年級組工作計劃集錦

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    出國留學(xué)網(wǎng)專題“年級組工作計劃”為你推薦以下內(nèi)容。
    為了可以節(jié)省工作時間和成本我們必須盡快的做好下一步的工作目標(biāo)和規(guī)劃如果沒有全局眼光,跟大目標(biāo)背道而馳,你的計劃寫得再周密也沒有意義了。有沒有可以參考的工作計劃模板呢?以下由出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“年級組工作計劃”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    年級組工作計劃 篇1
    新學(xué)期開始了,我們二年級全體教師又以滿懷的激情站在了新學(xué)期的起點,為了更好的開展年及工作,現(xiàn)將年級工作計劃如下:
    一、班級管理工作
    由于剛剛擔(dān)起二年級的工作,對班級和老師們都不熟悉,我會定期走進(jìn)二年級的老師們,盡快的熟悉班級和教師情況,營造良好的工作氛圍。
    1、平時與老師多交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找進(jìn)步的捷徑。
    2、協(xié)調(diào)好各科任老師的上課與請假。
    3、配合學(xué)校各種材料的上交。
    4、抓好本年級教師工作合力,集體的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,組建一支團(tuán)結(jié)的隊伍。
    5、積極為老師們創(chuàng)造輕松愉快的工作環(huán)境,關(guān)注每一位教師的身心健康,使大家愉快的工作,健康的生活。
    二、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
    1、提高書寫水平
    通過上半年的實踐,我發(fā)現(xiàn)果果習(xí)字是一款實用且高效的鞋子軟件。這一學(xué)期,我將和四位班主任協(xié)調(diào),確定固定時間為練字時間,學(xué)生練字的時候保證有老師在場給予指導(dǎo)。學(xué)生們準(zhǔn)備練字專用本。有布置,有檢查,教師要把學(xué)生寫的漂亮的字圈出來,對練字情況進(jìn)行簡單的點評。
    2、提高閱讀量
    原來二年級的一個班實行了“21天讀書打卡好習(xí)慣養(yǎng)成”活動,規(guī)定學(xué)生每天晚上閱讀20分鐘,并發(fā)照片到班級群,在低年級就幫助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,為中高年級的習(xí)作做好準(zhǔn)備,我覺得這種做法都很好,我會和語文老師們商量一下,在全年級推廣。
    根據(jù)學(xué)生和家長的情況,每月選定一本書,實行“群內(nèi)打卡”活動,協(xié)調(diào)家委會做好檢查和監(jiān)督工作。月初語文老師根據(jù)班級情況做閱讀推薦,月末帶動學(xué)生做閱讀展示,以調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性。
    三、加強(qiáng)常規(guī)管理
    1、強(qiáng)化安全意識
    由于低年級的孩子頑皮好動,缺乏自我保護(hù)意識,我認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識是本學(xué)期的重點。我將協(xié)調(diào)各班老師利用課前、課件、班會等時間對學(xué)生加強(qiáng)安全宣傳,讓學(xué)生逐步認(rèn)識到安全的重要性。要求學(xué)生做到安全游戲,課下不得追逐打鬧,上下樓梯要排隊,力爭全年不出現(xiàn)安全事故。
    2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成
    為了將養(yǎng)成教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個細(xì)節(jié)中,年級組將對各班學(xué)生進(jìn)行不定期檢查,檢查內(nèi)容包括:學(xué)生文明舉止、儀表儀容、兩操、班級風(fēng)貌、班級衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、路隊等方面。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒。
    年級組工作計劃 篇2
    隨著春的到來,翻開了我們幼兒園發(fā)展新的一頁。中班年級組全體教師,又以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持以“綱要”精神、幼兒園工作計劃為指導(dǎo),全面貫徹保教并重的原則,以實現(xiàn)教師、幼兒、家長共同提高為中心,將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,積極探索適合中班幼兒特點的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,深化素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,確保幼兒的生命安全。
    二、工作目標(biāo)
    1.創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點、適合不同主題特征的活動環(huán)境,使環(huán)境為課程服務(wù),將環(huán)境納入課程實施的方位,使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中得到發(fā)展。
    2.充分利用自然資源、家長資源、社區(qū)資源開展幼兒熟悉的、樂于接受的主題活動、特色活動。
    3.積極開展區(qū)域活動、晨間活動和游戲活動,使幼兒在熟悉的游戲氛圍中得到發(fā)展。
    4.結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動,以“信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式與方法的創(chuàng)新研究”作為研究重點開展活動。
