文明校園講話稿1000字精選8篇

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    文明校園講話稿【篇1】
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。
    中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!舉手投足,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。同學(xué)們,我們西關(guān)小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們??吹街鲃?dòng)跟保安、老師問(wèn)好的學(xué)生;但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
    1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn) “十字文明用語(yǔ)”。不講臟話、粗話,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。
    2、管住自己的口,不吃零食,不說(shuō)臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架。
    3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
    4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道微笑是人類最美的語(yǔ)言。同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。
    希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。
    文明校園講話稿【篇2】
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“做文明學(xué)子,創(chuàng)和諧校園”。
    同學(xué)們,你們對(duì)著名大師魯迅先生一定不陌生吧?今天老師和大家一起重溫魯迅小時(shí)候的大家耳熟能詳?shù)墓适?。故事的大體內(nèi)容是這樣的:魯迅的父親病了,魯迅既要一面讀書,又要一面幫母親料理家務(wù),非常的忙碌。有一次,魯迅先生就是因?yàn)榧覄?wù)事,上學(xué)遲到了,從而被要求嚴(yán)格的壽鏡吾老先生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。從此,魯迅先生暗下決心:以后再也不遲到了,并在桌子上刻了一個(gè)“早”字來(lái)勉勵(lì)自己。從那以后魯迅先生上學(xué)真的再也沒(méi)有遲到過(guò),并且做到了“時(shí)時(shí)早,事事早”。
    可見(jiàn),魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生最終成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?!笨梢?jiàn),紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,一切都如紙上談兵,空中樓閣。
    作為當(dāng)代中學(xué)生,我們遵規(guī)守紀(jì)的具體表現(xiàn)就是:課堂上,專心聽講,積極發(fā)言;自習(xí)課上,認(rèn)真寫作業(yè),不影響他人;考場(chǎng)上,認(rèn)真答題,嚴(yán)守考紀(jì);升旗儀式上,全神貫注,目送國(guó)旗,唱響國(guó)歌;生活中,講究衛(wèi)生,不扔垃圾,穿戴得體;校園中,禮貌待人,愛(ài)護(hù)花草;宿舍里,干凈整潔、按時(shí)作息;餐廳里,有序就餐,節(jié)約糧食。其實(shí),遵規(guī)守紀(jì)就彰顯在我們的一言一行、一舉一動(dòng)中,而這些小的生活細(xì)節(jié)卻決定了我們一生的習(xí)慣,甚至影響著我們的一生的前途。
    的確,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,我們能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,在我們最青春燦爛的初中生活中,為了不給學(xué)校班級(jí)抹黑,不給日夜操勞的父母增添煩惱,不給自己亮麗的青春留下任何污點(diǎn),就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生,做一名堂堂正正的經(jīng)安人!只有這樣,我們經(jīng)安中學(xué)的明天才能更加和諧美麗,更加燦爛輝煌!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    文明校園講話稿【篇3】
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的題目是一個(gè)永恒的話題:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
    人生因何而精彩?答案雖然很多,但有一個(gè)答案一定很合理-——人生因文明而精彩。
    校園因何而文明?因你、我的行為習(xí)慣而文明。文明是一種進(jìn)步,是行為的端正、習(xí)慣的改善、修養(yǎng)的提高、品質(zhì)的提升越。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制、人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝那些不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
    南開大學(xué)的鏡子上有一句名言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!?我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重.
    一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事實(shí)表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生,關(guān)鍵是高尚的情。.代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌、什么樣的思想品質(zhì)、什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒.
    在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著不文明的行為。教室內(nèi)、地面上總能見(jiàn)到與美麗校園極不和諧的紙屑、食品袋、方便面盒等,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日生做清潔工作,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習(xí)以為常;同學(xué)之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至故意損壞公共財(cái)物。很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
    同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們的所作所為,潛移默化地影響我們的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高心理素質(zhì),完善道德品質(zhì),如果不在此時(shí)抓好道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,不能做一部單純掌握知識(shí)的機(jī)器,要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富.
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生.那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園.試想假如每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定繁榮昌盛、燦爛輝煌!
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止這些破壞行為。 他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的,誓把美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
    同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追逐成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的支撐。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.
