復學復課工作方案2000字通用

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    公司很快就要開展重點工作了,為了順利達成設定好的工作目標,工作方案要準備得當。寫活動方案時要多方面的進行思考,你知道工作方案怎么寫嗎?在這里,你不妨讀讀復學復課工作方案,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
    復學復課工作方案 篇1
    為確保xxxx年x季開學工作順利進行,xx市xx區(qū)教體局堅持統(tǒng)籌兼顧,牢牢抓住“控源頭、嚴規(guī)范、管過程、壓責任、保質(zhì)量”五個重點,切實抓好學校安全管理,有效防控新冠肺炎疫情,落實落細各項措施,確保師生生命安全和身體健康。
    一、加強疫情防控宣傳教育,提前謀劃部署抓落實
    暑假期間,xx區(qū)教體局根據(jù)上級文件精神,制定下發(fā)了《關于落實疫情防控有關要求的通知》,明確要求當前疫情防控形勢下的要求,要求教體系統(tǒng)廣大干部職工自覺遵守疫情防控要求,做好自我防護;起草了《xx區(qū)教育體育局關于疫情防控致全區(qū)教職員工和家長的一封信》在“xx教體公眾號”上發(fā)布;各學校、幼兒園科學制定了x季開學防控疫情防控工作方案,健全完善了疫情防控應急預案,從學生進校園體溫檢測,到教學樓、校園消毒、衛(wèi)生保潔、防疫物資儲備發(fā)放等諸多方面,都認真細致地進行了安排部署,確保開學期間的疫情防控工作平穩(wěn)有序。
    二、落實師生健康監(jiān)測,構筑群體免疫屏障
    嚴格執(zhí)行健康證明查驗制度,要求所有師生在開學時均要上交《xx區(qū)2021年暑假師生身體健康狀況登記表》,便于學校掌握師生14天內(nèi)健康狀況和外出情況。建立中小學(幼兒園)疫情防控工作排查臺賬,通過學校群、教師群、家長群等線上平臺,及時掌握師生外出去向和身體狀況,重點對省外返漢師生進行全面的精準排查,要求返漢人員提前14天居家觀察和健康監(jiān)測,并提交《體溫監(jiān)測表和健康承諾書》。按照“知情自愿、應接盡接”要求,持續(xù)推進18歲以上師生員工接種進度,穩(wěn)妥、有序推進12-17歲學生疫苗接種工作,動員班級和家長,通過宣傳告知,積極鼓勵進行疫苗接種。在開學前,對學校食堂工作人員、保安、保潔、宿管等臨聘人員進行了核酸檢測,檢測結果合格后方能上崗。
    三、強化校內(nèi)措施保障,嚴格進行防控督查
    要求各學校在開學后將繼續(xù)實行校園封閉式管理,嚴格門禁制度,嚴控進校人員,進行實名登記、掃健康碼和體溫檢測,對出入學校的車輛做好檢查、登記和消殺。堅持做好晨午晚檢、師生因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。
    四、狠抓環(huán)境衛(wèi)生整治,做足疫情防控物質(zhì)保障
    繼續(xù)做好防控物資儲備和公共區(qū)域、封閉場所的通風消毒,持續(xù)開展校園及周邊衛(wèi)生大整治。各學校采用“地毯式”的消殺方式,進行了“無死角”的消毒作業(yè)。消殺范圍覆蓋教學樓每一個場所。同時,消殺工作人員對師生需要使用的物品、可能觸碰的區(qū)域逐一實施了消毒殺菌,并對會議室、閱覽室、樓道、樓梯扶手、洗手池等重點區(qū)域?qū)嵤┝嗣芗磸拖?。目前,我區(qū)各學校幼兒園共安裝智能測溫通道32個,架設便攜式測溫儀36個,儲備口罩37萬個、額溫槍2200個、各類消毒液21258。4升。
    復學復課工作方案 篇2
    一、切實做好開學疫情防控工作方案
    各學校要按照開學前準備、開學報到、開學后日常防控三個階段,分別制定開學報到、校園管理、學生管理、教學管理、后勤保障、突發(fā)應急、宣傳教育等各個方面工作方案,盯緊抓牢學生、教師、校園、家庭四個關鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復學復課、物資保障、應急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復學復課萬無一失。
    二、切實做好疫情防控技能培訓和全流程演練
    結合學校實際,通過召開網(wǎng)絡會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、后勤服務、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓,開展開學全流程演練,做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。
    三、切實做好健康狀況排查
    各學校要對師生員工開展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴重省份和國(境)外返回的"人員情況,建立工作臺賬,實現(xiàn)排查全覆蓋,對省外、國(境)外返回的要按有關規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理,認真排查留學生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風險國家和地區(qū)留學生提前返校。
    四、切實做好校園環(huán)境整治
    開學前開展校園環(huán)境整治行動,加強校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進行隔離。切實做好安全管理,組織開展開學前安全隱患排查,加強消防、實驗室、?;?、食品安全、校舍等管理。
    五、切實做好防疫物資準備壓實學校責任,
    多措并舉籌措防控物資,確??谡?、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設備配備齊全,數(shù)量充足。強化校車配備和管理,嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實乘車登記、體溫檢測制度,按時通風、消毒。
    六、切實做好校園封閉管理
    嚴把校門關,充分利用信息化手段,加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記,了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史,以及相關人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴禁一切無關人員進入校園。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
    七、切實做好報到管理
