒園的教育教學(xué)理念和幼兒園的發(fā)展，有效地加強(qiáng)家庭溝通，我們幼兒園定于20日xx家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)于10月29日上午8:00-10:00舉行。請(qǐng)?jiān)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加。你會(huì)對(duì)你的孩子有更全面、客觀的了解，發(fā)現(xiàn)他在家里很難發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí)，我們真誠(chéng)地希望父母能從欣賞的角度看待孩子在原有水平上的發(fā)展，避免傷害孩子的自尊。為了教育好孩子，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您來(lái)園分享孩子的活動(dòng)。我們堅(jiān)信，有了你的關(guān)注，我們的教育會(huì)更加成功！有了你的參與，孩子們會(huì)受到鼓舞！有關(guān)事項(xiàng)現(xiàn)通知如下：
一、活動(dòng)流程:
二、為確?；顒?dòng)正常有序進(jìn)行，請(qǐng)配合以下事項(xiàng)：
1.開(kāi)放日請(qǐng)帶孩子同時(shí)入園，盡量不要遲到早退。
2.上課時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)整到振動(dòng)狀態(tài)。如果你接電話，請(qǐng)到教室外。拍照或拍照時(shí)，請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，盡量不要分散孩子的注意力，以確保集體教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
3.由于兒童的年齡或個(gè)體差異，兒童可能會(huì)出現(xiàn)以下情況。請(qǐng)接受、理解和配合：
(1)家長(zhǎng)可以在參加開(kāi)放日的前一天告訴孩子:因?yàn)槟阍谟變簣@表現(xiàn)很好，老師邀請(qǐng)我和你一起上幼兒園。我們會(huì)比任何人都好嗎？..相信智慧，你會(huì)想出更生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)孩子。
（2）在活動(dòng)中，由于父母在周圍，一些孩子可能會(huì)有一些不同的表現(xiàn)和行為師評(píng)價(jià)不一致的表現(xiàn)和行為，主要表現(xiàn)在情緒和行為的.波動(dòng)上，這是正常的。在這個(gè)時(shí)候，父母不能不耐煩。你可以暫時(shí)把孩子帶到戶外安慰。情緒相對(duì)穩(wěn)定后，你可以帶孩子回教室。
(3)如果老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，請(qǐng)積極配合，而不僅僅是活動(dòng)的旁觀者。請(qǐng)相信榜樣的力量是無(wú)限的！
5.開(kāi)放日活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)認(rèn)真如實(shí)填寫《家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表》，離開(kāi)公園時(shí)交給班主任。您的相關(guān)意見(jiàn)將在促進(jìn)我公園全面工作的發(fā)展和完善方面發(fā)揮非常重要的作用！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子們會(huì)經(jīng)歷很多成功和失敗，有時(shí)會(huì)讓我們感到驚訝，但也會(huì)讓我們感到失望。讓我們用一顆普通的心接受和對(duì)待孩子所表現(xiàn)出來(lái)的一切，同時(shí)用愛(ài)的心欣賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看到他每天的進(jìn)步！
關(guān)注父母的開(kāi)放日和孩子的成長(zhǎng)！
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇9)
親愛(ài)的父母和朋友：
您好！為了幫助家長(zhǎng)充分了解我園的教育教學(xué)理念，近距離了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)家中共同教育，我園決定于12月3日舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放日”。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)放下手頭的工作，心情愉快地接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，與孩子分享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)！
開(kāi)放日的具體時(shí)間安排：12月3日（星期四）上午8：00—10：50，
開(kāi)放年齡組：小班、中班、大班
開(kāi)放內(nèi)容：開(kāi)放當(dāng)天上午半天活動(dòng)
開(kāi)放要求：為使孩子的學(xué)習(xí)和生活正常有序進(jìn)行，請(qǐng)配合以下事項(xiàng)：
活動(dòng)前請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，活動(dòng)中自覺(jué)為孩子營(yíng)造安靜有序和諧的秩序。
孩子長(zhǎng)大了，什么事情都會(huì)努力自己去做。活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子自己處理事情，不需要過(guò)多的關(guān)心和照顧孩子，以免影響孩子在公園的心情、生活和學(xué)習(xí)；
我們會(huì)有“活動(dòng)反饋表”，請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始前向老師領(lǐng)?。ㄕ?qǐng)自帶鋼筆填寫），活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班主任。
那天家長(zhǎng)在花園里看孩子的表現(xiàn)可能不是最真實(shí)的，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)不要驚訝和擔(dān)心；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步的時(shí)候，請(qǐng)及時(shí)給孩子鼓勵(lì)！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子們會(huì)經(jīng)歷許多成功和失敗，這些成功和失敗有時(shí)讓我們驚訝，有時(shí)讓我們失望。讓我們用平常心去接受和對(duì)待孩子表現(xiàn)出來(lái)的一切，同時(shí)用關(guān)心的心去欣賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼光去看待他每天的進(jìn)步！讓我們“關(guān)注父母的開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)”！