    5.根據(jù)當(dāng)前孩子們的能力、特點、需要培養(yǎng)各項適宜幼兒特點的活動常規(guī),確保幼兒的安全。
    6.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,創(chuàng)設(shè)多種機(jī)會和條件使全體家長參與到班級和幼兒園的各項活動中來。
    7.加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)工作實踐,從而使教師適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,為創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ)。
    8、開展家長、幼兒、教師手工制作活動,為幼兒的游戲活動提供豐富的游戲材料。
    三、工作措施:
    1.利用走出去、帶進(jìn)來的方法,讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索,利用幼兒所熟悉的生活內(nèi)容生成活動內(nèi)容。
    2.學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。
    3.根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用好周圍一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。
    4.每周利用一定的時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,提高教師的教育素養(yǎng)。同時以教師的自學(xué)為主,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上鼓勵教師們總結(jié)自己的經(jīng)驗撰寫好經(jīng)驗文章和教學(xué)論文。
    5.做好家長工作,使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級的各項工作。
    四、月份工作安排:
    二月份
    1.與新生幼兒家長個別聯(lián)系,了解幼兒的成長情況。
    2.布置班級環(huán)境,開設(shè)區(qū)域活動,豐富材料。
    3.開展“慶祝元宵節(jié)”相關(guān)活動.
    4.完成各類計劃的制訂。
    三月份
    1.正常開展教育活動,切實保證活動質(zhì)量。
    2.各班加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
    3.結(jié)合“三八婦女節(jié)”和“植樹節(jié)”等節(jié)日對幼兒進(jìn)行相關(guān)教育。
    4.豐富游戲活動材料,提高游戲質(zhì)量。
    四月份
    1.教師自我學(xué)習(xí)與提高,做好活動反思、觀察記錄的交流。
    2.組織開展期中測查。
    3.開展生活活動的進(jìn)一步指導(dǎo),加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。
    4.做好春季安全衛(wèi)生工作,預(yù)防傳染病。
    五月份
    1.深入開展教學(xué)研討活動。
    2.教師讀書心得交流。
    3.學(xué)習(xí)區(qū)角游戲的指導(dǎo)要點。.
    六月份
    1.做好課題資料的收集與整理工作。
    2.期末測查。
    3.做好期末結(jié)束的各項工作。
    年級組工作計劃 篇3
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依托,以南師大《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》為實施內(nèi)容,以尊重每一名幼兒為工作的切入點。做到轉(zhuǎn)變教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),把主題活動滲透到一日生活之中。
    二、主題思路
    1、通過多種手段明確主題活動的實際意義,明確“將各科的教育內(nèi)容進(jìn)行整合”的教育理念。
    2、通過對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展水平調(diào)整主題活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖。
    3、本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點,充分發(fā)揮幼兒的主動性,努力做到教學(xué)游戲化。使幼兒能夠在和諧、平等、快樂的環(huán)境中健康成長。
    三、工作安排
    九月份:
    1、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。明確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等各方面的發(fā)展。明確中班幼兒的年齡特點所具備的各領(lǐng)域發(fā)展水平,便于制定出合理的教學(xué)工作計劃。
    2、研討:全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,制定必要的、合理的一日生活常規(guī)和秩序,減少不必要的等待,發(fā)揮幼兒自主性,使幼兒能夠情緒穩(wěn)定,有規(guī)律的生活。
    十月份:
    1、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)《南師大幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》。領(lǐng)會幼兒園的教育活動是教師以多種形式有目的、有計劃的引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。
    2、研討:如何在發(fā)揮幼兒主動性的同時調(diào)整主題活動,融新的教育理念于每一個活動之中?
