暑期家訪活動(dòng)方案1500字

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暑期家訪活動(dòng)方案 篇1
    為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時(shí)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)教育良好形象,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)營(yíng)東市教育局開展全市中小學(xué)教師暑假家訪活動(dòng)的通知精神,學(xué)校決定今年暑假期間繼續(xù)開展家訪活動(dòng)。特制定方案如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng)
    副組長(zhǎng)
    成員
    二、活動(dòng)目的
    通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營(yíng)造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營(yíng)造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
    (二)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
    (三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;
    (四)了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng);
    (五)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí);
    (六)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
    四、家訪形式及要求
    (一)家訪形式
    級(jí)部主任協(xié)同班主任把本級(jí)部的學(xué)生名單分配給本級(jí)部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的二分之一,其余的二分之一學(xué)生由本班所有任課教師平均分配,八年級(jí)級(jí)部給王校長(zhǎng)分配至少10名學(xué)生,七年級(jí)級(jí)部給黃校長(zhǎng)分配至少10名學(xué)生,所有中層跟隨所任教年級(jí)一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式,對(duì)家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪,也可結(jié)合實(shí)際,采取家校懇談會(huì)、家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等靈活多樣的形式,保證本級(jí)部的家訪率達(dá)到90%以上。
    (二)家訪要求
    1.各位教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)好,包括學(xué)生姓名、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、家長(zhǎng)聯(lián)系電話等,于6月26日分別上交中、小學(xué)部政教處。同時(shí),每位教師要根據(jù)被家訪的學(xué)生情況,制定出家訪計(jì)劃,確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。開學(xué)后連同家訪記錄一同上交。
    2.家訪教師要按照家訪計(jì)劃,對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約,合理安排時(shí)間。在家訪中要樹立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí),做到態(tài)度謙虛誠(chéng)懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪,及時(shí)排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。
    3.教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,有條件的`老師在家訪時(shí)要留一部分影像資料,每個(gè)級(jí)部要有至少半小時(shí)的影像資料,學(xué)校將編輯的影像資料報(bào)區(qū)教育局。做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)真撰寫家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動(dòng)。
    4.教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴(yán)格遵守連接從教的規(guī)定,一律不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物等。
    5.學(xué)校將加大宣傳力度。在家訪活動(dòng)期間,學(xué)校將及時(shí)宣傳報(bào)道家訪典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物。開學(xué)后,學(xué)校將對(duì)家訪活動(dòng)中表現(xiàn)突出的級(jí)步和個(gè)人進(jìn)行評(píng)選,擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局。
    暑期家訪活動(dòng)方案 篇2
    為進(jìn)一步落實(shí)《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校家庭教育工作的意見》(溫甌教學(xué)〔20xx〕76號(hào))精神,推進(jìn)家校合作,深入貫徹區(qū)教育局學(xué)生安全教育工作的部署,學(xué)校決定今年寒、暑假期間繼續(xù)開展家訪活動(dòng)。特制定方案如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):z
