當(dāng)作者寫的作品讓我們心里有了一些心得之后，讀后感可以把具體感受和得到的啟示寫成一篇文章，一段話。如何讓自己撰寫的作品讀后感更有新意呢？為此，出國留學(xué)網(wǎng)的編輯特意呈上“高貴的施舍讀后感范文分享”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高貴的施舍讀后感范文分享(篇1)
今天，我們寫作業(yè)的時候，本子上有個閱讀題，題目叫做>.講的是一位婦女讓一個失去右手的乞丐不僅用自己的勞動獲取錢，而且還沒有失去尊嚴(yán).
寫完了之后，我心里發(fā)出了感慨：在生活當(dāng)中，我們完全依靠父母，我是不是個乞丐呢？是一個失去尊嚴(yán)的乞丐，還是怎樣的乞丐呢？
放學(xué)之后，我回到家，問爸爸：“我是不是你的乞丐？”爸爸聽了，笑了笑說：“小呆子，你怎么是我的乞丐呢？你是我的小寶貝呀！”
我聽了之后開心得不得了.
不過，之后我想了想，我也應(yīng)該算是個乞丐.因為我買衣服，零食全都是家人付的錢，而且家人一直關(guān)照著我.不過，我更應(yīng)該算是個有尊嚴(yán)的乞丐.因為我經(jīng)常幫奶奶拖拖地.有時候，我也會把我自己能洗的小東西洗一洗.還有，每次人家吃完飯，要盛飯，我都會爭著搶著說：“我來，我來?！卑ィ∥沂遣皇莻€乞丐呢？
高貴的施舍讀后感范文分享(篇2)
今天早上，我讀了《快樂閱讀》。當(dāng)我讀到第二篇課文《高貴的施舍》時，一連串的問題出現(xiàn)了：我該給誰施舍？為什么是高尚的慈善機構(gòu)？你到底給了什么？于是我一口氣讀完了故事。
這個故事講的是有一天一個右臂骨折的男人求我媽，我媽讓他把一塊磚搬到里屋。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還叫我搬磚！”于是我媽給他示范了一下，說：“我能行，你怎么不行？”乞丐一聽，只好無奈的動了。之后我媽用毛巾給他擦臉，然后給了他20塊錢，對他說：“你這是汗買的！”幾年后，一位可敬的公司老板來到我們家。美中不足的是他沒有右手。他就是那個乞丐！他要求我們搬到城里。母親拒絕了，說：“因為我們都有兩只手！”讀到這里，我熱淚盈眶。
耶！我們都是兩只手，要開拓新世界，但故事里的人只有一只手，可以當(dāng)公司董事長！按照這個原則，如果我們正常人對他那么努力，就不能當(dāng)總統(tǒng)嗎？所以，一個人成功的關(guān)鍵并不是上帝給你的好運。上帝給每個人的一切都是平等的。關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰，這兩只手能不能用好，而不是坐等好運。你要知道天上沒有餡餅。不要以為錢是天上掉下來的，是用自己的汗水換來的！
看了這篇文章，不亂花錢，不把心思都放在玩上。而是努力學(xué)習(xí)，平均每天六七點寫完作業(yè)，沒事就在網(wǎng)上投稿，把稿費存起來，需要買學(xué)習(xí)用品的時候再拿出來。爸爸媽媽說我懂事多了。
高貴的施舍讀后感范文分享(篇3)
《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個乞丐來到我家乞討，但是我的母親讓他搬磚，讓他學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用勞動來養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到我家來感謝我母親，他此刻已是一家公司的老板，說已為咱們買好房子，接咱們?nèi)コ抢?。我母親卻說：那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧!
