不做準備的人永遠不會成功，在正式演出活動之前。我們一定要先寫好相應(yīng)的開場主持詞，“校園文藝晚會主持詞”主題相關(guān)內(nèi)容，是我們?yōu)槟仕偷?，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
校園文藝晚會主持詞 篇1
（焦）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
（黃）親愛的老師、同學(xué)們：
（合）大家好！
（王）一曲《開門紅》，拉開了我們xxx學(xué)院《xxx》文藝匯演的帷幕！
（吳）從xx年xx月我系的誕生到xx年xx月xxx學(xué)院的成立，我們走的堅定、昂然！
（黃）從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇！
（焦）從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松！
（王）從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高！
（吳）本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責(zé)任的大學(xué)生。
（黃）今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………
（焦）一同前來的還有院直屬機關(guān)………………
（王）請允許我們代表xxx學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎！
（吳）我們的《xxx》也得到了大力支持，
（王）同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝！
（焦）今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，
（王）去感受流行的節(jié)拍，
（吳）去領(lǐng)略古韻的驛動，
（黃）去暢想我們的未來！
（吳）xxx學(xué)院首屆《xxx》文藝匯演。
（合）現(xiàn)在開始！
校園文藝晚會主持詞 篇2
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
b：親愛的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好!
a：在晚會開始之前請允許我介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。他們分別是：
c：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
d：彩燈相伴，天涯共此時。在這個團聚的日子里，我們又一批新同學(xué)來到我們_學(xué)院這個大家庭，共享這明月，共享這美景。
a：今晚，花好月圓，我們師生共濟一堂，共敘思念之情。
b：今晚，良辰美景，我們舉杯同慶，同抒走進新校園的喜悅!
c：今晚，讓我們共同歌唱，歌唱我們美好的未來。
d：今晚，讓我們盡情歡呼，歡呼我們愉快的心情。
a：現(xiàn)在，我宣布20_年_學(xué)院“迎新中秋聯(lián)歡晚會”正式開始!
校園文藝晚會主持詞 篇3
男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師;
女1、2：親愛的同學(xué)們;
合：大家下午好!
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1：揚起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園!
佛山中學(xué)第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
女1：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
男1：首先，請欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無盡的遐想與回味。
男2：請欣賞二胡齊奏《賽馬》。表演者：彭康、李小涵、郭騰達以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。
女1：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
男1：接下來請欣賞七年級9班孟令雨等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
女2：下一個節(jié)目：由七年級12班史曉宇等同學(xué)表演的小品《家教》。
男1：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
女1：我愛我們的學(xué)校，這是我們的家。
合：我們深深熱愛我們的國家，因為我們都是都是黃皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國人，龍的傳人!
男2：請聽獨唱《黃種人》，演唱者：八年級3班師翔宇。
女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂器，其音色輕柔細膩、圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
男2：請欣賞葫蘆絲合奏。表演者：張牧子、范彤曉。
男1：相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球，請看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請七年級5班尹遜銘幾位同學(xué)。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
男2：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
女2：下面請七年級七年級4班侯良玉同學(xué)為我們演唱《我和你》。
男1：我國是一個禮儀之邦，在我們校園里也大力提倡講禮貌，可是有兩個同學(xué)，他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧，他們來了。相聲《講禮貌》，表演者：七年級11班李銘發(fā)、王鵬飛。請欣賞。
女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
男1：請欣賞七年級6班劉佳琪等同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
女1：請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請。
男2：20xx對于中國來說，應(yīng)該是個福鼠年，在這一年里，我國成功舉辦了第29屆奧運會，可是在這個光榮的年頭開始，我們?nèi)珖嗣袢f萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚揚的大雪，這場聲勢浩大的雪災(zāi)是我國50多年來罕見的。
女2：雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市，給祖國南方?jīng)]有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物，可大雪并不是下了一天兩天，而是一連下了半個多月，仍未見好轉(zhuǎn)。可敬的是大雪無情，人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動20xx》，朗誦者史曉宇等。
男2：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
女2：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。
男2：請欣賞七年級3班劉輝等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
男1:范明智老師，多才多藝，一生傾心教育，退休之后仍發(fā)揮余熱，義務(wù)擔任我校課外輔導(dǎo)員，積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才，下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》，演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)學(xué)習(xí)班。指揮：劉鳳蘭老師。
女1：讓我們再一次傾聽范明智老師表演的葫蘆絲獨奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!