    謝謝大家。
    文明校園講話稿【篇4】
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是《創(chuàng)和諧校園,做文明學(xué)生》。
    伴著鳥語(yǔ)花香,春天已經(jīng)到來(lái)。一年之際在于春,就讓我們?cè)谶@五彩的春天,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲成功。
    安全,古往今來(lái),多少人探討的話題,那么簡(jiǎn)單而難以達(dá)到的境界。一次次鮮血的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)鮮活的生命,在一瞬間,香消玉損,讓我們心靈震顫,而震顫過(guò)后,卻沒(méi)有任何改善。一位位意氣奮發(fā)的志愿者,在我們上下學(xué)的過(guò)程中,為我們服務(wù),指導(dǎo),但有的同學(xué)對(duì)此熟視無(wú)睹,仍然我行我素,橫沖直撞,安全意識(shí)淡薄。過(guò)馬路,無(wú)視紅燈,上車時(shí),推推攘攘,樓道內(nèi),追逐打鬧。上網(wǎng)時(shí)交友不慎等等,在這些小事中出意外,造就無(wú)法挽回的損失。面對(duì)這些,我們是否應(yīng)該反省一下自己的行為呢?不積跬步,無(wú)以至千里。從小事做起,愛(ài)惜自己。
    形成文明意識(shí),遠(yuǎn)離安全隱患,形成文明意識(shí),構(gòu)建和諧衛(wèi)生校園。
    當(dāng)你正陶冶于優(yōu)美的校園環(huán)境時(shí),不經(jīng)意間總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為,就如美玉的瑕疵,令人感到美中不足,你會(huì)看到校園里果皮,紙屑亂丟。也許垃圾桶與你只有一步之遙,前進(jìn)一步,你就與文明更近一點(diǎn)。校園里時(shí)常聽到一些同學(xué)說(shuō)臟話,有的男生躲到廁所里吸煙,有些同學(xué)留怪異發(fā)型,摒棄陋習(xí)。做文明中學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),就餐,打水自覺(jué)排隊(duì),上下學(xué)有序排隊(duì)上車,相互謙讓,展現(xiàn)謙謙君子的風(fēng)范。
    花從春走過(guò),留下縷縷幽香;葉從夏走過(guò),留下片片陰涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望,朋友,我們從人生的四季走過(guò),將留下什么?
    高考倒計(jì)時(shí)牌上醒目的數(shù)字,拉近了高三學(xué)哥學(xué)姐們與高考的距離。也拉近了與我們高二所有同學(xué)的距離。當(dāng)然,高一的同學(xué)不要還說(shuō)高考距我們還遠(yuǎn)呢?都不要抱有今日之事明日再做的幻想,明日復(fù)明日,明日何其多,就讓我們從現(xiàn)在開始,構(gòu)建文明安全的和諧校園,讓理想之船遠(yuǎn)航。
    我仍記得對(duì)自己的承諾,我們知道,我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的心跟著希望在動(dòng)。
    最后祝愿:高三的學(xué)長(zhǎng)們用汗水灌溉成功之花,去引燃六月的激情,去燃燒六月的希望。
    高二的同學(xué)們抓住時(shí)機(jī),努力拼搏。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
    祝:全體老師工作順利,一帆風(fēng)順。
    文明校園講話稿【篇5】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好,我是來(lái)自______的______,今天演講的題目是《學(xué)習(xí)梁?jiǎn)⒊?,塑造青少年品格》?BR>    曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生百年,立于幼學(xué)”,曾說(shuō)過(guò)“青少年是點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,我們正處在學(xué)知識(shí)、樹理想的幼學(xué)階段。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)、樹立什么樣的理想呢?我想,梁?jiǎn)⒊壬鸀槲覀冎袑W(xué)生做出了好榜樣。
    梁?jiǎn)⒊壬且晃粋ゴ蟮膶?shí)干家,也是一位偉大的思想家,當(dāng)時(shí)的他只有十七八歲,卻可以在國(guó)家危難的時(shí)候,第一個(gè)站出來(lái)對(duì)著霸權(quán)說(shuō)“不”,這全因?yàn)樗闹袘阎鴮?duì)祖國(guó)的熱愛(ài),更因?yàn)樗佑|了國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),在這兩種條件的作用下,才會(huì)發(fā)出吼聲,宣泄對(duì)舊社會(huì)的不滿和對(duì)新社會(huì)的期盼,也正是在這兩種條件的作用下,他即使流落日本、面對(duì)生命危險(xiǎn)也毫不妥協(xié)。