    副組長(zhǎng):z
    成員:z各班班主任
    二、家訪目的
    通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境;通過家訪進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
    三、家訪時(shí)間:
    寒暑假期間
    四、家訪內(nèi)容
    1.講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),特別是防溺水、放煙花注意事項(xiàng)、交通安全、食品安全、汛期安全教育;(重中之重)
    2.了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
    3.向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
    4.宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;
    5.了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、留守子女等)、學(xué)困生和有不良行為習(xí)慣學(xué)生的情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng);
    6.征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
    五、家訪形式及要求
    (一)家訪形式
    建立以班級(jí)為單位,以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與的全員家訪制度,要求做到參與對(duì)象覆蓋全體教職工,黨員干部率先垂范。以實(shí)地家訪為主;對(duì)父母均在外地的學(xué)生,可采用“電話家訪”的形式;對(duì)工作較忙的家長(zhǎng),可采用電話預(yù)約的形式,由家長(zhǎng)確定恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn),進(jìn)行家訪。
    (二)家訪要求
    1.對(duì)家訪工作要有充分的思想認(rèn)識(shí),充分體會(huì)家訪的意義,將家訪當(dāng)成是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。
    2.各位班主任要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)積極參與,科任教師配合班主任隨訪,根據(jù)教導(dǎo)處的隨訪分工,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。
    3.樹立服務(wù)、主動(dòng)、平等意識(shí),態(tài)度要謙虛誠(chéng)懇、介紹要全面客觀,切實(shí)排解學(xué)生及家長(zhǎng)的思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫其克服困難。
    4.家訪中進(jìn)一步加強(qiáng)溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育,對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象要作好記錄,認(rèn)真填寫《20xx年家訪活動(dòng)記錄表》,特別是要填寫好具體家訪、電訪的時(shí)間、電話號(hào)碼、被訪人及家訪主要內(nèi)容,有條件的老師在家訪時(shí)要留一部分影像資料;事后要做好訪后分析,為今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法提供第一手的材料。
    5.注意家訪期間教師的個(gè)人安全,家訪期間如發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特殊情況,也要向?qū)W校及時(shí)匯報(bào)。
    6.家訪結(jié)束后,參加家訪活動(dòng)的教師要梳理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見,學(xué)校將在下學(xué)期開學(xué)初組織開展交流。并由學(xué)校德育處匯總整理裝訂好家訪活動(dòng)材料,德育處組織優(yōu)秀家訪日記(隨筆或心得)評(píng)選。
    7.班主任做好家訪統(tǒng)計(jì),特別做好貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生和有不良行為習(xí)慣學(xué)生的家訪工作,家訪要有針對(duì)性、要有重點(diǎn),繼上學(xué)期的基礎(chǔ)上,班主任和隨訪教師的家訪面要達(dá)到本班學(xué)生數(shù)的80%。
    暑期家訪活動(dòng)方案 篇3
    一、活動(dòng)宗旨:
    切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營(yíng)造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營(yíng)造尊重教育規(guī)律,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組長(zhǎng):徐xx
    副組長(zhǎng):周xx
    成員:教導(dǎo)處成員、級(jí)部主任
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    xx年7月10日—xx年8月20日
    四、參加人員:
    所有教師
    五、活動(dòng)形式與步驟:
    形式:
    級(jí)部以班級(jí)為單位,班主任和配班以及學(xué)科教師合理分工,要求對(duì)班級(jí)所有學(xué)生進(jìn)行家訪。
    步驟:
    1、準(zhǔn)備階段(7月4—7月9日)積極發(fā)動(dòng),開展培訓(xùn),制定方案。
    2、家訪階段(7月10—8月15日)教師家訪,做好記錄,反饋交流。
    3、總結(jié)階段(8月16日—8月20日)認(rèn)真總結(jié),分析得失,寫好手記。
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