男1：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。請欣賞八年級3班李肖麗、劉心馨等同學(xué)帶來的舞蹈《愛你》。
男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園，讓我們聽聽七年級12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請!
女2：天空是藍藍的，就算塌下來又怎樣呢?深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對自己說一切可以再來，我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、張金英。請欣賞。
女1：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
男1：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
女1：請欣賞動感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。
女2：一曲《梁?！?，纏綿悱惻，優(yōu)美凄婉，令人潸然淚下，請聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，九年級王文琛、劉可文。
男1：“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目，不僅聲音宏亮，抑揚頓挫韻味十足，而且動作精湛得體，內(nèi)容風(fēng)趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者八年級9班王熙、魏傳哲。
女1：下一個節(jié)目：九年級3班付濤帶給我們的《來生緣》。
女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會給安慰，擔心短暫的晴天，隨時都可能被陰霾收回，一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者九年級2班宮冰、戴桂圓。
男1：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
男1：下面請欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》，表演者唐蓉、劉曉涵等。
女2：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時刻在關(guān)愛著我們的進步，關(guān)愛著我們的成長。
男2：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個同學(xué)嗎?今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請七年級11班馬舒心。
男1：最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會》。
男1：冬天來了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望。“冬天來了，春天還會遠嗎?”
女1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!
女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!
女2：讓我們用優(yōu)美的旋律舞動飛揚的青春!
男1、2：美麗的佛中，我們要用青春妝點!
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創(chuàng)建!
女1：各位老師、同學(xué)們，我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出，也感謝大家對文藝演出的支持!
合：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福!
男1、2：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績!
合：讓我們共同祝愿：佛中的明天更美好。
合：老師們，同學(xué)們，第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見!
校園文藝晚會主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學(xué)們，大家
合：晚上好!
甲：我是今天晚會的主持人xx：
乙：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強不息
丙：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英丙廣布
丁：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
乙：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚
丙：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土
甲：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂
乙：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
丙：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚
?。航裢?，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
乙：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
甲：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
丙：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
甲：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章
乙：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話
丙：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷
丁：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
甲：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學(xué)子
丙：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)xx校慶現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
丙：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年
?。何迨迥甑淖非笥罒o止境，滄海桑田
甲：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
丙：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
乙：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園
甲：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌
丙：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流
乙：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新
?。何迨迥晗褚徊渴窌?，博大深沉耐人尋味
甲：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
丙：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬
乙：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇
甲：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
丙：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
?。涸肝覀兊母卸?，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳
甲：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
乙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
合：母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中校慶到此結(jié)束。祝大家晚安!
校園文藝晚會主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位嘉賓；
合：大家好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校xxx年度的[校園文藝匯演＂。
乙：在各項校園活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚--
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以[文藝會演＂的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：xxx屆[校園文藝匯演＂現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻上一首，愿你的生活充滿愛。
甲：當愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是[愛拼才會贏＂
乙：下面有請101班的xxx，為大家?guī)恚ü恼疲?BR> 甲：命運，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請王松，為我們帶來一首
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的?。≮s緊請他們上場??！
甲：你看他們來了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點？
乙：給點提示啊！
甲：節(jié)目名稱里有共同處。比如[讓我愛你＂、[愛拼才會贏＂、[愛在愛你＂、[我愛你＂、[愛你＂
乙：噢。我知道了，就是都有個愛字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來。
甲：有一首非常感人的歌，，大家都聽過吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺里點播的。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像、。
甲：讓我們有請xxx班的xxx和xx，為大家?guī)怼?BR> 甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請xxx班。
甲：哦-寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。
乙：停，你怎么一個人唱這首歌。真是個笨小孩。
甲：我是在給xxx班男生們起個頭，下面就請他們?yōu)榇蠹規(guī)磉@首。
甲：做學(xué)生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有xxx班，為您帶來的音樂情景劇。
乙：大家歡迎。
甲：看了上面這個節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請xxx班同學(xué)為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意。
乙：是的，真的很不錯。
乙：大家歡迎。
甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們在年年的成長?？鞓返臅r光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份[愛＂。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
校園文藝晚會主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!在這金秋歲月，我們歡聚一堂，收獲著豐收的喜悅!
