2023教務工作年度計劃(精選4篇)

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    節(jié)氣不饒苗,歲月不饒人,此時在馬上到來的新年,我們需要準備做工作計劃。該考慮撰寫崗位的年度計劃這件事了。我們在新的一年的工作才會如魚得水!有哪些寫好崗位年度工作計劃的方法?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是出國留學網(wǎng)整理的“2023教務工作年度計劃”,僅供你在工作和學習中參考。
    2023教務工作年度計劃 篇1
    三、 具體工作
    1、開學前排好課表,并做好臨時調(diào)課安排;
    2、開學第二周統(tǒng)計好教學簡報并打印成冊,組織高招照相;
    3、三月底或四月初計算出上學期教師量化分數(shù);
    4、四月份中招實驗加試體育加試報名及赴考,高招報名、體檢工作;
    5、四月底或五月初組織高中學生會考報名及赴考工作;
    6、五月中旬組織一次學生評教,小升初宣傳,中招報名;
    7、六月上旬組織高考學生赴考的準備工作,中旬檢查教師教案、作業(yè)、聽課記錄、教研組活動記錄等,下旬做好中招考試赴考的各項準備工作;
    8、六月底組織全校期末考試,計算本學期教師各項考核;
    9、根據(jù)學校安排組織月測或期中考試,每月月底計算教師月工資考核;
    10、 每周四做好護校值班工作;
    11、 做好教務處日常工作及各種臨時性工作;
    12、 作為一名中共黨員,還要完成學校黨支部安排的各項任務。
    2023教務工作年度計劃 篇2
    20xx年是**教育跨越發(fā)展的攻堅之年,我處將緊緊圍繞學校的中心工作以“民生工程”“樁基工程”和“強師工程”為主抓手,進一步深化課程改革,進一步加強有效教學的研究,不斷強化服務意識和改革意識,細化管理,力爭部門工作創(chuàng)特色、上臺階。
    本學期我們將著力做好以下幾項工作:
    一、進一步加強老師隊伍建設
    1.以老帶新做好青藍結(jié)對工作,進一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范輻射作用;
    2.加強教師的專業(yè)培訓工作,積極參加省、市有關(guān)部門組織的專業(yè)培訓;積極參加兄弟學校開展的大型教研活動;
    3.進一步開展“教學比武”活動,本學期擬開展以下幾項活動,優(yōu)秀教案評比、優(yōu)秀課件評比、優(yōu)秀反思評比、優(yōu)秀讀書心得評比、優(yōu)秀論文評比、組織青年教師上匯報課、中青年教師進行各種杯賽活動;
    4.進一步做好“師生同考”工作及“苦做千題”工作,不斷提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。
    5.繼續(xù)完善教研獎勵制度,鼓勵教師注重專業(yè)發(fā)展,自覺適應課改工作的發(fā)展要求;
    二、進一步加強有效教學工作的研究
    1.繼續(xù)組織教師學習有效教學的相關(guān)理論,幫助教師更新觀念,提高認識,真正凸顯學生的主體地位,真正實現(xiàn)“教堂”到“學堂”的轉(zhuǎn)變;
    2.繼續(xù)加強有效教學工作的研究
    ①組織教師撰寫有效教學方面的心得體會;
    ②組織教學指導小組成員對課堂的有效教學情況進行過關(guān)驗收;
    ③延請市、縣教研部門的專家深入課堂,具體指導,邀請名校的名師來校講課;
    ④進一步做好常規(guī)教研工作,從教學文本、班情學情到教學手段、教學方法、學法指導都要認真研究。
    三、繼續(xù)做好教學管理工作
    1.進一步加強教學一線的中心值周工作。細化管理,快速反饋,確保教學工作零失誤;
    2.進一步做好坐班考勤工作、考勤人員要不循私情,嚴格考核,確保正常工作時段每位同志能出滿勤,出全勤;
    3.進一步嚴格考課工作,堅決杜絕遲到、早退甚至曠課現(xiàn)象,嚴格調(diào)課手續(xù),杜絕私自調(diào)課;
    4.進一步規(guī)范老師的教育行為,堅決杜絕體罰學生和有償家教等不良現(xiàn)象。