讀了這篇文章我受益匪淺，我覺得文中的母親十分高尚，她既幫忙了別人，又讓別人不失尊嚴(yán)，同時讓乞丐搬磚，使他明白靠自我的勞動必須能養(yǎng)活自我。做一個自食其力的人。
乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼，來到咱們家報恩，讓咱們住進他買的房子，我的母親這時說：不用你的照顧，多謝了，咱們家人個個都有兩只手，你還是把房子捐獻給更需要幫忙的人吧!母親善意地拒絕了他，給他指引了1條光明的方向，母親值得咱們敬佩。
在實際生活中干活也要勤快，只有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我，而且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時，咱們要做到快和干凈兩方面，同時，咱們還要做一些力所能及的事。而且，我?guī)兔ν瑢W(xué)的時候，還要有正確的方法，比如，有一位同學(xué)一道題目不會做，我不就應(yīng)直接借他抄答案，而要告訴他這道題的解題方法。
讀了這篇文章，我明白了一些道理，做事務(wù)必要講究方法。
高貴的施舍讀后感范文分享(篇4)
《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個乞丐來到“我”家乞討，可是“我”的媽媽讓他搬磚，讓他學(xué)會用勞動來養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到“我”家來感激“我”母親，他此刻已是一家公司的老板，說已為“我們”買好房子，接“我們”去城里?！拔摇蹦赣H卻說：“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧!”
讀了這篇文章我受益匪淺，我覺得文中的母親十分高尚，她既幫忙了別人，又讓別人不失尊嚴(yán)，同時讓乞丐搬磚，使他明白靠自我的勞動必須能養(yǎng)活自我。做一個自食其力的人。
乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼，來到“我們”家報恩，讓“我們”住進他買的房子，“我”的母親這時說：“不用你的照顧，多謝了，我們家人個個都有兩只手，你還是把房子捐獻給更需要幫忙的人吧!”母親善意地拒絕了他，給他指引了一條光明的方向，母親值得我們敬佩。
在實際生活中干活也要勤快，僅有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我，并且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時，我們要做到“快”和“干凈”兩方面，同時，我們還要做一些力所能及的事。并且，我?guī)兔ν瑢W(xué)的時候，還要有正確的方法，比如，有一位同學(xué)一道題目不會做，我不應(yīng)當(dāng)直接借他抄答案，而要告訴他這道題的解題方法。
讀了這篇文章，我明白了一些道理，做事必須要講究方法。
高貴的施舍讀后感范文分享(篇5)
俗話說得好“贈人玫瑰，手有余香”，而施舍也是另一種精神上的愛心。
《高貴的施舍》中講述的是“我”的母親非但沒有慷慨施舍來我家乞討的乞丐，還讓單手的他將磚頭搬向后院，當(dāng)他搬完時，早已氣喘如牛，母親給了他20元錢，那個乞丐十分感激。第二次，乞丐再一次來到“我”家門前，母親又讓他把磚頭搬回前院，并付給了他20元錢?！拔摇笔植唤饽赣H為什么這樣做，母親說這對乞丐的意義不一樣。幾年后，這個乞丐憑著自我的一只手，當(dāng)上了一個公司的董事長。他對我母親說如果不是她的所作所為給了他啟發(fā)，他就不會有今日的成就。還準(zhǔn)備接“我們”一家去城里住，但母親拒絕了，問為什么時，母親說：“因為我們一家人個個都有兩只手!”
或許這些錢對“我”的母親不算什么，可是這就是乞丐命運的轉(zhuǎn)折。正是因為母親這一次高貴的施舍，讓乞丐有了自尊，有了勇氣，敢于去拼搏一份新天地。
其實不是每一個人生來就有信心和勇氣，這些都是需要磨練出來的，經(jīng)歷的多，也便充滿了敢于挑戰(zhàn)的精神，而不能因為先天或后天條件而放棄。愛迪生、霍金，他們都是身殘志不殘，從而樹立信心，堅強應(yīng)對自我，應(yīng)對生活!