    十一月:
    1、匯報:階段性匯報本班的主題活動情況,找出優(yōu)勢及不足,結(jié)合不足之處進(jìn)行活動設(shè)計的調(diào)整。
    2、觀摩:兩個中班相互觀摩一節(jié)主題教育活動,結(jié)合這節(jié)教育活動進(jìn)行總結(jié)和歸納。
    十二月:
    1、評價:觀摩青年教師的公開課,找出其活動的主題內(nèi)容、與孩子的互動形式等進(jìn)行評價。
    2、總結(jié):圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動整和課程》進(jìn)行總結(jié)和歸納,便于經(jīng)驗積累。
    中班年級組教研計劃二:下學(xué)期中班年級組教研活動計劃(2177字)
    現(xiàn)狀分析:
    本組有教師10人,大部分教師都是執(zhí)教多年的老教師,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,但有時創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),容易受傳統(tǒng)教育模式的影響,同時有幾位教師是本學(xué)期新受聘的年輕教師,她們剛從學(xué)校步入課堂,各方面經(jīng)驗比較缺乏。這就要求我組教師在注重提高自身保教技能的同時,應(yīng)關(guān)顧、幫助年輕教師逐步成長。為此,特制訂計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以園務(wù)計劃為指導(dǎo),全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,大力開展園本教研,組織系列教研活動。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷更新觀念,大膽進(jìn)行教改,全面提高本組教師的教育教學(xué)水平。使孩子們真真切切地得到全面和諧的發(fā)展。
    二、工作重點
    1、扎扎實實組織好幼兒的一日活動,豐富幼兒的一日活動內(nèi)容。
    2、加強(qiáng)教研組建設(shè),組織集體備課,形成特色、常規(guī)。
    時間/ 周次/ 內(nèi) 容
    二月份
    1、對班內(nèi)各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全排查。
    2、認(rèn)真做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,整理各用具。
    3、、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日活動。
    4、組織學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,制訂好各項計劃。
    三月份
    1、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作,預(yù)防幼兒上呼吸道感染。
    2、召開各班家長會。
    3、開展慶?!叭恕眿D女節(jié)活動。
    4、組織教師集體備課,準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課。
    四月份
    1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。
    3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè),準(zhǔn)備迎接評比。
    4、舉行慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)活動。
    5、發(fā)放家長問卷調(diào)查,接受家長的評價。
    五月份
    1.組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。
    2.教師“教育反思”筆記交流。
    3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。
    4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備。
    六七月份
    1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。
    2、做好期末各項總結(jié)工作。
    3、做好教師考核工作。
    4、組織青年教師進(jìn)行舞蹈過關(guān)。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,提高教師的理論水平。
    4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師理論指導(dǎo)實踐的能力。
    5、積極搞好園本研究,構(gòu)建園本課程。
    6、、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。
    三、工作措施
    1、教研活動中增強(qiáng)教師的主體意識,充分發(fā)揮教師的主體作用,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),將需要學(xué)習(xí)的理論資料整理歸納,結(jié)合討論,提出思考的問題,讓教師帶著問題去學(xué)習(xí)、去實踐,然后集體交流、討論,確保提高學(xué)習(xí)的時效與實踐。
    2、本學(xué)期將繼續(xù)開展“每人帶著一問題”參加教研,鼓勵教師大膽發(fā)表自己的觀點,在互相交流、爭論中得出最佳結(jié)論,提高教師理指導(dǎo)實踐的能力。
    3、教研組將進(jìn)行分組備課,集中交流,并選擇本階段的教師們感到困惑的問題作為研究的“起點”和“切入點”
    4、鼓勵教師多閱讀《早期教育》《幼兒教育》《學(xué)前教育》《中國教師報》等雜志,并進(jìn)行匯報交流等。
    5、要求教師要積極撰寫教育論文,教學(xué)反思,教育筆記等(即教育筆記半月一次,教學(xué)論文每學(xué)期一篇,教學(xué)反思每次活動后進(jìn)行。
    6、開展師徒結(jié)對和互結(jié)對自,相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。
    7、人人上好一節(jié)公開課,讓教師們有互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的機(jī)會。
    8、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
    9、加強(qiáng)課題研究