    四、繼續(xù)做好“聽課特色校”的建設工作
    1.繼續(xù)實行課前登記,過程跟蹤,每周反饋的操作方法,確保對聽課工作能督查到位;
    2.設立聽課工作專項獎,對聽課突出的老師進行表彰,以簡報通報的形式對聽課工作滯后的老師進行鞭策;
    3.加強聽課工作的研究,提高教師的評課水平,認真做好每周的聽評課工作,真正使廣大老師從聽課中得到收益。
    五、繼續(xù)做好教學服務工作
    1.圖書室、閱覽室、實驗室作為教學的后勤部門,要進一步做好服務工作,尤其是實驗室與教學工作聯(lián)系密切,要根據(jù)大綱要求與課任老師做好聯(lián)系,開足開全大綱規(guī)定的所有實驗;圖書室要及時發(fā)放書籍簿本保證教學工作能正常進行。
    2.進一步確定管理就是服務的意識
    六、落實課改精神,執(zhí)行“五嚴”要求
    認真學習課改的有關(guān)文件,開足開全大綱規(guī)定的各種課程,進一步加強校本教材建設,進一步強化第二課堂工作。努力做到教學工作既緊張有序又生動活潑。切實減輕學生的學業(yè)負擔,嚴格按照省、市、縣主管部門的有關(guān)規(guī)定要求作息,不組織假日補課、不延長教學時間、向四十五分鐘要效益,向有效教學要成績。
    七、繼續(xù)做好常規(guī)工作
    1.嚴格按照縣局的要求做好高一年級的新生錄取工作;
    2.認真做好各項考務工作,從試卷的命制、過程的組織到登分匯總、統(tǒng)計分析要做到周密安排,特別是中考、高考等省級考試更要認真籌劃,未雨綢繆;
    3.認真做好教師工作量的核算工作,確保零失誤;
    4.繼續(xù)做好教學常規(guī)的檢查、督導工作,通過學生座談、問卷調(diào)查、學生意見箱、隨堂聽課等形式及時了解學生的意見,及時糾正教學工作中的不足。
    2023教務工作年度計劃 篇3
    一、全力抓好高三備考工作
    1、開學至3月中旬:“單招”工作
    制定“單招”方案,完成“單招”工作,單招人數(shù)控制在20%以內(nèi),嚴禁私自招生,同時做好留校生的穩(wěn)定和學習工作。
    2、開學至4月中旬:全力備考技能高考
    (1)時間保障,課程傾斜,此階段高三高職語數(shù)外各調(diào)整1-3節(jié)課給專業(yè);(2)同班教師支持,機考或?qū)嵱柌僮骺荚嚢嗉壗處熭喠鲄⑴c,提高實效;(3)專業(yè)上課不沖突,對年級同專業(yè)多班的專業(yè)課進行微調(diào),保障不重課;課后課外輔導不沖突;(4)精準把握高考要求,達到規(guī)范、準時;(5)校領(lǐng)導、教務處參與面試、把關(guān)。
    3、4月中旬后:高職文化備考沖刺
    (1)單招后及時進行班級合并調(diào)整,秉著有利于學校管理、有利于教師教學、有利于學生進步發(fā)展的原則做好工作,并重視穩(wěn)定;(2)實行文化課教師集體辦公制度,團結(jié)協(xié)作、集體管理、集中輔導,發(fā)揮“群狼”效應;(3)以考代練、以考促教、以輔促提高發(fā)展,重視思想方法的總結(jié)歸納,形成能力;(4)嚴抓考試規(guī)范化教學,形成優(yōu)秀的答題品質(zhì)。
    4、高三普高總復習:穩(wěn)步推進
    (1)做好班級、學生的安全穩(wěn)定工作;(2)充分發(fā)揮班主任的核心和紐帶作用,打好整體戰(zhàn);(3)重視學科思想的培養(yǎng)和形成,提高學生的綜合努力;(4)注重考試品質(zhì)的培養(yǎng)并形成能力。
    二、高二普通班轉(zhuǎn)職工作
    開學一周內(nèi)高二普通班(1、2、3班)做好由“普”轉(zhuǎn)“職”工作,重視宣傳,重視家長和學生的思想轉(zhuǎn)化認識工作,重視穩(wěn)定。并引導學生選擇專業(yè),調(diào)整骨干教師開展教學工作。
    三、高考工作
    1、抓好考前學生的心理焦慮舒緩、安全穩(wěn)定、矛盾排查與處理等工作,保障學生高考心理正常平穩(wěn),保障考前學生平安,校園安全;
    2、制定高考考務服務、安全管理等預案,以及相關(guān)應急預案,確保高考平安;
    3、高考相關(guān)其他的服務工作;
    4、精心籌備暑期畢業(yè)生錄取志愿的填報工作,保障志愿填報順利、正常;