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
為了讓您更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活，以及孩子在課堂上的表現(xiàn)，同時(shí)讓您有更多的時(shí)間與老師交流，相互溝通，共同參與幼兒園的保教工作。我園于10月27-28日(本周四至周五)上午進(jìn)行家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合，提前安排好您的時(shí)間，宅梧鎮(zhèn)中心幼兒園全體老師恭候您的光臨。
具體安排如下：
小中班級(jí)活動(dòng)日期：10月27日(星期四)
活動(dòng)時(shí)間：上午9：00——10：30
大班級(jí)活動(dòng)日期：10月28日(星期五)
活動(dòng)時(shí)間：上午9：00——10：30
為了讓孩子更好的展示自己，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)園，并在老師處簽到。
2、活動(dòng)時(shí)如孩子看到家長(zhǎng)出現(xiàn)一些情緒上的波動(dòng)，可暫時(shí)把孩子帶到外面安撫，等情緒相對(duì)穩(wěn)定后，帶孩子回教室。
3、課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為關(guān)閉或振動(dòng)，不要在教室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)以免分散孩子的注意力。
4、活動(dòng)中家長(zhǎng)要以賞識(shí)的心態(tài)鼓勵(lì)幼兒積極參與，并在幼兒面前樹(shù)立模范作用。
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇2)
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
為了幫助家長(zhǎng)全面了解我園教育教學(xué)理念，近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園決定于6月17--6月19日舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)！
一、開(kāi)放日具體時(shí)間安排：
6月17日上午7:30-10:45 果果班，苗苗班
6月18日上午7:30-10:45 芽芽a班 芽芽b班
6月19日上午7:30-10:45 豆豆班，豆a，豆b，豆c
二、開(kāi)放內(nèi)容：我們將開(kāi)放當(dāng)天上午的半日活動(dòng)
三、開(kāi)放要求：為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，并自覺(jué)給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
孩子都長(zhǎng)大了，什么事都會(huì)嘗試去自己做了，在活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)能讓孩子自己來(lái)處理事情，不需過(guò)于關(guān)心，不需要過(guò)分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學(xué)習(xí);
我們會(huì)有一份“活動(dòng)反饋表”請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前到老師處領(lǐng)取，在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師。
當(dāng)天家長(zhǎng)觀看孩子在園的表現(xiàn)，可能不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖冢嗌贂?huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，無(wú)需過(guò)多的驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)！
家長(zhǎng)朋友，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切，同時(shí)用關(guān)愛(ài)之心去贊賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的`眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步！讓我們共同“關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)！”
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇3)
尊敬的家長(zhǎng)：您好！
感謝您一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！為了讓您更多地了解寶寶在園的學(xué)習(xí)與生活，更全面地了解寶寶的發(fā)展?fàn)顩r，更好的與其他家長(zhǎng)交流育兒方法，以便今后更科學(xué)地配合老師做好育兒工作，使您的寶寶更加健康、快樂(lè)、智慧，真正達(dá)到家園共育的效果，在此，我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您參加本學(xué)期我園組織的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，請(qǐng)您提前安排好時(shí)間。
具體安排如下：
小班組活動(dòng)日期：12月28日（星期二）
活動(dòng)時(shí)間：上午8：00——11：00
為了讓孩子更好的展示自己，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)您8：00準(zhǔn)時(shí)到園，先將寶寶交給班級(jí)老師，再到三樓多功能廳了解具體事項(xiàng)。
2、主題活動(dòng)時(shí)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為關(guān)閉或振動(dòng)，不要在教室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)以免分散孩子的注意力。
3、活動(dòng)中家長(zhǎng)要以賞識(shí)的心態(tài)鼓勵(lì)幼兒積極參與，并在幼兒面前樹(shù)立模范作用。
**幼兒園
20xx年12月25日
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇4)
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!為了幫助家長(zhǎng)全面了解我園教育教學(xué)理念，近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園決定于12月7日舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)!
