只要開始寫作，移動你的鉛筆，同時(shí)也移動了你的思想，寫作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來記錄美好的生活。我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢？以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編收集整理的《疫情期間寫給老師的一封信》，還請您能收藏本網(wǎng)頁！
疫情期間寫給老師的一封信【篇1】
黃老師：
您好！
一轉(zhuǎn)眼，我來玉沙小學(xué)已經(jīng)一年了，在這一年里，您對我無微不至的關(guān)懷和對我的諄諄教誨，讓我才得以一次次凱旋……
記得剛來玉沙小學(xué)的第一天，走進(jìn)教室，一張熟悉的面孔都沒有，當(dāng)時(shí)我感覺自己就像一只孤獨(dú)的小鳥，眼淚再也強(qiáng)忍不住，就像斷了線的珍珠，不斷往下掉。黃老師悄悄走到我的身邊，和藹可親地對我說：“你現(xiàn)在就是我們二（五）班的一員，我們大家都是你的好朋友！還讓績好、性格好的趙承煜和我同桌，并要趙承煜幫助我。正是您的細(xì)心關(guān)注，給了我力量，使我不再那么膽小，慢慢適應(yīng)在這個班級體里學(xué)習(xí)。
還有，我來玉沙小學(xué)，我的成績只屬于中等，但您并沒說我差，總是鼓勵我。只要我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您就在班上表揚(yáng)我。這樣讓我越來越愛學(xué)習(xí)，成績一次比一次提高。在您的精心培育下，現(xiàn)在我的成績已能在班上名列前茅。
您發(fā)覺了我有一個毛?。壕褪巧险n從不舉手發(fā)言。您教育我說：“問題回答錯了，沒有事，‘三人行，必有我?guī)熝伞蹦脑捳Z讓我增添了勇氣和自信心，我開始慢慢地舉手發(fā)言。
黃老師，是您給了我力量，給了我智慧，給了我勇氣和自信心，讓我一年來成為玉沙小學(xué)的優(yōu)秀生，在此我感謝您！
黃老師，我一定會帶著您的期盼，我的理想，向成功的方向駛?cè)ァ?BR> 祝您身體健康！工作順利！萬事如意！
您的學(xué)生：凱銘
20xx年6月15日
疫情期間寫給老師的一封信【篇2】
給母校老師的一封信
親愛的老師：
您好！一年一度的教師節(jié)右到了，我心里非常激動！我在琢磨著給老師什么樣的禮物才能表達(dá)我的感激和慶祝之意。我想了想，還是給老師寫一封信比較合適。讓我的心里話來表達(dá)我此刻的心情吧！
老師，您帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋；您不辭辛勞的為我們挑燈批改作業(yè)，備課；您在我們幼小的心靈插上文學(xué)的翅膀，讓我們懂得“真，善，美”的含義，分清“假，丑，惡”的現(xiàn)象！您帶領(lǐng)我們在宇宙天空中去探索奧秘，在自然科學(xué)中去成長見識。感謝您，我尊敬的老師?。?BR> 老師，是您給了我們活潑好動的舞臺，也給了我們激情燃燒的天真童年！感謝您，敬愛的老師??！
教師節(jié)和我們迎面而來了，所有的老師都為之高興！我們?nèi)珖膶W(xué)生也同樣為老師祝賀！送一句感激，道一聲珍重?。?BR> 您們象我們剛學(xué)習(xí)完的課文里的孔子先生，為我們傳道解惑！又象我們家里的爸爸，媽媽一樣呵護(hù)我們的成長！
千言萬語也說不完我心里的感激之情！我只能在心里默默的祝福老師，教師節(jié)快樂！永遠(yuǎn)健康！我和我的同學(xué)也將在新的一年里，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)益的成績報(bào)答老師！此致
敬禮
祝 ：
教師節(jié)快樂！
永遠(yuǎn)幸福，健康！
您的學(xué)生：陳相君
20xx年9月11日
疫情期間寫給老師的一封信【篇3】
家長們：
屈指算一算，自己執(zhí)教也有好些年了，雖說時(shí)間不算太長但也不短，給我感觸頗深的不是“好生”而是“差生”?，F(xiàn)在我就來談?wù)勥@些在同學(xué)、老師眼里所謂的“差生”。
平時(shí)我們口中提到的“好生”與“差生”是指的是他們的成績好壞，而并非是指他們的人品。在和差生接觸的過程中，你會發(fā)現(xiàn)他們的智商、情商都相當(dāng)高，相反學(xué)習(xí)好的孩子，他們的情商不一定有他們高，他們比成績好的孩子更善解人意，這也許是周圍人對他們的不公平，使得他們比學(xué)習(xí)好的孩子要善解人意吧。
在教學(xué)過程中，“差生”是各個任課老師最頭疼的問題，因?yàn)槲覀儑业膽?yīng)試教育永遠(yuǎn)是以學(xué)生的成績來衡量老師的教學(xué)水平，雖說不公平，但幾千年沿襲下來的科考制度，怎么可能說廢除就豈能廢除的，因此，學(xué)生也就成了最大的受害者。特別是成績差的學(xué)生便是應(yīng)試教育的犧牲品。
其實(shí)，差生并不是天生就不愛學(xué)習(xí)，他們身上也并不是從娘胎出來時(shí)身上就被刻有一“差”字，他們的“差”多數(shù)是由于后天造成的，也就是說他們的“差”與他們的成長的環(huán)境有關(guān)。
“差生”和學(xué)習(xí)好的孩子一樣，一絲不掛地呱呱來到人世間，一樣的從幼兒園開始接受學(xué)前教育，包括怎樣與小朋友相處、一些生活習(xí)慣，如飯前便后要洗手等等，在這個階段每個孩子都處于快樂和無憂無慮之中，他們的模仿能力常常讓他們的家長為之感到驕傲。此時(shí)的家長也處在幸福之中，對孩子也充滿了希望。
當(dāng)孩子開始進(jìn)入小學(xué)后，隨著課程的難度逐漸加深，孩子之間的成績開始有了明顯的差別?！安钌钡募议L開始出現(xiàn)失落感，氣急敗壞開始打罵孩子，有時(shí)夫妻之間為了孩子相互埋怨對方不管孩子學(xué)習(xí)，甚至為了孩子成績相互傷害對方，其實(shí)，這都是不可取的。
有句古話：近朱者赤，近墨者黑。不也說明了環(huán)境對人的成長非常重要。為什么現(xiàn)在要對服役的人及其家屬實(shí)行人性化教育，要改善服役人家屬的生存環(huán)境，不也是通過環(huán)境來改變?nèi)说睦砟顔?
孩子在小學(xué)成績就拖泥帶水，到了初中，隨課程難度系數(shù)的增加，孩子的成績就更加每況愈下，一天不如一天。老師在班上又經(jīng)常表揚(yáng)成績好的孩子，無形之中對差生的自尊心是一種傷害，再加上家長的不正確對待及周圍人的歧視，造成他們對周圍一切都存有戒心，嚴(yán)重的還會造成他們心靈的扭曲，有的還會采取自暴自棄，甚至和社會上的閑雜人員混在一起，參與打架、斗毆，最后葬送了自己的人生，真可謂，可悲、可嘆!