    1)、結(jié)合本園實際,擬定新的課題,并做好新課題研究的申報工作。
    2)、將科研和教研有機(jī)結(jié)合起來,把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園一日活動中。
    10、創(chuàng)設(shè)環(huán)境
    1)、鼓勵家長積極收集材料,參與墻飾的布置。
    2)、優(yōu)化區(qū)角材料,根據(jù)主題及孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料(即能讓孩子復(fù)習(xí)鞏固已有知識,又能促進(jìn)孩子新經(jīng)驗的積累)
    3)、結(jié)合本地特色,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)“紅色”教育。
    11、家園共育
    充分利用家長會、家長學(xué)校、家長園地、觀摩半日活動等途徑加強(qiáng)幼兒園家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新理念,了解幼兒園課改進(jìn)程,增強(qiáng)家長自主參與的意識,充分挖掘家長作為教育資源的潛力。切實轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平。
    12、其它工作
    1)積極組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備,青年教師技能技巧過關(guān)。
    2)、鼓勵幼兒參加各項競賽活動。
    四、具體安排(附后)
    時間/ 周次/ 內(nèi) 容
    二月份
    1、對班內(nèi)各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全排查。
    2、認(rèn)真做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,整理各用具。
    3、、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日活動。
    4、組織學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,制訂好各項計劃。
    三月份
    1、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作,預(yù)防幼兒上呼吸道感染。
    2、召開各班家長會。
    3、開展慶祝“三八”婦女節(jié)活動。
    4、組織教師集體備課,準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課。
    四月份
    1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。
    3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè),準(zhǔn)備迎接評比。
    4、舉行慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)活動。
    5、發(fā)放家長問卷調(diào)查,接受家長的評價。
    五月份
    1.組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。
    2.教師“教育反思”筆記交流。
    3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。
    4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備。
    六七月份
    1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。
    2、做好期末各項總結(jié)工作。
    3、做好教師考核工作。
    4、組織青年教師進(jìn)行舞蹈過關(guān)。
    年級組工作計劃 篇4
    一、指導(dǎo)思想
    以“健康第一、德育為先專業(yè)發(fā)展、慶祝校慶、提升內(nèi)涵”為指導(dǎo)思想,結(jié)合一年級的實際情況,圍繞學(xué)校工作計劃和重點,加強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)合作精神。全體組員將以“班教小組合作管理”為重點,以提高本年級教學(xué)水平為切入點,集合大家的智慧,扎實做好本職工作,全方位服務(wù)于每一個學(xué)生,為他們的全面發(fā)展,健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。
    二、工作目標(biāo)
    (一)德育方面
    1、加強(qiáng)師德自身建設(shè),努力創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、堅決杜絕學(xué)生重大事故的發(fā)生確保安全第一。
    3、進(jìn)一步做好班教小組工作,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
    4、結(jié)合雛鷹爭章,繼續(xù)開展“穆源學(xué)堂十佳學(xué)童”評比活動。
    5、加強(qiáng)養(yǎng)正學(xué)堂建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    6、積極配合各部門工作,以豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    7、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解。
    (二)教學(xué)方面
    1、繼續(xù)以“四步八環(huán)”小組合作為課堂教學(xué)途徑,積極探索高效課堂教學(xué)模式。
    2、以學(xué)生發(fā)展為根本,更新教學(xué)理念,切實提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。尤其要組織全組成員開展關(guān)愛學(xué)困生的活動,努力做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
    3、構(gòu)建和諧的組內(nèi)環(huán)境,加強(qiáng)教研組活動管理,提高備課質(zhì)量。
    4、努力配合學(xué)校以穆源110年校慶為契機(jī)開展系列教育教學(xué)活動。
    三、工作重點以及措施
    (一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