開(kāi)放日具體時(shí)間安排：12月7日(周三)上午8點(diǎn)30分-----10點(diǎn)45分
開(kāi)放年齡段：小班.中班.大班
開(kāi)放內(nèi)容：我們將開(kāi)放當(dāng)天上午的半日活動(dòng)
開(kāi)放要求：
為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，并自覺(jué)給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
孩子都長(zhǎng)大了，什么事都會(huì)嘗試去自己做了，在活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)能讓孩子自己來(lái)處理事情，不需過(guò)于關(guān)心，不需要過(guò)分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學(xué)習(xí);
我們會(huì)有一份(請(qǐng)您自備筆填寫)，“活動(dòng)反饋表”，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前到老師處領(lǐng)取
在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師。
當(dāng)天家長(zhǎng)觀看孩子在園的表現(xiàn)，可能并不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖?，多少?huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)!!!
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切，同時(shí)用關(guān)愛(ài)之心去贊賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同“關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!”
恭請(qǐng)各位家長(zhǎng)屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)出席!
關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!
勝利幼兒園
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇5)
尊敬的家長(zhǎng)：
為進(jìn)一步做好家園共育工作，我班將于XX年11月27日，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您來(lái)園看一看孩子的在園情況。同進(jìn)也希望您觀摩了半日活動(dòng)后，對(duì)我園的保教工作提出寶貴意見(jiàn)，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達(dá)成共識(shí)，形成合力，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
注意事項(xiàng)：
1、在家里告訴您的孩子，星期六您會(huì)到幼兒園，一起參加幼兒園的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他(她)要獨(dú)立表現(xiàn)。
2、在老師組織集體活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)尊重老師的建議。如果活動(dòng)建議家長(zhǎng)共同參與，請(qǐng)予以配合;如果建議孩子獨(dú)立完成，請(qǐng)相信您的孩子。
3、在孩子的活動(dòng)中，有的孩子可能完成的比較好，有的孩子完成的不一樣，請(qǐng)家長(zhǎng)不要著急，每個(gè)孩子都有他(她)的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)孩子都會(huì)用他(她)自己的方式理解與表達(dá)，只要他(她)積極參與就是最好的表現(xiàn)，就一定能獲得發(fā)展。
4、為了不影響孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)震動(dòng)檔，在活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)、交談，以免影響幼兒。
5、這次半日活動(dòng)機(jī)會(huì)難得，希望爸爸媽媽們能親自參加，并帶好一支水筆。
6、活動(dòng)前我們將發(fā)給您一張活動(dòng)反饋表，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)將您記錄的反饋表交給本班老師。最后您的到來(lái)是您孩子的榮幸，也是我們的榮幸!感謝你的參與謝謝!
此致
敬禮!