    2、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
    3、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;
    4、了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng);
    5、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí);
    6、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
    七、家訪要求
    1、各級(jí)部擬定好家訪工作計(jì)劃,做好宣傳動(dòng)員工作,合理安排好家訪時(shí)間,各位教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。
    2、家訪教師要按照家訪計(jì)劃,對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約,合理安排時(shí)間。在家訪中要樹立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí),做到態(tài)度謙虛誠(chéng)懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪,及時(shí)排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。
    3、教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,在家訪時(shí)要留有影像資料(如照片),做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)真撰寫家訪手記。在活動(dòng)期間,以級(jí)部為單位隨時(shí)將家訪手記上傳到校園網(wǎng),注意及時(shí)更新,8月20號(hào)之前,各級(jí)部做好家訪活動(dòng)結(jié)束的匯總工作,寫好家訪總結(jié)。紙質(zhì)材料開學(xué)以級(jí)部為單位收齊,電子發(fā)至教導(dǎo)處郵箱,注明級(jí)部家訪資料(含級(jí)部總結(jié)、優(yōu)秀手記每班一篇,部分照片)。開學(xué)初,教導(dǎo)處做好全校家訪工作總結(jié),上報(bào)景區(qū)科教文衛(wèi)處。
    4、教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴(yán)格廉潔從教的規(guī)定,一律不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物等。
    5、學(xué)校加大宣傳力度。在家訪活動(dòng)期間,鼓勵(lì)各級(jí)部及時(shí)對(duì)本級(jí)部的家訪活動(dòng)在景區(qū)、揚(yáng)州市教育網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。
    暑期家訪活動(dòng)方案 篇4
    根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)關(guān)工委相關(guān)通知的要求,我校20xx年暑期家訪活動(dòng)實(shí)施方案制定如下:
    一、組織機(jī)構(gòu)
    組長(zhǎng):王盛
    副組長(zhǎng):陳驍
    成員:方甲旺 金光照 檀生林 聶長(zhǎng)林 吳閏樓 余長(zhǎng)青 沈結(jié)根 鮑友春王長(zhǎng)方方 明吳運(yùn)節(jié) 陳竹蘭 吳恒寧 張志聰王茂純 金應(yīng)海吳四祥程孝祥潘金學(xué)王榮俊聶松邵玉林
    辦公室主任:金光照(兼)
    二、家訪目的
    通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法,確保全體學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快的假期。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1、家訪時(shí),要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法。
    2、配合并督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)暑期監(jiān)管,開展安全防范教育,尤其是防溺水、防交通事故、防雷擊、防火等方面的安全防范教育。
    3、通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措 1施。
    4、了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。
    四、家訪形式及步驟
    1、分片包人家訪
    第一組:六合片(六合、回民、新溝、聯(lián)建)
    組長(zhǎng):程孝祥
    成員: 王茂純王榮俊邵玉林
    第二組:洪湖片(洪湖、高塘)
    組長(zhǎng): 金光照
    成員: 吳四祥 鮑友春 吳恒寧
    第三組:大灣片(大灣、鳥嘴、新閘)
    組長(zhǎng):陳驍
    成員:聶長(zhǎng)林陳竹蘭 金應(yīng)海
    第四組:規(guī)模片(日星、規(guī)模、幸福)
    組長(zhǎng):檀生林
    成員:張志聰聶松沈結(jié)根
    第五組:中洲片(福州、中洲、中北、東?。?BR>    組長(zhǎng):方甲旺
    成員:吳閏樓方明 吳運(yùn)節(jié)
    第六組:外鄉(xiāng)片(蓮洲、賽口、三益等)
    組長(zhǎng): 余長(zhǎng)青
    成員: 王長(zhǎng)方潘金學(xué)曹小兵
    2、家訪步驟
    (1)籌備階段:7月2日至7月7日
    制定實(shí)施方案,了解家訪目的、內(nèi)容以及要求等;通過電話、尋訪對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底,按片區(qū)制定學(xué)生名單,確定家訪對(duì)象;召開家訪小組工作會(huì)議;各小組根據(jù)學(xué)校家訪活動(dòng)方案制定家訪計(jì)劃,建立《家訪記錄本》。