下面由向大家介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo):
知識改變命運，智慧照亮人生!為深入貫徹國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，積極實施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動，加強對青少年學(xué)生的科普知識教育和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，樹立從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的理念，全面推進學(xué)?？萍冀逃?。三九學(xué)社與南寧劍橋?qū)嶒瀸W(xué)校聯(lián)合開展以“普及科學(xué)防范甲型h1n1流感知識”為主旨，策劃實施“科普進校園”一系列大型科普進校園系列活動。
本次科普進校園活動，現(xiàn)在南寧劍橋?qū)嶒瀸W(xué)校正式啟動，三九學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)(某某)出席啟動儀式并重要講話。
本次大型科普進校園系列活動，宗旨在弘揚科學(xué)思想與科學(xué)精神，強化防范意識，采取正確的防范措施，共同抗擊甲型h1n1流感。
為進一步增強師生對甲型h1n1流感的認識，普及科學(xué)防范知識，今天，三九學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo)到我校為師生們舉辦了甲型h1n1流感預(yù)防科普知識講座。詳細講解甲型h1n1流感的相關(guān)知識，讓師生們了解甲型h1n1流感的病因，臨床表現(xiàn)和傳播途徑等基本知識，告訴大家如何預(yù)防。
知識和科學(xué)就在身邊，只要你們調(diào)動了對科學(xué)興趣和愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,一定能學(xué)有所成,報效祖國!
用科學(xué)開啟智慧用智慧點亮生命
祝賀本次科普進校園系列活動順利開展!
再次感謝三九學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo)為我校帶來豐富多彩的科普活動!
下面有請領(lǐng)導(dǎo)(某某)講話。(大家鼓掌歡迎)
校園文藝晚會主持詞 篇7
星（女）各位家長。
張（男）各位老師，
陳（女）親愛的同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
梅（男），春風(fēng)傳來喜訊，金牛踏歌而來。
星（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
張（男）歡樂是今晚的主題，我們將用熱情來盡情演繹。
陳（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
梅（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
星（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
張（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
（合）xx學(xué)校第二屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
星（女）1、舞蹈《京韻》
京劇是中國的國粹，以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們，今天也讓我們一起來感受京韻，請欣賞舞蹈《京韻》。
梅（男）2、小品《鄰居》
俗話說，遠親不如近鄰，在我們困難時，幫助我們的還是身邊的人，可見，鄰里之間和睦相處至關(guān)重要，現(xiàn)在卻有這么一對鄰居讓人匪夷所思，請大家來看看到底發(fā)生了什么？
有請xxx、xxx同學(xué)。
陳（女）3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》
一望無際的大草原是人人向往的地方，那里有藍藍的天空、綿綿的青草，當騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀！今天我們隨著悠揚的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力！請欣賞xx同學(xué)的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張（男）4、二人唱《讓夢冬眠》
夢境是美好的，可有人說夢會冬眠，夢真的會冬眠嗎？也許大家都不太相信，我也不太相信，讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅（男）5、舞蹈《采茶》
清香四溢的茶，讓人回味無窮，采茶雖苦，可也其樂無窮，看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著，請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星（女）6、鋼琴演奏
大家知道鋼琴王子xx嗎？他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅，讓人陶醉，讓人癡迷，下面請欣賞由xx同學(xué)給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張（男）7、老師獨唱
音樂老師能歌善舞，她們的才華讓人欽佩，今天我們請老師也來高歌一曲，請大家掌聲歡迎。
陳（女）8、課本劇《羚羊木雕》
每個人都有成長的煩惱，每個家庭都有不平的風(fēng)波，一邊是珍貴的羚羊木雕，一邊是純真的友情，到底哪個更重要呢？我們來看看這一家人怎么面對的，請欣賞課本劇《羚羊木雕》。
梅（男）9、表演唱《一千零一個愿望》
每個人都自己的愿望，一千零一個夜晚，就有一千零一個愿望，請欣賞表演唱《一千零一個愿望》，讓我們掌聲歡迎。
星（女）10、小品《保姆媽媽》
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。當我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時，是否想過自己的將來？是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢？請欣賞小品《保姆媽媽》。