“好”是每個正常人都想追求的目標(biāo)，差生也不例外。在我們每個人邁出人生的第一步，一定會有一個人守護(hù)在我們旁邊。學(xué)習(xí)如同走路，孩子從一張白紙到滿腹經(jīng)文不僅需要老師的幫助更需要家長的幫助，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是從小學(xué)階段養(yǎng)成的，父母細(xì)心的，他們就能很快發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，粗心或不負(fù)責(zé)任的父母就不能立即發(fā)現(xiàn)并給予正確的引導(dǎo)，久而久之，孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣就慢慢養(yǎng)成了，同時(shí)學(xué)習(xí)上的債臺越壘越高，慢慢他們也就變成了人們眼中的差生。
為了不讓悲劇從演，做父母的，你們該少打幾把牌，少壘幾圈長城，為你們的孩子大多想想吧，不要以為給他們生命，你們的使命就完成了，相反這種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，給他們的只能是深深的傷害。
XXX
20xx年X月X日
疫情期間寫給老師的一封信【篇4】
親愛的老師：
您好！
感謝您的教育之恩！
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地帶給的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人；而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫忙，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太多謝您了！
您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個簡單的課堂氣氛，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來。我的成績逐漸上升，表達(dá)潛力也越來越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，多謝您了！
您在上課的時(shí)候總是跟我們說：要在別人的故事里旅行！正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃?，我才會對語文產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育，更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師，太多謝您了！
您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受，可是，有很多同學(xué)都覺得很難，就隨便地寫。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們怎樣寫。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太多謝您了！
您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后必須會更努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的期望！
祝您
工作順利
您的學(xué)生
20xx年x月x日
疫情期間寫給老師的一封信【篇5】
親愛的吳老師：
您好！第21個教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木，我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃。
您也許不記得了吧，我是一年級時(shí)從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績也不好。后來，你上課時(shí)動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂滋滋的，您也笑呵呵的。
吳老師，您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，您便會把這些同學(xué)召集起來進(jìn)行輔導(dǎo)，直到他們明白為止；您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想，每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的進(jìn)步，您功不可沒啊！
您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做，真是一舉兩得！
吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭！
祝您
身體健康！
此致
敬禮！
XXX
20xx.6.15
疫情期間寫給老師的一封信【篇6】
穆老師：
您好!
聽了您在家長會上的講話，我非常激動，因此給您寫這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我非常慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽了您的講話后，我非常認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性的觀念，但是在現(xiàn)代這個社會，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長看著孩子也可憐。
非常久以來，我只有一個愿望，那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺，直到自然醒。但自從開學(xué)以來，這個愿望始終沒有實(shí)現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課!”的叫聲驚醒，醒來后，總得睡眼朦朧地對我說：“媽媽，再睡三分鐘?！薄安恍?”“再睡一分鐘?！彼麎衾镞€和我討價(jià)還價(jià)?？粗⒆永Ь氲臉用?，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間，一般來說，高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親，我有太多的無奈和感慨，望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正，幫忙我。在此深表感謝!