xxx
日期：
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇6)
親愛(ài)的父母：
您好！
為了讓你更好的了解孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)和生活，近距離聆聽(tīng)老師和孩子的對(duì)話，和孩子一起感受幼兒園生活的快樂(lè)，和老師一起享受孩子進(jìn)步的快樂(lè)；了解我們園的'課程設(shè)置，充分發(fā)揮家庭和幼兒園的一體化教育作用。我們公園定于20xx年11月23日至20xx年11月25日舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日。
時(shí)間：
小班：11月23日（周三）上午7：30—11：30
中班：11月24日（星期四）上午7：30—11：30
大班：11月25日（星期五）上午7：30—11：30
對(duì)于這次家長(zhǎng)開(kāi)放日，我們安排了半天活動(dòng)的內(nèi)容，比如兒童早間活動(dòng)、集中教學(xué)活動(dòng)、家長(zhǎng)討論等。在這里，我們熱烈邀請(qǐng)您參加公園！
為確?；顒?dòng)正常有序，請(qǐng)配合做好以下事項(xiàng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天，孩子們會(huì)穿著制服來(lái)到公園，在公園吃早餐。早上活動(dòng)結(jié)束后，父母將離開(kāi)公園，孩子們將留在幼兒園正常上課。
2、聽(tīng)課時(shí)請(qǐng)關(guān)掉手機(jī)或設(shè)為震動(dòng)。
3、請(qǐng)支持老師的工作，鼓勵(lì)和肯定孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。
4、孩子可能有以下問(wèn)題，請(qǐng)配合：
（1）家長(zhǎng)在參加開(kāi)放日的前一天告訴孩子：因?yàn)槟阍谟變簣@表現(xiàn)很好，老師邀請(qǐng)我和你一起去幼兒園，然后我們比較誰(shuí)最好，好嗎？我相信你能想出更生動(dòng)的話來(lái)鼓勵(lì)你的孩子。
（2）兒童參與開(kāi)放式活動(dòng)時(shí)，可能會(huì)有一些情緒反應(yīng)，如特別興奮；或者哭；還是堅(jiān)持父母等。，請(qǐng)?jiān)诤⒆佑胁话睬榫w時(shí)帶孩子到外面暫時(shí)安撫，情緒相對(duì)穩(wěn)定后再帶孩子回團(tuán)。
（3）歡迎家長(zhǎng)積極參與我們的開(kāi)放日活動(dòng)。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷很多成功和失敗。有時(shí)我們感到驚訝，有時(shí)我們感到沮喪。讓我們關(guān)注我們的孩子，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步！
為了充分了解孩子，關(guān)注孩子的發(fā)展，請(qǐng)家長(zhǎng)在開(kāi)放日到場(chǎng)，不要缺席?；顒?dòng)結(jié)束后，父母離開(kāi)公園。孩子要求家長(zhǎng)積極配合，提前安排好你的時(shí)間。寶貝幼兒園的老師都在等你！
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇7)
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，您一定很想了解寶寶在幼兒園的發(fā)展情況吧，為此，我園定于本周**(**月**日)上午8：00點(diǎn)在本園舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日(半日)活動(dòng)，請(qǐng)您務(wù)必在百忙中抽時(shí)間來(lái)觀摩孩子們的活動(dòng)，您會(huì)更全面、客觀地了解孩子的在園情況，謝謝你的配合與支持，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生恭候您的光臨!具體活動(dòng)安排如下：
8：00-8：20 幼兒早餐
8：20-8：40 晨間活動(dòng)
8：40-9：00 幼兒早操
9：00-9：40 觀摩一節(jié)教學(xué)活動(dòng)(各班自定)
9：40-9：55 幼兒喝水入廁
10：00-11：20 幼兒活動(dòng)匯報(bào)展示
11：20-11：30 家長(zhǎng)座談(結(jié)束)
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇8)
尊敬的父母：
您好!為了讓您更全面地了解我們幼兒園的教育教學(xué)理念和幼兒園的發(fā)展，有效地加強(qiáng)家庭溝通，我們幼兒園定于20日xx家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)于10月29日上午8:00-10:00舉行。請(qǐng)?jiān)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加。你會(huì)對(duì)你的孩子有更全面、客觀的了解，發(fā)現(xiàn)他在家里很難發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí)，我們真誠(chéng)地希望父母能從欣賞的角度看待孩子在原有水平上的發(fā)展，避免傷害孩子的自尊。為了教育好孩子，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您來(lái)園分享孩子的活動(dòng)。我們堅(jiān)信，有了你的關(guān)注，我們的教育會(huì)更加成功！有了你的參與，孩子們會(huì)受到鼓舞！有關(guān)事項(xiàng)現(xiàn)通知如下：
一、活動(dòng)流程:
二、為確?；顒?dòng)正常有序進(jìn)行，請(qǐng)配合以下事項(xiàng)：
1.開(kāi)放日請(qǐng)帶孩子同時(shí)入園，盡量不要遲到早退。