    雖然與梁?jiǎn)⒊壬啾龋覀兯幍纳鐣?huì)沒(méi)有外敵入侵,但是我們卻也應(yīng)該學(xué)習(xí)并踐行梁?jiǎn)⒊壬倪@兩種品格精神——關(guān)心國(guó)家大事的品格和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的精神。其實(shí),從小學(xué)到初中,老師們也一直在塑造我們熱愛(ài)祖國(guó)的品格、學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情,作為新時(shí)代的中學(xué)生,也必須樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    關(guān)心國(guó)家大事,樹立我們的愛(ài)國(guó)情感,和我們中學(xué)生的生活學(xué)習(xí)息息相關(guān),單說(shuō)我們每年中考其中的一項(xiàng)考點(diǎn)就是國(guó)家時(shí)事,就可以看出國(guó)家對(duì)培養(yǎng)我們青少年愛(ài)國(guó)意識(shí)的重視程度。而作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們卻不把考試當(dāng)做自己關(guān)心國(guó)家大事的動(dòng)力,而應(yīng)該把這件事情當(dāng)做一種義務(wù),這樣才不會(huì)出現(xiàn)連“9月20日”是國(guó)防安全日都不知道的尷尬。我們的老師一直提倡我們將按時(shí)觀看新聞聯(lián)播當(dāng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這不僅促使我們了解了我國(guó)的一些現(xiàn)實(shí)情況,更使我們進(jìn)一步探究歷史、學(xué)習(xí)歷史,在不忘國(guó)恥的同時(shí)用正確的態(tài)度,去看待一些新聞,如:、獨(dú)島事件等等。但是光知道歷史是不夠的,還需要思考,在班級(jí)活動(dòng)中,尤其是在政治思想教育課上,要善于思考、善于發(fā)問(wèn),跟緊老師,做一個(gè)思想過(guò)關(guān)的學(xué)生。
    而在科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上,我們更應(yīng)該盡力做到,這也是我們的本職任務(wù)。如同梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的,我們的學(xué)習(xí)主要包括兩方面:泛讀和精讀,既要學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí),也要積極閱讀課外的知識(shí),當(dāng)一個(gè)德智體美全面發(fā)展的中學(xué)生。而我們的各科老師在學(xué)習(xí)中,真正地起到了引領(lǐng)我們的作用,他們不僅教授我們各個(gè)學(xué)科的知識(shí),更在課堂上積極引導(dǎo)我們思考,引入一些當(dāng)前的時(shí)興話題,在告訴我們課外知識(shí)的用時(shí),也向我們傳達(dá)了正面的思想和教育。我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,也要積極配合老師,多想、多問(wèn)、多學(xué),在老師的影響和指導(dǎo)的作用下,爭(zhēng)取學(xué)完、學(xué)好我們初中的課程,為今后高中的學(xué)習(xí)建立良好的基礎(chǔ)。
    最后,我想用梁?jiǎn)⒊壬脑拋?lái)結(jié)束我的演講,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”,短短幾句話,道出的是梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)祖國(guó)的期盼、對(duì)少年的期許,而作為一名中學(xué)生,我們是祖國(guó)前進(jìn)的動(dòng)力,更應(yīng)該將梁?jiǎn)⒊壬倪@兩句話牢牢地記在心里,努力學(xué)習(xí)各門課程的知識(shí),樹立愛(ài)國(guó)思想和國(guó)防思想,為我們家鄉(xiāng)、祖國(guó)的未來(lái)努力、奮發(fā)向上。我的演講完畢,謝謝大家。
    文明校園講話稿【篇6】
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
    禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用真是太大了。
    那么,怎樣才能使文明禮貌洋溢在美麗的校園呢?