    (2)家訪階段:7月8日至7月9日;8月8日至8月9日 各小組在7月8日開始按照學(xué)校方案和自己小組計(jì)劃開始到自己片區(qū)家訪。
    (3)總結(jié)階段:開學(xué)初
    各小組向?qū)W??倓?wù)處上繳《家訪記錄本》,召開暑期家訪情況總結(jié)反饋會(huì)。根據(jù)反饋內(nèi)容,新學(xué)年制定相應(yīng)的教育教學(xué)措施。
    五、家訪要求
    1、家訪前,教導(dǎo)處和班主任要對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸底,根據(jù)摸底情況,按片區(qū)劃分向各組提供學(xué)生名單。
    2、家訪前,各小組的組長(zhǎng)要與成員具體協(xié)商,確定好家訪時(shí)間以及家訪對(duì)象并認(rèn)真落實(shí)。
    3家訪時(shí)要向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和學(xué)校新區(qū)建設(shè),贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
    4、聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見和建議。
    5、對(duì)殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。
    6、配合并督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)暑期監(jiān)管,開展安全防范教育,尤其是防溺水、防交通事故、防雷擊、防火等方面的安全防范教育。
    7、教師在家訪活動(dòng)中要特別注意自身的交通安全。
    8、在家訪過程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主,真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn);家訪時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與,便于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生,堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。在家訪過程中,嚴(yán)禁接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。
    9、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)別學(xué)生分片小組未家訪到位的由各班班主任做好家訪工作。
    10、各小組要做好家訪記錄,收集和整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,填寫好家訪信息反饋內(nèi)容。
    11、家訪結(jié)束各小組要根據(jù)信息反饋內(nèi)容書寫總結(jié)報(bào)告。
    暑期家訪活動(dòng)方案 篇5
    渭城聯(lián)合小學(xué)暑期防溺水家訪活動(dòng)實(shí)施方案暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時(shí)也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時(shí)期。為了進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,重點(diǎn)預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過一個(gè)愉快、平安的暑假,保障學(xué)生的生命安全,確保做到防范、教育在前?,F(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校防溺水安全工作,制定本實(shí)施方案:
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開“防溺水”專題會(huì)議。
    按照教育局指示和文件要求,我校立即成立了由校長(zhǎng)郭寬榮為組長(zhǎng)的學(xué)?!胺滥缢鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動(dòng),班子成員分年級(jí)包保責(zé)任制。具體安排如下:
    組長(zhǎng):
    郭寬榮副組長(zhǎng):
    王紅麗包抓五、六年級(jí)肖睿包抓二、三、四年級(jí)趙妮包抓學(xué)前班一、二年級(jí)成員:一年級(jí)一班:王梅花李巧妮賀水峰一年級(jí)二班:劉思遠(yuǎn)趙江華張曉莉二年級(jí):石艷艷張艷雷曉院三年級(jí)一班:楊萍萍杜兵王征三年級(jí)一班:宋敏何艷婷杜建立
    四年級(jí):劉妮何闖干孫娟五年級(jí)一班:李敏劉特李沁華五年級(jí)二班:魏昌妮漆燕張楠六年級(jí)一班:鄭素迎楊相愛程婉六年級(jí)二班:米賽任聯(lián)李富強(qiáng)學(xué)前班一班:溫愛玲田玲新學(xué)前班二班:劉敏銳賀水峰同時(shí),于6月26日上午召開全體教師安全專題會(huì)議,7月1日上午召開全體師生以及學(xué)生家長(zhǎng)“暑期‘防溺水’大家訪”安全教育專題會(huì)議。對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行專門的安排部署,明確責(zé)任,全員參與,落實(shí)包抓責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學(xué)生能過一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。
    二、組織人員對(duì)涉水危險(xiǎn)區(qū)域隱患進(jìn)行排查。
    學(xué)校安排專人,對(duì)村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的排查了解,7月1日召開全校家長(zhǎng)會(huì),并就這些情況告知家長(zhǎng)和孩子,嚴(yán)禁到這些水域游泳。
    三、簽訂學(xué)生暑期防溺水安全協(xié)議以及學(xué)生承諾書。
    1、20xx年6月26日,校長(zhǎng)和各班主任簽訂20xx年防溺水工作班主任目標(biāo)責(zé)任書。
