閱讀如品一杯好茶，需要靜靜的去品。在認(rèn)真的讀完一本著作之后，大家對人生或者事物一定都產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)我們可以用寫讀后感的方式來記錄我們的感受，對于第一次寫讀后感的人，應(yīng)該從哪個(gè)角度開始著手呢？有請駐留一會，閱讀欄目小編為你整理的開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫，相信會對你有所幫助！
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇1】
今年的《開學(xué)第一課》的主題是中華驕傲，一說到中華驕傲，就會讓我想到源遠(yuǎn)流長的中國文字，振奮人心的中國武術(shù)……當(dāng)我們說到三人行必有我?guī)熯@句古語，這句話的意思其實(shí)是要有一顆謙遜學(xué)習(xí)的心。在中華上下五千年的歷中，中華才能好中華文化博大精深，無論是物質(zhì)上的四大發(fā)明，還是思想上的百家爭鳴，中華文化都凸顯了她的優(yōu)秀。而中華文化的一個(gè)重要成分，也是漢文化最具魅力的一方面，那便是漢字了。
從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時(shí)的甲骨文，到后來的銘文，漢字在不斷簡化，不斷普及，它伴隨著中華文化的發(fā)展，記錄著中華文化發(fā)展的歷程，也推動著中華文明的發(fā)展進(jìn)程。有了漢字，我們才能了解祖先們的生活，探索中華文明的發(fā)展，了解古人的思想，汲取先人的精華，豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不可替代的。
有了漢字，中華文明才會變美;有了漢字，我們的歷史才不會是一片空白;有了漢字，我們的思想才不會空虛。漢字有著神奇的組詞能力，幾個(gè)漢字組在一起，便是一種情感的表達(dá)。幾千個(gè)漢字組在一起，便是一篇情感流動、思想豐富，能讓人產(chǎn)生共鳴或者是讓人費(fèi)解的文章。在這字與字之間，在這詞于詞之間，傳遞出的已不是一種簡單的信息，而是人類的種種美妙的感情，形象鮮活的漢字又被賦予了種種情感。于是，漢字便跳到了錦帛上，跳到了竹簡上，跳到了紙張上。它們帶著人類的情感跳出了人們的腦海，像一個(gè)個(gè)樂符，自由的組合便組成了一片篇篇美文，一卷卷古書，一本本著作。
于是，中華歷史上便有了這些美妙的樂章：《史記》、《漢書》、《出師表》、《陳情表》、《赤壁賦》·····，一句句，一行行，讀來朗朗上口，讀來意味深長，讀來受益匪淺，讀來蕩氣回腸。漢字在文章當(dāng)中盡顯奇妙，于是便有了“開卷有益”，便有了“勵志讀盡天下書”，有了“鑿壁偷光”，有了“囊螢映雪”。炎黃子孫對漢字的感情是無法形容的，那是一種發(fā)自內(nèi)心的親切，一種由衷的崇愛 。
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇2】
今天聽了《開學(xué)第一課》很受啟發(fā)和感動。
漢字有幾千年的歷史，它從一開始走到今天，從來沒有間斷過，告訴我們許多有趣的故事，我們的漢字值得我們驕傲。漢字音譯而造型。來自美國的一個(gè)叔叔理查德希爾斯就被中國的漢字獨(dú)特魅力所吸引，廢寢忘食，努力學(xué)習(xí)，把有限的生命投入到古漢字研究，付出了所有，并開了網(wǎng)站，美國叔叔的事跡深深感動了我，給了我很大的鼓舞，作為一個(gè)外國朋友，對中國的漢字都這么全心投入，是值得我們學(xué)習(xí)的。