    1、努力學(xué)習(xí)理論知識,全面樹立為學(xué)生、為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識。
    2、進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班教組長、組員教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。班教組長有帶頭、指導(dǎo)意識,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。
    3、積極參加學(xué)校開展的“智慧論壇”、“經(jīng)驗交流”等主題活動,努力打造一支“有責(zé)任、有智慧、有愛心”為價值取向的師德團(tuán)隊。
    (二)德育為先,狠抓常規(guī)
    1、本學(xué)期重點圍繞“禮儀、安全、衛(wèi)生、守紀(jì)、健體”五個方面加強(qiáng)對學(xué)生教育,著力抓好“學(xué)生在校一日常規(guī)”、積極開展“八禮四儀”教育。讓學(xué)生文明有禮,行為謙恭。
    2、充分利用午會時間,有計劃地對學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、禮儀、生活三方面的每周重點教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì)。
    3、各班級繼續(xù)設(shè)立自我教育服務(wù)崗,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
    4、進(jìn)行“民族小使者”“自律小先鋒”“安全小衛(wèi)士”“體育小健將”“衛(wèi)生小能人”5個單項的培育活動,在年級中營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
    5、全組教師都要認(rèn)真落實學(xué)校安全措施條例,都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。
    6、切實做好家校聯(lián)系工作。
    (三)抓實教科研努力提高業(yè)務(wù)水平
    1、全組教師均要積極參與學(xué)校的“四步八環(huán)”課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,讓“小組合作”“四步八環(huán)”的理念、實踐真正走進(jìn)每一個老師和學(xué)生的心中,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、經(jīng)常組織組內(nèi)教師進(jìn)行交流,努力指導(dǎo)教師要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。加強(qiáng)“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。
    3、努力做到因材施教,把課堂還給學(xué)生備好課,精講精練。真正讓學(xué)生大聲說話,大膽表達(dá),大方交流,大氣做人。
    總之,我們組內(nèi)全體教師一定精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,爭取把一年級組的各項工作做得更好,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
    3、技防設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)。
    4、中秋節(jié)值班工作。
    5、檢查食堂水電氣的安全狀況。
    6、組織后勤工作人員學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生方面的制度要求
    7、修訂完善各類安全預(yù)案、制度。
    8、每月安全工作的巡查與反饋。
    9、安全疏散演練。
    10、周邊環(huán)境、校舍安全排查。
    年級組工作計劃 篇5
    一、指導(dǎo)思想
    以新《綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以園思路和保教計劃為依據(jù),以年級組為陣地,進(jìn)行日常教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過再實踐促進(jìn)年級組各項工作的提高,實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。
    二、工作重點與措施
    1.不斷用新的知識和新的信息充實自己,認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動,將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐的完美結(jié)合。同時,抓好教師的職業(yè)道德,鞏固專業(yè)思想。
    2.利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域游戲有機(jī)整合,促使三者有效互動,從而推進(jìn)主題活動深入、持久地開展。
    3.以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng),創(chuàng)建“活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的年級組精神,營造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍切實解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時調(diào)動教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。
    4.開展課程審議活動,幫助每位教師把握教材,提高各科的教學(xué)能力。同時做好教學(xué)具的制作、收集、整理工作。實施教學(xué)活動計劃,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的實際情況,隨時調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容,提高教學(xué)效率。進(jìn)行活動反思。每次活動后,每位老師要認(rèn)真進(jìn)行反思,寫好反思。在每個主題實施之后,及時開展課程后審議活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,從反思中成長。