2.上課時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)整到振動(dòng)狀態(tài)。如果你接電話，請(qǐng)到教室外。拍照或拍照時(shí)，請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，盡量不要分散孩子的注意力，以確保集體教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
3.由于兒童的年齡或個(gè)體差異，兒童可能會(huì)出現(xiàn)以下情況。請(qǐng)接受、理解和配合：
(1)家長(zhǎng)可以在參加開(kāi)放日的前一天告訴孩子:因?yàn)槟阍谟變簣@表現(xiàn)很好，老師邀請(qǐng)我和你一起上幼兒園。我們會(huì)比任何人都好嗎？..相信智慧，你會(huì)想出更生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)孩子。
（2）在活動(dòng)中，由于父母在周圍，一些孩子可能會(huì)有一些不同的表現(xiàn)和行為師評(píng)價(jià)不一致的表現(xiàn)和行為，主要表現(xiàn)在情緒和行為的.波動(dòng)上，這是正常的。在這個(gè)時(shí)候，父母不能不耐煩。你可以暫時(shí)把孩子帶到戶外安慰。情緒相對(duì)穩(wěn)定后，你可以帶孩子回教室。
(3)如果老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，請(qǐng)積極配合，而不僅僅是活動(dòng)的旁觀者。請(qǐng)相信榜樣的力量是無(wú)限的！
5.開(kāi)放日活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)認(rèn)真如實(shí)填寫《家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表》，離開(kāi)公園時(shí)交給班主任。您的相關(guān)意見(jiàn)將在促進(jìn)我公園全面工作的發(fā)展和完善方面發(fā)揮非常重要的作用！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子們會(huì)經(jīng)歷很多成功和失敗，有時(shí)會(huì)讓我們感到驚訝，但也會(huì)讓我們感到失望。讓我們用一顆普通的心接受和對(duì)待孩子所表現(xiàn)出來(lái)的一切，同時(shí)用愛(ài)的心欣賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看到他每天的進(jìn)步！
關(guān)注父母的開(kāi)放日和孩子的成長(zhǎng)！
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(篇9)
親愛(ài)的父母和朋友：
您好！為了幫助家長(zhǎng)充分了解我園的教育教學(xué)理念，近距離了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)家中共同教育，我園決定于12月3日舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放日”。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)放下手頭的工作，心情愉快地接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，與孩子分享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)！
開(kāi)放日的具體時(shí)間安排：12月3日（星期四）上午8：00—10：50，
開(kāi)放年齡組：小班、中班、大班
開(kāi)放內(nèi)容：開(kāi)放當(dāng)天上午半天活動(dòng)
開(kāi)放要求：為使孩子的學(xué)習(xí)和生活正常有序進(jìn)行，請(qǐng)配合以下事項(xiàng)：
活動(dòng)前請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，活動(dòng)中自覺(jué)為孩子營(yíng)造安靜有序和諧的秩序。
孩子長(zhǎng)大了，什么事情都會(huì)努力自己去做。活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子自己處理事情，不需要過(guò)多的關(guān)心和照顧孩子，以免影響孩子在公園的心情、生活和學(xué)習(xí)；
我們會(huì)有“活動(dòng)反饋表”，請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始前向老師領(lǐng)?。ㄕ?qǐng)自帶鋼筆填寫），活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班主任。
那天家長(zhǎng)在花園里看孩子的表現(xiàn)可能不是最真實(shí)的，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)不要驚訝和擔(dān)心；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步的時(shí)候，請(qǐng)及時(shí)給孩子鼓勵(lì)！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子們會(huì)經(jīng)歷許多成功和失敗，這些成功和失敗有時(shí)讓我們驚訝，有時(shí)讓我們失望。讓我們用平常心去接受和對(duì)待孩子表現(xiàn)出來(lái)的一切，同時(shí)用關(guān)心的心去欣賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼光去看待他每天的進(jìn)步！讓我們“關(guān)注父母的開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)”！