    2、20xx年7月1日學(xué)生書寫假期防溺水安全承諾書。
    3、20xx年7月1日全體家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂學(xué)生暑假安全責(zé)任書。
    四、確立“大家訪”活動(dòng)主要內(nèi)容:
    1、重點(diǎn)教育學(xué)生要做到“六不”標(biāo)準(zhǔn):即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救。不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生。
    2、自覺遵守交通規(guī)則,無論是走親訪友,還是外出玩耍,不要在公路上跑鬧、玩耍,不隨意橫穿馬路;走親訪友須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生在馬路上騎自行車;嚴(yán)禁孩子乘坐無牌、無證車輛,嚴(yán)禁孩子駕駛摩托車、農(nóng)用車等機(jī)動(dòng)車輛。
    3、要注意飲食安全和傳染病預(yù)防,不購(gòu)買“三無”食品、過期食品,防止食物中毒。
    4、要注意家中用電線路安全,注意使用電器的安全,無人在家時(shí),一定斷開電源,消除一切不安全隱患。
    5、重視提高孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識(shí),教育子女未經(jīng)大人同意不擅自外出,不走僻靜小路,不隨便搭乘便車,不隨便與陌生人交往。
    6、夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊。
    7、教育學(xué)生利用假期多讀書,補(bǔ)缺不差,加強(qiáng)文化修養(yǎng);
    8、教育學(xué)生加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    9、了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生等)情況,以便在教育教學(xué)工作中采取有效助學(xué)措施,幫助其克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。
    五、家訪形式
    1、入戶訪問:要采取面對(duì)面家訪形式,以班級(jí)為單位,以班主任為主、任課教師為輔,逐家逐戶進(jìn)行家訪,分組、分片、包班、包人的辦法進(jìn)行。并做好家訪記錄,建立家訪檔案。
    2、信息傳遞:利用“家長(zhǎng)QQ群”、“家長(zhǎng)微信群”等現(xiàn)代通訊工具形式宣傳傳遞相關(guān)信息。
    3、電話溝通:對(duì)家在外地的學(xué)生采用電話、短信等方式進(jìn)行家訪與家長(zhǎng)交流、溝通。通過傳媒手段把暑期防溺水安全要求傳送到每一名學(xué)生家長(zhǎng)。
    4、家長(zhǎng)到校交流:班主任要有針對(duì)性地召集個(gè)別家長(zhǎng)或部分家長(zhǎng)到校、幾位任課教師一起召集個(gè)別家長(zhǎng)或部分家長(zhǎng)到校進(jìn)行面對(duì)面交流。
    5、學(xué)校走訪:特別是留守兒童和外來務(wù)工家庭學(xué)生的家訪,學(xué)校要通過走訪的方式加強(qiáng)與他們家長(zhǎng)的聯(lián)系,有針對(duì)性的對(duì)特殊家庭進(jìn)行走訪。
    六、家訪步驟
    (1)、準(zhǔn)備階段(7月1日--7月2日)積極宣傳發(fā)動(dòng),讓所有教師了解家訪的意義和作用,了解家訪目的和任務(wù),了解家訪的內(nèi)容和措施,了解家訪的實(shí)施過程,明確自己家訪的對(duì)象,提前做計(jì)劃安排;提出家訪要求、應(yīng)達(dá)到的效果、紀(jì)律和安全要求。
    (2)、家訪階段(7月3日--7月15日)教師要按計(jì)劃對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約,合理安排家訪時(shí)間與順序。進(jìn)行面對(duì)面的宣傳“防溺水”安全知識(shí),并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生及其家長(zhǎng)的安全意識(shí),提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)。并做好“防溺水”教育家訪記錄。
    (3)、總結(jié)階段(7月18日)首先以班級(jí)為單位交流本班學(xué)生家訪情況,共同制定相應(yīng)的教育措施;將家長(zhǎng)的意見和建議向?qū)W校反饋,同時(shí)對(duì)本校的教育工作提出合理有效的建議。組織撰寫家訪活動(dòng)心得體會(huì)征文活動(dòng)。
    七、家訪要求
    1、對(duì)家訪工作要有充分的思想認(rèn)識(shí),充分體會(huì)家訪的意義,將家訪當(dāng)成是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。
    2、樹立服務(wù)、主動(dòng)、平等意識(shí),態(tài)度要謙虛誠(chéng)懇、介紹要全面客觀,切實(shí)排解學(xué)生及家長(zhǎng)的思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫其克服困難。
    3、對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象作好記錄。
    4、家訪期間發(fā)現(xiàn)的特殊情況,要向?qū)W校及時(shí)匯報(bào)。
    5、注意家訪期間教師個(gè)人安全,至少兩人以上結(jié)伴家訪。
    預(yù)防溺水,人人有責(zé);生命至上,安全第一。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感,采取有效措施,把學(xué)生安全管理工作做細(xì),把當(dāng)前預(yù)防學(xué)生溺水工作做實(shí),確保無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
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