    5.以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學(xué)習(xí)心得,讓每位老師都能在原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。
    6.積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,有針對性地在班中開展各類活動,結(jié)合相關(guān)人文資源、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。
    7.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。
    三、具體工作逐月安排
    九月份
    1.迎接幼兒來園,做好新生幼兒安撫適應(yīng)工作。
    2.選取適合的音樂,編排早操。
    3.制定主題計劃。
    4.進(jìn)行主題活動課程審議與反思。
    5.思考中秋節(jié)活動方案。
    6.進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,充實區(qū)域游戲材料,布置室內(nèi)外環(huán)境。
    7.準(zhǔn)備優(yōu)課,迎接省優(yōu)復(fù)審。
    十月份
    1.開展教師節(jié),中秋節(jié)的系列活動。
    2.開展國慶節(jié)主題活動。
    3.各班種植角的創(chuàng)設(shè)。
    4.進(jìn)行讀書心得交流。
    5.帶幼兒走進(jìn)菜市場。
    6.青年教師基本功訓(xùn)練。
    7.開展班本課程敘事。
    十一月份
    1.組織秋游活動,親近秋天的田野。
    2.幼兒自理能力比賽:穿衣。
    3.開展親子繪本閱讀活動。
    4.青年教師參加縣基本功比賽。
    十二月份
    1.班級課程敘事活動展示。
    2.制定親子圣誕聯(lián)歡活動方案。
    3.審議主題活動內(nèi)容,制定游戲計劃。
    一月份
    1.結(jié)合元旦,開展一系列主題活動。
    2.收集整理各項資料。
    3.做好各條塊的總結(jié)工作。
    4.撰寫幼兒評語,填寫發(fā)展報告單。
    年級組工作計劃 篇6
    一、指導(dǎo)思想
    構(gòu)建“精誠教育”為核心的校園文化體系,實踐“精誠管理”造就“快樂教育”氛圍,將素質(zhì)教育理念和德育教育落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中,促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)發(fā)展;進(jìn)一步凸顯“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”的主題,把學(xué)校辦成“貫徹方針的模范、改革實驗的示范、規(guī)范辦學(xué)的典范”,為建設(shè)“美麗幸福新溧水”提供智力和人才支撐。
    二、重要工作
    1.“百草園”計劃。
    2.年級組文藝匯演活動,評選“文藝之星”。
    3.“三十五分鐘課堂”教學(xué)競賽。
    三、主要工作及措施
    (一)主要工作
    堅持年級組長、教研組長例會、學(xué)習(xí)和集體議事制度,養(yǎng)成真實、踏實、扎實的作風(fēng),修煉誠心、虛心、恒心的品質(zhì),努力建設(shè)一支能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的教師隊伍,做到同心同德、顧全大局,對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。
    (二)主要措施
    1.堅持面向全體,優(yōu)化提升、優(yōu)越發(fā)展、優(yōu)勢推進(jìn),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,繼續(xù)抓好師徒結(jié)對工作。廣泛開展各級各類教學(xué)研討活動,為教師的成長、發(fā)展提供平臺,讓更多的教師脫穎而出。每位教師都應(yīng)有個人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)三級管理制度的落實,堅持年級組長、教研組長例會制度,充分發(fā)揮年級組和教研組在教育教學(xué)、教育科研和教師考核等方面的作用。開展多種形式的教學(xué)活動,促進(jìn)教研活動的新突破,大力促進(jìn)青年教師成長。
    3.通過自主學(xué)習(xí)、小組討論、合作探究、答疑解惑等內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的改革意識,提升教師專業(yè)水平。通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范、體驗實踐、教學(xué)反思、專題研討等形式,提高教師的專業(yè)水平。
    (三)加強(qiáng)年級組建設(shè)有效服務(wù)學(xué)生
    1.力求課堂教學(xué)的創(chuàng)新,抓實做優(yōu)教學(xué)過程,合理安排學(xué)生在校時間,適量控制學(xué)生作業(yè)量,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    2.每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃,抓好教師的備課,教研組對備課要有統(tǒng)一的要求,備課時要考慮學(xué)生的實際情況,做到因材施教,教學(xué)過程要詳細(xì)、具體,要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對性;及時寫出課后教學(xué)評價;各教研組每周定時定點開展集體備課,組織教師分科、段進(jìn)行集體備課,定時、定點、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討;抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,每個教研組作業(yè)布置要有統(tǒng)一的要求,精當(dāng)適量,書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,以及愛護(hù)好作業(yè)部,保持清潔和齊全,教師批改及時、認(rèn)真,學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正;落實教學(xué)檢查制度,各教研組做好單元知識檢測的安排,盡量語數(shù)外錯開檢測,每單元測試各班進(jìn)行試卷分析,教研組進(jìn)行集體分行。本學(xué)期教學(xué)檢查各科組長每月檢查1次。