張（男）11、二人唱《明天會更好》
人的一生，可以說是昨天、今天、明天，回首昨天，攜手今天，展望明天，我們豪情滿懷，愿明天更美好。請聽二人唱《明天會更好》。
梅（男）12、教師舞蹈
同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采？好，下面有請x老師、x老師給我們帶來精彩的表演！
陳（女）13、吉他彈唱《踏浪》
Canyouplaytheguitar？吉他——炫酷的造型一定會讓你喜歡的，下面有請xxx、xxx同學(xué)為大家演奏《踏浪》。
星（女）14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射，動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧，有請xxx同學(xué)。
星、梅（男、女）15、手語操《感恩的心》
（男）看完激-情四射的拉丁舞，讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人。
（女）感恩的心，感謝有你，請欣賞四班全體同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》。
結(jié)束語：
梅（男）是呀，我們應(yīng)該感恩一切。
真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們，感謝你們的熱心支持！
星（女）xx-xx年在成功和喜悅中漸漸遠去。
張（男）所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
陳（女）讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎xx-xx。
梅（男）愿雨中有我們的收獲。
星（女）愿風(fēng)中傳來我們的捷報！
張（男）祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌！
陳（女）祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績！
（合）今天的晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
校園文藝晚會主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
親愛的同學(xué)們
大家
晚上好！
歡迎來到
我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面
請允許我為大家
介紹今天到場的各位來賓
他們是
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
至于串詞的話
稍稍引出下就可以了
畢竟主持人只是場上的綠葉
面帶微笑
保持自然
呵呵，祝你成功啊！下面
是我找的資料
可以參考下
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛的朋友
那不是愁苦的相思
那不是哀婉的別離
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞
《節(jié)日歡歌》
演唱者
董文
放飛心中的理想
暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅
把握無悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味
感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對我說
相逢是首歌
相逢是我們
我們用青春譜寫
一首難以忘懷的歌
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，朝氣蓬勃是我們的本色
自強不息是我們的追求。
（男）
青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；
（女）
青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；
（男）
青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；
（女）
青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；
（女）
我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；
（男）
有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
（男）
與其束縛前行的腳步，
（合）
不如放飛夢想，讓激情高翔！
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔！
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
8.三句半《贊西財》
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風(fēng)點燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動，來自于老師的引導(dǎo)；
我們有太多的感動，來自于老師的關(guān)愛；
我們有太多的感動，來自于老師的教誨；
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》
第三篇章：暢想未來
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞（top）
舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞由t.o.p為我們帶來的街舞
13.音樂劇《成長》
又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的指揮與愛心催開初綻的蓓蕾，請欣賞音樂劇《成長》
15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》
閉幕詞：
（男）
自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.