施舍是高貴的，在施舍的同時，體會被施舍人的感受與自尊心?！笆谥贼~，不如授之以漁”，能讓被施舍者明白：人生不是靠乞討過日子，走一步看一步，而是靠辛勤的.勞動獲得，天下沒有免費的午餐。
高貴的施舍讀后感范文分享(篇6)
最近，我讀了一篇文章，主要內(nèi)容是這樣的：一個只有一條手臂的乞丐來到我家門口，向母親乞討?？赡赣H不僅沒有慷慨施舍，還讓乞丐搬磚頭。只有一只手的乞丐搬完后，氣喘臺如牛。母親給了他20元錢，這個乞丐非常感激。幾年以后，這個乞丐憑著自己的一只手，當(dāng)上了一個公司的董事長。他對我母親說：“當(dāng)年，如果不是您的所作所為給了我啟發(fā)，我就不會有今天的成就，為了感謝您，我給你們家人買了一幢新房子。”
讀了之后，我明白了一個道理：就算你是個乞丐，也有成大老板的時候。只要你憑著自己的精力和勇于攀登的精神，就能成就大事業(yè)。
更讓我懂得了我們每個人都要學(xué)會感恩。感恩就是感謝別人對我們的恩情。感謝老師對我們的教誨和父母對我們的養(yǎng)育之恩。一日為師，終生為父，老師就像我們的家人一樣，為我們付出了很多。當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時，老師卻還在一邊揉著眼睛，一邊幫我們在認(rèn)真地批改作業(yè)。下課了，我們都猶如一只只快樂的小鳥一樣在玩耍著，可老師還要幫有的同學(xué)補習(xí)。
更感謝的就是我們的父母了。我們的父母為了讓我們有錢讀書，卻犧牲了自己，每天不是驕陽似火，就是傾盆大雨。他們卻每天堅持工作。我們的母親為了讓我們明天有衣服穿，天天都不知勞累地洗衣服，手上不知洗出了多少傷痕。爸爸媽媽這樣做不是為了我們送給他們什么東西，只要我們每個人早上對爸爸媽媽說聲早上好，作業(yè)認(rèn)真完成，這就是對他們最大的感謝了。文中的大老板都不忘感恩，何況我們小學(xué)生呢！別人對我們的滴水之恩，我們要當(dāng)涌泉相報。
讓我們每個人都在感恩中成長吧！
高貴的施舍讀后感范文分享(篇7)
施舍是一種富有愛心的表示，但是你在施舍別人時有沒有想過被施舍者的心里。
但是，施舍不一定是物質(zhì)上的，可以是機身精神上的。
就像《高貴的施舍》的主人公一樣，用自己的方式，讓一個乞丐變成大老板的！故事是這樣的：一個乞丐到主人公的家門進行乞討，而文中的主人公，沒有大方施舍給乞丐錢，而是讓乞丐去板磚，從而獲得應(yīng)有的錢財。
果然，乞丐用自己一只手，獲得應(yīng)有的錢財，是通過自己的努力獲得的。
也是因為這些對文中的主人公來說不算什么，這對于乞丐來說，可是命運的轉(zhuǎn)折。這是因為文中的主人公施舍的自尊，才使乞丐有了勇氣去面對人生，去靠自己努力拼搏。從而成就一番事業(yè)。
其實，在人生的道路上缺少困難而缺少克服困難的信心和勇氣，人不能因為天生的一些殘疾而影響自己一生的道路。“方仲永”不是一出生就天資非凡，后來呢？愛迪生﹑桑蘭﹑霍金，他們都是身殘志不殘，從而樹立信心，堅強面對自己！
我們還要懂得施舍的原則，不要傷害被施舍者的自尊心，要“授之以魚，不如授之以漁”。讓被施舍者明白：人生不是靠乞討過日子，而是靠辛勤的勞動獲得，天下沒有免費的午餐。
高貴的施舍讀后感范文分享(篇8)
平凡的偉大
一位普通農(nóng)家的老婦人，用自己的智慧與愛心，點亮了一個獨臂乞丐的自信心，讓他改變了人生的軌跡。從乞丐登上了董事長之位。這位老婦人雖平凡，卻很偉大！