    各高校要提前了解學生返校交通方式,學生集中地點可安排專用車輛接站,要在校門設立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū),驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況,按規(guī)定做好相關人員隔離工作,嚴格落實復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關愛力度,確保開學后一個也不“掉隊”。
    八、切實做好校園日?;顒庸芾?/strong>
    暫停聚集性校園活動,減少線下會議數(shù)量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結合,線下服務預約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理,避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,建立分班級、分樓層定時洗浴制度,加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐,進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。
    九、切實做好教職員工管理
    對后勤人員加強防護教育、管理和培訓,上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學生做好防護,發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理,實行單人單桌。必須做好日常防護,在教學區(qū)域和實驗室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
    復學復課工作方案 篇3
    為科學有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在學校(幼兒園)的傳播、蔓延,保障廣大教職工、學生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī),結合我校實際,制定本預案。
    一、工作目標
    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
    二、編制依據(jù)
    依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。
    三、適用范圍
    本預案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作。
    四、工作原則
    1.統(tǒng)一指揮,快速反應。市教育局成立由局主要領導任組長,分管領導任常務副組長,其他班子成員任副組長,所有處室負責人為成員的疫情防控領導小組,(以下簡稱領導小組),工作領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學組、紀檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領導下,全面負責我市教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作,形成快速反應機制。學校一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    2.分級負責,屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則,各級各類學校、幼兒園要在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下,做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
    3.預防為本,及時控制。認真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    4.部門聯(lián)動,群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系,形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
    5.加強保障,重在建設。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在組織領導、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設,增強工作實力,提高工作效率。
    五、疫情防控領導小組
    市教育局成立了由主要領導任組長,分管領導任常務副組長,其他班子成員任副組長,相關處室負責人為成員的疫情防控領導小組,下設綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學、紀檢監(jiān)察等專項工作組,在疫情防控領導小組統(tǒng)一領導下,對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行組織部署,實施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導檢查。
    各級教育行政部門都要成立疫情防控領導小組,其主要職責是:
    1.領導和組織轄區(qū)各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作,制定相關政策,提出指導意見和具體措施。
    2.貫徹落實上級的決定事項,做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預測和預防工作,及時向上級報告重要情況和建議。
    3.督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。
    4.學校發(fā)生疫情后,會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果,果斷作出決定,采取有效措施,發(fā)出處置指令。
    5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作,及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
    6.負責承辦上級領導交辦的應急管理方面的其他工作。
    六、市教育局各專項工作組職責
    1.綜合協(xié)調(diào)組:負責對接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務;負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結束后所有文件資料的整理歸檔;負責協(xié)調(diào)需要局領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。