    5、做好應屆畢業(yè)生的信息采集工作。
    四、常規(guī)工作
    1、開學教師及課程調(diào)整。主要有高二普轉(zhuǎn)職的課程安排、教師調(diào)整;趙娟產(chǎn)假及其他個別的課程調(diào)整;技能備考課程微調(diào);
    2、各類計劃制定;課程表、校歷表安排;
    3、各組以高考備考和專業(yè)調(diào)整為重點重點教學教研計劃并實施落實;
    4、精心組織月考、聯(lián)考、會考等工作;
    5、教師學習培訓、組織參賽參會等工作;
    6、其他常規(guī)工作;
    7、檔案規(guī)范整理與歸檔工作。
    2023教務工作年度計劃 篇4
    一、指導思想
    以“十*五規(guī)劃”為指導的重要思想,堅持以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,強化和諧意識、服務意識、責任意識、奉獻意識。緊緊圍繞學校長久發(fā)展,強化各項管理,立足殘障學生的發(fā)展,轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化課堂教學,進一步提高管理實效,創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學校。
    二、工作目標
    1、注重思想,強化干部和教師隊伍建設,抓好師德師風、廉政勤政建設和普法教育。培養(yǎng)出師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體,教師素質(zhì)提升,在各類競賽中獲得較好的成績。
    2、落實學校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),以人文關(guān)懷為紐帶,以考核評價為杠桿”的運行機制,建立和諧校園。以現(xiàn)代學校制度建設為契機,創(chuàng)設一個良性競爭環(huán)境,激發(fā)教師爭先創(chuàng)優(yōu)的原動力。全面開展制度建設,把學校各項工作具體化,用制度來管理學校,提升學校管理水平。
    3、堅持以人為本,根據(jù)殘障兒童的實際開展針對性的教育,建立“一人一檔”制度。
    4、強化學生德育工作。抓良好行為習慣培養(yǎng)、發(fā)揮班主任和班團隊作用、做好家校聯(lián)合工作。
    5、提高教育教學質(zhì)量。強化課堂教學、繼續(xù)教育、校本教研、課題研究和教育信息化工作。加強學生心理健康教育和體育、藝術(shù)教育工作。以醫(yī)教結(jié)合為切入點,開展學前康復教育,重點開展聾兒聽力語言康復及智障孩子的康復工作。針對聽障學生的具體情況,運用相應的教育手段、醫(yī)療手段和康復手段,關(guān)注特殊需要學生的教育與訓練。探索性實施自閉癥學生的教育與康復訓練,促進自閉癥學生的發(fā)展。
    6、根據(jù)教體局統(tǒng)一部署,學校依據(jù)法律法規(guī)制定完善學校章程,把章程建設作為學校辦學活動的重要依據(jù),從而進一步加強依法治校,推進我校章程建設工作。
    7、抓好送教工作,落實特殊教育三年提升計劃,開展“送教上門”活動,為我市重度殘疾的特殊兒童送上關(guān)愛。
    三、具體工作任務及主要措施
    (一)堅持以人為本,全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)
    1、努力建設一支政策、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開拓精神的干部隊伍。中層以上干部要進一步加強理論學習,班子成員統(tǒng)一思想認識,互相信任,工作上互相補臺,做到大局觀念強,和諧意識強;堅持民主決策,以人為本;堅持立足本職,在崗敬業(yè),履職盡責,廉潔自律。提高班子抓大事、議大事的意識和能力。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學??茖W發(fā)展的大事,要抓緊抓好。
    2、認真落實黨的民主集中制。要正確處理各職之間的關(guān)系,重大問題一定要集體研究,決不能搞一言堂,個人說了算。