老婦人之所以偉大，是因為她不但有善良的品質(zhì)，還有一般人做不到的真誠與耐心。她本可以輕輕松松地施舍給乞丐20元錢就可打發(fā)他走。20元，對一個家庭并不富裕的農(nóng)婦來說，足以表現(xiàn)她的善良與慷慨了。可她卻偏要乞丐先搬磚再付工錢。面對乞丐迷惑而憤怒的目光，老婦人不氣也不惱，而是耐心地彎下腰，故意用一只手去搬磚，無非是告訴乞丐：你也有一只手，我能搬你為什么不能呢？面對老婦人以身示范的做法，你還覺得她是在施舍嗎？這分明是一個母親對孩子的耐心開導(dǎo)，是老師對學(xué)生的形象啟發(fā)。沒有大愛，豈能有這樣的的耐心與真誠？我不得不對她肅然起敬！
雷鋒曾說過：如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地。文中的老婦人就是這樣的一滴水，滋潤了乞丐的心靈，也讓乞丐變得偉大。
老婦人之所以偉大，是因為她深深懂得：授人以魚不如授人以漁。直接給乞丐20元錢，他很快就會花光了；而他一旦意識到自己有自食作文其力的能力，就會源源不斷地創(chuàng)造財富，不但能養(yǎng)活自己，還能貢獻社會。老婦人能將這深刻的認(rèn)識落實在自己的行動中，并非一般人所能做到的。可以想象，沒有老婦人的開導(dǎo)，也許這個乞丐至今天還沿街乞討呢。
放眼社會，我們身邊也有許多人像老婦人一樣擁有著至高無上的思想。
前不久，一位名叫吳斌的大巴車司機在開車時因前方小車開車速度快，有一個車零件甩出來猶如一顆流星，撞破車前擋風(fēng)玻璃，砸中他的肝臟。劇烈的疼痛幾乎讓吳斌暈過去，但他以超人的意志力忍著劇痛，將車穩(wěn)穩(wěn)地停在路邊。乘客們得救了，可是吳斌卻犧牲了。
他是一位平凡的司機，但在生與死之間選擇讓乘客能平安回家，他的行為不偉大嗎？
也許有人說：我們現(xiàn)在還小，做不了什么偉大的事。那就讓我們從身邊的小事做起吧。比如在公交車上，看到有需要的人就讓個座，扶老人過馬路，給山區(qū)里的孩子捐助，做一些力所能及的事。正如俗話說的：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。善事做多了，你的心靈就美了。
我們大多是平凡的人，但只要朝著偉人這個目標(biāo)努力，就可以讓自己變得日益高尚。同學(xué)們，積極行動起來吧。
高貴的施舍讀后感范文分享(篇9)
這天，我閱讀了[高貴的施舍]這篇短文后，我不禁聯(lián)想到此刻全國上下正在領(lǐng)悟的社會主義榮辱觀中的一句以辛勤勞動為榮，一勞逸惡勞為恥。
[今日視線]報道，我常常看到這樣的一位乞丐，一位中年婦女，他抱著一些不明身份的殘疾嬰兒沿街乞討，原先人們都十分同情，紛紛捐錢捐物，人們都抱著一種同情心，為他解難。之后，有些十名優(yōu)在一些地方看到這位乞丐婦女，但她懷里堡的卻是另外一個殘疾嬰兒。人們產(chǎn)生了懷疑，便上前問那個乞丐，他正要逃跑時被有關(guān)部門帶走了。這使我想起了此刻流落街頭的乞丐，在街上，咱們經(jīng)?？吹狡蛴懙钠蜇?，有老人，也有健全的青年，他們看起來都十分可憐，讓咱們產(chǎn)生憐愛之情，便施舍給他們錢。咱們越是這樣做，他們便越依靠乞討，這是不對的乞討會讓人失去自尊，你這么做只能證明你自我是個弱者，只能獲得別人的同情，并不能獲得真正的財富與愉悅。
高貴的施舍讀后感范文分享(篇10)
這天，咱們寫作業(yè)的時候，本子上有個閱讀題，題目叫做高貴的施舍。講的是一位婦女讓一個失去右手的乞丐不僅僅用自我的勞動獲取錢，而且還沒有失去尊嚴(yán)。
寫完了之后，我心里發(fā)出了感慨：在生活當(dāng)中，咱們完全依靠父母，我是不是個乞丐呢?是一個失去尊嚴(yán)的乞丐，還是怎樣的乞丐呢?