    2.全面摸排組:全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區(qū))和各級各類學校教職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進行摸排,并向市委、市政府和省教育廳上報。
    3.督導檢查組:負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務教育學校、中等職業(yè)學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負責協(xié)調(diào)局領導和機關處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導;負責收集匯總各督導組督導檢查情況。
    4.物資保障組:負責對局機關和市直學校防控物資儲備、防控工作經(jīng)費落實等提供保障。
    5.宣傳工作組:負責涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關涉校涉生的輿情監(jiān)控,負責教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導;負責師生防控知識宣傳教育。
    6.安全穩(wěn)定組:負責教育系統(tǒng)疫情防控期間,維護學校安全穩(wěn)定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應急處置;負責局機關及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
    7.衛(wèi)生防疫組:負責與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負責學校疫情防控技術業(yè)務指導工作;負責教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導,防護物資配備指導;負責學校防護物資廢棄物處置指導;協(xié)調(diào)指導機關后勤中心對教育局機關大樓日常消殺、機關出入人員體溫檢測登記;負責協(xié)調(diào)指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協(xié)調(diào)指導機關各處室、直屬事業(yè)單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
    8.教育教學組:負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導,維護教育教學秩序,加強對學校日常管理的監(jiān)督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。
    9.紀檢監(jiān)察組:負責對有關單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。
    各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要,也要成立相應的專項工作組,并明確其職責分工。
    七、學校職責
    1.負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。
    2.按照局領導包學校、校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則,負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬,做到“一人一檔”。
    3.協(xié)助疾病預防控制機構對本學校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
    4.負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。
    5.學校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,并指定專人作為學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。
    6.學校疫情報告人的設置要求:
    (1)首選校醫(yī)或保健教師;
    (2)工作要認真負責,責任心強;
    (3)了解傳染病防控相關知識。
    復學復課工作方案 篇4
    為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,加強學校餐廳疫情防控管理,明確學校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責任分工,更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》和市教體局、防控指揮部相關要求,并結合我校實際情況,制定本方案。
    一、指導思想與目的
    堅決貫徹教育部關于學校做好疫情防控工作的指示要求,落實好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學校防控組關于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學校食堂疫情防控須知》,強化底線思維,堅持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,助力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!
    二、組織領導及職責
    學校成立食堂疫情防控專項工作組,人員組成:
    組長:分管后勤副校長xxx
    成員:總務辦主任xxx
    教務副處長xxx
    醫(yī)療室醫(yī)師xxx
    餐飲公司經(jīng)理xxx
    主要職責:
    1.科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;
    2.加強對學校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實食堂后廚封閉化管理;
    3.組織實施對學校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒;
    4.嚴格落實《食品安全法》關于餐飲服務規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;
    5.科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;
    6.將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導。