漢字除了歷史悠久，而且獨(dú)一無二，學(xué)習(xí)他，熱愛它，傳播它是我們的責(zé)任，中國的詩詞文化，問些是人類的依附，感情的歸宿，中華文化的傳播，是生生不息的源泉，作為我們將對祖國的愛轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要學(xué)會付出與奉獻(xiàn)，用我們的毅力與堅(jiān)持，做一名自尊自強(qiáng)，自信的中國人。
開學(xué)第一課觀后感
昨天晚上九點(diǎn)，我和媽媽一起觀看了中央一臺的開學(xué)第一課，主題為：我的中華驕傲。
節(jié)目中，第一課字以溯源，由來自美國的理查德·西爾斯，講述這位"漢字叔叔"感動無數(shù)人了，更激勵了許許多多的中華兒女!第四段，中國詩詞，由許淵沖老爺爺講述，告訴我們中國詩詞的魅力所在。
啊，我們的祖國是多么美麗！每個(gè)人的身體里都流淌著龍的血液，為自己的祖國而驕傲！
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇3】
今天下午，爸爸陪我觀看了，開學(xué)第一課《中華驕傲》。我看的有點(diǎn)入迷，視頻主要講述了我們中國的傳統(tǒng)文化，有漢字，武術(shù)，戲曲，棋琴書畫等，其中我最喜歡的是漢字。
漢字是我們?nèi)A夏文化和文明的載體，可以讓我們和遠(yuǎn)去的古人對話，知道了我們是誰，從哪里來，未來將要做什么。讀懂了漢字，就讀懂了中國文化的一半。比如，幸福的”?！埃职终f，一人一口田，有衣穿，有飯吃就是福。
因?yàn)楣艜r(shí)候，我們的東方文明屬于農(nóng)耕文明，我們的漢文化就屬于農(nóng)耕文化。所以，有田可種，有飯可吃，有衣可穿，就是幸福；再比如，大海的”?！?，海如此的浩瀚，竟然是由“三滴水”組成的
大多數(shù)人認(rèn)為，我們是一個(gè)沒有信仰的民族，沒有信仰的國家。爸爸卻告訴我，我們有自己的信仰。我們的信仰就是，我們唐詩的風(fēng)流，宋詞的憂愁；我們的信仰就是溫良恭儉讓，仁義禮智信，就是我們的家，國，天下！
是的，我們是一個(gè)有信仰的民族，只是有時(shí)候忘了自己的信仰。一個(gè)人如果有了信仰，就有了戰(zhàn)勝一切的力量；一個(gè)國家如果有了信仰，必然走向繁榮富強(qiáng)。
我們的文化源遠(yuǎn)流長，有太多值得我們驕傲的地方。今天我終于從《中華驕傲》找到了自己的信仰，也找到了成長的力量！
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇4】
昨天我看了《開學(xué)第一課》，感觸很深。
一首歡快的曲子，讓我們看到了孩子們對開學(xué)的深深喜愛。今天的主題是“中華驕傲”，為什么呢？因?yàn)槲覀冇姓駣^人心的武術(shù)、有逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明、這些都是我們中國傳統(tǒng)文化艷麗的瑰寶?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”這句詩說明了詩人對國家的愛國精神永存在我們心中。
就在我們和漢字打交道時(shí)，也有一位外國友人在忙著研究漢字，他被人們稱為“漢字叔叔”。他得到這個(gè)稱好不僅僅是他熱愛漢字，還有他研究漢字的那份堅(jiān)定不移的心。他叫理查德，是位美國友人。他為了完成這個(gè)事業(yè)，花費(fèi)了畢生精力，甚至是自己所有的錢財(cái)。話說他有一段時(shí)間因?yàn)榉N種原因，將要離開中國。話語間，他有幾度哽咽可見他對中國是那么的不舍，祖國啊，我也深深地愛著你!
我們說這中國話，做著中國英雄夢。最近很火的那部電影，主演——吳京。我心中的英雄告訴我：“受到挫折之后繼續(xù)拼搏，才能更加堅(jiān)強(qiáng)，更好的保護(hù)親人，保衛(wèi)祖國?！焙酶袆影?，這就是我大武術(shù)人精神!