    3、要認真落實黨風廉政建設責任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制,建立強大的反腐長城。
    4、切實加強對學校工會、共青團、婦代會工作的領(lǐng)導,幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學校教育貢獻力量。
    (二)優(yōu)化教師隊伍建設
    1、加強師德建設,樹立良好師風。加強教職工之間的團結(jié)教育,一切要以學校利益為重,求同存異,齊心協(xié)力,共求發(fā)展,樹立特教教師新形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神,樹立“身正為范、以人為本”的思想,熱愛關(guān)心每一位殘疾學生,嚴禁體罰和變相體罰學生,做到愛校如家、愛崗敬業(yè)。
    2、加強德育隊伍建設,提高教師育人水平。通過讀書活動、業(yè)務培訓等形式提高全體教師的育人水平,加強班主任隊伍建設,充實、調(diào)整、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進取的班主任隊伍,樹立“人人都是德育工作者”的意識。引導教師敬業(yè)愛崗關(guān)愛學生,以對殘疾學生的摯愛、對特教事業(yè)的責任,以人民教師的人格魅力和學識魅力,教書育人,為人師表,以高度的責任心去關(guān)愛特殊學生,自覺率先垂范,促進學生健康全面發(fā)展。樹立起良好的師德師風。
    3、強化崗位培訓,提升業(yè)務水平。
    加強教師崗位培訓,通過手語、說課、上課等教師基本功訓練系列活動的開展,夯實教師的教學功底,提升教師素質(zhì)。積極培養(yǎng)教師的三項技能:教學設計的技能,課堂調(diào)控的技能,以及指導學生學習的技能。努力提升教師的業(yè)務水平。
    4、加強梯隊建設,優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)。
    (1)抓好年輕教師的帶教工作,使年輕教師在主動中求教,實踐中求進。針對本校年輕教師多的特點,圍繞課堂教學的中心環(huán)節(jié),幫助青年教師切實提高課堂教學水平,提高40分鐘的效益。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺,教導處將定期組織新教師學習教材、教法,課堂教學常規(guī)等內(nèi)容。
    (2)切實加強骨干教師隊伍建設工作。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子;為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類的學科競賽、評優(yōu)課比賽、學術(shù)研討活動,給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機會。
    5、搭建各種平臺,加速教師成長。
    設置校級教育教學展示系列活動。青年教師上校級匯報課。繼續(xù)開展校青年教師基本功競賽活動,促進教師專業(yè)成長。組織教師參加各級各類培訓活動和教學競賽活動,或外出參觀學習,拓寬教師的視野。豐富教師的經(jīng)歷,加速教師的成長。
    (三)以課堂教學為主陣地,進一步提高教育教學質(zhì)量。
    1、切實規(guī)范辦學行為,大力實施素質(zhì)教育。嚴格執(zhí)行《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》,規(guī)范學校教學管理,嚴格控制學生在校集中教學活動時間,自覺遵守課堂常規(guī),形成依法辦學、自我約束的發(fā)展機制,真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課堂、教學、評價、管理的各個環(huán)節(jié),讓學生享受教育的快樂。
    2、加強對教學常規(guī)的檢查、指導與管理。提倡聽隨堂課、聽推
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