（女）
秋，是收獲的季節(jié)，
昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR> 今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，
（男）
秋，是播種的季節(jié)，
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，
播種希望，準備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男！
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進步，身體
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月
歌唱美麗的校園
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國56周歲華誕
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們！
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
基：愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛
方：感謝星海音樂學(xué)院和中國移動公司的大力支持
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來
鏗：慶國慶迎新生晚會
合：到此結(jié)束！
合：晚上好！
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
合：《今夜愛無限》
校園文藝晚會主持詞 篇9
男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師；
女1、2：親愛的同學(xué)們；
合：大家下午好！
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果；繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧！
女1：揚起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧！
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章；
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園！
xx中學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
女1：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
男1：首先，請欣賞由xxx老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無盡的遐想與回味。
男2：請欣賞二胡齊奏《x》。表演者：xxxx。
女1：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。
男1：接下來請欣賞xxx班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
女2：下一個節(jié)目：由xxx等同學(xué)表演的小品《家教》。
男1：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
女1：我愛我們的學(xué)校，這是我們的家。
合：我們深深熱愛我們的國家，因為我們都是都是黃皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國人，龍的傳人！
男2：請聽獨唱《黃種人》，演唱者：xxx。
女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂器，其音色輕柔細膩、圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
男2：請欣賞葫蘆絲合奏。表演者：xxx。
男1：相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球，請看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請xxx幾位同學(xué)。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
男2：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
女2：下面請xx同學(xué)為我們演唱《我和你》。
男1：我國是一個禮儀之邦，在我們校園里也大力提倡講禮貌，可是有兩個同學(xué)，他們的表現(xiàn)怎么樣呢？瞧，他們來了。相聲《講禮貌》，表演者：xxx。請欣賞。
女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
男1：請欣賞xxx等同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
女1：請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。xxx有請。
男2：20xx對于中國來說，應(yīng)該是個福x年，在這一年里，我國成功舉辦了xxx，可是在這個光榮的年頭開始，我們?nèi)珖嗣袢f萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚揚的大雪，這場聲勢浩大的雪災(zāi)是我國50多年來罕見的。
女2：雪啊！潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市，給祖國南方?jīng)]有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物，可大雪并不是下了一天兩天，而是一連下了半個多月，仍未見好轉(zhuǎn)?？删吹氖谴笱o情，人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動20xx》，朗誦者xx等。
男2：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
女2：東方，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。
男2：請欣賞xx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
男1：xxx，多才多藝，一生傾心教育，退休之后仍發(fā)揮余熱，義務(wù)擔任我校課外輔導(dǎo)員，積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才，下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》，演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)。指揮：xxx。
女1：讓我們再一次傾聽xxx表演的葫蘆絲獨奏《竹林情歌》。掌聲歡迎！
男1：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。請欣賞xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《愛你》。
男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園，讓我們聽聽xxx帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請！
女2：天空是藍藍的，就算塌下來又怎樣呢？深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對自己說一切可以再來，我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》，xxx。請欣賞。
女1：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
男1：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
女1：請欣賞動感十足的一段街舞《感受自我》。表演者xxx等。