最最讓我感動的，就是巴基斯坦的那位中文系教授。她叫米斯巴被譽(yù)為巴基斯坦的漢語之母，她之所以能獲得這個(gè)稱號，是因?yàn)橐粚Ψ蚱?，一對中國夫妻。他們放棄了自己富裕的生活，來到巴基斯坦這個(gè)貧窮的地方，教那里的人們學(xué)習(xí)中文，這是一種廣大的胸懷，我敬重他們!他們把那里的孩子當(dāng)成自己的孩子，那群孩子也把常教授當(dāng)做了自己的家人，把常夫人當(dāng)成自己的媽媽，常教授他們無私的愛澆灌他們的學(xué)生。
她們的愛得到了回報(bào)，米巴斯成為了一名優(yōu)秀的中文系教授，她說，她將會像常教授那樣，把畢生的精力都奉獻(xiàn)給中文教育事業(yè)。建起一座中國與巴基斯坦溝通的橋梁。我被他們之間的故事深深感動了。
我為我的祖國感到驕傲，感到自豪!因?yàn)槲覀冇袗?，有讓人望而生畏的武術(shù)，多才多藝的琴棋書畫。
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇5】
字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
在我寫作的時(shí)候，常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。
它們可不是毫無生命跡象的僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著不同的風(fēng)韻。看到“炎熱”這兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來;看到“冷霜”好像散發(fā)著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近啊!
在書法家的筆下，它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì)，能變化無窮。它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天堂，在那里，任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢?
為什么我們中華民族能成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些富有魅力的文字，怎能不誘發(fā)你調(diào)動它們的靈性呢?漢字，使我們中華民族的書法瑰寶，它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它，不要讓錯(cuò)別字替換它，讓它煥發(fā)出最大的魅力!
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇6】
20XX年開學(xué)第一課主題是《中華驕傲》，晚上九點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前收看了。這次觀看沒有爸爸媽媽的陪伴，我想挑戰(zhàn)一下自己，把觀看的內(nèi)容和感想記錄下來。
這次開學(xué)第一課有幾個(gè)印象最深的地方，比如舞臺非常特別，是一本書的造型，舞臺下還有小課桌，真想上課一樣;再比如鋼琴家郎朗和意大利機(jī)器人TEO共同完成了《彩云追月》曲目的彈奏;再比如，圍棋高手柯潔講述了和機(jī)器人對弈的感受……
這次節(jié)目，讓我感受最深的是許淵沖老爺爺講詩詞，他已經(jīng)96歲高齡了，他的譯作涵蓋了中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一”人，他獲得了國際翻譯界最高獎項(xiàng)——“北極光”獎。他告訴我們，中國詩詞有三美：形美、意美、音美，他還現(xiàn)場講解了《登鸛雀樓》的翻譯方法，博得了現(xiàn)場經(jīng)久不息的掌聲。
這次節(jié)目，讓我最振奮精神的是“武以振魂”環(huán)節(jié)，最近刷爆朋友圈的電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演吳京還通過視頻出現(xiàn)在節(jié)目里。這部電影我暑假里看過，講的是國外撤僑的事件，告訴我們“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”!吳京叔叔告訴我們，任何時(shí)候都要把祖國的利益放在首位，一定要愛黨愛祖國，做一個(gè)對國家有用的人。
開學(xué)第一課后，我升級為四年級小學(xué)生了，我一定努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，助力祖國繁榮昌盛。
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇7】
9月1日晚上，我和媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道播出的2017年開學(xué)第一課。今年《開學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”，內(nèi)容主要是講了五個(gè)部分：字以溯源、武以鎮(zhèn)魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。給我印象最深的是漢字。