    首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
    升旗儀式,最為莊嚴(yán)。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
    校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右行,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,服從老師的管理等等。
    同學(xué)之間也離不開禮儀,有了矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人。
    做為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于老師的辛勤培養(yǎng),無(wú)負(fù)于未來(lái),不辜負(fù)我們的美麗校園。
    文明校園講話稿【篇7】
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    藍(lán)天和白云的心一樣,希望鴿子自由飛翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)?!白鑫拿鲗W(xué)生,創(chuàng)和諧校園”似乎是一個(gè)老話題,但卻常說(shuō)常新。
    人生因什么而精彩?答案很多,但我認(rèn)為人因文明而精彩。文明是進(jìn)步的象征,是科學(xué)的思想、端正的行為、良好的習(xí)慣、優(yōu)良的品質(zhì)和較高的修養(yǎng)。
    文明是告別昨日的無(wú)知和粗心,是自覺(jué)的控制。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊,遠(yuǎn)離污穢的語(yǔ)言;他懂得要?jiǎng)e人尊重自己,首先要尊重他人;他懂得學(xué)生一定有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,他會(huì)愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),校園的一草一木,他不會(huì)隨意踐踏,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)浪費(fèi)水電,而且會(huì)勸阻他人。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是具有愛(ài)心和責(zé)任感的;尊師重教,友愛(ài)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,他會(huì)懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨。
    那么,校園因什么而和諧呢?因你,我的文明而和諧,我們校園的和諧就是有優(yōu)良的環(huán)境氛圍和文明行為。因而文明締造和諧!
    構(gòu)建和諧校園,要注重師生關(guān)系的和諧,我們應(yīng)尊重和珍惜老師的教學(xué)成果,努力學(xué)習(xí),和老師互動(dòng),增進(jìn)師生的相互了解,從而營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    構(gòu)建和諧校園,要有良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)結(jié)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神;好的校園和學(xué)風(fēng)會(huì)引導(dǎo)我們更努力的拼搏。同時(shí)要樹立誠(chéng)信、文明的作風(fēng),同學(xué)要相互信任,坦誠(chéng)相待;平時(shí)學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧,如考試舞弊;要堅(jiān)決杜絕這種不成信、不文明的作風(fēng),從而營(yíng)造和諧的校園文化。
    用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和奮斗敲響時(shí)代強(qiáng)音,讓我們拋棄迷茫,把握航向,共同努力,將和諧校園的樂(lè)章奏響。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我滿懷憧憬,滿懷激情地學(xué)習(xí)文明,表現(xiàn)文明。做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明校園講話稿【篇8】
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我生長(zhǎng)在濮陽(yáng),感覺(jué)這里就是最溫暖的家,是個(gè)美麗的家,是文明的搖籃,濮陽(yáng)的歷史很長(zhǎng)很長(zhǎng),濮陽(yáng)的今天和諧、美麗、文明向上,我更愿明天的文明城讓人向往。
    到處是小草綠油油,花兒紅艷艷,大樹高到云彩里,冬天給我們擋風(fēng),夏天為大伙兒遮陽(yáng),每個(gè)角落都美的象我最喜歡的中心廣場(chǎng),路上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的垃圾,到處都干干凈凈的,沒(méi)有路邊小攤,沒(méi)有擠擠嚷嚷的小汽車,大人和小孩都一起在路上走著,不擠不鬧,互相讓道,讓辛苦的警察叔叔歇歇腳,路程遠(yuǎn)時(shí)就坐公交車,給老人讓座,扶盲人上車,講出的是文明用語(yǔ),聽到的是謙讓禮貌,景美人更美!到了過(guò)節(jié)的時(shí)候,路邊的高樓都掛上彩條,飄呀飄的多漂亮,到處是彩燈閃亮,讓動(dòng)畫片里的米老鼠唐老鴨和我們一起盡情地玩呀玩,讓災(zāi)區(qū)的人也和我們一樣生活在景色非常美的城市里,天天健康快樂(lè)!
    文明總動(dòng)員,我們一起努力吧!,我們小學(xué)生,應(yīng)該聽老師的話,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做值日,保護(hù)教室和校園的美麗環(huán)境,要和爸爸媽媽一起做到尊敬老人,愛(ài)護(hù)小朋友,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞環(huán)境,也要時(shí)刻注意提醒身邊的人,一起來(lái)保護(hù)我們美麗的綠色家園,讓我的家濮陽(yáng)的文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!讓我們更愛(ài)濮陽(yáng)!