女2：一曲《梁?！?，纏綿悱惻，優(yōu)美凄婉，令人潸然淚下，請聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，xx。
男1：“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目，不僅聲音宏亮，抑揚頓挫韻味十足，而且動作精湛得體，內(nèi)容風(fēng)趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者xxx。
女1：下一個節(jié)目：xx帶給我們的《來生緣》。
女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會給安慰，擔心短暫的晴天，隨時都可能被陰霾收回，一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者xxx。
男1：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
男1：下面請欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》，表演者xxx等。
女2：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時刻在關(guān)愛著我們的進步，關(guān)愛著我們的成長。
男2：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個同學(xué)嗎？今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請xx。
男1：最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會》。
男1：冬天來了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望?！岸靵砹?，春天還會遠嗎？”
女1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活！
女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園！
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇！
女2：讓我們用優(yōu)美的旋律舞動飛揚的青春！
男1、2：美麗的x中，我們要用青春妝點！
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創(chuàng)建！
女1：各位老師、同學(xué)們，我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出，也感謝大家對文藝演出的支持！
合：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福！
男1、2：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績！
合：讓我們共同祝愿：x中的明天更美好。
合：老師們，同學(xué)們，第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見！
校園文藝晚會主持詞 篇10
主持人：a程永軍b李方c學(xué)生男d學(xué)生女
開場白：（拉幕。樂隊人員上場）
a：尊敬的各位來賓。b：敬愛的各位老師。
c：紳士的男同學(xué)們。d：淑雅的女同學(xué)們。
（合）大家下午好！
a：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
b：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時空。
b：這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，頌黨恩，展風(fēng)采手抄報，中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。
c：文化節(jié)中，美術(shù)書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術(shù)的殿堂。
d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學(xué)校運動會把師生們帶進了運動的天堂。
a：壓軸大戲——銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合：現(xiàn)在開始！
1、古箏的音韻幽美動人，端莊的演奏者端正的坐在古箏前，揮動那靈巧的十指在琴弦上跳躍，傳遞出美妙的音符，傳達著獨特的情感，傳承著古老的演奏藝術(shù)。請欣賞由校古箏隊帶來的節(jié)目古箏齊奏《豐收鑼鼓》
2、謝謝古箏隊的精彩表演，滴答的細雨輕吻著窈窕的竹林，幻化出這一只曼妙的舞曲；清純的少女演繹著夢幻的故事，幻化出這一場動人的旋律。下面請欣賞舞蹈《雨竹林》。表演者：吳冉冉等
3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。
4、流行歌曲之所以能流行，關(guān)鍵是它符合大眾的審美取向，下面讓我們抖擻精神，隨著音樂的節(jié)奏，跟著臺上的歌手們一起放歌鼓掌吧。請欣賞流行歌曲大串燒。表演者：清華初二年級李峻丞等
5、小提琴演奏歷來被人們認為是陽春白雪、高雅的演奏，你見過十位少男少女在同一個舞臺，共同舞動手臂來合奏激昂奔放、鏗鏘有力而又韻味十足的小提琴樂曲嗎？請欣賞小提琴合奏《快樂的女戰(zhàn)士》表演者：馮晨/等
6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者：張聰/馬閃/金釗/等
7、學(xué)好英語走向世界，跳好舞蹈走向快樂！該學(xué)就學(xué)該唱就唱，年輕人就要開放奔朗，下面要出場的十位美少女將靠他們身體的舞動帶給我們美妙的享受，請欣賞女生群舞《gee》表演者：清華初二年級趙明明/等
8、生活在今天的人們是幸福的，生活在今天的孩子是快樂的。瞧，我們前校初一年級合唱隊正準備用昂揚的歌聲傳遞她們心中的喜悅，表達她們對黨的無比熱愛。請欣賞小合唱《我向黨來唱支歌》表演者：黃上卿/張海婷/等
9、中華民族有五千年的文明史，炎黃子孫曾創(chuàng)造無數(shù)的歷史輝煌，我驕傲，我是中國人！做一個中國人，你們驕傲嗎？自豪嗎？請聽詩朗誦《我驕傲，我是中國人》表演者：清華初二（3）班張超
10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開遍藝術(shù)之花的舞臺。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界師生同臺獻藝：器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結(jié)束后現(xiàn)場采訪兩位師生，然后自己總結(jié)出：這是我校全面實施素質(zhì)教育，積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。
11、曾隨央視出訪歐洲的舞蹈《茉莉花》今天來到了咱們新區(qū)中學(xué)的報告廳，她將向我們向展示了一幅如詩如畫的人間仙境，綠色為底的長裙，白色外裙象一片片盛開的花瓣，將演員襯托成一朵朵含苞欲放的茉莉花，演員們的翩翩舞姿必將贏得全場觀眾陣陣的掌聲。請欣賞舞蹈《茉莉花》表演者：溫冰/施繼文/董璐琪
12、男：問你個事？你認識小沈陽嗎？乙：當然認識，在座的都認識??！你們認識嗎？男：那咱們清華初一年級也有一個小沈陽，你知道嗎？乙：知道，是清一《4》班的孫煜吧！甲：說對了，下面請欣賞孫煜/孔雪晴表演的小品，合：《二百五》
13、《共青團員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首著名歌曲，這首歌傳到中國，正在進行革命和建設(shè)的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲，它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師！下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團員之歌》。
14、青春的旋律，由歡快和動感的音符串聯(lián)著，當音樂響起，你們準備好要一起動起來了嗎？請欣賞舞蹈《nobody》表演者：項慶宇/等