中國的.漢字發(fā)展至今已經(jīng)有4000多年的歷史了，在漫長的歷史演變中漢字可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同，每一個(gè)漢字背后都藏著豐富的知識。北師大的王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。王教授還現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。最有意思的是“直”這個(gè)字最早是象形字，字的樣子是一只眼睛上面是一條直線，因?yàn)槟抗舛际侵本€，不會拐彎，非常形象。概括起來就是“目不斜視就是直。”
原來字是這樣演化過來的，這讓我想起了經(jīng)常下象棋時(shí)看到的“馬”字。開始，甲骨文里的馬就像畫出來的，能夠清晰的看見三角形的頭、兩雙腳、馬尾巴，連脖子后面的鬃毛都能看的一清二楚;但是在晚期甲骨文里就把尾巴、腳都簡化成了簡單筆劃，馬尾巴和鬃毛都消失了;金文就更簡單了，連頭都只是一個(gè)圓圈了，但尾巴卻被加長了;楷書就更簡單了，連頭都沒了，還把尾巴變成了四個(gè)點(diǎn);現(xiàn)在我們學(xué)的字就更簡單了，雖然看起來沒頭沒腳的，連尾巴都被一橫取代了，但仍然能聯(lián)想到馬的樣子。這就是字的演變過程，其中也蘊(yùn)藏著有趣的知識。
我之前不愛寫漢字，字也寫的很丑，通過今天的對于漢字知識的了解，我發(fā)現(xiàn)漢字真是有趣極了!每個(gè)小朋友有機(jī)會都應(yīng)該去深刻體會漢字的演化和每個(gè)漢字背后的知識，因?yàn)檫@是中華驕傲的一部分。
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇8】
今天晚上九點(diǎn)，董卿和撒貝寧。給我們上了一堂有意義的課——《中華》。
撒貝寧老師給我們上了一節(jié)有意義的課，給我們講解了漢字的起源。小撒老師首先給我們拿出了一一個(gè)甲骨文，上面有兩個(gè)，相同的，特殊的符號:下的，大山反著寫一遍，再加三個(gè)點(diǎn)，代表天上下的雨水。中國漢字源遠(yuǎn)流長，上下5000年的古老歷史。撒貝寧老師為了讓我們更好的理解，并請到啦，北京大學(xué)的文學(xué)教授王寧老師，給我們講了正直這個(gè)詞的含義:目就是的意思，在它的正前方畫一個(gè)圓點(diǎn)，再畫一條筆直的線，那個(gè)圓點(diǎn)就是我們的目標(biāo)，那個(gè)線就是我們要行走的路線，正直，大方地走到那個(gè)圓點(diǎn)，向我們的目標(biāo)沖刺，以正直的方式達(dá)到我們的目標(biāo)！
武以振魂也是精彩的項(xiàng)目之一，武術(shù)表演—《少年中國說》為我們表演武術(shù)演員有河南少林塔溝武校，黃雪晴:青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子太極拳冠。薛泰萊全國武術(shù)套路冠軍賽查拳、雙劍冠軍。高宇池第三屆青少年刀術(shù)冠軍。這些武術(shù)高超的隊(duì)員們，給我們帶來了更加激烈的《少年中國說》，精彩的武術(shù)表演！那個(gè)高超的技藝，觀眾高呼！
棋以明智也是悠久歷史之一，柯潔，是著名的圍棋冠軍，圍棋是“琴棋書畫”中唯一需要對手的傳統(tǒng)文化，柯潔現(xiàn)場講述他與AlphaGo的傳奇博弈，他直面這場對決的失利，并重新審視了人與科技的關(guān)系，教導(dǎo)們與科技共同進(jìn)步。
鋼琴，重大音樂者愛好的項(xiàng)目之一。鋼琴小達(dá)人李俊杰和來自意大利的53根手指的機(jī)器人Teo藏在幕后，分別為現(xiàn)場觀眾帶來鋼琴名曲《肖邦幻想即興曲》。班主任小撒更是現(xiàn)場拋出難題——猜猜哪個(gè)才是Teo彈奏的《肖邦幻想即興曲》？鋼琴達(dá)人徐子航和機(jī)器人Teo上演了“人機(jī)大戰(zhàn)之速度大比拼”，他們分別演奏了鋼琴名曲《野蜂飛舞》，究竟誰能取得這次勝利呢？Teo小機(jī)器人，用他的53根手指，完勝人的十個(gè)手指。以52秒的成績，把人類54秒最好的成績打了下來。
第四課文以載道，古典文學(xué)是董卿心目中的“中華”?！霸娨匝灾?、文以載道”，蘇軾就是很好的代表。他有“但愿人長久，千里共嬋娟”的細(xì)膩，也有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。古往今來，中國文學(xué)寶庫承載著中華民族的精神價(jià)值，傳遞著文化的共鳴。著名翻譯家許淵沖講述的“執(zhí)著”，并且將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的，帶領(lǐng)每一位感悟詩詞與外語結(jié)合之美。
第五課，絲綢新路。米斯巴是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語教師，她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語之母”。上她與恩師常敬宇先生講述了關(guān)于一群人對傳播漢語的執(zhí)著，以及對中華傳統(tǒng)文化的熱愛與追求。《開學(xué)第一課》，讓我受益匪淺。使我永遠(yuǎn)難忘！我了解啦正直這個(gè)詞的含義，了解了中國上下5000年漢字，親眼看到啦Teo精彩的表演現(xiàn)場，武術(shù)大師們的精彩《中國少年說》！讓我大開眼界，了更多的知識！開闊了我的視野，增長了我的見識！
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇9】
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