放學(xué)之后，我回到家，問父親：我是不是你的乞丐?父親聽了，笑了笑說：小呆子，你怎樣是我的乞丐呢?你是我的小寶貝呀!
我聽了之后開心得不得了。
但是，之后我想了想，我也就應(yīng)算是個乞丐。正因我買衣服，零食全都是家人付的錢，而且家人一向關(guān)照著我。但是，我更就應(yīng)算是個有尊嚴(yán)的乞丐。正因我經(jīng)常幫奶奶拖拖地。有時候，我也會把我自我能洗的小東西洗一洗。還有，每次人家吃完飯，要盛飯，我都會爭著搶著說：我來，我來。哎!我是不是個乞丐呢?
高貴的施舍讀后感范文分享(篇11)
高貴的施舍講述一位母親運用了一種特殊的施舍方法幫忙了一名乞丐，也讓乞丐認(rèn)識到了一個重要的道理。
我敬佩文中的母親，正因她有善良的心和充滿智慧的腦袋。我堅信大家必須會在道路兩旁遇見一些可憐的乞丐吧。同樣本文的母親也遇到了一名乞丐，這名乞丐的一只手?jǐn)嗔?，樣貌很是可憐。母親見了并沒了即時給乞丐錢打發(fā)他走，而是讓乞丐把磚塊搬好，乞丐慢慢的搬動著磚塊，我十分佩服這位母親的良苦用心，母親其實根本不必要讓乞丐搬沒必要搬的磚頭，但母親讓乞丐勞動，母親就應(yīng)付工錢，這樣，乞丐就不會有被施舍的感覺，這樣還幫了乞丐樹立起最重要的東西――那就是做人的尊嚴(yán)!咱們在生活中不能有不勞而獲的想法，只有你付出了，才會有收獲讓他知道不是只有健全人在世界上才有價值，殘疾人在世界上也是有自我的價值，讓他對自我有信心。
高貴的施舍讀后感范文分享(篇12)
今天我讀了一個讓我終生受益的故事，這個故事叫作《高貴的施舍》。這個故事主要講：一個乞丐來“我”家乞討，他是個殘疾人，只有一只手，母親沒有直接給他錢，而是讓他憑自己的力量把前屋的磚頭搬到后屋，然后給了乞丐二十元，乞丐很感激地忙說“謝謝！”，母親卻笑了笑說：“你不必謝我，這是你靠自己的力量掙來的錢！”幾年后，當(dāng)年那個乞丐因為勤奮努力已變成了董事長，為了報達當(dāng)年母親喚醒他的自尊，讓他自強自力，就讓母親到城里住，母親說：“我是有兩只手，你讓有一只手的人去住吧！”
我剛開始實在弄不懂，既然磚頭放在哪個地方都可以，母親為什么要讓乞丐把磚頭搬到后屋？直接給錢不就好了？還讓殘疾的乞丐很是辛苦，后來我終于懂得母親的用意，母親是要讓他懂得身殘志不殘的道理，必須自強自立，努力奮斗，他完全可以靠自己的辛勤勞動生活，甚至可以作出一番常人都很難做到的事業(yè)。更要讓他明白一份耕耘，一份收獲，讓他知道不是只有健全人在世界上才有價值，殘疾人在世界上也是有自己的價值，讓他對自己有信心，我非常佩服這位母親的良苦用心，母親其實根本不必要讓乞丐搬沒必要搬的磚頭，但母親讓乞丐勞動，母親就應(yīng)付工錢，這樣，乞丐就不會有被施舍的感覺，這樣還幫了乞丐樹立起最重要的東西――那就是做人的尊嚴(yán)！我們在生活中不能有不勞而獲的想法，只有你付出了，才會有收獲，這就好比寫字，人人都想要能寫一手好字，如果你光嘴上講講，不去做是不可能寫好字的，只有你天天去練習(xí)，每天都堅持著，持之永恒，總有一天你的字會好看！
記?。耗阆胍玫綎|西，你就必須付出，不要有不勞而獲的想法，俗話說“一份耕耘，一份收獲。”
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