15、鋼琴演奏作為高雅藝術(shù)，無論是對兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好、一技之長的培養(yǎng)發(fā)展，一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng)，都得到了越來越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進行曲》
16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩，為祖國的強盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國。請聽由教師合唱團帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮：李賽老師。
結(jié)束語：
a：多么動聽優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們要引吭高歌；
b：多么美妙動感的舞蹈，激發(fā)我們跳躍的熱情。
c：小品、英語劇、詩朗誦，讓我們捧腹大笑，又讓我們陷入思考。
d：古箏、鋼琴、小提琴，讓我們懂得了什么是陽春白雪，什么是演奏高境界。
a：新區(qū)中學(xué)是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
b：清華中學(xué)是我們圓夢的天堂，團結(jié)奮進，文明守紀的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
c：銅山鎮(zhèn)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴謹，創(chuàng)新合作。
d：銅山鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實靈活。
a：真心的感謝演員們專心專業(yè)，精細精彩的匯演。
b：真意的感謝同學(xué)們文明文雅，熱情熱烈的觀看。
c：真誠的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校師生的關(guān)注和關(guān)心。
d：真摯的感謝老師們對我們?nèi)w同學(xué)的關(guān)愛和厚愛。
c：美好的時光總是顯得短暫。d：分別也是為了明年的再相見！
a：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演合：圓滿落幕。
b：祝大家藝術(shù)節(jié)快樂，c：萬事如意，d：心想事成，合：明年再會！
校園文藝晚會主持詞 篇11
甲：尊敬的司老師;
乙：親愛的各位同學(xué);
合：大家晚上好!
甲：在這春風(fēng)送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來了17091班第xx屆班級聚會。
乙：不知不覺我們已經(jīng)相識近兩載，一起走過那些快樂的日子
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個美好的時刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出!
合：下面我宣布本屆班級聚會正式開始!
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想;
乙：今天，讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀，承載夢想，將愛的旋律唱響!
校園文藝晚會主持詞 篇12
一、開場詞：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
姜：敬愛的老師
強：親愛的同學(xué)們，
秦：大家
合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強：出席今天晚會的嘉賓（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名）
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王：xx師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會
合：現(xiàn)在開始
節(jié)目
二：吉他談唱演員：xx
王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《Nobody》
王：好！一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春姜：青春應(yīng)該有夢想，青春可以輕狂，青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。王：接下來請欣賞由時波，黃猛等我們帶來的相聲《NOBODY》
四：獨唱《飄搖》
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由xx為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》
王：無論大家走到何方，我們也不會忘記今晚的相聚姜：無論我們奮斗在何方，我們也不會忘記彰顯我們的活力
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得DIY裝機大賽三等獎的同學(xué)有：獲得DIY裝機大賽二等獎的同學(xué)有：獲得DIY裝機大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué)
六：《雙節(jié)棍》
1.獲獎的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像，他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者，也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演
七：青春時代《ysorry》
王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請欣賞《青春時代》
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》
強：大學(xué)是戀愛的天堂
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾
強：執(zhí)子之手，與子偕老
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》
九：《夢里水鄉(xiāng)》
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
十：魔術(shù)
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強：很簡單。（做手勢）各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手
秦.感謝他們精彩的表演……
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一！
秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風(fēng)順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想！
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》
十四：歌舞劇《歌舞青春》
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋；
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》
十五：結(jié)束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！
秦：“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會
合：到此結(jié)束。
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