漢字，是我們中國人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化，它在中國傳承了數(shù)千年，蘊(yùn)藏著古代勞動人民的智慧，保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無限魅力的文字。日本、韓國等國的文字，都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。
漢字正在飛速向國外推廣，現(xiàn)在，美國有了“孔子學(xué)院”，許多美國人，都到那里去學(xué)習(xí)中國的漢字。
漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇10】
9月1日晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開學(xué)第一課，每年開學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開學(xué)第一課》的主題是我的中華驕傲。
公開課教室別致新穎，舞臺被布置成一個(gè)打開的書卷造型，兩側(cè)是卷起的書邊。在書卷下，是兩排一共32套課桌椅。32名來自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺上的主持人老師互動，非常有趣。
今年《開學(xué)第一課》內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊，節(jié)日中讓我印象最深就是郎朗老師和機(jī)器人的合奏。
在《開學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?BR> 機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大了制造更好的中國機(jī)器人
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇11】
《開學(xué)第一課》的第一節(jié)課從源遠(yuǎn)流長的漢字說起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個(gè)仿制的甲骨上臺，講述中國漢字強(qiáng)大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友現(xiàn)場認(rèn)了出來。撒貝寧說，這個(gè)字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認(rèn)出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。
他請上了嘉賓北京師范大學(xué)文學(xué)院教授王寧，王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。這是古人的思想，也完全符合我們今天的精神。
課堂小結(jié)：
第一節(jié)課“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒?、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事，我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，這就是我們的驕傲所在。
開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫【篇12】
看到節(jié)目介紹絲路，就仿佛看到了當(dāng)年絲蟲之路商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……
中國使者從駱駝身上下來，右手高擎著手杖，大步向前走去。中國使者指著生后的駱駝，讓將軍看。之見每峰駱駝鎮(zhèn)上都托著兩個(gè)大包袱。打開包袱，各色綾羅綢緞，五彩繽紛。安息國將軍高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，把手一招，四名士兵送上兩個(gè)的禮盒。大看一看，里面裝著許多特別大的鳥蛋，每個(gè)足有斤把重。這是當(dāng)時(shí)中國沒有的鴕鳥蛋。
沒想到一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路哪!
我的驕傲
我和爸爸媽媽一起看了開學(xué)第一課，今年開學(xué)第一課的主題是《我的中華驕傲》，這次的班主任是董卿阿姨和小撒叔叔作為“班主任”今年的老師有吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗等，給我們講了關(guān)于傳統(tǒng)文化的故事。
其中，我最喜歡柯潔哥哥，他的圍棋是“中國第一人”，雖然曾經(jīng)被人工智能打敗，但是我覺得柯潔哥哥身上的冷靜和執(zhí)著值得我去學(xué)習(xí)。
柯潔哥哥從3歲就開始學(xué)圍棋了，想想我3歲的時(shí)候，還在吵著媽媽要雪糕呢，柯潔哥哥一開始學(xué)圍棋的時(shí)候并不很順利，而且連輸了13場，但是柯潔哥哥不斷的努力學(xué)習(xí)棋譜，不斷的提高圍棋技能，終于成為了圍棋中國第一人。
從柯潔哥哥身上我看到了要想取得好成績，就要不斷的努力學(xué)習(xí)，想要到達(dá)成功的彼岸，就要努力拼搏。
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