疫情期間寫給老師的一封信【篇7】
許久未見的王老師：
見信好！
每當(dāng)我走在那個已有六年朝夕相處的小道上，我就會想起您。
第一次見您是在二年級，您有一頭很漂亮的黑色長發(fā)，在尾部微微打著卷兒，五官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。
您還記得嗎？那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目，我報(bào)了吉他獨(dú)奏。我什么準(zhǔn)備工作都沒做，抱著吉他就直接上臺了，當(dāng)前奏響起，我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小，瞬間我尷尬極了，臉啪的一下漲得通紅。
就在此時(shí)，您一個健步?jīng)_上了舞臺，半蹲在我身旁，手舉著話筒，對著吉他，盡可能的讓吉他聲大些，再大些。直到演奏完畢，您才雙手撐著地，緩緩起身，我知道您的手麻了，腳也麻了，但您依舊微笑的對我說：“兮嬡，這個曲子很好聽。”本來被烏云籠照的心情頓時(shí)被陽光照散了。我想，這次表演也許很多同學(xué)沒有欣賞到，但至少您聽到了，這次表演還不算失敗。
新學(xué)期已經(jīng)如約而至了，初中生活非常緊張，每天都會有新老師、新學(xué)科，我也在努力的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的改變，這些日子里，讓我最激動的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué)，我們會像旱鴨子遇見了水一樣，深深地?fù)肀г谝黄?，然后互相調(diào)侃幾句。我們商量，教師節(jié)一起回小學(xué)看老師，可又擔(dān)心，放學(xué)時(shí)間太晚，見不到您。王老師，我們想您呀！
在教師節(jié)來臨之際，我衷心的祝您節(jié)日快樂！將來不管我走多遠(yuǎn)，我都永遠(yuǎn)會是您的學(xué)生，我定會帶著您的期盼，走向那碩果累累的季節(jié)！
祝您：天天開心，事業(yè)有成。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給老師的一封信【篇8】
尊敬的老師們：
您們好!
金秋九月，銀杏飄香，當(dāng)我們還沉浸在迎新的喜悅之中時(shí)，第xx個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學(xué)子而言，在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中，敬愛的老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感激的人。在此，請?jiān)试S我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲：老師，您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。敬愛的老師，您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里，無論從盛夏到嚴(yán)冬，還是從清晨到深夜，您們辛勤工作，備課閱卷，在講臺上揮灑著汗水，忘我地奉獻(xiàn)。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺講臺上，引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋;難忘那一張張慈祥的面容，告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè)，推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻(xiàn)，換來了我校教學(xué)科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo)，激勵著全校萬余青年學(xué)生的健康成長;您們的含辛茹苦，必將收獲那桃李滿天下的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上。但是，普通的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰，愿您健康、快樂、平安!多年以后，我們會銘記您們的教誨，用我們的所學(xué)，在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章。
此致
敬禮
你的學(xué)生：
xx年x月x日
疫情期間寫給老師的一封信【篇9】
親愛的老師：
您好！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句詩用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，讓我們感到前途無限的光明。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃?；ǘ涞纳睿x不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這一年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我們一直都記在心上。
正因?yàn)橛心慕逃?，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師是我們的一位忠實(shí)的好友，當(dāng)自己遇到困難時(shí)，老師可以助自己一臂之力，老師用自己的關(guān)愛打開了學(xué)生緊閉的心扉。
祝老師身體健康，工作順利。
您的學(xué)生xxx
疫情期間寫給老師的一封信【篇10】
親愛的老師：
您好！
首先給您拜個晚年，祝愿老師在新的一年里，工作順心，身體健康。對于老師在上學(xué)期對孩子的付出，我充滿感激！
那里，我把孩子的假期生活做個小總結(jié)，也是家校交流的一個途徑，讓我們彼此更了解孩子，對于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予必要的肯定和見證。
本假期，在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有累加超多作業(yè)，主要注意兩個方面：1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整；2、培養(yǎng)閱讀興趣。
孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會到做事的難度；透過家務(wù)勞動，鍛煉孩子的自理潛力，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易；孩子能夠在勞動中學(xué)到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒。
寒假期間，孩子自力更生，我們十分高興，也覺得他長大了。開學(xué)了，我們祝福孩子在獨(dú)立的完成作業(yè)的同時(shí)，心中充滿自信，期望師生和家長共同幫忙他、教育他，也期望他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，做一個開心快樂的人，做一個充滿愛心的人。
十分感謝您和其他老師的辛勤勞動，正是因?yàn)槟慕陶d，家偉才取得進(jìn)步。我們家長平常忙于工作，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開您的教育和幫忙，我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她，提高他的自信心，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動性，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長的將用心配合學(xué)校和老師的工作，讓他健康、快樂成長，不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績不斷提高。
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