    三、開學前準備工作
    (一)加強食堂員工教育培訓
    1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學指導工作人員正確認識和預防疾病,引導食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
    2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關的疫情防控知識,并組織上崗考核。
    (二)制定疫情防控應急預案
    1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預案。
    2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。
    3.制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應急處置預案。
    4.按方案預案組織應急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
    (三)提前告知員工返崗時間
    1.根據(jù)上級明確開學時間后,員工返校時間在學生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
    2.返崗前,要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。
    3.交待返崗途中注意事項,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車里,盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
    4.來自疫情嚴重地區(qū)員工暫不返崗。
    (四)嚴格返崗人員疫情核查
    1.建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。
    2.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,待確認健康后方可上崗。
    3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確保口罩、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。
    (五)儲備好防控物資及食材
    1.嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
    2.設置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應急裝備,做好師生和員工應急隔離準備。
    3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。
    4.配備足夠的洗手消毒設施,張貼洗手消毒方法標識。使用的.洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。
    5.對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關規(guī)定銷毀處理。
    6.對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設施設備正常運行。
    (六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作
    1.全面開展食堂消毒防疫,對食品處理區(qū)和用餐場所進行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設施設備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風設備及排風口等,并做好消毒記錄。
    2.為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所,并在就餐場所設置簡易分隔裝置。
    3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導師生科學預防、理性應對,增強對安全就餐環(huán)境和科學用餐方式的認識。
    四、開學后防控措施
    (一)嚴格食堂員工教育管理
    1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。
    2.所有上崗應全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩。進入操作區(qū)要對手部等進行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。
    3.加強個人衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進行洗滌和消毒。
    4.關心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。
    (二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫
    1.每天對學校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒,加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護,食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。
    2.定時開窗通風或保持通風系統(tǒng)正常運行,保證就餐場所和加工場所空氣流通。
    3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風,餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生,進行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
    4.餐廚垃圾定點存放,及時清運,每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。
    (三)嚴格疫情期間食堂管理
    1.非食堂工作人員不得進入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應經(jīng)消毒處理。
    2.食堂食品處理區(qū)嚴格實行全封閉管理,非操作人員不得進入食品處理區(qū),學校及相關部門人員因工作需進入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。