    3.扎實有效開展教研活動,健全并重視教研組資料積累,一學(xué)期各組長、名特優(yōu)教師聽課不少于15節(jié),其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平。繼續(xù)完善組級教學(xué)研究制度,做好“高平論壇”教學(xué)研討。
    4.本學(xué)期開展“三十五分鐘課堂”數(shù)學(xué)、語文學(xué)科青年教師教學(xué)競賽活動。以“三十五分鐘課堂的研究”為主題,開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。
    5.開展好六年級學(xué)生社團(tuán)活動。認(rèn)真做好全國少兒計算機(jī)等級考試、xx省少兒書法等級考試。做好國際象棋的競賽、考級。
    6.充分發(fā)揮校園網(wǎng)在教學(xué)資源整合和資源共享方面的優(yōu)勢,努力為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。創(chuàng)造有效地教育教學(xué)情境,改變教育教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。
    7.積極組織學(xué)生參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽、“金鑰匙”科普知識競賽、第十四屆中小學(xué)生藝術(shù)月活動,實施科學(xué)“百草園計劃”活動;以年級組為單位開展“年級文藝匯演”活動;落實“健康第一”的思想,做好第十三屆中小學(xué)藝術(shù)月文藝匯演的準(zhǔn)備工作。
    8.積極配合學(xué)校衛(wèi)生工作,切實做好流行病的防控工作,落實學(xué)生防近措施,控制近視率和新發(fā)病率,抓眼保健操的質(zhì)量,抓正確讀寫姿勢的養(yǎng)成。完善學(xué)生體檢制度和因病缺課匯報制度,做好教室、包干區(qū)的打掃和保持工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    年級組工作計劃 篇7
    初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,深入貫徹全區(qū)教育工作會議精神和課改精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)結(jié)和依靠全體初三年級教師,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)管理方案。
    去年一屆初三畢業(yè)班,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過初三教師的共同努力,取得了前所未有的好成績,這對于我們新一屆的初三年級來講,既是動力,又是壓力,因此,如何通過我們組全體師生的艱苦努力,繼續(xù)在今年的中考中取得好成績,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,全面搞好初三的各項工作。本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生 348人,整體水平參差不齊。為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo)。為此,特制定本屆初三年級教育教學(xué)工作計劃。
    一、教學(xué)工作:
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。
    2.發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。
    3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,落實45分鐘負(fù)責(zé)制,向45分鐘要質(zhì)量。
    4.繼續(xù)施行月考制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決。
    5.認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭體育會考成績達(dá)到全區(qū)中上水平。
    具體措施:
    1.堅持四個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。
    2.多層次召開學(xué)生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越,真正做學(xué)習(xí)的主人。
    3.強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
    4.發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強(qiáng)對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
    5.針對不斷變化的中考,我們必須加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把中學(xué)階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。
    二、德育工作:
    1.對畢業(yè)班同學(xué)開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。
    3.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。
    4、關(guān)注后進(jìn)生,我們九年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚(yáng)獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進(jìn)飛躍點;對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,努力做到不放棄任何一名學(xué)生。
    總之,我們畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重,要求高,讓我們接受挑戰(zhàn),認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)我們的人生價值,同時也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    初三年級組
    20xx年8月30日
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