    3.在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動,錯峰就餐,鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐,由學生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。
    4.加強消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責任事故。
    (四)嚴格規(guī)范食堂餐食制售
    1.食品采購
    (1)嚴禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。
    (2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
    (3)嚴格執(zhí)行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。
    2.食材運輸
    (1)供應商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進入學校時應測量體溫。
    (2)供貨商送貨人、學校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。
    (3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒。
    3.餐食加工
    (1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應達到70攝氏度以上。
    (2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。
    (3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼,必要時消毒外殼。
    (4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi),在專用冷藏設備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。
    4.售賣管理
    (1)售餐處應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設施,出售的食品不得無保護暴露。
    (2)公用餐具應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的'措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調(diào)料的供應。
    (3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務對象保持1米以上安全距離。
    (4)售餐人員工作服應每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。
    (五)科學指導師生就餐秩序
    1.學生、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:
    11:10——11:30,一、二年級;
    11:30——11:50,三、四年級;
    11:50——12:10,五、六年級。
    所有老師參與相應班級的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐,并提醒學生洗手。
    2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。
    3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
    4.用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
    復學復課工作方案 篇5
    一、指導思想
    三個多月的網(wǎng)上教學落下了帷幕,正式迎來了復學。為了規(guī)范學生在家學習的不良行為和習慣,重新走向正軌,培養(yǎng)學生規(guī)范書寫的好習慣,豐富學生的課余生活,凈化學生的精神世界,努力營造良好的學習氛圍,點燃學生的學習激情,讓每一位學生健康、快樂地成長。為銜接好線上教學,我校各學科特制定復學后規(guī)范學生書寫的實施方案。
    二、領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    三、各科活動安排:
    語文學科:
    第一周:
    1、圍繞“讀書周”活動,各班利用班會課召開一次“讀書、寫字活動”主題班會,宣傳讀書、寫字的好處,講解讀好書、寫好字的意義,鼓勵學生多讀書,讀好書,規(guī)范書寫。
    2、按學段制定所讀得課外書目,要求本年級所讀書目統(tǒng)一,各班教師指導學生讀書,寫好讀書筆記。
    以上學期的“快樂習字”為基礎,各班兼任寫字課的老師利用課上和課下時間,根據(jù)各年級情況寫指導學生寫好鉛筆字或鋼筆字。
    3、各年級根據(jù)學生不同的年齡和認知特點,利用好早讀時間組織學生繼續(xù)讀上學期的《經(jīng)典國學》,利用課余時間讀好我校的必讀書目或課外書籍,營造“進校人手一本書,課間不鬧看幾行”的讀書氛圍。
    第二周:
    1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進行讀書、寫字活動。
    2、本學年開學后第二周周四下午第一節(jié)課進行寫字比賽,每班評出十份優(yōu)秀作品上交。
    3、本學年開學后第二周的周五下午第一、第二節(jié)課集中進行讀書活動的匯報交流成果:
    一二年級:現(xiàn)場“巧手繪書簽”活動,學生自備卡紙,可邀請美術老師進行指導。
    三四年級:現(xiàn)場制作“好書推薦卡”活動。
    五六年級:現(xiàn)場制作“讀書小報”活動,要求a4打印紙,豎向,畫出邊框,文字多,圖畫少,清新悅目。
    每班上交10份優(yōu)秀作品進行評選。
    4、活動總結
    (1)每年級拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群,做好總結材料。
    (2)學校針對本次的讀書、寫字活動進行總結。
    數(shù)學:
    開學后,教師更要注意做題格式規(guī)范化,要對學生進行規(guī)范化要求和訓練。訓練內(nèi)容主要以計算題和解決問題為主(各年級可以根據(jù)本年級的情況靈活掌握)。告知學生在書寫時要養(yǎng)成的好習慣必須注意以下幾個方面:(1)姿勢端正;(2)態(tài)度認真;(3)字體工整;(4)卷面整潔;(5)格式規(guī)范等。
    為了讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,老師應提前對學生提出以下幾方面的要求:
    (一)用筆要求
    一、二年級所有作業(yè)都用鉛筆書寫;四~六年級用鋼筆書寫(平時訓練的時候就要求學生不要用透明膠和修正液,畫圖題用鉛筆和尺子)。
    (二)規(guī)范作業(yè)格式
    1、課堂作業(yè)本:
    (1)在開頭正中寫明如:“練習幾(P50)”、“做一做(P51)”“補充練習”等字樣,標題下空一行,再書寫序號及題目要求(題目序號寫在序號線內(nèi))。
    (2)一次作業(yè)中的每題間(大題)要空一行,以便分清題目,但在換頁時不留空行。
    (3)橫式緊靠左邊的豎線寫,豎式寫中間,寫到最下面寫不下的要把整個豎式轉行,不能分成兩部分書寫。豎式分行寫,數(shù)位對齊,豎式中的橫線要畫直,與橫線平行,同一個豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長。脫式計算的題目,按題目運算順序逐步運算,等號右端與原題目左端對齊,每步等號長短大小一樣并要上下對齊。
    2、解決實際問題要求學生和題號后第一個字開始答題,答句要寫完整,注意左對齊。不準在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫、打草稿,要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀,局部有錯用斜線劃去修正;如果整體不要,從左上向右下畫斜線,然后在下面重新書寫;多位數(shù)中的一個數(shù)字有錯整個劃去,重新完整書寫。
    (三)規(guī)范書寫習慣
    1、要求在書寫每一個數(shù)字時該封口就封口,該出頭就出頭,不該出頭一點也不能出,數(shù)字要寫得飽滿。在數(shù)字書寫時要注意大小適中,同一個數(shù)的幾個數(shù)字要書寫得緊湊不松散。數(shù)學符號的書寫要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào)。
    2、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中,在書寫時不可以穿過豎線寫到另一邊,一行寫不完,要另起一行接著寫。做題時從本子的左邊起頭寫,答句另起一行,答句一定要寫完整。
    3、準備好草稿本。很多學生都有個通病,作業(yè)本上的書寫還比較認真,但草稿本上的書寫卻亂七八糟,有些學生甚至根本就沒有草稿本,每次的驗算都是在書邊或本子的反面亂寫,這樣大大減少了計算的正確率。為了使每一個學生都能養(yǎng)成一貫認真的書寫習慣,因此要求每一位同學都要準備草稿本,在草稿本上要按一定的順序認真書寫。如此嚴格要求,學生計算的正確率也就會大大提高。
    (三)成果體現(xiàn)方式——小頁題比賽
    方式:訓練時間為兩周,開學第三周的周二下午午寫時間和第一節(jié)課時間,以年級組為單位統(tǒng)一出一張(A4大?。┬№撛嚲恚ǖ湍昙墕蚊嬖O計、高年級可以雙面設計)來檢測我們訓練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進行評選。
    復學復課工作方案 篇6
    根據(jù)xx市教育局《關于做好全市中小學及中職學校部分年級學生20xx年x季學期返校復學工作的通知》(x疫防教專辦〔20xx〕xx號)文件精神,現(xiàn)就做好我區(qū)中小學20xx年x季學期返校復學工作,制定方案如下:
    一、復學時間安排
    (一)開發(fā)區(qū)高中一、二年級于xx月xx日組織學生返校復學。
    (二)全區(qū)初中一、二年級,小學四、五、六年級于xx月xx日組織學生返校復學。
    (三)小學一、二、三年級于xx月xx日組織學生返校復學。
    (四)特殊教育學校及幼兒園復園根據(jù)疫情防控情況另行通知。
    (五)各類校外培訓機構在學校幼兒園全面返校復課后,經(jīng)批準,方可重新開展線下培訓業(yè)務。
    二、有關工作要求
    (一)壓緊壓實工作責任。各學校要嚴格對照《xx復學方案》復學條件標準要求,“一校一策”制定復學方案和應急預案,形成學校、年級、班級、家長四級防控網(wǎng)絡。各學校要壓緊壓實防控主體責任,校長、書記是學校疫情防控的第一責任人,要靠前指揮、重心下移,層層壓實責任,確保返校復學工作平穩(wěn)有序、萬無一失。
    (二)落實落細防控措施。各學校必須精準掌握所有返校師生員工開學前至少14天的身體健康狀況,教職工要提前返崗進行演練;強化校園出入管理,無關人員和車輛一律不準進入校園;實行小單元,網(wǎng)格化管理,嚴格落實錯峰上下學、晨檢午查等制度,嚴格控制師生聚集性活動;加強教室、餐廳、宿舍等重點部位管理,提高校園防疫專業(yè)化水平;認真組織好“開學第一課”,引領學生“把災難當教材、與祖國共成長”。
    (三)嚴明工作紀律要求。疫情防控期間,所有師生員工實行家?!包c對點”閉環(huán)管理,盡量減少不必要外出,嚴禁組織、參加聚會聚餐活動,不得參加非直系親屬紅白事宜活動,堅決把校園疫情防控風險降到最低。要教育引導學生盡量減少不必要的跨區(qū)域流動,特別是“xx”假期期間,原則上不得離開xx市轄區(qū)域,凡離開xx市轄區(qū)域的要向?qū)W校報告?zhèn)浒?。嚴格?zhí)行疫情信息報告制度,所有教職工家里如有來自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員,要按規(guī)定及時上報,不得隱瞞不報。
    (四)形成家校防控合力。各學校要通過“致家長的一封信”、校訊通、微信公眾號、班級群等多種形式,積極向家長宣傳疫情防控知識,引導家長主動配合學校做好疫情防控工作。要通過小手拉大手,引導學生督促家長嚴格自律,做到不串門、不扎堆、不聚餐,避免帶來感染風險。
    (五)做好教學銜接工作。各學校要制定線上教學與正常教學銜接方案,正式復學前,線上教學工作按有關要求繼續(xù)開展。復學后,可安排適當時間開展教學銜接,查漏補缺,鞏固學習效果,由此占用的正常課程時間,可通過調(diào)整周末或占用一定的假期時間進行彌補。
    (六)加強安全管理工作。各學校要加強學生安全教育和安全管理,第一時間安排部署學校安全工作,積極開展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠離“黃賭毒”等為重點的安全知識普及教育活動,尤其加強預防未成年人溺亡專項治理工作。
    (七)強化自查督查力度。各學校要按照《xx復學方案》及其附件1《xx市學校20xx年x季開學條件核驗細則》,逐條對照進行自查,自查報告交局各督導組。各督導組進行復查,達不到復學條件的,要限時整改,直至符合開學條件。各學校要在xx月xx日前進行疫情防控返校復學演練,演練時各督導組要現(xiàn)場進行指導。